懷念生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的懷念生活作文,歡迎大家分享。
懷念生活作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。我們畢業(yè)了!現(xiàn)在,我會(huì)常常拿出小學(xué)的畢業(yè)照片看看,緬懷過(guò)去的歲月。照片上的那些熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里。我會(huì)想起那一件件有趣的事、那個(gè)我們一起上學(xué)的課室、那朗朗的讀書(shū)聲,還有同學(xué)間的嬉戲聲。
在小學(xué)校園里,我經(jīng)歷了許許多多的事情。我和我的同學(xué)們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)。記得我還在讀二年級(jí)的時(shí)候,我和一群女生在操場(chǎng)上高興地玩老鷹捉小雞的游戲。突然,一個(gè)高年級(jí)的男生風(fēng)馳電掣般向我跑來(lái),來(lái)不及反應(yīng),我就被他撞倒在地上,那個(gè)男生見(jiàn)自己闖禍了,驚慌失措,一句話也不說(shuō)就逃跑了。我當(dāng)時(shí)傷得并不重,只是腿部輕微擦傷罷了,但當(dāng)時(shí)我還小,出于本能,我哇哇大哭起來(lái)。同學(xué)們就向我走去,有的安慰我,有的取出紙巾給我擦眼淚,有的幫我擦去傷口上的泥與血跡,我的同桌小琪還背我去校醫(yī)室找藥、擦藥。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去多年,但我從沒(méi)有忘記過(guò),因?yàn)椋@包含了同學(xué)們對(duì)我的那種關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我怎能忘記同學(xué)們對(duì)我的深情厚誼呢?
當(dāng)然,小學(xué)生活中,也離不開(kāi)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。他們?cè)谡n堂上嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,以親切自然的教態(tài)、娓娓動(dòng)聽(tīng)的教學(xué)語(yǔ)言、繪聲繪色的講解引人入勝。課后談笑風(fēng)生,像和藹可親的長(zhǎng)輩。而每當(dāng)我向老師求教問(wèn)題的時(shí)候,老師總是耐心地給我解答;在我生病請(qǐng)假的時(shí)候,老師會(huì)打電話到家里關(guān)心問(wèn)候;在我缺課的情況下,老師會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)??
現(xiàn)在,我已經(jīng)踏入了初中的校門(mén),我想時(shí)光倒流,讓我回到從前那些無(wú)憂無(wú)慮的日子,不過(guò)已是不可能的事了。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念小學(xué)生活,永遠(yuǎn)記住那段美好的時(shí)光。
懷念生活作文2
這是一件2xxx年的時(shí)了,我還記得那是我上初中的第一天,里面都是一些來(lái)自四面八方的朋友,剛來(lái)到學(xué)校的哪天我還記得我門(mén)在學(xué)校外面排隊(duì)都站好了,等我門(mén)大家都把隊(duì)伍站好了的時(shí)候老師就開(kāi)始領(lǐng)我門(mén)進(jìn)班級(jí)了,近來(lái)班級(jí)我門(mén)就開(kāi)始找一個(gè)座位先做好了,做好之后老師就開(kāi)始在講臺(tái)上講話了。
我還記得那時(shí)候我在班級(jí)和同學(xué)門(mén)并不怎么說(shuō)話,在那個(gè)時(shí)候我也不知道我自己是怎么想的,現(xiàn)在想起來(lái)真是有點(diǎn)慚愧啊,等到初二的時(shí)候我才漸漸的和同學(xué)說(shuō)話了啊,現(xiàn)在我想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)對(duì)不起我的那些同學(xué)門(mén)了!
