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讀書(shū)是一種幸福作文

時(shí)間:2021-01-11 10:26:49 讀作文 我要投稿

讀書(shū)是一種幸福作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讀書(shū)是一種幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)是一種幸福作文8篇

讀書(shū)是一種幸福作文1

  那天我和媽媽一起去書(shū)城看書(shū)。一到書(shū)店后,我便迫不及待地向小說(shuō)區(qū)跑去,拿到了一本《平凡的世界》,我就找了個(gè)地方坐了下來(lái)。這本書(shū)以孫少安、孫少平兩兄弟為中心,介紹了1975年到1985年10年間中國(guó)城鄉(xiāng)變化。讀著讀著我仿佛來(lái)到了陜北黃土高坡,跟著少平在黃河兩岸連接的大橋上快馬奔騰,跟著少安一起燒磚。不知不覺(jué)中墻上大吊鐘指到了十二點(diǎn),我卻渾然不知。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),孩子十二點(diǎn)了呢,回家把家務(wù)做了吧,我不樂(lè)意:“不,我要看書(shū)!”。媽媽無(wú)奈只好先走。

  我又拿了一本《童年。在人間。我的大學(xué)》繼續(xù)讀起來(lái)。無(wú)意中一個(gè)人向我走過(guò)來(lái),定眼一看,我在心中驚呼:“高爾基!”我迎面走過(guò)去,我行了一個(gè)禮。按捺不住心里的激動(dòng):“先生您寫(xiě)的這本書(shū)是怎么寫(xiě)的?”“就是平時(shí)的真實(shí)見(jiàn)聞,認(rèn)真觀(guān)察,然后把它記下來(lái),我就是這么寫(xiě)的!表樠劭戳丝幢,晚上了,我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,走出書(shū)店,望望天空,月亮像一個(gè)玉盤(pán)似的鑲在天幕中,我感到渾身輕松。

讀書(shū)是一種幸福作文2

  我們都說(shuō),讀書(shū)是一種享受。但我認(rèn)為,讀書(shū)不僅是一種享受,更是一種幸福,一種從內(nèi)心流露出來(lái)的幸福感。如果你有書(shū),你應(yīng)該覺(jué)得幸福,如果你會(huì)讀書(shū),那你更應(yīng)為之而感到幸福;如果你愛(ài)上讀書(shū),你就能深切地體會(huì)到“讀書(shū)其實(shí)也是一種幸!。

  可能你們的父母小時(shí)候想讀書(shū),但沒(méi)錢(qián)讀書(shū),所以讓你珍惜現(xiàn)在的生活,努力讀書(shū)。你不要覺(jué)得他們很煩,相反你更應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味讀書(shū)的樂(lè)趣。山區(qū)里如今仍有許多讀不上書(shū)的孩子,他們從內(nèi)心渴望著自己要讀書(shū),要上學(xué),可是就是這么一個(gè)小小的愿望,都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我感嘆,這些孩子真可悲,不能幸福的讀書(shū),不能快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

  俗話(huà)說(shuō),書(shū)中自有黃金屋。這里的“黃金”,雖說(shuō)不是金錢(qián),但卻價(jià)值連城,是有的人用財(cái)富也換取不到的。現(xiàn)在我們有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),就更應(yīng)該去收獲這些“黃金”。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!沒(méi)有書(shū)的人生是殘缺的人生,學(xué)會(huì)了讀書(shū),就學(xué)會(huì)了閱讀人生,參入天地,步入社會(huì)。書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀,為人生添畫(huà)了一道寬廣美麗的彩虹!

  有書(shū)的人生才顯得豐富多彩,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,所以讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū),更是一種幸福感!

讀書(shū)是一種幸福作文3

  夜已深,我一人坐在窗臺(tái)旁津津有味地看著《城南舊事》,真是精彩啊。這時(shí),媽媽推門(mén)而入,搶過(guò)書(shū)說(shuō):“你快睡覺(jué),哪家小孩像你這樣,。咳胍惯看書(shū)。”我有些委屈:“連看書(shū)都不行嗎?”而媽媽卻變本加厲,對(duì)我大聲呵斥:“看書(shū)可以,但是,半夜看書(shū)會(huì)影響視力和睡眠,所以不能看。”說(shuō)完,奪門(mén)而出。

  “我明明沒(méi)有打擾到她。哼!”突然,我機(jī)靈一轉(zhuǎn):好像還有一本《城南舊事》。此時(shí),我好像絕望中找到了一線(xiàn)生機(jī),沙漠中找到了水源………于是,我開(kāi)始找書(shū),可是,怎么找都找不到,難道……。不好!此計(jì)劃泡湯——媽媽帶走的是兩本書(shū)。

