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那一刻的快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-01-13 10:36:13 快作文 我要投稿

那一刻的快樂(lè)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的那一刻的快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一刻的快樂(lè)作文

那一刻的快樂(lè)作文1

  “鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們急匆匆回到了教室,拿起我們的寶貝——雞蛋,語(yǔ)文老師又要給我們搞活動(dòng)了。活動(dòng)開(kāi)始了,那就是——畫(huà)蛋。

  拿出媽媽給我準(zhǔn)備的兩只白皮熟雞蛋,我左思右想,畫(huà)個(gè)什么圖案好哪?畫(huà)動(dòng)畫(huà)或者人物,不行,太簡(jiǎn)單了。經(jīng)過(guò)再三考慮,我決定畫(huà)一個(gè)女孩。

  畫(huà)蛋開(kāi)始,老師一聲令下,我們開(kāi)始了畫(huà)蛋。我最先在蛋上畫(huà)了一個(gè)發(fā)卡,接著把雞蛋一面畫(huà)上密密麻麻的黑道,不用說(shuō),還挺像真的頭發(fā)那!畫(huà)好了頭發(fā),我犯難了,因?yàn)殡u蛋是圓的,畫(huà)臉框和耳朵就會(huì)不協(xié)調(diào),但我克服了難題,用紙?zhí)隙洹Q劬Ρ亲雍妥彀捅晃耶?huà)的栩栩如生,老師這時(shí)喊停了。不是自由活動(dòng)嗎!怎么喊停了?不知道老師葫蘆里又賣(mài)的什么藥。老師叫出了幾位同學(xué),來(lái)展示他們畫(huà)的蛋,有畫(huà)喜羊羊的,有畫(huà)小豬的,有畫(huà)地球的,多姿多彩,同學(xué)們的想象力真的很豐富啊!一只小小的雞蛋,在短短幾十分鐘內(nèi)變成了各種各樣的小藝術(shù)品,同學(xué)們的動(dòng)手能力好強(qiáng)呀!

  老師最后又把這些“藝術(shù)品”放在講臺(tái)上展覽,這幾只漂亮的蛋還成為了我們班一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)呢!

  那一刻,我真的好快樂(lè)!

那一刻的快樂(lè)作文2

  星期一,是我期待已久的日子,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行演講比賽的頒獎(jiǎng)儀式。

  “請(qǐng)上一次參加演講的同學(xué)到錄播教室集合!贝箨(duì)輔導(dǎo)員崔老師在廣播里宣布。當(dāng)我興致勃勃走到二樓時(shí),崔老師又?jǐn)r住了我:“回去,去戴上紅領(lǐng)巾!蔽抑缓靡荒槦o(wú)奈的下了樓,回到班里,拿出了紅領(lǐng)巾,再次走出教室,上了樓,擠在走廊上,一起等待著崔老師的到來(lái)。

  終于崔老師出現(xiàn)在我們的眼前,他利索的拿出鑰匙開(kāi)了門(mén),接著我們跟著崔老師一起走進(jìn)了錄播室。輔導(dǎo)員站在臺(tái)上說(shuō):“校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……我們……”我們等來(lái)等去,可輔導(dǎo)員的話(huà)越來(lái)越多,大家就像被催眠了一樣,都快睡著了,終于聽(tīng)到宣布:“現(xiàn)在,我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,下面我來(lái)公布獲獎(jiǎng)名單,四八班李知菲第三名……”咦?這念了半天,怎么一直沒(méi)有我的名字?難道我沒(méi)有獲獎(jiǎng)?不可能,要不老師讓我來(lái)這里干嘛?霎時(shí)間,我覺(jué)得自己像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,一向自信的我就像霜打的茄子般少氣無(wú)力?删驮谖覠o(wú)比絕望和悲傷的時(shí)候,我聽(tīng)到崔老師竟然鄭重宣布:“四六班,徐若寒第一名!币粫r(shí)間,我仿佛從地獄又回到了天堂,我欣喜若狂地在心里說(shuō):“太好了,我第一名,剛才可真是替自己捏把汗,還以為自己沒(méi)有獲獎(jiǎng)呢!蔽铱觳阶呱项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),無(wú)比激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著幸福的笑容。我將目光灑向遠(yuǎn)方,此刻陽(yáng)光、微風(fēng)、花香一起與我擁抱,一切都是那樣美妙……

