不想長(zhǎng)大作文(匯編10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的不想長(zhǎng)大作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不想長(zhǎng)大作文1
“總在某些不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔”憧憬小孩那獨(dú)特的傻萌，可以任性，可以撒嬌，可以暢言無忌，就像一位最可愛的擾民小惡魔，有著最純潔單一的笑容，最單純調(diào)皮的心思，最耐人尋味的行為，亦有著一個(gè)孩子本初的模樣。每個(gè)新生的精靈都是一場(chǎng)最絢麗的煙火，每個(gè)頑童的青春都能如花般綻放，這場(chǎng)生命的旅途很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到遙不可及，當(dāng)我鼓起勇氣，踮起腳尖，為我那迷茫而又無助的青春摘下夜空中最亮的一顆星星時(shí)，成長(zhǎng)如帶刺的紅玫瑰，深深地刺痛了埋在我心里粉色的精靈夢(mèng)，原來，那么一刻的開心，就如流星罷，只能作美好愿望藏在心里，成長(zhǎng)的過路費(fèi)對(duì)于我來說，不得不為天價(jià)吧……
“風(fēng)很念舊停在誰(shuí)的肩頭，青春就這樣匆匆走過”兒時(shí)的回憶是最珍貴的寶藏，鳥兒是最可愛的演奏者，為我的童年譜寫了一首獨(dú)一無二的悅歌；風(fēng)箏是最忠心的陪伴者，為我的童年增添了一份賞心悅目的色彩；陽(yáng)光是XX最燦爛的指引者，為我的童年尋覓了一條前途無量的道路……童年的色彩清純卻不失內(nèi)涵，俏皮卻不失優(yōu)雅，它是能完全釋放自我，綻放自己的最美時(shí)光，它讓我不得不魂?duì)繅?mèng)縈。如今，滄海桑變，物是人非：你聰明會(huì)有人說你心機(jī)重，你努力會(huì)有人說你運(yùn)氣好，你樂觀會(huì)有人說你虛情假意。有時(shí)候，你明明就是一杯白開水，卻硬生生地被憋成了滿肚子憋屈地碳酸飲料……
“放慢所有回憶里地感受，只怕聽見誰(shuí)忽然流淚”不知是否是我并未成熟，依然留戀童話故事中的美好結(jié)局，不想長(zhǎng)大，不想面對(duì)生活的艱難，不想面對(duì)沒有巧克力的冷血世界，更不想面對(duì)經(jīng)不起挫折的自己那頹廢的樣子。骨感的現(xiàn)實(shí)，沒有童話，沒有公主，沒有重新來過的機(jī)會(huì)，更沒有小孩子般撒撒嬌就可以解決得問題——你為什么近視？我看淡了世事，模糊了雙眼；那你得度數(shù)怎么這么高？看破了人情，哭傷了雙眸；那為何，又戴上眼鏡？因?yàn)樾碌穆猛具�未結(jié)束，我的旅行還將繼續(xù)……
那些曾經(jīng)不經(jīng)事得哀愁，如今是最愉快的擁有——我不想長(zhǎng)大，時(shí)光，可以走后門嗎？
不想長(zhǎng)大作文2
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大有太多的煩惱。在心情的天空中，當(dāng)七彩虹光散去時(shí)，可能就會(huì)出現(xiàn)霧霾或是下起淅淅瀝瀝的小雨。我們這時(shí)候更多地是焦躁，是無可奈何！
“我不想我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻，我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他……”
是啊，長(zhǎng)大了，歲月也匆匆過去。曾經(jīng)的好朋友，分道揚(yáng)鑣、各自東西。中學(xué)，來到新的校園，在同班里我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，更沒有知己。無論做什么事，都是看著別人成群結(jié)隊(duì)、眾志成城，只有我一個(gè)人……我真的好想我的姐妹們，好想我的朋友們，好想我的老師們！可是人生的旅途，不會(huì)有人能夠陪伴你走到最后。以前，我渴望長(zhǎng)大，現(xiàn)在我卻不想長(zhǎng)大了，因?yàn)殚L(zhǎng)大的代價(jià)是失去我的左膀右臂！也許它們會(huì)重生，卻不似從前那般了！
