我和我的同學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我和我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和我的同學(xué)作文1
彭雅詩幾乎每天都去校門口的小店里買一些新玩意帶到學(xué)校,今天,她又買了一些“書本”橡皮擦,我很快地喜歡上了。看她給了虞昊翰一個(gè),我就問她可不可以給我一個(gè)。她毫不猶豫地說:“不可以!”
后來,她給了白逸帆的盧明明。我說:“為什么可以給他們就不給我?”她回了一句:“我就是不給你!”還白我一眼、
我問她:“你是不是看我不順眼?”她說:“沒有!”“那為什么不給我?”她堅(jiān)決地回了一句:“沒有為什么!”后來加了一句:“你有了!”我很生氣,我心平氣和地跟她講話。她卻愛理不理的,只管做自己的事情,看也不看我,要看也是白一眼。我頓時(shí)冒出一句氣話:“你哪只狗眼看到我有這種橡皮擦了!”說完這句話后,我后悔了,我不應(yīng)該說臟話。彭雅詩狠狠地回了一句:“那你跟我是同類!你也是狗眼睛!”說完,就哭了。我也想哭,但我不想再同學(xué)面前哭。所以所有同學(xué)都去安慰彭雅詩了,彭雅詩也一個(gè)勁地哭訴。有些人時(shí)不時(shí)地用奇怪的眼神看著我。
我寫了張紙條給白逸帆跟蔡琦,她們說這是我的錯(cuò)。說我不應(yīng)該逼彭雅詩給我橡皮擦,我覺得我并沒有錯(cuò),因?yàn)槲覜]有逼她,我只是想知道她為什么不給我而已,這樣算錯(cuò)了嗎?
不管怎么樣,他們就一口咬定是我的錯(cuò),彭雅詩開始高興起來,在背后說我壞話。
彭雅詩說要花錢請好幾個(gè)人過來,打死我、還詛咒我全家x光光,還興致勃勃地說例子。我受不了了。失聲痛哭起來。
上體育課時(shí),我還是很傷心。隊(duì)伍周圍是彭雅詩、蔡琦、白逸帆,正是那幾個(gè)說我的人,我當(dāng)時(shí)很傷心,不敢再碰她們,離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)人站在一邊,胡偌楠跟瑞瑞時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看看我,我站在一邊低頭哭泣,而白逸帆、蔡琦他們還高高興興聊天。
瑞瑞聽了這些故事以后,好像很生氣,說彭雅詩是神經(jīng)病,說我不值得跟她這種人去計(jì)較。
他們都說白逸帆跟蔡琦給彭雅詩帶壞了,本來兩個(gè)人都是文文靜靜的女孩,F(xiàn)在開始當(dāng)壞孩子了。
我和我的同學(xué)作文2
開學(xué)的時(shí)候,我并不認(rèn)識大余。因?yàn)橹拔液痛笥嗑褪莾蓷l平行線,沒有過任何交集。
開學(xué)后的前一段時(shí)間,雖然大余已是班級里的知名人物,有許多人都和她交朋友,但我并沒有打算而且也不想和她交朋友,原因是——我感覺她有暴力傾向。比如說,我去小關(guān)關(guān)那兒交英語作業(yè),不是看見大余在擰小關(guān)關(guān)的臉,就是看見大余還在擰小關(guān)關(guān)的臉,有時(shí)還露出威脅的表情;怎么看都覺得像逼良為娼的狗血?jiǎng)∏椋ㄈ绻£P(guān)關(guān)不笑的話),每次,我都會發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句:“小關(guān)關(guān)這臉保準(zhǔn)會捏成餡餅!
但是命運(yùn)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我倆最后不但認(rèn)識了,而且還成了好朋友。認(rèn)識大余后,我發(fā)現(xiàn)大余不是只有暴力傾向,她還知道很多我不知道的許多人或事;她有這一肚子墨水;她有許多稀奇古怪的想法……在我眼里她突然變成了一個(gè)無所不能的外星人。
認(rèn)識后,我和大余越來越有默契。有一天,下了很大的雪,校園里處處都是厚厚的雪。下課了,我和大余要去清潔區(qū)撿垃圾,但是垃圾都被雪藏了起來。我們便開始玩起樓道扶手上的雪。只見正在吃雪的大余被我一巴掌按在了雪堆里;鏡頭一轉(zhuǎn),便看見被大余弄的儼然是一個(gè)雪人的我。忽然,我們看見正對著我們的樓道下方有一群人,便相視猥褻一笑,大余和我便揮著手臂把扶手上的雪全部撒了下去。為了不被人發(fā)現(xiàn)而逮到現(xiàn)形,我和大余趕緊手拉手跑回了教室。此處省略了我被大余拉著跑時(shí)摔倒而大余因?yàn)轶w重問題沒有摔到的情節(jié)。
從此,在教室、走廊、食堂、小賣部,隨處可見大余和我一矮一高,一胖一瘦,并肩走著的情景……
我和我的同學(xué)作文3
轉(zhuǎn)入三年級后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的.眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點(diǎn)子來,一笑一對小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號,顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。”他見我盯著他似乎發(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了。”我聽后真是哭笑不得,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人!
但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了!彼呎f邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎!”
從此,我們課間常常在一起玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。
他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。
這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。作文
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