關(guān)于起點(diǎn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于起點(diǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于起點(diǎn)作文1
鷹經(jīng)過(guò)一番艱辛的磨練，終于勇敢地來(lái)到斷崖邊，要自己憑借豐富的經(jīng)歷，堅(jiān)韌的毅力，從此開始騰飛……
我們經(jīng)歷了中考后，邁進(jìn)自己理想的中學(xué)，開始踏上高中的“旅程”。在此之前，我們就相當(dāng)于是還在練習(xí)，闖過(guò)一道又一道關(guān)卡的小鷹，當(dāng)我們開始具有強(qiáng)健的體魄，日益豐富的知識(shí)，越來(lái)越靈活的大腦和日漸成熟的思維，我們要向著自己的理想開始騰飛。
剛邁進(jìn)芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校，剛走進(jìn)對(duì)于從未寄宿的我而十分陌生的集體宿舍，剛踏進(jìn)高一年級(jí)96班的教室，我感到一切都是新的。但我知道我要從這里開始一步一個(gè)腳印邁向我的理想，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
剛開始的開學(xué)考試讓我開始慌了。剛一考完，就感到考得很差，數(shù)學(xué)因自己在前面浪費(fèi)太多時(shí)間而沒(méi)來(lái)得及寫完。看見(jiàn)其他同學(xué)高興地對(duì)著一道又一道難題，我才發(fā)現(xiàn)我在這里似乎絲毫沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。此時(shí)，我猶如不小心扒落崖邊的小石子，看著他掉進(jìn)無(wú)底的深淵中而又心慌不已的小鷹。我下意識(shí)地更緊收了翅膀，用不安的眼神偷瞄那一個(gè)個(gè)羽翼豐厚而又滿懷自信的鷹。
到了正式上課的日子，一種更大的無(wú)形的壓力向我迎面撲來(lái)。高中的學(xué)習(xí)光靠老師上課講的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的知識(shí)來(lái)源是我們自主學(xué)習(xí)，拓展自己的知識(shí)面和視野�？粗渌瑢W(xué)不斷地做自己額外買來(lái)的資料，不斷提出一個(gè)又一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，不斷獲取一個(gè)又一個(gè)新的知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己好無(wú)能。剛進(jìn)高一時(shí)的那種自信頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我像那只驚慌的鷹，又挪動(dòng)腳掌，向后退了一步。但我馬上提醒自己：還記得剛分好班，班主任老師讓我們填了一張表嗎？難道你忘了你在“我的理想”那一欄中填上什么了嗎你現(xiàn)在就開始退縮，只會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。
我不再害怕和退縮了，我的目光開始變得堅(jiān)定而有神，眼前只有我自己的目標(biāo)，我要相信自己，我能行！
我仿佛看見(jiàn)那只鷹，重新站回懸崖邊，眼光犀利有神，不再有任何顧慮，勇敢地張開雙吃，開始騰飛，飛向廣闊的藍(lán)天……
我要將這作為我騰飛的起點(diǎn)，不斷努力，向目標(biāo)奮進(jìn)。我知道，我能鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：我要騰飛！
關(guān)于起點(diǎn)作文2
剛剛過(guò)去的一周，是令我難忘的一周。一周前，我懷著復(fù)雜的心情走入了科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門，開始了我的中學(xué)生活。這一周，可以用4個(gè)詞來(lái)總結(jié)，那就是“新奇、辛苦、想家、收獲”。
走進(jìn)科迪中學(xué)的校門，感覺(jué)一切都是新奇的。寬闊的操場(chǎng)，整潔的教室，優(yōu)雅美麗的小花園，學(xué)生實(shí)踐基地，還有游泳館、籃球館和各種各樣的體育設(shè)施，這一切都讓我感到那么新奇。還有，第一次寄宿生活，第一次離開父母，第一次和這么多同學(xué)一起吃飯，第一次把被子疊得像豆腐塊一樣。
過(guò)去的一周也是辛苦的。我來(lái)到科迪中學(xué)的第一個(gè)星期，老師就組織同學(xué)們軍事訓(xùn)練，每天練習(xí)站軍姿、齊步走、正步走和跑步。盡管軍訓(xùn)很苦，但我沒(méi)有怕，只是認(rèn)真聽(tīng)老師指揮，看老師為我們做動(dòng)作示范，一絲不茍地做好每一個(gè)動(dòng)作。
這一周也是最想家的。第一天軍訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厲害。因?yàn)槲乙郧昂苌匐x開父母這么長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，一直盼著天趕快亮，希望趕快到周末。第二天，我還是像霜打得茄子一樣。我多么想和家人聯(lián)系，哪怕只是打個(gè)電話也好。后來(lái)，我終于調(diào)整了自己的心情。我看著教室窗外忙碌的施工工人，想他們離家在外，有時(shí)甚至一年都回不了家。想到這些，我心里就沒(méi)那么難受了。
這一周也是有很大收獲的一周。這一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)和訓(xùn)練終于過(guò)去了，盡管吃了不少苦，但我也有了很大收獲。學(xué)會(huì)了自己把被子疊得像豆腐塊，走路時(shí)腰也挺直了，坐姿也端正了。經(jīng)過(guò)我們班全體同學(xué)的集體努力，我們班被評(píng)為“先進(jìn)集體”，我也被評(píng)為“入學(xué)教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。周末回到家，爸爸媽媽直夸我。