  那一刻,是我上學(xué)以來(lái)最幸福和快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)槲医?jīng)歷了從失落到驚喜的神奇歷程。

那一刻的快樂(lè)作文3

  那一刻,我很快樂(lè)……

  星期六下午,我們長(zhǎng)青藤的小伙伴們和老師聚在一起做了一個(gè)很有意思的游戲——傳悄悄話(huà)。規(guī)則很簡(jiǎn)單:由老師對(duì)另一個(gè)同學(xué)悄悄地說(shuō)一句話(huà),然后這個(gè)同學(xué)再告訴另一個(gè)同學(xué),每人只能說(shuō)一遍,聽(tīng)的同學(xué)不能再問(wèn)。就這樣一個(gè)接一個(gè)按秩序往下傳。

  老師說(shuō)了一下順序。正式開(kāi)始了,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅蠋熀鸵Τ。看著他們一幅神秘莫測(cè)的樣子,心里不由自主地緊張了起來(lái)。

  大家開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地往下傳,表情也一個(gè)比一個(gè)神秘!終于傳到我了,我前面的馬加音神秘兮兮地告訴我說(shuō):“我不知道!”我給她做了一個(gè)聽(tīng)不懂的動(dòng)作,但游戲規(guī)則規(guī)定只能說(shuō)一次,我只能對(duì)我后面的人說(shuō):“我不知道!”接著這個(gè)人再傳給另外一個(gè)人……

  傳到最后,最后那個(gè)人站起來(lái)說(shuō)的是:“我去”,他一說(shuō)出口,我們都捂著嘴巴狂笑起來(lái)。這時(shí)老師公布正確答案:“我是個(gè)乖小孩,從沒(méi)干過(guò)壞事兒”。。窟@個(gè)和“我去”差的可是十萬(wàn)八千里!這都哪兒跟哪兒。

  到了第二輪,我不像之前那么緊張了。因?yàn)槲抑赖阶詈缶渥佣嗌俣紩?huì)有改動(dòng)的,我能做的只能是認(rèn)真聽(tīng)清楚那個(gè)人給我傳的。

  很快又一輪結(jié)束了。我們竟把老師說(shuō)的“我在大樹(shù)下笑洋洋”變成了“我和大象”了。

  我們又禁不住大笑起來(lái),一個(gè)個(gè)笑地前俯后仰……

  那一刻我們很快樂(lè)!

那一刻的快樂(lè)作文4

  幫助別人也快樂(lè)了自己。我們要多幫助那些有困難的人,這樣才能體會(huì)到幫助的快樂(lè)。

  終于到了今天唯一的副科音樂(lè)課。我們興奮極了,期待著這節(jié)課的豎笛新內(nèi)容。誰(shuí)知,迎來(lái)的卻是失望:要豎笛測(cè)驗(yàn),就是要把前三首豎笛曲選一首吹給老師聽(tīng)。!為什么偏偏在我心情好的時(shí)候考這個(gè)呀!