是啊，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，變重了。小胖子已經(jīng)有130斤了，卻只有1米51。向減肥沖刺！每天除了學(xué)校的跑步，就是家里幫老媽做家務(wù)、當(dāng)搬運(yùn)工。飲食在也作了很大的改變：例如我不吃番茄，現(xiàn)在開始嘗試；以前對(duì)蘋果過敏，現(xiàn)在吃了運(yùn)XX動(dòng)了就不過敏了；早飯吃的稍清淡，不似之前蛋炒飯那般油膩！希望我的減肥夢(mèng)能夠成功吧，“夢(mèng)想有多大，你前行的路途就有多遠(yuǎn)”，放心，我一定會(huì)加油努力！不過，減肥的確很痛苦，所以說我不想長(zhǎng)大。
是啊，長(zhǎng)大了，學(xué)科多了，壓力也大了。中學(xué)作業(yè)還可以，可是考取高中就麻煩了。我們這屆，游泳不能代替跑步，文理不分科……壓力山大啊，每天讀讀背背，理解。每一次考試，我都很沉重，因?yàn)楦改负屠蠋煹钠谕�，而我早已超�?fù)荷了。原來長(zhǎng)大給我?guī)韷毫Π。?/p>
是啊，長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，都16歲了。“某某，你去做下這個(gè)”“某某，你這題算錯(cuò)了”“某某，你姿勢(shì)準(zhǔn)點(diǎn)”……要管的事逐漸變多，有些事都是不言而喻的。只能漸漸去懂得分擔(dān)，漸漸去學(xué)會(huì)默默趕超，漸漸去奮斗！而換取懂事的籌碼，往往是純真。早已不記得自己什么時(shí)候……
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們會(huì)失去純真，做個(gè)孩子才是最幸福的。什么都不用管，做錯(cuò)了事，父母會(huì)撐起一片天。這是一種逃避的做法吧！不過，我們阻擋不了歲月的腳步，該來的還是要來……不想長(zhǎng)大也終究會(huì)長(zhǎng)大。
不想長(zhǎng)大作文3
近來，《中國(guó)青年報(bào)》的社會(huì)調(diào)查顯示：“不想長(zhǎng)大”已成為不少80后，90后的心聲，話題一出，一時(shí)間引起熱議，眾人的態(tài)度也大不相同。
這些年輕人為什么不想長(zhǎng)大呢？有人對(duì)此現(xiàn)象表示批評(píng)：“缺乏責(zé)任感的人才會(huì)拒絕成長(zhǎng)”，認(rèn)為“不想長(zhǎng)大族”的“避世”心態(tài)是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)。其實(shí)不然，80后90后還是充滿活力的一代人，正是因?yàn)槟贻p，他們滿腦子奇思妙想，喜歡賣萌扮嫩，熱衷看動(dòng)畫片。正是因?yàn)槟贻p，他們善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，并且從中得到樂趣，永遠(yuǎn)充滿活力和希望。這種年輕向上的朝氣是無論哪個(gè)年齡段的人都需要擁有的，我欣賞這種年輕的心態(tài)。
在這樣一個(gè)“高壓時(shí)代”，每個(gè)人的肩上都背著沉重的包袱，很多年輕人在每天各種高壓的打擊下，活得像個(gè)垂暮老人，該有的活力和朝氣被打磨干凈，腦子被生活的瑣事填滿，拖著疲憊的身軀在生活里奔走，難道這就是所謂的成長(zhǎng)嗎？
我所支持的成長(zhǎng)，不是被生活磨光了棱角像個(gè)木偶一般毫無生氣的長(zhǎng)大，而是學(xué)會(huì)了責(zé)任的同時(shí)，還保持著年輕的心態(tài)并擁有蓬勃的朝氣和對(duì)生活的積極希望XX。不想長(zhǎng)大并不意味著逃避責(zé)任，相反，這是一種對(duì)自己更加負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因?yàn)楸е贻p的心態(tài)來面對(duì)生活更能體會(huì)其中的美好。
選擇年輕，不代表緬懷過去；相信童話，不代表逃避責(zé)任。托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心�！蔽覀�?cè)诒３帜贻p心態(tài)的同時(shí)，也應(yīng)牢記自己的責(zé)任，懷著一顆熱情的心，即使面對(duì)生活的張牙舞爪也能笑著接納，接納生活的不完美，也是在接納自己。