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是我新學(xué)期的新起點(diǎn)，老師和家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。
關(guān)于起點(diǎn)作文3
看到那株美麗的盆栽，我便想起了幾個(gè)月前，爸爸將它遞給我時(shí)，我臉上興奮的表情……
那一天，爸爸送給我一盆白色的馬蹄蓮。白色是我最喜歡的顏色，因?yàn)樗儩嵜篮�，在我心里就像是希望一般。我把它放在一個(gè)最顯眼的地方——我的“學(xué)習(xí)園地”里。
我每天都親自為它澆水，就是爸爸想幫忙我也不讓。有一次，他幫我澆了一次花，我還跟他急了一晚上。因?yàn)槟邱R蹄蓮是我的希望，我有權(quán)力守護(hù)自己的希望。
有一天，我在花兒澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)在那馬蹄蓮的綠葉中，又冒出了一個(gè)小花苞，宛若包著頭紗的美麗少女，我心里別提有多高興了！可是在參加唱歌比賽備戰(zhàn)的日子里，我一放學(xué)又去練習(xí)，回家還得做作業(yè)、背歌詞，備戰(zhàn)的專注讓我忽略了它，忘記給它澆水了。比賽結(jié)束了，我垂頭喪氣地帶著銅獎(jiǎng)回了家，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距讓人沮喪，讓人失望。當(dāng)我走到“學(xué)習(xí)園地”時(shí)，我看到了那盆馬蹄蓮，原先開的花兒凋謝了，另一個(gè)花苞還未開放，已經(jīng)垂下了頭，綠葉變成了苦澀的咖啡色。此刻我的心“咔”地一聲碎了，因?yàn)槲业南Ｍ菸恕Ｕl(shuí)希望自己的夢(mèng)和希望枯萎呢？
我不想看到它枯萎的可憐模樣，也失去了養(yǎng)花的那份熱情，就把它擱在一旁。一天，兩天，漸漸地，我忘了這盆馬蹄蓮。直到那一天早上，我的房間門被推開了，只見(jiàn)爸爸捧著一盆馬蹄蓮。我看著那盆花，驚呆了——一樣的綠意盎然，一樣的傲然怒放，那純潔的白色是那樣的熟悉！我久久未見(jiàn)的笑容揚(yáng)起，馬蹄蓮也看著我，也對(duì)我揚(yáng)起了微笑的臉。爸爸對(duì)我說(shuō)：“琪，希望你能夠像這盆花一樣，經(jīng)過(guò)了挫折后又重新開放。失敗了沒(méi)關(guān)系，挫折只是為了讓你更好地成長(zhǎng)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸那樸實(shí)的話語(yǔ)里，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
盛開的馬蹄蓮重新放回了我的“學(xué)習(xí)園地”，我希望它成為我前進(jìn)的動(dòng)力，陪著我向一個(gè)新的起點(diǎn)發(fā)出挑戰(zhàn)！
關(guān)于起點(diǎn)作文4
時(shí)光如窗外的雪一般逐漸消融，不會(huì)再回來(lái)了，一年時(shí)光流走，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的20xx，生活也有了變化。
記得20xx年的1月1日，還是這里，這個(gè)書桌旁。那時(shí)的我僅僅只是個(gè)小學(xué)生，坐在這兒，寫著同樣的作文，同樣的人，同樣的地點(diǎn)，時(shí)間不同了，心境也不同了。初中生活已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月，對(duì)于這，我不知有何感覺(jué)，只是一種淡淡的放松吧，也許，僅此而已，我長(zhǎng)大了，13歲了呢……
小學(xué)生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，初中的大門早已向我們敞開，七門功課“壓”在我們身上，只嘆為何不成一個(gè)天才。依稀還記得老師上課時(shí)談及的全才，我卻暗想：全才是什么？樣樣精通？機(jī)器人可以做到么？我要做一個(gè)“個(gè)性”的自我！
我還記得翻閱為人的故事只是，想要做那樣的人。但就在此刻，這個(gè)時(shí)候，我不禁迷茫了，那真的是我想要的嗎？我真的想要放下“自我”么？
我最喜歡的是將以前的照片翻出來(lái)，細(xì)細(xì)的看，看那一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的痕跡，只見(jiàn)照片中的女孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地改變�，F(xiàn)在看著同樣的照片，卻不同了，誰(shuí)能夠說(shuō)得清這改變究竟是對(duì)，還是錯(cuò)？一年又一年地過(guò)去了，直到現(xiàn)在，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們還在成長(zhǎng)。
這新的一年開始了，昨天是20xx的終點(diǎn)，今天則是20xx的起點(diǎn)。是了，不要為終點(diǎn)而悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)過(guò)后，常常就是起點(diǎn)，是全新的開始。經(jīng)過(guò)了那20xx的“世界末日”，我決心要開始——新的成長(zhǎng)。
我想如夢(mèng)中一般無(wú)憂無(wú)慮，想做什么就做什么，但那還是緩幾年吧，長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，再說(shuō)吧。我要在那些條條框框中依舊保留自己的特點(diǎn)，只希望不要迷失了自己。
在這新的起點(diǎn)，我想要改變自己，不知從那看見(jiàn)過(guò)“你不能改變世界，卻可以改變自己”，是吶，改變不同于變化，我不希望徹底變了，我想要留下許多，不僅歡樂(lè)，更有傷悲。新的一年，更要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。常聽(tīng)大人們說(shuō)“你長(zhǎng)大了”，長(zhǎng)大了？長(zhǎng)大了！
20xx，又是一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)新開始。我們要重新開始一年。以全新的面貌來(lái)迎接生活，這新的旅程似乎已經(jīng)開始了，讓我們拉起身邊人的手，一起攜手共進(jìn)，一起迎接美好的明天�？矗�20xx的大門早已打開了……