  這時(shí),有一個(gè)微弱的聲音在耳邊響起:“劉龔澄!蔽遗ゎ^一看,正是我最好的朋友張棋艦。平時(shí),每次我遇到困難,他都會(huì)伸出援助之手。只見(jiàn)他眉頭緊皺,眼里透出幾絲憂(yōu)傷,應(yīng)該遇到什么困難了吧!我趕忙問(wèn):“小張,你怎么了?”小張悲傷的說(shuō)道:“唉!我忘帶豎笛了!笔裁?忘帶豎笛了?今天可是測(cè)試,不是鬧著玩的!“那該怎么辦?”我焦急的問(wèn)。小張說(shuō):“能不能把你的豎笛借我用一下?”什么?一個(gè)豎笛,兩個(gè)人用?不行不行,這樣太惡心了。可轉(zhuǎn)念一想,他是我最好的鐵哥們兒,我必須幫。但是……我還在猶豫?吹叫埬峭纯嗟谋砬椋乙灰а,一狠心,借給了小張,心想:我不能不幫小張,我要舍“笛”忘“凈”!小張拿到笛子后,眉開(kāi)眼笑,肯定開(kāi)心極了!

  到了他測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,他沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)笛子,吹得很好。盡管臟了點(diǎn),但我?guī)椭怂,挺開(kāi)心的。

  互幫互助是人的一種美德,只要你幫助了別人,自己就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),伸出你的援助之手吧!

那一刻的快樂(lè)作文5

  生活中最快樂(lè)的一刻,我至今還在記著,那就是我們班李桐桐第一個(gè)沖破終點(diǎn)線(xiàn)迎接勝利的那一刻。聽(tīng)我跟你細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  那一次,學(xué)校組織同學(xué)們參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班李桐桐自告奮勇地報(bào)了名。運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始,同學(xué)們提前來(lái)到比賽場(chǎng)地,我們的心里不免有些擔(dān)心,因?yàn)槔钔┩┲皼](méi)有參加過(guò)任何比賽,大家議論紛紛。

  啦啦隊(duì)上場(chǎng)了,她們手拿清一色花環(huán),穿著清一色的衣服,站好隊(duì)形,一臉期待地等著李桐桐前來(lái)。終于,李桐桐來(lái)了,正好喇叭聲響了,他向起跑線(xiàn)走去,然后再做熱身運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)還上去給他加油。

  裁判一聲令下,李桐桐和其他參加百米賽跑的同學(xué)都如猛虎撲食一樣,沒(méi)想到李桐桐不鳴則已,一鳴驚人。很快,李桐桐就領(lǐng)先了,占了上風(fēng),我們正以為穩(wěn)操勝券,李桐桐也是一臉自信,但是我們沒(méi)想到半路會(huì)殺出一個(gè)“程咬金”。糟糕,快被追上了,有的同學(xué)坐不住了,追著李桐桐說(shuō)“加油,李桐桐,跑快點(diǎn),快要被追上了!”李桐桐向后瞟了一眼,便加快速度!翱,加油呀!”我們班的同學(xué)都站了起來(lái),F(xiàn)場(chǎng)的氣氛也感染了其他班的同學(xué),他們也在為他們班的運(yùn)動(dòng)員加油。離終點(diǎn)還有五米、四米、三米、二米、一米,“耶,勝利了。”我們班同學(xué)抱成一團(tuán)跳了起來(lái)。

  那一刻我感到了快樂(lè),因?yàn)槲覀儼嗟昧说谝幻@是我們這個(gè)集體的榮耀。

那一刻的快樂(lè)作文6

  每個(gè)學(xué)期結(jié)束前,老師都要讓我們自己選舉三好學(xué)生,然后過(guò)了幾天再公布結(jié)果。

  記得在二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束的前幾天,老師讓我們無(wú)記名投票選舉三好學(xué)生。我當(dāng)時(shí)的票數(shù)不多也不少,所以我并不抱以太大的希望。