在我腦海里印象最深的就是在初四的時(shí)候了,我覺(jué)得也是我最開(kāi)心的事了,那時(shí)候我門(mén)班級(jí)有一個(gè)叫孫健的同學(xué)我倆那時(shí)候非常好啊,還記得那時(shí)候我門(mén)倆有一個(gè)敵對(duì)的老師就是我門(mén)的語(yǔ)文老師,也可以說(shuō)在班級(jí)里面我倆就是語(yǔ)文老師的克星了——哈哈,只要我門(mén)班早上第一節(jié)課要是語(yǔ)文課的時(shí)候我倆就一起出去吃飯去等到快要下課的時(shí)候才回來(lái),那時(shí)候有好幾次都要把語(yǔ)文老師給氣壞了,還有一次就是早上名名是語(yǔ)文課不知道怎么了第一節(jié)課我門(mén)班主任來(lái)給我門(mén)上英語(yǔ)課了,那時(shí)候我倆也不知道后來(lái)我倆還是跟以前一樣出去吃飯不過(guò)不知道怎么了我倆這次回來(lái)的非常早,回來(lái)敲門(mén)一看原來(lái)是我門(mén)班主任在上課,那時(shí)候把我倆嚇的是提心吊膽的,不過(guò)那時(shí)候也是我門(mén)最開(kāi)心的時(shí)候了,現(xiàn)在想起這些事的時(shí)候真的是有點(diǎn)好懷念初中的生活!
懷念生活作文3
周一早晨,本該匆匆忙忙出門(mén)趕往學(xué)校的我,此刻只是靜靜地坐在電腦面前,由于新型冠狀肺炎,我只能在家上網(wǎng)課,到今天已經(jīng)數(shù)不過(guò)來(lái)有幾天了。
8點(diǎn)30分,我坐在書(shū)桌前聽(tīng)著語(yǔ)文老師的直播課,老師讓我們朗讀課文,我拿起手邊的語(yǔ)文書(shū),但耳邊只有我一個(gè)人的聲音,實(shí)在是太沒(méi)意思了。我看著身邊塵封已久的書(shū)包,不禁想起了去年這時(shí)候的我已經(jīng)來(lái)到了校園,享受著濃濃的書(shū)香了。
校園、自行車(chē)、自行車(chē)、自行車(chē)、建筑、公園、花園、建筑、綠色、植物、苔蘚、藤蔓、學(xué)院、大學(xué)、外部、雪城堡、紐約、夏天、冒險(xiǎn)
校園里的課堂總是熱熱鬧鬧的。我最喜歡課堂上的朗讀環(huán)節(jié),大家聲音洪亮,節(jié)奏整齊劃一,有時(shí)候還會(huì)和其他班級(jí)較勁兒,看誰(shuí)讀得好。大伙兒巴不得自己班上的讀書(shū)聲能讓全校都聽(tīng)得到,甚至能飛出學(xué)校的圍墻。于是都默默挺直了背,加大了音量,用老師的話說(shuō),那時(shí)的我們就像一群好勝的“小公雞”,雄赳赳、氣昂昂,十分神氣。
校園里的操場(chǎng)上也是熱鬧的。在學(xué)校上體育課時(shí)的日子,我最喜歡的活動(dòng)是滾鐵圈。記得那是夏天的一個(gè)星期二下午,老師把我們帶到了操場(chǎng)上玩滾鐵圈。在老師為大家展示一遍之后,大家就開(kāi)始練習(xí),有的同學(xué)學(xué)得很快,馬上就能讓鐵圈滾得飛快,而像我這樣的,鐵圈還沒(méi)有滾動(dòng)幾圈就跑掉了,還需要多加練習(xí)才行。在大家都認(rèn)真練習(xí)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然喊了聲:“哎呀,好疼!”一看,原來(lái)是他技術(shù)不精,鐵圈沒(méi)滾幾下,自己還被絆了一跤,全班同學(xué)此時(shí)都笑個(gè)不停,連體育老師也沒(méi)忍住,笑了起來(lái),真是太有趣了。操場(chǎng)上空久久地回蕩著我們的笑鬧聲。
我呆呆地望著已經(jīng)結(jié)束課程的電腦屏幕,真希望病毒能早日被消滅,這樣我們就能早日回到校園,重拾往日精彩的校園生活。
懷念生活作文4
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的初中二年級(jí)學(xué)生了,考慮問(wèn)題也比小學(xué)時(shí)候更加細(xì)致入微了,但是我時(shí)不時(shí)還會(huì)懷念起那一段難忘的小學(xué)生活。有時(shí)候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學(xué)的時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮,一切都不需要去擔(dān)心,整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí),然后回家玩。現(xiàn)在看來(lái),小學(xué)時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕,感覺(jué)整天自由自在的,沒(méi)有一點(diǎn)苦惱。
上到初中之后,課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重,讓我有些措手不及的感覺(jué),在學(xué)習(xí)之余,還是不時(shí)的回想起小學(xué)時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,饒是羨慕。
小學(xué)時(shí),我們總是認(rèn)為:作業(yè)好多啊,老師好嚴(yán)厲啊,課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊?涩F(xiàn)在看來(lái),這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學(xué)時(shí)的時(shí)光,就會(huì)想:小學(xué)時(shí)的作業(yè)真少啊!小學(xué)的老師真溫柔啊!小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕啊!
