熟悉的同學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的熟悉的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的同學(xué)作文1
一提起我們班,就有說(shuō)不完的笑話(huà),我們同學(xué)個(gè)個(gè)都稱(chēng)“王”,有“作文大王”,有“唱歌大王”,有“成語(yǔ)大王”,還有“跑步大王”、我們班“作文大王”就是戴思鈺,你別看戴思鈺個(gè)子矮矮的,戴著一付眼鏡,她寫(xiě)出來(lái)的作文每一篇都很優(yōu)秀,每次考試,作文只扣0.5分,有時(shí)候甚至不扣分?jǐn)?shù),我們班沒(méi)人能比過(guò)戴思鈺,我們都非常佩服戴思鈺。
“唱歌大王”是張嘯天,有一次唱歌比賽上,張嘯天唱的是《感恩的心》,獲得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一瓶洗頭的洗發(fā)水,我們看了都很羨慕。張嘯天唱起歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),如果沒(méi)見(jiàn)到人,只是一聽(tīng),還以為是一位著名的歌手到我們中心學(xué)校來(lái)開(kāi)演唱會(huì)呢。每天中午張嘯天為我們唱歌,歌聲一停,就響起雷鳴般的掌聲!俺烧Z(yǔ)大王”是錢(qián)學(xué)棟,你千萬(wàn)別看他那么矮小,胖胖的。但是,腦子里有不少成語(yǔ)呢,上次班里舉行成語(yǔ)大賽,錢(qián)學(xué)棟一口氣說(shuō)出了五十多條的成語(yǔ)呢,后來(lái)大家問(wèn)他怎么能記住這么多的成語(yǔ),他說(shuō):“只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定會(huì)有好的成果,主要還是靠平時(shí)的積累。我平時(shí)看書(shū)的時(shí)候,只要看到成語(yǔ),就會(huì)拿個(gè)小本子記下來(lái),有空的時(shí)候拿出來(lái)看看,不就記住了嗎。”
我們大家都聽(tīng)得入了神,我們班的同學(xué)真的佩服他。我們最佩服的就是“跑步大王”袁佳蕾,你別看她是一個(gè)小女孩,個(gè)子不高,腿短短的,她是一位頑強(qiáng)拼搏的小女孩,我們班的男生在跑步上沒(méi)有一個(gè)能比得過(guò)她。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她得了第一名,還破了校記錄呢,我們聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播的時(shí)候,為她拍起了雷鳴般的掌聲,大家對(duì)她贊嘆不絕,一些男同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō):“一個(gè)女同學(xué)怎么能比過(guò)我們男同學(xué)呢?”這件事讓我們大家很驚訝,我們同學(xué)說(shuō)了一句話(huà):“不能從門(mén)縫里瞧人,把人看扁了!睆拇宋覀儗(duì)她刮目相看。你們瞧,我們班的同學(xué)們是那么多姿多彩,各有各的特點(diǎn)呀!我愛(ài)我的班級(jí)。
熟悉的同學(xué)作文2
張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。從小我們一起長(zhǎng)大,在全班里,沒(méi)有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。
張鴻飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間,從來(lái)不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專(zhuān)注的看書(shū),外面就是鬧翻了天好像也與他無(wú)關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個(gè)人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動(dòng),直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書(shū)本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡(jiǎn)單:“我不玩啊!蹦阏f(shuō)氣人不?好不容易等了個(gè)星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書(shū)就愛(ài)不釋手,家長(zhǎng)喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見(jiàn),可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見(jiàn)到我,就大聲招呼他:“看成成來(lái)了,你快出去和他到外面玩會(huì)吧."經(jīng)過(guò)大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來(lái),可玩不大會(huì),他就說(shuō)不玩了,他還要回去看書(shū)呢?龋m然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒(méi)勁!
我們雙方的家長(zhǎng)只要在一起就說(shuō),這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來(lái)家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書(shū)到用時(shí)方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛,只見(jiàn)他胸有成竹,奮筆疾書(shū),這小子,這次一定考的不錯(cuò),我悻悻地想。果然到了宣布成績(jī)那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿(mǎn)分!要說(shuō)他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說(shuō)的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書(shū)沒(méi)白讀。
張鴻飛,一句話(huà),I服了YOU!
