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校園的桃樹(shù)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的校園的桃樹(shù)作文,歡迎大家分享。
校園的桃樹(shù)作文1
春天來(lái)了,我們學(xué)校桃樹(shù)長(zhǎng)出美麗的小花。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校我會(huì)看見(jiàn)那一排美麗的桃樹(shù),漸漸的我也喜歡上了桃樹(shù)。
我記得那是前幾天的一個(gè)早上,我發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠色的小丫,好象似有似無(wú)的,當(dāng)你仔細(xì)看時(shí),才能看見(jiàn)小葉子,當(dāng)我在教學(xué)樓看的時(shí)候,我看見(jiàn)葉子已經(jīng)變得很大了,掰也掰不斷。再看看那小丫,就像是一個(gè)個(gè)小生命!今天我再看那一排桃樹(shù),可就跟前段時(shí)間的桃樹(shù)不一樣了。桃樹(shù)的葉子就變得很大了,就像穿上了一件綠綠的外衣。在遠(yuǎn)處看的時(shí)候,就長(zhǎng)出了一點(diǎn)小葉子了,淺綠色的葉子,就像一個(gè)個(gè)吃飽了的毛毛蟲(chóng)。葉子變成了嫩綠色,讓我想起一首古詩(shī):“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!碑(dāng)有風(fēng)的時(shí)候,葉子在風(fēng)中搖擺,就像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中跳舞。
沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,桃樹(shù)好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。啊,桃樹(shù)真美!它就像我們的`朋友一樣,我喜歡這美麗的桃樹(shù)!
我們校園有長(zhǎng)年穿著綠衣服的松樹(shù),有五顏六色的花兒,有挺直的楊樹(shù),還有愛(ài)美的看桃樹(shù)。為什么說(shuō)看桃樹(shù)愛(ài)美呢?因?yàn)樗荒晁募径己芷痢?/p>
春天,看桃樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,一條條嫩綠的枝條向我們招手?刺覙(shù)就要開(kāi)花了?刺覙(shù)把自己打扮成百花仙子。粉紅色的小花打骨朵了。三五天過(guò)后,一朵朵嬌嫩的小花開(kāi)放了。這是春姑娘已經(jīng)到這里做客了。
夏天,看桃樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,碩大的樹(shù)冠吧操場(chǎng)籠罩住了像一把把綠色的大傘,小看桃樹(shù)探出頭來(lái)欣賞小朋友們做操。一陣風(fēng)吹來(lái),看桃樹(shù)發(fā)出悅耳的響聲。下課了,我和小伙伴到綠色的大傘下去乘涼,一陣雨過(guò)后,看桃樹(shù)和小看桃都洗的干干凈凈樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地唱歌。
秋天,小看桃花成熟了,好像不喜歡呆在樹(shù)上了,它們一個(gè)個(gè)跳到地上,這下小朋友們可高興了,她們吧小看桃去掉肉,做成口哨,有的吧小看桃做成玻璃球,正為孩子們最喜歡的玩具,還有的用小看桃核榨油。
校園的桃樹(shù)作文2
在我們學(xué)校的東北角有三棵美麗的桃樹(shù),這三棵桃樹(shù)雖然不起眼,但春、夏、秋、冬,各不同。溫暖的春天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了校園,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,各種花,樹(shù)穿上春天的衣服,開(kāi)始發(fā)芽,吐出嫩綠的枝葉,特別是校園里的桃樹(shù),好象是戴上藏了一冬天的發(fā)夾,格外的翠綠引人注目,隨著春風(fēng)的吹拂,桃花開(kāi)出小花骨朵,含苞欲放,讓每位同學(xué)都很期待!