小學(xué)還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳?涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,家長(zhǎng)不想,孩子也不想。只好拼命地學(xué),學(xué),學(xué)。永遠(yuǎn)也沒(méi)個(gè)盡頭。
小學(xué)時(shí)流行減負(fù),見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”“成績(jī),成績(jī),好成績(jī)”,F(xiàn)在去教室里看一看,不論何時(shí)都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。
好想重新回到小學(xué),重新體驗(yàn)?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時(shí)光。
懷念生活作文5
六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。六年!六年中的人、事、物,都讓我難以忘懷。一些老師對(duì)我的寵愛(ài)讓感受到了像父愛(ài)一樣的溫暖。我們那天天在哪里上課的教室,更是令我難忘。每當(dāng)看到那些,我的'耳邊都會(huì)想起朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)間的嬉戲聲······
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我經(jīng)常會(huì)想:馬上我就要跨入中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始一切新的學(xué)習(xí)、新的生活。沒(méi)有了媽媽的照顧、老師的寵愛(ài)。我不知道我是否能夠適應(yīng)新的生活。但我知道,我總是要離開(kāi)媽媽?zhuān)_(kāi)始獨(dú)立的生活,學(xué)習(xí);我總是要離開(kāi)小學(xué)的老師,去結(jié)識(shí)新的老師,朋友。但是,我無(wú)法控制自己,忍不住去想那些,因?yàn)槲覑?ài)我的老師們,留戀我生活了六年的學(xué)校。那是六年!我怎么可能將六年的一切拋之腦后呢?
以前還小,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些。我忽略了整整四年時(shí)光。直到我上了五年級(jí),我才漸漸明白這些,會(huì)想:再有一年多,我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,好舍不得!知道上五年級(jí),我才懂得了珍惜!
六年的師生情像烙印一樣,刻在了我的腦海中,怎么也抹不掉。有人說(shuō):不用那么掛在心上,又不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)面了。可是,我們雖然還會(huì)見(jiàn)面,可是,我們還會(huì)每天在一起朝夕相處嗎?那畢竟是我朝夕相處了六年的老師!還有人說(shuō):以后還有機(jī)會(huì)再來(lái)到這所母校,母校永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著大門(mén)?墒,將來(lái)的母校,會(huì)是我記憶中的那樣嗎?那畢竟是我生活了六年的學(xué)校!
懷念我的學(xué)校,懷念我的老師,這種懷念將伴隨我走完人生的路程!
