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寫(xiě)什么的作文

描寫(xiě)雪的作文

時(shí)間:2021-01-13 10:46:18 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)雪的作文精選10篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)雪的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)雪的作文精選10篇

描寫(xiě)雪的作文1

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!薄覑(ài)雪。

  小時(shí)候,下雪時(shí),媽媽不讓我下樓,所以我只有趴在窗戶(hù)邊,看著外面癡癡的暢想。那時(shí),我覺(jué)得雪花像鹽,應(yīng)該是咸的;后來(lái),我看到雪花會(huì)融化,認(rèn)為是像冰激凌甜甜的味道;再后來(lái),我對(duì)雪有了新的認(rèn)識(shí);它是無(wú)味的,像水一樣淡而無(wú)味的。

  我猜對(duì)了!

  第一次接觸雪,是在5歲的時(shí)候,我是那么興奮,好奇,甚至滿小區(qū)都是我的小腳印。從此我對(duì)雪兒有了好感。

  今天,正在上課,有一位同學(xué)突然喊:“下雪了!”?什么?才剛?cè)攵拖卵┝?我不信。我往窗外一看,只?jiàn)窗外雪花紛飛,銀裝素裹,那密密麻麻的雪花,好像把天地縫在一起,那優(yōu)美的姿態(tài),是仙女下凡,還是神仙使用了什么法術(shù)?讓人感覺(jué)如同神來(lái)之筆。

  好不容易盼到下課,我不禁馬上踏入了這潔白的世界,感受這創(chuàng)造美的過(guò)程,領(lǐng)略這成全美的境界,享受這綻放美的時(shí)光。瞧,樹(shù)枝上的雪,一堆又一堆,一簇又一簇,是哪個(gè)淘氣包把棉花糖放了上去?還是好心的老婆婆把蒸好的小饅頭放在了上面?還是白色的海鷗在上面棲息?反正,我感覺(jué)啊,雪總是神秘莫測(cè),讓人百思不得其解。

  放學(xué)了,我站在路邊等媽媽?zhuān)页錾竦耐豢每们嗨伞M!許多雪打著旋的落到樹(shù)上,但沒(méi)有完全包裹它。白里透綠,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)人舒展雙臂,站在雪里堅(jiān)強(qiáng)不屈。媽媽的車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),看著車(chē)窗上布滿了水與冰,外面什么也看不到。突然,我看見(jiàn)了兩滴帶著冰碴的小水滴正急速向下滑,突然又停住了。我給這兩個(gè)小水滴各起了一個(gè)名字,一個(gè)叫小膽,一個(gè)叫猛勇,猛勇遇到了冰碴,小膽在與雪花拉呱。好!兩個(gè)水滴一起下,哎呀!猛勇的身體太重了,停住了,小膽與另一個(gè)雨滴合體了,但沖刺的時(shí)候遇到來(lái)了障礙物,徘徊在原地了,這時(shí)猛勇在蠕動(dòng),滑,沖刺!這時(shí),小膽也動(dòng)了,兩個(gè)水滴一起到了終點(diǎn)!我暗暗慶幸,一個(gè)也沒(méi)有輸!芭尽,到家了。

  !這場(chǎng)雪,如夢(mèng)境一般神奇!啊!這場(chǎng)雪如仙境一般美麗!我愛(ài)這場(chǎng)雪!

描寫(xiě)雪的作文2

  三中的校園里,本來(lái)就少有生氣,在這個(gè)干燥的季節(jié),拔去了所有干枯衰敗的花,白瓷磚圍砌得花壇,好似一個(gè)個(gè)空洞得格子,生硬得分割著教學(xué)樓前的人群。濃密的柳葉在枯黃中依舊帶著些許的綠意,想必,它還留戀盛夏的茵茵。

  零七的第一場(chǎng)雪,似乎比往年來(lái)的更從容,或許不是雪得改變,而是我的改變。在清早漆黑得時(shí)候艱難的退卻困意,開(kāi)始固定的兩點(diǎn)一線的挪移,天黑黑,看不見(jiàn)雪的蹤跡,只是那絲絲細(xì)紗一般得冰涼,在缺乏光的時(shí)刻,皮膚先感知了雪。隨著天的一點(diǎn)點(diǎn)光亮,雪的紛揚(yáng)漸漸顯現(xiàn),感覺(jué)好靜謐,沒(méi)有那種一覺(jué)醒來(lái)漫天蒼茫的驚訝,而是隨和而溫柔的飄落,靜靜的溶在溫暖的大地里,不堆積,不留痕跡……

