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關(guān)于珍惜的作文

珍惜,生命作文

時(shí)間:2021-01-12 09:34:02 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜,生命作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的珍惜,生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜,生命作文15篇

珍惜,生命作文1

  生活中有許多值得我們珍惜的事物。比如人的生命。

  清晨,天還在下著蒙蒙細(xì)雨.我乘車(chē)來(lái)到學(xué)校,剛好是紅燈,我只好站在那兒等一會(huì)。我看見(jiàn)前面的那位叔叔雙腳不停地跺著腳,一邊抬起左手看看手表,一邊又看看前面的紅燈?此蔷o張的樣子好似要沖過(guò)去似的,我自言自語(yǔ)道。果然他箭一般沖向?qū)γ?但在他距離十幾米遠(yuǎn)的樣子一輛大卡車(chē)飛奔而來(lái),眼看那輛大卡車(chē)離那位叔叔越來(lái)越近,越來(lái)越近我為他捏了一把汗。嘴里緊張地吐出兩個(gè)字:"小心。"我不禁用手捂住了眼睛,只聽(tīng)一聲震耳欲聾的慘叫,晶瑩的汗水從額頭劃過(guò)流了下來(lái)。我感到前所未有的恐懼。我的手顫抖著輕輕從眼睛兩旁拿開(kāi),我的眼睛好似渾濁不堪,看見(jiàn)那位叔叔被壓在卡車(chē)下面已是血肉模糊,我的眼睛里好像有無(wú)數(shù)層霧擋住了我的視線。回憶剛才車(chē)子壓上去的一瞬間,叔叔震耳欲聾的慘叫,我不禁打了個(gè)寒顫。就這樣一條生命就從世界上永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失了。綠燈亮了,全部人都目瞪口呆.我也不知所措呆呆地站在原地,頭腦里不斷浮現(xiàn)出剛才的畫(huà)面,這就是血的教訓(xùn)。

  我親眼看見(jiàn)那位叔叔闖紅燈的被撞的一幕,頓時(shí)覺(jué)得好可惜,生命有時(shí)就如流水很容易就流失了,再也找不回來(lái)。但是他們?yōu)槭裁茨敲床徽湎?明明知道它很容易就會(huì)流失?粗@一條生命白白斷送,我心里十分難過(guò)。雖然已經(jīng)把現(xiàn)場(chǎng)清理,但是永遠(yuǎn)也抹不去人們心中的陰影。失去了的生命就等于失去了所有,一貧如洗。這更讓我知道了生命的寶貴,珍惜生命吧,生命只有一次。

珍惜,生命作文2

  珍惜,就是珍愛(ài)我們身邊所能珍愛(ài)的動(dòng)植物。放眼世界,生命無(wú)處不在,在浩瀚的大自然中,生活著無(wú)數(shù)的動(dòng)、植物,人類(lèi)在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生機(jī)勃勃,五彩繽紛。

  我們的生命是最寶貴的,因而我們應(yīng)珍惜自己的生命,讓生命活得多姿多彩。人活著,就意味著一定的責(zé)任和義務(wù),不僅僅是為了自己,也為了親人,他人和社會(huì)。珍愛(ài)生命和善待生命要做到三點(diǎn):1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系;2、珍愛(ài)自己的生命,對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);3、善待其他生命。

  人的生命是短暫的,如果沒(méi)有好好把握住,它會(huì)悄悄地從我們身邊走過(guò)。在非典時(shí)期,不知死了多少無(wú)辜的老百姓,傷害了多少幸福家庭,它來(lái)得太突然,也走得靜悄悄。在我們一不小心之下,人的生命就落在了這可怕的病毒上。可見(jiàn),生命是寶貴的,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)自己的生命,同時(shí)也要保護(hù)其它生命。

  在我們這個(gè)美麗的地球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有些生命開(kāi)始它的旅程,都有一些生命在延續(xù)它的價(jià)值,都有一些生命永遠(yuǎn)離開(kāi)……

  春華秋實(shí),花開(kāi)花落。正是生命的生生不息,使我們擁有生命,地球在宇宙中獨(dú)一無(wú)二;而生命的演化,才造就了人類(lèi)的今天。

  我們懂得了人類(lèi)的自下而上依賴(lài)大自然,知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。

  領(lǐng)略生活的多姿多彩,探索人生的意義,懂得只有通過(guò)創(chuàng)造,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜青春,升華人生,創(chuàng)造人生的輝煌,讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧!

