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校園里的大榕樹(shù)作文

時(shí)間:2024-09-27 22:09:56 詩(shī)琳 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園里的大榕樹(shù)作文(通用28篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園里的大榕樹(shù)作文,歡迎大家分享。

校園里的大榕樹(shù)作文(通用28篇)

  校園里的大榕樹(shù)作文 1

  我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹(shù)抽芽的'時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們的常常到樹(shù)下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

  夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們的擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。

  秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。

  大榕樹(shù)為我們的帶來(lái)了歡樂(lè),為我們的帶來(lái)了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

  校園里的大榕樹(shù)作文 2

  在我的校園里,有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。

  春天的大榕樹(shù)像一位害羞的小姑娘。陽(yáng)光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線,春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去,地面上的幾處光影,一會(huì)兒被擋住,一會(huì)兒透出來(lái),像是在和我們捉迷藏似的。

  春天的大榕樹(shù)像一位樂(lè)于助人的女孩。

  到了夏天,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比春天濃密了,像一把太陽(yáng)傘。那“女孩”一直撐著她的太陽(yáng)傘給我們擋太陽(yáng)。但是,她的太陽(yáng)傘也有幾個(gè)小洞,不過(guò),風(fēng)讓太陽(yáng)傘更完美了。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。

  秋天的大榕樹(shù)就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的頭上掉落出些許的'頭發(fā)。她在夏天時(shí)擁有的太陽(yáng)傘也漸漸破裂;天氣漸漸涼了下來(lái),去躲太陽(yáng)的人也越來(lái)越少。她好像在說(shuō):“我變老了,勝任不了這項(xiàng)工作了。”

  冬天的大榕樹(shù)像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹(shù)那枯黃的葉子看著搖搖欲墜,被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。

  我愿意我是一片樹(shù)葉,在大榕樹(shù)上生長(zhǎng),在春天里成為一個(gè)組成她的皮膚細(xì)胞,在夏天成為太陽(yáng)傘的一小塊布料,在秋天成為一片平凡的葉子,到了來(lái)年春天再次青翠。

  校園里的大榕樹(shù)作文 3

  同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)吧?在贛州的大街小巷、公園里、河岸上,到處都可以看到大大小小、蒼翠挺拔、垂著氣根的榕樹(shù),難怪贛州人把它尊為“市樹(shù)”。

  這株大榕樹(shù)是我在西津門(mén)見(jiàn)到的,它巨大無(wú)比,堪稱“榕樹(shù)爺爺”!當(dāng)我第一眼看見(jiàn)它的時(shí)候,我震驚了,它簡(jiǎn)直就是榕樹(shù)中的“喜馬拉雅”,它的偉岸讓我心生敬畏。

  它生長(zhǎng)在一瀉千里的章江邊。它的蒼翠挺拔與江水的波光粼粼融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。

  它粗壯的主干周長(zhǎng)達(dá)十多米,據(jù)我測(cè)量,要十多個(gè)小孩手拉手才能合抱住它。粗糙的樹(shù)皮是褐紅色的,主干凹凸不平,上面布滿一條條長(zhǎng)棱,好像是它的筋。它的枝干向四面八方伸出,大如桶粗,小如臂細(xì),有的像出鞘利劍,直指天空;有的像蛟龍入水,要到龍宮去尋寶;還有的`探出半個(gè)身子橫懸在水面上,像伸出的巨大手臂,輕拂江面。它的葉子四季常青,葉面向上,有蠟質(zhì)。每根細(xì)小的枝條上都頂著一簇簇的葉子,形成一把把小綠傘,無(wú)數(shù)把小綠傘在一起,搭起了一個(gè)三百多平方米的天然大涼棚。

  它總是靜靜地、靜靜地立在那兒,總是在悄無(wú)聲息間給人們帶來(lái)了一片清涼的世界。

  校園里的大榕樹(shù)作文 4

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書(shū),那里有一棵又高又大的榕樹(shù),它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  這棵大榕樹(shù)美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩!這棵高大的榕樹(shù)的樹(shù)梢高過(guò)了四層的教學(xué)樓房,樹(shù)干也特別粗壯,要十四五個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。褐色的.樹(shù)皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的粘在樹(shù)干上,用手摸上去樹(shù)皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹(shù)都枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  到了初夏,大榕樹(shù)會(huì)換新葉子。一陣風(fēng)吹過(guò),落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個(gè)地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來(lái),就像天女散花一樣,美麗極了!整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  大榕樹(shù)真美!我愛(ài)大榕樹(shù)。

  校園里的大榕樹(shù)作文 5

  走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

  這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,為我們遮擋火辣辣的'太陽(yáng),給我們帶來(lái)一絲陰涼,讓我們可以在樹(shù)底下玩耍。

  秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ螅鏌o(wú)私!我們要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩!

  校園里的大榕樹(shù)作文 6

  走進(jìn)我們的美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。

  這株大榕樹(shù)據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹(shù)干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹(shù)干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的'第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  春天一到,大榕樹(shù)的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,為我們的遮擋火辣辣的太陽(yáng),給我們的帶來(lái)一絲陰涼,讓我們的可以在樹(shù)底下玩耍。

  秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹(shù)的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們的校園的大榕樹(shù)可真?zhèn)ゴ螅鏌o(wú)私。∥覀兊囊煤帽Wo(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩!