  伏在班級(jí)的窗臺(tái)上,獨(dú)自一人呆望著雪的肆意,有一種暈的感覺(jué),沒(méi)有緣由,那一刻,一扇窗,隔離了喧囂與安靜,窗內(nèi),瘋狂的同學(xué)們叫喊著“20xx年的第一場(chǎng)雪”,低聲談著自己的事情,聲音疊加,一種極易惱人的噪音。窗外,所有的聲音漸漸在雪中減弱,相比窗內(nèi),寂靜得多。而我,就在這兩種境況的中間,呵,又是一種半昏迷得狀態(tài),或許是真的習(xí)慣了吧。

  每一年的每一場(chǎng)雪,都帶給我不同的深思,因?yàn)檠┑臒o(wú)意,所以我為它編織了太多的含義。最純白而簡(jiǎn)單的顏色,卻可以從中看出無(wú)數(shù)種韻味。然而雪就是雪,不論是何種比喻,它依舊是下著它自己的美。而今,雪告訴我不要太貪婪,你可以置身雪中,享受它童話般的凄美,但你無(wú)法擁有,一旦伸出手---煙消云散,有些東西欣賞就好,在一旁靜靜的看著就好,就算你據(jù)為己有,或許才傷害了它的美麗,甚至摧毀,抑或許,那東西你并非有必要擁有……

  07的雪繼續(xù),純白了世界,絢爛了人間……

描寫(xiě)雪的作文3

  驚蟄過(guò)后竟然又下了一場(chǎng)雪!

  清晨,我早早地起了床。拉開(kāi)窗簾,卻看到了仙境一般的景色。潔白的雪花撒滿地面,厚厚的,是那么平整、那么均勻。晨輝灑在這柔軟的地毯上,反射出淡淡的藍(lán)光,看上去,這雪地沒(méi)有一點(diǎn)冷意。我高興地沖到院子里,腳下的雪便歡快地?fù)涞叫铀闹,給鞋子鑲了一圈白邊。每走一步,腳底下就會(huì)發(fā)出清脆的咯吱咯吱的響聲,像一首節(jié)奏明快的曲子,好聽(tīng)極了。我哪里是踩在雪地上,分明是踩在棉花上呀,每一步,腳底下都是那么柔軟,那么柔軟!

  來(lái)到校園,操場(chǎng)上滿是歡奔的孩子們,他們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地堆起了雪人。 這春雪最好堆雪人了,因?yàn)闅鉁厣叩脑颍┧坪鹾苡姓承,所以很輕松就可以滾出一個(gè)大雪球。體育課上,我和同學(xué)們滾了一個(gè)又一個(gè)的大雪球,然后又組裝成好幾個(gè)大雪人。有一個(gè)雪人比我們的個(gè)子都高出好多,是我們五六個(gè)力氣大的男同學(xué)合力堆成的。給它往上裝頭時(shí),是一個(gè)同學(xué)事先爬到了它的身子上,我們一起用力往上推才成功的。整個(gè)操場(chǎng)都被大大小小的大白占領(lǐng)了,我們仿佛置身于一個(gè)神秘童話的世界里。

  中午,隨著氣溫的升高,地上的積雪已變成條條細(xì)流,在孩子們跳躍的腳下歡唱著。屋頂上的積雪也愉快地參加了這場(chǎng)春的演奏,“無(wú)根”之水盡情地從屋頂傾瀉而下。那一條條細(xì)細(xì)的水柱,像無(wú)數(shù)根銀項(xiàng)鏈,在太陽(yáng)公公熱情的注視下閃著耀眼的光芒,璀璨著這個(gè)即將繁花似錦的季節(jié)。屋檐上飛落而下的雪水竟然把地面砸出一個(gè)個(gè)小坑,真可謂“水滴石穿”啊!

  寒冷的冬天已悄悄離去,春天又來(lái)到了我們身邊。

描寫(xiě)雪的作文4

  雪是個(gè)很美妙的東西。下雪能帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和激動(dòng),但在漫天雪花落地之后,便迎來(lái)了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。xxxxx年的雪來(lái)的格外早,剛過(guò)春節(jié)沒(méi)幾天就迎來(lái)了xxxxx年的第一場(chǎng)雪。傍晚,我透過(guò)窗戶(hù),發(fā)現(xiàn)到處都是白茫茫的一片。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,樹(shù)上開(kāi)滿了白花,地上的雪厚厚的,又松又軟,象是給大地鋪上了一條白地毯。我興奮地叫了起來(lái):“!下雪了!”這次天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn),等雪停了就可以堆雪人、打雪仗了,太好了!

