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讀作文

我的讀書生活作文

時(shí)間:2021-01-14 20:36:23 讀作文 我要投稿

我的讀書生活作文集合10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的讀書生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的讀書生活作文集合10篇

我的讀書生活作文1

  如果你問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。

  每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開(kāi)闊……我不知道如果沒(méi)有書,我的生活將會(huì)變得如何單調(diào)。

  我總是如饑似渴的讀書,爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書。小時(shí)候,我熱衷于聽(tīng)媽媽讀書,每次睡覺(jué)前都要聽(tīng),甚至養(yǎng)成了習(xí)慣,不聽(tīng)故事還睡不著覺(jué)。我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的漢字也有一千多個(gè)了,便試著自己讀書。一開(kāi)始只是讀《格林童話》一類的書,這類書便開(kāi)始成為我幻想的根本。從三年級(jí)開(kāi)始,我便傾向于作文大全一類的書,作文書中小作者那優(yōu)美的語(yǔ)句更吸引著我。

  現(xiàn)在,我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著。《白鯨》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國(guó)歷史,使我深深地佩服中國(guó)古代人民的智慧……

  這些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下?磿臅r(shí)候,我總是會(huì)把自己想象成書中的主人公,和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂(lè)此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開(kāi)始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不覺(jué)得餓,直到媽媽晚上下班回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍還覺(jué)得不夠,便又看了一遍。

  書是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書給我?guī)?lái)的益處是多方面的。它既提高了我的寫作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

  同學(xué)們:快快喜歡書吧!

我的讀書生活作文2

  從小我就與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)進(jìn)了書店就仿佛看到書它穿著五顏六色的衣服,閃爍著神圣的光芒,使我不得不將它買了下來(lái)。書是我們最好的無(wú)聲老師,雖然它一直默默無(wú)聞,可是它作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象,真是太不可思議了。它給了我們很多知識(shí)和道理,書不但開(kāi)闊視野,也是一把打開(kāi)知識(shí)大門的萬(wàn)能的鑰匙,帶我們?nèi)チ硪粋(gè)與眾不同的世界,書籍還是我們的良師益友。

  我對(duì)書中舍己為人的英雄豪杰無(wú)比敬仰,發(fā)自內(nèi)心地痛恨那些卑鄙無(wú)恥的人,從書中我讀懂了勤勞,書教會(huì)了我做人的道理,書籍也讓我見(jiàn)證了祖國(guó)曾經(jīng)那段不光彩的歷史。是書的魅力,感染了我。使我常常熬游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,那種感覺(jué)就像是輕飄飄的浮在天空中,歡樂(lè)無(wú)比。

  兒時(shí),神奇的童話故事,有著一股無(wú)形的力量,推動(dòng)我去看書,而書呢?也像一塊磁鐵深深地吸引住了我,讓我愛(ài)不釋手,甚至廢寢忘食,因?yàn)槲颐刻於荚诰捉乐袷臣Z,營(yíng)養(yǎng)可豐富了,“鈣、鐵、鋅、維生素”都只是小意思啦!特別是對(duì)《西游記》、《海的女兒》,這些美麗的故事情有獨(dú)鐘,也正是它們讓我明白了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,從而蕩滌了我的心靈,陶冶了我的情操,給我留下了一道不可磨滅的印跡。

  時(shí)間在飛逝,我馬上就要成為中學(xué)生了,我讀書的時(shí)間也逐漸減少,但是我經(jīng)常合理安排時(shí)間,一有空就拿書出來(lái)讀,許多書籍都成為了我形影不離的朋友。一篇篇感人肺腑的文章,記在了我的心中,一直激勵(lì)著我。鞭策著我,成了我前進(jìn)道路上的一股無(wú)形的動(dòng)力。

  啊!讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的`一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入到書的海洋中,讓書中的內(nèi)容融入我們的靈魂中,才能有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間!

我的讀書生活作文3

  說(shuō)到讀書,自然會(huì)想到一個(gè)節(jié)日——“讀書節(jié)”。

  往往,人們會(huì)認(rèn)為,讀書就是把那本書看一遍就完事了。可你們千萬(wàn)不要這樣想,讀書的意義對(duì)不同的人群是不一樣的。老人會(huì)把閱讀當(dāng)成他們年輕時(shí)的回憶;盲人會(huì)把閱讀認(rèn)為是自己的眼睛;而我卻把閱讀當(dāng)作伴隨我們長(zhǎng)大的好伙伴,更是打開(kāi)心靈窗戶的金鑰匙。