  校園里的大榕樹(shù)作文 7

  我們學(xué)校里有一棵年長(zhǎng)的大榕樹(shù),它在我們建校時(shí)就有了。它真稱得上市我們學(xué)校的“元老”。

  一天清晨,葉老師和我們一起去看那棵大榕樹(shù),剛到那里就看見(jiàn)一塊牌子,上面寫(xiě)著:榕樹(shù),?啤N蚁耄耗撬娜~子不是能用來(lái)養(yǎng)蠶啦?想著,我就開(kāi)懷大笑。

  扁扁寬寬的小葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的須,金箍棒一樣粗的樹(shù)干和有大有小、有粗有細(xì)的“手臂”,古老的榕樹(shù)就這樣湊成啦!

  看著看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹(shù),穿著棕色的.衣裳。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),我的“手臂”隨風(fēng)擺動(dòng),棕色的衣裳都要被吹走了。風(fēng)停了,我的“手臂”停止了擺動(dòng),靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過(guò)來(lái),告訴我土里有多么舒服,蜘蛛也爬過(guò)來(lái),告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……

  同學(xué)們見(jiàn)我呆住了,噢,不對(duì),是沉浸在我自己的世界里,問(wèn)道:“怎么啦?”

  我回過(guò)了神,想起那美麗又古老的大榕樹(shù),它的美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。

  不過(guò),樹(shù)本來(lái)就不是用來(lái)采葉子的,這棵“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”的古老榕樹(shù)更萬(wàn)萬(wàn)不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家,無(wú)論樹(shù)的“等級(jí)”怎么樣,葉子都是不能摘的哦。

  校園里的大榕樹(shù)作文 8

  在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹(shù),就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  瞧,它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的'樹(shù)冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹(shù)枝有許多"龍須",微風(fēng)吹來(lái),"龍須"就微微拂動(dòng),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  上午,榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了,它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng),有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫,操場(chǎng)人鬧,一片熱鬧的景象。

  下午,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上,F(xiàn)在,正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)!

  我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),我愛(ài)你!

  校園里的大榕樹(shù)作文 9

  在我們的校園有一顆老得說(shuō)不出多少歲的大榕樹(shù)。

  春天到了,大榕樹(shù)迎著陽(yáng)光,展開(kāi)四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠芽,有叉開(kāi)的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來(lái)扭去的,像一條舞動(dòng)的小蛇。

  樹(shù)枝上又長(zhǎng)出許多新“胡須”,一條條直垂下來(lái),惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈。一陣微風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)搖擺著腰肢,好像在說(shuō):“多愜意啊!

  夏天到了,大榕樹(shù)更加茂盛了,知了爬到大榕樹(shù)上亮起了喉嚨,鳥(niǎo)兒飛到大榕樹(shù)上唱歌,它們開(kāi)始演奏一曲交響樂(lè),一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)給它們伴舞呢。

  下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹(shù)下乘涼、玩游戲……大榕樹(shù)成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。

  秋天到了,大榕樹(shù)的葉子變黃了,開(kāi)始慢慢地掉落,從遠(yuǎn)處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來(lái)的'黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過(guò),會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音,真好聽(tīng)!

  冬天到了,很多樹(shù)都光禿了,但大榕樹(shù)依然茂盛挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。

  大榕樹(shù)陪伴我思念了,我愛(ài)校園的大榕樹(shù)!

  校園里的大榕樹(shù)作文 10

  我的校園里有一棵大榕樹(shù),我最喜歡這棵大榕樹(shù),為什么呢?因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,在金黃陽(yáng)光的照耀下,就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過(guò),那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán),微微擺動(dòng),閃閃發(fā)光。那一樹(shù)翠綠的顏色暈染了周圍的空氣,仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫(huà)。

  夏天,大榕樹(shù)成了我們的樂(lè)園。每當(dāng)課間休息,同學(xué)們都會(huì)來(lái)到大榕樹(shù)下嬉戲打鬧。“一二,一二!”“耶!我們贏了!”伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒也開(kāi)始唱起歡快的小曲來(lái),就像是合唱團(tuán)的樂(lè)曲,清脆響亮,富有節(jié)奏感。

  秋天,大榕樹(shù)上結(jié)滿了榕樹(shù)果。每當(dāng)下起小雨,榕樹(shù)果就會(huì)與樹(shù)葉相互碰撞,一眼看去,就像是一個(gè)迷你的鼓號(hào)隊(duì)在雨中演奏,非常有趣!

  冬天,北風(fēng)呼呼地吹,大榕樹(shù)變得光禿禿的,顯得有些蕭條。可是,在我的眼里,它卻像一位慈祥的'老爺爺,總是帶給我們歡樂(lè)和美好的回憶。

  這就是我喜歡的地方,這就是我最喜歡的大榕樹(shù)。

  校園里的大榕樹(shù)作文 11

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)往右拐,印入眼簾的是‘聿懷附小’四個(gè)蒼勁有力的金色大字,也是我們學(xué)校的名字。

  教學(xué)樓一共有五層高。在教學(xué)樓的`偏左方向,有兩棵高大,挺拔的細(xì)葉榕。它們就像兩個(gè)衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到,樹(shù)上一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來(lái),也想好好地觀賞一番這美麗的校園春色。這一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋告訴了我一個(gè)好消息:春天來(lái)了,細(xì)葉榕發(fā)芽了!很快,春天踏著輕盈的步伐走了,夏天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。細(xì)葉榕正長(zhǎng)得枝繁葉茂呢!樹(shù)上長(zhǎng)滿了深綠色的葉子,那么多,那么密,那么綠,它的葉子綠得深,綠得濃。我們有時(shí)在樹(shù)下快樂(lè)地做游戲,在樹(shù)下乘涼,在樹(shù)下閉目休息……

  這棵細(xì)葉榕給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和美好。時(shí)間總是過(guò)得那么快,夏天也走了,文靜的秋姑娘來(lái)到了人間。她用她那纖細(xì)的手輕輕地扇風(fēng),細(xì)葉榕的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶,打著旋兒飄落下來(lái)。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來(lái)。細(xì)葉榕可不怕冷,它依舊挺拔,翠綠。它還幫我們擋風(fēng),擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。

  我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的那兩棵高大挺拔的細(xì)葉榕!