  只好使用最后的計(jì)謀了——悄悄拿!我先觀(guān)察了一下房間,媽媽坐在床上,貼著面膜,視線(xiàn)被擋住了!拔宜樗槟睢B,悄悄地趴在地上,手臂支撐全身,到達(dá)目的地,鎖定目標(biāo),動(dòng)手!我以迅雷不急掩耳盜鈴之勢(shì)拿到了書(shū),她似乎發(fā)現(xiàn)了我,邊整理面膜,邊和顏悅色地說(shuō):“你想看就看吧,反正洪水,地震也阻擋不了你看書(shū)的熱情,拿去吧,記得早點(diǎn)睡!蔽页晒Φ啬玫搅藭(shū),雖然過(guò)程有些波瀾,但我還是在了沉浸讀書(shū)的幸福中,想想為了拿書(shū)不被發(fā)現(xiàn),把鞋和外套都脫了,覺(jué)得這真是一個(gè)幸福的結(jié)局。

讀書(shū)是一種幸福作文4

  我坐在書(shū)桌前的椅子上,我從書(shū)包里拿出星期四考的那張?jiān)嚲恚_(kāi)始改錯(cuò),可看到了語(yǔ)文試卷的卷頭寫(xiě)著一個(gè)大大的“86”,看到那么差的成績(jī),誰(shuí)還有心思去改錯(cuò),于是,我把筆往書(shū)桌上一丟,便在房間里玩了起來(lái)。在房間里玩了許久后,感覺(jué)越玩越?jīng)]勁,正當(dāng)我無(wú)趣時(shí),不經(jīng)意間,我看到了書(shū)架上有一本書(shū),我便拿了下來(lái)。

  我首先看的是《王子與貧兒》,上面人物的各種經(jīng)歷,使我看得如癡如醉,讓我記憶深刻;隨后讀《少年的煩惱與驕傲》,這讓我悟出了一個(gè)道理:在生活中,不管遇到怎樣的困難,只要肯去克服,就一定能度過(guò)難關(guān)。

  看完《少年的煩惱與驕傲》,我明白了,對(duì)困難和挫折,要勇敢面對(duì)。我又回到書(shū)桌前,繼續(xù)完成那張?jiān)嚲,把那張(jiān)嚲砩系腻e(cuò)誤改正了。讀書(shū)是一種幸福,它能讓我那暴躁、急切的性格平靜下來(lái),讀書(shū)使我幸福。

讀書(shū)是一種幸福作文5

  我還在幼兒園的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常買(mǎi)一些注有拼音的繪本,面每一張圖片,每個(gè)文字,都吸引著我的雙眼。我經(jīng)常把繪本帶到幼兒園,一有空閑就會(huì)津津有味地讀起來(lái)。我會(huì)隨身帶一支筆,在一旁寫(xiě)上一些批注,那些字歪歪扭扭,我只要一天不讀書(shū),就會(huì)感到生活怎么少了一點(diǎn)兒什么?正如杜甫曾說(shuō)的:“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!爆F(xiàn)在,我讀過(guò)的繪本,已經(jīng)堆成了一座知識(shí)的小山,《逃家的小兔》、《三只小豬》……

  上小學(xué)了,我還是一如既往地讓爸爸買(mǎi)書(shū),我看的書(shū)也“上升了一級(jí)”因?yàn)槲也挥迷倏,帶有拼音的?shū)了!“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)名字也一直伴隨著我,我在一旁,做的批注,字已是端端正正,詩(shī)人顏真急卿說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!

  是啊,一個(gè)人在年輕時(shí),不知用功,到了頭發(fā)花白,才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),這種讀書(shū)方法我認(rèn)為不貼切。要學(xué),就認(rèn)真學(xué),到老了,就可以任意玩兒耍,我裝書(shū)的那大箱子,已經(jīng)堆滿(mǎn)了!

讀書(shū)是一種幸福作文6

  風(fēng)輕吻著大地,嫩綠的新葉隨著它搖曳起來(lái)。如水的月光灑向萬(wàn)物,透過(guò)樹(shù)梢,留下星星點(diǎn)點(diǎn)的“碎玉”。夜不能寐的我望著窗外美不勝收的世界,不禁思索:我現(xiàn)在該做什么?忽然,一絲靈光穿過(guò)了我的腦子,“對(duì)啊,可以看書(shū)!”