  我最近在讀一部由晏菁寫的《我是你的守護(hù)星》,我覺(jué)得這本書就是我一直在尋找的那把“金鑰匙”。起初我對(duì)這本書的名字充滿好奇,為什么要叫做“我是你的守護(hù)星”,而不是“你是我的守護(hù)星”?我?guī)е苫,開(kāi)始閱讀這本書。

  這是一本充滿奇妙和虛幻的書,但是我卻可以從中真切的感受到,正立因自己一時(shí)的虛榮,失去了自己昔日最好的伙伴深深地譴責(zé)和愧疚,他很努力的想要挽回,想要叮當(dāng)重新回到自己身邊,可他最后想要彌補(bǔ)卻發(fā)現(xiàn)失去了就是失去了,擁有時(shí)不珍惜,失去了就不要想著能夠挽回。朋友,是你的伙伴,而不是用來(lái)滿足私心的工具。雖然最后的結(jié)局并沒(méi)有像以往那樣完美大結(jié)局,但是這一路走來(lái)他們也有不少的收獲,鄧凱找到了失散多年的妹妹,臉上的微笑趕走了冷漠;爸爸也找到了新的幸福;“我”也學(xué)會(huì)了冷靜和珍惜,因?yàn)槎.?dāng)說(shuō)過(guò)他會(huì)一直都在天上看著“我”,守護(hù)著“我”,而“我”也要變成更好的自己!

  讀了這本書,我學(xué)到了:朋友,不是用來(lái)出賣的!承諾,需要用生命去守護(hù)。勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎著風(fēng)前進(jìn)。長(zhǎng)大,不是不流淚,而是流著眼淚還在努力奔跑在人生的路上。

  戲如人生,人生如戲。若作者沒(méi)有那么多人生閱歷,又怎能編寫出如此虛幻卻又如此真實(shí)的劇本。在書本中增長(zhǎng)人生的閱歷也是一種不錯(cuò)的選擇。 我愛(ài)讀書,我愛(ài)我的生活。

我的讀書生活作文4

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覐臅形I(yíng)養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己。

  從小,我就特別喜愛(ài)讀書。還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看書了。那時(shí)候,看的是識(shí)字圖片,每一個(gè)精美的圖畫就是一個(gè)詞語(yǔ),每當(dāng)我用手指點(diǎn)著一個(gè)圖畫,媽媽就告訴我這是什么。爸爸還教我一些簡(jiǎn)單加減法的計(jì)算。

  上幼兒園了,我也從看識(shí)字圖片,變成了讀識(shí)字書,寫上了描紅的本子。每天,我都會(huì)一遍遍地讀著,一遍遍地描著,這些知識(shí)很快就被我掌握了,并且被我深深地記在了腦子里。

  隨著時(shí)間流逝,我從一個(gè)傻傻的小女孩,變成了一個(gè)懂事的小姑娘。一年級(jí)開(kāi)始,我的閱讀量越來(lái)越多,自己經(jīng)常一個(gè)人生活在讀童話書,漫畫書之中……后來(lái),我讀書的時(shí)候,會(huì)一邊讀書一邊摘錄好詞好句,不會(huì)的字我會(huì)查字典,并且在字的旁邊寫上拼音做好批注。二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)在背《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《百家姓》……現(xiàn)在,班級(jí)里評(píng)比“讀書小明星”,我多次榮幸地被評(píng)為“班級(jí)讀書小明星”!白x書小明星”讓我可以自由地在學(xué)校圖書館里借書。從此,我更是如饑似渴地閱讀各方面的知識(shí),我在書的海洋里自由游弋,在知識(shí)的廣闊天地中,像海鷗一樣地翱翔,F(xiàn)在,學(xué)校圖書館已經(jīng)不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求了,每到周末,只要爸爸媽媽一有空,我就會(huì)讓他們帶我去新華書店看書。每每新華書店門口一出來(lái),我就會(huì)深深地吸上一口氣,長(zhǎng)長(zhǎng)地感嘆一聲——新華書店才是讀書的樂(lè)園。

  書是我忠實(shí)的伴侶,是我的知音,也是我最好的朋友。我們從小一起長(zhǎng)大,一起走向生命最艷麗的地方。

我的讀書生活作文5

  “媽媽,我要買書!”我們正在街上晃悠,我向媽媽請(qǐng)求到。媽媽卻愛(ài)理不理地吐出一句:“你今年買了多少書了,買些衣服吧!”說(shuō)著,就把我拉進(jìn)了商店。我慢慢地跟在媽媽后面,心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。 書的奧妙,書的神奇吸引著我,我簡(jiǎn)直把書當(dāng)成精神糧食,一天不吃,就怪餓的。難怪高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí)如此,書已成為人人都可以享用的精神糧食。書是人類進(jìn)步的階梯。我們一定要多讀好書,比如冰心的散文,對(duì)我們很有幫助,可謂是受益匪淺。雖然初讀時(shí)有些茫茫然然,但我相信多讀幾遍,一定會(huì)迎仞而解的。正所謂“讀書百遍,其義自見(jiàn)!

