我的暑假作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假作文1
暑假是個(gè)多姿多彩，變化多端的萬(wàn)花筒，五彩繽紛的暑假給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。這個(gè)暑假我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)———安溪，現(xiàn)在就由我述說(shuō)我遇到的趣事吧。
“咔嚓！咔嚓！咔嚓......”咔嚓聲隨處可聽，你猜我們?cè)诟墒裁茨兀抗�！猜不到吧，告訴你這是我們村子正在舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著采茶葉。
“加油！加油！”有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳來(lái)挑去的，有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看，那一排排的茶樹擋住了我的視線，我好不容易才找到了他們，爸爸教我用折采，只要是嫩的標(biāo)準(zhǔn)采摘時(shí)包托頂，撩頭都應(yīng)該用這種手法。我學(xué)著找了倆片一心的茶葉，它們好像在和玩捉迷藏，我使勁地張大雙眼，找啊找。哈哈，終于被我找到了吧，看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢，我拼命地找，一會(huì)弓著腰找，一會(huì)蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結(jié)束了，我們沒有得到名次，但是我體會(huì)到大人們的工作是辛苦的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
太陽(yáng)下山了，我聞到一陣陣清淡的茶葉香，我依依不舍地走著，走了大約二三百米處，我回頭看了看這座山，這座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距離，我還是能聞到茶葉香。
多姿多彩的暑假雖然過(guò)去了，但是在我的腦海中卻無(wú)法忘記。我深深的體會(huì)到：暑假生活如果不好好計(jì)劃，就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且要好好的珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
我的暑假作文2
都說(shuō)學(xué)生是“開學(xué)盼放假，放假盼開學(xué)”沒錯(cuò)，這個(gè)假期很無(wú)聊，整天不是寫作業(yè)看書，就是看電視上網(wǎng)，悶得慌。一天下來(lái)，除了打羽毛球，沒有讓我快樂(lè)的事。
媽媽看我這樣，就讓我去學(xué)二胡，還說(shuō)是為了讓我早起，不要睡懶覺。學(xué)就學(xué)吧，反正閑的沒事做。于是就去了家附近的二胡班。
天天6點(diǎn)多就起來(lái)，開始有點(diǎn)困，后來(lái)就習(xí)慣了。
女老師天天教歌曲，開始對(duì)音樂(lè)不感興趣的我，這才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)如此有魅力，而且奏的越好，心情就越好，可以更好地忘記糟糕的事。
課間，大家就聊天，有時(shí)老師和我們一起聊天，有一次她給我們講二胡“二胡始于唐朝，已有一千多年的歷史。它最早發(fā)源于我國(guó)古代北部地區(qū)的一個(gè)少數(shù)民族……”大家聽得津津有味。
以前小學(xué)四年級(jí)學(xué)過(guò)，后來(lái)太忙，而且并不感興趣，就撂下了，現(xiàn)在重新拾起，才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。老師教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《軍港之夜》等，都是動(dòng)聽的音樂(lè)，每次都努力地拉著二胡。笑，就成了我的經(jīng)典動(dòng)作。
現(xiàn)在我一點(diǎn)也不無(wú)聊了，我非�？鞓�(lè)。
我的暑假作文3
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由��！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好�。�
隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。
漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。
我的暑假作文4
暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。
我的暑假作文5
一提到暑假計(jì)劃，大多數(shù)人想到的往往是如何學(xué)習(xí)，但我覺得暑假?zèng)]有那么枯燥的過(guò)法!
我們都已是懵懵懂懂的少男少女，但人總要經(jīng)歷一個(gè)暗戀的過(guò)程。如今小學(xué)畢業(yè)了的我對(duì)她足足暗戀三年之久，有人對(duì)我說(shuō):“你這樣不值得!”但我對(duì)他們一直有一個(gè)堅(jiān)定的回答:“對(duì)她，我什么都愿意�！币苍S愛就是這么執(zhí)著吧，但有時(shí)說(shuō)說(shuō)也固執(zhí)。
現(xiàn)在我也得知她與我上得是同一所中學(xué)，我想這是緣分嗎?小學(xué)不在一個(gè)班，中學(xué)又在一起，張小嫻曾說(shuō)過(guò)“緣分總是姍姍來(lái)遲”。但回頭想想，我配得上她嗎?我與她真的有緣嗎?還是一段有緣無(wú)份的仇恨呢?
我經(jīng)常想到這個(gè)問(wèn)題，我真的愛她嗎?如果是真的，那我想我一定會(huì)努力去追吧!