關(guān)于起點(diǎn)作文5
進(jìn)入高中的一切都是“新”的。
新的環(huán)境。走進(jìn)校園，感覺(jué)是“新”的——這學(xué)校比初中的學(xué)校大多了;環(huán)境比初中學(xué)校的環(huán)境美多了;莊嚴(yán)的教學(xué)樓比初中的教學(xué)樓更“威武”了……
新的生活。走進(jìn)校園，融入新班集體，我將脫離父母的羽翼，和同學(xué)們一起生活。我的生活更加自主了，不再是從前被父母安排得井井有條，這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。新生活總是要貼近實(shí)際點(diǎn)，說(shuō)他新是因?yàn)樯钣闷肥切碌�，寢室成員是“新”的，班級(jí)是新的，同學(xué)也是新的，甚至我的心也是新的。呼吸著校園里的空氣，我甚至覺(jué)得空氣也被染上了“新”的氣息，我的生活到處充滿了新或“新”。
新的目標(biāo)。以前我的目標(biāo)是考上理想的高中，于是我?jiàn)^斗了九年才來(lái)到了這所學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)理想的學(xué)校�，F(xiàn)在我又有了新的目標(biāo)，有了新的航線——考上理想的大學(xué)。為了這個(gè)目標(biāo)，我又確立了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃——第二個(gè)三年計(jì)劃。我將為之奮斗，付出更多的努力。
這一切的新，都說(shuō)明我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，一條新的起跑線上。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，最難做的一件事情就是——邁出堅(jiān)定的一步。這一步將決定一個(gè)人的前途和命運(yùn)。就現(xiàn)在看來(lái)我的第一步?jīng)]有邁錯(cuò)。
在新的起點(diǎn)上，有些人不免會(huì)瞑思苦想著自己的人生A計(jì)劃或是對(duì)未來(lái)憧憬。我也跟上了“潮流”，我對(duì)自己的人生制定了一個(gè)A計(jì)劃后的`一個(gè)B計(jì)劃。這個(gè)B計(jì)劃比第二個(gè)三年計(jì)劃要想得遠(yuǎn)一點(diǎn)——它不僅包含了我三年后的理想和目標(biāo)，也包含了以后的就業(yè)和對(duì)生活的安排。
在新的起點(diǎn)上，有的人隨意地邁出了第一步，但不知道自己以后該走哪條路，于是信念不堅(jiān)定容易受誘惑而走上“邪”道。而我則不同，既然邁出了第一步，就早已決定了自己要走的路。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路”。世界上的路是走出來(lái)的，但它需要一個(gè)開路的先鋒。我在新的起點(diǎn)上新決定要做一個(gè)開路先鋒，走出一條屬于自己的路并造福人類。
在新的起點(diǎn)上，一切都是新的，一切新的事物都是挑戰(zhàn)。假如把這個(gè)新的起點(diǎn)比作港灣，那么我就是一艘鼓起風(fēng)帆的艦船，我將在人生的海洋中搏擊風(fēng)浪，決不退卻。我相信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
關(guān)于起點(diǎn)作文6
“哇……”隨著一陣啼哭聲，他的出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了改變。
“快，給你弟弟拿個(gè)紙尿褲去！”媽媽吩咐著我。剛寫完作業(yè)想玩一會(huì)兒的我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我剛坐下！你自己去拿！”“你快點(diǎn)，就在旁邊！”一陣陣哭聲從門縫里鉆出來(lái)，鉆進(jìn)我的耳朵。我賭氣把紙尿褲扔到床上。原來(lái)都是爸媽圍著我轉(zhuǎn)，現(xiàn)在連我都要圍著他轉(zhuǎn)了！我越想越生氣……
上完晚自習(xí)回到家，我輕輕踏進(jìn)房門。他竟睡著了！本想戲弄一下他的我失望極了。我走到床邊，只見(jiàn)他裹著腦袋，圓滾滾地躺在床上，嘴角旁還有一道口水的痕跡。
“睡得可真香！”我嘟囔著。他好像感覺(jué)到了動(dòng)靜，翻了個(gè)身。我把他當(dāng)成布偶娃娃一樣握著他的小手，咦，怎么還握著個(gè)拳頭，難道又偷偷拿我的東西了？
我努力想展開那個(gè)攥緊的“鐵拳頭”，他手心出了好多汗。但我只要稍一用力，他便攥得更緊。
“媽，他攥的什么�。俊蔽以较朐郊{悶，不會(huì)是我的橡皮，不會(huì)是我的小擺件玩具，不會(huì)……一萬(wàn)個(gè)答案從我心中滑過(guò)。
“姐姐吃……”沒(méi)等媽媽回答，三個(gè)字突然從他嘴里跳了出來(lái)，含糊不清楚。“姐姐？”我心里猛地一緊，就看見(jiàn)一顆糖從他手里掉出來(lái)了。
“攥了好長(zhǎng)時(shí)間了，自己不舍得吃，光念叨姐姐、姐姐，就等著回來(lái)給你吃的，可惜睡著了……”媽媽替他解釋。
我竟然眼眶一熱，說(shuō)不出話來(lái)。我那么不喜歡他，訓(xùn)斥他，他還依然想著我，甚至將他最寶貝的東西留給我。我這個(gè)姐姐啊！看著正在熟睡的他，我滿心愧疚。我將那塊糖拾起，糖紙上沾滿了他手掌心的汗，糖也像融化了般變得很軟，黏黏糊糊。但我卻把它收起，放進(jìn)我的抽屜。因?yàn)槲抑�，那顆糖上，有他純粹的愛(ài)。
我又望了一眼他，心中的討厭、嫉妒好像一瞬間消失了一樣。是的，那一瞬間，我好像突然長(zhǎng)大了……
我漸漸地開始接受他的存在，不會(huì)再抱怨他的出現(xiàn)。他將最誠(chéng)的愛(ài)給了我，我是他最愛(ài)的姐姐，我們是最親的手足。我從原來(lái)什么也不會(huì)干的大小姐到開始主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)……
從被別人愛(ài)到去愛(ài)別人，從被別人照顧到照顧別人，我學(xué)會(huì)了給予、獨(dú)立……我想，這就是我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