  過(guò)了幾天,老師就要公布名單了,我的心里就想十五個(gè)吊桶打水—七上八下,心里始終不能平靜。老師將名字一個(gè)個(gè)的報(bào)了出來(lái)。第一個(gè)名字,不是我,第二個(gè)名字也不是我……最后,只剩下一個(gè)人的名字了,我用期待的眼神望著老師,心里想:老手的嘴里會(huì)說(shuō)出“方馨玥”三個(gè)字嗎?這時(shí),老師緩緩地念出最后一個(gè)熱的名字:“方馨玥!”,我聽(tīng)到后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這一切都是真的嗎?是老師那親切的目光讓我意識(shí)到這是真的,我終于獲得三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了!那一刻,一種喜滋滋的情感涌上我的心頭。喜的是我的努力并沒(méi)有白費(fèi),我拿到三好獎(jiǎng)狀了!我抑制不住自己心中的興奮,笑瞇瞇地走上講臺(tái),將一張亮晶晶的獎(jiǎng)狀從老師溫暖的手中接過(guò)來(lái),然后步履輕盈地回到自己的座位上,目不轉(zhuǎn)睛地望著我那心愛(ài)的獎(jiǎng)狀,好像生怕被別人搶去似地,愛(ài)不舍手地?fù)崦,生怕它受到傷害…?/p>

  那一刻,我真快樂(lè)!

那一刻的快樂(lè)作文7

  昨天,我們進(jìn)行了語(yǔ)文的百詞競(jìng)賽。今天這節(jié)語(yǔ)文課,老師就要把卷子發(fā)下來(lái)了。

  第三節(jié)課是語(yǔ)文,語(yǔ)文課終于來(lái)了!發(fā)試卷的時(shí)候,我們班出了奇的安靜。老師要公布成績(jī)了,同學(xué)們的表情,似乎一點(diǎn)兒都不在乎。只有我像一只熱鍋上的螞蟻,躁動(dòng)不安,豆大的汗水一滴滴從頭頂上往下掉。我在心里嘀咕著:同學(xué)們聽(tīng)到我的成績(jī),會(huì)不會(huì)笑我呀?我回家該怎樣解釋呢?我的腿一直在顫抖。我的手在不斷地搓著我的桌子。這時(shí)老師說(shuō):“一號(hào),100分;二號(hào),96分;三號(hào)……”眼看就要到我了,我十分忐忑不安。我的手不斷的抽動(dòng)著,這時(shí)老師念道;“18號(hào),97分……”快了快了,馬上就輪到我了。

  “20號(hào),100分!

  這時(shí),我們班的全體同學(xué)都用一種驚訝的表情看著我。我走上講臺(tái),使勁地擦著我的眼睛,只為看看這到底是不是真的?是的!我確定了我是100分。

  我的天吶!哦,沒(méi)錯(cuò),這是真的!我真的是100分!此時(shí),班上響起了熱烈的'掌聲。那一刻,我曾經(jīng)付出的努力和汗水都有了回報(bào),我得到了我夢(mèng)寐以求的滿(mǎn)分,我真快樂(lè)呀!

  放學(xué)了,我邁著輕盈的步子回家。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著快樂(lè)的歌。我推開(kāi)我家的大門(mén),把我的卷子放在了桌上,自豪地喊道:“媽媽?zhuān)铱荚嚳剂?00分!眿寢寷_出來(lái),拿起卷子定睛看了看,過(guò)了幾秒鐘,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,今晚想吃什么呀?我請(qǐng)客。”

那一刻的快樂(lè)作文8

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,第二節(jié)課開(kāi)始向我們的腳步召喚。一股清涼的風(fēng)迎面吹來(lái),把大家?guī)ьI(lǐng)到了足球繞桿的地方。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)接到足球,慢悠悠地繞過(guò)一個(gè)個(gè)桿子,信心十足地站在了車(chē)?yán)蠋熋媲。但?dāng)車(chē)?yán)蠋熥熘姓f(shuō)出了18秒4,21秒5時(shí),他們又垂頭喪氣地回到了終點(diǎn),灰心喪氣地把手放在我肩上,說(shuō)道:“妙妙加油,女生17秒過(guò)關(guān),男生15秒過(guò)關(guān),你一定要堅(jiān)持住!蔽业木o張感在那一瞬間飄到了九霄云外。