珍惜,生命作文3

  花,為什么謝了?因?yàn)槲覠崃业膼?ài)把它緊壓在心頭。所以花謝了。

  琴弦為什么斷了?因?yàn)槲覐?qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音,所以琴弦斷了。

  ——題記

  泰戈?duì)柕倪@首詩(shī)向我們解釋了一個(gè)亙古不變的道理:人,不能總是奢望擁有很多東西,有些東西多了,反而承受不了,所以,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜眼前所擁有的這一切。

  作為學(xué)生的我們,都覺(jué)得生活給了我們太多太多的壓力,父母、老師、社會(huì)的種種期望和壓力把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  還記得從老師口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事,某市的一學(xué)生本來(lái)勤奮、積極、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、但自從上了初中以后,來(lái)自各方面的壓力使得他喘不過(guò)氣來(lái),竟然選擇了自殺。就這樣,一個(gè)年輕的生命就這樣消失了。那么輕易,你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫(xiě)道:我解脫了,我自由了,我可以像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔了,我的自由啊……

  這樣的自由,以生命作為代價(jià)的自由,又有什么意義呢?他無(wú)法承受生命中父母、老師、同學(xué)甚至是社會(huì)給他的壓力。但是他為什么不想一想,這些壓力,是否真的一無(wú)是處呢?何不積極面對(duì),將它們轉(zhuǎn)化為生活的動(dòng)力呢?

  在中華民族悠久的歷史中,匡衡的鑿壁借光,司馬遷身受宮刑,忍辱負(fù)重,寫(xiě)下了《史記》。魯迅先生家道中落,還堅(jiān)持一邊讀書(shū)一邊照顧身患重病的父親……

  他們的付出、他們的努力、他們的堅(jiān)持、他們的收獲……

  設(shè)想,假如他們也像文中所說(shuō)的那個(gè)學(xué)生一樣以“自殺”來(lái)追求所謂的“自由”,那哪來(lái)的千古絕唱呢?

  對(duì)比自己的生活,現(xiàn)在的小孩,哪一個(gè)不是父母手心里的寶貝呢?與那些貧困山區(qū)的孩子相比,我們已經(jīng)算是幸福的了。不是嗎?

  所以,我們要珍惜生活。

  珍惜,現(xiàn)在所擁有的一切。

珍惜,生命作文4

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……你看,這些小小的植物都在熱愛(ài)生命。

  記得二年級(jí)時(shí),我和弟弟在外面捉了一只小小的'蝸牛。回到家里,我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)瓶子里,蓋上蓋子。我看見(jiàn)了蝸牛在一步一步地向上爬。弟弟看見(jiàn)了蝸牛爬上來(lái)了,就把它弄回底下,不讓爬出去。蝸牛緊緊趴在中間,不想在下去,重新爬。弟弟使勁地往下推,蝸牛還是堅(jiān)持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力終于把蝸牛給拔起來(lái),正要往下扔時(shí),我說(shuō):“弟弟,等一下,你把能把蝸牛這樣扔下去,那么它會(huì)沒(méi)命的。”弟弟說(shuō):“姐姐,你提醒得好,如果他死了,我們就不能玩了。我有個(gè)好主意,不如我們放水進(jìn)去,那么蝸牛就不會(huì)爬走了。姐姐,你贊同嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭了,不假思索地說(shuō):“我贊同,這真是一個(gè)好主意!蔽野阉胚M(jìn)去了,蝸牛還是在旁邊,一步一步地往上爬。我看見(jiàn)到了蝸牛對(duì)生命的熱愛(ài),知道我做錯(cuò)了,不該把蝸牛抓走,奪走它的自由。我不禁地把蝸牛給放了,對(duì)弟弟說(shuō):“動(dòng)物有生命的,如果一個(gè)壞人把你給抓走了,那么媽媽會(huì)怎么樣呢?就像現(xiàn)在一樣,我們把蝸牛給抓起來(lái)玩了,蝸牛的媽媽肯定會(huì)很著急的!钡艿苷f(shuō):“姐姐,我下次再也不捕捉任何動(dòng)物了!