熟悉的同學(xué)作文3
我們班上有一位同學(xué),名字叫李慶云,他大約一百四十厘米高,身材比較胖,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,看上去一副很憨厚的樣子。每次學(xué)校訂校服,他總要加大號(hào),他很愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天,我們剛吃完飯,李慶云就早早地來(lái)到教室,組織同學(xué)們做清潔。每個(gè)同學(xué)都不希望自己掃講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道,那些幸運(yùn)的同學(xué)都會(huì)嘲笑掃講臺(tái)、后邊和過(guò)道的同學(xué)運(yùn)氣不好。當(dāng)同學(xué)們掃完四大組后,就剩最后一個(gè)同學(xué)在默默地掃講臺(tái),這時(shí)李慶云大步走到衛(wèi)生角,和那位同學(xué)一起認(rèn)真地掃起了講臺(tái)、教室后邊和過(guò)道。掃了一遍又一遍,直到掃得干干凈凈為止。同學(xué)們都累得坐在座位上休息了,這時(shí)李慶云又拿起了拖把,他先去把拖把洗干凈了,再到教室里認(rèn)認(rèn)真真地拖地。十分鐘過(guò)去了,在我看來(lái),打掃后的教室可以說(shuō)是一塵不染。
這就是我的同學(xué),一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
熟悉的同學(xué)作文4
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的人是向東。他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的光芒,一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)。你別看他瘦,他的體育還很不錯(cuò)喲。特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來(lái)又休閑有精神。你問(wèn)我為什么這么熟悉他,因?yàn)槲覀兪呛没锇檠!今天不說(shuō)他的勤奮好學(xué),也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛,就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧!
有一次,向東在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————書(shū)籍和紙張,同學(xué)們很驚慌,CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣,責(zé)令他到德育處去。倔強(qiáng)的向東堅(jiān)決不去,僵持了半個(gè)小時(shí),黃老師讓步了,說(shuō):"那好,你有兩個(gè)選擇,第一,到德育處去;第二,以后不能再犯,我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督,再犯必重處!"向東選了第二,以后果然沒(méi)有重犯。人們常說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)?我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧!關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩,不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),還要吸取他的教訓(xùn),以免重犯。
熟悉的同學(xué)作文5
你們知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰(shuí)嗎?嘿嘿,不知道了吧,那就認(rèn)真讀這篇文章吧。
她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,皮膚黝黑,喜歡把頭發(fā)扎得高高的,走起路來(lái)甩來(lái)甩去的。她個(gè)子又高又瘦,愛(ài)穿一件紫色的裙子。還是我們班著名的“十大暴力女”之一,我就是其中一位受害者。
我和她是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí),她一來(lái)幼兒園,我就和她特別投緣,于是,我就想和她弄好關(guān)系。這不,到現(xiàn)在為止我們還在一個(gè)班呢!
她有許多優(yōu)點(diǎn),比如寫(xiě)字好,跳舞好,畫(huà)畫(huà)好,愛(ài)思考等。她上課喜歡發(fā)言就是聲音太小了,有時(shí)連蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音,但是下課后說(shuō)話(huà)的聲音卻非常。
她有一個(gè)怪癖就是不喜歡別人拉她的手。要是我們?nèi)话嗟娜魏我粋(gè)人,無(wú)論男生女生誰(shuí)碰了她的手都會(huì)被她打的很慘。記得有一次課間,我急的出去上廁所,無(wú)意間碰到了她的手。她立馬抬起腳,一下把我踢倒在地,我還迷迷糊糊不知道怎么回事,就倒在地上。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),問(wèn)她為什么踢我?她厲聲說(shuō):“誰(shuí)讓你拉我手了!薄鞍。课依闶?我沒(méi)注意,但是我絕對(duì)不是故意的!弊阅谴沃,我每次見(jiàn)她都會(huì)小心翼翼,免得受傷。
這就是我的同學(xué)——陳裸欣,你們喜歡她嗎?
熟悉的同學(xué)作文6
咦?這是誰(shuí)呀?我仔細(xì)瞧了瞧!這不就是付燦洋嗎!她怎么戴眼鏡啦?
這周星期一,我早早就來(lái)到了教室,不一會(huì)兒,只見(jiàn)教室外急急忙忙跑過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩,他戴著一副黑色的眼鏡,有一張圓圓的臉,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,頭上戴著一個(gè)蝴蝶發(fā)夾。這讓我感到很疑惑:“難道我們班上又來(lái)新同學(xué)了嗎?”她飛快的跑到了我左邊的課桌坐下來(lái)“奇怪,這不是付燦洋的座位嗎?她怎么這么巧,剛剛好選到了小付的位置,不行,我得和她說(shuō)一說(shuō):“同學(xué),你叫什么名字啊?”只見(jiàn)她一聲不吭,默默埋著頭整理著她的書(shū)包,我望著她,總覺(jué)得有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。我仔細(xì)打量了一番,猛然發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)用具和書(shū)包,跟付燦洋的一模一樣:難道她是付燦洋,付燦洋怎么可能戴眼鏡,再說(shuō)了,她的樣子也不像付燦洋啊,那她是誰(shuí)呢?