我鞭策自己，因?yàn)槲蚁嘈艔埿拐f(shuō)的“愛的力量是無(wú)窮的!”時(shí)間快到了，我想我要努力了，但想想，我的成績(jī)比她好，也算名列前茅了，可為什么……
總之，一個(gè)人一定要為自己負(fù)責(zé)，即便沒有她，我也該好好過(guò)，完成好自己的學(xué)業(yè)，加強(qiáng)鍛煉自己的身體!看到這兒，你們對(duì)我一定有所想法吧，世界就是這樣，為自己負(fù)責(zé)!
說(shuō)到這兒，你一定想知道她是誰(shuí)，她是一個(gè)不起眼的小女孩。她姓張，我比較喜歡叫她小敏!好了，這就是我的'暑假計(jì)劃，我的人生計(jì)劃……
我的暑假作文6
愉快而又充實(shí)的暑假已經(jīng)過(guò)去一半了，在這個(gè)暑假里有許多有意義的事，比如說(shuō)前幾天我去歧江公園玩……到了歧江公園，看見門口有一個(gè)噴水池，從噴水池的“嘴里”噴射出雪白白的水花，我開心的跑過(guò)去，調(diào)皮地伸出我的小腳丫，清涼的水使我感到十分的涼爽。然后我拉著媽媽手往公園里走去，最先映入我眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，我走進(jìn)去，擺出可愛的pose,對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你拿出相機(jī)，給我拍一張照片吧！”媽媽開心的說(shuō)：“好呀！”于是媽媽幫我照了一張可愛的照片，我可喜歡了！我們繼續(xù)往前走，看見前面有幾個(gè)石頭噴射出雪白的噴霧。我往前走，本想拍一張照片，可我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那不是噴霧，是水！我原本以為我的身上會(huì)全濕透了，可是我發(fā)現(xiàn)，我的身體一點(diǎn)沒濕，只是有幾顆像珍珠般的水珠，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)她也不知道，我的心終于不怕了，我在里面頑皮的跑來(lái)跑去，媽媽看到我高興的玩耍，她開心的笑了，這一幕情景，到現(xiàn)在我還記憶猶新。在暑假的這一段時(shí)間里，我在青少年宮報(bào)名了美術(shù)班和奧數(shù)班，看著在我手中畫出來(lái)的一幅幅漂亮的美術(shù)作品，使我的心中涌現(xiàn)出了一絲絲的成就感�？粗蠋熢谖业膴W術(shù)作業(yè)上打這些紅紅的鉤，使我的心中涌現(xiàn)出了一絲絲的滿足感。今年的暑假我過(guò)得充實(shí)又滿足，這是一個(gè)快樂(lè)的暑假，令我終生難忘。
我的暑假作文7
在暑假，我在我外婆家住了幾日，這里是一個(gè)依山傍水的好地方，在這里的幾日，讓我領(lǐng)略的鄉(xiāng)村的獨(dú)特風(fēng)景。
在一場(chǎng)淅淅瀝瀝小雨之后，田野里生機(jī)勃勃的稻子更是充滿了生機(jī)，樹枝上掛滿了晶瑩剔透露珠，如一顆顆銀光閃閃的鉆石。出門之后，到一旁的小竹林中嬉戲，不時(shí)會(huì)有一兩顆透著亮光的水珠滴落在頭上，臉上，涼爽得不得了。
樹上的樹枝一叢叢，一簇簇。對(duì)面的山坡，綠油油的一片，其間夾雜著金紅色的喬木，如錦上添花，令人心曠神怡。
在小院前后，通常會(huì)出現(xiàn)一兩株葡萄，碧玉色的枝葉，一片蓋在另一片上，其間參雜著小縫，透過(guò)陽(yáng)光，如一把光劍直插，在那茂密的枝葉下，還掛著一簇又一簇葡萄，一顆顆晶瑩剔透，飽滿潤(rùn)澤。每一顆葡萄，都恰是一粒粒無(wú)可挑剔的碧玉翡翠。
夜晚，群星閃耀，我學(xué)著大人們的樣子，坐在搖晃著的小涼椅上，搖一搖，有說(shuō)不出的感受，但我也知道已不用說(shuō)了，現(xiàn)在應(yīng)該享受�？粗菑澋盟沏^的月亮，享受著那幾陣令人陶醉的山風(fēng)聽著那此起彼伏的“昆蟲交響樂(lè)”……這些在城市里是根本享受不到的。
在農(nóng)家小院的短短幾日，怎么能讓我玩夠呢？明年夏天暑假，我還游農(nóng)家小院。
我的暑假作文8
我在這個(gè)暑假里做了很多事情，收獲可大了。
我的精彩暑假是這樣過(guò)的：
NO .one 讀書
我讀了《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《我和小姐姐克拉拉》、《三毛流浪記》等許多有趣的圖書。其中，我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列，因?yàn)槟抢锩娴男ω埐坏珪?huì)笑，還不吃老鼠，而且笑貓和老老鼠還成為了好朋友，真有趣。
NO.two 寫博文
這個(gè)暑假里我寫了博文共28篇，其中XXT推薦了13篇。我喜歡跟著媽媽去小城老師的博客里學(xué)習(xí)，還喜歡讀哥哥姐姐的博文，因?yàn)樗麄儗懙帽任液枚嗔�。我以后要繼續(xù)寫，爭(zhēng)取寫出更好的博文。
