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老師我想對你說作文（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的老師我想對你說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想對你說作文 1
您好！其實(shí)我有好多心里話想要對你說，您的身體有好轉(zhuǎn)了嗎？您有沒有熬夜啊？您的腰還痛嗎？……
您對待我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，好像我們每一個(gè)人都是你的親生兒女一樣。不知有多少次，您為我們加班加夜，孜孜不倦地批改作業(yè)。只要有同學(xué)不舒服了，您不管在學(xué)校的哪個(gè)地方，都會(huì)以風(fēng)一樣的速度，飛到那位學(xué)生的旁邊。假如您不在學(xué)校的話，您一定會(huì)打電話給其他老師，讓她去看一下。您為了我們的成績，帶病上課。完全把自己的身體置之度外了。您知道嗎？看到您忍著病痛和我們一起跑操，我們的心里有說不出的難過。所以我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的付出：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，爭取優(yōu)異的.成績；時(shí)刻提醒自己當(dāng)文明人，說文明話，行文明路，做文明事……
老師，您不但對我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求，而且還教育我們要熱愛勞動(dòng)。
記得有一次大掃除的時(shí)候，您就親自來教我們打掃，拖地應(yīng)該怎樣拖，掃地應(yīng)該怎樣掃……剛開始，我們大多數(shù)人都當(dāng)沒聽見一樣。然后，您語重心長地對我們說：“我喜歡聰明的孩子，更欣賞勤奮的孩子�！蹦慕陶d對我震動(dòng)很大，我決心做一個(gè)勤奮的孩子。
金老師您是蠟燭，用自己的生命照亮我們前進(jìn)的道路。謝謝您的無私奉獻(xiàn)。可是我們很擔(dān)心您的身體會(huì)吃不消。請您一定要顧惜自己的身體呀！
老師我想對你說作文 2
老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！是您，教會(huì)了我們知識(shí)；是您，教給了我們做人的道理�！�
當(dāng)我們生病時(shí)，您會(huì)用您溫暖的臉龐輕輕地貼在我們的額頭上，試試發(fā)燒了沒有�？墒�，如果您生病了，您卻像沒事似的，仍然堅(jiān)持著給我們上課。還記得那次嗎？您嗓子啞得快發(fā)不出聲了，但您一分鐘也不耽誤，堅(jiān)持著給我們上課，而且還像往常一樣認(rèn)真，一樣聲情并茂。那節(jié)課，同學(xué)們聽得格外認(rèn)真、專注！
一次，您的孩子生病發(fā)燒了，但您為了我們這群孩子——您的學(xué)生，卻顧不上照顧自己的孩子，只好把她托付給別人。我們都知道，您心里是那么的著急、難過，但您仍一如既往地給我們上課、批改作業(yè)。我們多么希望您回去照顧您的孩子呀，可是您沒有！老師，您知道嗎？當(dāng)您禁不住落淚時(shí)，我們有多少同學(xué)也都眼圈紅紅的.，心里有多難受呀！
這兩年多來，無論遇到什么困難，您從來沒有耽誤過我們一節(jié)課。老師，是您諄諄的教導(dǎo)和精心的培育，我們才能擁有豐富的知識(shí)；老師，是您春風(fēng)細(xì)雨般的呵護(hù)和關(guān)愛，我們才能茁壯成長。老師，您知道嗎？我們每個(gè)同學(xué)都打心眼兒里喜歡您、愛您！
老師，我想對您說：“老師，我們愛您！”
老師我想對你說作文 3
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
記得有一次小考試，我只考了79分，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，生氣的對我說：“你看看你考的這一點(diǎn)點(diǎn)分，在后天的.月考很難上90分，所以你必須把你的狀態(tài)調(diào)整到最好�！蔽衣犃死蠋煹脑�，拿著這張比巨石還要重的試卷帶會(huì)教室，深深地思考了一個(gè)中午。
三天之后，月考成績出來了，同學(xué)們前呼后擁的跑到講臺(tái)桌前，迫不及待的想要知道自己的成績，而我呢？則一直在教室外徘徊，不敢去問自己的成績，而其間，有幾個(gè)看完成績的人從教室里出來，對我說：“趙恒聰，你中大獎(jiǎng)了�！蔽乙詾樗麄冊谡f笑，便沒有理會(huì)�！岸ｂ忊�！”上課鈴響了，我跑回教室里。老師讓課代表念成績，那時(shí)，我真想找條地縫鉆進(jìn)去�？僧�(dāng)念到我的成績時(shí)，我驚呆了，我既然考了94。5，而且是全班第二。我高興極了，恨不得讓全世界都知道這個(gè)消息，而老師卻沒有說什么。
