鞋優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的鞋優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鞋優(yōu)秀作文1
根舊鞋帶,橫躺在路旁,靜靜的。
這是根普普通通的鞋帶,是那么微不足道。誰(shuí)也不知道它是被誰(shuí)扔到這里的。唯可以肯定的是,它的身上有好幾道裂痕。
就這樣,過(guò)了天,兩天,三天……
那是個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,只蚯蚓在泥土中快樂(lè)地爬行著。偶然間,這只小蚯蚓發(fā)現(xiàn)了那根傷痕累累的鞋帶。
“朋友,你怎么了?”它把鞋帶當(dāng)成了另只蚯蚓。當(dāng)然,鞋帶沒(méi)有說(shuō)話。也沒(méi)有動(dòng)彈。
“朋友。請(qǐng)你說(shuō)話呀,”這時(shí),蚯蚓發(fā)現(xiàn)了傷痕,“朋友,你定是被人弄傷了,對(duì)嗎?走,我這就帶你去我家,我家就在馬路對(duì)面!
說(shuō)完,它便吃力地拖著鞋帶往前走。
這時(shí),傳來(lái)個(gè)男孩的聲音:“快看,這條笨蚯蚓,拖著根又粗又舊的鞋帶!”
又傳來(lái)個(gè)聲音:“看我把這個(gè)臟東西修理下!痹捖洌◎球究植赖乜吹,在它看來(lái)似巨人般的男孩,手持把小刀,冷笑著,殘忍地切掉了它的尾端。
小蚯蚓開始全身顫抖,痛苦地在地上滾來(lái)滾去。那些壞孩子們大笑著離開了。小蚯蚓心想:不能在這里拖延時(shí)間了,我身邊的這位朋友還需要趕快到我家里養(yǎng)傷啊!于是,它忍住疼痛,使出吃奶的力氣,終于抱著鞋帶爬到了馬路上。
這是條車輛川流不息的馬路。每次開過(guò)來(lái)的龐然大物都隨時(shí)可能要了小蚯蚓的命。但這是條非常機(jī)靈的小蚯蚓,在車輪左右滾來(lái)滾去,次次巧妙地死里逃生。無(wú)例外的是,每次它都拼命護(hù)住鞋?炝耍炝,就快到馬路的另邊了。這時(shí),輛龐大的大卡車駛了過(guò)來(lái)。小蚯蚓已筋疲力盡,不可能再次抱著鞋帶安然無(wú)恙。其實(shí)它本可以自己逃命,但是它做出個(gè)即使最偉大的人也很難做到的事,它使出全身力氣,將鞋帶推到路邊,沖著鞋帶大喊:“朋友,鉆進(jìn)泥土里吧,快,下面就是我的家……”話音未落,只見卡車沖過(guò)去,可憐的小蚯蚓被壓成灘,個(gè)高尚的小生命瞬間離開了人世間……
而那根舊鞋帶,仍橫躺在路旁,靜靜的……
鞋優(yōu)秀作文2
今天,發(fā)生了一件令人非常生氣的事情,我的心里一直有一團(tuán)火在燒,難以平復(fù)。
事情是這樣的:我和妹妹去小區(qū)十九幢邊上的一個(gè)小攤修兩雙鞋子——這兩雙都是我心愛的鞋子——一雙鞋的后腳跟鼓起來(lái)了穿著很硌腳,一雙鞋頭破了,變成了“開口笑”。
我們一人拎著一雙鞋蹦蹦跳跳地走到那里,這時(shí)攤子前沒(méi)有一個(gè)人,只有守?cái)偟臓敔斪谛●R扎上,靠著一棵大樟樹伴著樹上的此起彼伏的蟬鳴打盹。聽到我們的聲音,爺爺慢悠悠地睜開雙眼,眼神里透著精明,皮膚的的顏色像一塊“老臘肉”,不停地冒著汗珠,好像冬天的腌好的肉在夏日的暴曬下,鹽分被高溫融化了……
修鞋的爺爺先打量了我們一番,然后操著一口東北口音問(wèn)我們修什么。我和妹妹同時(shí)舉起手中的鞋,他馬上明白了,立刻把小馬扎往前移了移,坐直了身板,先從我手上拿了那雙硌腳的鞋,熟練地用小刀割開一道口子,取出鞋里的東西……
這時(shí),來(lái)了一位大腹便便的伯伯,手上拿了兩把菜刀讓東北爺爺磨。東北爺爺見了立刻放下手中的鞋,磨起刀來(lái)。我和妹妹就有點(diǎn)不高興了,在旁邊嘀咕著,沒(méi)想到那個(gè)伯伯聽見了我們的嘀咕之后竟然說(shuō):“小伢兒著什么急,在旁邊等著么好嘞!”這不是擺明了以大欺小嘛!我正想爭(zhēng)辯,可是看著他手上還有一把明晃晃的菜刀,心里有點(diǎn)害怕,就不做聲了,默默地在旁邊等著,樹上的蟬鳴更響了,似乎為我們鳴不平。
突然,又來(lái)了一位穿著高跟鞋的阿姨,還沒(méi)到攤前就大呼小叫起來(lái):”哎呦,師傅啊,熬稍熬稍(快點(diǎn)快點(diǎn)),鞋跟要斷下來(lái)的,先幫我修吧!“東北爺爺便放下菜刀準(zhǔn)備先幫阿姨修高跟鞋。“你嘎弄不靈清的啊,知不知道先來(lái)后到啊!到旁邊去等著。師傅熬稍幫我磨好!蔽液兔妹迷谂赃吢犃,更加氣憤了,這個(gè)伯伯還知道“先來(lái)后到”這個(gè)詞啊,真是可笑!