  校園里的大榕樹(shù)作文 12

  我們的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的正北方向,有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。

  春天來(lái)了,春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn),我們的就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書(shū)。

  夏天來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng),他們可開(kāi)心呢!

  秋天來(lái)了,大楊樹(shù)的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀了!

  冬天來(lái)了,黃葉落盡,大榕樹(shù)也赤棵棵的,但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的'哨兵,默默地守護(hù)著我們的的校園。

  挺立在我們的操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù),它伴隨著我們的一起成長(zhǎng),我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。

  校園里的大榕樹(shù)作文 13

  踏進(jìn)我們學(xué)校的后操場(chǎng),你就會(huì)看到一株枝葉繁茂,婀娜多姿的榕樹(shù),榕樹(shù)盡心盡力地守護(hù)我們的校園,把校園變得更美麗。

  橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。果然不假。當(dāng)我站在榕樹(shù)下,給我一種清爽的感覺(jué),它好似一把綠茸茸的大傘,擋住了寒風(fēng)。站在榕樹(shù)前,濃密的樹(shù)葉呈現(xiàn)出一個(gè)大大的“個(gè)”字,鳥(niǎo)兒們?cè)谶@搭窩筑巢,為校園增添了一份生機(jī)。然而,站在五樓向下俯視時(shí),別有一番風(fēng)味。目力所及,看到的是一大片綠云,好像在談笑風(fēng)生。

  榕樹(shù)上長(zhǎng)出了一些新葉,這些新葉較嫩嫩,綠油油的,在陽(yáng)光下歡快的跳躍這,顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。而那些老葉卻綠得蒼郁,綠得深沉,那翠綠的顏色照耀這我們的眼鏡,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

  它的'樹(shù)干高的像擎天柱。樹(shù)枝則有粗有細(xì),有的圍繞這樹(shù)干,好似蛟龍纏繞一般;有的好似姑娘的手,盡情的展向四方,等等。

  一年四季,榕樹(shù)巍巍然矗立與泥土之中,時(shí)時(shí)刻刻都讓人感受到它剛正不阿的氣質(zhì)。當(dāng)驕陽(yáng)似火時(shí),榕樹(shù)敞開(kāi)它那無(wú)私的胸襟為我們擋住了陽(yáng)光,擋住了熱浪,留下來(lái)一片綠陰,創(chuàng)造了一份涼爽,給予我們一片舒適的天地。

  榕樹(shù)伴隨校園度過(guò)了256個(gè)春秋,經(jīng)歷了許許多多的滄桑,它不畏嚴(yán)寒酷暑也不畏刮風(fēng)下雨,終于造成了校園的一方美景。人生何嘗不是如此,無(wú)論生活的道路有多么艱辛,只要面對(duì)挫折不低頭,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它,終究成就一番事業(yè),即使默默無(wú)聞,也同樣贏得人們的尊重!

  校園里的大榕樹(shù)作文 14

  我的學(xué)校有棵大榕樹(shù),像巨人一般矗立于操場(chǎng)的主席臺(tái)邊上。每日早晨,它都隨著晨風(fēng)將第一束光芒歡迎;每日黃昏,它都和歸巢的鳥(niǎo)兒將最后一束光告別。

  這棵大榕樹(shù)長(zhǎng)在這兒已經(jīng)有些年份了,它的底下是一個(gè)環(huán)繞成圓形的圍欄,欄中長(zhǎng)著少許小花。粗粗的主干得要五六個(gè)人才能抱住,上面布著一條條的樹(shù)瘤,猶如長(zhǎng)江黃河般。再上去,就是枝干了,有的粗,有的細(xì);粗的長(zhǎng),細(xì)的短。但無(wú)論是粗的還是細(xì)的,都是以一種“各走各的路”的架式,向四周散開(kāi),就像一把天然的涼傘,遮天蔽日。這使得同學(xué)們可以在樹(shù)下玩游戲而不被太陽(yáng)暴曬。

  樹(shù)蔭外,烈日炎炎,大地都似乎要被這太陽(yáng)曬干了,曬裂了;但樹(shù)蔭下,涼風(fēng)席席,同學(xué)們?cè)跇?shù)下各種嬉戲,樹(shù)上鳥(niǎo)兒在看著,唱著,也隨同學(xué)們一起鬧著。榕樹(shù)也不閑著,它搖著綠油油的葉子,唱出“沙沙”的歌曲,看著在它的`陰涼下個(gè)個(gè)鮮活快樂(lè)的小生命。

  夏日的榕樹(shù)固然歡樂(lè),秋天的榕樹(shù)也別是一般風(fēng)味。一陣秋風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的金葉綠葉都盡情地舞動(dòng)起來(lái)。有的金葉在樹(shù)上呆不住了,便從樹(shù)上隨風(fēng)飄落,還在空中跳了段從蝴蝶那兒學(xué)來(lái)的舞蹈。此時(shí)鳥(niǎo)兒是鬧得最歡的,從早晨起,便開(kāi)始找起同伴來(lái),“嘰嘰喳喳”不鬧到天黑是決不罷休的。

  天黑了,夜深人靜,蟲(chóng)子們卻鬧開(kāi)了,“吱吱吱——”,聲音久久回蕩于學(xué)校,久久回蕩于校園榕樹(shù)上......