  為了能夠讓大家真正地體會(huì)閱讀,一年一度的“閱讀節(jié)”誕生了。9月25日,就被蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授提倡為“閱讀節(jié)”。記得那是第一個(gè)閱讀節(jié),下午,原本熱鬧非凡的學(xué)校,變得格外的安靜,幾乎只能聽(tīng)得到同學(xué)的呼吸聲,下午總是帶著點(diǎn)睡意, 但是同學(xué)們都沉浸在閱讀的快樂(lè)里,徜徉在飄溢的書香里,一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到疲倦。我也不例外,在這美麗曲折,荒誕有趣的故事里,我壓抑不住愉快的心情,覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束。在書中,我的心情隨著主人公一波三折?鞓(lè)的閱讀節(jié)隨著夕陽(yáng)的落下結(jié)束了。

  現(xiàn)在初中了,哪有時(shí)間!天天那么緊!我多么想讀大量的書哇!我由衷地感謝提出閱讀節(jié)的人,感謝閱讀節(jié)!

  “媽媽,就給我買幾本書吧!”我懇求到。媽媽卻又一句:“初中了,學(xué)習(xí)最要緊,書就少讀一些,好吧,就買一本! 于是,在書店里選了一本名著,蹦蹦跳跳地回家了!

我的讀書生活作文6

  我從很小的時(shí)候就開(kāi)始認(rèn)字了,所以很早就開(kāi)始閱讀書本,進(jìn)入了書海洋。在我的心目中,書是神奇的,書就是我的生命。我很愛(ài)看書,經(jīng)常是手不釋卷。有一次晚上,已經(jīng)很晚了,爸媽還是沒(méi)回來(lái)。于是,我利用晚上這幾個(gè)小時(shí),硬是把和我的爸爸正在共讀的《老舍》(上卷)全部讀完了。老舍先生用那生花妙筆刻畫祁天佑、張?zhí)煺、趙四個(gè)個(gè)栩栩如生。我也一次又一次地被書中人物的命運(yùn)所感動(dòng)。

  我的爸爸經(jīng)常帶我去書城。到了書城,我如魚得水似地鉆進(jìn)了書的海洋,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。仔仔細(xì)細(xì)地閱讀每一本書。從中獲取了許多寶貴的知識(shí)。比如,從《灰姑娘》當(dāng)中我受到了真、善、美的熏陶,懂得了做人要心地善良;要努力向上,丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝的!肚嚆~葵花》這本書中知道:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種正確地對(duì)待痛苦的態(tài)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。每懂得一個(gè)道理,就是為自己的人生點(diǎn)燃了一盞明亮的燈;每懂得一個(gè)道理,就離成功又跨進(jìn)了一大步。然而,這只是“海洋”中的一部分,更多的寶貴的知識(shí)等著你們?nèi)ネ诰、發(fā)現(xiàn)!

  俗話說(shuō)的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。每看完一本書,懂得了書中的道理或是一碰到好詞好句就立刻摘錄下來(lái),就像擁有了一座黃金屋一樣。當(dāng)我的眼睛慢慢地從書本的果樹(shù)上摘下一個(gè)個(gè)果實(shí)的時(shí)候,心中就有一種說(shuō)不出的愜意。特別是寫景的句子,每次讀到這種句子時(shí),我感覺(jué)自己的靈魂在升華,那些精彩的篇章,將我從狹窄的生活圈釋放出來(lái),進(jìn)入廣闊無(wú)垠的空間……

  書本為我們插上翅膀,讓我們飛向那蔚藍(lán)的天空;書記為我們抹掉了一切煩惱,是你傾訴的好對(duì)象;我始終記得我的爸爸教導(dǎo)過(guò)我的一句話:我們雖不富有,但我們手中有書,世上還有誰(shuí)會(huì)比我們更幸福呢?我想,我這一輩子都會(huì)與書結(jié)緣的!