終于,東北爺爺幫大肚子伯伯磨好了刀,我看妹妹已經(jīng)熱得滿臉通紅,脖子上也撓出一條條鮮紅的抓痕,我的腳上也被蚊子要了好幾個(gè)包包。沒(méi)想到這個(gè)爺爺竟然拿起了阿姨的高跟鞋開始修起來(lái)了!是可忍孰不可忍!妹妹比我先開口叫道:“我們先來(lái)的!”阿姨說(shuō):“小伢兒沒(méi)啥事情,在旁邊等著!
真是氣死人了!我當(dāng)場(chǎng)就決定第二雙鞋不修了!在走回家的路上我和妹妹都希望每一個(gè)人都能遵守秩序,不管大人還是小孩。
鞋優(yōu)秀作文3
在我家附近的拐角處,有一位修鞋的老爺爺,老爺爺已經(jīng)年過(guò)花甲,高高的鼻梁上架著一副老花眼鏡,他總是穿著一件白色的襯衣,淳樸的藍(lán)色圍裙。白襯衫袖口已經(jīng)被鞋油染黑了,膝蓋上鋪著一塊黑色的絨布。小攤邊有兩個(gè)木盒子,蓋口都半敞著,一個(gè)盒子里放著拉鎖,粘鞋劑等等修鞋的工具,另一個(gè)盒子中裝著五彩的線和一本書。
我來(lái)到攤前,把拎來(lái)的塑料袋拿給老爺爺,拿出鞋子問(wèn)道:“老爺爺,鞋底磨薄了可以補(bǔ)厚一點(diǎn)嗎?”“當(dāng)然能了,放在這吧,我?guī)湍阊a(bǔ)!崩蠣敔?shù)穆曇艉苡辛,“你等著,馬上就好!
不過(guò)幾分鐘,老爺爺就招呼我過(guò)去:“年輕人,修好了!看看還有什么地方不滿意的嗎?”老爺爺?shù)氖趾艽植,生滿了老繭,手指甲里面全是黑漆漆的鞋油。我搖搖頭,摸了摸口袋,是從家里拿來(lái)的十元錢——那是一張假鈔,不知道是從哪來(lái)的。我想:“趁這次機(jī)會(huì)用掉它吧,千萬(wàn)別叫老爺爺發(fā)現(xiàn),要是發(fā)現(xiàn)了,我的臉可丟大了……”想到這,我的手心滲出了汗,顫抖著掏出那十元錢。遞過(guò)錢的那一剎那,我突然后悔了:“老爺爺靠著自己的本事掙錢,自己養(yǎng)活自己,我卻給了老爺爺假鈔,真是不應(yīng)該!”可是,遞出去的錢就像潑出去的水,再也收不回來(lái)。
老爺爺從圍裙的口袋中取出了一把零錢,默默數(shù)了數(shù),伸出右手遞給了我。我快步走著,手中攥著一把零錢,懊悔像小蟲子,一點(diǎn)一點(diǎn)啃噬著我的心,好像有什么東西一直盯著我似的,使得我全身都不自在。
后來(lái)的幾天,我每次經(jīng)過(guò)修鞋攤時(shí),總會(huì)心驚肉跳,生怕老爺爺發(fā)現(xiàn)這件事,可是老爺爺卻好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,仍然笑瞇瞇地修補(bǔ)鞋子。我終于鼓起了勇氣,像老爺爺承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,并將錢一分不少地還給老爺爺,老爺爺接過(guò)錢,楞了一下,我低著頭準(zhǔn)備接受老爺爺?shù)呐u(píng),可是老爺爺?shù)拿碱^舒展開了,他笑了,什么也沒(méi)說(shuō),只是拍了拍我的肩。
我頓時(shí)松了口氣,老爺爺讓我的心靈如釋重負(fù),讓我懂得了誠(chéng)信的可貴。我將永遠(yuǎn)把這件事記在心里,永遠(yuǎn)……
鞋優(yōu)秀作文4
腳下無(wú)鞋不可,鞋里無(wú)墊不行。
我們家一共有十三口人,每個(gè)人的鞋墊都是奶奶一針一線納出來(lái)的,每一雙鞋墊里都飽含著奶奶對(duì)兒孫深深的愛。
媽媽的鞋墊和爸爸的鞋墊的圖案總是一模一樣的,有一次,奶奶上街買菜,看見一個(gè)小攤上擺滿了各式各樣圖案的鞋墊:有葡萄,有小鴨子,還有荷花的……猛的奶奶看見一雙鴛鴦鳥的圖樣,便買了一雙回家。
看著這對(duì)活靈活現(xiàn)的鴛鴦鳥圖案,我問(wèn)奶奶:“您不是說(shuō)好給我買一雙小鴨子的嗎?”“奶奶忘了,不過(guò)這雙鴛鴦鳥的也挺好,只不過(guò)是給***媽買的,你爸和***結(jié)婚的鞋墊是龍鳳呈祥圖案,原本準(zhǔn)備買鴛鴦的,可市面上沒(méi)有,只好買了龍鳳的,這次呀,我給他們補(bǔ)上!蹦棠涕_心地說(shuō)道。我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天,我爬到奶奶肩頭,只見奶奶嫻熟地穿好針線,對(duì)我說(shuō):“雨雨,奶奶給你講個(gè)故事吧!薄昂冒。冒。易钕矚g奶奶講故事了。”“以前,有一位老婆婆,她買了一雙鞋,她覺(jué)得穿這雙鞋腳不舒服,就收集自家的破布頭,用面粉調(diào)成的漿糊,把破布頭層層糊在一張木板上,大約糊三毫米厚,放在太陽(yáng)下曬干,然后取下來(lái)放在土坑下面壓上幾天,然后把它揭下來(lái),用事先準(zhǔn)備好的鞋樣拓在上面,用剪刀剪下來(lái),中間繡上荷花圖案,把其余部分用線納呀納呀,夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天到了。奶奶把鞋墊放進(jìn)她買的那雙鞋里,誰(shuí)知,卻非常暖和。后來(lái)她就把把這種手藝傳給她的女兒,女兒又傳給自己的女兒……就這樣,世世代代流傳下來(lái),奶奶也就會(huì)納鞋墊了!