  通過(guò)這事,我知道了動(dòng)物、植物和我們一樣都熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

珍惜,生命作文5

  生命乃父母所賜,珍惜生命乃是每個(gè)公民的責(zé)任。

  珍惜生命吧!千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次,然而改過(guò)自新的機(jī)會(huì)卻有無(wú)數(shù)次。輕生又能解決什么問(wèn)題呢?父母賦予我們生命,那么我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的念頭,也應(yīng)該為社會(huì)及家庭所想,家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶,還有許多事情等著我去完成,難道這個(gè)社會(huì)真的不需要我們嗎?每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自己的歷史,給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),努力去拼搏,努力去奮斗,雖然看不到終點(diǎn),但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí),也許你正站在高樓之上,準(zhǔn)備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對(duì)準(zhǔn)自己的胸膛;也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情,不論你在哪里,朋友,放棄你所選擇的一切吧!

  珍惜生命吧!盡量少吸煙。吸煙不僅對(duì)自己的身心健康不利,還對(duì)他人造成極大的危害。許多國(guó)家煙盒設(shè)計(jì)上都注明:吸煙有害健康。假如您的家人吸煙,請(qǐng)您現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),為了您和家人的健康,請(qǐng)少吸煙吧!

  珍惜生命吧!食用野生動(dòng)物不僅破壞生態(tài)環(huán)境,對(duì)人體健康也會(huì)構(gòu)成巨大危害。專(zhuān)家忠告:野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲(chóng),人食用后易得怪病,而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲(chóng),人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官,誘發(fā)肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會(huì)引起曼氏裂幼病,其幼蟲(chóng)在人的體內(nèi)活動(dòng)并產(chǎn)生毒素,嚴(yán)重威脅人體的健康。

  總之,不要為了趕時(shí)髦食用野生動(dòng)物!生命是什么?生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,呵護(hù)愛(ài)!呵護(hù)地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!

珍惜,生命作文6

  擁有生命,是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質(zhì)生活,一切美好的事情。我感謝路邊的小草,是它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);我感謝懸崖邊的野百合,是它教會(huì)了我執(zhí)著;我感謝隔壁上的白楊樹(shù),是它教會(huì)了我勇敢。我更感謝我的父母,他們給了我獨(dú)一無(wú)二的生命,雖然是短暫的,但更是美好的,即使是扭曲的,但更是幸福的!

  生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過(guò)。最近我在網(wǎng)上看到:一名五年級(jí)的小學(xué)生因?yàn)楸桓赣H批評(píng),想不開(kāi),從十五樓跳下來(lái),不治而亡;一名初中生考不好飽受學(xué)校家庭的責(zé)罵,看到這些消息,真讓我聞之毛骨悚然,不敢掉以輕心!我心中充滿了好多為什么,他們認(rèn)識(shí)到死亡的概念嗎?他們長(zhǎng)眠后,對(duì)于父母白發(fā)人送黑發(fā)人的感受知否?他們的父母老了,誰(shuí)來(lái)照顧?只是被父親批評(píng)了就跳樓的話,我豈不是要自殺十幾次……。一個(gè)個(gè)為什么不斷沖擊著我的心靈,我懂得了對(duì)生命的寬容,對(duì)生命的愛(ài)惜。人生就像棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。一巴掌拍死的蚊子是生命,一腳踩死的螞蟻也是生命,就連手中被折斷的花,它也是生命!我們沒(méi)有權(quán)利毀滅一個(gè)生命,就像他人沒(méi)有權(quán)利毀滅我的生命一樣。在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長(zhǎng)短,行尸走肉地延長(zhǎng)生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。

  人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出無(wú)限的奉獻(xiàn),難道不是我們應(yīng)該做的嗎?