  直到第三天雪終于停了,我急忙穿好衣服,沖出家門(mén),跑步來(lái)到樓下。剛跑道雪地邊緣,我就滑倒在地,疼得我齜牙咧嘴,艱難地爬起來(lái),一瘸一拐地挪到樓道旁,剛要坐下,一個(gè)念頭油然而生:我剛踩到雪地上,就滑倒了,那么別人一不小心也會(huì)摔跤,那我為什么不掃雪呢?說(shuō)干就干,我從家里拿來(lái)鏟子,開(kāi)始左一鏟右一鏟地干了起來(lái)。不一會(huì),我就氣喘吁吁了,感到渾身熱烘烘的,心想:真累啊!先休息一會(huì)吧?墒牵一仡^看了看,原來(lái)我只鏟了三、四米的距離。我又低頭一聲不吭的干了起來(lái),過(guò)了一會(huì),鄰居叔叔阿姨、爸爸媽媽也加入了掃雪的行列,隨著到路邊的雪堆越來(lái)越多,越來(lái)越高,一條條干凈的道路出現(xiàn)了。很快,在大家的努力下,小區(qū)的主要道路上的積雪都被清除干凈了。這時(shí),我才感到雙手虎口隱隱作痛,原來(lái)已經(jīng)磨起了泡。我悄悄地回到家里,再?gòu)拇翱谕,我們開(kāi)辟的道路,已將白茫茫的雪原剪成兩片。望著叔叔阿姨們輕快地走在我們開(kāi)辟出來(lái)的小道上,我心里感到無(wú)限快樂(lè),無(wú)比舒暢,手上的疼痛也輕了許多。掃雪的過(guò)程中留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。

描寫(xiě)雪的作文5

  “去虞山賞雪!蔽矣淇斓鼗卮饘(duì)門(mén)王老師的問(wèn)話。昨天晚上,一場(chǎng)飄飄灑灑的大雪不遇而至,也激發(fā)著我對(duì)雪的情操。

  我乘坐在綠色的中巴車(chē)?yán),自有一種北國(guó)風(fēng)光中紅裝素裹的激情,在我的胸中升起。一路上,那些禿樹(shù)忽如一夜春風(fēng)來(lái),把千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)吹開(kāi)了千朵萬(wàn)朵的“梨花”;田野里,偶爾露出的麥苗、冬草恰如點(diǎn)點(diǎn)翡翠鑲嵌在白玉盤(pán)中,鮮艷奪目;空氣里彌漫著香潤(rùn)的氣息,讓人心曠神怡。我盡情地品位著大自然的恩賜,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了虞山腳下。

  虞山,位于常熟城西門(mén),素有“十里青山半入城”的美譽(yù)。

  巍巍石碑樓上,當(dāng)年刻鑿的“言子墓道”四個(gè)大字,在盈盈的雪水中洗涮得一塵不染,石碑樓上的積雪儼然似一朵朵小浪花,蕩滌著每一個(gè)角落,石碑樓下的小橋流水別樣的清澈,在天光下,云與游人倒映。我沿著言子墓道拾級(jí)而上,山坡上的雪松披上了鵝絨般的積雪,仿佛天鵝的翅膀,躍躍欲“飛”。半山腰的古城墻逶迤起伏,上面覆蓋著愷愷白雪,宛如一條巨大的玉龍欲上云天,山前尚湖平靜如鏡。站在辛峰亭上向四處眺望,青山、白雪、黃花、綠水、紅葉在陽(yáng)光下交織相映,好一幅“虞山初九圖”!那雪正如有著天公恩澤大自然的使命,她在寒潮中悄悄地飄來(lái),又在陽(yáng)光下悄悄地離去,無(wú)聲無(wú)息,游人們紛紛選景拍照、攝影留念,怏然自足。