端詳著奶奶手中的鞋墊,嗬,雌雄鴛鴦?lì)伾A貴,連湖水中起的漣漪,奶奶都繡得無(wú)可挑剔。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,可爸爸總給我從奶奶那里拿鞋墊,這一雙雙鞋墊浸透著奶奶多少無(wú)私的愛啊,也不知道她熬了多少夜晚!
我愛奶奶,但我更愛奶奶親手納的鞋墊。
鞋優(yōu)秀作文5
今天,我回家寫完了作業(yè),剛想打開電視機(jī),就看到了上次我和同學(xué)踢足球時(shí)弄臟的足球鞋,我想:媽媽每天都早出晚歸,我難道不應(yīng)該幫媽媽洗一雙鞋嗎?
說(shuō)干就干,我拿著鞋聞了一下,哇!好臭。∮谑俏椅嬷亲,拎著鞋帶,把鞋拎到了水池邊。
我拿出木盆、刷子、洗衣粉、肥皂,心想:天那么冷,我用熱水洗不是更舒服嗎?我打開熱水瓶,往木盆里倒了一盆熱水,馬上把鞋扔進(jìn)水里,立即開始洗,可洗了和沒(méi)洗沒(méi)多大區(qū)別,我先是愣了一下,然后恍然大悟:媽媽在洗任何東西時(shí)都要泡一會(huì),洗鞋不是一樣的道理嗎?我把鞋重新放入水中,哈哈!萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),再過(guò)10分鐘就輪到我大顯身手啦!
首先,我“進(jìn)攻”鞋底,我拿著洗衣粉,往上灑了一點(diǎn),然后用刷子使勁刷,我還哼起了自編的“洗鞋歌”:洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……但是,我中途遇到了一位“不速之客”,原來(lái),鞋底上鑲嵌了許多小石子,好像在挑戰(zhàn)我,“嘿嘿,看你能把我們?cè)趺礃?”于是,我拿出牙簽,往上面使勁鉆,小石子只好從我的鞋底上一個(gè)一個(gè)地“撤退”了。
我又開始“攻打”鞋面,一開始問(wèn)題不大,一些黑斑都一個(gè)一個(gè)地不見了。至于灰塵,早就“無(wú)影無(wú)蹤”了。但我遇到了一位“頑固大將軍”——超級(jí)油斑,可能是我在吃漢堡時(shí)不小心弄到的,我怎么都拿它沒(méi)有辦法。最后,我只好使出我的“殺手锏”:“超級(jí)無(wú)敵清潔水”里面包含了:洗衣粉、洗潔精、衣領(lǐng)凈、洗衣液,“頑固大將軍”終于被我消滅得一干二凈啦!
最后,我又要“攻擊”鞋肚了,我一次又一次地往鞋肚里倒洗衣液,倒完了我用刷子刷,刷完了我還用手摳。最終鞋肚也被我清洗得非常干凈了。
這雙足球鞋就這樣被我洗得干干凈凈了。
洗完了鞋,我幻想到媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我的情景,我心中像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
鞋優(yōu)秀作文6
秋姑娘,戴著金色的皇冠,身著黃綠色的衣裙,片片楓葉點(diǎn)綴著裙擺。乍一看,是與春姑娘不同風(fēng)姿的美韻,她穿著美麗的紅舞鞋,微笑地舞動(dòng)著輕盈優(yōu)雅的身姿。那雍容華貴中卻透出一抹淡淡的傷感,但這并不影響她的風(fēng)采,反而多一份讓人心疼的憂傷美。
秋水如境,影映著太陽(yáng)溫婉的容顏,秋天的太陽(yáng)從夏天走到秋天,如一個(gè)辣妹經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗禮蛻變成一個(gè)溫柔美艷的女子。褪去浮躁,又不失嬌媚。
秋姑娘穿著紅舞鞋,帶著蝴蝶來(lái)到花園翩翩起舞,看得花園里的菊花喜笑顏開,菊花不在春天與百花爭(zhēng)艷,不在夏天與荷花爭(zhēng)寵,它們獨(dú)喜歡這靜雅怡人的秋天,白菊花清純,黃菊花耀眼。淡淡的菊花香透著一絲絲清涼,沖散了炎炎夏日的煩躁。
蟋蟀接替知了在山林里唱著秋的樂(lè)曲,鳥雀?jìng)円讶齼蓛傻拈_始遷徙,紫薇花從夏天開到秋天,換上了秋姑娘送給它的紅舞鞋,不見了夏日里疲倦的容顏,神采奕奕的在枝頭跳起優(yōu)美的舞姿。
秋姑娘揮動(dòng)兩袖秋風(fēng)來(lái)到草地上,為蒲公英放飛夢(mèng)想而輕挪曼舞,蒲公英是快樂(lè)的旅行者,輕盈的飄在空中沿途欣賞著美麗的風(fēng)景,輕飄飄,不急不躁的載著它的夢(mèng)想,隨風(fēng)飄向世界各地,它擁有頑強(qiáng)的生命力,隨遇而安,自力更生,到處播撒希望的種子。
秋風(fēng)起,一絲絲清涼拂去夏季殘留的熱浪,喜歡秋季的一面熱情,一面靜美?茨切S色的,橙色的,紅色的樹葉里,裝滿的是沉甸甸的熱情,它們靜靜的飄落在群山遍野,渲染了秋姑娘的連衣裙和紅舞鞋;飄落在坡間小路,鋪起一條條黃金大道;飄落在路人的發(fā)梢,肩頭,撩起一波波秋的思念。