我想知道老師為什么什么也沒有說呢？又過了一天，我便什么也知道了。第二天又來了一次小測試，成績出來，我考了七十多。原來老師不愿意讓我變得毛躁，所以什么也沒有說。
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
老師我想對你說作文 4
時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要結(jié)束了，突然心中涌起了對母校的眷戀之情，涌起了對您的依依不舍之情。記得六年級剛開學(xué)時(shí)，我靜靜坐在教室里，等著老師來上課。我抬頭望望窗外，這個(gè)世界很美麗。沒有太在意，一切和往常一樣平靜，突然發(fā)生的一切，我跟本來不及反映，您就走進(jìn)了教室。以前，我最厭煩上英語課了，不瞞您說，我每次上英語課就百分之五十頭大，百分之四十九想睡覺，還有百分之一呢？早去太空遨游去了。
不知道到誰跟我過不去，第一節(jié)課就是英語課，只見。您微笑著走了進(jìn)來，高高瘦瘦的，新的英語課開始了。您開始介紹自己，您說您是從北蔣實(shí)驗(yàn)學(xué)校來支教的，我有三分之一的話聽見了，其余的`不知道您說些什么，只聽見您說您叫顧宏芳。沒想到的是相處一段時(shí)間后，我居然覺得您是一個(gè)平易近人的好老師。您把英語單詞編輯成一首首動(dòng)聽的歌謠，讓我從此愛上了英語課。您，真是個(gè)好老師。
最后，祝您生活美美滿滿，快快樂樂度過每一天�。�！
老師我想對你說作文 5
敬愛的林老師，我有一些話一直不敢對您說，今天借作文這個(gè)機(jī)會(huì)來吐露我們的心聲。
今年，我們班調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師——您。您為我們補(bǔ)習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，常常一有時(shí)間就為我們查缺補(bǔ)漏，為我們的學(xué)習(xí)操碎了心！可是您經(jīng)常拖堂，直到下一節(jié)課的任課老師來了，您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次，上“位置與方向”這一課，放學(xué)鈴都已經(jīng)響了，您還是滔滔不絕地講著，但我們已經(jīng)聽不下去了，想的只有快點(diǎn)放學(xué)！看著其他班同學(xué)從我們班窗前說說笑笑地走過，我們真羨慕啊！直到學(xué)校里鴉雀無聲了，您才說題目：“整理好書包，放學(xué)！”
體育課可是我們的“歡樂課”�。】煽傆心敲磶状�，您夾著數(shù)學(xué)課本走進(jìn)教室，為我們上數(shù)學(xué)課。教室里一片噓聲，一片嘩然。我抬頭仰望，頭頂上是天花板和電燈泡，而不是藍(lán)天和白云；我環(huán)視四周，周圍是一排排整齊的課桌，而不是寬闊平坦的操場；椅子上坐著的是一臉茫然或神情沮喪的同學(xué)們。那時(shí)的我們是多么的.不樂意啊，可又不敢對您說。同學(xué)們只好在背地里竊竊私語，偷偷議論。
敬愛的林老師，您為了鞏固我們的數(shù)學(xué)知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)成績，盡心盡力，花費(fèi)了許多心血，您辛苦了！我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解，也請老師聽聽大家的心里話吧！
老師我想對你說作文 6
問題是永遠(yuǎn)存在的，問題是永遠(yuǎn)解答不完的，更是永遠(yuǎn)找不到一共有多少個(gè)的。我們生活中處處都存在著問題。
宇宙有多大？宇宙外面是什么？除了地球外，別的星球上有沒有外星人？太空中有沒有氧氣？除了地球外，別的星球上能不能住人？為什么太陽系領(lǐng)著它的`“子孫”跑的那么快，而且又過了那么長時(shí)間，還找不到宇宙的邊界？為什么會(huì)有通古斯大爆炸？真的有時(shí)空隧道么？太陽系有第十個(gè)“兄弟”么？這是天文上的問題。
地球里面有多熱？恐龍為什么會(huì)突然滅絕？如果一直有恐龍會(huì)不會(huì)有人類？這是地理、歷史上的問題。
為什么有“魔鬼三角”？為什么會(huì)有“怪火”？明末北京為什么會(huì)發(fā)生奇災(zāi)？為什么火山會(huì)噴冰？海島為什么會(huì)“走路”？這是地球上的問題。
