我的花樣年華作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的花樣年華作文，希望對大家有所幫助。

我的花樣年華作文1

　　轉(zhuǎn)眼間12年過去了，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，想想過去的這6年，再看看今天，也別有一番滋味。

　　小學(xué)，是一段美好的時(shí)光。在那里，我結(jié)識了那么多的好朋友，我們一起度過了六年的快樂時(shí)光，一起學(xué)習(xí)、一起生活，想想那些日子真的很美好，可那美好已是一去不復(fù)返了。

　　初中，是一段難忘的時(shí)光。在這個(gè)嶄新的天地了我遇到了更多的值得交往一生的新同學(xué)新朋友，在這里我用真誠換得了同學(xué)的信任，用汗水換來了老師的認(rèn)可，在這里我開始了自己嶄新的生活。

　　小學(xué)，是一段純真的時(shí)光。我在那里結(jié)束了我的童年，結(jié)束了那每天都在課堂上傻傻的等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的快樂的童年。結(jié)束了那可以穿著裙子跳皮筋，可以和男孩子在操場上打打鬧鬧的純真的童年。

　　初中，是一段緊張的時(shí)光。自從步入中學(xué)校園后，身邊的學(xué)習(xí)氣息明顯的緊張起來，作業(yè)也增加了，每天功課要做到十點(diǎn)多，還要去面對那仿佛永遠(yuǎn)也考不完的試。真的好懷念以前那個(gè)只有到睡覺前才發(fā)現(xiàn)功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，只有到考試后才知道該念的書都沒有念的迷迷糊糊的童年。

　　小學(xué)，是一段放松的時(shí)光。沒有那永遠(yuǎn)考不完的試，也沒有那總也做不完的題，每天都有很充足的時(shí)間去呆呆的想為什么太陽總要下到山的那一邊，那山里面是否真的還住著神仙。就這么好奇，就這么幻想著度過了一天又一天一年又一年………

　　初中，是一段關(guān)鍵的時(shí)光。進(jìn)入中學(xué)，競爭更加激烈了，許多小學(xué)的同學(xué)都匯集到這兒，而只有拿到全年級前50名，才能進(jìn)入學(xué)校的重點(diǎn)班。并且全年級只有這么多名額，大家都想爭，所以一個(gè)比一個(gè)用功，誰都不甘落在人后。在這里我們明白了什么是榮譽(yù)，什么是付出，什么是汗水，什么是未來！

　　小學(xué)，是一段幼稚地時(shí)光�；顫娍蓯鄣奈颐刻於紩�跑到田野去看陽光下蜻蜓飛過那片綠油油的稻田，幻想著有一天能用手中的水彩蠟筆把那神奇的彩虹畫到天邊。但我的活潑和調(diào)皮也會經(jīng)常為我招來老師的批評和父母的巴掌，可我一直都舍不得改，因?yàn)檫@里邊有我心里一直初戀著的童年。

　　告別了嘴里的零食，告別了手里的漫畫，也告別了心里水晶般的童年；告別了好奇，告別了孤單，還告別了腦中傻傻的`幻想�，F(xiàn)在我又站在了一條新的起跑線上，身后是快樂的童年，前面等待我的是更加精彩的花樣年華！

我的花樣年華作文2

　　現(xiàn)在的嶄新時(shí)代已來臨，在喧鬧繁華的社會里，作為青少年的我們在這條路上可能會遇到質(zhì)疑，這是不可避免的，我們能夠做的只有面對，面對時(shí)間的匆匆，面對我們終將失去的青春，能夠讓我們從新回顧美好年華的只有關(guān)于青春的那一段回憶。

　　昔日的往事似流水在不經(jīng)意間緩緩流動(dòng)，仿佛我又重新回到了母親和我生活的樸素時(shí)光。

　　自我懂事以來，家里只有兩個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是母親。父親給我的回憶是匆忙的背影以及凌晨拖著勞累身子的樸實(shí)工人。直到我12歲那年，父親才真是回歸我們的家庭。那時(shí)的我所能在這個(gè)家庭中搜刮的只有母親給予我雙倍的愛。

　　讀小學(xué)二年級的時(shí)候，有一次放學(xué)了母親未曾接我，我等了好些時(shí)候，最終選擇了自己回家，家離學(xué)校隔了三條馬路，還有一條步行街，我想路程不是問題，于是隨著擁擠的人群朝家的方向走去。

　　在過最后一條馬路時(shí)，身后母親的吶喊聲嚇住了正在過馬路的我，我被一輛電動(dòng)車擦肩而過，母親趕忙奔過來拽住騎電動(dòng)車的人，不肯讓人家走。

　　我當(dāng)時(shí)不覺得哪個(gè)地方痛，于是和母親解釋了，但是母親還是堅(jiān)持到父親風(fēng)塵仆仆的身影來到后才肯聽對方的說辭。父親沒有理會，只是默默地將我從頭到腳看了一遍，他看了好久，最后扯著母親抱著我離開了，爭強(qiáng)好勝的母親固執(zhí)的要與那個(gè)人說明白，父親說，孩子沒事就萬幸了，這件事本身是你自己未做好，女兒放學(xué)了應(yīng)提前在校門口候著。母親不做聲地將我又檢查了一遍，心情才平靜了一些。

　　青少年口中的青春是拿來揮霍的，中年人的青春是拿來感嘆的，老年人口中的青春是拿來回憶的，而我心里的青春是用來過渡的，從幼稚漸變成熟，便是我的青春。

　　我們的青春由自己做主，我們是自己在體驗(yàn)生活，不是誰替代我們過生活，青春這部電影是由我們?nèi)パ堇[的，結(jié)果也是由自己去定的。是好是壞，都是我們的青春。

　　或許過了很多年，當(dāng)我們再回首往返記憶場合時(shí)，青春的記憶一定是最美好的，不管發(fā)生什么，或痛苦，或暢快，或愁心，在青春那種最為獨(dú)特的味道一定會更加讓我們銘心刻骨。

　　青春的美好我們要時(shí)刻回憶，但時(shí)光真的是一去不復(fù)返了，我們的銳氣，我們的幼稚會隨著時(shí)光的沖刷而消失，我想，那時(shí)候定會在回憶過去時(shí)為自己當(dāng)初的稚嫩行為而感到無奈。

　　每一次的回憶就是一次加工，其實(shí)存在的過往早就面目全非了。

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