坐在秋姑娘的懷抱中,我一邊靜靜欣賞秋的熱情似火和恬淡靜美,一邊靜靜地沉淀心河,慢慢整理纏繞的思緒,緩緩解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。遠(yuǎn)離喧囂,卸下生活中的淡妝濃抹,不需強(qiáng)顏歡笑,不需言不由衷,回歸真實(shí)的自己?床輧涸陲L(fēng)中肆意的舞蹈,惹得花兒綻放甜美的笑容,花香彌漫著繽紛的色彩,色彩渲染了我心靈的天空。
在這層林盡染,疊翠流金的秋天。何不卸下紛繁,盈一袖云淡風(fēng)輕,向秋姑娘借一雙紅舞鞋,跟隨著她輕盈的步伐,沿著晨曦的曙光,踏著歲月的芬芳,用有限的人生曼舞在四季的風(fēng)光中。努力抓住每一根快樂(lè)的蔓藤,向幸福攀爬。
鞋優(yōu)秀作文7
我可從沒(méi)涮過(guò)鞋墊。
早晨,剛剛睡醒的我就被媽媽從被窩里拖了出來(lái),拖到了衛(wèi)生間里去。
“今天是勞動(dòng)節(jié),你要學(xué)會(huì)自己的事情自己做了,喏,那里有你的鞋墊,自己學(xué)著洗吧!眿寢屩钢旁谧雷由系囊粚(duì)兒鞋墊,說(shuō)道!鞍?”我的臉頓時(shí)就跨了,看著那個(gè)黑黑的已經(jīng)失去原本透亮的光澤的鞋墊,“不要啊!薄安灰驳孟础!眿寢屢舶迤鹨粡埬,突然,她又眼珠子一轉(zhuǎn)兒,“這樣吧,洗了就帶你去吃肯德基。”
“好!”我眼睛一亮,立馬奪過(guò)媽媽手中的板刷,抓起那對(duì)鞋墊就開工了。我在腳盆里放了水,把鞋墊泡進(jìn)去,拿起板刷來(lái)回地刷了起來(lái)。“不對(duì)不對(duì)!”在一旁監(jiān)督的媽媽馬上阻止,“聽好了,要先放肥皂,要更用力地刷,要全部地方都刷……”“我知道了!蔽覕[擺手,不耐煩地打斷了媽媽,看著手里的鞋墊,心想:不就是個(gè)鞋墊嘛,雖然很臟,但看平時(shí)媽媽要刷那么多鞋墊,不是很快的嘛。我抄起肥皂在鞋墊上用力地擦了幾下后,便又開始刷起鞋墊來(lái)了。
“唰唰唰!”雄厚的聲音在狹窄的衛(wèi)生間里回蕩著,讓我有點(diǎn)感到枯燥。重復(fù)單調(diào)的來(lái)回摩擦,讓我的臉漲得通紅,胳膊也酸疼了起來(lái),但鞋墊上的污漬卻好像一點(diǎn)都沒(méi)有減少。我有點(diǎn)憤怒了,抬起拿著板刷的手,重重地落在鞋墊上,用更大的力氣開始刷,可是,污漬還是沒(méi)有減少多少。
“我就不信了!”我嘀咕著,索性把鞋墊從腳盆里拿了出來(lái),又擦了一遍肥皂,繼續(xù)埋頭刷起來(lái)。這一次終于湊效了。在“唰唰”聲中,泡沫不斷變多,鞋墊上的污漬也越來(lái)越淡,我又把它浸到水里,污漬又少了一些。看到希望的我有了動(dòng)力,又擦了很多肥皂,又處在無(wú)盡枯燥的唰唰聲中……我看著終于變干凈的鞋墊,有種說(shuō)不出的爽快。我伸了伸懶腰,忽然又想起了什么:這還只是其中一只鞋墊呢,還有一只呢!我看著已經(jīng)磨出水泡的手,有點(diǎn)不想刷了。
我甩下手中的板刷,正想放棄。“就這樣半途而廢了?”媽媽看著我,“別忘了,我一天可是要刷好幾個(gè)鞋墊,我都沒(méi)放棄,你才刷了一個(gè)就放棄了?”“這……”我有點(diǎn)遲疑了,立在原地,開始回想起以前媽媽的辛苦。我咬緊牙關(guān),想著:大不了就當(dāng)是為了肯德基,拼了!
我又重新拿起板刷,開始刷起來(lái)了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),鞋墊污漬消失得竟如此之快,不過(guò)幾分鐘就洗好了。
我看著干干凈凈的鞋墊,我開心極了。這就是不一樣的課堂帶給我的成就感吧。
后來(lái),我的鞋墊都是我自己涮的。
鞋優(yōu)秀作文8
打開盒子,一雙螢綠色的運(yùn)動(dòng)鞋靜靜地躺在那里,柔軟的鞋面,藍(lán)色的鞋帶,一乳一白厚實(shí)的鞋底,我一下子一愛一上了它。
爸爸捧著我的新鞋子,又是端詳又是撫一摸,漸漸地,他陷入了沉思。
我驚奇地問(wèn)道:“爸爸,你在想什么。俊
爸爸回過(guò)神來(lái),笑笑說(shuō):“我在想以前鞋子的事,你想聽嗎?”
“好啊,你說(shuō)你說(shuō)。”
爸爸拉我到沙發(fā)旁一起坐下,帶著思索的神情,慢慢地說(shuō)道:“我在你這個(gè)年紀(jì)時(shí),還 沒(méi)穿過(guò)合腳的新鞋子,都是哥哥穿小了后傳給我穿的舊鞋子,舊就不說(shuō)了,總是太大,走路踢踏踢踏的,等合腳時(shí),已經(jīng)破得不能穿了。記得有一次,五年級(jí)時(shí),班里組織春游,走路到淡溪水庫(kù),中午在黃塘溪邊野餐。說(shuō)是野餐就是吃點(diǎn)自己帶的面包,喝點(diǎn)冷水。那時(shí)淘氣啊,一幫小伙伴們就在小溪里玩水,結(jié)果把鞋子弄一濕了。我于是脫一下來(lái)放在石頭上曬,可是,哪里干得這么快啊。大家準(zhǔn)備回家時(shí),我只好穿上濕一漉一漉的鞋子?墒菃(wèn)題來(lái)了”
我問(wèn):“怎么啦?”
