我學(xué)會(huì)了彈古箏作文(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了彈古箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了彈古箏作文1
古箏是中國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一，它的音色優(yōu)美，深深地吸引了我。20xx年的暑假我迫不及待地報(bào)名學(xué)習(xí)了古箏，在學(xué)習(xí)中我遇到很多困難，也獲得了不少樂趣。下面就讓我給你分享一下吧！
剛開始，我對古箏充滿了好奇，我暗下決心一定要把古箏學(xué)好，于是我鼓足勇氣上完了第一節(jié)課，感覺學(xué)習(xí)古箏其實(shí)并不難。
學(xué)習(xí)了幾個(gè)月古箏后，覺得古箏挺麻煩的。學(xué)習(xí)古箏占用了我的休息時(shí)間，每天都要堅(jiān)持練琴，一天不練習(xí)就會(huì)手生，必須天天堅(jiān)持練習(xí)，才能做到熟能生巧。除了練習(xí)古箏外，素養(yǎng)課也不例外。
練琴的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到許多難題。有時(shí)候一個(gè)小節(jié)反復(fù)練習(xí)一直不會(huì)，我就比較煩躁。媽媽耐心教導(dǎo)我要不怕困難，堅(jiān)持練習(xí)，總會(huì)成功的。就這樣我克服了一個(gè)個(gè)困難，慢慢的我也學(xué)會(huì)了不少曲子。
記得有一次古箏老師說要帶我們?nèi)パ莩觯谑俏揖透优毲�。到了表演的日子，我很興奮也很緊張，順利地完成了演奏，聽到臺(tái)下的歡呼，內(nèi)心感到特別自豪。除了演出外，老師還帶我們考級，至今我已經(jīng)考到五級了。
疫情期間，我在家仍然每天堅(jiān)持練習(xí)，完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，我經(jīng)常彈給爺爺奶奶聽，雖然仍會(huì)遇到很多困難，但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我會(huì)更加努力，爭取考完十級，因?yàn)�，我喜歡古箏！
我學(xué)會(huì)了彈古箏作文2
我學(xué)會(huì)了古箏，這是堅(jiān)持的結(jié)果。
下午，在去老師家的路上，天空昏暗，我心中冒出一個(gè)聲音：“小心了，就要到老師家了，聽說那個(gè)老師特別嚴(yán)格哦�！蔽倚闹蟹路鸫蚱鹆斯模斑诉恕薄斑诉恕钡仨懼�。
到老師家，老師親切地和我打招呼。根本沒有我想的嚴(yán)格嘛，我松了一口氣。
開始上課了，老師說：“從上往下看是上，從下往上看是下”講完一大堆話后，老師給我示范《北京的金山上》怎么彈，并說當(dāng)天的作業(yè)就是回去練《北京的金山上》這首曲子。
回到家，我就開始彈了。由于小時(shí)候經(jīng)常聽奶奶唱這首歌，所以彈起來特別簡單。交給老師的作業(yè)成績也還不錯(cuò)。
日復(fù)一日，也許是因?yàn)樾迈r感過了，古箏對我的吸引力也漸漸弱了，加之曲子越來越難，我開始三天打魚兩天曬網(wǎng)，最后甚至一星期都不去摸一下古箏。
有一天，老師臨時(shí)叫我去她家彈了一下琴。我彈的很差，斷斷續(xù)續(xù)的�！澳阋郧安皇菑椀煤芎脝幔窟@次怎么彈不好了？”老師還說了很多話，其他的我都沒聽清，我只聽清一句也是最打動(dòng)我的一句話“你不堅(jiān)持，就不會(huì)有收獲！”聽完后，我很慚愧。
此后，不管中午、下午我都堅(jiān)持練習(xí)古箏。如今，我已過了二級考試，之所以我能取得這個(gè)成績，都是老師的功勞。
我學(xué)會(huì)了彈古箏作文3
在廣泛的興趣愛好中，我最喜歡的就是彈奏我鐘情的樂器——古箏。
我學(xué)習(xí)古箏是因?yàn)槌裘赖男睦恚蔷褪强梢韵窆糯琅粯訋祥L長的指甲，微微俯身，緩緩落座，玉指輕揚(yáng)，撫上琴面，琴聲突然響起，委婉卻又剛毅，似小溪流淌，又似高山流水……