  球不知不覺(jué)地傳到了我的腳下,我心中大喊道:“向17秒前進(jìn),沖!”可一下子踢得太遠(yuǎn)了,好不容易把球踢了回來(lái),又少繞了一個(gè)桿子,嗚嗚,雖然17秒以?xún)?nèi)了,但少繞了一桿。于是,我灰心喪氣地來(lái)到了隊(duì)伍里,準(zhǔn)備第二輪的挑戰(zhàn)。

  球再一次飛到了我的腳下,我如飛也似地熟練地繞起桿來(lái)。“一根,兩根,三根……”終于,我?guī)е,平穩(wěn)地跑到了終點(diǎn)。車(chē)?yán)蠋煷舐曅迹骸八倪^(guò)!”原來(lái),我是第四個(gè)過(guò)的呀!

  在那一刻,我用最快的速度沖向喝水池,一陣陣清涼的空氣令我快樂(lè)無(wú)比。那喝水池中的水甜甜蜜蜜,這好喝的味道直沁肺腑。我用手接滿(mǎn)一捧滿(mǎn)滿(mǎn)的水,向過(guò)關(guān)的同學(xué)的臉上撒去。我在陽(yáng)光下奔跑,呼吸著清新的空氣,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快活的歌聲。我坐在墊子上,感覺(jué)它格外得軟,坐在上面,仰望天空,它格外得藍(lán),看看陽(yáng)光,它格外得燦爛,那一刻,我十分快樂(lè)。

  那笑容一直掛在我的臉上,那笑聲永遠(yuǎn)在我的腦海里回蕩。從此,我更喜歡足球,更喜歡體育課了……

那一刻的快樂(lè)作文9

  今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們個(gè)個(gè)興奮不已,特別是那12個(gè)運(yùn)動(dòng)員。

  啦啦隊(duì)的隊(duì)員們身穿白色上衣和紅色裙子,手拿著黃色的啦啦棒,個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人。他們排成了一個(gè)花型,給我們這些運(yùn)動(dòng)員加油助威。廣播響了起來(lái):請(qǐng)各班派出400米決賽的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)然,我們班派出了我們能和“賽車(chē)”比賽的運(yùn)動(dòng)員——馬偉哲,他不慌不忙的站在了起跑線(xiàn)上,我看到其他班也派出了大高個(gè)子來(lái)參賽了。

  “預(yù)備——跑!”隨著裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像獵豹一樣跑著,當(dāng)然我們班馬尾哲遙遙領(lǐng)先了,后面的劉圣炬一直追,可是他咬緊牙關(guān),使勁向前沖,卻怎么也追不上。我們班的張浩威、姬慶怕馬尾哲會(huì)泄氣,就冒著烈日在跑道外跟著馬尾哲跑,邊泡邊說(shuō):“馬尾哲,加油!加油!勝利是屬于你的!”

  4米、3米、……在關(guān)鍵時(shí)刻劉圣炬絆倒了馬尾哲,可是馬尾哲一點(diǎn)也不緊張,慌忙爬起來(lái)去追,1個(gè)2個(gè)3個(gè)……哈馬尾哲終于超過(guò)了他們,最終奪得了勝利。廣播員說(shuō):“四二班獲勝!”我們班全體吶喊,興奮不已。

  那一刻,我開(kāi)心的跳了起來(lái),那一刻我感到驕傲,那一刻我真快樂(lè)呀!

那一刻的快樂(lè)作文10

  六年前的秋天,我獨(dú)自來(lái)到桃灣小學(xué)讀一年級(jí),那是我第一次來(lái)到這所學(xué)校,因此沒(méi)有什么朋友,連同學(xué)們的名字,我也叫不上來(lái)。我交的第一個(gè)朋友是同學(xué)汪艷,是她帶我認(rèn)識(shí)了其他的同學(xué)。

  這一天,我剛剛來(lái)到學(xué)校。不知為什么大家都不理我,我就心想:大家不理我,是因?yàn)楹臀也皇煜,還是我表現(xiàn)得不夠好呢?之后,我來(lái)到大家的面前問(wèn)一問(wèn):“你們?yōu)槭裁床焕砦遥俊蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“因?yàn)轳R上就要期中考試了,我們正在為這件事情而發(fā)愁呢?”