爸爸說(shuō):“那天我穿的鞋子不是我的。因?yàn)槲业男犹f了,所以穿了你一奶一一奶一的解放鞋,比我的腳小了點(diǎn),干的時(shí)候勉強(qiáng)塞一進(jìn)去,濕了之后,就無(wú)論如何也穿不進(jìn)去,又舍不得踩著鞋跟走,這樣鞋子會(huì)壞得很快。只好提著鞋子,光著腳,走在碎石灘上趕路。雖然我小心翼翼,每一步都是挑大一些平一些的石頭落腳,但是每一步都帶來(lái)鉆心的.疼痛,每一步都是煎熬啊。就這樣一瘸一拐,捱到路邊,踩在泥地上(那時(shí)可沒(méi)有水泥路),感覺(jué)像踏上了天堂,然后光腳走回家。這段經(jīng)歷真是刻骨銘心。
我問(wèn):“那你什么時(shí)候穿上合腳的新鞋呢?”
爸爸仰靠在沙發(fā)上,微笑著說(shuō):“一直到高三畢業(yè)的暑假,我在鄰居辦的小工廠打了幾個(gè)星期的工,賺了幾十塊錢,買了兩雙回力球鞋,穿著去杭州上大學(xué)。這是我印象中穿過(guò)的最漂亮最舒服的鞋子了。至于現(xiàn)在我穿的,幾百塊的球鞋,上千塊的跑步鞋,幾千塊的登山鞋,給我的印象和感觸,都沒(méi)有這幾雙鞋子深啊!
我說(shuō):“真不知道,以前的生活是這樣子的。我可從來(lái)沒(méi)有為穿的鞋子發(fā)過(guò)愁呢!
爸爸說(shuō):“是呀。你這個(gè)年紀(jì)的小孩是沒(méi)比較過(guò),沒(méi)體會(huì)。三十年里,我看著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快,看著我們的生活越來(lái)越幸福。這樣的日子來(lái)之不易!以中國(guó)人的聰明、勤勞,只要給我們和平和自一由,我們會(huì)用雙手創(chuàng)造出更加幸福的日子。”
爸爸拍拍我的肩膀,我們兩人會(huì)心的微笑了。
鞋優(yōu)秀作文9
昨天下了場(chǎng)很大的雪,很大很大,我有些詫異,便又回家套了件外衣屁顫屁顫的跑了出來(lái)。
快五月份了還下雪,不像話了真是。 每天踢踏著鞋帶不緊不慢的去學(xué)校,偶爾會(huì)想想昨天布置的作業(yè)有沒(méi)有完成呢?是不是又趴在桌子上睡了個(gè)小覺(jué)然后爬到床上開始睡大覺(jué)呢?想著想著眼睛會(huì)有些腫。 很多時(shí)候都會(huì)痛恨自己的沒(méi)毅力。 鞋帶總是會(huì)開,每次都系得緊緊地,可是一會(huì)兒就又開了,次數(shù)多了也就懶得系它了。后來(lái)是媽媽說(shuō)我系鞋帶的方法不對(duì),很容易就會(huì)開,然后教我怎樣正確的系鞋帶,教完后媽媽有些生氣的說(shuō):“一個(gè)女孩子怎么連個(gè)鞋帶都系不好,你看看別家女孩,干凈的生怕有一點(diǎn)臟,打扮的漂漂亮亮的,你看看你,怎么就……唉。” 是啊,我怎么就這么落拓呢? 我快受不了我的落拓了! 其實(shí)我也像她們一樣干凈,只是懶得去系鞋帶了而已。它松的太快了。其實(shí)我會(huì)系鞋帶的,以前我一直是想媽媽那樣系的,所以它一直沒(méi)有開,記得是這樣的,有一次琳看到我系鞋帶的樣子就偏要說(shuō)這樣系太煩了,然后教我簡(jiǎn)單的系鞋帶方法,我們當(dāng)時(shí)還為哪種方法更好吵了半天……后來(lái)琳走了以后,我想起她的話就試著用她的方法系鞋帶,再后來(lái)我就習(xí)慣這樣系鞋帶了。原來(lái)這樣容易松開啊。 竟然寫了一堆廢話出來(lái),我也不知道為什么要花這么多的口舌說(shuō)鞋帶的問(wèn)題。好像是有人說(shuō)過(guò)我的文不好的,是這樣呢,太亂了。
連自己都不明白文章的主題還妄想其他人會(huì)理解甚至?xí)型小?誰(shuí)常說(shuō)我來(lái)著?傻X。 我依舊是踢踏著鞋帶走著,邊走邊想不能這樣沒(méi)毅力了,要好好學(xué)。好好學(xué)。 想起楠瓜對(duì)我說(shuō)的一句話了:“你看,天空還是這樣藍(lán),你干嗎要不開心呢?”可是,為什么我的天空是灰色的? “你們的天空會(huì)是明媚的藍(lán)的吧……”我模糊地想著。 不知怎么的又想發(fā)上來(lái),其實(shí)是臨時(shí)寫的,邊打字邊想下一句話。
鞋優(yōu)秀作文10
“稀奇古怪兩只船,沒(méi)有槳來(lái)沒(méi)有帆,白天載人四處走,晚上橫臥在床前。”這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是:鞋。世上鞋的品種、樣式、顏色應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂,但最讓我感懷的是家中珍藏的四雙小鞋:草鞋、布鞋、解放鞋、皮暖鞋。
