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雨后彩虹作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的雨后彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨后彩虹作文1
舉辦奧運(yùn)會(huì)的第6天，一位引人注目的女選手站在女子三姿決賽的賽場(chǎng)上她就是衛(wèi)冕失敗的種子選手----杜麗。
北京時(shí)間8月9日。這一天，承載著中國(guó)人民的希望，杜麗似乎被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，她發(fā)揮的并不是很好，只得到了第5名。
杜麗沮喪的走出賽場(chǎng)迎接她的不是勝利的掌聲，不是無(wú)數(shù)的鮮花，不是嘖嘖的贊嘆，而是人們的惋惜。杜麗的淚水再也忍不住，終于奪眶而出。五天后，杜麗重新站在了賽場(chǎng)，又一次開始了屬于她的比賽。
場(chǎng)上氣氛極度緊張，人們都渴望她能在這一次挽回屬于她的風(fēng)采。
在觀眾們的議論聲中，比賽終于拉開了帷幕。杜麗僅僅打出了8.7環(huán)，全場(chǎng)觀眾緊張的叫了出來(lái)，有的站了起來(lái)，有的揮舞著“杜麗，加油”的字樣，杜麗望了望觀眾們，拭去了頭上的汗珠！雖然杜麗知道，第1槍的失敗意味著后面的比賽將更加辛苦，但，杜麗沒有選擇放棄，她要擊潰5天前的夢(mèng)魘！
10.3環(huán)，10.4環(huán)，杜麗有奪回了首位。那些站起來(lái)的觀眾們坐下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。杜麗心中的那塊沉石也落了地。但英雄的誕生從來(lái)就不是一番風(fēng)順的，第四、第五槍時(shí)，杜麗的９.８環(huán)、９.９環(huán)正常偏低，她的對(duì)手又如狼似虎地“撲”了上來(lái)。全場(chǎng)觀眾那剛放下的心一下子又懸了起來(lái)，杜麗長(zhǎng)舒一口氣，心中的繼續(xù)與放棄也在心中“打起了架”。
克魯茲在五槍過(guò)后打出６３８.２環(huán)力壓杜麗０.１環(huán)，首金獲得者----捷克美女埃蒙斯也從第六名追了上來(lái)，這時(shí)，她與杜麗的差
距只有０.４環(huán)。
但堅(jiān)強(qiáng)的杜麗毫不猶豫的選擇了繼續(xù)，她要在起決定性的第6槍中扳回來(lái)重新奪回首位！決定命運(yùn)的第六槍終于拉開了帷幕，觀眾們安靜的等待著這具有決定性的時(shí)刻……
10.8環(huán)，珍貴的10.8環(huán)啊！杜麗最后以1.6環(huán)的優(yōu)勢(shì)站上了奧運(yùn)會(huì)金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。觀眾們一下子站了起來(lái)，歡呼雀躍，杜麗的眼淚再次奪眶而出，但是，這次的眼淚是勝利的眼淚，是欣慰的眼淚。
人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但在挫折面前調(diào)整好心態(tài)是必須的，我們要站起來(lái)重新面對(duì)它，而不是因?yàn)槿藗兊膰u聲，喝倒彩的“負(fù)載”下放棄，如果你有實(shí)力要讓世人知道自己可以在失敗中站起來(lái)，能重新讓人們知道：我有實(shí)力，我永不言��！
我們一定要擊垮束縛自己的夢(mèng)魘，讓我們?cè)趯儆谧约旱乃{(lán)天下找回屬于自己的風(fēng)采！
雨后彩虹作文2
童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹——虹之間
青春期的我們敏感而沖動(dòng)，我也是那樣敏感的對(duì)待別人的看法，那樣沖動(dòng)的做事，總是以自我內(nèi)心感受為中心。
記得初中生活中，我一直在貪圖玩樂(lè)，享受和朋友一起玩樂(lè)的時(shí)光。而我的成績(jī)，也在我的貪圖玩樂(lè)中不知不覺的悄然滑落。
在一次考試中，英語(yǔ)本該考100分以上的我，居然才考了84分！要知道，滿分是120分，而我才剛剛及格呀！連我自己都難以置信。