關(guān)于起點(diǎn)作文7
你對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)溫暖著我的心。
窗外，灰蒙蒙的天空上，幾朵濃濃的黑云好似惡龍一般盤踞，使人感到壓抑。窗內(nèi)，我低著頭，站在正看成績(jī)的你面前，心中無(wú)比難受，鼻子一酸，幾滴淚落了下來(lái)。
你看了一會(huì)兒后，抬起了頭。只見(jiàn)一張慈愛(ài)的臉出現(xiàn)在我的面前，你拍拍我的肩說(shuō)：“沒(méi)事，一次小考而已，不要緊，下回努力就是了！”你拿過(guò)試卷，拍拍我的頭，又說(shuō)，“來(lái)，我給你講一講吧！”
題講完，夜也深了。于是我爬上了床。但是躺了一陣，又覺(jué)得不對(duì)，怎么外面還有光��！于是翻身下床，去一探究竟，但結(jié)果卻令我大吃一驚。
你正靜靜地坐在電腦前，那細(xì)長(zhǎng)的手指飛快地打字，發(fā)出一陣陣“噠噠”的聲音。那聲音好似一柄錘子在我的心中捶打著，激起層層漣漪。月光慘白，好似流水一般，靜靜地瀉在桌子上，讓你那本來(lái)就疲憊的臉更顯蒼白。那滿是血絲的雙眼緊緊盯著電腦屏幕，眉頭緊鎖，都擰成了一個(gè)疙瘩。突然，我發(fā)現(xiàn)你額頭、眼角、脖子上的那一道道皺紋，心中更感凄涼。歲月無(wú)情，用刀子在你臉上深深刻下了這些深溝，這是生活給你留下的痕跡吧？工作的壓力，生活的艱難，家務(wù)的沉重……
看著那皺紋，我的心也好像被刀子刺了一樣，“嘩嘩”地流血。往事也好像電影一樣，一幕幕從我眼前閃過(guò)。每天早晚美味的飯菜，每天深夜都會(huì)準(zhǔn)時(shí)擺放在桌上的熱牛奶，生病時(shí)溫馨的陪伴……而你對(duì)我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)也在這往事中一一體現(xiàn)……一瞬間，心痛、溫暖、自責(zé)等各種情感在我心中匯聚，說(shuō)不出的復(fù)雜。而最后，溫暖與感動(dòng)如潮水一般淹沒(méi)了一切。正想著，一顆顆晶瑩的熱淚從我的臉頰滑下，我趕緊拭去，生怕打擾了你，然后躡手躡腳走回了房間。
在床上，我暗下決心，我一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的關(guān)愛(ài)！于是，在下一階段的測(cè)驗(yàn)中，我取得了班里第一的好成績(jī)。
鄭振鐸說(shuō)過(guò)，“成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親，她是你失敗時(shí)的伴侶。”我的母親也是如此，她在我失敗時(shí)給予我無(wú)盡的關(guān)心與幫助，她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，溫暖著我的人生旅程……
關(guān)于起點(diǎn)作文8
她的喝彩像黑夜的明燈，照亮了我前行的路。
暑假里，我為了鍛煉自己的寫作能力，報(bào)名參加了社區(qū)里的作文比賽。那篇耗費(fèi)了我?guī)讉�(gè)星期的精心之作最終卻只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，我為此心灰意冷。作文在宣傳欄上呆了幾天后，我?guī)е环N挫敗感想把它撕成碎片，正在撕扯中，忽然，一個(gè)帶著憤怒的聲音傳來(lái)：“誰(shuí)撕它誰(shuí)就是有眼無(wú)珠！”我的手硬生生地停下，那張快要裂成兩半的紙耷拉下去，懸在空中。
我腦子轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒，才發(fā)覺(jué)這聲音是在表示對(duì)我的喝彩。是她！最了解我的好朋友。這是比賽以來(lái)我聽(tīng)到的第一聲贊美，我的作文還有人看？有人說(shuō)好？這一聲大喊好像一雙溫暖有力的大手，把我從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
她氣沖沖地走過(guò)來(lái)，搶過(guò)我手中的作文，皺著眉頭說(shuō)：“唉，可惜了，這么好的作文就這樣被你撕了……”說(shuō)罷，她從書包里拿出膠帶，一頁(yè)一頁(yè)地幫我粘好�？吹侥瞧荒z帶纏繞的作文，我壓抑了許久的淚水終于忍不住奪眶而出。
她有些慌亂，手忙腳亂地安慰我，她拍拍我的肩，扳正我的頭，直視著我說(shuō)：“喂，一次比賽就成這樣了！你以前可不是這么容易就被打倒的�。 �
我的眼淚更加洶涌，并不是因?yàn)楸荣愂Ю�，而是因�(yàn)樗脑捵屛冶鶝龅男牡玫搅藴嘏＿@幾天，沒(méi)人這么安慰過(guò)我，他們只是說(shuō)，“沒(méi)事沒(méi)事，下次努力就行！”從沒(méi)有人真正理解我，如今，她的話真正說(shuō)到我心坎里去了，我強(qiáng)忍的淚水才忍不住滾落。
她一定是不知道我落淚的原因，還以為哪句話說(shuō)錯(cuò)了，馬上放軟了聲音，拿出紙巾給我擦淚，就像母親照顧孩子一樣。我悲傷的情緒得到了緩和，不好意思地沖她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你了�！彼忠桓贝蟠筮诌值臉幼�，勾住我的肩，說(shuō)：“行了，別在乎了，走，買好吃的去！”我也笑了，心情不由得愉快起來(lái)。我們兩個(gè)人笑著向前走去，笑聲在后面灑了一路。
她的那一聲喝彩就像一瓢生命之水，讓我心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結(jié)果，她就像一道明媚的陽(yáng)光，穿透失望的陰霾，照進(jìn)我的世界。
后來(lái)，在她的鼓勵(lì)下，我又報(bào)了一次，得了個(gè)二等獎(jiǎng)。我捧著那張獎(jiǎng)狀，喜極而泣，高興地和她抱成一團(tuán)。
也許青春的路上總有不如意的地方，但是也有溫暖的點(diǎn)滴，照亮我前行的路。
關(guān)于起點(diǎn)作文9
原以為“起點(diǎn)”只是賽道的起跑線，但一番經(jīng)歷之后，我發(fā)現(xiàn)失敗也是起點(diǎn)。
“咻――”身體與風(fēng)激烈的碰撞，發(fā)出奇特的聲音，一個(gè)個(gè)身影在跑道上飛奔。那是同學(xué)們?cè)谫惻�，他們身輕如燕，臉上洋溢著歡笑。我站在跑道旁，既自卑又羨慕。為什么身輕如燕的不是我呢?