  我說(shuō):“馬上就要考試了,為什么還要坐在這里,為什么不去學(xué)習(xí)呢?”

  “語(yǔ)文,我們弄好了;數(shù)學(xué),我們也弄好了?墒牵要考英語(yǔ)。可我們都不會(huì)呀?”

  “哦,我知道了!闭f(shuō)著,我默默地回到教室,我快速拿起英語(yǔ)書(shū)看了起來(lái)。之后,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)字母都可以默寫(xiě)出來(lái),英語(yǔ)不會(huì)讀,請(qǐng)英語(yǔ)老師來(lái)教我們讀就好了。我趕快把這個(gè)好消息告訴了大家。大家都夸到:“ok,ok!真是一個(gè)好辦法!贝蠹叶伎焖傩袆(dòng)起來(lái)。最后,在期中考試當(dāng)中,我們班英語(yǔ)都考了不錯(cuò)的成績(jī),我的英語(yǔ)也得到了一個(gè)很好的成績(jī)——93分。我也交到了許多非常好的朋友。

  這一刻,我既開(kāi)心又興奮,因?yàn)槲以诎嗌辖Y(jié)識(shí)了這么多的好朋友。

那一刻的快樂(lè)作文11

  店主的快樂(lè),是賣(mài)出東西的那一刻;作家的快樂(lè),是作品成功的那一刻;守門(mén)員的快樂(lè),是守住球門(mén)的那一刻。而我的快樂(lè),則是那一刻令我快樂(lè)的往事。

  記得那時(shí),我正讀四年級(jí)。

  那天,我的朋友曾理過(guò)生日。他可是我難得的一位風(fēng)度翩翩的朋友:他那細(xì)小的眉毛襯托出了眼睛的炯炯有神。他的衣服少有統(tǒng)一的顏色,時(shí)常是白配黃,黑配藍(lán)。我不遠(yuǎn)千里坐車(chē)到了他家,急速,快速。我到他家時(shí),其他三個(gè)朋友也爭(zhēng)相到來(lái)了!肮∧銈儙讉(gè)終于來(lái)啦!”曾理高興地向我們叫道,“現(xiàn)在,我們開(kāi)始大玩特玩吧!”我們都爭(zhēng)相對(duì)他說(shuō)祝福語(yǔ),有的說(shuō)“生日快樂(lè)!”有的說(shuō):“祝你越長(zhǎng)越高!”還有的說(shuō):“祝你每天都過(guò)得開(kāi)心!”我們開(kāi)始坐下來(lái)打牌下棋,我們玩得又開(kāi)心,又高興,常常大笑不已!我們玩了很久很久,一天很快就過(guò)去了,我們發(fā)現(xiàn)肚子早已咕嘟咕嘟地鬧個(gè)不停了,后來(lái),曾理提議我們?nèi)コ酝聿停宦?tīng)到他說(shuō)晚餐有美味可口的紅燒魚(yú),有皮脆肉香的雞翅,還有色濃味香的酸甜排骨,我們個(gè)個(gè)都垂涎三尺,紛紛贊成。

  呼!隨著一陣涼爽的清風(fēng),黑夜緊接著降臨了。到了晚上二十一點(diǎn),我們還是不舍、不情愿地離開(kāi)了這里。

  那一天,我們玩得異常開(kāi)心,異常快樂(lè),它讓我們沐浴在友情的春雨里,令我現(xiàn)在還是記憶猶新。

那一刻的快樂(lè)作文12

  野百合盛開(kāi)的時(shí)節(jié),幽香滿(mǎn)山谷,她用芳香為自己喝彩;春把江南的兩岸吹綠了,她們是用自己的色彩為自己喝彩的。小河戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn),最后投入大海的懷抱是用歌聲為自己喝彩的。而我們遇到困難和挫折時(shí),要拿信心為自己喝彩

