- 相關(guān)推薦
城市學校少年宮活動總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的城市學校少年宮活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
城市學校少年宮活動總結(jié) 1
青園小學城市少年宮認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念，充分突顯城市學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展�，F(xiàn)將本年度學校少年宮工作總結(jié)如下：
一、機制健全，組織保障堅實有力
成立了“城市學校少年宮管理機構(gòu)”，由校長任少年宮主任，分管副校長擔任副主任，教導主任、教研組長、退休教師、五老人員、民間藝人、家長自愿者等為成員的學校少年宮領(lǐng)導小組，設(shè)立了少年宮辦公室，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，先后建立了《城市學校少年宮管理制度》、《城市學校少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓工作，大力提升師資素質(zhì)每年度制定出詳細的活動方案，并廣泛深入開展了各類主題活動，活動內(nèi)容突出了地域和學校特色。
二、加大投入，努力改善辦宮條件
少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則，對學校教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。雖然學校已經(jīng)具備七室一場的辦宮條件，但是為了進一步改善辦宮條件，滿足更多的學生學習與活動的需求，學校于20xx年暑假投入二百多萬元重新規(guī)劃擴建了美術(shù)室和信息科技室。目前已經(jīng)建成的美術(shù)室命名為“夢田”，具備了手工室、泥工坊等多間專業(yè)美術(shù)室，能同時容納6個美術(shù)社團開展活動。信息科技室命名為“5+2夢工廠”，具備了5間專業(yè)教室和2個活動區(qū)域。這兩個場地成為了最受學生歡迎的活動場所。
三、強化管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來，我們在校內(nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在課余學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的城市學校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成了城市學校少年宮建設(shè)和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
四、創(chuàng)新舉措，拓展少年宮活動時空
為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展，提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導力度，豐富了校園文化生活。一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎(chǔ)，促進學生全面發(fā)展。通過心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班，爭做文明生。形式多樣的`活動，使學生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展，同時也提升了學生的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。二是重視特長培養(yǎng)，利用“社團活動”鋪設(shè)體驗平臺。本學期開設(shè)社團88個，保證了100%學生參與。各社團指導精心組織社團活動，無論是主題的確定還是備課，無論是活動的開展還是成果積累，無論是活動的策略還是管理的模式，都越來越成熟，越來越有成效。美術(shù)社團的視覺藝術(shù)，科學社團的創(chuàng)新發(fā)明，音樂社團的管樂、合唱、舞蹈訓練，體育社團的田徑、籃球、足球、排球、羽毛球訓練、文學社的文學經(jīng)典熏陶，數(shù)學智多星的趣味數(shù)學，英語社團的話劇表演、繪本講述，小葵花電視臺的專題采訪、愛心視頻，播音社團的美文朗誦……給少年宮的學生鋪設(shè)了廣闊的實踐平臺，培養(yǎng)了他們的個性特長。為了充分展示社團成果，給予每一個孩子體驗的機會，于12月26日舉行了第三屆社團節(jié)。社團節(jié)上精彩紛呈，充滿奇思妙想的社團活動，趣味盎然的學科知識就像繽紛的色彩，悄然地、不斷地滲透、豐盈著每個孩子的心。
實踐證明，正是少年宮的建設(shè)與活動的開展，豐富了學生的課余生活，開闊了學生的視野，培養(yǎng)了學生的審美能力和創(chuàng)新精神，提升了學生的人文素養(yǎng)，為發(fā)展學生個性特長提供了更大的舞臺，同時也促進了學校工作的整體優(yōu)化。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路，把青園小學城市學校少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、孩子喜歡的品牌少年宮。
城市學校少年宮活動總結(jié) 2
我校城市少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯城市少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
學校成立了“城市少年宮”領(lǐng)導小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；努力改善辦宮條件，為城市少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我�！俺鞘猩倌陮m”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
（一）創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把城市少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)�；�；三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地、特色班級展示牌，完善了相關(guān)的標牌。
�。ǘ┘哟笸度耄Ω纳妻k宮條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場3個、排球場2個、羽毛球場2個、乒乓球臺10個、300米環(huán)形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；有圖書室和閱覽室各1間，藏書4萬余冊；有標準的科學實驗操作室和器材室3間，可用于科學實驗操作；有多媒體室一個、計算機教室2個，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有美術(shù)活動室1個，舞蹈室1個，器樂室、管樂室各一個，用于文藝訓練、展演。現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
（三）著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。近年來，我們在校內(nèi)廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員16名，包含音樂、體育、繪畫、舞蹈、微機、科技等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