河北秦皇島昌黎縣葛條港鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初一:樂(lè)觀請(qǐng)隨我來(lái)
懷念生活作文6
時(shí)光在不斷流逝,以往的痛苦和歡樂(lè)都已經(jīng)隨風(fēng)而去。童年,差不多也快真正離我而遠(yuǎn)去了,今年十歲的我,再有一年半就徹底踏入了初中的學(xué)習(xí)生活,到那時(shí)童年就真正離去了。
每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的,不管貧窮或富有,他都陪伴你記錄了全部的快樂(lè),因此在離開(kāi)“他”之前要懷念,使童年美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在你的腦海里,即使不能再?gòu)念^來(lái)度過(guò),也要永遠(yuǎn)記住童年。
還記得我五歲那年,我和媽媽去小河邊抓魚(yú)。那時(shí)候的我還是個(gè)似懂非懂的年紀(jì),用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是不知道“深淺”,只知道看見(jiàn)水里游來(lái)游去的小魚(yú)就想抓,便毫不猶豫的走進(jìn)小河的深水區(qū),幸虧媽媽眼疾手快一把把我拉了出來(lái),我不但沒(méi)有害怕而且我還用手使勁拍打著水面,濺起的河水把我和媽媽的衣服都弄濕了,那時(shí)的我心中有著無(wú)數(shù)快樂(lè)填充著我。
童年是那樣美好,像個(gè)顏料盤(pán)五彩而又快樂(lè),又像一只鼓起風(fēng)帆的小船帶你駛向快樂(lè)的地方尋找快樂(lè)與幸福的真諦。童年就像潑出的水,既然潑出去就不能收回;美好的童年也一樣,唯有一次,只有無(wú)窮無(wú)盡的去回憶去懷念。
懷念生活作文7
童年是一冊(cè)書(shū)。打開(kāi)它,許許多多的童年生活就在書(shū)里面等著你。其中我非常懷念幼兒園的生活,它們收藏到書(shū)里第一頁(yè)。因?yàn)樗强鞓?lè)的、幼稚的、無(wú)憂無(wú)慮的,至今我也沒(méi)有忘記這美好的金色生活。
幼兒園所有的一切都是美好的,一切都是開(kāi)心的。那時(shí)候,我是幼兒園里最高的,最聽(tīng)老師話的。因此,老師經(jīng)常 向家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我。我很興奮,因?yàn)橛形艺麄(gè)班都非常有禮貌。面我們班的也有一小部分人有點(diǎn)像“壞蛋”,有些破壞大自然的花、有些愛(ài)打架、有的以為自己是天下無(wú)敵的……記得有一次,有一位同學(xué)把蒲公英花給摘了。我見(jiàn)了,非常氣憤,因?yàn)閮丛谄茐拇笞匀。漸漸地,我們到了學(xué)前班,現(xiàn)在比以前進(jìn)步了許多?煽偸撬X(jué)不好,讓老師批評(píng)。經(jīng)過(guò)我們的努力,終于成了幼兒園最厲害的一個(gè)班了。
過(guò)了不久,幼兒園搬到了海軍大院幼兒園!我在那兒已不算高。我覺(jué)得那里的飯?zhí)y吃了,放學(xué)時(shí)我的家離幼兒園很近都不能一個(gè)人回家,要大人去接,難道老師還以為我們還只是小孩子嗎?我很懷念當(dāng)時(shí)的幼兒園,因?yàn)槟菚r(shí)候老師對(duì)我們很好。
不知不覺(jué)地,我進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)我路過(guò)幼兒園時(shí),都會(huì)想起那些在幼兒園發(fā)生的故事。我想念,我感激,是那里的老師辛勤地培育,才使我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。
懷念生活作文8
在我們的生活中,有許許多多值得我們懷念的事,這些事會(huì)讓我們,在自己不開(kāi)心的時(shí)候想起。想起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)的日子,想起同學(xué)們?cè)谝黄鸾?jīng)過(guò)的種種事情……這些事都是值得懷念的,每個(gè)人懷念的事都是不同的,但是這些事都是值得懷念的!
今天我們隨著老師的步伐,走進(jìn)了一篇文章里,這篇文章的名字叫《秋天的懷念》。這篇文章讓我從中讀懂了很多,也讓我們收獲了很多,更讓我成長(zhǎng)了很多。它是那樣的精彩,那樣的懷念在一起的日子,那樣的美好!
一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讓我感受至深的是哪一段吧!
這一段是這樣的:鄰居小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難的呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
文中的母親,并沒(méi)有把自己的病放在心上,一直忍受著病魔,而是把兒子和女兒的快樂(lè)放在了第一位,她不想看到兒子和女兒不開(kāi)心,否則她會(huì)帶著遺憾離開(kāi)的。所以,兒子在怎么的抱怨,母親都依著她,哪怕他把氣都撒到母親的身上,母親也不會(huì)有半句話,真是偉大的一個(gè)母親!