我的讀書生活作文7

  在慢慢的人生路途中,書成為了我的精神食糧。每當(dāng)有空閑時(shí)間,捧起一本書,真正走到書中去,體會(huì)書帶給我們的種種魅力,來(lái)不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

  讀好書

  書的世界像人的世界一樣,也有不好的書——盜版書。盜版書不僅對(duì)我們沒(méi)有幫助,反而還對(duì)我們有一定的危害。盜版書中,有的缺少標(biāo)點(diǎn),而有的卻有很多錯(cuò)別字。對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一些誤導(dǎo)。

  讀書好

  有一句話說(shuō)得好:“書中自有黃金屋”。從書中可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山?梢韵褡蠒r(shí)空機(jī)器一樣回到過(guò)去,體會(huì)古代人們的生活和風(fēng)土人情;也可以得知近年來(lái)祖國(guó)的變化和新的輝煌,還可以與作者共同幻想?傊,書對(duì)我們的幫助很大,就連一幅逗人笑的漫畫的背后也有一個(gè)深刻的道理。

  好讀書

  在生活中,書已成為了我最貼心的好朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我都會(huì)向書請(qǐng)教,而書每次都給出了令我最滿意的答案。有許多書令我愛(ài)不釋手,就連睡覺(jué)時(shí)也想放一本書在床邊,希望夢(mèng)里都能夢(mèng)到書中的內(nèi)容。我對(duì)《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》、《海的女兒》、《安徒生童話》……之中的故事情有獨(dú)鐘。它們打開(kāi)了我心靈的窗戶,帶著故事中的美妙、神奇飛入了我的心靈,留下了一個(gè)無(wú)法退去的印跡。一個(gè)個(gè)潸然淚下的故事回蕩在我的心中。書,令我的生活充實(shí)了,同時(shí)自己也感受到了讀書的好處和樂(lè)趣。

  書是一個(gè)與我們和睦相處,并幫助我們的好朋友,只要讓書融入我們的生活中,融入我們的生命,我們的精神才會(huì)感到滿足。我們一定會(huì)因此快樂(lè)的。而且要記住這句話:

  讀好書,好讀書,讀書好。

我的讀書生活作文8

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的人,書,是我的精神食糧。為了看書,我常常廢寢忘食,鋌而走險(xiǎn),看書使我提升了我的寫作水平。在書的選擇方面我可是很講究的,讓我來(lái)給你講講我的讀書經(jīng)歷吧!

  當(dāng)我還在幼兒園小班的時(shí)候,我喜歡看一些繪本,比如《貪吃的小蛇》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》等等,到現(xiàn)在都讓我記憶猶新,特別是有一本《失落的一角》,那是來(lái)老師送給我的,整本書畫的只有一個(gè)圓和一個(gè)角,那時(shí)可讓我想破了腦袋,最終編出了許多有趣小故事!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始認(rèn)字、認(rèn)拼音,一些注音書、短篇小故事開(kāi)始被我關(guān)注,平時(shí)頑皮搗蛋的我,只要捧上一本書,立即變得安安靜靜!《淘氣包馬小跳》、《我的兒子皮卡》都讓我愛(ài)不釋手!只要是書我都看!

  我讀小學(xué)了,很多喜歡的書不帶注音,于是我就邊讀、邊猜、邊畫,等囫圇吞棗看完一遍,再來(lái)給畫出來(lái)的字查字典,嘿嘿!那意思居然和我當(dāng)時(shí)猜的也八九不離十啊!書是那么的讓我如癡如醉,以至于上課偷偷看書啦,回家不做作業(yè)先看書啦,叫了不應(yīng)啦等等,為此可沒(méi)少挨批!不過(guò)那是那時(shí)的我!

  時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)變成了高年級(jí)的學(xué)生了,我漸漸學(xué)會(huì)了如何選書,如何安排好看書的時(shí)間,我開(kāi)始傾向于看國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、探險(xiǎn)類小說(shuō),它們讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)人、愛(ài)環(huán)境、被愛(ài),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)各種求生技能。偶爾我還會(huì)翻閱《國(guó)家地理》、《宇宙探秘》等雜志,了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的風(fēng)俗文化及神秘的外太空。當(dāng)然也少不了《林漢達(dá)歷史故事集》等等,接下來(lái),我打算看看《四大名著》了解一下我們中國(guó)博大精深的文化底蘊(yùn)!

  希望讀書能讓我提高我的寫作水平與閱讀能力!我不禁想起了冰心奶奶說(shuō)的“好讀書、多讀書、讀好書”我將與之共勉!