�。ㄋ模╆嚨胤⻊�(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，時間上，通過上課期間搞好常規(guī)活動項目（如每周二、四下午第三節(jié)課的時間開展的音樂、體育、繪畫、朗誦、寫作等各種學習培訓活動）、周末及節(jié)假日9:00-11:00開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學習活動時間�？臻g上，通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我�！俺鞘猩倌陮m”成為全縣青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘，一分收獲。我�！俺鞘猩倌陮m”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。極大的豐富了學生的業(yè)余文化生活，提高了學生各方面素養(yǎng)，帶動了學校各項事業(yè)的'發(fā)展。學校舞蹈、唱歌比賽獲優(yōu)異成績；學生的繪畫作品、手工制作多次獲獎；美術(shù)、體育、音樂特長生很多；學校被評為書香校園；我校少年宮學員在學校舉行的各種活動中都表現(xiàn)踴躍。
三、今后的打算
�。ㄒ唬┻M一步完善城市少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！俺鞘猩倌陮m”建成示范基地。
�。ǘ┘訌妿熧Y培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我�！俺鞘猩倌陮m”工作做得更加完善。
�。ㄈ├^續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我�！俺鞘猩倌陮m”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足城市少年兒童課外生活的需求。讓城市少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
城市學校少年宮活動總結(jié) 3
一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。 學校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我�！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的.少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)�；�；三是加強了校園文化建設(shè)，栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地，完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場1個、乒乓球臺6個等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；有圖書室、閱覽室；有多媒體室、電腦教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。
強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了
每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，保障少年兒童學習活動時間�？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我�！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘，一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方，限制和制約了我�！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
城市學校少年宮活動總結(jié) 4
卡蒲毛南族中學鄉(xiāng)村學校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，現(xiàn)將我校少年宮總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，保證師資隊伍
我校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作，在縣文明辦下發(fā)實施方案后，我校立即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導小組，及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施措施，制定了《卡蒲毛南族中學“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)方案》，對建設(shè)任務(wù)、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求，由學校校長任主任、學校中層領(lǐng)導為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質(zhì)量，我們加強了師資隊伍建設(shè)，精心選拔業(yè)務(wù)能力強、工作責任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導教師，通過自愿報名的原則，依據(jù)老師的特長，成立內(nèi)容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時間定地點，讓學生根據(jù)自己的興趣選報課外興趣輔導小組，各項活動得到了有效地開展�；咀龅搅嗣總�學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學校每學期采用多形式、多渠道對教師進行培訓，輔導并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。
二、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運行
為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動室的正常運作，少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備設(shè)施管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮教師工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規(guī)章制
度，落實了工作人員及職責。為了進一步激發(fā)輔導教師的工作積極性，學校建立了活動獎勵評價機制，對輔導學生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導教師進行專項表彰獎勵，有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。
三、創(chuàng)建活動陣地，保障活動開展
我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了10類活動，8個活動室，學校堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。目前，我校少年宮基本能達到活動場所建設(shè)的要求，室內(nèi)場所共計450平方米，室外場所共計1000平方米。其中，美術(shù)類活動室主要有繪畫室、書法室；音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊；文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊；讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室；體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊；還開設(shè)了科學探究班、習作班、電腦班和英語班，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進。