  校園里的大榕樹(shù)作文 15

  在學(xué);@球場(chǎng)的西側(cè),有一棵巨大的老榕樹(shù)。

  據(jù)說(shuō),這棵老榕樹(shù)坐在這兒已經(jīng)近百年了,像一位慈祥、穩(wěn)重、飽經(jīng)滄桑又不失風(fēng)度的老人。它的樹(shù)干極粗,大概七八個(gè)學(xué)生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái),上面長(zhǎng)滿了茂密、綠油油的樹(shù)葉,宛若天然的保護(hù)傘。它的根牢牢扎在土地里,甚至還有一些伸出土地,像巨龍盤(pán)踞在樹(shù)底,默默守護(hù)著這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

  春天,老榕樹(shù)的枝頭冒出幾片綠葉,如新生兒一般探出腦袋,好奇地向四周巴望著,盡情地呼吸著這清新的空氣。

  夏天,在炎熱難忍的天氣下,老榕樹(shù)默默地為正在上體育課的學(xué)生們遮陽(yáng),綠蔭猶如空調(diào)般散發(fā)著絲絲涼意,為學(xué)生們帶來(lái)清涼。

  秋天,老榕樹(shù)依然撐著綠油油的大傘,在綠葉的間隙中夾雜著幾粒粉紅粉紅的小果實(shí)。一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),小果實(shí)紛紛掙脫束縛,在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著掉落在地上,發(fā)出響亮、清脆的“啪啪”聲。

  冬天,榕樹(shù)不像北方的'樹(shù)木那樣掉光葉子。而是依然像一位風(fēng)度翩翩的老者,用枝干和綠葉默默地守護(hù)著這一方土地和一群學(xué)生。

  近百年了,這風(fēng)吹不動(dòng)、雨刮不倒的老榕樹(shù)以挺拔的身姿屹立在校園的一側(cè),經(jīng)歷著世間萬(wàn)物的變化,看著幾代師生的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

  校園里的大榕樹(shù)作文 16

  我們校園的榕樹(shù)廣場(chǎng)一年四季都是美麗可愛(ài)的。

  春天,榕樹(shù)廣場(chǎng)的榕樹(shù)綻出了嫩芽,小草偷偷地從泥土鉆出來(lái),望著這光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的榕樹(shù)下學(xué)習(xí)著。你看!他們有的手里拿著語(yǔ)文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語(yǔ)書(shū),在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上劃著什么……

  夏天,校園的榕樹(shù)廣場(chǎng)里的榕樹(shù)郁郁蔥蔥,榕樹(shù)有那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,就像一把撐開(kāi)著的綠色大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳橡皮筋……玩累了還可以在榕樹(shù)下乘涼。

  秋天,廣場(chǎng)上的榕樹(shù)就換上了一身黃色的衣服。走近一看,榕樹(shù)的葉子是半青半黃的,好像披戴了一件夏天的`綠裝不愿脫掉似的。樹(shù)上的葉子像是一只只蝴蝶擺動(dòng)著那一對(duì)金色的翅膀落下來(lái)。落在地上的,給大地鋪上了一層金色的地毯。

  冬天,榕樹(shù)的葉子全掉光了,光禿禿得像一個(gè)個(gè)小和尚一樣的頭!光禿禿的榕樹(shù)好像在和小草說(shuō):“小草,我的頭發(fā)掉光了,同學(xué)們還會(huì)不會(huì)在我下面玩?”小草們說(shuō):“同學(xué)們會(huì)在你下面玩的!你看,同學(xué)們?cè)谀阆旅嫱嫣K呢!”榕樹(shù)笑了,小草也笑了!同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下玩得可高興了!

  我愛(ài)你!美麗可愛(ài)的校園榕樹(shù)廣場(chǎng)!

  校園里的大榕樹(shù)作文 17

  我們學(xué)校的西邊 ,有一塊大約100平方米的空地。在這塊空地上有一棵高大的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,小小的,有點(diǎn)像槐樹(shù)的樹(shù)葉。小小的葉子一串串,一屋屋,長(zhǎng)得密密麻麻,結(jié)成一頂巨大綠色帳篷。好大的大榕樹(shù)呀,我們六個(gè)人手拉手,才能把它抱住。

  好茂盛的大榕樹(shù)啊,它向四面伸展的枝葉差不多可以掩蓋住我們半個(gè)小操場(chǎng)。

  春天,下小雨啦。大榕樹(shù)為我們遮擋著,雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái)。我們就能像平常一樣,在操場(chǎng)上做游戲。

  夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。有了大榕樹(shù)的遮垱,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  秋天,大榕樹(shù)的的'果子成熟了。大榕樹(shù)的果子小小的,是紫色的,外形是圓形。而大愘樹(shù)的果子還能做藥。我們爬上樹(shù)把果子揺下來(lái),有些同學(xué)再把果子撿起來(lái),賣給做藥師傅。

  冬天,大榕樹(shù)落葉了?蔹S的葉子,打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一屋又屋。這時(shí)候,我們就把樹(shù)葉掃到一起,堆放在墻腳下。記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊褐紅色的火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑眼里,引起我們的反思: 大楁樹(shù)呀大楁樹(shù), 你曾自已被淋著, 給我們遮雨; 你曾自己被著, 給我們遮陽(yáng); 現(xiàn)在你燃燒自已, 給我們溫暖, 大榕樹(shù)啊, 你給們我多少快樂(lè), 多少啟迪。

  ! 大榕樹(shù)我愛(ài)你!