NO.three 預(yù)習(xí)新課
我認(rèn)真的做完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的《暑假作業(yè)》，還預(yù)習(xí)了二年級(jí)上冊(cè)的《語(yǔ)文》和《數(shù)學(xué)》。并且喜歡上了數(shù)學(xué)，我和媽媽還做了數(shù)學(xué)游戲，數(shù)學(xué)里的乘法特別有用。我們找到了許多生活中的乘法，沒想到數(shù)學(xué)題里藏著好多的知識(shí)呢！
NO.four 體育鍛煉
我練了羽毛球、跳繩、跑步。我最喜歡打羽毛球了，雖然打羽毛球有點(diǎn)兒難練，但我還是喜歡上了它。我打算以后每天堅(jiān)持體育鍛煉，讓我的身體練得又棒又健康。
這個(gè)暑假里我不但做完了老師留得作業(yè)，而且讀了許多書。還學(xué)了一川外語(yǔ)、出去玩兒，收獲可大了啦。這真是一個(gè)精彩的暑假呀！
我的暑假作文9
我的暑假老師是一名女教師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋。有一對(duì)像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是在暑假里面給我們補(bǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的吳老師。
我非常的喜歡吳老師，因?yàn)樗綍r(shí)給她的學(xué)生上課就已經(jīng)很累了，到了暑假她還給我們補(bǔ)課，還無(wú)私的把她所有的知識(shí)傳遞給了我們。在吳老師的補(bǔ)習(xí)下，我的作文水平提高了很多。
有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這么多幅圖，這么寫��？不知怎么的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽(yáng)公公跑到我們教室里來(lái)了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講，講得口干舌燥的，講完了，之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說(shuō)不出話來(lái)似的，盡管這樣，吳老師還是堅(jiān)持的給我們講解，吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師��！
我長(zhǎng)大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識(shí)傳遞給我的學(xué)生們。
我的暑假作文10
我期盼已久的暑假終于到來(lái)了，這個(gè)暑假晚飯后我都喜歡去公園玩。
在公園里每天晚上吃完飯都會(huì)有一群小朋友準(zhǔn)時(shí)的出來(lái)一起玩。
有一次我來(lái)到公園時(shí)已經(jīng)快八點(diǎn)半了。大家也已經(jīng)到齊了。我走過(guò)去和大家一起玩，就在這時(shí)，有一群阿姨在公園里站好位置。那是我滿腦子都市疑惑，我就問(wèn)她們，你知不知道他們?cè)诟陕�？我說(shuō)。哦—她們呀，在準(zhǔn)備跳廣場(chǎng)舞呢！她們說(shuō)。我們說(shuō)完阿姨們就跳起了廣場(chǎng)舞。再跳的時(shí)候我的朋友們都忍不住跟著阿姨們跳。
第二天晚上媽媽和我一起下去。下去之后媽媽和阿姨們一起跳起了廣場(chǎng)舞，我就坐在旁邊看著媽媽跳舞。媽媽跳舞的時(shí)候很笨拙，那是因?yàn)閶寢屖堑谝淮翁鴱V場(chǎng)舞所以跳舞的時(shí)候顯得很生硬。然后媽媽叫我一起學(xué)、一起跳。媽媽說(shuō)：每天堅(jiān)持做一下運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體。最后我在媽媽的勸服下跟著阿姨們跳了起來(lái)。我們跟著音樂(lè)的拍子慢慢的會(huì)跳廣場(chǎng)舞了。再跳到一半的時(shí)候大家都累了，我們就坐在旁邊的長(zhǎng)椅上坐下休息。休息的時(shí)候他們還提起了江南styli，媽媽就叫我跳一段給大家看。我跳完后阿姨們都說(shuō)我跳得很好。一首一首的音樂(lè)在播放阿姨們跳的很開心。
隨著時(shí)間的過(guò)去，已經(jīng)九點(diǎn)半了，都跳了一個(gè)鐘。但我一點(diǎn)也不累，覺得很精神�？墒菋寢屘哿�，媽媽說(shuō)：以后要經(jīng)常出來(lái)跳一下。不知不覺間我也喜歡陪媽媽跳廣場(chǎng)舞了！想不到這個(gè)夜晚這個(gè)暑假做這種運(yùn)動(dòng)也很有趣!
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