等她收拾完書(shū)包,我再一次提出和剛才同樣的問(wèn)題,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我:“天啦,付燦洋!真的是你,你怎么戴眼鏡了呢?你眼鏡多少度了?在哪里配的眼鏡呀?”付燦洋呆呆的望著我,一副不知所措的樣子,可能是我問(wèn)題太多了吧,把她都弄得都不知道怎么辦了吧!她取下眼鏡擦了擦,一聲不語(yǔ)感覺(jué)她好像比以前沒(méi)那么愛(ài)說(shuō)話(huà)了。
哎,我們班又多了一個(gè)眼鏡蟲(chóng),眼睛被眼鏡包裹著視乎很麻煩。眼鏡容易掉落,吃飯喝水時(shí)眼鏡上會(huì)出現(xiàn)一層白白的薄霧,鏡片碎了還容易傷到眼睛,看來(lái)眼鏡還有這么多不好的影響呢!
同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛,以免近視十分麻煩。
這就是我熟悉的新同學(xué):眼鏡蟲(chóng)——付燦洋!
熟悉的同學(xué)作文7
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的人是向東.他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的光芒,一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué).你別看他瘦,他的體育還很不錯(cuò)喲.特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好.他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來(lái)又休閑有精神.你問(wèn)我為什么這么熟悉他,因?yàn)槲覀兪呛没锇檠?今天不說(shuō)他的勤奮好學(xué),也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛,就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧!
有一次,向東在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品----書(shū)籍和紙張,同學(xué)們很驚慌,CJC同學(xué)跑去告訴老師.黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣,責(zé)令他到德育處去.倔強(qiáng)的向東堅(jiān)決不去,僵持了半個(gè)小時(shí),黃老師讓步了,說(shuō):"那好,你有兩個(gè)選擇,第一,到德育處去;第二,以后不能再犯,我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督,再犯必重處!"向東選了第二,以后果然沒(méi)有重犯.人們常說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)?我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧!關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度.我還是喜歡和向東玩,不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),還要吸取他的教訓(xùn),以免重犯.
熟悉的同學(xué)作文8
在學(xué)校里,我有好多好多熟悉的人,可是我最熟悉的還是孫淑涵。
她有小小的腦袋,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),挺挺的鼻子,美麗極了。
她有一個(gè)聰明的頭腦,反應(yīng)非常敏捷。有一次,她考試考了第一名,贏得了同學(xué)們的羨慕。我不甘心,所以下課的時(shí)候我給她出了好幾個(gè)題目,最后都被她一一解決了。從那時(shí)起我再也不會(huì)不甘心了,我打心底佩服她,我覺(jué)得她真是個(gè)聰明的人!
不過(guò)她還有個(gè)特點(diǎn),很愛(ài)哭。有一次,我跟她說(shuō):“能不能把你的畫(huà)給我看一下嗎?”她說(shuō):“不能!蔽乙宦(tīng),氣得火冒三丈。我說(shuō):“我是你的朋友,我為什么 不能看一下你的畫(huà)!闭f(shuō)完我就一把把畫(huà)奪過(guò)來(lái)。沒(méi)想到她竟然哭了,我想哭就哭吧,反正她苦累了就不會(huì)哭了?墒撬缴险n也沒(méi)好轉(zhuǎn),眼看老師就要來(lái)了,沒(méi)辦 法,我只好把畫(huà)還給她。
她還是一個(gè)非常懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。有一次,她和我正在玩你吃我吃,我們正玩得起勁,忽然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō)了一聲:“孫淑涵,你把這張紙交到副校長(zhǎng)室!睂O淑涵雙快地答應(yīng)了。我真佩服她呀!要是我,我一定會(huì)一溜煙地跑了。
這就是我們班的孫淑涵,一個(gè)既聰明又懂事,同時(shí)又有點(diǎn)愛(ài)哭的小女孩。
熟悉的同學(xué)作文9
今天,就讓我來(lái)介紹一下我熟悉的一位同學(xué)——郭涵鍵。他個(gè)子不高,帶著一副眼鏡,所謂“濃縮就是精華”,他十分有內(nèi)涵,喜歡說(shuō)笑,更令人可貴的,是他對(duì)工作極其負(fù)責(zé)!