  在回來(lái)的路上,我不由想起了讀過(guò)的有關(guān)“雪”的詩(shī)篇和故亊,有當(dāng)年揮毫寫(xiě)下的沁園春·雪,須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈;七律·長(zhǎng)征,更喜岷山千里雪;減字木蘭花·廣昌路上,雪里行軍情更迫等等,無(wú)不折射出當(dāng)年偉大領(lǐng)袖對(duì)雪的豪情。還有,當(dāng)年雪深過(guò)膝的上甘岺戰(zhàn)斗英雄黃繼光;林海雪原中深入威虎山、獨(dú)闖威虎廳的虎膽英雄楊子榮……他們的英勇形象在我腦海中閃現(xiàn),教我肅然起敬。

  雪,是你凈化了大自然,也凈化了我的心靈。

描寫(xiě)雪的作文6

  放了寒假的第二天我就跟著婆婆回到老家,鄉(xiāng)下的氣溫遠(yuǎn)比城市的氣溫要低幾度,這幾天比往常更冷了。聽(tīng)婆婆說(shuō)是不是要下雪了呀,果然不出婆婆所料第2天醒來(lái),往陽(yáng)臺(tái)外一望,大雪覆蓋了土地,到處都是一片雪白,像是大地披了一個(gè)巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。

  雪不停地變著魔術(shù),一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,像美麗的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像隨風(fēng)飄舞的柳絮,像天使賞贈(zèng)的小白花兒,夾著北風(fēng),飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會(huì)兒又像撒鹽,專(zhuān)門(mén)往路人的脖子里鉆,涼絲絲的。不一會(huì)兒,眼前到處是白茫茫的一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹(shù)枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界。∑牌胚在一邊說(shuō):“瑞雪兆豐年,明年的收成一定不錯(cuò)!”“成成,我們也看你明年的收成哈,你明年就10歲了,明年的下半年就是五年級(jí)的學(xué)生了。我們都相信你也會(huì)取得好成績(jī)的!”我在一邊高興的跳著,笑著。我找來(lái)附近的朋友,一起玩耍嬉戲,其中打雪仗我們感覺(jué)最好玩。我們8個(gè)人分成紅藍(lán)兩隊(duì),在最中心有一條直線,兩隊(duì)隊(duì)員不可以過(guò)直線攻擊對(duì)方,被擊中兩次的隊(duì)員淘汰,自己隊(duì)的隊(duì)員打到自己隊(duì)的隊(duì)員就算烏龍,這就是比賽規(guī)則。開(kāi)始了,紅隊(duì)的付君從地上捏了一個(gè)大雪球彎下腰,再凌空一跳,在空中的時(shí)候一擊,打在藍(lán)隊(duì)隊(duì)員付世豪肚子上,中場(chǎng)休息,我們紅隊(duì)想了一個(gè)辦法。就是:紅隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球,另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下?蓪(duì)方藍(lán)隊(duì)好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù),趁我們不注意,拿起雪球向他們?nèi)尤,正好雪球不偏不倚砸在了?duì)方隊(duì)員上,經(jīng)過(guò)幾番來(lái)回,藍(lán)隊(duì)勝利了!

描寫(xiě)雪的`作文7

  在德州,雪是很不常見(jiàn)的,因此人們對(duì)下雪不抱有太多奢望。就是一整個(gè)冬天只下一次小雪,人們也已經(jīng)很滿足了。就在前幾天,就在人們匆匆忙忙的不經(jīng)意間,一場(chǎng)雪以它匆忙的方式降落德州。

  因?yàn)檫@是春雪,所以人們對(duì)它的到來(lái)很是欣喜驚奇,紛紛留下腳步,駐足而望遠(yuǎn)方悠然及地的雪花。這些雪花是多么脆弱!觸地而融,生命帶給人們無(wú)限希望與幻想,小得無(wú)私,小而偉大。雖一年只有一次下雪,但州城人的記憶永遠(yuǎn)有雪。

  還記得那是最后一節(jié)課,窗外開(kāi)始飄起了雪花。這些花真淘氣,專(zhuān)挑這個(gè)時(shí)候,給下班歸家的人帶來(lái)了許多不便,可也滿足不了孩子玩雪的欲望——雪花太小了,剛落到地面上就消失了,只留下一洼水供人們失望。

  漸漸地,雪花如孩子們所盼望的一樣,變大了,增厚了,密密麻麻的,隔著窗很遠(yuǎn)都能依稀看到它們。此時(shí)的它們,就像千百只蝴蝶似得撲向窗玻璃,在玻璃上調(diào)皮地撞一下,又翩翩飛向一旁。