珍惜,生命作文7

  災(zāi)難是一種殘忍的東西,因?yàn)樗粫?huì)輕輕地捉弄你一下就心滿意足。隨著它的到來(lái),它的兄弟會(huì)一個(gè)接一個(gè)地拜訪你,在你已經(jīng)極度痛苦的內(nèi)心進(jìn)行一場(chǎng)折磨的歡宴。這時(shí)候,你痛苦,彷徨,因?yàn)槟悴恢狼懊孢有什么更大的災(zāi)難在等待著你。于是,你想到結(jié)束生命,以一種懦弱的方式逃避災(zāi)難的折磨。

  其實(shí),已經(jīng)到來(lái)的災(zāi)難不會(huì)因?yàn)槟闵慕K結(jié)而消失的,而你的離去,只會(huì)引起新的痛苦讓身邊關(guān)心你的人,愛(ài)你的人會(huì)因?yàn)槭ツ愣鴤挠^。

  曾經(jīng),有一個(gè)從事醫(yī)學(xué)的人要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠腦根部長(zhǎng)了一個(gè)綠豆大的硬塊,他專(zhuān)門(mén)研究這一只小白鼠。一天,他被一幕景象驚呆了:小白鼠艱難的轉(zhuǎn)過(guò)頭,死死咬住自己拇指大的腫瘤,猛的一扯,皮膚裂開(kāi)一道口子,鮮血汩汩而流,稍后它便一口一口的吞食自己的腫塊來(lái)延續(xù)生命。

  一只卑微的小白鼠在疼痛的海洋中苦苦掙扎,用一種殘忍和近乎乞求的態(tài)度延續(xù)著自己的生命,我們能不為之動(dòng)容?一個(gè)傷痕累累的生命都在掙扎求存,我們?nèi)祟?lèi)又有什么理由不對(duì)生命加倍珍惜呢?

  歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),昔日,多少同胞的生命離奇窒息,大自然是無(wú)情的,災(zāi)難時(shí)無(wú)情的,也許我們阻擋不了它們的來(lái)臨,但至少,利用每一分每一秒去享受生命帶來(lái)的歡樂(lè),即使生命即將終結(jié),也絕不放棄,也許奇跡會(huì)眷顧堅(jiān)強(qiáng)的你。

  六都寨鎮(zhèn)丁山中學(xué)初二:陽(yáng)鴻婷

珍惜,生命作文8

  世間萬(wàn)物都有生命,它們可以是渺小的,也可以是偉大的,但如果失去生命,就沒(méi)有了自我。

  5歲就患有脊髓病的張海迪,沒(méi)有放棄生命,在家自學(xué)完中學(xué)課程后,還自學(xué)針灸,為人們無(wú)償治療,還自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪沒(méi)有放棄,她擁有頑強(qiáng)的生命力,與病魔戰(zhàn)斗,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?生命因不放棄更加光彩有力。

  每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),總會(huì)看到一個(gè)偉大的身影--人民警察。每天,他站在紅綠燈下,指揮著過(guò)往的人群和車(chē)輛。無(wú)論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無(wú)論是刮風(fēng)下雨;還是烈日當(dāng)空。他都堅(jiān)守崗位,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫無(wú)怨言。他的精神、他的品格值得我們學(xué)習(xí)。生命因無(wú)私奉獻(xiàn)而豐富多彩。春天來(lái)了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強(qiáng)不屈的腦袋。雖然沒(méi)有人欣賞,沒(méi)有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。在暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨(dú)小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。你是多么勇敢!生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。 生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見(jiàn)今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì)存在。