我知道生活中許多可愛的人，一位高齡老太太有著一顆少女心，喜歡穿著時(shí)尚的裙子去拍照；一對(duì)恩愛的老夫妻每天穿著情侶裝逛街吃飯，看起來美好的讓人羨慕，這些都是“不肯長(zhǎng)大”但十分可愛的人，所以，保持著一顆年輕的心是讓人羨慕的。有誰(shuí)規(guī)定長(zhǎng)大了就不能賣萌扮嫩，不能看動(dòng)畫片嗎？當(dāng)然，過度地沉浸在想象中，盲目地活在想象中，把世界理想化也是不可取的。
我想，不單單是80后90后，無論是哪個(gè)年齡段的人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種年輕的心態(tài)，“不想長(zhǎng)大”也許是另一種積極的生活方式，希望每個(gè)人都能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
不想長(zhǎng)大作文4
我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……
時(shí)間一天天的過去，我不想長(zhǎng)大，我愿永遠(yuǎn)幼稚。
黑夜下群星籠罩，流星劃過天際給無邊的黑夜留下一道炫目的弧線，而時(shí)間的流逝能給我留下什么？?jī)簳r(shí)的無憂，兒時(shí)的暢笑，兒時(shí)的任性，都已隨著時(shí)間的消逝而淡去，我不想長(zhǎng)大，只愿永遠(yuǎn)幼稚。
風(fēng)兒吹過，雪兒飄落，回憶終究還在記憶�；▍仓杏心阄沂幤鹎锴У纳碛埃偕紧~池旁有你我玩水嬉戲的笑語(yǔ)，夜幕星辰下有你我不放棄的誓言。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗戶中溜進(jìn)來的時(shí)候，曾經(jīng)的我們多少次一起演奏吹響屬于我們的樂曲，悅耳的簫聲伴著小溪流水般的琴聲飄出，帶著風(fēng)兒踮起腳尖輕輕的起舞，讓花兒提起裙邊緩緩的.旋過。曾經(jīng)我們可以無憂無慮的開著彼此的玩笑，曾經(jīng)我們可以拋開一切大聲吶喊，曾經(jīng)我們可以攜手漫步。不想長(zhǎng)大，只愿時(shí)間能夠停止，留住我兒時(shí)的所有。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間停不下他的腳步，不想長(zhǎng)大，只愿永遠(yuǎn)幼稚。獨(dú)自一人散步，不想長(zhǎng)大，當(dāng)歷史的卷軸緩緩的展開，兒時(shí)的一切都在牽動(dòng)我的心弦，淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)，兒時(shí)的我是那樣無憂，兒時(shí)的我是那般天真，兒時(shí)的我是如此的快樂。躲在星星的光羽下，不想長(zhǎng)大，只愿永遠(yuǎn)幼稚，白天與黑夜的交替，春夏秋冬的更替，時(shí)間無不在向我彰顯他的“神奇”，時(shí)間一天天的流逝，我也無法挽留他的腳步，我能做到的也僅僅只有“銘記往昔今日的歡聲與笑語(yǔ)，遺忘過往它朝的悲傷與淚水。窗戶的雨漫漫，我在回憶我兒時(shí)的一切，不想長(zhǎng)大，只愿永遠(yuǎn)幼稚。
漫天繁星，兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶，兒時(shí)我們一起下棋，兒時(shí)我們共話未來，兒時(shí)我們相約未來。不想長(zhǎng)大，只愿永遠(yuǎn)幼稚。
風(fēng)兒輕輕的走著，帶著蒲公英揚(yáng)帆起航，不想長(zhǎng)大，但我會(huì)盡我所有的努力去長(zhǎng)大，我會(huì)試著勇敢，我會(huì)試著如蒲公英一般在我的世界飄舞。不想長(zhǎng)大，我會(huì)長(zhǎng)大，我會(huì)讓這個(gè)純真的愿望成為我一生中最閃的星星，讓他在我的心中永煥彩。
我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……
不想長(zhǎng)大作文5
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎他，然后擦著鋒利的刀片走過去，血肉模糊之后開始一段完全不同的人生。
————題記
從一本小說書上看到過，主人公把中考結(jié)束的那一響鈴稱之為陽(yáng)光，把初三剩下的日子稱之為貼近陽(yáng)光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜這貼近陽(yáng)光的日子。