其實(shí)在我們的生活中,無(wú)論是什么事,母親都會(huì)問(wèn)清生命,使它燦爛無(wú)比。我們能認(rèn)同生命更能用愛(ài)來(lái)對(duì)待他人,也不會(huì)出現(xiàn)對(duì)于社會(huì)的犯罪心理。所以認(rèn)同生命并愛(ài)它是極為重要的自愛(ài)表現(xiàn)。如果我們做不到這些,那我們的生命又有什么意義呢?所以我們一定要做到,不然我們會(huì)后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有這么做,如果做的話,就不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
從史鐵生這一篇《秋天的懷念》中我知道了生命對(duì)我們的重要性,所以我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,珍惜生命。只有這樣,我們的生命才會(huì)永不停息的一直流淌著!
懷念生活作文9
生活是多姿多彩的,它形態(tài)個(gè)異,充滿朝氣,生活隨著社會(huì)的發(fā)展而改變,變得越來(lái)越好,越來(lái)越富裕。
生活有五味——酸、甜、苦、辣、咸。
當(dāng)我們?cè)诒话职謰寢層?xùn)斥責(zé)備的時(shí)候,我們心里總是感覺(jué)酸酸的;當(dāng)我們?cè)谀硞(gè)方面取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,我們的心里總是感覺(jué)甜甜的;在封建制度的時(shí)候,百姓心里總是苦苦的;當(dāng)人們?cè)诹胰障赂赊r(nóng)活時(shí)出汗,他們的感覺(jué)總是咸咸的;當(dāng)人們高興的無(wú)法阻止時(shí),人們總是感覺(jué)辣辣的。
我懷念小時(shí)候與爸爸一起度過(guò)的美好時(shí)光,我懷念小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活;我懷念童年時(shí)期的樂(lè)趣,但是現(xiàn)在不可能了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入了初中生活,已經(jīng)不能在是以前的那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小丫頭了。
我懷念我什么時(shí)候能夠再像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活,我懷念爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
生活是五顏六色——紅、白、紫、黑、綠。
白色代表純潔,我們的生活是純潔無(wú)暇的。
紅色代表激情,我們的生活是激情四射的。
紫色代表憂郁,我們的生活是憂郁寡歡的。
綠色代表朝氣蓬勃的未來(lái),我們的生活是充滿朝氣的,是不斷發(fā)展的。
生活充滿了色彩,生活充滿了顏色,我懷念與爸爸媽媽一起過(guò)的生活。
努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)而不斷打拼,成就一番新的事業(yè),與父母一起享受生活,永不分離。
懷念生活作文10
我現(xiàn)在是一名初中生了,雖然我已不再是一名幼稚的小學(xué)生,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我依依不舍,因?yàn)樾@里的每一處都留下了我一段段無(wú)法抹去的美好的記憶……,但最讓我難以忘懷的就是1-3年級(jí)了!
我的母校是一所百年名!凶瞿喜兴砂匦W(xué)。校園里一棵棵的蒼松翠柏,南校區(qū),有一棵百年的老樟樹(shù),注入云天,我記得,一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我,乳臭未干,那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)同學(xué),胡老師讓我們每人打一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)上自己的名字,從那是起我認(rèn)識(shí)許許多的好朋友。一年級(jí)我最要好的朋友是徐宇軒,那是他是一班之長(zhǎng),我是組長(zhǎng),來(lái)輔佐他。我們是當(dāng)時(shí)最好的朋友,有一次他撞到了頭,我小心翼翼地扶他到醫(yī)務(wù)室,包扎了一下。我們帶了什么東西都會(huì)一起分享,我?guī)Я顺缘拇蠹乙黄鸪,他帶了玩的大家一起玩,不亦?lè)乎。
二年級(jí),流行折紙飛機(jī),我不會(huì),我的好朋友史一陽(yáng)來(lái)幫我。我的飛機(jī)比他差,我便覺(jué)得她是在存心害我出丑,我便與他決裂了。幾天后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我力度使用不當(dāng)……第二天,我去找史一陽(yáng)道歉,卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)來(lái)上課,后來(lái),我問(wèn)老師,他人呢?老實(shí)回答道:“史一陽(yáng)轉(zhuǎn)學(xué)啦!蹦鞘怯腥缫磺缣炫Z,我后悔莫及,史一陽(yáng)為什么你不給我一的道歉的機(jī)會(huì)呢?