  我跨下床,踮起腳尖,輕輕地向床頭的書(shū)柜走去。我望著書(shū)柜,看著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍!翱词裁茨兀俊蔽亦哉Z(yǔ),“就《王子與貧兒》吧!闭f(shuō)罷,我便將書(shū)輕輕抽出來(lái),隨手拿起一支筆與一盞燈。我悄悄地關(guān)了門(mén),開(kāi)了燈,便開(kāi)始了醉心閱讀。

  在英國(guó),有一位王子誕生了,舉國(guó)上下都在歡呼。正在此時(shí),貧民窟中,一位貧兒也出生了。時(shí)光飛逝,在兩孩子十三歲時(shí),不期而遇,并互換了裝扮。兩人太過(guò)相似了,人們竟將兩人弄錯(cuò)。也因此,王子看到了社會(huì)的陰暗面。貧兒卻過(guò)上了夢(mèng)寐以求的王子生活。

  看到這兒,滾燙的眼淚愈滾愈烈,不想打濕了書(shū),滴在句里行間。我不禁合上書(shū),不忍繼續(xù)讀下去――這令人悲痛的故事。

  “沙沙”夜深人靜的深夜,竟響起了樹(shù)梢的音樂(lè)。我望了望時(shí)鐘,已是三更天了。我閉上眼,回味著精彩片段――此刻,我好幸福。

讀書(shū)是一種幸福作文7

  昂首仰望星空,群星閃耀,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的光影,不忍離去。一如我依戀著回憶……

  那天晚上,我等媽媽關(guān)了燈后,隨著腳步聲“嗒嗒……”遠(yuǎn)去,我一陣竊喜,悄悄地下床,啊,忘開(kāi)臺(tái)燈了,好黑。我打開(kāi)臺(tái)燈,躡手躡腳地走向書(shū)柜,在一排花花綠綠的書(shū)里,我的眼晴急著搜尋著。啊,終于找到你啦——《青銅葵花》,好冷!我不禁打了個(gè)哆嗦。我連忙鉆進(jìn)溫暖的被窩里。啊,好暖!我打開(kāi)書(shū),“一束陽(yáng)光,照在綠茵茵的草地上!边@優(yōu)美的.開(kāi)頭打動(dòng)了我,我愿意繼續(xù)讀下去!耙还煽耧L(fēng)刮來(lái),打翻了小船,那一張張畫(huà)也被吹進(jìn)了河里!弊x到這兒,我生怕自己也會(huì)遇到這樣的災(zāi)難!八龁柩手,用哭啞了的嗓子喊著:“爸爸,爸爸……”讀到這兒,我能體會(huì)小主人公葵花失去父親的痛苦。

  漸漸地,瞌睡蟲(chóng)向我飛來(lái)。我看了看表:十一點(diǎn)三十。再看一會(huì)兒,反正明天又不上課!于是,我又接著看?梢豢础质且粌蓚(gè)小時(shí)!過(guò)了許久,瞌睡蟲(chóng)越來(lái)越多,我一看表:呀!兩點(diǎn)啦!我實(shí)在困的不行了。這才肯善罷干休!

  星星隱去,光影消失,我很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  讀書(shū)是一種快樂(lè),是一種幸福;它是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。它可以使你忘掉煩惱,忘掉不愉快的事。

讀書(shū)是一種幸福作文8

  每個(gè)人都有自己覺(jué)得快樂(lè)的事,有人覺(jué)得出去旅游很快樂(lè),有人覺(jué)得和自己的寵物玩兒很快樂(lè)……而我覺(jué)得讀書(shū)也是一種快樂(lè)。

  又一次,爸爸媽媽都不在家,只有我一個(gè)人,我覺(jué)得孤單極了,家里變的冷清起來(lái),往日的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我旁邊有一本書(shū)一直都在‘注視’著我,題目叫‘快樂(lè)的讀書(shū)人’。

  這本書(shū)是媽媽昨天才給我買(mǎi)的,于是有一種欲望在我心底油然而生,讓我迫不及待地打開(kāi)它看起了。我看得津津有味,有時(shí)還忍不住笑出一兩聲來(lái)。不知不覺(jué),已經(jīng)4點(diǎn)半了,爸爸媽媽快要回來(lái)了,這是我第一次看書(shū)看得這么入迷,讓我知道了原來(lái)讀書(shū)也是一種快樂(lè)。

  從這以后,我堅(jiān)持每天都看書(shū),看書(shū)也成了我生活的一部分,是我一天必不可少的東西?磿(shū)不僅豐富了我的知識(shí),也給我的生活增添了色彩,讓我的生活不再那么單調(diào)。于是,我每天都沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)之中。

  每當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣或沮喪的時(shí)候,都可以看書(shū)。其實(shí)書(shū)就像是我們的一個(gè)朋友,當(dāng)你遇到事情的時(shí)候,就可以找他去‘傾訴’。

  同學(xué)們,讓我們一起去分享讀書(shū)的快樂(lè)吧。讓更多的人知道,其實(shí)讀書(shū)也是一種快樂(lè)。

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