為什么會(huì)有超常智力？為什么盲人會(huì)復(fù)明？為什么有人多年不眠，但又沒有感到疲倦？這是人類中的問題。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。問題如天我如鳥，問題如海我則魚。我像鳥一樣，要飛遍有許多問題的天空；我像魚一樣，要躍過有許多問題的海洋。我相信隨著科技的發(fā)展，總有一天，我們會(huì)把這些問題解決的。
老師我想對你說作文 7
數(shù)學(xué)老師，我想對你說：“你能不能不要這樣對待學(xué)生了？”
有一次，我們做了一張數(shù)學(xué)模擬練習(xí)。那天下午，您拿著一疊，慘不忍睹的卷子，快步走到講臺(tái)前，把卷子重重地摔在講臺(tái)上，什么話也沒說，但一開口就是：“做的`簡直是一沓垃圾！”說完，你開始報(bào)分?jǐn)?shù)。90分以上已經(jīng)報(bào)完了，從89分的小明開始，你一頓一頓地罵。你拿著卷子走向小明，小明一顫，接著你開始訓(xùn)斥：“怎么考成這樣！”說完將卷子朝他扔去。等報(bào)到最后一位不合格的同學(xué)時(shí)，你毫不猶豫地撕了他的卷子，對小王說：“重做！”小王也沒辦法，整節(jié)課頭都沒敢抬一下。
還有一次，我們班一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒做。你立刻把他拉到教室外面的走廊上，把書包扔給他，說：“你回去吧，別來上學(xué)了！我們班沒了你平均分能高五分，都是你們幾個(gè)拖后腿！”他就站在走廊上吹著風(fēng)，不停地抽泣。我們聽了都很難過，更不要說他自己了。
經(jīng)歷了千千萬萬件小事，我忍不住想對你說一句：“你能不能不要這樣對待學(xué)生！”我希望老師也能尊重學(xué)生。成績差很正常，又沒大事，干嘛這樣罵？何必呢？
一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，我們班那幾個(gè)成績差的同學(xué)看見您，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢惹您了。躲不開了，就兩腿發(fā)抖，渾身發(fā)顫。
但我也想對同學(xué)們說一句：“別怕他，自己成績好一點(diǎn)就行了�！�
老師我想對你說作文 8
張老師，記得剛上四年級時(shí)，您就開始教我們班了。您體型勻稱，笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡，看上去很有學(xué)問，又和藹可親。
張老師，您的聲音很好聽，像百靈鳥，又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時(shí)，您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會(huì)沐浴著我們的心靈，讓我們深深陶醉在里面，仿佛進(jìn)了仙境一般，聽得入迷。
張老師，您不僅聲音好聽，而且字也寫得很漂亮。自從您教了我，我就跟您學(xué)寫字。爸爸媽媽媽都說我的`字好看多了。
張老師，每當(dāng)您上課的時(shí)候，同學(xué)們都很高興。這正是因?yàn)槟v課的認(rèn)真與仔細(xì)。就算說上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時(shí)，您總是彎下腰去檢查每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)，您檢查的是那樣仔細(xì)。我喜歡您講課的認(rèn)真與仔細(xì)。
張老師，您非常愛我們，向我們的媽媽，又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報(bào)新聞。與我們一同分享交流的快樂。
張老師，我想對您說：您辛苦了！謝謝您對我們的辛勤培育，謝謝您對我們的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)愛您。
老師我想對你說作文 9
我愛我的老師，他有一顆純潔的心，柔軟的眼睛和溫暖的`大手。
老師，我想告訴你，你非常關(guān)心你的同學(xué)。當(dāng)我七歲的時(shí)候，我媽媽永遠(yuǎn)離開了我。開學(xué)第一天，你把一袋錢塞到我手里，用你溫暖的手撫摸我的頭，溫柔地對我說：“媽媽走了，但媽媽會(huì)在天上看著你。你必須努力學(xué)習(xí)，讓媽媽安息！”我點(diǎn)頭表示理解。后來，我得知是你帶領(lǐng)全班為我捐款。你一共捐了100多元。我被這感動(dòng)了！老師，你一個(gè)月掙不了多少錢，但你必須養(yǎng)家糊口......