“你真是太讓老師失望了，就你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)，到時(shí)候怎么考上理想的高中？”老師很生氣。
而我面對(duì)老師的訓(xùn)斥，不但沒有悔過(guò)，還頂撞了一句：
“我自己滿意就好！”
老師卻什么也沒有說(shuō)。
當(dāng)我回到了家中，香噴噴的飯菜香味傳來(lái)，平時(shí)貪吃的我卻沒有了食欲，而是在想：面對(duì)84分的英語(yǔ)，難道我真的滿意嗎？
“考試考的怎么樣？”媽媽關(guān)切的問(wèn)道。
“不要問(wèn)了，反正很差，英語(yǔ)才84�！蔽也荒蜔┑幕卮鹬�
媽媽看到我的態(tài)度也來(lái)了氣：“你難道不知道學(xué)習(xí)了嗎？你這樣怎么去中考？”
“要你們管？”我愈加不耐煩，連飯也沒吃，就摔門離去。
下午，街上行人稀疏，冷風(fēng)嗖嗖，我感到了前所未有的涼意與悲涼，或許來(lái)自內(nèi)心吧。
難道我真的對(duì)這個(gè)成績(jī)很滿意嗎？明明只是氣話�。≡趺磿�(huì)傷了別人的心呢？我這是，真的做錯(cuò)了嗎？
忽然我感到臉上有了絲涼意，伸手一摸，竟是淚水！好像……真的對(duì)自己不滿意呢。
天空下起了雨，我蹲在屋檐下，看著灰蒙蒙的天空，心想：我是不是真的考不上自己理想的高中了？那我的夢(mèng)想該如何實(shí)現(xiàn)？
面對(duì)絕望的內(nèi)心，我又不爭(zhēng)氣的流下了淚水。
雨一直在下，我想起來(lái)許多：老師過(guò)去悉心的教導(dǎo)，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽的期望，焦慮，和過(guò)去在我取得好成績(jī)時(shí)的開心。
“我該打起精神來(lái)呀！”我像滿血復(fù)活，“不能再讓老師，媽媽失望了。”
雨停了，太陽(yáng)從云層后露出了頭，天邊出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹，我的內(nèi)心仿佛也出現(xiàn)了一道彩虹。
我想我會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)槲乙絹?lái)越努力了，要去尋找我人生中的那道彩虹。
雨后彩虹作文3
一群饑餓的羊，面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下，若干天后，竟一只只壯烈地倒斃。由于生活所迫，小說(shuō)主人公不得不遠(yuǎn)離故土，跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠(yuǎn)也不可能走進(jìn)那個(gè)世界……
寒假里，我有幸拜讀了曹文軒的名著——《山羊不吃天堂草》。這是一部生動(dòng)易讀而又耐人靈味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)，這部小說(shuō)生動(dòng)地展現(xiàn)了外來(lái)民工打工生活的艱辛，作者透過(guò)生活的艱辛、世態(tài)的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章。
年僅16歲的明子離開故土、離開父母，獨(dú)自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀(jì)承受了太多的艱辛，寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干，沒錢買衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對(duì)比，他們穿著溫暖的冬衣，盡情快樂(lè)地玩耍，在舒適的課堂里接受教育，面對(duì)如此艱辛的生活，明子沒有聽從師傅三和尚的錯(cuò)誤指導(dǎo)—去偷沒人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不屈服的精神，勇敢地面對(duì)生活，適應(yīng)生活的.變化，使自己生存下來(lái)。