  在我的假日里,我心里所有的學(xué)習(xí)的疲憊和反腦就像巨石,終于被我推翻了。我在不想讓小手閑著,就去風(fēng)箏店專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)火箭形狀的風(fēng)箏,想讓它帶著我心總的那塊石頭只沖云霄,我一手拽著線(xiàn)一手不停地放線(xiàn),一臉自豪的神情。

  我不停的放線(xiàn),放線(xiàn),希望可以飛出地球飛向宇宙。但我明白,因?yàn)橛幸桓(xiàn)牽著,所以飛出地球是不可能的。

  這時(shí)風(fēng)突然停了,風(fēng)箏墜落了下來(lái),我拼命拽,扯,才使風(fēng)箏還沒(méi)落下來(lái)。我對(duì)風(fēng)大吼大叫,可我知道,這時(shí)徒勞的。

  這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏翅膀在微微抖動(dòng)。突然我明白了其中的道理他只是不甘心屈服于這飛行中的挫折和困難。

  我朝他點(diǎn)點(diǎn)頭,沖他喊道:“飛吧!飛吧!你帶上我的夢(mèng)想,帶上我的心飛吧。”.

  寒氣漸漸逼去,光禿禿的老榆樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝丫,春天來(lái)了,我收好風(fēng)箏愉快的向家走去

  我再也不會(huì)為書(shū)本發(fā)愁了,因?yàn)樯系鬯徒o我們快樂(lè)我們?yōu)樯恫徽湎?

那一刻的快樂(lè)作文13

  在20xx年里有許許多多是我快樂(lè)的時(shí)刻,可是使我最快樂(lè)的還是那一刻——守歲,因?yàn)樵谀菚r(shí),我們可以有許許多多有趣快樂(lè)的回憶。

  在快到過(guò)年晚上,我們要守歲,在我們吃完團(tuán)圓飯后,我們都在家里等待20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始,我和家人們坐在沙發(fā)上————過(guò)了許久,聯(lián)歡晚會(huì)終于開(kāi)始了,————過(guò)了許久,終于,到了23時(shí)59分57秒,這時(shí)在電視里那一位男主持人說(shuō):“最讓人激動(dòng)的時(shí)刻到了,讓我們大家一起倒數(shù),3、2、1”。我們跟著主持人說(shuō)完后,我們歡呼雀躍,我開(kāi)心的從沙發(fā)上跳了起來(lái),突然,窗外傳來(lái)煙花聲,鞭炮聲,一片熱鬧。外公用柴點(diǎn)了數(shù)個(gè)火堆,一直點(diǎn)到了家門(mén)口,我十分好奇,對(duì)外公說(shuō):“外公你這時(shí)干嘛呀?”外公微笑的說(shuō):“只是為了引龍,只要在路口點(diǎn)燈一直點(diǎn)到家門(mén)口,舞獅隊(duì)就會(huì)來(lái)我們家舞龍!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,過(guò)了一會(huì)兒,果然不出所料,一群人舞著一條金龍到了我們家,舞起龍來(lái),我們趁機(jī)開(kāi)了一個(gè)篝火晚會(huì),我們又唱又跳,歡歌載舞。“啪啪啪”哇!煙花可真美呀!我們放著小煙花,現(xiàn)在這里好像一幅和諧過(guò)年圖,我望著天空,星星對(duì)我眨著眼,月亮像一條金色的小船掛在天空中,是那樣耀眼。我和弟弟,妹妹,那個(gè)一個(gè)最漂亮的煙花,“嘩嘩嘩”從里面噴出了一道道五彩繽紛的花火————,最后我們一起騎著自行車(chē)在院里嬉戲————。