草鞋是曾祖父的。上世紀(jì)四十年代,曾祖父正值八九歲,原本該是上學(xué)讀書的年齡,可曾祖父家太窮了,別說(shuō)上學(xué)就連飯都吃不上。為了有一口飯吃,曾祖父天天給地主家放牛,穿的就是他母親給他編織的草鞋。一到冬天,每個(gè)腳趾頭都凍得通紅。那年冬天特別冷。地主家的牛是不用放了,但地主不會(huì)讓曾祖父吃閑飯,便要曾祖父跟著家里的長(zhǎng)工去山上砍柴。弱小的曾祖父穿著草鞋跟著大人去砍柴,小小的草鞋根本抵擋不住刺骨的冷,小腳丫凍成了冰石頭。
上世紀(jì)六七十年代,大家穿的都是布鞋。衣服舊得實(shí)在沒(méi)法穿了,就把補(bǔ)丁一層層拆開,把能用的地方剪成一塊塊的碎布。天氣好的日子里家中的女人將碎布條一層層粘起來(lái),在太陽(yáng)底下曬上幾個(gè)小時(shí)。然后按腳大小,先在紙上剪出鞋樣子,然后把這紙鞋樣縫在粘貼好的布上,剪出鞋底、鞋幫,然后做成鞋了。我的祖父在冬天里穿的就是布鞋。一個(gè)大雨后的冬日,祖父回到家里直喊:“腳好痛、腳好重。”曾祖母連忙打來(lái)一盆熱水給祖父洗腳,被泥水濕透的布鞋有好幾斤重。不知多少淚滴進(jìn)了腳盆,也不知多少泥巴被沖洗了。到了父親的年代,大家穿起了解放鞋,那是一種用厚厚的橡膠做成鞋底的鞋,當(dāng)然質(zhì)量比草鞋、布鞋好多了,不怕水也牢固了許多,但怕冷。冬天,父親去上學(xué),呼呼的北風(fēng)把父親的腳都吹麻了;氐郊,祖母把暖水袋貼到父親的腳上,過(guò)了好久父親的腳才恢復(fù)知覺(jué)。
現(xiàn)在的我可幸福了,穿著高檔的牛皮暖鞋,鞋面是防水的真皮,鞋里是長(zhǎng)長(zhǎng)的暖絨。寒冷的冬日里,卻不知寒冷是何物。
“媽媽,什么是小康社會(huì)?”“孩子,看看我們家的四雙鞋。從草鞋到布鞋、解放鞋、皮暖鞋,老百姓吃好、穿暖,日子幸福,這就是小康社會(huì)!蔽颐靼琢耍覉(jiān)信我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),老百姓的生活會(huì)越來(lái)越好。
鞋優(yōu)秀作文11
在我們學(xué)校的附近,有一位修鞋的老爺爺,他每天很早就來(lái)到這里修鞋,晚上很晚才回家。我們素不相識(shí),每當(dāng)我上下學(xué)路過(guò)那里時(shí),也只是掃他一眼就匆匆而去。可是通過(guò)一件事我深深地體會(huì)到了他的高尚……
那是一次,我穿著媽媽為我新買的皮鞋去上學(xué),晚上放學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)打鬧,把鞋跟弄開膠了!我心想:糟了!媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的!說(shuō)不定會(huì)挨打!忽然,我心中一亮,向校外跑去。
可能是天太晚了,只有老爺爺一個(gè)人在收拾鞋攤,已經(jīng)沒(méi)有顧客了。我跑到跟前,上氣不接下氣地說(shuō):“老爺爺!我要修鞋!”老爺爺看了看我,慈祥地說(shuō):“把鞋脫下來(lái)我看看!”我坐在小木凳上,看著老爺爺修鞋,他的額頭上都是深深地皺紋,刻滿了歲月的滄桑,他的手上雖然起滿了老繭,但是修起鞋來(lái)卻不亞于繡花姑娘的手一樣靈巧自如!像變魔術(shù)一樣,不一會(huì)兒他就把我的鞋修好了!簡(jiǎn)直就是完好如初!他看我穿上鞋后,慈愛的說(shuō):“孩子,爸爸媽媽掙錢不容易!以后要小心點(diǎn)兒!”我驚奇地問(wèn):“老爺爺!有鞋壞,您才有活干,才能掙到錢,為什么還勸我要注意保護(hù)好鞋呢?”“孩子,我家里就很窮,我的小孫子就是靠我出來(lái)修鞋賺錢才能上學(xué),所以小孩子要懂得大人掙錢不容易呀!錢要節(jié)約不能亂花呀!”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我很同情老爺爺,臨走的時(shí)候多給了老爺爺一元錢。
第二天一早,天下起了小雨,淅淅瀝瀝。我背著書包,打著雨傘向?qū)W校走去。
快到校門的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到修鞋的老爺爺打著一把油紙傘,踮著腳,盡力的挺著微微有些駝的腰,向我這邊望著。我快步地走過(guò)去,問(wèn):“老爺爺,有什么事么?”他笑了:“孩子,昨天你多付了我一元錢!”噢!天哪!他為了這區(qū)區(qū)一元錢,居然在學(xué)校等我!而且今天下雨,他本來(lái)不用出攤的!他把錢塞進(jìn)我的手里,撐著傘漸漸消失在蒙蒙的雨霧中,我攥著一元錢,眼睛濕潤(rùn)了……
這件事雖然過(guò)去很久了,老爺爺也已經(jīng)不在那里修鞋了,但我仍然很難忘懷!我很想念那位修鞋的老爺爺,因?yàn)樗虝?huì)了我一個(gè)道理,一個(gè)做人的道理……