為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展，我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導力度，豐富了校園文化生活。目前，我校音樂小組、舞蹈小組、書法小組、英語小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。
至上學期開班以來，學校成功舉辦了首屆全校春季運動會，開展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場，書法比賽3次、英語知識競賽3次，各小組活動開展得如火如荼。在增強學生體質(zhì)、提高學生才藝素養(yǎng)的同時，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學校還結(jié)合我校學生均為毛南族的現(xiàn)狀，特別開設(shè)“毛南特色班”，聘請了當?shù)鼐哂杏绊懥Φ拿耖g藝人索恩葉，石興玉作為本�！懊咸厣唷钡拿仙礁�、毛南語、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師，民族特色教學使學生感受到多彩的民族文化，從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書法教學中，為了學生能更形象的`學習書法，我校特別邀請到了平塘縣有名的書法家楊幫賢老師到我校為學生現(xiàn)場展示書畫技藝，使得熱愛書法的同學從中受益匪淺。鄉(xiāng)村少年宮活動開展至今，我校扎實有效的開展各項活動，讓學生得到快樂成長的同時，也獲得了家長、社會的認可和好評。
四、加強檔案建設(shè)，提升管理的規(guī)范化
根據(jù)上級領(lǐng)導的的要求，我校少年宮進一步完善檔案資料，具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄等。
五、存在的問題
（一）是建設(shè)場地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說，我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時使用。
（二）是專職教師的缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學師資力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)指導教師，比如音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等，制約了活動內(nèi)容的豐富程度，學生興趣的持續(xù)及能力的提高。
我校鄉(xiāng)村少年宮從組建至今，一路走來，雖然我們孩子的作品還不是很專業(yè)，歌聲不是很悅耳，但是在活動課中孩子們張張笑臉里，我們看到的是孩子們成長的快樂，感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進了師生課余活動的開展。我們堅信，在黨委、政府的堅強領(lǐng)導下，在有關(guān)部門的關(guān)心支持下，通過不斷的努力，我市的鄉(xiāng)村學校少年宮一定會越辦越好，越辦越有特色。
城市學校少年宮活動總結(jié) 5
轉(zhuǎn)眼間，20xx至20xx學年度第一學期就結(jié)束了。回顧這個學期的棋類活動課教學工作，我校少年宮活動，在縣、校的正確領(lǐng)導下，圓滿地完成了本學期的工作任務(wù)。在工作中我有收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題�，F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下：
一、制定計劃，確定工作思路。
在開學初，少年宮根據(jù)學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃，明確工作方向。做到開展特色活動，增加活動項目，擴大學生的參與面，讓學生在活動中各項技能得到提高。
二、活動豐富多彩，學生積極參與。
本學期我校開設(shè)的技能興趣班很多，每個小組配備了指導老師。開課時間是利用每周一、三、五放學后的1小時授課、訓練，每次活動時間在1小時，輔導教師準備好活動器材，在教學之前能對學生到班情況進行考核并做好記錄，在教學中教師能進行示范和講解，讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導，經(jīng)過一學期的學習，學生們都能夠獨立進行對抗演練，從中陶冶情操，開發(fā)智力。
三、開展好活動，讓學生積極參與，塑造學生高尚的人格。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，在孩子們學棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，改掉一些不良的下棋習慣，比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，我打算讓學生邊學棋邊養(yǎng)成習慣，讓學生自我約束，為后來的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
四、認真總結(jié)，加強管理。
為了讓本項活動的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學校領(lǐng)導對各組活動經(jīng)常進行檢查，對在活動中輔導教師遇到困難能做到及時解決。比如場地較小、通風不暢等等，我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學校經(jīng)過認真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。
星語學校少年宮象棋興趣小組活動總結(jié)
時間過得很快，一學期的中國象棋興趣小組活動結(jié)束了，現(xiàn)在總結(jié)如下：
中國象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項目，而棋擺在了第一位，可見中國古人對棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動，它集科學性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，我校少年宮開設(shè)了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。
在開設(shè)這個活動之前，我設(shè)想經(jīng)過一學期的學習，學生能夠?qū)ο笃逵幸粋�初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局，為學生以后在象棋這個領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達成這個目的，在第一節(jié)課我讓學生兩兩分組，互相幫助、互相學習，在上課時我采取了把課時一分為二的辦法，前一段時間采取我講為主，學生練為輔的`辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學習完畢，在后一段時間則采取組內(nèi)活動，鞏固這節(jié)課所學內(nèi)容。學習一段時間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經(jīng)過學習，學生對下棋有了長足的進步，知道了如何開局，開局時需要注意的地方，在中局時如何爭取先手，在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
我覺得通過這學期的活動，對學生來說，他們對象棋有了全面的認識，對下象棋也有了一定的興趣，對我來說，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學到了如何才能將一樣東西學好，可以說是教學相長吧。
下學期象棋還是要繼續(xù)開設(shè)的，下一個學期要做到如下的改進：
一、可引入加分機制，對表現(xiàn)好的學生加分，從而進一步激發(fā)學生學習象棋的興趣。