輪到我上場(chǎng)了，我站在起跑線上，身體前傾，蓄勢(shì)待發(fā)，本來(lái)就沒(méi)底氣的我，眼光所及之處盡是觀眾，不由得緊張起來(lái)，一時(shí)像泄了氣的皮球一樣，一個(gè)趔趄，和跑道來(lái)了個(gè)親密接觸，等我爬起來(lái)再跑，已經(jīng)被甩下了“幾條街”了。艷陽(yáng)高照，我倉(cāng)促地跟在他們身后，汗珠直冒，神色慌張，我在旁人所意料的失敗中結(jié)束了比賽。
“死鬼，就知道你會(huì)拖班級(jí)后腿的�！奔字钢艺f(shuō)。
“那是意外，如果不是摔了一跤，應(yīng)該不會(huì)的�！币姨嫖肄q解。
“什么意外?看他那死樣，失敗是意料之中的事。”甲不依不饒。
是啊，什么意外?我本來(lái)就討厭跑步，本來(lái)就沒(méi)好好練習(xí)，不失敗才怪。意外只是失敗者的托詞。
往后的幾日，天一會(huì)烏云密布，一會(huì)暴雨傾盆。我的心也黯然無(wú)光，失敗的場(chǎng)景、同學(xué)的怨責(zé)像黑霧時(shí)時(shí)籠罩在我的腦海不肯離去。我打開電視機(jī)，眼前浮現(xiàn)的是動(dòng)畫片中主人公在與敵人戰(zhàn)斗的場(chǎng)景，他失敗了�！翱磥�(lái)他也跟我一樣啊�！蔽倚睦锵搿５撬『罂炭嘈逕�，不斷進(jìn)步，最終擊敗了敵人。我似乎一下子被點(diǎn)醒了。沒(méi)錯(cuò)，失敗又如何?雄關(guān)漫漫真如鐵，如今邁步從頭越。大不了從頭再來(lái)。
我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，早上比別人早起半小時(shí)，進(jìn)行晨跑。開始幾天，剛跑完步，累得我滿臉通紅，大喘吁吁，汗流浹背，腿軟綿綿的，仿佛馬上就要趴倒似的。
我不斷地作心理暗示：如果不想被嘲笑，你就把汗水灑在跑道，澆灌成功的花朵開放;如果不想被指責(zé)，你就把歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光。跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你可以似駿馬似離弦的箭。跑吧，追吧，你可以比虎猛比豹強(qiáng)。
一年后，又一次接力跑比賽，我揮舞著充滿力量的雙臂，健步如飛。同學(xué)們戲說(shuō)我“非復(fù)惠來(lái)阿展”。
陰雨過(guò)后，又是晴天。人生不就像跑步，只要把失敗當(dāng)作起點(diǎn)，敢于努力奮斗，就會(huì)獲得成功。
關(guān)于起點(diǎn)作文10
有人說(shuō)，每個(gè)人的一生都是相同的，從母親的腹中落地開始，到化作凡間的塵土為終。也有人說(shuō)，每個(gè)人的人生從出生就不一樣，不同的父母，不同的環(huán)境，不同的地位，不同的人生旅程，不同的死亡方式。
這兩者的觀點(diǎn)都各有道理。但無(wú)論如何，人生都是一次旅行，一次短暫而豐富的旅程。
既然是一次旅行，那么是否有始有終才算是一次完整的旅行呢？其實(shí)不然，一個(gè)人就是無(wú)需終點(diǎn)也可以完成旅行。像阿甘，他天生低能，卻不甘于人生只停留于修補(bǔ)輪胎的技術(shù)中，盡管他的起點(diǎn)悲慘，但他人生旅途的經(jīng)歷卻讓人嘆服他后來(lái)讀了大學(xué)，進(jìn)入軍隊(duì)服役參加越南戰(zhàn)爭(zhēng)，退役后創(chuàng)辦企業(yè)并成為千萬(wàn)富翁，就在自己事業(yè)有成之時(shí)，突然有一天，他沒(méi)有任何原因地想奔跑，于是他就從椅子上一躍而起，向東海岸跑去；到了東海岸，他又朝西海岸跑，漫無(wú)目的。有人問(wèn)他為什么要奔跑，他說(shuō)，“我就是想這么做”。
可就是這樣看似毫無(wú)價(jià)值的旅程中，阿甘穿越沙漠，飽覽內(nèi)華達(dá)沙漠的落日余暉；穿越平原，看著中央平原上平曠無(wú)際的田野；登頂山峰，在西部的大山上看自然生靈創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)美妙的奇跡！
這絕不會(huì)是一個(gè)沒(méi)有意義與價(jià)值的旅行。也許阿甘就是想要奔跑，這又何妨？旅行的意義不在于起點(diǎn)和終點(diǎn)，而在于這趟旅行本身的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中的收獲才是一筆寶貴的財(cái)富！
既然過(guò)程那么重要，那你最終想要達(dá)到的地方是否就無(wú)用了么？其實(shí)正是因?yàn)槟阌辛艘粋�(gè)明確的目的，你才會(huì)開始一段旅行，像阿甘那樣的人是少數(shù)。就像大部分人出生時(shí)，目標(biāo)就是死亡，所以才有人生旅程；在詩(shī)人想去拜訪友人不成時(shí)，才會(huì)瞥見(jiàn)一枝紅杏探出墻來(lái)的唯美。所以終點(diǎn)即為目標(biāo)，不論最后的目標(biāo)與終點(diǎn)是什么，當(dāng)你到達(dá)那里之后，你回頭才發(fā)現(xiàn)自己走了多長(zhǎng)的路，看了多少美景，經(jīng)歷了多少人情世故。難道還認(rèn)為自己在碌碌無(wú)為，虛度光陰嗎！