  校園里的大榕樹(shù)作文 18

  在陰雨綿綿的天氣,老師在校園里種下了六棵榕樹(shù)。剛栽下的榕樹(shù)葉子翠綠翠綠的,過(guò)了幾天葉子漸漸變黃了。一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái),榕樹(shù)變得光禿禿的,就象枯死了一樣。同學(xué)們都在議論這六棵榕樹(shù)是不是真的死了。老師告訴我們說(shuō),到了春天它還會(huì)發(fā)出新的嫩芽。于是我們每天都期盼著春天快點(diǎn)到來(lái)。

  春天終于到來(lái)了,學(xué)校里的榕樹(shù)漸漸發(fā)出了嫩芽。幾天后榕樹(shù)的葉子漸漸變綠了。春天的榕樹(shù)很美很美,長(zhǎng)滿綠葉的枝條從樹(shù)梢上垂下來(lái) ,就像一條條湖邊的柳條,輕風(fēng)吹過(guò)枝條隨著風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)讓人感受到了春天的美好。

  夏天又到來(lái)了,榕樹(shù)已經(jīng)一歲了。夏天的榕樹(shù)也很美,樹(shù)葉變得更加茂盛了。風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉沙沙沙的作響,就像校園里同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。我們每天都在榕樹(shù)下面玩耍、乘涼。

  有一天,同學(xué)們突然發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)的莖上還發(fā)出小芽。小芽跟春天的`嫩芽一樣嫩一樣綠。每天我們都在榕樹(shù)下面嬉戲和它一起共享陽(yáng)光雨露。

  三年過(guò)去了,我們慢慢的長(zhǎng)大了,小樹(shù)也漸漸地長(zhǎng)高了。我們就要到中心小學(xué)讀書(shū)了,真舍不得離開(kāi)母校離開(kāi)伴隨我們一起成長(zhǎng)的榕樹(shù)。誰(shuí)知,就在我們轉(zhuǎn)到中心小學(xué)的時(shí)候,校園那幾棵榕樹(shù)也被移栽到了中心小學(xué)。見(jiàn)到它們那一刻就像見(jiàn)到了熟悉的老朋友。它們還是那樣的綠那樣的美,我們還是象往常一樣和榕樹(shù)共度歡樂(lè)的校園生活。

  我相信年復(fù)一年榕樹(shù)還會(huì)漸漸長(zhǎng)高變成參天大樹(shù),供校園里的同學(xué)和老師們觀賞,我們也會(huì)長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  校園里的大榕樹(shù)作文 19

  我的學(xué)校坐落在黃埔城區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的小花園,有寬闊的操場(chǎng)……我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

  一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排木棉樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

  大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè)趣。

  春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的`葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū),聊天,寫(xiě)作業(yè),可舒服呢。

  夏天,大榕樹(shù)枝葉茂盛,長(zhǎng)出了翠綠的枝葉,一簇堆在另一簇身上,綠得是那么耀眼,宛如一塊塊綠寶石。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

  秋天,秋風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)許多葉子在空中飄飄悠悠,像金色的蝴蝶,他們就翩翩起舞。落在地上,像給大地母親穿上了一件金色的衣裳。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

  冬天,大榕樹(shù)的葉子靜靜地躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  。⌒@里的大榕樹(shù),你默默奉獻(xiàn)著,默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更愛(ài)培育我的成長(zhǎng)的校園。

  校園里的大榕樹(shù)作文 20

  在我美麗可愛(ài)的校園里,有棵大樹(shù)。它長(zhǎng)在教學(xué)樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹(shù)。

  聽(tīng)老師說(shuō),這棵榕樹(shù)是1999年我們學(xué)校建校時(shí)種下的,到今年剛好20歲了。它的樹(shù)干很粗壯,要三至四個(gè)人手拉手才能將它合抱;它大概有二三十多米高,比我們的四層教學(xué)樓還高出了許多,簡(jiǎn)直是直沖云霄,每次需要費(fèi)勁地抬起頭才能望到它的頂;榕樹(shù)的腳下種著一圈又一圈的杜鵑。那些盛開(kāi)的杜鵑花由許多花瓣,有的花瓣是淺粉色的,有的花瓣是朱紅色的,如果榕樹(shù)是位婀娜多姿的姑娘,簇?fù)碇亩霹N花則成了姑娘的花裙上的裙擺。榕樹(shù)的葉子是或濃或淡的新綠,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分有精神,樹(shù)干摸起來(lái)很粗糙,抬頭看它的`枝葉密密麻麻,連陽(yáng)光都擠不進(jìn)來(lái);它的主干又均勻地分出幾根大的分枝,就像是樹(shù)姑娘的手臂;枝干上再長(zhǎng)出拳頭大的小枝,已被又濃又密的樹(shù)葉層層遮住,葉子的顏色十分漂亮,每一片樹(shù)葉都那么生機(jī)勃勃,就像是一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從最外層的葉子縫隙里穿過(guò)來(lái),在斑駁的地面上灑落下星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,又像跳動(dòng)的音符……

  我最喜歡傍晚時(shí)的榕樹(shù)。此刻,火紅的夕陽(yáng)染紅了它的葉子,先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣,偶爾從樹(shù)葉中傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)清脆、悅耳的歌聲,你仔細(xì)盯著樹(shù)葉,時(shí)而還能瞧見(jiàn)它們?cè)谥θ~間歡快地跳來(lái)跳去。每當(dāng)這時(shí),我就像一只幸福的鳥(niǎo)兒,在校園里流連忘返。

  這就是我們學(xué)校的一棵大榕樹(shù),我多么喜歡它!