二、不簡單的就下象棋而教象棋，實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的，比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的，下象棋時如果只注重一種棋子，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。
當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動，在教學時會遇到一系列問題，面對這些問題，我會盡量去想辦法解決的。少年宮的工作是一項比較復雜的工作，牽涉面廣，我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動室的環(huán)境，讓少年宮的活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識、開發(fā)智力的地方。讓少年宮是孩子們向往的場所。
城市學校少年宮活動總結(jié) 6
我校本著“敬畏每個生命的成長”的理念，遵循“快樂學習、鄉(xiāng)村幸福、健康成長”的原則，以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以彰顯學生的特長、開發(fā)學生的潛能為準繩，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年官為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動而求，實現(xiàn)快樂學習，健康成長，全面發(fā)展，使“少年官”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的.教育陣地。讓鄉(xiāng)村學校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂,成長的教育基地和城鄉(xiāng)孩子互動的體驗基地，讓每一個農(nóng)村孩子快樂幸福地成長！現(xiàn)將本學年陽光信息班開展的活動情況總結(jié)如下：
取得成績：
1、自陽光信息班成立以來，小組成員都積極參與。學員們每次都認認真真地學習。如遇到不會的問題即使是活動結(jié)束了他們也會繼續(xù)練習。我們當然也是一遍遍認真地指導他們。
2、功夫不負有心人，由于他們的刻苦努力，孩了們都學到了一些基礎(chǔ)的電腦知識，能與別人或老師取得了良好的溝通，經(jīng)常與老師交流學習與生活的情況。得到學校領(lǐng)導的好評。
不足之處:
1、報名的學員非常多，但由于學校場地有限，只能輪換起學，遺憾的是有的學員剛有點興趣又被換下去了，只能等到下一次再練習。
2、輔導老師由于不專業(yè)，因此許多理論知識講解不夠準確，還得要加強學習。
今后打算:
1、多延長開放時間或給喜歡電腦的孩子開放的空間,讓他們多練。
2、盡量動員各班上好信息技術(shù)課。
3、多組織些比賽活動讓學生看到白己的成績。
總之，我們將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的工作狀態(tài)，輔導好陽光信息班的孩子們，讓他們盡量發(fā)揮好自己的特長，健康快樂地箴長。
城市學校少年宮活動總結(jié) 7
不知不覺中，一學期又過去了，在工作之余我不斷學習，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在興趣小組活動過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力與非智力（興趣、情感、性格、意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝
在教學中，我不是一味的講解棋藝的'理論知識，而是根據(jù)學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時給于講解、指導。
三、在教學孩子們棋藝的同時
培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，在孩子們學棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。
四、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習
興趣小組建立之后，我及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，有的……針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能
在整個興趣小組活動過程中，我經(jīng)常隔以兩個星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
經(jīng)過一學期的努力，棋類興趣小組培養(yǎng)了學生學習象棋、圍棋的興趣，并且培養(yǎng)了一大批棋藝高手，促進了學生健康成長，鍛煉了學生的思維，并且培養(yǎng)了學生的良好的興趣，陶冶了學生的性情。在下個學期里，我們將要開展全校性的棋類比賽，以便更好的挖掘棋類人才，所以我相信我們的棋類活動組會越辦越紅火。
城市學校少年宮活動總結(jié) 8
一年來，在上級部門的具體指導下，依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標規(guī)劃，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，探索具有鄉(xiāng)村學校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式。為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。
一、成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導。
在市縣文明辦的領(lǐng)導下，學校確立了“學生開心的活動場所、家長放心的德育陣地、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導小組，由范剛校長任少年宮主任，校團委書記劉聽會任少年宮副主任，藝體組許振東、湯巨標、張彩琴任成員。負責學校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實施。
二、加大投入，提供保障。
20xx年，我們繼續(xù)加大教學設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)的投入，學校先后投入大量資金對乒乓球室、實驗室、圖書室、閱覽室進行改造，購置了音體美器材、電教設(shè)備、實驗設(shè)備、圖書等教學物資;加強了校園文化建設(shè)，校園進行了綠化美化，更換部分宣傳刊版，建設(shè)了北樓植物園，對原有教育教學基礎(chǔ)設(shè)施進行了維修和改善，為學校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強有力的保障。
三、加強宣傳，廣泛招募。
少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學經(jīng)驗的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導教師。
校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員，逐步打造一支專職輔導員隊伍。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔任輔導員。同時，積極整合利用各種社會公益性資源，面向社會招募大學生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內(nèi)容。
四、豐富活動，打造特色。
1、我們將學校少年宮活動的開展與語文、傳統(tǒng)文化、綜合實踐活動、學校課程、學生閱覽、少先隊活動等有機整合、相互滲透。每學期學校都組織誦讀、寫字方面的競賽活動，如古詩文誦讀展示，課文朗讀比賽、學生演講比賽、寫字比賽等等，以活動促特色教育的推進。