三年級(jí),我認(rèn)識(shí)了張琢,我和他可謂是知心朋友,我在想什么他都知道。我們兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑……但他成績(jī)不他好,我便來(lái)輔導(dǎo)他,他的成績(jī)也緩緩上升……老師稱(chēng)我們?yōu)椤白罴雅臋n”。有了我們教室里就是其樂(lè)融融,像一個(gè)溫馨的大家庭。
這就是我最留念的校園啊!我真是難忘校園生活啊!母校再見(jiàn)!
懷念生活作文11
人總是那么復(fù)雜,以前以為小陶總是和我們說(shuō)高中生活是一個(gè)人一生中永遠(yuǎn)難一忘懷的一部分!我以前總是不相信!總是自以為是的認(rèn)為自己高中畢業(yè)后一定不會(huì)懷念高中的生活,在高中的時(shí)候總是去懷念初中三年的時(shí)光,懷念和初中同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有好好去珍惜高中三年的時(shí)間,現(xiàn)在忽然覺(jué)得當(dāng)初的自己是多么傻,現(xiàn)在雖然讀大學(xué)了,沒(méi)有高中那般時(shí)間緊迫了,可自己卻變了,變的沉默起來(lái)了,不想去面對(duì)這一切的一切,只想回到高中和好友們?cè)谝黄鸬纳,每?dāng)打開(kāi)班上的播客看一張張同學(xué)們的照片,心中便多了一種傷感,一種失落,一種難一說(shuō)出口的滋味……看著以前生活過(guò)的地方眼淚便想流下來(lái)……
好懷念和小陶在一起的日子!在那里雖然有很多不如意的事情,有每當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候,遇到挫折的時(shí)候,朋友們總是會(huì)和我一起去承擔(dān),一起去坦然的面對(duì)這一切……現(xiàn)在在大學(xué)生活中最快樂(lè)的事就是沒(méi)事的時(shí)候和好友們打電話,發(fā)短信連天了,只有這樣才覺(jué)得好友們都在我面前,才會(huì)暫時(shí)的面對(duì)這一切的煩惱,在文字中找會(huì)以前的自己,找回自己所失落的那段感情,那段純真的友誼…………
好想回到以前,
活在這里好累好累!
好想回到以前,
不想在面對(duì)這一切了!
真希望寒假快點(diǎn)到來(lái)……
懷念生活作文12
漫長(zhǎng)又短暫的人生就像一片沙灘,而小學(xué)生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼,五彩繽紛,令人著迷。
——題記
初入校園
還記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,干凈的操場(chǎng),整齊的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。我終于走進(jìn)了我日思夜想的知識(shí)殿堂——校園。
熟識(shí)校園
慢慢地,我認(rèn)識(shí)了同學(xué),交上了許多好朋友,常常在一起讀書(shū)、學(xué)習(xí),在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒,一切了然于心。校園不僅是學(xué)習(xí)的殿堂更是快樂(lè)的天堂。
在舊學(xué)校時(shí),在櫻桃結(jié)果和桂花盛開(kāi)的時(shí)候,我們都忍不住嘴饞,悄悄地偷偷地去摘下幾顆,采下幾朵,嘗嘗鮮。每當(dāng)下雨天時(shí),我們就成群結(jié)隊(duì)的去捉蝸牛,比一比誰(shuí)捉到的最大。有時(shí),保安人員種下的西紅柿、黃瓜,我和幾個(gè)朋友也會(huì)偷偷的吃上幾口,保安叔叔發(fā)現(xiàn)后也不并怪我們,只是會(huì)假裝生氣地說(shuō):“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄,只給校園留下了銀鈴般的笑聲……
那一段歡樂(lè),那一些美好、那一絲調(diào)皮,仿佛放電影般在腦中重現(xiàn)。
離開(kāi)校園
時(shí)間飛快,我已是六年級(jí)了,我們快畢業(yè)了,一想到馬上要離開(kāi)校園,離開(kāi)老師和同學(xué),我就依依不舍,情不自禁的流下淚來(lái)。心中默語(yǔ):感謝老師,感謝同學(xué),感謝校園,還有一些我說(shuō)不明的,這些人,這些物陪伴了我六年,給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多,讓它更加美麗,更加奪目。
懷念生活作文13
時(shí)間匆匆地走了,留下的是深深的懷念!}記
光陰似箭,眨眼就是六年。今天,坐在初中的教室里,仍舍不得六年前一起學(xué)習(xí)、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學(xué)。