剛開(kāi)學(xué)不久,老師就臨時(shí)定了職位,當(dāng)提到語(yǔ)文課代表時(shí),郭涵鍵自信地把手舉得高高的,并如愿當(dāng)選。從那天起,他的肩上就擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任,一份每天需要收交作業(yè),并布置當(dāng)天作業(yè)的責(zé)任。
開(kāi)學(xué)五六天了,有一次,每人要交一份卷子,當(dāng)時(shí)還不清楚規(guī)則的他將本子疊放好,并交給老師。而老師卻告訴大家,以后課代表要將作業(yè)夾好,以便批閱,并讓課代表下次注意。
轉(zhuǎn)眼上午五節(jié)課過(guò)去了,到了午飯時(shí)間了。那天的飯菜十分豐盛,大家都在美味地品嘗著,而郭涵鍵卻迅速地扒拉了兩口飯,并將飯盒處理好。正當(dāng)我疑惑著為什么要吃這么快時(shí),他拿出上午我們交的作業(yè),認(rèn)真地整理起來(lái)。
于是,我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到他身邊,并問(wèn)他為什么現(xiàn)在整理!斑@是我的責(zé)任!”他十分嚴(yán)肅。
只見(jiàn)他先拿出一張名單,左手夾卷子,右手則將卷子對(duì)照名字進(jìn)行核對(duì)。全班45個(gè)人,他這樣要多累呀!他在核對(duì)時(shí),遇到一些沒(méi)折的卷子,他就有手一絲不茍地將它盡量對(duì)齊,再進(jìn)行折疊;遇到一些沒(méi)寫(xiě)名字的,就將它們移到另一類(lèi)。那時(shí),還有些正在吃飯的同學(xué)朝郭涵鍵笑了下:“這么好吃的.飯菜你不吃,還在理卷子,哈哈!”而他卻不理睬其他人,十分專(zhuān)注地工作著。他已滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠一滴一滴地掉落下來(lái),臉也脹得通紅。
將一部分卷子整理好后,他開(kāi)始將一些沒(méi)名字的卷子進(jìn)行大聲詢(xún)問(wèn),并拿著卷子在同學(xué)面前讓他們自行辨認(rèn)。在一切都順利完成后,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,臉上也露出了滿(mǎn)意的微笑。
熟悉的同學(xué)作文10
我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍,他是我們班的大組長(zhǎng),大家平時(shí)喜歡叫他汪大組長(zhǎng)。
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),每次上課,他總是全神貫注地聽(tīng)著老師講課,眼睛一直跟老師看,手中的筆不停的記著,顯得十分投入。即使在課余時(shí)間也不例外,有一次,他在津津有味地“品嘗”著一本叫《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū),后面的同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑,拿起筆,用筆頭碰碰他的背,可是他卻紋絲不動(dòng),似乎像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng),又繼續(xù)用筆輕輕敲他的背,連續(xù)幾次后,他終于忍無(wú)可忍了,回頭對(duì)開(kāi)玩笑的同學(xué)說(shuō):“非書(shū)勿憂(yōu)!焙竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)后笑著說(shuō):“真不愧是書(shū)迷!”
汪曉龍不但看書(shū)做事十分認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,而且也十分謙虛。有一次,我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生,結(jié)果是汪曉龍票數(shù)最多,名列榜首。當(dāng)大家都來(lái)向他祝賀時(shí),他悄悄地走到班主任身邊說(shuō):“我棄權(quán)參加此次優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選!蔽覀儼嗌掀渌瑢W(xué)都十分驚訝,心想:能當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生是我們夢(mèng)寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然,有人說(shuō):“棄權(quán),你神精病呀!”但他卻說(shuō):“我覺(jué)得我做得不夠好,我想把機(jī)會(huì)留給別人!边@時(shí),那位罵他的同學(xué)臉紅了,并慚愧地低下了頭。頓時(shí)教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲,同學(xué)們紛紛地向他投來(lái)贊許的目光,并向他豎起了大拇指……
我最熟悉的同學(xué)汪曉龍,別看他只有十一歲,但在學(xué)習(xí)面前從不退讓的他,總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。
熟悉的同學(xué)作文11
張x飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。從小我們一起長(zhǎng)大,在全班里,沒(méi)有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。
張x飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間,從來(lái)不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專(zhuān)注的看書(shū),外面就是鬧翻了天好像也與他無(wú)關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個(gè)人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動(dòng),直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書(shū)本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡(jiǎn)單:“我不玩啊!蹦阏f(shuō)氣人不?好不容易等了個(gè)星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書(shū)就愛(ài)不釋手,家長(zhǎng)喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見(jiàn),可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見(jiàn)到我,就大聲招呼他:“看成成來(lái)了,你快出去和他到外面玩會(huì)吧."經(jīng)過(guò)大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來(lái),可玩不大會(huì),他就說(shuō)不玩了,他還要回去看書(shū)呢?龋m然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒(méi)勁!