現(xiàn)在的孩子最缺乏的正是生活的磨練和堅(jiān)強(qiáng)的意志，孩子們從小嬌生慣養(yǎng)，象小皇帝一樣被疼著、寵著，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂無(wú)慮的生活，他們沒有過(guò)過(guò)象明子那樣的生活，體會(huì)不到明子的內(nèi)心感受，想象不出明子過(guò)的生活是怎樣的艱辛。經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富，豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠(yuǎn)大的理想和偉大的事業(yè)。比起明子從小艱苦的歷程，當(dāng)前孩子們有著過(guò)于幸福的生活，往往經(jīng)受不起一句批必將成為阻礙孩子們快速成長(zhǎng)的絆腳石。著名英語(yǔ)學(xué)者李揚(yáng)在常州的一次演講中曾說(shuō)：“學(xué)習(xí)不好的人是因?yàn)榧依锊粔蚋F”，從反評(píng)、一個(gè)挫折，意志品質(zhì)太脆弱，這面說(shuō)明了一個(gè)很有道理的道理：艱苦的條件往往會(huì)成為激發(fā)孩子奮發(fā)圖強(qiáng)的源動(dòng)力。
彩虹總在風(fēng)雨后。只要心中存有接受挑戰(zhàn)的勇氣，一步一步將挫折困難打倒，勝利之門就會(huì)為你打開。
雨后彩虹作文4
《真心英雄》中讓我印象最深的一句話是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊，這是多么有哲理的一句話��！也就是這句歌詞讓我受益匪淺。
記得五年級(jí)時(shí)，由于參加了水墨畫社團(tuán)，我對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。暑假中老師讓我們做手抄報(bào)，我興奮不已，心想：這次我好好畫，拿個(gè)一等獎(jiǎng)給爸媽看！一轉(zhuǎn)眼，暑假就到了，我什么作業(yè)都沒有做過(guò)，馬上拿出了鉛畫紙、彩鉛、水彩筆、鉛筆等一些繪畫工具，打開電腦，找了一些圖畫、文字，開始制作起了手抄報(bào)。
這手抄報(bào)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。這次的主題是：防水災(zāi)、防火災(zāi)。于是，我想：那就把這張鉛畫紙對(duì)折，上半部分畫防水災(zāi)，下半部分畫防火災(zāi)。我先從上半部分開始畫，我想在上面畫一個(gè)水瓶和水娃娃，水瓶好畫，我三勾兩描，沒一會(huì)功夫就畫完了�？墒撬尥蘧碗y畫了，我不是頭畫大了就是腿畫太短了，可經(jīng)過(guò)我的幾次加工也畫完了。于是我開始畫下半部分，我打算先畫一團(tuán)火焰，可這火焰我還真畫不好，一會(huì)畫成了草，一會(huì)畫成了山。我氣急了，把筆往地上一扔。只仿佛也在嘲笑我笨，咧大了嘴：“哈哈，你可真笨！還參加水墨畫社團(tuán)的呢！”我一氣之下，把鉛畫紙撕得粉碎，紙張似乎在痛苦地呻吟著，我一邊撕一邊恨恨地說(shuō)：“我怎么就畫不好呢！”就在這時(shí)一句優(yōu)美的歌詞在我的耳畔邊響起“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞中的一個(gè)個(gè)字都映在了我的腦海里，令我久久不能忘卻。是啊！我們只有經(jīng)歷過(guò)挫折、困難，把它們都克服了，那么你就離成功又踏進(jìn)了一大步！頓時(shí)我覺悟了，重新抽出一張鉛畫紙，專心致志地畫了起來(lái)。遇到畫得不好的地方，我會(huì)擦掉重新再畫一遍，就是擦了十次，我也沒有一句抱怨的話語(yǔ)，終于，手抄報(bào)在我經(jīng)歷了六次修改之后終于完成了，我看著完成了的手抄報(bào)露出了會(huì)心的微笑。
暑假結(jié)束了，在手抄報(bào)比賽中，我竟獲得了全年級(jí)一等獎(jiǎng)，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我感受到了一種成功的喜悅，我在同學(xué)們羨慕的目光中走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀的一剎那，我再一次露出了會(huì)心的微笑……
同學(xué)們，請(qǐng)記�。寒�(dāng)你打敗了挫折、克服了困難，你就向成功邁進(jìn)了一大步！