等我真正去學(xué)彈古箏才體會(huì)到學(xué)琴的萬般艱辛與無奈。首先彈琴的姿勢要正確，坐的姿勢不能離琴太近，也不能離琴太遠(yuǎn)，手不能太高，也不能太低，還要記住各種指法，弄得我眼花繚亂，腦子一片空白。我最害怕的是練習(xí)搖指，它需要在一根弦上捏緊指甲不停地?cái)[動(dòng)10~20分鐘，每次練習(xí)都讓我的胳膊酸得不得了，還有上滑音和下滑音，要用手指在細(xì)細(xì)的琴弦上用力往下按，好疼��！一道暗紅的傷痕深深地印在了我的手指上，汗水夾雜著淚水順勢而下，這時(shí)，老師走過來安慰我，說：“不要哭，練的時(shí)間久了，手指靈活了，起繭了，就不疼了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了四年多，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我古箏已過了七級，彈的《小小竹排》、《瑤族舞曲》在廣西的大賽上都獲得了大獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我彈琴不再感覺到枯燥和乏味了，而是一種享受，每次我彈古箏都會(huì)沉浸在優(yōu)美的琴聲中，那種快樂不知怎么形容，心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)了彈古箏作文4
我還在幼兒園中班的時(shí)候，就喜歡上了古箏，所以跟媽媽爸爸商量之后，我開始了學(xué)習(xí)古箏的道路。
古箏是一種中國古典民族樂器，音調(diào)悠揚(yáng)，彈起來很美妙，彈了幾年古箏，我的手變得很柔軟和靈活，媽媽說，認(rèn)真彈琴的樣子非常古典有氣質(zhì)。
但是，學(xué)習(xí)古箏的過程非常艱辛，每周一次的課不說，學(xué)習(xí)還要從最簡單的指法開始，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，特別是比較難的指法，經(jīng)常是練了一遍又一遍。每天下學(xué)后，我必須要彈30分鐘的琴，雙休日還要加長。每次彈琴的時(shí)候，時(shí)間稍微長一點(diǎn)，我的手指頭就會(huì)很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。去年我還進(jìn)行了古箏考級，考級前的復(fù)習(xí)非常辛苦，每天都要彈一首曲子10遍，非常單調(diào)，但是我為了考試通過，始終堅(jiān)持。
堅(jiān)持的原因其實(shí)很簡單，因?yàn)槲曳浅７浅Ｏ矚g古箏，我希望自己有一天可以在舞臺(tái)上，穿著漢服為觀眾演奏《高山流水》。
其實(shí)，學(xué)習(xí)任何一件東西都需要堅(jiān)持，也需要努力。這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了很多東西，小到自己洗內(nèi)衣，大到游泳、滑冰，每一種技能的學(xué)習(xí)都是一個(gè)過程，從不會(huì)到會(huì)，讓我慢慢成長。媽媽說，剛出生的小嬰兒除了會(huì)哭什么都不會(huì)，可是人類是高等動(dòng)物，其中一個(gè)特征就是會(huì)學(xué)習(xí)，所以我也從一個(gè)只會(huì)哭的小嬰兒變成了一個(gè)會(huì)很多本領(lǐng)的大孩子，未來，我還要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)和技能，成為一個(gè)能干的SuperGirl！
我學(xué)會(huì)了彈古箏作文5
記得寒假的時(shí)候，我興高采烈地去報(bào)了古箏假期班。剛開始，我想得很簡單，以為只要用手輕輕撥弄幾下琴弦，動(dòng)聽的旋律就能從指尖流出。隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂器遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單：不是找不準(zhǔn)音的位置，就是樂譜看串了行；不是彈得節(jié)奏不對，就是彈得不夠流暢。慢慢的，我練琴的時(shí)間越來越少，積極性也不像以前那么大了。古箏對我的吸引力在逐漸減弱。
媽媽看出了我的懈怠，嚴(yán)厲地批評了我：“古箏課是你自己選的。既然選擇了開始，就要堅(jiān)持到底，遇到困難就退縮，中途放棄，只會(huì)一事無成。”聽了媽媽的話，我很慚愧。我下定決心，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。