我的讀書生活作文9

  靜靜的坐在沙發(fā)上,面朝著和煦的陽(yáng)光,輕輕地捧著一本書,每當(dāng)讀到精彩的部分時(shí),我便由衷的充滿笑意,或是忍不住念出聲來(lái),心中充滿了屬于自己的小幸福,這就是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)橛形业膿从选獣,在陪著我?/p>

  在這個(gè)假期,我讀了這些書:《狼蝙蝠》、《開(kāi)心果甄帥》和《小學(xué)生老舍讀本》……因?yàn)檫@些書,使我的生活充滿了書的香氣,讓我在書的世界遨游,我體會(huì)著不同的道理,欣賞著不同世界,不同的生活。這些書就像一幅幅生動(dòng)的畫面,那些主人公會(huì)帶著我們一起苦哭,一起笑,一起受傷,一起幸福。

  讀了《狼蝙蝠》這本書,我懂得了動(dòng)物是我們的朋友人類生活所需要的一切都直接或間接的與動(dòng)物有關(guān)離開(kāi)了動(dòng)物,人類就無(wú)法很好地生存。我們要保護(hù)動(dòng)物,讓它們和我們?nèi)祟愊嘁老啻,共同美好的生活在地球上?/p>

  《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話書,并且有許多的道理,深受我的喜愛(ài);但是,更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實(shí)故事《小學(xué)生老舍讀本》。

  在《小學(xué)生老舍讀本》這本書中,我最喜歡的是《母雞》這一章。當(dāng)我讀完事師時(shí),我便情不自禁、反反復(fù)復(fù)地讀著這篇文章的最后一句話:“一個(gè)母親,必定就是一位英雄……”我開(kāi)始慢慢地回憶媽媽對(duì)我的一點(diǎn)一滴,媽媽對(duì)我的愛(ài)就好像放電影一樣,一幕接著一幕地在我也腦海里閃現(xiàn),那哪是嘮嘮叨叨。∷桥挛覂鲋I著才向我問(wèn)這問(wèn)那;她罵我,也是因?yàn)槲乙淮斡忠淮蔚胤稿e(cuò)。我知道,媽媽是恨鐵不成鋼!并且她不盡關(guān)心我,她還會(huì)教我怎樣關(guān)心別人,怎樣幫助別人,怎樣做一個(gè)正直的人。所以我的母親也是一位英雄!

  這就是我的寒假讀書生活,快來(lái)和我們分享你的讀書生活吧!

我的讀書生活作文10

  書,是我們的精神食糧;書,是我們的一位朋友;書,是我們?nèi)松闹改厢;書,?huì)一生伴我們成長(zhǎng)。

  閑暇時(shí)光,我經(jīng)常去新華書店看書。我會(huì)搬一把藍(lán)色的小凳子,在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落里,慢慢品讀。

  不知什么時(shí)候我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我覺(jué)得他的書很適合我對(duì)動(dòng)物的探索。動(dòng)物世界也有著豐富的感情——母豺?yàn)榱吮Wo(hù)小豺跳下懸崖,為孩子博得生的希望;太陽(yáng)鳥為了自己的蛋寶寶而不惜和毒蛇斗爭(zhēng),經(jīng)歷二十多天的持久戰(zhàn),太陽(yáng)鳥終于取得了勝利!有一次我正在津津有味的品讀《憤怒的象群》這本書,里面的故事深深吸引著我。媽媽走到我面前叫我,我都不知道呢,簡(jiǎn)直到了忘我的境界了。

  我還喜歡看曹文軒的書。他的書讓我認(rèn)識(shí)了不同的世界、不同的人物、不同的情感。書里的每一個(gè)角色都會(huì)使我一遍一遍的深思。曹文軒筆下的青銅和葵花向我訴說(shuō)了一個(gè)窮苦的家是如何辛苦供養(yǎng)孩子考上大學(xué)的。當(dāng)然他們兄妹倆努力又刻苦,也時(shí)刻感染著我。還有一次,我看曹文軒的《細(xì)米》,這本書寫到一個(gè)小男孩走著走著不小心掉到了泥坑里,恰巧被一個(gè)女生看到了,我還替他窘迫呢?

  假期里我讀了一本老師推薦的書《夏洛的網(wǎng)》。這本書讓我明白,好朋友就是在你無(wú)能為力時(shí)伸手幫你的那個(gè)人。文中威爾伯正是因?yàn)橛辛讼穆暹@個(gè)真誠(chéng)的好朋友,才免除了被吃掉的厄運(yùn)。當(dāng)然人在遇到困難的時(shí)候首先要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,努力去改變自己的逆境,而不是完全坐等別人來(lái)幫助你。

  平時(shí)我還喜歡看一些科幻的作品,還喜歡看一些短篇的兒童文學(xué)和一些有趣的漫畫書。

  書,豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我愛(ài)讀書!

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