起點(diǎn)與這點(diǎn)都只是一個(gè)相對(duì)的概念，我們要做的是找準(zhǔn)終點(diǎn)，看清終點(diǎn)，感謝起點(diǎn)。當(dāng)然，還要享受起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的這段旅行。
關(guān)于起點(diǎn)作文11
翻開人生的史冊(cè)，第一頁(yè)是一個(gè)起點(diǎn)；揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，河岸是一個(gè)起點(diǎn)；劈開荊棘的阻礙，光明是一個(gè)起點(diǎn)；推開虛掩的希望之門，希望是一個(gè)起點(diǎn)……
人生有著挫折的阻礙，同時(shí)有著鮮花和掌聲的喝彩；人生有著痛苦的折磨，同時(shí)有著快樂(lè)的慰藉；人生有著失敗的磕碰，同時(shí)有著成功的輕撫。
樹立起點(diǎn)，為人生點(diǎn)亮光明、確立目標(biāo)�；▋簺](méi)有破土而出的奮力拼搏，哪會(huì)有那驚艷不俗的美麗？人生沒(méi)有起點(diǎn)，就像花兒的種子沒(méi)有萌發(fā)，沒(méi)有前進(jìn)的方向，要想人生具有明確的目標(biāo)，就必需樹立一個(gè)正確、良好的起點(diǎn)。給我一雙黑暗的眼睛，我將會(huì)為它尋找光明。多少人在困難面前止步不前？那是沒(méi)有去嘗試，沒(méi)有一個(gè)正確的起點(diǎn)，多少畏懼水的人，看到面前的一灣河水退避三尺，實(shí)際上那一灣河水剛能沒(méi)馬蹄，這又是為何？沒(méi)有敢于嘗試的起點(diǎn)，又怎么有蜻蜓點(diǎn)水的飄逸呢？邰麗華，“千手觀音”的領(lǐng)導(dǎo)者，挫折面前，她止步了嗎？沉淪了嗎？沒(méi)有。她樹立了新的目標(biāo)，樹立新的起點(diǎn)，看到那微茫的希望，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了困難。樹立了起點(diǎn)，看到希望的光芒，看到人生前進(jìn)的方向，在那遠(yuǎn)方……
明確起點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難、痛苦的阻擋。任何事都有起點(diǎn)，困難的折磨會(huì)磨平你的棱角，但是長(zhǎng)出棱角，再次抵觸困難應(yīng)是明確的起點(diǎn)。明確起點(diǎn)，堅(jiān)守不渝，才會(huì)見(jiàn)證雨過(guò)天晴的美麗。困難痛苦之于人，猶如茅屋之遭遇秋風(fēng)，猶如孤舟之遭遇海嘯，猶如傷口之遭遇辣鹽。初唐四杰之一的王勃，一生命途多舛，可是在遭遇困難痛苦之后，迎面面來(lái)的，不是墮落、喪氣，而是明確新的起點(diǎn)，創(chuàng)造另一片藍(lán)天。上帝跟你開了一個(gè)玩笑，將希望之門虛掩著，沒(méi)有起點(diǎn)的你，看到的是失敗，站在起點(diǎn)的后面，永遠(yuǎn)也看不到光明。
跨越起點(diǎn)，去創(chuàng)造更絢麗的一章。跨越起點(diǎn)，就是從起點(diǎn)出發(fā)，向前方跋涉，去創(chuàng)造自己的人生，人生就像一章絢麗的篇章。人生不能光有起點(diǎn)，還需要有跨越起點(diǎn)的勇氣�，F(xiàn)代社會(huì)里，有些人說(shuō)著“我要考入清華、北大”，“我堅(jiān)決再也不吸煙了”等等承諾的言語(yǔ)，樹立了多少美好的起點(diǎn)，可是不去跨越，去堅(jiān)持的，怎么能有人生絢麗的篇章呢？
起點(diǎn)，起跑線上的初始位置；起點(diǎn)，呱呱墜地的第一聲哭聲；起點(diǎn)，起航時(shí)揚(yáng)起風(fēng)帆的那一刻。因?yàn)槠瘘c(diǎn)，你的人生將更加絢麗多姿。
關(guān)于起點(diǎn)作文12
我是一個(gè)懷舊的人。
開學(xué)一個(gè)月，漫步在充滿現(xiàn)代化氣息的新的校園，常常回想起舊的校園，那是我的起點(diǎn)。
說(shuō)實(shí)話，那座校園真的很舊，坑洼不平的路面，已經(jīng)掉漆，漏出銹跡斑斑的鐵欄桿，永遠(yuǎn)都關(guān)不緊的門，還有那長(zhǎng)滿了草，散落著土塊的操場(chǎng)。
走進(jìn)校園，兩旁是四季長(zhǎng)青的玉蘭花樹，到了夏天那碧綠的樹葉間就會(huì)冒出一朵朵潔白的玉蘭花，有時(shí)，花瓣會(huì)不經(jīng)意地從花朵上脫落下來(lái)，我總是走過(guò)去，悄悄地摸上一把，硬梆梆的花瓣，卻又有著柔軟細(xì)膩的質(zhì)感，讓人愛(ài)不釋手。
在校園里，最標(biāo)志性的植物便是那棵大雪松了，經(jīng)常會(huì)從廣播里聽(tīng)到這樣的話：請(qǐng)某某某同學(xué)……到大雪松下集合。這估計(jì)是校園里的元老了，粗壯的樹干上長(zhǎng)滿了皺紋，交錯(cuò)的樹枝被一大片一大片的針形樹葉壓得低低的，他腳下的泥土格外肥沃，松松軟軟地上面墊滿了松針。