記得二年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了紀(jì)律委員。我性子比較急,那些“調(diào)皮鬼”們可不敢調(diào)皮搗蛋了,所以對(duì)我實(shí)施了報(bào)復(fù)。下課時(shí),偷走了我的語(yǔ)文課本,下學(xué)后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的那堆灰,我都快要哭出來(lái)了。還是最有哥們義氣的班長(zhǎng)幫我教訓(xùn)了他們一頓,并讓他們拿出自己的語(yǔ)文課本讓我挑。我隨便抽了一本,一看,覺(jué)得好眼熟。急忙翻開(kāi)扉頁(yè)。咦?這不是我的語(yǔ)文課本嗎?我破涕為笑,欣喜若狂。那位燒我的語(yǔ)文課本的同學(xué)急了,哭了起來(lái)。后來(lái)我們幫他又買(mǎi)了一本,我們最后竟成了朋友。
還有一次六年級(jí)時(shí),我們上美術(shù)課。老師講的實(shí)在沒(méi)意思,我就跟我后面的同學(xué)傳紙條。上面寫(xiě)著:“老師講的有意思沒(méi)?”我隨手一扔,沒(méi)想到竟扔到了走道上。老師撿了起來(lái),打開(kāi)一看,不覺(jué)怒火中燒,大聲讀到:“老師講的有意思沒(méi)!”我們一起懶洋洋地說(shuō):“沒(méi)意思!崩蠋煵挥X(jué)笑了起來(lái)。
好懷念小學(xué)的生活呀!
懷念生活作文14
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
如今,我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打碎盤(pán)子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。
回首往事,也許有許許多多快樂(lè)的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好,因?yàn)樗鼈兌紝⑹桥惆槟憬K生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見(jiàn)證了你美好的童年。不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩提時(shí)異想天開(kāi)的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng)。
我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的煩惱太多了,讓我覺(jué)得太累了。我好想回到童年。那里有我的快樂(lè)時(shí)光,美麗的記憶,每天的無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候我就是天底下最幸福的人。我懷念童年。
懷念生活作文15
生活需要懷念,在流年的校園里,想想我們的曾經(jīng),有難我們共擔(dān);有苦,我們共嘗;有甜,我們共享。懷念,我懷念是那美好的快樂(lè)的六年時(shí)光。生活需要懷念,無(wú)論心酸、甜美、痛苦還是感動(dòng)。
還記得二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我剛從外校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),在這個(gè)學(xué)校與你們相遇,我想這事我做過(guò)最美好的事了吧。
三年級(jí)的時(shí)候,其中一個(gè)同學(xué)離開(kāi)了,那是我最要好的朋友啊。我和他一起吃飯、學(xué)習(xí),形影不離。在我摔倒久久無(wú)法站立起來(lái)的時(shí)候,是他過(guò)來(lái)緊緊地牽住我的手將我拉起來(lái)。我想,那個(gè)我們共同攙扶的背影一定是我見(jiàn)過(guò)最難忘的!
四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我?guī)е嗉?jí)的榮譽(yù),帶著你們的加油和鼓勵(lì)奮力沖向100米終點(diǎn),卻終究沒(méi)能獲得名次而遺憾失落時(shí),是你們快步來(lái)到我的身邊安慰我,給我加油,給我鼓勁,讓我重拾自信。
五年級(jí)的期中考,面對(duì)考砸了失意的我,你們沒(méi)有選擇嘲笑,而是默默地為我鼓氣,拍拍我的肩膀讓我不要放棄。
轉(zhuǎn)眼已是六年,學(xué)校的小升初已經(jīng)結(jié)束。迎接我們的只剩最后的短暫的時(shí)光和即將到來(lái)的離別。回首,這短短六年何嘗不是我人生中最長(zhǎng)的懷念呢?
生活需要懷念,把過(guò)去的喜和悲當(dāng)成故事收藏,把曾經(jīng)的哭與淚當(dāng)成財(cái)富珍惜,才有了回憶,有了現(xiàn)在真實(shí)的我!
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