雨后彩虹作文5
轟隆的雷聲大作，伴隨幾顆雨珠拍打在玻璃窗上，清脆的響聲正好點(diǎn)醒了我。
呀，何時(shí)那艷紅的云霞也不見了蹤影，藏在重重烏灰的簾幕后不肯出來(lái)。遙望遠(yuǎn)方，天空一半是陰慘慘的云來(lái)以修飾，另一半?yún)s還在夕陽(yáng)下熠熠生輝。一道道閃電的劃過(guò)，雖然已經(jīng)給世界留下了它最深的印象，但姍姍來(lái)遲的轟鳴，卻讓全世界都跟著顫抖。
林蔭小道上三五成群的人們匆匆消散，躲避不及的人們也只能硬著頭皮向前奔跑，希望能在這無(wú)遮攔天空下尋找到一個(gè)棲身之所。雨早已等不及，毫不吝嗇的洋洋灑灑而下。才不過(guò)一時(shí)半刻，最后的光輝已然消失殆盡，巨大的陰影籠罩了整個(gè)城市，讓人有些壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)。修長(zhǎng)的雨滴連成一條絲線，齊齊的落入水潭濺起歡快的水花。但行人可就沒有雨那樣的豁達(dá)開朗，寥寥數(shù)人卻也都緊鎖眉頭，如臨大敵一般飛快逃竄。我在緊閉的窗戶后打量著一切，但在雨中蔓延的沉悶的氣氛仍感染了我，讓我心煩意亂。
我干脆就在桌前坐下，安安靜靜的聽一會(huì)兒雨聲�？晌译m然有這樣關(guān)于雨的閑情逸致，我卻從來(lái)沒有相信過(guò)這樣一句話：風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。雖然我不算閱歷豐富，但就算身處一個(gè)暴雨頻頻的城市，卻也從沒有見過(guò)彩虹。而每當(dāng)歷練到來(lái)，就算我艱難的挺過(guò)后，那"彩虹"的象征物也從沒有出現(xiàn)過(guò)。生活的現(xiàn)實(shí)實(shí)在讓我懷疑那些勵(lì)志的大道理，但我也不是一個(gè)悲觀的人，我只是想不通罷了。
又一聲轟鳴作響，一下拉回我的苦惱�？杉�(xì)看眼前大抹的金黃，只覺得閃耀的不真實(shí)。烏云散去，小雨依舊，但零碎的幾滴已經(jīng)落魄為夕陽(yáng)余暉的裝飾品。人群從建筑物中魚貫而出，多帶著欣然的微笑。眼前這猶抱琵琶半遮面的半輪金日，正在用最后的光輝給予世界。層層疊疊的云海中隱藏了霞光的善意，鐫刻了光明的勝利。我似乎被點(diǎn)醒了，但真理又一閃而過(guò)，只留下我之前看過(guò)的一句話：生活在壞到了一定程度后就不會(huì)再變壞了，因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)法再變壞，而接著的一切都將是美好的。
是的，雨后從來(lái)都沒有彩虹，有的只是更美好的一切。
雨后彩虹作文6
人一生，有太多磕磕絆絆。有時(shí)，難免會(huì)摔倒，可是，面對(duì)摔倒，每個(gè)人有不同的看法，自然有不同的選擇方式：有的站起身來(lái)，抬頭面對(duì)更好的明天；有的只是站了起來(lái)，卻向生活低下了頭，失去了人生最寶貴的東西。而我，是屬于后一種。不過(guò)，僥幸的是，在一件事過(guò)后，我屬于了前一種。
唉，為什么這么倒霉？每次都錯(cuò)在同一處地方。面對(duì)著試卷，我呆在沙發(fā)上茫然了。試卷邊邊赫然映著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字：86。“這……這分?jǐn)?shù)怎么拿給媽媽看？怎么向媽媽交代��？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望著媽媽操勞的身影，我的淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。煩死了�！白罱容^煩，比較煩……”忽然間，望見了放在桌子上的悠悠球，我順手玩了起來(lái)。忽然，手沒抓好，悠悠球在半截重新掉了下去。嘿！這個(gè)容易，我重新把它滑了下去，再收了起來(lái)。剎那，我猛然想到了什，突然在人生的某個(gè)位置抬起了頭。，我想到了語(yǔ)文科考78分的琳媛得知分?jǐn)?shù)時(shí)的表情，她并不像我那樣低下頭，反之還跟周圍同學(xué)有說(shuō)有笑。那時(shí)我還很納悶，考這么少分為什么人還這么輕松？她不關(guān)心成績(jī)？