每個(gè)初夏，老師都會(huì)催促我們?nèi)ビ^察紫藤蘿，許是因?yàn)橛泻荛L(zhǎng)的歷史，紫藤蘿的枝條相互交錯(cuò)，將整個(gè)的長(zhǎng)廊的上方都掩住了，剛開始只有褐灰色的枝條，光禿禿的一片葉子也沒(méi)有，細(xì)碎的陽(yáng)光灑在上面，在地面上形成大大小小的光斑。過(guò)了一些時(shí)日，再看地面時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，光斑小了也少了，抬頭一看，原來(lái)藤條上已經(jīng)爬滿了燃燒著綠意的葉子。再過(guò)些日子路過(guò)這里，會(huì)有一陣陣淡淡的香味，原來(lái)不知何時(shí)，在綠葉間已經(jīng)掛上了一串又一串的藤蘿花，看著她們，感覺(jué)整個(gè)世界都融在了她們淡紫色的笑意里。
我們當(dāng)時(shí)的教室是在四樓，北面長(zhǎng)著幾棵高高的不知名的樹，每到春夏兩季，那枝條就被染上了綠色，像一團(tuán)綠云般，肆無(wú)忌憚地向我們這邊延伸，靠在窗臺(tái)上，就感覺(jué)那片綠意觸手可及，在煩悶的夏天，打開窗戶，任清涼的分流，聽(tīng)著樹上傳來(lái)的仿佛能安撫人心的蟬鳴，寫著作業(yè)，感覺(jué)格外愜意。
也許是習(xí)慣了蘊(yùn)含古典園林風(fēng)格的校園，所以當(dāng)走進(jìn)充滿西方園林色彩的新校園時(shí)，總有著許多的不習(xí)慣。
然而，我是一只不系之舟，舊時(shí)的校園是我起航的地方，但不會(huì)是我永遠(yuǎn)�？康母蹫�，我會(huì)繼續(xù)向前，即使是停，也只是暫時(shí)的休憩，因?yàn)�，我的目�?biāo)始終在前方。
關(guān)于起點(diǎn)作文13
他的警示，帶我翻找出那遺落在過(guò)去、埋沒(méi)在光陰中的初心。
伸展開腰肢，拋掉手中的筆，看著桌上的畫，我得意地笑了起來(lái)。我拿起桌前的相機(jī)，“咔嚓——咔嚓——”地拍起照片，動(dòng)動(dòng)手指，發(fā)送我我的同學(xué)、朋友，讓他們看看，我畫得太好了！我想象著我的大作被眾人圍觀、點(diǎn)贊的場(chǎng)面，心中得意極了。
“爸，你快過(guò)來(lái)！”我扭頭喊到，“終于又能被夸獎(jiǎng)了！”我對(duì)自己已打了包票。
我抬起手指，直直地指向那擺在桌子上的畫，心中早已盤算好了，一定要趁機(jī)向爸爸要點(diǎn)什么……父親進(jìn)來(lái)了，低下頭看著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，臉上已泛起了微笑，我心中不由得大喊著“yes！”而轉(zhuǎn)眼間，窗外的陽(yáng)光卻變得陰暗了一些，似乎是被云彩遮住了面容吧，眼前爸爸的臉色，也變了。
模模糊糊中，余暉下，爸爸撫摸著我的頭，看著窗外的陽(yáng)光，不知沖誰(shuí)說(shuō)道：“以后別這么驕傲了�！蔽乙汇�，順著父親的眼光迷茫地望向窗外。
父親拿起一旁的手機(jī)，直指著屏幕，似乎要說(shuō)什么，最終出口的也就那一個(gè)字，“唉——”
我的心又是顫抖一下，緩緩將頭抬起，瞥見(jiàn)的只有父親那張熟悉的面孔和皺緊的眉頭�！拔也痪徒o他們發(fā)一下嗎？至于嗎？”我想要為自己訴不平，卻在父親注視下張不開口。
“你為什么要學(xué)畫畫？”父親似乎在壓抑著什么，流露出的也只是一絲無(wú)奈。我張口道：“因?yàn)槲蚁雽W(xué)，還能修身養(yǎng)性，把美好的事物記錄下來(lái)……”我心中的郁悶似乎隨著我的話語(yǔ)隨風(fēng)而去，我有所醒悟，抬頭望向父親，靜靜地看著。我學(xué)畫畫，就是因?yàn)橄矚g啊，那么喜歡……難道我失去什么東西了嗎？難道我不再是最初那個(gè)喜歡畫畫的自己了嗎？
父親抬手遮了一下眼睛，陽(yáng)光從云后竄出，又照回到這里。父親扭過(guò)頭來(lái)，我看著他的眼，腦中忽然一片清明。陽(yáng)光總不會(huì)讓烏云遮住，而我，竟忘了我的初心！難道被別人夸獎(jiǎng)就是我所追求的東西嗎？難道我畫畫的目的就是為了炫耀嗎？我有些羞愧，拿過(guò)手機(jī)，想把剛剛的圖片刪掉。父親輕撫我的頭，面向著我，笑著：“以后別這么驕傲了……”我咬著嘴唇，狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回頭，似是有什么東西遺落在了路上；現(xiàn)在，有人幫我撿起它了。
關(guān)于起點(diǎn)作文14
他給我的教誨是我記憶中最溫暖的點(diǎn)滴，也是我成長(zhǎng)道路上最大的動(dòng)力。
那天，我獨(dú)自一人坐在座位上，因?yàn)槟谴慰荚嚨氖Ю�，我非常沮喪。這時(shí)，他進(jìn)來(lái)了。他走過(guò)來(lái)拍了我一下：“怎么了？不舒服嗎？”他用溫和的聲音詢問(wèn)我。許是我的反常，讓他感到很奇怪。他就是這樣一個(gè)細(xì)心的人，尤其是對(duì)我。