  校園里的大榕樹(shù)作文 21

  我的校園有一位戰(zhàn)士 ,因?yàn)樗荒晁募径荚诒Wo(hù)著我們,所以我們的感情非常深厚。如沒(méi)有了它,我們會(huì)有一種空虛感,會(huì)有失去一個(gè)伙伴的感覺(jué),也會(huì)失去一種安全感。

  春天,它還是一名新兵,長(zhǎng)的很茂盛,枝干很多,葉子很大,葉尖有一點(diǎn)卷,像害羞的小姑娘,也好像為我們畫(huà)的一幅畫(huà),在展示它的才能呢,枝干多得如天上的云彩一樣,給校園帶來(lái)了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天,它是一位特戰(zhàn)隊(duì)員,長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,葉子更大,但葉尖不卷了,不害羞了,腰也更加挺拔,長(zhǎng)得更加茂盛了,遠(yuǎn)看像一朵“蘑菇”,看到這鮮嫩的“蘑菇 就勾起了我的食欲。炎熱的夏天還可以在“蘑菇”下乘涼。它這么挺拔,可要好好感謝雨婆婆,因?yàn)樗^(guò)一段時(shí)間就要給他喂一次水,喝足了水才有力氣挺直腰,才能為我們遮風(fēng)擋雨。

  秋天 ,它成了一名老兵,葉子慢慢的變黃了,有的葉子逐漸往下掉。樹(shù)葉全黃了,全部陸續(xù)的掉下來(lái)了,不就是我們平時(shí)說(shuō)的搖錢(qián)樹(shù)嗎?這時(shí)的搖錢(qián)樹(shù)給我們學(xué)校更加帶來(lái)了財(cái)氣多多的好運(yùn)。

  冬天,它就成了一名退休軍人。葉子掉光了,全身光禿禿的.,寒冷的冬天它就長(zhǎng)出了許多的“胡子 ”,這時(shí)我看著它是多么的孤單,它心里肯定難過(guò),一定是我們?nèi)5耐瑢W(xué)沒(méi)有來(lái)陪陪它吧,它無(wú)法聽(tīng)到我們的歡笑聲,在這里,我想代表我們?nèi)5耐瑢W(xué)給它說(shuō)一聲對(duì)不起,希望你能原諒我們。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園的榕樹(shù),因?yàn)樗屛覀兊耐旮涌鞓?lè)!

  校園里的大榕樹(shù)作文 22

  我的校園有一棵大榕樹(shù),它春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,冬天則別有一番情趣。

  這棵樹(shù)已經(jīng)很老了。它高大挺拔,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,它總是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,像是學(xué)校的衛(wèi)士,它有著粗壯的枝干,茂密的樹(shù)冠,郁郁蔥蔥,總是那么引人注目。每到下雨,大榕樹(shù)綠油油的葉子掛著的小珠子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,垂下的須像胡子一樣,非常柔軟。摸起來(lái)手感好極了,像柔軟的棉花。

  春天,也就是春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,大榕樹(shù)總會(huì)向她揮揮手,表示它歡迎春姑娘的到來(lái)。春姑娘把足跡留在了校園各個(gè)角落,這使校園更加顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

  夏天,是大榕樹(shù)最開(kāi)心的季節(jié)了。夏娃娃的脾氣非常暴躁,它讓太陽(yáng)公公掛在天空,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有。也許你們想知道大榕樹(shù)為什么喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹(shù)之所以喜歡它,是因?yàn)樗鼤?huì)讓大榕樹(shù)變得受歡迎。不是嗎?這么炎熱的天氣有哪個(gè)小學(xué)生不愿躲到陰涼的地方呢?

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),大榕樹(shù)也會(huì)結(jié)果實(shí),它的果實(shí)非常多,一顆顆落在地上。它那個(gè)萌萌的樣子令我充滿笑意。

  冬天的.冬姐姐,她的性格十分冷若冰霜。每天,我都得穿著厚厚的棉衣來(lái)上學(xué)。大榕樹(shù)也是,頭也不敢抬一下。

  大榕樹(shù)是我們?cè)谛@里的好伙伴,是校園里的好衛(wèi)士,我非常喜愛(ài)它!

  校園里的大榕樹(shù)作文 23

  在我們的校園里有一棵高大壯觀的大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)位于學(xué)校大門(mén)口的草坪上。它在那里有十多年的歷史了。

  大榕樹(shù)的樹(shù)葉很茂盛,一年四季都是蔥郁的,而且大榕樹(shù)的`樹(shù)干要三個(gè)人才能抱得住。

  春天,大榕樹(shù)經(jīng)過(guò)蒙蒙細(xì)雨的呵護(hù)下,越來(lái)越綠,越來(lái)越茂盛了,樹(shù)上長(zhǎng)滿了許許多多的嫩葉兒,大榕樹(shù)的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,好象一顆顆珍珠,惹人喜愛(ài)。,舊葉子也飄落下來(lái),化成肥料,讓大榕樹(shù)更加茂盛!