不，不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個(gè)很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒，那么你就不準(zhǔn)備起來(lái)了嗎？那樣子真傻，要想成為一塊有用的鋼鐵，就必須受過(guò)無(wú)數(shù)次的磨。也許，有時(shí)候受點(diǎn)挫折也未必不是件好事。那樣會(huì)更使我感覺遇到困難并不怕，勇敢的去挑戰(zhàn)它，輸了也沒關(guān)系，所謂困難，就是很可能會(huì)失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見到彩虹。站起來(lái)，勇敢地挺胸抬頭，勇敢的面對(duì)困難，才能做到真正的強(qiáng)者。
嗯？我怎么突然感覺全身充滿了力量，嗯，就讓我勇敢的告訴媽媽吧！明白了道理，又怎么會(huì)怕一兩句批評(píng)的話呢？就這樣，我把成績(jī)?cè)颈镜馗嬖V了媽媽。以前，我總會(huì)為自己找許多借口。這次，我默不作聲地挨著媽媽的打罵，再疼，我也沒喊出來(lái)。但是，我卻默默攥緊了拳頭，我的心里，深深種下了一棵樹苗，永遠(yuǎn)拔不起來(lái)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
彩虹總在雨后，許許多多的絆腳石，只不過(guò)是一場(chǎng)戲的配角，而我們，才是主角。至于怎么把戲演好，就看我們自己。雨后見彩虹，也只有在風(fēng)雨中前進(jìn)，才是真正的強(qiáng)者……
雨后彩虹作文7
蔚藍(lán)天空中翱翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的折磨，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一粒閃閃奪目的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)海蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
人也同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，因?yàn)椤安屎缈傇陲L(fēng)雨后，沒有經(jīng)歷那些風(fēng)雨，怎么能見到彩虹呢？沒有人能隨隨便便成功”。
文豪史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛。
偉大的音樂(lè)家貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)�，最終取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后，面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問(wèn)，我們都應(yīng)大膽地說(shuō)：“這沒什么大不了的。”
你因?yàn)樯钍俏覀冏约旱�，命運(yùn)是把握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？
就像20xx年感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！
沒有經(jīng)歷過(guò)一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(zhǎng)大？摔跤也是一種鍛煉，是一種為了以后幸福的鍛煉，彩虹總在風(fēng)雨后。
雨后彩虹作文8
追求的過(guò)程是痛苦的，但結(jié)果卻是甜蜜的�！}記
小雨初霽，出沒于隱隱青山之間。
最后一抹余暉終于消失在蒼茫的暮色之中，我仿佛經(jīng)歷了一次新的洗禮。帶著幸福的感覺，無(wú)邊地遐想著，佇立于清冷的秋風(fēng)密雨中，心里卻揚(yáng)起了春風(fēng)般的勃勃生機(jī)……
桂林的古東瀑布之所以久負(fù)盛名，是因?yàn)槿藗冇斡[瀑布需要自己爬上去。第一級(jí)瀑布極猛，甚至于一些16歲以上的男生都無(wú)法逾越，它成了我心中的圣地，因?yàn)樗纳衩亍２饺牍鹆謺r(shí)，我的追求便是那瀑布的源頭。
瀑布下，秋雨給攀登帶來(lái)了一道難關(guān)，為了我的追求，我毅然放棄捷徑，走向第一級(jí)……