  放學(xué)了,學(xué)生們一窩蜂地奔出樓門(mén),張開(kāi)手臂擁抱雪花。雪花一個(gè)接一個(gè)地落在我頭發(fā)上,漸漸融化成了一顆顆小水珠。我伸出手,晶瑩的雪花落在我的手心,看上去是透明潔凈的,能夠凈化人的心靈。慢慢地,它融化了,我的手掌是它靈魂的安頓,它長(zhǎng)眠于我手心,不朽與我心靈。

  雪停了,不知何時(shí)停的,大概是夜里吧。第二天帶著好心情上學(xué),地面上的雪已堆積成一塊塊的了,有的地方覆蓋著點(diǎn)兒雪,有的地方已凍結(jié)成冰,有好幾次我差點(diǎn)滑倒。于是我專(zhuān)踩雪多的地方,我喜歡停踩雪時(shí)發(fā)出的“咯吱”聲,沉郁而清脆,估計(jì)只有雪才能演繹出來(lái)吧。

  一場(chǎng)春雪,一次欣喜,一處雪景,一曲遐想。

描寫(xiě)雪的作文8

  我喜歡下雪,喜歡看雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái),再由晶瑩剔透的六角形,慢慢融化成水。這純潔的顏色,使我浮想聯(lián)翩。

  經(jīng)過(guò)幾天的雨前奏,農(nóng)歷的大雪剛過(guò),徐州的第一場(chǎng)雪便帶著冬爺爺?shù)膯?wèn)候飄然而至,粉墨登場(chǎng)。第一幕是寂靜的,人們感覺(jué)不到雪就在身邊。我上學(xué)特別早,騎著車(chē)子隱隱能感到天上正下著什么,第一反映我覺(jué)得是雨,可又不太像。漸漸地,越下越大,我的心情也越來(lái)越興奮:是雪!真的是雪!此時(shí)第二幕也悄然開(kāi)啟。

  雪開(kāi)始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨,鋪天蓋地地向我們襲來(lái),我越發(fā)激動(dòng)了。真是雪花乍現(xiàn)!在學(xué)校里,雪更大了,我站在校園中間,任雪花向我身上撲來(lái),享受雪花帶給我的愜意。從我開(kāi)始上課時(shí),第三幕落幕了,外面不在下雪,我還時(shí)不時(shí)往窗外一望,不下了,只是屋頂、樹(shù)枝上積著白花花的雪。不再下了嗎?美麗是這么短暫。我的心情失落起來(lái)。在第三節(jié)課下課時(shí),我從電腦室走出來(lái),不禁眼前一亮!更多的欣喜又重回我身上:又開(kāi)始下了。而且比上次下的還大!帶著失而復(fù)得的心情,雪之第四幕華麗地開(kāi)啟了。我想象,剛才的沉靜一定是為了積蓄能量,不然雪怎么會(huì)下得這樣大,我開(kāi)始欣賞雪的可愛(ài)。接下來(lái)的時(shí)間,雪盡情地舞蹈著,漫天的雪花組成了一支龐大的舞隊(duì),或群舞,或獨(dú)舞,有的打著旋兒,有的斜織下來(lái),酣暢淋漓地演繹著一朵雪花的一生。

  直到下午,雪還是在忽下忽停的舞著,舞著,舞到雪停。那是第幾幕了,我不知道,反正就像雪初下般寂靜,到最后一朵雪花飄下來(lái),幕落。它們高潔地走完了一生,就像一首詩(shī)所說(shuō):“我輕輕地來(lái)。正如我輕輕地走。”

描寫(xiě)雪的作文9

  雪像一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潔,像一群美麗的玉蝶從空中飄落。在這時(shí),我總會(huì)想起童年時(shí)有趣的玩雪。

  那天,六歲的我推開(kāi)窗門(mén)放眼望去:映入眼簾的就是那銀裝素裹的世界,屋檐上、馬路上、樹(shù)枝上……到處都是雪的足跡。我可樂(lè)壞了,雪一停,便沖下樓與伙伴們玩了。

