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春學(xué)期少先隊工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的春學(xué)期少先隊工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春學(xué)期少先隊工作計劃1
一、工作要點:
。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A(chǔ)建設(shè)
1. 加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
。ㄈ﹫猿植恍缸龊酶黜棾R(guī)工作。
1. 抓好隊員的`文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的流動紅旗、文明班級的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做好隊員。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)、加強少先隊理論研究。
申報xx市少先隊課題。
。ㄎ澹╅_展豐富多彩的少先隊活動。
二、具體工作安排:
二月份:心懷理想 我們出發(fā)
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動,制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。
2、安排好開學(xué)典禮和第一次升旗儀式。
3、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃,確保各項常規(guī)工作的順利開展。
4、召開大隊委會議,傳達(dá)工作計劃,安排各職位工作。
5、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統(tǒng)一佩戴少先隊標(biāo)志。
6、各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報,主題:(1)好習(xí)慣,益終生(行為習(xí)慣養(yǎng)成教育)(2)新學(xué)期新打算 (學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育)(檢查評比)
三月份:文明禮儀 從我做起
1. 開展 “我讓媽媽露笑臉”慶!叭恕眿D女節(jié)主題活動,建議每位同學(xué)為媽媽做件實在的事情。
2、開展中高年級段演講、征文比賽。
3. 全國安全教育日活動,重點強調(diào)校園安全教育。
4、出好第二期黑板報,主題(1)弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生(3.5學(xué)雷鋒,講文明)
(2)讓綠色走進(jìn)我們,讓我們擁抱綠色(3.12植樹節(jié)) (檢查)
四月份:學(xué)習(xí)先輩 做好傳人
1、 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。
3、開展低年級段講故事比賽。
4、出好第三期黑板報,主題(1)繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),讓青少年文明禮儀再展風(fēng)采(校園文明禮儀教育) (2)關(guān)懷生命,共享家園(422世界地球日) (檢查)。
春學(xué)期少先隊工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際狀況和特點,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展貼合學(xué)校實際的、貼合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點:
。ㄒ唬┳龊藐犖榻ㄔO(shè),提升育人意識。
1、注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,透過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作潛力的提高。
2、增強德育職責(zé)意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生帶給服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部組織在班群眾建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級”評比。
(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和資料。能結(jié)合每周的主題,突出講話資料,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,用心開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及?某霭。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和資料不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生用心投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的狀況。認(rèn)真做好?男薷暮统霭婀ぷ鳎訌娦?馁Y料審定和版面的編排工作。
4、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排資料,精心設(shè)計過程,保證專課專用。
5、加大對《少先隊活動》和《小學(xué)生周報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
。ㄈ┘訌婐B(yǎng)成教育,提升育人氛圍。
1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行班級的評比細(xì)則,促進(jìn)各校精神禮貌建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、禮貌、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和“立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位,開展一次“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,同時請大家指出自己的不足,明確改善的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要用心參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學(xué)少先隊員透過“最美少年”活動推薦自己身邊的“最美少年”個人和群眾。
3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“禮貌禮儀”的禮貌禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、禮貌禮儀知識競賽帶動各校進(jìn)行禮貌禮儀實踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講禮貌、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。用心引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的`喜悅,感受健康成長的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,個性是防溺水及自護(hù)自救潛力的教育。透過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別潛力,強化安全意識。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5、加強對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),透過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫忙學(xué)生構(gòu)成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的潛力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動。
1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶;顒;9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,學(xué)校將用心營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊節(jié),組織各校少先隊員,以大隊為單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊為單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。
2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動”活動,組織學(xué)生加強各項實踐活動,各校開展“學(xué)行鋒見行動”中隊主題活動。透過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊員。
3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。透過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一齊手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。
4、以上級的文件和通知精神,組織隊員用心參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。
春學(xué)期少先隊工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設(shè),以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機制,以貫徹落實《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力。
二、重點工作:
召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會,大力推進(jìn)雛鷹爭章活動,切實抓好輔導(dǎo)員隊伍,進(jìn)一步夯實少先隊文化建設(shè)。