珍惜,生命作文9

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我隨爸爸媽媽一起去梁希公園玩。突然,一陣刺耳的急剎聲傳入我的耳朵,接著,又傳來(lái)一聲震耳欲聾的撞擊聲。本能驅(qū)使著我往前一看,原來(lái)對(duì)面的車(chē)道上,有兩輛車(chē)因?yàn)橛屑笔,都闖了紅燈。因?yàn)檐?chē)速太快,后面的那輛車(chē)撞上了前面那輛車(chē),只見(jiàn)兩輛車(chē)的車(chē)頭和車(chē)尾,都已經(jīng)被撞得面目全非,兩輛車(chē)的安全氣囊都已彈出,前擋風(fēng)玻璃被撞得粉碎,A柱已變形。兩位司機(jī)都被撞飛了,重重地摔在地上,摔得血肉模糊……看到這個(gè)場(chǎng)面,我害怕的閉上了眼睛。

  當(dāng)天晚上,我在電視里看見(jiàn)一則新聞:今天下午在梁希公園附近有兩輛車(chē)相撞,原因是兩輛車(chē)都闖了紅燈,在這起事故中,一位車(chē)主當(dāng)場(chǎng)死亡,另一位因搶救無(wú)效死亡。我心想:這不是我今天看見(jiàn)的車(chē)禍嗎?我又看見(jiàn)一張圖片,內(nèi)容就是我白天看見(jiàn)的內(nèi)容。

  在夜里,我做了一個(gè)夢(mèng):一位車(chē)主的家人在搶救室門(mén)前等待,這時(shí),醫(yī)生出來(lái)了,那位車(chē)主的家人問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我們的親人怎么樣了,說(shuō)呀! ”醫(yī)生無(wú)奈地說(shuō):“你們的家人已經(jīng)因?yàn)閾尵葻o(wú)效去世了!边@時(shí),他們號(hào)啕大哭。我夢(mèng)醒了,可夢(mèng)中情景卻依稀可見(jiàn)。我不禁想:如果兩位司機(jī)不闖紅燈,慢慢開(kāi),不就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了嗎?以后,兩位司機(jī)的家人該怎么面對(duì)親人已死亡的事實(shí),活下去呢?

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):中國(guó)每年發(fā)生車(chē)禍6萬(wàn)起,死亡人數(shù)達(dá)4。1萬(wàn)人,其中特大事故32起,死亡571人。這組組觸目驚心的數(shù)據(jù)難道還不能引起我們的深思嗎?

  車(chē)禍,使多少家庭家破人亡,多少人負(fù)債累累,多少人殘廢終生,發(fā)生了多少起白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇呀!

  車(chē)禍猛如虎,在此我呼吁:為了珍愛(ài)自已的生命,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則!

珍惜,生命作文10

  隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在大多數(shù)家庭都擁有一輛汽車(chē),使馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多,路上也越來(lái)越擁擠,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)堵車(chē)的現(xiàn)象。交通事故也頻頻發(fā)生,嚴(yán)重的甚至還失去了生命。在每天的報(bào)紙和電視新聞中都會(huì)有交通事故的報(bào)道,讓人看了毛骨悚然。

  現(xiàn)在有些司機(jī)安全意識(shí)不強(qiáng),他們有的邊開(kāi)車(chē)邊打電話,這樣分散注意力開(kāi)車(chē)很不安全;有的為了趕時(shí)間超速、闖紅燈,如果一不留神就會(huì)發(fā)生追尾事故;有的醉酒駕車(chē),在迷迷糊糊的情況下開(kāi)車(chē),那后果真的不堪設(shè)想;還有的是疲勞開(kāi)車(chē)。這些違章都會(huì)造成車(chē)禍的直接原因,給多少個(gè)因失去親人的家庭帶來(lái)了無(wú)限的悲痛。