老遠(yuǎn)便聽見瀑布在狂嘯，我穿上雨衣，穿上草鞋，踏進(jìn)瀑布前的水潭，踏上了一條追夢(mèng)的旅程……
秋實(shí)的水有一些刺骨，我不禁深吸一口氣，頂著雨絲，踏上巖石，抓住我唯一的依靠——那條鐵索。雙手抓緊了鐵索，指節(jié)按得生痛，卻不敢放手。步履艱難的我一步一烙印，踏在堅(jiān)硬的巖石上。巖石、風(fēng)將我的雨衣刮破，冷風(fēng)、冷雨和水流灌進(jìn)我的衣服，一個(gè)寒顫，一個(gè)黑影在我眼前掠過(guò)，微徼恐高的我下意識(shí)向下看了看，我有些神志不清，寒意迅速侵蝕我的全身，雙手漸漸無(wú)力……山洪下來(lái)了，本就兇猛的瀑布更添些許洶涌，“嘣”的一聲，我的草鞋鞋帶斷了，我隨著山洪，身子漸漸下墜……
墜落中，一條黑線出現(xiàn)在我眼前——鐵索，我一手緊緊地抓住它，一手擦干被雨水模糊的雙眼，發(fā)現(xiàn)我的下半身已置身于水潭中。我當(dāng)然可以從容放棄，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低頭？微涼的雨絲不經(jīng)意間灑在我平靜的心湖上，漾開一圈圈的漣漪……我用盡全力，掙扎著重新踏上這條神圣的路，我要披荊斬棘。
麻木的雙手，機(jī)械的攀登……我想象著瀑布后的景象，飛快而又艱難地攀爬著，前方路途遙遠(yuǎn)，但我絕不停止追求。
終于，我佇立在山頭。雨停了，彩虹出來(lái)了。我細(xì)細(xì)欣賞著，但它很快又走了，我沒有失落和惋惜，雖然留不住彩虹匆匆的腳步，但在我心中，卻永遠(yuǎn)追到了彩虹，并永遠(yuǎn)擁有它。
不，那不止是彩虹，更是我的追求。
雨后彩虹作文9
彩虹并不常見，但我卻不止一次的見過(guò)彩虹，當(dāng)天空經(jīng)過(guò)急風(fēng)暴雨的洗禮迎來(lái)燦爛陽(yáng)光的時(shí)候，你才有可能見到她的倩影，一個(gè)五顏六色的巨大拱門傲然橫跨天際，會(huì)今人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想和無(wú)盡的希望。有一首歌這樣唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”是呀，含苞的花兒要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才會(huì)綻放出美麗的花朵，雄鷹也只有在經(jīng)歷風(fēng)雨后才能展翅高飛，漫漫人生路，誰(shuí)又是總是一帆風(fēng)順的呢，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生才能更加完美，更加充實(shí)。冰心說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，酒遍了犧牲的血雨。張海迪小的時(shí)候不幸患上了脊髓瘤，經(jīng)過(guò)多方治療，胸部以下仍然沒有知覺。從此，她只有離開了學(xué)校，離開了親愛的老師和同學(xué)們。在病魔面前她沒有低頭，她以頑強(qiáng)的毅力躺在床上自學(xué)，病痛一次又一次地襲擊她的毅志，她克服著常人難以想象的困難，自學(xué)完成了大學(xué)的課程，她的事跡激勵(lì)著一代代青少年奮發(fā)向上，難道她不正是天空中那令我們仰望的絢麗彩虹嗎？中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝也說(shuō)過(guò)“困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它�！焙閼�(zhàn)輝小小年紀(jì)就擔(dān)起了支撐整個(gè)家庭的責(zé)任，他不僅要照顧臥病在床的父親，還要照顧一個(gè)收養(yǎng)來(lái)的妹妹，他一邊上學(xué)一邊打工，他挺立著堅(jiān)強(qiáng)脊梁，笑對(duì)人生的坎坷。更難能可貴的是，當(dāng)人們向他伸出援手時(shí)，他卻揮手拒絕了，他說(shuō)：“這是我的責(zé)任，我不能把它轉(zhuǎn)移給社會(huì)�！