三、工作要點:
。ㄒ唬┩怀錾傧汝牚毺匚幕訌娝枷氲赖陆逃
利用杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me休閑you&me”為主要資料的少先隊主題系列活動,進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機,開展少先隊員光榮感和職責(zé)感教育活動,透過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動,引導(dǎo)和幫忙少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。
。ǘ┩晟啤半r鷹獎?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊激勵機制
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌臓顩r寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進(jìn)步的點點滴滴。
區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)。
一是透過校內(nèi)主陣地,加強基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章,一種做法是在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的潛力,達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎?wù);還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)。其次是依托學(xué)科爭章,一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學(xué)科,一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合實踐課中,或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實踐課的評價機制,或?qū)⑿1菊n程的實施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一齊。
二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),透過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進(jìn)行爭章活動;其次是依托校外實踐基地,根據(jù)基地特點設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán),發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長,進(jìn)行興趣培養(yǎng),并以獎?wù)伦鳛榧睿贿有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。
要進(jìn)一步建立和完善爭章活動的遞進(jìn)評價機制,由學(xué)校頒發(fā)一雛鷹獎?wù),由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎),由市少工委頒發(fā)三雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊?/p>
學(xué)校設(shè)立的一雛鷹獎?wù)拢⻊?wù)于學(xué)校德育的評價體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學(xué)校用心拓展?fàn)幷禄顒拥耐庋,進(jìn)行爭“群眾章”的有益嘗試,將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的`班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系,開設(shè)群眾章各項章目,以中隊為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊員們的群眾榮譽感,處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
進(jìn)一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎少年培訓(xùn)班,協(xié)助學(xué)校大隊部培養(yǎng)隊干部,幫忙各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒又衼怼?/p>
。ㄈ┴瀼亍遁o導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支貼合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個年級的要求,20xx年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導(dǎo)員研討活動,就一至八年級各年段的工作資料進(jìn)行研討,構(gòu)成操作性和指導(dǎo)性更強的中隊輔導(dǎo)員工作與活動推薦,并以觀摩活動的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。
二是抓評優(yōu)。20xx年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、(分大隊、中隊活動實施案例評比)舉辦隊日設(shè)計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學(xué)會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎?wù)抡n題研究,舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗介紹,進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊工作的理論實踐水平。
。ㄋ模┻\用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動
以爭做科技“啟名星”為活動載休,開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,透過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學(xué)常識,發(fā)揮隊員動手實踐潛力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。透過“小手拉大手”帶動學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
動員廣大少先隊員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,爭做保護(hù)地球小主人”活動。以“以物換物變廢為寶”主題活動為載體,用心開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動,并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,用心籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫忙的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。
。五)抓規(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學(xué)的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎(chǔ)和社會影響,不斷增進(jìn)和豐富少先隊的文化和時代風(fēng)貌。
重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè),充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為資料的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護(hù)活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實踐體驗活動、志愿者服務(wù)性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊建立活動、少年軍;顒、愛國百分百活動、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。
加強中學(xué)少先隊工作,強化團(tuán)隊一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機結(jié)合起來,努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作,切實加強團(tuán)隊銜接。要充分認(rèn)識到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的好處和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)校”的教育功能,切實加強團(tuán)前教育,加強初中團(tuán)隊一體化建設(shè)的研究。大力實施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學(xué)少先隊工作。
用心推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,用心用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。同時,做好隊報、隊刊的征訂工作,落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童帶給豐富多彩的精神食糧。
春學(xué)期少先隊工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
以上級團(tuán)委、少工委工作意見為指導(dǎo)、結(jié)合學(xué)校工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的教育活動,將教育引導(dǎo)與尊重理解、喚醒激勵結(jié)合起來,推廣參與互動式、體驗感悟式等德育模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范,努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作