我為自己設(shè)定了每天最少一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間。在這一個(gè)小時(shí)里，我先從最基礎(chǔ)的手指練習(xí)開始熱身，然后再彈樂曲小段。一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的彈下來，我感覺也不是那么困難了。抹、鉤、托，不停地交互游走于琴弦間，拇指、食指、中指就像三位舞蹈演員隨著旋律翩翩起舞。一首樂曲從陌生到能自然的唱出，從磕磕巴巴到婉轉(zhuǎn)流暢。
“媽媽，您覺得這首曲子我還需要繼續(xù)練習(xí)嗎？”
“彈琴是你自己的`事。你自己覺得練熟了就行。”
就這樣，我每天都認(rèn)真地練著。時(shí)間一天天過去了，我不再抱怨曲子難彈，也不再喊累，我的琴練得越來越好。媽媽說的對，練琴和學(xué)習(xí)一樣，都是我自己的事，自己的事自己掌握。只要堅(jiān)持不放棄，漸漸會(huì)好的。
我學(xué)會(huì)了彈古箏作文6
星期六上午，一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽帶我上街買東西回來時(shí)，我聽見了美妙的古箏聲。古箏聲深沉地把我吸引到了古箏班里。打開門，就像一股暖流向我沖來，我看見了許多小朋友在彈古箏，有的在彈《小紅帽》，有的在彈《小星星，還有的在彈《高山流水》，好聽極了！我讓媽媽給我報(bào)了古箏班。
到了下午，我迫不及待地上車。到了門口，我下了車，興奮地跑到古箏班里。老師讓我坐在椅子上，還發(fā)了書。我看著老師演奏一小節(jié)，我就模仿老師的樣子。一會(huì)兒輕，一會(huì)兒又重，很難聽。一不小心，我把琴碼弄下來了。老師幫我修，修好之后，我又開始彈。老師說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真好聽！”我很高興，又開始彈�？粗蠋�，我模仿著，不一會(huì)功夫，彈了三行。我有些驕傲，彈了一下，�。∥矣职亚俅a弄下來了。老師又開始修，修好之后，老師又說：“加油吧！”我聽了之后，又開始細(xì)心地彈。彈的剛剛好，太好聽了！別的小朋友都圍過來，搶著說：“太好聽了。太好聽了！”有的在旁邊拍手，我真高興��！
在這段時(shí)間里，我明白了堅(jiān)持就會(huì)成功��！
我學(xué)會(huì)了彈古箏作文7
我五歲的時(shí)候開始學(xué)習(xí)了古箏，對于活潑的西洋樂器，我更喜歡美麗而端莊的古箏。那是因?yàn)槲胰ケ斫慵铱吹剿趶椆~。表姐纏著指甲，開始彈琴，表姐的一雙手在弦上飛快的跳躍著，看的我眼花繚亂，表姐的身體跟著音樂的節(jié)奏前前后后，時(shí)而優(yōu)雅時(shí)而狂野。我當(dāng)時(shí)看得入了迷，從那時(shí)起我就喜歡上了古箏。
可是……爸爸、媽媽，可不這么認(rèn)為，他們說：“那么多人都在學(xué)鋼琴，鋼琴多好聽呀。你也學(xué)鋼琴好不好？”我說：“不，我就要與眾不同。”爸爸媽媽拿我沒辦法，只好同意了。
老師開始上課啦，最開始我學(xué)著彈了小星星“1155665……4433221，5544332，4433221，1155665。”
彈完了，覺得彈的還不錯(cuò)。老師說：“今天試課就到這兒，軒軒媽媽，您看要不要正式上課？”媽媽說：“好的，那就先上一百節(jié)課吧。”
剛開始學(xué)，我覺得很好玩�？墒�，過了一段時(shí)間，就感覺很枯燥啦。不是按音就是滑音，手很疼。但，看到別人彈的那么好，我心里想：“還是堅(jiān)持吧�！�
可是，我的手，每次練完琴，那真是疼的受不了！
媽媽說：“堅(jiān)持就是勝利！加油吧！”
在老師的細(xì)心教導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)下，終于我的手不疼啦，彈起琴來我能跟著旋律來呼吸，做動(dòng)作啦�，F(xiàn)在我也可以像表姐那樣啦，我每次彈琴都享受在音樂世界里，享受著音樂小精靈帶給我的快樂和優(yōu)美！
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