彼@種崇高的社會(huì)責(zé)任感贏得了社會(huì)的認(rèn)同，贏得了人們的尊敬，在奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f中，當(dāng)他高舉火炬出現(xiàn)在人們的視野中時(shí)，四周響起了雷鳴般的掌聲！我最喜歡《士兵突擊》中那句有名的臺(tái)詞：不拋棄，不放棄！其實(shí)困難并不可怕，可怕的輕言放棄，有夢(mèng)想就一定會(huì)有奇跡！在升學(xué)考試中，我也曾遇到了來(lái)自方方面面的壓力，但我相信自己，勇敢面對(duì)，最后通過(guò)刻苦努力，我還是以較好的成績(jī)考上了縣一中，迎來(lái)了自己人生中第一道彩虹。人生的路還很長(zhǎng)，但是不管是現(xiàn)在還是以后，我都會(huì)用微笑面對(duì)人生的磨礪，不管今后會(huì)遇到什么樣的困難的，我都不會(huì)放棄人生的追求，因?yàn)樵谖倚闹杏肋h(yuǎn)有一道彩虹，它是那么的絢麗，那么的壯觀，那是風(fēng)雨后最美麗的風(fēng)景。
雨后彩虹作文10
人一生，有太多磕磕絆絆。有時(shí)，難免會(huì)摔倒，可是，面對(duì)摔倒，每個(gè)人有不同的看法，自然有不同的選擇方式：有的站起身來(lái)，抬頭面對(duì)更好的明天；有的只是站了起來(lái)，卻向生活低下了頭，失去了人生最寶貴的東西。而我，是屬于后一種。不過(guò)，僥幸的是，在一件事過(guò)后，我屬于了前一種。
唉，為什么這么衰？每次都錯(cuò)在同一處地方。面對(duì)著一張?jiān)嚲�，我呆在沙發(fā)上茫然了。試卷邊邊赫然映著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字：86�！斑@……這分?jǐn)?shù)怎么拿給媽媽看？怎么想媽媽交代��？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望著媽媽操勞的身影，我的淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。煩死了�！白罱容^煩，比較煩……”忽然間，望見了放在桌子上的悠悠球，我順手玩了起來(lái)。忽然，手沒抓好，悠悠球在半截重新掉了下去。嘿！這個(gè)容易，我重新把它滑了下去，再收了起來(lái)。剎那，我猛然想到了什，突然在人生的某個(gè)位置抬起了頭。突然，我想到了語(yǔ)文課上考78分的琳媛得知分?jǐn)?shù)時(shí)的表情，她并不像我那樣低下頭，反之還跟周圍同學(xué)有說(shuō)有笑。那時(shí)我還很納悶，考這么少分為什么人還這么輕松？她不關(guān)心成績(jī)？不，不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個(gè)很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒，那么你就不準(zhǔn)備起來(lái)了嗎？那樣子真傻，要想成為一塊有用的鋼鐵，就必須受過(guò)無(wú)數(shù)次的磨。也許，有時(shí)候受點(diǎn)挫折也未必不是件好事。那樣會(huì)更使我感覺遇到困難并不怕，勇敢的去挑戰(zhàn)他，輸了也沒關(guān)系，所謂困難，就是很可能會(huì)失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見到彩虹。站起來(lái)，勇敢地挺胸抬頭，勇敢的面對(duì)困難，才能做到真正的強(qiáng)者。
嗯？我怎么突然感覺全身充滿了力量，嗯，就讓我勇敢的告訴媽媽吧！明白了道理，又怎么會(huì)怕一兩句罵的話呢？就這樣，我把成績(jī)?cè)颈镜馗嬖V了媽媽。別次，我總會(huì)為自己找許多借口。這次，我默不作聲地挨著媽媽的打罵，再疼，我也沒喊出來(lái)。但是，我卻默默拽緊了拳頭，我的心里，深深種下了一棵樹苗，永遠(yuǎn)拔不起來(lái)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
彩虹總在雨后，許許多多的絆腳石，只不過(guò)是一場(chǎng)戲的配角，而我們，才是主角。至于怎么把戲演好，就看我們自己。雨后見彩虹，也只有在風(fēng)雨中前進(jìn)，才是真正的強(qiáng)者…
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