現(xiàn)在的班主任，跟了我們快兩年了，我們也熟悉了她的性格和教學(xué)方式。自習(xí)課上，只要通報(bào)的人說一句：“小龍來啦！”全班人就頓時(shí)靜的鴉雀無聲，誰(shuí)也不敢在此關(guān)頭呲一聲。可是為什么要叫小龍呢？呵呵這就大有來頭啦··剛初二的時(shí)候，天氣不算太熱，班主任就穿上了一件黃底的，兩臂上有黑杠杠的衣服，給我們看見了�！斑�，這不是李小龍裝么？”一個(gè)同學(xué)說道。正巧班主任也姓李，于是“李小龍”這個(gè)代名詞就傳開了，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
再來說說俺們親愛的物理老師吧。他是我們班的助理班主任，跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”，這是為什么呢？這也很有來頭，聽我慢慢道來···好像每周的星期二都是尹老師值日，每天一大早，他就帶著紅袖章，在學(xué)校里“巡邏”。忽而站在旗臺(tái)下抱著臂膀看著過往的學(xué)生，忽而筆直的走來走去。來往的同學(xué)都說：“哇！這老師好精神��！”于是乎“尹帥哥”這個(gè)代名詞就閃亮登場(chǎng)了。
尹老師還被我們班的人評(píng)為“最具有民心的老師”！這又是為什么呢？聽下面一段對(duì)話你就知道了。
“喂，那位同學(xué)，在寫什么��？”
“我···我···我在寫物理某某資料書”
“寫什么資料啊，不要寫其他的，把我布的寫好就行了！”
“可是，這題目好啊···”
“有什么題目出的比我出的還好��？好了不要寫了，沒得用，還浪費(fèi)你時(shí)間····”
同學(xué)在尹老師的“教導(dǎo)”下“嘩嘩”流淚，感動(dòng)的啊。于是乎，“最具有民心的老師”，尹老師是第一名��！
······
一學(xué)期的初三生活過去了，我知道在剩下的三、四個(gè)月里，時(shí)間會(huì)想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，張開嘴就喝掉了。所以我們沒理由不去努力拼搏，讓自己在這個(gè)十七歲的夏天，畫個(gè)安靜的句點(diǎn)。
不想長(zhǎng)大作文6
時(shí)光如梭，容不得我們等待。悄悄地從身邊溜過，把我們推向成長(zhǎng)。逝去的童年要到何處尋回？我不想長(zhǎng)大，我只想永遠(yuǎn)守住和媽媽在那棵大槐樹下時(shí)的那份幼稚童真從前從前，在那棵大槐樹下隨時(shí)可見我和媽媽兩人的身影，隨處可聽我和媽媽愉快的笑聲。
如今如今卻是今天再次一個(gè)人默默地坐在大槐樹下，抬頭仰望著天空，不再像曾經(jīng)那么湛藍(lán)�，F(xiàn)在的它像是被抹上了一層淡淡的灰色，更有一種寂寞的味道。嘰——”不知何時(shí)飛來一只鳥兒。啊，鳥兒也孤身一只了嗎？回想起曾經(jīng)你還和我一起在這大槐樹底下數(shù)著鳥兒呢，那時(shí)的身影現(xiàn)在卻已經(jīng)消失不見。只留我一個(gè)人在這里仰望天空數(shù)著鳥兒。童年就這樣遺失在和媽媽一起在大槐樹下仰望天空中.....今天再次一個(gè)人悄悄地在大槐樹下蕩著秋千�；叵肫鹪�(jīng)的你笑著對(duì)我說：看，媽媽為你做的秋千哦，以后我們就可以一起玩了呢！在大槐樹下風(fēng)，輕輕地從身后吹過，拂動(dòng)了秋千，前后晃動(dòng)著“咿咿呀呀”得叫了起來。落葉一片一片緩緩飄下，飛舞著，如同蝴蝶一般。媽媽你說過，它就是蝴蝶呢，那樣的美麗那樣的輕柔�，F(xiàn)在媽媽....你食言了，童年就這樣逝失在大槐樹下的秋千上...時(shí)間就這么過去了，我就這么長(zhǎng)大了。
媽媽，你現(xiàn)在都沒陪我來過這里了啊...你說我長(zhǎng)大了，不要再那么幼稚...要我好好學(xué)習(xí)為未來奮斗，現(xiàn)在你依舊關(guān)心我，愛我。。只是方式變了好多，好陌生.....我好累風(fēng)為誰(shuí)起，雨為誰(shuí)落，我們?yōu)楹斡忠L(zhǎng)大。我不想長(zhǎng)大，我還希望一直在大槐樹下聽媽媽講故事。我不想長(zhǎng)大，我還盼望再次和媽媽在大槐樹下仰望天空，數(shù)著鳥兒。我不想長(zhǎng)大，我還渴望永遠(yuǎn)和媽媽一起在大槐樹下歡快的蕩著秋千。我不想長(zhǎng)大，我只想守住曾經(jīng)的那么份幼稚純真，在大槐樹下的回憶....這樣這樣就能一直永遠(yuǎn)的與你相伴了...