音樂學科的合唱教學在劉維佳等老師的努力下，從請專家指導打基礎(chǔ)，到苦練內(nèi)功上臺階，水平不斷提高，得到各級領(lǐng)導、專家的一致好評，形成了鮮明的學校特色，學校被評為合唱教學先進單位;美術(shù)學科老師提高專業(yè)素養(yǎng)，并逐漸向自身發(fā)展帶動學生提高的方向發(fā)展，電腦繪畫、泥塑都有長足的進步，李齊老師為全市美術(shù)教師進行泥塑教學培訓，輔導的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎;體育教學針對學校運動場地狹小的現(xiàn)狀，積極開展跳繩、踢毽、拔河等小型比賽活動，促進學生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、針對當前少年兒童思想品德及行為習慣的現(xiàn)狀，以“心靈工程”建設(shè)、孝、誠、愛、仁四德工程建設(shè)，維護未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容，我們在學校少年宮開展“弘揚中華美德，爭做文明人”為主題的系列德育教育活動。
學校選派部分輔導教師參加德育培訓，并通過專家講座、相關(guān)書籍閱讀、感悟體會等形式，先后進行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思、體會、研討等活動。組織專人編寫校本教材，對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀，從自尊自愛、誠實守信、孝親尊師、友愛互助等方面入手，在學校、家庭、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范，使之更適合小學生的`年齡特點和目前的德育工作形勢。確立了教師、家長、學生共同參與，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育進一步升華的活動思路。
我們每月一個主題，每周一個重點，制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學生的文明行為，開展了“文明之星”評選活動。發(fā)揮典型激勵和帶動作用;同時開展了小孝星在行動、敬老尊師、為媽媽洗一次腳、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動。少年宮組織豐富的道德實踐活動塑造了同學們的美好心靈，讓他們在體驗中提升道德素養(yǎng)，形成懂感恩、尊長輩、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。
五、持續(xù)發(fā)展，打造品牌。
下一步，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，學校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，明確將學校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學生愛來、促進學生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地
1.多方拓寬渠道，籌集資金，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。
2.通過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。
3.突出特色，大力開展舞蹈、合唱、誦讀等特色活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
城市學校少年宮活動總結(jié) 9
根據(jù)我校個性化教育與實踐課題方案的安排，我承擔了“鄉(xiāng)村少年宮”計算機小組活動的組織與教學工作。經(jīng)過一學期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進行總結(jié)。
一、本興小組活動情況根據(jù)學生自愿報名的原則，到目前為止，本小組共開展了53次教學活動。
二、本小組的組織與教學進展情況電腦應(yīng)用分支廣泛，為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的縣電腦作品制作競賽作好準備，本小組學員分為電腦繪畫、打字、word排版、各種樣式的字體、圖標等。
三、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過一學期的“鄉(xiāng)村少年宮”計算機小組活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗：
�。�、學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向，它是學好一門學問的內(nèi)在驅(qū)動力。
2、注重上機操作能力，使學習興趣持久不熄。計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。
3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。
4、在教學過程中滲透了思想教育。例如：團結(jié)協(xié)作精神、換位思考理解他人的精神、樹立安全意識、培養(yǎng)審美情趣等。
四、存在的問題與改進措施但是，個性化教育實踐也并不是一帆風順的.。在活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題，低年級學生的自制力較差，學生在上機實踐時，總有部分自制力較差的學生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。
因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量：
1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退，適當?shù)乜s小班級規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學生視野并提高見識。
城市學校少年宮活動總結(jié) 10
本學年度少年宮低年級美術(shù)興趣小組活動以學校的工作計劃為依據(jù)，以生為本，著重發(fā)展學生的個性特長。按照學生的特長出發(fā)，重點培訓尖子生。除了按時開展集體活動外，平時還讓他們進行課后自我練習，讓他們在學習文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過這學期的訓練，同學們學習繪畫的興趣更加濃厚，許多同學要求新學年能有機會再進行學習，而且這些興趣者在學習中也有很大進步。下面就這學年工作作一個總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣
所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前學美術(shù)只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學習，他們意識到他們不再只是畫一點畫那么簡單，他們的學習任務(wù)能夠自覺完成了，而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組，特別是五、六年級尤為突出。
二、拓展學生的知識面
在這學年的興趣小組活動中，不但訓練了泥塑知識，而且更多的是讓學生掌握了許多泥塑基本技法，使他們的`知識面得到很大的拓展。
三、豐富了學生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，我的工作還存在不足，我期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們學生的素質(zhì)更好地得到提高。
【城市學校少年宮活動總結(jié)】相關(guān)文章：
2022年學校少年宮活動總結(jié)10-21
2022年學校少年宮活動總結(jié)04-09
學校少年宮活動安全預案12-27
少年宮的活動總結(jié)03-17
少年宮活動總結(jié)05-23
少年宮活動總結(jié)10-26
學校少年宮工作總結(jié)05-31
少年宮足球活動總結(jié)06-25