校長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀與收藏。
校長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文1
三年級(jí)的時(shí)候,我們班的英語(yǔ)老師是吳靖老師。她不僅英語(yǔ)好,而且對(duì)我們非常好。
四年級(jí)上學(xué)期吳老師還是教我們,可這學(xué)期來(lái)了個(gè)叫“金艷”的老師。我們?nèi)枀抢蠋,吳老師說(shuō):“我不能教你們了,是校長(zhǎng)換的。”我聽了這句話后,幾乎想哭出來(lái),為什么好好的要換老師?所以我想問問你。
這個(gè)新老師忽好忽壞,一點(diǎn)也不懂我們的心情。有一次上課的.時(shí)的候,金老師說(shuō):“從現(xiàn)在開始,無(wú)論哪些組員的作業(yè)沒完成,組長(zhǎng)就和他(她)一起罰!這時(shí)我周身發(fā)抖,因?yàn)槲夷墙M會(huì)有很多同學(xué)不自覺的。
吳老師呢,寬宏大量,是個(gè)好人。我這樣說(shuō)并不是罵金老師,我只是評(píng)價(jià)一下她。我是向你請(qǐng)求,讓吳老師教回我們吧!我真的不想離開吳老師,不只是我,而是全班。有許多女生一見到吳老師就跟她聊聊,離開時(shí)戀戀不舍。
高校長(zhǎng),我想對(duì)你說(shuō),把吳老師換回來(lái)吧!您可能會(huì)考慮,也可能不答應(yīng)?墒,總該讓吳老師來(lái)我們班上節(jié)課吧?
校長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文2
我今年三年級(jí)了,我們的班主任宣老師已經(jīng)陪伴了我們?nèi),看著其他班老師的變換,我真希望宣老師能一直陪著我們,所以敬愛的校長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)讓宣老師一直教我們吧!”
宣老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),在平時(shí)也很關(guān)心我們。當(dāng)一些同學(xué)作業(yè)不明白時(shí),宣老師會(huì)耐心地教他們,直到弄明白為止。有哪個(gè)同學(xué)身體不舒服,宣老師就會(huì)噓寒問暖,像媽媽的關(guān)心一樣。她在我們心里有時(shí)是嚴(yán)厲的老師,有時(shí)又是親切的朋友。我們有了困難,有了想法,都要以告訴她,她會(huì)幫我們解決,怎能不讓我們喜歡她呢?
如果老師是辛勤的園丁,我們?cè)冈谒臐补嘞鲁砷L(zhǎng);如果老師是明燈,我們?cè)冈谒恼樟料虑靶。校長(zhǎng),我想對(duì)您說(shuō):“請(qǐng)讓宣老師一直教我們吧!”
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