  夏天。暴雨來(lái)臨時(shí),大榕樹(shù)挺著身子,為柔嫩剛生的小草擋住狂風(fēng)暴雨,像一把撐開(kāi)的大傘。烈日當(dāng)頭時(shí),同學(xué)們都怕熱,一放學(xué)就躲在大榕樹(shù)下乘涼。

  秋天,放學(xué)的時(shí)候,初年級(jí)的小學(xué)生坐在大榕樹(shù)下,他們一邊乘涼,一邊等著自己的媽媽。大榕樹(shù)長(zhǎng)了許許多多小小的果實(shí),落在草地上,同學(xué)們互相組隊(duì),收集這些小果實(shí),坐在大樹(shù)下玩了起來(lái)。

  到了冬天,一些鳥(niǎo)兒無(wú)處可逃,榕樹(shù)就是它們的家!它們?cè)陂艠?shù)上做巢,生活在一個(gè)溫暖的家!大榕樹(shù)像一個(gè)站立在寒風(fēng)中的哨兵一樣,保衛(wèi)著小鳥(niǎo),保護(hù)我們的校園。

  上學(xué)時(shí),走進(jìn)校門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲、清脆的鳥(niǎo)叫和樹(shù)葉沙沙的響聲,即讓人神清氣爽,又給校園增添了幾分生機(jī)。

  校園連結(jié)著同學(xué)們美好的情感,希望大家共同去保護(hù)它!

  校園里的大榕樹(shù)作文 24

  在我們美麗又熱鬧的校園里,有一棵大榕樹(shù)。不管是春意盎然的春天,還是烈日炎炎的夏日;不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,還是大雪紛飛的冬天,它始終都是郁郁蔥蔥,充滿勃勃生機(jī)。

  每一天上學(xué),我都會(huì)經(jīng)過(guò)這一棵大榕樹(shù)。它就像一位戰(zhàn)士一樣筆直筆直地站在那里,守護(hù)著校園,守護(hù)著大家!

  遠(yuǎn)看大榕樹(shù),它像一把綠油油的太陽(yáng)傘。你看,同學(xué)們正在樹(shù)下乘涼呢!近看大榕樹(shù),它就像一位拄著拐杖的老爺爺,旁邊還有兩位小學(xué)生好像正扶著老爺爺過(guò)馬路呢!

  這棵大榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。它的樹(shù)干非常粗壯,一根根枝干就像一個(gè)個(gè)滑梯,茂密的葉叢間有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩,你看,小鳥(niǎo)們正坐在一個(gè)個(gè)滑梯上,好像在說(shuō):“這滑梯可真好玩!”大榕樹(shù)的根須細(xì)細(xì)地垂下來(lái),像仙女的長(zhǎng)發(fā),多得數(shù)也數(shù)不清。有的都鉆到地下去,好像在和我們玩捉迷藏呢!一陣風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲隨風(fēng)舞蹈,美麗極了!你瞧!那一簇簇五、六片綠油油的葉子中央有淡綠的、深綠的,和一半深綠一半淡綠的`果實(shí)。一粒粒果實(shí)在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。我把果實(shí)掰開(kāi),陣陣香甜的氣味撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。一下課,同學(xué)們就成群結(jié)隊(duì)地跑到樹(shù)下?lián)旃麑?shí),做標(biāo)本,可好玩了!

  這就是我們校園里的大榕樹(shù)。它如此美麗動(dòng)人,富有生機(jī),怎能不令人喜愛(ài)呢?

  校園里的大榕樹(shù)作文 25

  我們校園里有許多美麗的植物,其中最引人注目的是位于小操場(chǎng)旁的美麗橡膠榕。

  春天,大榕樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,長(zhǎng)出青綠的葉子,大大的橢圓形,在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。從榕樹(shù)上垂下來(lái)的氣生根,像老爺爺?shù)暮。?shù)干是棕色的',與嫩綠的葉子很相配。榕樹(shù)有個(gè)粗粗的主樹(shù)干,周圍圍繞著許多小樹(shù)干、小樹(shù)枝,那是些老樹(shù)枝垂到泥土里再長(zhǎng)出來(lái)的,像許多孩子在擁抱母親。樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,仿佛是老爺爺臉上那深深的皺紋。每天放學(xué)后,都有許多同學(xué)在榕樹(shù)下做游戲。

  夏天,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變成深綠色了。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,榕樹(shù)猶如一把巨型的綠色大傘,為同學(xué)們遮擋著火辣辣的太陽(yáng),同學(xué)們也經(jīng)常坐在樹(shù)下的石墩上乘涼。同學(xué)們上體育課時(shí),榕樹(shù)爺爺笑咪咪地看著同學(xué)們歡樂(lè)地游戲,隨時(shí)準(zhǔn)備給玩累的同學(xué)休息。

  秋天,別的樹(shù)上的葉子已經(jīng)變成金黃色并掉光了,而大榕樹(shù)依舊是那么翠綠,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”的響聲,讓人覺(jué)得十分愜意。

  冬天,在寒風(fēng)中,榕樹(shù)仍傲然挺立在那里,抵抗著寒風(fēng),好像一位慈祥的老奶奶默默地注視著同學(xué)們學(xué)習(xí)、上課、鍛煉……

  年復(fù)一年,這棵大榕樹(shù)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,迎來(lái)了一年級(jí)的新生,送走了六年級(jí)的畢業(yè)生。它也帶給我們快樂(lè)和許多美好的回憶!我愛(ài)這美麗的大榕樹(shù)!