  毫無(wú)疑問(wèn),我們玩的游戲便是打雪仗。我們分成兩隊(duì),再一個(gè)小湖的東西兩側(cè)擺開(kāi)陣勢(shì)。

  “開(kāi)始!”隨著一聲嘹亮的發(fā)令,兩軍展開(kāi)了“射擊”。我三下兩下邊捏出了一個(gè)不方不圓的雪球。我左腳在前點(diǎn)地,右腳彎曲在后,左手伸直在前,右手拿著雪球,擺出投沙包的架勢(shì),用力將雪球向前投去。雪球脫手而出,在空中劃過(guò)一個(gè)美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地砸在了冰面上。雖然“兩軍”陣地只相隔十米之遙,可竟沒(méi)多少雪球能飛過(guò)冰面,能打中敵人的,更是寥寥無(wú)幾。打了一陣,我實(shí)在沉不住氣了,決定從右邊的小路上偷襲“敵軍”。

  我貓著腰,接著灌木叢的掩護(hù),熟練地跳入了綠化帶!暗,”“蹬,”“蹬!”

  我從幾塊假石上一躍而過(guò),跳入了冰面左側(cè)的小徑,啊,“敵軍”已經(jīng)完全覆蓋在我的射程之內(nèi)了!

  “咦!樂(lè)奕辰呢!”我聽(tīng)見(jiàn)敵陣中傳出了一句疑問(wèn),緊跟著“遭了,他在那兒!”另一個(gè)尖細(xì)的聲音說(shuō)。頓時(shí),三三兩兩的雪球劈頭蓋臉的向我砸來(lái),我眼疾手快,迅速跳進(jìn)了一個(gè)干涸的小噴泉池內(nèi)。“敵軍”的“子彈”全都打中了灌木和石壁,我卻安然無(wú)恙。雪球統(tǒng)統(tǒng)落到了冰面上,不一會(huì)兒,便對(duì)堆起了一座雪球山。我心中暗喜,當(dāng)年諸葛亮草船借箭,我也會(huì)冰面借球!這是時(shí)我的隊(duì)友從右邊的小路上發(fā)起了攻擊,“敵軍”見(jiàn)打不到我,干脆全力防守右邊。

  我趕緊爬出了噴泉池,跳到了冰面上,我雙腳剛一著地,只聽(tīng)“嚓”的一聲——冰面碎了……啊,這上天賞賜的小銀花如今忽聚忽散、飄飄悠悠的出現(xiàn)在了我的眼前,那一次玩雪的畫(huà)面又一次浮現(xiàn)在了我的心頭。

描寫(xiě)雪的作文10

  早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不經(jīng)打了個(gè)噴嚏,睜開(kāi)眼睛一看,外面早已成為一片銀裝素裹的世界,大片大片的雪花從那昏暗的天空中撒落下來(lái),飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了,于是迅速穿好衣服,去體驗(yàn)這初冬時(shí)下的第一場(chǎng)雪。

  我走出門(mén)外,踏上了這雪白的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,這樣美妙的音樂(lè),一定是雪精靈彈奏出來(lái)的美妙音符吧?我一步一步地走在雪地上,漫天飛揚(yáng)的雪花好似潔白的鵝毛,又好似一只只美麗的白蝴蝶,圍繞在我的身邊。

  天上的雪,也許是因?yàn)樘焓箵u動(dòng)了那天空中高大純潔的玉樹(shù),才使這潔白的雪花飄飄灑灑地落了下來(lái)。我抬起自己的手,接住了幾片雪花,細(xì)細(xì)地看,我發(fā)現(xiàn)了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的雪景,一定是大自然為了給世間洗去污垢,送給人類(lèi)的洗禮吧!

  我繼續(xù)走著,近處,幾棵蒼松已經(jīng)蓋上了厚厚的雪層,但是,這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷,依然挺著它們那如直線桿一般青翠筆直的身軀。遠(yuǎn)處,幾個(gè)小臉紅撲撲的孩子穿著厚厚的棉襖在那兒打雪仗,看他們玩兒得不亦樂(lè)乎樣子真惹人喜愛(ài)。看那兒,還有幾個(gè)小朋友正在堆雪人呢!看他們一起堆起來(lái)的雪人,真的如活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的雪寶寶,看起來(lái)可愛(ài)極了!令人愛(ài)不釋手!

  雪停了,但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來(lái)了,卻也悄悄的走了,它為我們洗去了世間的污垢,卻無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞。不像雨,來(lái)的時(shí)候動(dòng)靜很大。望著眼前這如詩(shī)如畫(huà)的景象,我經(jīng)不住感嘆道:“我喜歡你!潔白而又樸實(shí)的雪!”

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