(一)積極引領(lǐng),加強德育隊伍建設(shè)
1. 界定“德育隊伍”的內(nèi)涵。德育是學(xué)校中心工作之一,全體教師都是德育工作者,這就要求我們所有教師要外樹形象,內(nèi)修師德,要在道德品質(zhì)、學(xué)識風(fēng)范、行為規(guī)范方面真正為人師表,起榜樣和表率作用,無論語文、數(shù)學(xué)、英語或是其他課程都應(yīng)該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng),在抓實“顯性德育”課程開設(shè)管理的同時,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,同時著力加強“隱性德育”滲透,用自身的言行,諸如健康的情感、堅強的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學(xué)生,實現(xiàn) “教書”與“育人”有機統(tǒng)一。
2. 加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。各班的中隊輔導(dǎo)員理所當(dāng)然是學(xué)生思想道德教育的主力軍,輔導(dǎo)員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級管理水平和學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣的健康發(fā)展。本學(xué)期通過班主任例會、專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會觀摩等途徑有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行培訓(xùn),并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關(guān)培訓(xùn)。要進(jìn)一步改進(jìn)班主任工作的評價考核機制,提高班主任的管理能力和水平。
3. 健全輔導(dǎo)員工作的評價機制。不斷落實崗位責(zé)任制和健全績效考核,充分發(fā)揮好《班主任績效工資考核制度》,遵循客觀公正、民主公開、全面有效、可行實用、定性與定量相結(jié)合的.原則,改進(jìn)民主測評和過程考核,保證考核工作順利開展,發(fā)揮績效考核的正面作用。形成德育隊伍中相互促進(jìn)、相互競爭的良好氛圍。
(二)堅持不懈,強化學(xué)生養(yǎng)成教育
1. 開展養(yǎng)成教育系列活動。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,為促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,結(jié)合雛鷹爭章活動,逐步開展相關(guān)教育活動,重點抓好學(xué)生以下四個良好習(xí)慣的養(yǎng)成:(1)爭做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士章,不亂拋紙屑,遇到垃圾及時揀;(2)爭做文明禮儀小衛(wèi)士章,和同學(xué)和諧相處,待人文明有禮;(3)爭做交通文明小衛(wèi)士章,排好路隊,文明行走,家長文明接送;(4)爭做“兩操”文明小衛(wèi)士章,認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。
2.進(jìn)一步規(guī)范紅領(lǐng)巾文明崗工作職責(zé)。學(xué)校紅領(lǐng)巾文明崗,對于貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的其它各項規(guī)章制度,有著極其重要的作用。本學(xué)期,將制定我校的《“流動紅旗”評比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細(xì)則》,加強紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),公平、公正、公開的執(zhí)行扣分細(xì)則,努力提高檢查質(zhì)量,通過開展有效監(jiān)督、評先促后活動,營造文明向上的校園環(huán)境,進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理意識及能力,為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎(chǔ)。
(三)狠抓落實,提升少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強德育環(huán)境建設(shè)。首先是做好校園文化建設(shè),利用好豐厚的教育資源,構(gòu)造、詮釋校園文化景點,形成校園特色景點,培育校園亮點。同時對一部分陳舊的、破損的文化用品進(jìn)行更新;其次是做好班級文化布置,抓好“班級五角”,結(jié)合本班學(xué)生的特點,創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化,共同營造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。
2.進(jìn)一步加強晨會、班隊課建設(shè)。每天的十分鐘晨和每周的班隊課是進(jìn)行德育教育的主陣地,是學(xué)生養(yǎng)成教育的黃金時間,是國家課程計劃賦予中隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。任何人都不得挪做它用,隊部將不定期抽查晨會和班隊課實施情況,對擅自更改晨會課的情況將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。同時本學(xué)期,隊部在繼續(xù)進(jìn)行“班隊課觀摩”制度的基礎(chǔ)上,舉行一次優(yōu)秀晨會課評比活動。
3.加強少先隊窗口建設(shè)。通過紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學(xué)生進(jìn)行國防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。
4. 推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期,繼續(xù)組建鼓號隊社團(tuán)、下河娃文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán),其中,將重點加強“紅領(lǐng)巾小講解團(tuán)”建設(shè),做好社團(tuán)的各項基礎(chǔ)性資料,積極開展社團(tuán)活動,不斷擴大地區(qū)影響力,爭創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)。
5. 加強心理咨詢室建設(shè),結(jié)合個別化教學(xué),完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制,及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),并提醒家長采取科學(xué)的方法教育子女,形成教師和家長齊抓共管的良好局面。
6.強化少先隊活動時的各項規(guī)范。本學(xué)期,將強化隊員門正確的使用少先隊標(biāo)志性用品、運用好少先隊禮節(jié),規(guī)范的舉行少先隊活動儀式。
7. 繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”。各中隊根據(jù)學(xué)生特點,制定好班級雛鷹爭章計劃,并按計劃開展雛鷹爭章活動,定章、學(xué)章、評章、考章。
(四)開拓創(chuàng)新,開展豐富的德育活動。
1.做好青少年愛國主義讀書教育活動
以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),隊部將根據(jù)區(qū)局要求積極開展學(xué)生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動,熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會主義好;描繪改革開放的輝煌成果,弘揚中華民族進(jìn)取精神,激發(fā)青少年歷史責(zé)任感和民族責(zé)任感。
2.積極開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,將以重大節(jié)日為契機,深入挖掘傳統(tǒng)教育的時代內(nèi)涵,組織豐富多彩的教育活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展我校傳統(tǒng)德育活動,清明節(jié)祭掃活動;五月份開展“感恩勵志幸!敝黝}實踐活動,六月舉行慶!傲弧眱和(jié)活動,表彰一批優(yōu)秀少先隊員。
3.繼續(xù)做好留關(guān)愛留守兒童工作。更進(jìn)一步規(guī)范留守兒童的管理,補充專項檔案,完善愛心幫扶手冊,有記錄,有檢查。從生活上、學(xué)習(xí)上、給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進(jìn)行一對一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長。
具體工作安排:
二月份:
1.制訂本學(xué)期少先隊工作計劃
2.出一期黑板報
3.紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺開始活動
4.陣地建設(shè):完善好班級五角
三月份:
1.養(yǎng)成教育:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
2.班主任例會
3.開展學(xué)雷鋒活動
4.環(huán)保手抄報評比
5. 紅領(lǐng)巾講解員活動
四月份:
1.養(yǎng)成教育:爭做兩操小衛(wèi)士
2.出一期黑板報。
3.班主任例會。
4.鼓號隊培訓(xùn)
5. 清明祭掃活動。
五月份:
1.養(yǎng)成教育:交通文明小衛(wèi)士
2. 班主任例會
3.出一期黑板報
4. “感恩勵志幸!敝黝}實踐活動.
5.片中隊觀摩活動
六月份:
1.養(yǎng)成教育:爭做兩操小衛(wèi)士
2. 班主任例會
3.出一期黑板報
4.舉辦慶!傲弧被顒
5.各項表彰、評選優(yōu)秀少先隊員
6. 少先隊工作總結(jié)
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