老師，我想對你說你是一個(gè)好老師。
有一次，你病了，但仍然堅(jiān)持給我們上課。在黑板上寫字時(shí)，你的手微微顫抖，你圓潤的聲音變得嘶啞。
每天晚上，其他老師離開，留下你在辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。光線照在你的臉上，你看起來比以前更老了。黑發(fā)里藏著幾根銀線；他的眼睛布滿血絲。眼睛周圍的皺紋比以前多了。看著同學(xué)們的作業(yè)，你的臉看起來像天氣，一會(huì)兒“雷電”，一會(huì)兒“晴轉(zhuǎn)多云”，一會(huì)兒......
親愛的老師，我想對你說，你已經(jīng)努力了！我代表全班向你致敬！愿世界上所有的老師身體健康，萬事如意。
老師我想對你說作文 10
四年了！時(shí)間悄悄流淌，時(shí)光的車輪留下了一道道清晰的印痕。我從那小不了長成了這翩翩少年，我們和您的一點(diǎn)一滴我都不會(huì)忘懷。
李老師我想對您說聲：“您辛苦了。”您每天晚上要照顧小孩，看豆豆姐寫作業(yè)，檢查作業(yè)，還要哄小孩睡覺。第二天一早，您就要去學(xué)校準(zhǔn)備上課用的東西。同學(xué)們進(jìn)校門了，您就從辦公樓出來到班，然后組織同學(xué)們讀課文，有時(shí)還會(huì)在班里掃地……我們來到教室的時(shí)候您已經(jīng)在寫東西了。
李老師，您每天的自習(xí)時(shí)間都在教室里，認(rèn)真批改作業(yè)，還要時(shí)不時(shí)的管理我們的紀(jì)律，甚至于一口水不喝，忙起來廁所都顧不上去，真的很辛苦！
我們拿什么來感恩老師您呢？就拿學(xué)習(xí)的態(tài)度來感恩老師您，我曾經(jīng)看過一本書中這樣說道“任何沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，都只是作秀而己，以后的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己�！彼晕艺湎r(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，就是對老師您最好的.感恩。
正是因?yàn)橛辛四臒o私奉獻(xiàn)和默默耕耘，我們這些稚嫩的幼苗才能一天天茁壯成長。親愛的李老師，感謝您。
老師我想對你說作文 11
老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的'進(jìn)步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。
有一次，期末考試，那時(shí)老師你是生病了，您為了我們的考試，全力以赴來和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來，在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績脫穎而出，老師知道后，高興得不知用什么語言來形容呢！真是沒有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。
還有一次，我們班的一些同學(xué)參加全國英語奧林匹克競賽。那時(shí)，老師的工作己經(jīng)很忙了，再加上要和我們備課，復(fù)習(xí)。不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué)，最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了！真是王天不負(fù)有心人！
在此我想向老師你提個(gè)意見，其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽，為學(xué)校班級爭光，我想，在老師你的指導(dǎo)下，我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個(gè)意見！
老師，很感謝你一直以來對我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈！永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我，支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對我的愛。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里！