鞋優(yōu)秀作文12
午后的陽(yáng)光似潺潺泉水般透過(guò)粗糙的毛玻璃,傾斜而下,在靠窗的地上灑下一地斑駁,溫暖柔和,愜意慵懶,給人帶來(lái)幾分倦意。
屋內(nèi)仍開著燈,散發(fā)著橘紅色的刺目光芒。外公坐在老式縫紉機(jī)前帶著老花鏡,睜大眼睛緊盯著上下快速移動(dòng)的針。雙手抓著一塊皮布,慢慢向前推,針之所過(guò),留下一排整齊劃一的線。
這就是外公的職業(yè)——做皮鞋。裁剪鞋面,縫針,開膠,粘鞋底,外公每天都在重復(fù)著這項(xiàng)工作,二十多年來(lái),有幾千雙鞋從外公手中做出來(lái)。
坐在外公身旁,看著上下穿梭的針,不免心生疲乏之感,把頭一歪,腦中突然涌入一股念頭,于是偷偷溜下躺椅,弓著背,踮著腳,悄悄地走過(guò)去——膠水。走近,一股異常刺鼻的氣味撲面而來(lái),幾陣暈眩。
抑制心中的膽怯,走上前去。拿起桶中的刷子,攪了起來(lái),粘稠的膠水像濃粥一樣,刺鼻的氣味更加濃烈,但手中依舊不停。驀地,桶中濺出一團(tuán)膠水,向我襲來(lái),后退不及,膠水不偏不倚砸中了我的小皮鞋。膠水從鞋面淌下,黏在地上,仿佛一把鎖鏈將鞋與地面牢牢拴住。
“哇”的一聲哭響,驚動(dòng)了正在工作的外公。轉(zhuǎn)身一看,我正光著一只腳用手在地面上努力拔著小皮鞋,邊拔邊哭,邊哭邊拔,而鞋,紋絲不動(dòng)。
他忙跑過(guò)來(lái),不問(wèn)緣由,幫我拔出那只小皮鞋。皮鞋的漆掉了,自然不能穿?粗约旱男∑ば,悲傷不能自已,哭得更響了。
外公直起身來(lái),愛憐地摸摸我的頭,笑著說(shuō):“乖!外公幫你做一雙!
擦干眼淚,外公又重新坐在縫紉機(jī)前。選擇皮料,裁剪,縫紉,粘鞋底,所有工作有條不絮。外公眼神堅(jiān)定,盯著縫紉機(jī),手速不急不緩,進(jìn)退有度。一雙嶄新的小皮鞋很快呈現(xiàn)了出來(lái)。
橘黃的燈光傾灑在外公微微有些駝的背上,仿佛為他鍍上了一層金光。專注、認(rèn)真做鞋的背影深深刻在腦海中。
如今,早已不時(shí)興手工皮鞋,外公也很少再做了,但是那雙小皮鞋我卻一直珍藏著。
驀然發(fā)現(xiàn),外公的秉性,與鞋何其相似。脾氣溫和,如柔軟面料;認(rèn)真、專注,又似堅(jiān)硬鞋底。
人情淡然,唯有外公皮鞋情濃濃。
鞋優(yōu)秀作文13
外公床底下有個(gè)“百寶箱”,他天天將這破舊的箱子擦得一塵不染。有一天,我實(shí)在按捺不住心中的好奇,悄悄溜進(jìn)外公的房間,取出箱子,里面竟躺著一只破舊的解放鞋。這是一只淡綠的解放鞋,上面已是灰撲撲的,白色的鞋底抹上了泥土般的顏色,鞋帶被歪歪斜斜的綁著一個(gè)松散的結(jié)。
這時(shí)外公走了進(jìn)來(lái),坐在我身旁,微笑著,揉搓著我的頭發(fā),娓娓地講訴著這只解放鞋的故事:
外公就讀于泉州高級(jí)中學(xué),由于離家較遠(yuǎn),只有周末才回家挑糧食,一周的口糧也就是一小袋地瓜干。所以一到周末就得起早摸黑,單腳程就得花上四五個(gè)小時(shí)。那是一個(gè)周六的下午,剛考完試,當(dāng)沉悶的鈴聲響起,他遙望窗外輕飄的云彩,渲染上了熱情的紅,輕輕地嘆息了一聲,和同伴走出了教室門口,看來(lái)到家得接近午夜了!他們緊趕慢趕,終于走到離家不遠(yuǎn)的小樹林。
樹林里,枯竭的老樹飄落下倦朽的敗葉,悄無(wú)聲息地落在一碑粗糙的墳牌上,墳前的花束早已凋謝,只留下孤獨(dú)的干花枝。不知名的鳥兒發(fā)出一種痛苦的鳴叫,一陣無(wú)情地冷風(fēng)揚(yáng)起一首枯燥無(wú)味的樂(lè)章。他們穿梭在這片陰暗的樹林里,緊緊地握住對(duì)方的手,手心滲出了恐懼的汗,他們小心翼翼的走著,不禁加快了腳步,恨不得立馬走出這個(gè)可怕的樹林。
這時(shí),從墳?zāi)购竺俺鲆粋(gè)黑影,陰森森的,他們一驚,將心中的恐懼一下子釋放出來(lái),聲嘶力竭地尖叫了起來(lái),頭也不回地往家的方向跑去,慌慌張張,跌跌撞撞,書包敲著衣衫發(fā)出沉重的聲響。這時(shí),外公的鞋一下子飛了出去,掉落在草叢中,他也顧不得去拾起,只是光著腳,踏在扎人的雜草上,忍著痛跑回家。
回到家中,他坐在床上,脫下腳上唯一的一只鞋,抽泣了起來(lái),想到父親為了給他買一雙解放鞋,省吃儉用,而他卻把其中的一只弄丟了,想著,鼻子不禁一酸,黃豆般大的淚珠滴落在鞋面上。
一只鞋子記錄著時(shí)代的變遷,轉(zhuǎn)眼看看現(xiàn)在,人們的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化,大街上熱鬧非凡,馬路上車水馬龍,一座座高樓大廈拔地而起,那都是改革開放給我們帶來(lái)的巨大的變化!