我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地回答他：“沒(méi)……沒(méi)事，我只是想自己一個(gè)人待一會(huì)兒……”
他仿佛看透了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“是不是成績(jī)的原因？”看到他懇切的目光，我真是滿心的羞愧。平時(shí)學(xué)習(xí)他沒(méi)少幫我，可我還是錯(cuò)了那么多，唉！沒(méi)等我張口，他的表情變得更溫和、聲音也更輕柔，“沒(méi)關(guān)系的，這只不過(guò)是一次普通的考試，并不能代表你的真實(shí)水平�！�
聽(tīng)到他這么說(shuō)，我忍不住哭出聲來(lái)：“我感覺(jué)我就是個(gè)廢物，什么都學(xué)不好，什么都做不好，我還能考上高中嗎？”他在我身邊坐下來(lái)，用手?jǐn)堊∥业募绨�，“你怎么能這樣說(shuō)自己呢？一個(gè)人再好也不可能是十全十美的，一個(gè)人再差也有過(guò)人之處�！蔽异o靜地聽(tīng)著他的話，感受著他手掌在我肩膀上的溫度�！澳悻F(xiàn)在不能不相信自己，雖然你這次退步了，考得不理想，但是你應(yīng)該做的不是埋怨自己，而是分析一下退步的原因和做錯(cuò)的題目。只要你用心努力，下次一定能行！”他的手在我肩膀上用力拍了拍，我抬起頭，看到他充滿鼓勵(lì)與期望的眼神，漸漸的，我內(nèi)心的失落傷感仿佛一點(diǎn)一點(diǎn)地被別的什么代替。是啊，他說(shuō)得對(duì)，我知道自己接下來(lái)應(yīng)該做什么了。我擦干淚水，充滿感激地望著他，只是一句話也說(shuō)不出來(lái)。
他似乎立馬明白了我的心思，搬過(guò)一個(gè)座椅坐在我身旁，讓我拿出試卷，細(xì)心地給我講解著。他的思路十分清晰，筆鋒在紙上摩擦著，仿佛動(dòng)人的音符。
孟子說(shuō)，“與人相識(shí)，貴在相知；與人相知，貴在知心。”他對(duì)我的鼓勵(lì)和期盼，讓我在沮喪中重新鼓起希望的風(fēng)帆，他是我真正的朋友。
謝謝你，好朋友，以后的日子里，這溫暖的點(diǎn)滴都會(huì)化作力量，在前進(jìn)的道路上為我加油助威。
關(guān)于起點(diǎn)作文15
從一個(gè)起點(diǎn)開始，終究會(huì)到達(dá)一個(gè)終點(diǎn);而這個(gè)終點(diǎn)，亦是一個(gè)新的起點(diǎn)。
清晨，天空剛剛露出魚肚白時(shí)。在這一天的起點(diǎn)，我跟隨著太陽(yáng)，站在黃山腳下，站在這趟旅程的起點(diǎn)。我仰頭，瞭望著那云霧繚繞的山巔，瞭望著我將會(huì)到達(dá)的終點(diǎn)。“起程吧，”我默默地對(duì)自己說(shuō)，“走向山巔，走向終點(diǎn)，去看看，那不一樣的風(fēng)景�！�
我踏上眼前的這條布滿了青苔的石板小道，青苔上，似乎還掛著一些晶瑩閃爍的露珠。小道旁遍布著筆直的青松，那墨綠色，仿佛是毛筆蘸足了濃墨揮灑而出的，向山頂蔓延著。
晨霧漸漸散了，陽(yáng)光也更足了。越向上走，風(fēng)景便越發(fā)的奇特。奇松在這里生長(zhǎng)，怪石在這里陳列。石階路不愿規(guī)規(guī)矩矩地趴在那里了，石階立了起來(lái)，向前看，他如騰飛的巨龍一般，直沖云霄;向后看，腳下的石階似乎是懸空立著的。
從這山腰處可以看到兩旁的峭壁上，是各種奇形怪狀的巖石。而松樹，卻彎彎曲曲的斜插在石縫中。遒勁的根莖穿過(guò)巖石，裸露在空氣中，如同老人的手，抓緊了石塊，永不放松。蒼勁有力的枝干外包裹著一層灰褐色的，生滿了樹瘤與皸裂的樹皮，如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的皮膚，那上面布滿了褶皺與凸起的經(jīng)脈，只有經(jīng)歷了日日夜夜的風(fēng)吹雨打，才能錘煉出來(lái)這樣剛韌的莖干。即使腳下的巖石缺少它們所需的土壤與水分，他們依舊在努力，努力活下來(lái)，努力生長(zhǎng)的更加強(qiáng)壯。
一輪紅日漸漸西垂，這一天的終點(diǎn)就快到來(lái)了，我也即將走上這趟旅程的終點(diǎn)——山巔。
踏上山巔的這一刻，我被震撼了。這里沒(méi)有什么樹木、花草，甚至都沒(méi)有別的雜亂的石塊，只有一塊巨大的、平滑的巖石。站在這里，眼前沒(méi)有別的什么，只有遠(yuǎn)至天邊的云海和一輪垂在天邊的夕陽(yáng)。白色的云海被映紅了，淡藍(lán)的天空也被映紅了，這里除了紅色，就是白色，已經(jīng)讓人分不清哪里是天哪里是云了，空曠的似乎只剩下自己一人。
重新走到這條小路的盡頭，向下看這條小路，曲曲折折，又好像沒(méi)有盡頭一般。從這里再下去，這個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)新的起點(diǎn)，那曾經(jīng)的起點(diǎn)，又將會(huì)變成一個(gè)終點(diǎn)。
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