老師我想對你說作文 12
我最想對老師說第一句話是：“可不可以把作文換成其他作業(yè)？或是在寒假少布置點(diǎn)作文？
為什么我這么討厭作文呢？是因?yàn)槊看挝乙豢吹阶魑牡臅r(shí)候，就兩眼發(fā)傻，頭腦發(fā)昏，想：“到底作文該怎么寫啊？”我抓抓墻、喝喝水、玩會(huì)兒玩具，就是不肯坐到書桌旁。媽媽喊：“快到桌子那邊寫作文去！”我只得看看書，想找到靈感。我實(shí)在想不出來該怎么寫��！
而且我的字?jǐn)?shù)很難達(dá)到要求。老師要求寫四百字，可我寫到一百多字時(shí)就感到無話可說。此時(shí)我感到很崩潰。我絞盡腦汁，就為增加字?jǐn)?shù)。比如一個(gè)四字詞語，我就一直寫啊寫，就想把它改為一句話。
終于寫完了，也達(dá)到四百多字了，可我依然不能下去玩。因?yàn)檫�要抄！想痛苦，改痛苦，抄更痛苦。這時(shí)就感覺手酸，后悔自己寫了那么多字！短短一篇四五百字的作文，光抄就要花四十五分鐘以上。中間有很多筆畫繁亂、寫的又小的.字。要把它放大后來看。又得加時(shí)間。抄完后，沒了整整一個(gè)筆芯，而且還有很多不會(huì)寫的字，得查字典……
總之，為了能在寒假開開心心的玩，所以我對想對老師說可不可以少布置點(diǎn)作文，行么？
老師我想對你說作文 13
陳老師，我想對您說幾句我的心里話
記得有一次：假期我們領(lǐng)成績單時(shí)，我走進(jìn)學(xué)校，來到教室，不知道為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都以羨慕的眼光看著我，我莫名其妙，心想：今天大家怎么都奇奇怪怪的？為什么一直都盯著我看呢？上課了，您一步一步的走進(jìn)教室也一直盯著我看，過了一會(huì)兒，陳老師說：“今天我們班的第一名是一聽到這話同學(xué)們又盯向了我，這下子我更緊張了�！笆菞顟c達(dá)”您的話音剛落，我開心得一蹦三尺高，“可是，楊慶達(dá)的英語只得了29分�！币宦牭竭@話，我的心情一落千丈，因?yàn)槲易钆卤秤⒄Z單詞了。心想：雖然語文得了第一名95.5分，但被英語一拉，我的.平均分就不及格了。陳老師見我愁眉苦臉的樣子，便走過來安慰我說：“楊慶達(dá)你別灰心呀！這一次沒考好我們下一次還有機(jī)會(huì)呀，說不定你下次的成績會(huì)比這一次更優(yōu)秀呢！”陳老師的這番話令我信心百倍。
從那以后，每當(dāng)我想偷懶時(shí)您那次的教誨總在我腦海中浮現(xiàn)，時(shí)刻激勵(lì)著我。
陳老師，您的提醒是我深有感觸，我不會(huì)忘記您的囑咐與鼓勵(lì)的
老師我想對你說作文 14
是誰在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候幫助我們？是誰教我們知識(shí)？是誰教我們寫字？那就是一向嚴(yán)肅認(rèn)真，孜孜不倦的老師。
老師我想對您說：您辛苦了！
老師每當(dāng)您一走進(jìn)教室，就會(huì)神情嚴(yán)肅，手上還會(huì)拿著語文書。當(dāng)您往講臺(tái)上一站，底下頓時(shí)變得鴉雀無聲，就連同學(xué)們的呼吸聲都聽得見，每當(dāng)您開始講課的'時(shí)候，聲音就像優(yōu)美的樂曲。
記得有一次上課的時(shí)候，您問我們問題，全班同學(xué)就我膽小，所以沒舉手。老師好像看出了我的心思，走到我面前和藹可親地說：李佳景同學(xué)，你來回答下這個(gè)問題，由于我太緊張了，所以答錯(cuò)了，可是老師還是微笑著鼓勵(lì)我：答錯(cuò)了，沒關(guān)系，只要下次努力答對就行了。在那一瞬間，我的膽子好像變大了一些。我大聲說：好，我下次努力！是您在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì)，謝謝您！
每當(dāng)您上課寫黑板字的時(shí)候，總是認(rèn)認(rèn)真真寫字，而老師寫的不是很快，您總是要一筆一畫地寫字，留下的是工工整整的字。老師擦黑板的時(shí)候，有許多粉末，落到老師的衣服上，頭上也是滿頭大汗，您也沒顧得上拍一下。您那種孜孜不倦的精神我非常敬佩。