  但有些行人也不遵守交通規(guī)則:他們有的在馬路上互相追逐;有的不走人行橫道,亂穿馬路;還有的無(wú)視信號(hào)燈亂闖紅燈。這也會(huì)引起悲劇的發(fā)生。還有,我們?cè)谶^(guò)人行橫道時(shí),很多司機(jī)根本不會(huì)停下來(lái)讓行人先走過(guò)去,反而還開(kāi)得更快。只有公交車(chē)司機(jī)最會(huì)禮讓行人,他們會(huì)減慢速度甚至停下來(lái),讓行人先過(guò)去再開(kāi)車(chē)。如果每個(gè)司機(jī)都能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,那該有多好啊!

  “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命。”因此,我們應(yīng)該從小加強(qiáng)交通安全教育,從自己身邊做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了家人、為了自己、為了你的生命,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,使我們的生活變得更加幸福、快樂(lè)!

珍惜,生命作文11

  怎么才能保護(hù)和關(guān)愛(ài)我們的生命呢?隨著一天天長(zhǎng)大和知識(shí)增多,我懂得了,生命是渺小的又是偉大的。就像花叢中那一朵朵美麗的花朵,開(kāi)完即謝,存活在世界上只有短短一天。

  因?yàn)樯敲煨〉膮s是偉大的。我們利用生命,在世界上可以做許多有益的事情,所以說(shuō)生命也是偉大的。生命也是珍貴無(wú)比的,因?yàn)槲覀內(nèi)说纳挥幸淮危,生命更值得我們珍惜?/p>

  有一天,我在看新聞時(shí),看見(jiàn)了一所學(xué)校樓頂上有一個(gè)三四年級(jí)的小學(xué)生。他雙手抱住粗粗的電桿,腳踩在學(xué)校的樓頂?shù)奶炫_(tái)邊緣,準(zhǔn)備自殺。

  播放員說(shuō):“上午某小學(xué)發(fā)生了一件很驚訝的事情!痹瓉(lái)是這樣的:是在上午的時(shí)候。那個(gè)老師批評(píng)了一位同學(xué),那個(gè)同學(xué)覺(jué)得自己是對(duì)的,說(shuō):“我沒(méi)錯(cuò),再說(shuō)我錯(cuò)我就跳樓!蹦莻(gè)同學(xué)越想越氣憤,就不由自主地跑上樓頂。

  老師馬上跟上去。老師溫和地對(duì)那個(gè)跳樓的同學(xué)說(shuō):“生命是有限的,花謝了可以再開(kāi),水喝完了可以再裝。但是人的生命只有一次。如果你跳樓,你就會(huì)死。你就看不見(jiàn)你親愛(ài)的媽媽呢!你就玩不了刺激的機(jī)動(dòng)游戲呢!你還吃不了美味的食物!蹦莻(gè)同學(xué)聽(tīng)了,好像有一點(diǎn)聽(tīng)懂了,就沒(méi)有往下跳。

  這時(shí),我心頭一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么,是——珍惜生命,努力愛(ài)惜我們每分每秒。如果真跳下去,就看不了這么美好的世界。就不會(huì)讓我們的生命繽紛的更精彩。

  我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。

珍惜,生命作文12

  “生命是強(qiáng)大的,同時(shí)也是脆弱的!睜敔斂偸窍矚g說(shuō)這句話,這句話我總算是體會(huì)到了。

  有一次,我去公園參加放生活動(dòng)。因?yàn)橛珠_(kāi)始舉行了一年一度的以珍愛(ài)生命為主題的放生活動(dòng),為的是放松自己和讓生命自由,而不是被控制。