  一眨眼,那快了的守歲之旅結(jié)束了,我真想回到那天晚上,那晚像天空中最亮的星,那樣耀眼,那樣奪人眼球。

那一刻的快樂(lè)作文14

  這天我們來(lái)到了地鐵站,只見(jiàn)那兒人來(lái)人往,川流不息,等地鐵的人還不少呢!看,有老人,有青年,還有幾對(duì)情侶在嬉笑.我一會(huì)兒東張西望;一會(huì)兒跺著腳焦急的等待著。終于一輛地鐵像巨人一樣地呼嘯而來(lái),緩緩地停在我腳下,看到它的門(mén)打開(kāi),我旋風(fēng)般地沖進(jìn)車(chē)廂,像一只無(wú)頭蒼蠅急切地尋找著空座位,終于找到了,我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,終于搶在一位叔叔前面,一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,這時(shí)我可得意了,心想平時(shí)我的機(jī)靈勁全都派上用場(chǎng)了。定下神來(lái)仔細(xì)看了一下車(chē)廂,人還真多啊!挨挨擠擠的,站著的,坐著的,似乎都能聽(tīng)到別人的心跳聲。

  這時(shí)我看到旁邊站著一位阿姨一手拉著扶桿,一手抱著一個(gè)小男孩,小男孩還在不停地扭動(dòng)著身體,那位阿姨十分艱難的抱著那小男孩,看她困難的樣子,我想我該怎么辦呢?把座位讓給阿姨坐,我有點(diǎn)不甘心,不讓吧!我又有點(diǎn)不忍心,打定主意,我輕輕地拉了拉阿姨的衣襟,阿姨用奇怪的眼光看了我一眼,我用手點(diǎn)了點(diǎn)座位,阿姨似乎明白了我的心意,頓時(shí)阿姨溫和的眼睛里充滿(mǎn)了喜悅的光芒。我站起身來(lái),把阿姨拉到我的座位上坐了下來(lái)。

  這時(shí),爸爸媽媽笑了,車(chē)廂里的人都向我投來(lái)贊許的目光,連聲稱(chēng)道:"真是個(gè)懂事的好孩子。"我的心里充滿(mǎn)了喜悅,臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。那一刻我真快樂(lè)!

那一刻的快樂(lè)作文15

  在我生活中,我有許多很快樂(lè)的事情,但我最難忘的就是那一刻班會(huì)。

  那一天正是星期五,下午第二節(jié)課時(shí)大家都在為班會(huì)做準(zhǔn)備。我和同學(xué)在掛彩帶,然后再在彩帶上掛氣球。

  班會(huì)正式開(kāi)始。我站在后面仔細(xì)的看著,一開(kāi)始大家都懷著期盼的眼神看著。到了演喝酒唱詩(shī),同學(xué)以水代酒作詩(shī),他講著講著一不小心摔倒了,他就當(dāng)作沒(méi)事繼續(xù)唱詩(shī)。表演結(jié)束后,他“屁股真疼!”聽(tīng)了他的話(huà)我又忍不住笑了。

  到了演《啰嗦》時(shí)我記得有一部分,學(xué)生說(shuō):“不用謝”老師說(shuō):“笨蛋”學(xué)生說(shuō):“天才”老師說(shuō):“停止”學(xué)生說(shuō):“繼續(xù)”老師說(shuō):“停止笨蛋”學(xué)生說(shuō):“繼續(xù)天才”老師說(shuō):“不要說(shuō)了”學(xué)生說(shuō):“繼續(xù)說(shuō)”最后老師被氣走了?赐旰,我哈哈大笑。

  到了游戲環(huán)節(jié),比賽踩氣球時(shí),被選的同學(xué)把氣球綁在腳上。比賽開(kāi)始沒(méi)多久,有一些同學(xué)就沖上去幫忙踩氣球,氣球一下就被踩完了,班會(huì)就結(jié)束了,老師就沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們澆水”說(shuō)著就用水撒地。

  這次班會(huì)是我最快樂(lè)的一次,永遠(yuǎn)忘不了。

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