我們雙方的家長(zhǎng)只要在一起就說(shuō),這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來(lái)家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書(shū)到用時(shí)方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張x飛,只見(jiàn)他胸有成竹,奮筆疾書(shū),這小子,這次一定考的不錯(cuò),我悻悻地想。果然到了宣布成績(jī)那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿(mǎn)分!要說(shuō)他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說(shuō)的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書(shū)沒(méi)白讀。
張x飛,一句話(huà),I服了YOU!
熟悉的同學(xué)作文12
我今天給大家介紹一下我們班的劉妙宣同學(xué),她長(zhǎng)得可漂亮了,唱歌也很好聽(tīng),在去年,她藝術(shù)節(jié)唱歌得了三等獎(jiǎng),她還喜歡參加小水珠電視臺(tái)的欄目,也是我們班助人為樂(lè)的一個(gè)人呢!等會(huì)兒,我就給你一件事一件事的介紹吧!
我們先來(lái)看看她長(zhǎng)得有多漂亮!她的眼睛大大的,水汪汪的,臉圓圓的,她還特別喜歡穿裙子!像個(gè)小仙女似的呢!
她還是小水珠電視臺(tái)的小記者!在小水珠電視臺(tái)里她可有名了呢!有一次,她在小水珠電視臺(tái)表演節(jié)目,那次她表演的是朗讀,我們班的同學(xué)都安靜地聽(tīng)她朗讀,同學(xué)們認(rèn)真極了!這就是劉妙宣的力量!
我繼續(xù)介紹她樂(lè)于助人的事情吧!有一次,一個(gè)同學(xué)腳摔傷了,劉妙宣立馬將受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,她還對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事吧?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有事的,謝謝你!”。還有一次,有一個(gè)同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,她還是像往常一樣,飛快地去幫助他。這就是我們班助人為樂(lè)的一個(gè)好榜樣,有了這個(gè)人,我們班才會(huì)變成一個(gè)和睦的大家庭!
我們這個(gè)大家庭里有好多好多像劉妙宣這樣的好同學(xué)呢!
熟悉的同學(xué)作文13
如果你問(wèn)我,我最熟悉的同學(xué)是誰(shuí),我會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問(wèn)題中加一個(gè)“最”字,我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。
不是我吹牛,我和劉浩然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué),相處的時(shí)間少說(shuō)也有九年。這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué),我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦,站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子,彎腰像條軟軟的柳枝,渾身上下沒(méi)有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細(xì)得像木條,好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反,雖然不是個(gè)大胖子,但在他面前也不敢說(shuō)自己苗條。
這還不是他最大的特點(diǎn)。要說(shuō)到劉浩然,人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒(méi)錯(cuò),劉浩然本身身子就瘦,臉自然也不會(huì)圓,他那張瓜子兒臉,再加上兩側(cè)短,中間豎著的尖頭發(fā),使人一見(jiàn)了,便會(huì)深深地記住他。什么尖頭啊,雞冠頭啊,菠蘿頭啊,都是大家給他起的外號(hào)。可相對(duì)而言,我還是喜歡叫他的大名—?jiǎng)⒑迫弧?/p>
我可不只是對(duì)劉浩然的外貌、體型特征有充分了解,更熟悉的還是他的內(nèi)在。我知道劉浩然是一個(gè)外向的孩子,不但喜歡和中國(guó)人打交道,還時(shí)不時(shí)和我們學(xué)校的外教聊上幾句;我知道劉浩然風(fēng)趣幽默,總喜歡開(kāi)一些只有我們倆聽(tīng)得懂的玩笑;我知道他喜歡跑步、踢球,次次為我們班爭(zhēng)奪榮譽(yù);我知道劉浩然多才多藝,會(huì)彈鋼琴、吹葫蘆絲,還能彈幾下吉他;我知道語(yǔ)文會(huì)寫(xiě)作文,數(shù)學(xué)會(huì)答難題,英語(yǔ)也是能說(shuō)會(huì)道……