  放生隊(duì)長(zhǎng)在船上說(shuō)了一句“魚(yú)兒們開(kāi)始你們新的生命吧!”然后連續(xù)放了五條魚(yú)。這些魚(yú)都是一些說(shuō)不出名字來(lái)的魚(yú)兒,但是它們都像小丑魚(yú)一樣,眼睛大大的,亮亮的。背上有好多條紋,像穿著花衣裳似的。尾巴一扇,一扇的,比扇子還扇得快。魚(yú)兒們好像正在比美,個(gè)個(gè)的頭昂得高高的。

  我從家拿了11條魚(yú),它們大多是金魚(yú),有黑色的,有白色的,有紅色的。雖然,它們有的頭大身子小,有的小頭大身子,但它們都非常呆萌可愛(ài)。我把它們裝在袋子里,準(zhǔn)備上船放生,我撫摸著口袋里的小魚(yú),非常舍不得它們離開(kāi)我。我養(yǎng)了這些魚(yú)四個(gè)月了,好不容易養(yǎng)這么大,馬上要說(shuō)再見(jiàn)了,真有點(diǎn)舍不得。我一連放了11條魚(yú),這些魚(yú)兒還給我表演了一個(gè)節(jié)目,它們先給我表演了魚(yú)跳龍門(mén),然后所有的魚(yú)它們跳起來(lái)落下去,再轉(zhuǎn)了個(gè)圈才離開(kāi)。好像很舍不得一樣,我大喊:“魚(yú)兒們開(kāi)始你們新的生活吧!

  此后,我的魚(yú)缸里只有六條魚(yú)了。我每天都要去看看它們,因?yàn)樗鼈円哺嬖V我生命是強(qiáng)大的,同時(shí)也是脆弱的。那一次,我真的懂得了生命的意義是什么?是愛(ài)!

珍惜,生命作文13

  我常常想:生命是什么呢?

  生命是下水道的石板下頑強(qiáng)生長(zhǎng)著的小芽芽。不畏惡劣的環(huán)境而生存者,也不畏厚重的石板而生長(zhǎng)著。他竟可以和石板相對(duì)抗,在沒(méi)有泥土、沒(méi)有肥料的大石板下不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅長(zhǎng)了幾厘米高。

  生命是哇哇墜地的小孩兒,在允吸著媽媽的奶水,用無(wú)知的大眼睛看著這個(gè)多姿多彩的世界。這時(shí)候一個(gè)小生命降生了,世界上又多了一份微笑,又多了一陣哭聲。在所有人的精心呵護(hù)下,他慢慢的逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)青年人,為祖國(guó),為社會(huì)作出一份自己的力量。

  為了這些嬌小、可愛(ài)的小生命,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢?

  下午放學(xué)回到家,聞到一股刺鼻的味道,原來(lái)是前面在裝修噴漆。媽媽說(shuō):這種東西對(duì)身體有害,只是為了好看,人長(zhǎng)期在里面對(duì)身體非常不好,所以我們家就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地只刷了涂料,全是白墻,并且每天都開(kāi)窗通風(fēng)。就是為了每天都有新鮮的空氣,熱愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在人們每天都在鍛煉,意識(shí)到身體健康的重要性。早上大街上很是熱鬧:有人做早操,有人跑步,有人練太極拳……都是為了身體健康,使自己活得更加光彩有力。

  石板下的小芽芽都那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng),那我們?nèi)祟?lèi)呢?也要遠(yuǎn)離油漆的味道,不喝有色素的飲料……保護(hù)生命,熱愛(ài)生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),給自己一個(gè)健康的身體!