不想長(zhǎng)大作文7
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后不再有童話。
____題記
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后不再有童話。曾經(jīng)，那個(gè)小女孩那么單純、可愛，在沙堆里玩著沙子，捏泥巴，過家家，堆積木……童年是多么美好呀!
我穿行在校園的小徑中，望著歡聲笑語(yǔ)的低級(jí)的小朋友們，它們玩得多開心呀!它們不用顧慮男女之別，大家一起盡情地玩耍。而那所謂的“幼稚”是多么完美、純真�；�，這些都是美好的記憶，不是么?
想起，自己的調(diào)皮，因?yàn)樨澩妫`了吃飯的時(shí)間，還讓家人擔(dān)心了。天真的表情，哭的時(shí)候顯得楚楚可憐，讓人不忍心責(zé)罵她。一看到糖果，就會(huì)不顧一切地?fù)淙�，糖果，甜甜的，她一副超可愛的表情地舔著。貪玩吧，瘋狂地玩吧，好好地傻傻地開心一場(chǎng)，就算天塌了下來，也蹦蹦跳跳。我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后不再有童話。小時(shí)候無知，只懂得快樂、玩耍。長(zhǎng)大會(huì)，我們懂得了許多，明白不可以貪玩，所以沒什么樂趣，還要分男女之別，同學(xué)們疏遠(yuǎn)了。小時(shí)候，友誼種子灑入了每個(gè)人的心田，開出一朵朵純潔的花。小時(shí)候，我們只懂得朋友一起玩耍。而長(zhǎng)大后，我們的心理也有了變化，開始排斥朋友，特別的小氣。她說，小時(shí)候我們都是天使。
無數(shù)個(gè)單純的天使，一起手牽手飛向那美麗的天堂。不知不覺，我走到了小時(shí)候經(jīng)常來的地方___神圣的愿望地。這里有一棵大樹，這棵樹與別的樹不同，這棵樹的樹枝分叉，樹枝分叉的地方有一個(gè)破舊的盒子。我們經(jīng)常喜歡叫它叫做“愿望盒”，那時(shí)候，老師說，這是一棵愿望樹，只要我們是天使，它就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望。我們非常高興，每天都會(huì)塞一張紙條進(jìn)去。我們認(rèn)為自己都是天使。它是我們心中的一棵神圣的愿望樹，它只會(huì)幫“天使”實(shí)現(xiàn)愿望!