轉(zhuǎn)眼間春天已經(jīng)離我們而去了,夏天悄悄地來(lái)到了。人們都脫下了厚重的衣服穿上了短袖衣服,桃花展示出它們的新衣裳,綻放出它最飽滿、最美麗、最芳香的花朵,每朵都爭(zhēng)相斗艷,鮮艷奪目,每每這個(gè)季節(jié),同學(xué)們都喜歡圍在桃樹(shù)下玩耍。涼爽的秋天來(lái)了,它帶來(lái)的是豐收和果實(shí),桃樹(shù)上美麗的桃花漸漸地凋謝了,隨之而來(lái)的是豐收的果實(shí),整個(gè)桃樹(shù)上結(jié)滿了桃子,讓人不時(shí)想用手去摘一個(gè)嘗嘗它的美味。隨著深秋的到來(lái),桃樹(shù)的果實(shí)和豐滿的葉子開(kāi)始脫落下來(lái),慢慢地桃樹(shù)媽媽的腳下堆積了厚厚的樹(shù)葉,它們是要為桃樹(shù)媽媽保暖,準(zhǔn)備渡過(guò)那寒冷的冬天。寒冷的冬天怒吼著來(lái)到了,狂風(fēng)大作,鵝毛般的大雪從天而降,讓整個(gè)學(xué)校變成了白色的海洋,整個(gè)學(xué)校瞬間沉浸在白雪之中。桃樹(shù)的枝丫像黏上了一塊塊小玻璃,像海底珊瑚一般;又像奇異的`鹿角;像是送給了桃樹(shù)媽媽一層厚厚的棉花被。給桃樹(shù)媽媽捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),桃樹(shù)媽媽等著,盼著春天的影子。五彩繽紛的桃樹(shù),是你,給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè);是你,陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié);是你,讓我們的學(xué)校變的更加五彩繽紛。
校園的桃樹(shù)作文3
教學(xué)樓后面的小山上,立著一株大桃樹(shù)。樹(shù)高7米多,樹(shù)圍80厘米。她就像媽媽一樣每天守望著我們。
春天,沉睡的大桃樹(shù)被春神從夢(mèng)中喚醒,點(diǎn)點(diǎn)芽苞還來(lái)不及穿上嫩綠的衣裳,花朵一夜之間就爬滿了枝條。有的綻開(kāi)笑臉,有的半遮半掩,有的抿著小嘴……枝條上,一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),獨(dú)享著春光!那盛開(kāi)的桃花,瓣兒粉里透紅,一層疊著一層,淡黃的蕊兒立在花心,在和煦的春風(fēng)里歡笑著、舞動(dòng)著!沁人的花香飄滿整個(gè)校園,引來(lái)一群群勤勞的蜜蜂,招來(lái)翩翩起舞的花蝴蝶。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到桃樹(shù)下擺出各種呆萌、搞怪的造型,留下珍貴的鬧春時(shí)刻。
夏天,綠葉滿枝頭,桃寶寶也已經(jīng)雞蛋大小,綴彎了一根根枝條。桃寶寶青里泛白、尖頂排紅,鼓囊囊、水靈靈。用手摸摸,毛茸茸的;用鼻子嗅嗅,清香四溢。不久,桃寶寶成了少年。撅著紅撲撲小嘴,紅中透帶青,時(shí)不時(shí)地扒開(kāi)綠葉,偷看校園的風(fēng)景。如果我是畫(huà)家,一定要把這美景畫(huà)下來(lái);如果我是攝影師,一定要把這美景定格下來(lái)。等桃子少年臉蛋通紅之后,同學(xué)們就可以品嘗桃樹(shù)媽媽辛勤孕育的果實(shí)啦。哇,從嘴里甜到心底,說(shuō)不出有多么喜悅,也說(shuō)不出有多么親切……
秋天,桃樹(shù)略顯憔悴。葉子有的整個(gè)兒黃了,有的半黃半綠,有的深黃淺黃淺綠三代同堂……秋風(fēng)掃過(guò),一片片枯黃的葉子有的飄飄悠悠地打著旋兒,展示婀娜的身姿;有的'飄到了非常遠(yuǎn)的地方,孤零零在躺在地上;也有的倔強(qiáng)地立在枝頭,怒視著秋風(fēng)……
冬天,桃樹(shù)光禿禿的,枝枝條條清清楚楚。凜冽的寒風(fēng)頻頻侵襲桃樹(shù)媽媽的每一寸肌膚,可她仍然頑強(qiáng)地立在山上,孕育著花的蓓蕾,等待著春天的到來(lái)。
不管春夏秋冬,大桃樹(shù)如同親愛(ài)的媽媽,一直陪伴在我們身邊,奉獻(xiàn)她的所有,傳遞她慈愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)的稟性。
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