只可惜一點(diǎn),劉浩然要走了,要去哪兒?干什么?什么時(shí)候走?他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著全家一起,到加拿大學(xué)習(xí)。其實(shí),準(zhǔn)確地說(shuō)是回老家,因?yàn)樗谀抢,只不過(guò)是半歲時(shí)來(lái)到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。
熟悉的同學(xué)作文14
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的只有一個(gè)。他長(zhǎng)著一張肥嘟嘟的大臉,大臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的,透亮透亮的大眼睛,像黑寶石似的,亮晶晶的光芒給人親切之感。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),像擦過(guò)油一樣光亮無(wú)比。最引人注目的要數(shù)他那肥胖的大肚子,像一顆籃球似的,走路時(shí)常常一抖一抖的。他的個(gè)頭跟我差不多,看上去很強(qiáng)壯。
他是一個(gè)特別能說(shuō)話(huà)的大男孩兒,就是非常愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,說(shuō)話(huà)時(shí)聲音就像高音喇叭,滿(mǎn)屋子嗡嗡響。用老師的話(huà)說(shuō),他是愛(ài)動(dòng)不愛(ài)靜,一時(shí)也不消停。在班里頭,他能堅(jiān)持5分鐘不說(shuō)一句話(huà),那一定不正常,太陽(yáng)就得從西邊上來(lái)了。我曾是一個(gè)特別不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,連讀課文也不張嘴,更不用說(shuō)積極發(fā)言了。老師也說(shuō)我“內(nèi)秀”。后來(lái),我拜他為師傅,讓他“培養(yǎng)”我。老師也把我們倆安排成同桌,這樣一來(lái)二去,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,我漸漸變了,變得特別愛(ài)說(shuō)話(huà)了,膽子也越來(lái)越大了,上課也敢舉手了,還搶著發(fā)言呢!
他把我“培養(yǎng)”成這樣,我要回報(bào)他,所以,我常常跟他說(shuō)話(huà)聊天。只要一下課,我們就說(shuō)啊聊啊,沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)他都開(kāi)始后悔培養(yǎng)我了。他跟老師說(shuō):“宋老師,我后悔培養(yǎng)李韋翰口才了,一天到晚嘮嘮叨叨,我快煩死了。”可不是嘛,我現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了師傅,一天到晚嘴巴不停地說(shuō),還和師傅演相聲呢!這連我自己都不敢相信,但的確是事實(shí)!
他是一個(gè)能歌善舞的人。他的最?lèi)?ài)就是唱歌了。三年級(jí)剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他就特別愛(ài)唱一首歌《冬天里的一把火》,唱得手舞足蹈!到了四年級(jí),他就是因?yàn)槌瓒蔀閷W(xué)校的一位大明星,藝名“小灰哥”,成名作——《小蘋(píng)果》。在校園里還有不少粉絲呢,都親切地喊他“蘋(píng)果哥”了!
他也非常喜歡相聲藝術(shù),他跟我一樣,喜歡苗阜王聲,我們常常談起他們的相聲。我們最?lèi)?ài)提起苗阜的兩首歌,西游記主題曲和片尾曲,我倆合唱時(shí)那真是非常傳情、傳神!
他就是我最熟悉的同學(xué),誰(shuí)呢?讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ):“沒(méi)有海的地方就在東邊”,答案——吳海東!
熟悉的同學(xué)作文15
我最熟悉的同學(xué)是韓加子,她是我們班學(xué)習(xí)最好的。
她是女生,她一笑眼睛就會(huì)瞇成一條細(xì)小的縫,韓加子的嘴巴小小的,她的耳朵像一個(gè)小木耳一樣的,韓加子個(gè)子不是很高,身材很苗條。
其實(shí),她也很樂(lè)于助人的,有一次,我和韓加子一起去抱數(shù)學(xué)作業(yè),我一不小心沒(méi)有看好給摔了一跤,這時(shí)我的心里想:我真是太不小心了!韓加子就把我扶了起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)事吧,你要不要去醫(yī)務(wù)室看一下?”我回答:“不用了,謝謝你!”然后我們倆人一起去把數(shù)學(xué)作業(yè)給抱了下來(lái)。
韓加子是我的好朋友,她體育也不錯(cuò),每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和韓加子都會(huì)積極參加,而且她跑步總拿第一。
韓加子是我的好朋友,我希望她能保持這種樂(lè)于助人的精神,還希望體育運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都參加哦!
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