我和小樹(shù)一起長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我和小樹(shù)一起長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
我和小樹(shù)一起長(zhǎng)作文1
“馬上就可以自己種樹(shù)啦!”,我十分高興,又有點(diǎn)緊張,但是我很有信心,因?yàn)橛行【司撕蛬寢屧谥С治夷兀?/p>
不知什么時(shí)候,小舅舅像變魔法似的拿來(lái)了一棵銀杏樹(shù),它的葉子像一把把扇子,我很喜歡它。先給銀杏樹(shù)找“家”,這塊那塊,我覺(jué)得都不合適,最后找到一塊濕潤(rùn)肥沃的土地。再給銀杏樹(shù)“蓋房子”,我還以為是很簡(jiǎn)單的呢,可是鋤頭就像一個(gè)淘氣的小男孩,就是不聽(tīng)我的話,在小舅舅的幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把銀杏樹(shù)的房子蓋好了――一個(gè)很大的樹(shù)坑。接著,給銀杏“搬新家”,我小心地把銀杏樹(shù)移入樹(shù)坑,鍬了幾鍬土,看看不是很直,就把它扶正,又鍬了幾鍬土壓住樹(shù)根,用腳把邊上的泥踏實(shí)。一棵綠油油的銀杏樹(shù)種好了,就像一個(gè)亭亭玉立的`小姑娘站在那兒,好像在說(shuō):“謝謝你,有新家真好!”最后,我和媽媽一起動(dòng)手給小樹(shù)掛上了一個(gè)愛(ài)心標(biāo)簽,并和小樹(shù)合了影。
我終于學(xué)會(huì)自己種樹(shù)了,我十分高興,以后我每年都要種一棵樹(shù),我要和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
我和小樹(shù)一起長(zhǎng)作文2
春天來(lái)了。春風(fēng)一吹,植物重新綻放出了勃勃生機(jī);春雨一下,冬眠的動(dòng)物們紛紛蘇醒;春天一到,植樹(shù)節(jié)也悄悄隨之而來(lái)。
3月12日,植樹(shù)節(jié),天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。小明、小紅和他們的爸爸媽媽帶上工具,準(zhǔn)備去公園里種樹(shù)。
小明一家來(lái)到公園的樹(shù)林里,好不容易才找到一塊空地,他們就開(kāi)始忙活了起來(lái)。爸爸先拿出了大鐵鏟,跟媽媽說(shuō):“你先幫忙拿著樹(shù)苗,我來(lái)挖種樹(shù)的坑!闭f(shuō)完,爸爸把樹(shù)苗遞給了一旁的媽媽,就轉(zhuǎn)頭飛快地挖起坑來(lái)。小明和小紅在一邊也并不閑著,小紅去洗手間用盆子裝了一盆水,心里想:我一定要照顧好小樹(shù),讓它喝飽水。而小明等爸爸挖好以后,把小樹(shù)放進(jìn)去并用雙手輕輕扶著時(shí),小心翼翼地給小樹(shù)培土,一邊還說(shuō)著:“載下一棵小樹(shù)苗,我和小樹(shù)一起長(zhǎng)!
小樹(shù)苗種好后,一家人看著它喝飽了水,春風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)他們微笑著。仿佛看到了這課小樹(shù)苗,在他們精心照料下,長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
【我和小樹(shù)一起長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
品德與生活《和小樹(shù)一起長(zhǎng)大》的教學(xué)反思06-29
我和小樹(shù)共成長(zhǎng)學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案04-20
我和媽媽一起學(xué)吉他小學(xué)作文300字08-24
和爸爸一起的作文04-21
和老伴一起洗腳10-14
和爸爸一起的作文5篇04-21
和媽媽一起打掃房間作文03-13
長(zhǎng)焦和單反區(qū)別02-05
和爸爸一起讀書作文合集5篇05-24
和爸爸一起讀書作文合集6篇05-21