珍惜,生命作文14

  生命對(duì)每個(gè)人都很重要,沒(méi)有了生命等于什么都沒(méi)有 了。

  記得有一次我和同伴興高彩烈地騎著自行車(chē)走在回家的小路上。當(dāng)時(shí),我正和同伴聊得很開(kāi)心的時(shí)候,我一個(gè)不小心,腳沒(méi)踩穩(wěn),頓時(shí)身體像鉛塊般地往河里墜,車(chē)子也隨著往下墜,而且車(chē)子還壓在我身上,使我無(wú)法動(dòng)彈,經(jīng)過(guò)幾次拼命地掙扎,卻還是沒(méi)有把自行車(chē)弄開(kāi),卻弄得自己全身無(wú)力,很疲憊的樣子。這時(shí)很重的書(shū)包也往下沉,,車(chē)也壓著我,我?guī)缀蹩齑贿^(guò)氣來(lái)。我暗暗的想:這次,我會(huì)沒(méi)命嗎?難道沒(méi)有人來(lái)救我嗎?不,我還要活著。在我快要絕望,快要放棄掙扎的時(shí)候,同伴叫來(lái)了人,他奮不顧身地跳到河里,動(dòng)作迅速地把車(chē)子和書(shū)包從我身上弄開(kāi),手緊緊地抱住我,往河岸上游。當(dāng)來(lái)救我的人緊緊抱住我時(shí),我有一種從未有過(guò)的驚訝和喜悅,我想:我還沒(méi)失去生命,真是太開(kāi)心了。當(dāng)我上岸時(shí),完全沒(méi)有意識(shí),只是莫名其妙地叫著一個(gè)親切的稱(chēng)呼“媽媽”,而且不停地叫。全身濕淋淋的,不停地在發(fā)抖,就連叫“媽……媽……”時(shí),也是一字一頓。當(dāng)我被同伴送回家時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,當(dāng)場(chǎng)暈倒在我家小院子里。爸爸及時(shí)帶我去看病,病情好轉(zhuǎn),漸漸地我恢復(fù)了健康。

  經(jīng)過(guò)這次落水事件,我懂得生命的可貴,可得改掉不小心的毛病,珍惜生命,。 從這件事上,我也明白一個(gè)深刻的道理:身體健康才是最幸福的事,生命也是上帝賜予我們的最好禮物。一個(gè)人只有一條生命,珍愛(ài)生命,也應(yīng)是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)必做的事。

珍惜,生命作文15

  一個(gè)人生命中最寶貴的東西是什么呢?我一直很好奇,但直到我經(jīng)歷了一件事情之后,我才有了自己的答案。

  那是20xx年的一個(gè)春天,我嬸嬸家的孩子去世了,因?yàn)槟莻(gè)孩子從小得了白血病,使她十分與眾不同。她從小頭發(fā)就成了銀白色,連眉毛和睫毛都是白色的。正因?yàn)檫@樣,就使她與別的孩子之間存在著隔閡。到了白血病的晚期,她每天過(guò)著千篇一律、一成不變的生活——她只能整天坐在床上,寂寞地看著窗外藍(lán)色的天空和那偶爾從窗前飛過(guò)的小鳥(niǎo)。

  后來(lái),沒(méi)有多久,她走了。她們?nèi)叶汲两诒瘋小?/p>

  這件事觸動(dòng)了我。我突然發(fā)現(xiàn)生命是那么短暫,是那么脆弱。生命的燭光是那么容易被飛來(lái)橫禍給掐滅掉。也許你整天都在無(wú)憂無(wú)慮地享受著生活的美好,那么你是應(yīng)該停下來(lái)想一想生命的旅途,總有那么一天我們都會(huì)走到生命的終點(diǎn),那么,我們難道不應(yīng)該珍惜生命嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如此珍貴,生命如此短暫,我們到底為什么要虛度年華呢?

  杏林子說(shuō)過(guò)這么一句話:“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”這不正是告誡我們要珍惜生命嗎?生命才是人生中最寶貴的東西!生命只有一次,時(shí)間不會(huì)倒流。我們要讓自己的生命活得無(wú)悔,不要讓自己的生命在最后一刻悔恨自己曾經(jīng)虛度年華。那才是真正對(duì)不起自己。浪費(fèi)生命,你不用對(duì)不起任何人,但是你要對(duì)得起自己!對(duì)得起你的生命!

  因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的,也是短暫的,所以,請(qǐng)不要浪費(fèi)生命!

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