鞋優(yōu)秀作文14
準(zhǔn)備為自己和兒子買過(guò)冬的鞋,在兒子上美術(shù)課旁邊有家商場(chǎng),等兒子下課的時(shí)間,我獨(dú)自去逛了一圈,為兒子和自己都選定了喜歡的鞋子。一個(gè)是卡其色,時(shí)尚洋氣;一個(gè)是深灰的,深沉朦朧。我覺(jué)得自己一直眼光不錯(cuò),呵呵。(哎,就是沒(méi)老公的鞋.....!!!!!!!)
等待名仔下課后,一塊兒試鞋。名仔已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生了,我還是覺(jué)得他好小好小的。名仔用他自己眼光把我精挑細(xì)選的作品否決了,完全顛覆了我的色調(diào)。我為他選的深沉灰,他試都沒(méi)試就一口否決了。他左看右看的,像似很在行的,為自己選了一雙黃色的彩板鞋,看起來(lái),鮮艷陽(yáng)光;那一刻我有些啞然,六歲的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的主見和想法,我在平常的歲月中以母親大人的角色自居,竟然忽略了他的自主性。我本想炫耀一下自己的兒子,讓他也幫我參謀一下,結(jié)果他毫不客氣的為我選了豆沙色,是我不入眼的色調(diào)我覺(jué)得有點(diǎn)土氣。我不情愿的在店員和兒子的催促下伸出腳試了那雙不得眼的豆沙色鞋。我問(wèn)兒子為什么?他說(shuō):這個(gè)顏色干凈,亮。
店員附和著兒子有眼光,看著兒子認(rèn)真而坦白的目光,我采納了名仔的意見。雖然心里還是惴惴的擔(dān)心,鞋子配褲子是否搭調(diào),但是我還是表情高興的買了,開心的感謝兒子,覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,是虛偽。大人們的世界!
回到家了,我就迫不及待的試鞋子,問(wèn)老公意見。 沒(méi)有想到,鞋子和褲子竟然很搭調(diào)的,雖然有些反差,但是正好襯出了各自的特點(diǎn)?磥(lái)真的不能小看我的名仔,這三歲學(xué)到現(xiàn)在的畫畫,真的是讓他懂得色調(diào)搭配了。夜色里,看書的我,看著旁邊熟睡的兒子,那張稚嫩的臉,干干凈凈的,那里充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇、幻想、思考,我竟生出些感動(dòng),感動(dòng)我能擁有他,感動(dòng)能在這茫茫世界里,我們心意相通做了母子,感動(dòng)他的童真帶給我的所有的快樂(lè)與煩惱。
鞋優(yōu)秀作文15
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就來(lái)到了3815年,這時(shí)候我已經(jīng)成了一名大名鼎鼎的科學(xué)家了,我發(fā)明了許多高科技、多功能的鞋子,對(duì)它感,想知道鞋子的神奇之處,那就聽我來(lái)講解吧!
我們生活在快節(jié)奏的,每天都要行走好長(zhǎng)時(shí)間,要有雙好鞋子,所以我想發(fā)明雙提高速度的鞋子,給它起名叫極速鞋。我在鞋子上面裝上可以伸縮的小輪子,鞋子底部裝有發(fā)動(dòng)機(jī)和電源,在極速鞋的前端配帶有一個(gè)無(wú)線接收器,另外配備一個(gè)外置的遙控器,上面裝有“前、退、左、右”按鈕,可以控制,還有標(biāo)有數(shù)字的按鈕,這些按鈕可以控制速度快慢。人們穿上它后上學(xué)、工作再也不怕遲到了,這款鞋子對(duì)我們每個(gè)人都有好處。
天有不測(cè)風(fēng)云,環(huán)境在萬(wàn)變,氣溫也變化莫測(cè),我根據(jù)需要發(fā)明了空調(diào)鞋。在鞋的邊上有一個(gè)調(diào)溫度的旋鈕,向左邊旋旋轉(zhuǎn)是制冷、向右邊旋轉(zhuǎn)是制熱,因?yàn)槲以谛永锩嫜b了個(gè)微型壓縮機(jī),鞋子的面部采用太陽(yáng)能,可以給鞋子提供所需的電源。我們大家穿上這款空調(diào)鞋永遠(yuǎn)不會(huì)感到疲憊,當(dāng)我們走路走的時(shí)間久了,它還可以自動(dòng)進(jìn)行調(diào)溫,這樣會(huì)讓你感覺(jué)到舒服,疲憊頓時(shí)就消除了,因?yàn)樗拿媪鲜翘厥獠牧现瞥,這雙鞋子還有防雨功能,這樣的鞋子穿久了,我們可以遠(yuǎn)離腳氣等疾病。
我們每個(gè)人每天都要走夜路,在沒(méi)有路燈或停電的情況下走夜路有點(diǎn)怕黑,我發(fā)明了夜光鞋,我們大家一看到夜光兩個(gè)字,就會(huì)想到這款鞋子是夜間穿的。夜光鞋我也是采用了太陽(yáng)能技術(shù),鞋的整個(gè)面部都是一個(gè)個(gè)小的太陽(yáng)能接收板制成,鞋子底幫部裝有小小的發(fā)光二極管,白天吸收太陽(yáng)光,晚上穿上它出行時(shí)可以打開上面的“晝、夜”開關(guān)就行了,夜間我們就可以穿上他在外面玩了,如果停電時(shí)我們?cè)诩依镆部梢杂盟鼇?lái)照明,用起來(lái)特別方便。
“小懶蟲、小懶蟲!快起床了,再不起床上學(xué)就要遲到了!”被媽媽叫醒后才知道是場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),多積累科學(xué)知識(shí),我以后一定能發(fā)明出來(lái)好多高科技的鞋子,能滿足我們大家的需要。
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