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后不再有童話。長(zhǎng)大后，我就會(huì)失去童話。小時(shí)候擁有童話，我愿意永遠(yuǎn)陶醉在童話里……
不想長(zhǎng)大作文8
王小波曾說：“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界�！笨煞叛郛�(dāng)下，當(dāng)人們完全拋卻眼前而在詩(shī)意中恣意膨脹時(shí)，這詩(shī)意童話結(jié)果卻催生出成批當(dāng)代“巨嬰”，在不想長(zhǎng)大的聲明中消弭現(xiàn)實(shí)。這般“童心”，又有多少可�。�
“不想長(zhǎng)大”的心境眾人皆有，懷揣童心也可以理解：在童話的純真無瑕與現(xiàn)實(shí)的虛偽逢迎的巨大反差中，以一顆純潔之心不為染指，本意的確無可厚非。然而當(dāng)童心過了度，心中的詩(shī)意放大到現(xiàn)實(shí)，索性不與社會(huì)往來時(shí)，這種用烏托邦代替現(xiàn)實(shí)、不接觸便覺萬事大吉之行又何嘗不是一種逃避？童心不等于幼稚，若連直面現(xiàn)實(shí)的勇氣都沒有，建立在逃避之上的行為又能有多少堅(jiān)固，這種“童心”又有多少現(xiàn)實(shí)意義？
卡夫卡有言：“人只因承擔(dān)責(zé)任才是自由的。”或許也可以說，只有承擔(dān)起與自己身份年齡相稱的責(zé)任之后仍葆有內(nèi)心的詩(shī)意與追求，這樣的童心才不會(huì)是空心的、去價(jià)值化的。公域下的社會(huì)所要求的不只是思想上的公民，更是有參與感的人；人也只有意識(shí)到自身責(zé)任，才能算是完全。一味強(qiáng)調(diào)“不想長(zhǎng)大”而遺忘了自己的責(zé)任的行為，不是任性又是什么？人們沉浸于童話而忘卻職責(zé)，這無疑是一種滯留，于人本身的促進(jìn)作用卻無多。
著眼現(xiàn)下，“不想長(zhǎng)大族”的興起已非一時(shí)之談。早有“寶寶體”躥紅網(wǎng)絡(luò)，成批“寶寶”們活躍于社交網(wǎng)絡(luò)，受眾津津樂道，無意間也加深了“不想長(zhǎng)大”的觀念。當(dāng)個(gè)性缺失彌漫于大眾，誰(shuí)又能站出來指責(zé)，說出一個(gè)“不”字。于是，當(dāng)我們目睹一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，素質(zhì)完備的成年人犯了錯(cuò)，竟能以“只是一個(gè)孩子”伸冤辯駁時(shí)，實(shí)當(dāng)反思，試想，若人人都吶喊著“不想長(zhǎng)大”而心安理得地不出力坐享其成，這個(gè)社會(huì)怎能進(jìn)步？個(gè)性又怎能發(fā)揚(yáng)？
當(dāng)然，擁有童心本無錯(cuò)，懷揣赤子之心為社會(huì)發(fā)聲也應(yīng)得到理解，應(yīng)當(dāng)思慮的是如何平衡童話與現(xiàn)實(shí)的重量。追求童心而非幼稚，追求無須聲張的擔(dān)當(dāng)，而非假以托辭的逃避。讓內(nèi)心的遠(yuǎn)方在行為的護(hù)佑下有所安身，讓浸染世事的凡心在堅(jiān)守中返璞歸真。
愿人們都能于童話與現(xiàn)實(shí)的兩岸擺渡出自己的平衡，在現(xiàn)實(shí)的厚重中沉淀底氣，讓童話成為現(xiàn)實(shí)的補(bǔ)充，明亮而不刺眼地綻放。
不想長(zhǎng)大作文9
童年時(shí)代的我看著大哥哥大姐姐們天天帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾是多么的微風(fēng)，自己總想著，我要是有一天也能戴上紅領(lǐng)巾就好了。
時(shí)光飛逝，歲月蹉跎。時(shí)光老人在不停的走著，眨眼間，我們就迎來了一個(gè)活動(dòng)——加入少先隊(duì)。曾經(jīng)常�；孟胫蔀樯傧汝�(duì)員的我，怎能不興奮？當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，是多么的威風(fēng)�？墒�，伴隨著漸漸的長(zhǎng)大，我們的作業(yè)越來越多，書包越來越重，和童年時(shí)的伙伴玩耍的時(shí)間越來越少。
曾經(jīng)在夢(mèng)中常常出現(xiàn)的長(zhǎng)大后的情景難道就是這個(gè)樣子嗎？
我懷念童年，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，我們可以在草地上自由的玩耍，自由的嬉戲，當(dāng)吃晚飯的時(shí)候父母會(huì)喊我們回家吃飯，每天家里都洋溢著的是幸福。而現(xiàn)在呢？我們只能早上很早起床，晚上很晚才能回家，每天晚上的作業(yè)真可謂是鋪天蓋地，晚上那么晚睡，早上那么早起，就是超人也受不了��！