  校園里的大榕樹(shù)作文 26

  我們的校園有很多不同的美麗風(fēng)景,有莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),有寬闊的操場(chǎng),有美麗的花壇,有金黃色的沙地池,但我最喜歡的還是校園的那一棵高大威武、堅(jiān)韌不拔的百年大榕樹(shù)。

  春天來(lái)了,大榕樹(shù)的腳根上有幾朵盛開(kāi)的小花,五彩繽紛,隨風(fēng)搖曳,好像在跟我們打招呼。它那粗壯的身子上長(zhǎng)出許多新的枝條,樹(shù)枝上的葉子嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),真是生機(jī)勃勃!樹(shù)上的鳥(niǎo)巢密密的,圓圓的,遠(yuǎn)看就像一個(gè)剛生下的雞蛋一樣,不時(shí)飛來(lái)許多鳥(niǎo)兒,它們快樂(lè)至極地在大樹(shù)上盤(pán)旋、唱歌、嬉戲。還有青蔥的小草調(diào)皮地從土里探出頭來(lái),懶洋洋地晃著腦袋沐浴著這大好的`陽(yáng)光雨露,真是可愛(ài)呀!

  夏天到了,那棵大榕樹(shù)更是茂盛無(wú)比,葉子密密麻麻的,一片緊挨一片地舒展著,近看像一位少女在展示婀娜的身姿,遠(yuǎn)看像一把高高的大綠傘。陽(yáng)光無(wú)比炎熱,這把大綠傘不時(shí)在為我們遮擋炎熱的太陽(yáng),就像把我們當(dāng)成它自己的孩子一樣來(lái)遮風(fēng)擋雨。

  炎熱的夏天結(jié)束了,又迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。樹(shù)葉紛紛地落了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像一只只小船在往下漂泊,美麗極了!

  接著,寒冷的冬天也來(lái)了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我們都冷得瑟瑟發(fā)抖,可是,那一棵大榕樹(shù)還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著,像一位勇猛的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們!真令我敬佩!

  校園里的大榕樹(shù)每一個(gè)季節(jié)都在散發(fā)著獨(dú)特的魅力,我愛(ài)這大榕樹(shù)。

  校園里的大榕樹(shù)作文 27

  伯宏小學(xué)坐落在美麗的人工湖畔,校園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。學(xué)校的小操場(chǎng)種著各種各樣的樹(shù),而我卻喜歡校園里的大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)的樹(shù)干可粗了,要兩個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)。樹(shù)干像分枝的鹿角一樣叉開(kāi),從樹(shù)上垂下無(wú)數(shù)條氣根,像老爺爺?shù)暮殹4箝艠?shù)有3層高,遠(yuǎn)看還真像一把翠綠的大傘。

  春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,橢圓形的葉子小小的,一簇簇,密密麻麻,春風(fēng)吹著它,它就搖搖擺擺,像在跟我們打招呼呢!

  夏天,大榕樹(shù)開(kāi)花了,花兒黃黃的,小小的,像米粒一般,長(zhǎng)滿在樹(shù)上,散發(fā)一陣陣清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的香味。真惹人喜歡。

  到了秋天,花兒開(kāi)始落了,樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)圓圓的,褐紅色的小果子,秋風(fēng)一吹,紅紅的果子落滿地面,像鋪了一張紅紅紅的'地毯,真美麗!低年級(jí)的小同學(xué),在樹(shù)下用紅果子做游戲,玩得真開(kāi)心呀!

  冬天來(lái)了,別的樹(shù)木的葉子開(kāi)始落了,可是榕樹(shù)爺爺很堅(jiān)強(qiáng),老樹(shù)葉剛落,新葉就長(zhǎng)出來(lái)了。一到春天,它又會(huì)長(zhǎng)出綠頭發(fā),又生機(jī)勃勃了。

  美麗的大榕樹(shù),為同學(xué)們提供了許多方便。夏天的時(shí)候,大榕樹(shù)為我們擋太陽(yáng),可以給我們乘涼,還可以為我們遮風(fēng)擋雨。我們還可以在下面捉迷藏、做游戲。

  大榕樹(shù)不但給我們帶來(lái)方便,還使我們的校園充滿生機(jī)勃勃的景象。

  我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù),更愛(ài)我的學(xué)校。

  校園里的大榕樹(shù)作文 28

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了。這六年來(lái),令我印象最深的還是校園里的那棵榕樹(shù)。

  校園里于最中央的那棵榕樹(shù)是我印象最深的。還記得,上一年級(jí)的時(shí)候,我一進(jìn)到操場(chǎng),一眼看到的就是這棵榕樹(shù),不高,但是滿樹(shù)的綠葉閃著光,像是在祝賀我上學(xué)了,我一下子就喜歡上了它。從那以后,我每次看見(jiàn)它,就像我第一次看見(jiàn)它一樣那么親切。六年來(lái),它從一棵小樹(shù)長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣一棵高大茂密的樹(shù),陪著我笑,陪著我哭,陪著我學(xué)習(xí),陪著游戲……更陪伴我度過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的春夏秋冬。上課,偶爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它,疲勞就消失了;下課,我喜歡在它的綠蔭下和同學(xué)游戲;放學(xué)了,在爸爸媽媽接我前,我喜歡坐在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)……每次我站在樹(shù)下,感覺(jué)它就是我的守護(hù)神一樣默默保護(hù)我。

  有一年暑假,我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校把校園里的樹(shù)都砍了,要重新綠化。我一聽(tīng)懵了:我的榕樹(shù)是不是也被砍掉呢?急忙往學(xué)校跑,一進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那一團(tuán)綠色仍然在那里!它沒(méi)有被砍!它竟然還在!我瞬間心花怒放!

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,它也長(zhǎng)大了,這么大的校園,我就喜歡這棵榕樹(shù),因?yàn)椋阄叶冗^(guò)了六年,六年美好的時(shí)光。我所有的成長(zhǎng),它都看得見(jiàn)。它是我的'父母,又是我的老師,它是我的朋友,又是我的伙伴。我所有的成長(zhǎng)都少不了它——那棵陪伴我六年的榕樹(shù)。

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