以前的父母總是和和善善的對(duì)我，而現(xiàn)在，要是我有一次考試沒有考好，那就準(zhǔn)備回家吃頓竹筍烤肉吧！像以前，我玩電腦的時(shí)候，想玩多久就玩多久，沒有人回來管我，而現(xiàn)在，父母把我的電腦加上了密碼，想開機(jī)還得問一下它的主人同不同意。
我想起了我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話，我不想我不想長(zhǎng)大這首歌，以前我不明白，為什么有些人不希望長(zhǎng)大，我也不明白不想長(zhǎng)大這首歌，現(xiàn)在我終于明白了這些人的煩惱。
我不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩(shī)，不用去做令人頭痛的數(shù)學(xué)題，不用去背麻煩的英語(yǔ)單詞，不用去操心自己未來的生活。我想像小時(shí)候那樣，輕松地學(xué)著123，開心地看小人書；我想聽老師講《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，看宇宙英雄——?jiǎng)赢嬈秺W特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的腳踏車到處轉(zhuǎn)吵��！鬧��！蹦�。√。≌l(shuí)都不會(huì)說我無所事事，反而覺得，傻小孩，真可愛。
不想長(zhǎng)大，我只想做一個(gè)單純的孩子，擁有簡(jiǎn)單的幸福。
不想長(zhǎng)大作文10
“我不想，我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話，我不想，我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻�！睔g快的歌聲傳入我的耳際。是啊，我也不想長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大該多好。
每當(dāng)我經(jīng)過操場(chǎng)，看到操場(chǎng)上的孩子們?cè)诒寂苤分鹬�，歡聲笑語(yǔ)傳邊整個(gè)操場(chǎng)時(shí)，就不禁回憶起童年。當(dāng)時(shí)的我跟他們一樣，還是個(gè)快樂的男孩，和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上，教室里玩耍。如今，我已經(jīng)跨入初中的大門，開始了新的生活。
現(xiàn)在的我從早到晚都是那么忙碌，桌上原本的玩具早已變成了“小山”般的練習(xí)題。每當(dāng)我看向那寫也寫不完的練習(xí)題，便不希望它還在那里，揉一揉酸脹的眼睛，睜開一看，還在那里，內(nèi)心便情不自禁的喊出：“我不想長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大該多好！”
如果可以不長(zhǎng)大，我就可以不背歷史悠久的古詩(shī)和文言文；我就可以不背枯燥無趣英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、句子和英標(biāo)；我就可以不背數(shù)學(xué)公式……我就可以不做那令人頭大的奧數(shù)題；我就可以不做那令人望而生畏的試卷；我就可以不做繁瑣的英語(yǔ)作文……
如果可以不長(zhǎng)大，我就可以像小時(shí)候一樣，玩積木——堆五顏六色的房子、火車、城市等；看課外書——《海底兩萬里》、《哈佛家訓(xùn)》、《昆蟲記》等；看動(dòng)畫片——《奧特曼》、《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒》等……
我不想長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大該多好。
我不想長(zhǎng)大。我不想別人把我要走的路，描繪的跟圖紙一樣清晰；我不想被爸爸媽媽拘束在籠子里，生活像樹皮一樣枯燥乏味；我不想埋頭在是山里，只有成堆的練習(xí)題圍繞著我……
我不想長(zhǎng)大。我想一個(gè)人躺在綠茵茵的草地上，擁抱大自然；我想一個(gè)人站在池塘邊，欣賞著池內(nèi)競(jìng)相開放、五顏六色的荷花；我想一個(gè)人在秋千上蕩來蕩去，享受午后陽(yáng)光的溫暖和煦；我想一個(gè)人漫步于雪中，領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光……
我不想長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大該多好。
但是，這是不可能的了，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一顆小樹終究要長(zhǎng)成參天大樹。還是把這種想法埋在心里面吧，想歸想，奮斗還要奮斗的。
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