從老師您的身上我們可以看到一種智慧的光芒，我好想對您說：老師，您辛苦了！。
老師我想對你說作文 15
徐老師，在我的心目中，你并不單單是我的老師，而且還是我最好的朋友。在我難過的時(shí)候，你總會(huì)讓我開心；你是我黑暗中的一盞明燈，給我照亮前進(jìn)的路程；你是我心里冬天的太陽，給我的生活帶來溫暖。
上課的'時(shí)候，你總是那么滔滔不絕地給我們傳授知識(shí)；在辦公室里，你總是那么專注地為我們批改作業(yè)。有時(shí)，你還會(huì)把我們的作業(yè)帶回家里批改……你為我們付出了太多太多。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，你很少大聲呵斥我們，而是耐心地給我們講道理，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤為止。
你時(shí)刻把我們的安全掛在心上。有一次，你發(fā)現(xiàn)晨間活動(dòng)的時(shí)間快到了，可呂超同學(xué)還沒有來到。他這人平時(shí)就不守紀(jì)律，自由散漫，每天都不做回家作業(yè)，他的家長都拿他沒辦法。你及時(shí)跟她的家長取得了聯(lián)系，到后來，他終于回來了，但時(shí)間已近11：30了。你把他叫到辦公室，并把他媽媽也請來。經(jīng)過詳細(xì)詢問，原來，他去河邊看別人釣魚去了。你聽了后，給他講了安全的重要性，并囑咐他媽媽對他要求嚴(yán)一點(diǎn)。整整一上午，你都在為呂超擔(dān)心。
徐老師，你就像母親一樣慈祥，你是我們的良師益友。在這里，我深情地對你說：“老師，你辛苦了�！�
老師我想對你說作文 16
光陰似箭，歲月如梭。如今的我已經(jīng)四年級了，在這慢長的四年里，我想對馬老師說聲：“您辛苦了！”
上課時(shí)，您來到教室里，繪聲繪色的給我們講課，您 講的課是多么生動(dòng)、充實(shí)、有趣。但時(shí)間就像一條小河里的水，不知不覺地流走。
您，是一位辛勤的園丁，用知識(shí)的泉水來幫我們茁壯成長。我們坐在一本書做成的小船上，漂游在知識(shí)的海洋中。
我要感謝您，馬老師，您讓我們從無知的幼童變成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年，讓我們懂得了世界的奇妙與奧秘。
您，是一個(gè)紅彤彤的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。
玫瑰只有在陽光的哺乳下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能生長。我們從您那里得到了陽光雨露，老師，我想對你說：“您真?zhèn)ゴ�，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師，您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩……我愛您，老師！您把全部的精力都用在了學(xué)生身上，您就像蠟燭一樣，永不停歇地綻放著光和熱。老師，您默默無聞的工作著，培育著一代又一代的.社會(huì)棟梁，可卻絲毫不需要回報(bào)。是您，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花。是您，給我了打開知識(shí)寶庫的鑰匙。是您，教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)�！�
我愛您，馬老師！
老師我想對你說作文 17
親愛的徐老師，您陪伴我們已經(jīng)六年了，感覺時(shí)間過得真快啊。我們也從一年級的小不點(diǎn)變成東一貨真價(jià)實(shí)的大哥哥大姐姐了。六年以來，您一直見證著我們的`成長，我們的一點(diǎn)一滴您都看在眼里。還記得那一次：
考試成績公布了，我得了滿分，但當(dāng)試卷發(fā)下來，我突然發(fā)現(xiàn)自己卷子中有一個(gè)錯(cuò)誤，我把“兇狠”寫成了“兇狼”，卻沒有被檢查出來，于是我對您說了這件事并且修改了錯(cuò)誤，您把這件事看在了眼里，并且說我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，態(tài)度積極，還就此獎(jiǎng)勵(lì)了我，使我備受鼓舞。
您還記得嗎，又有一次：
您在寫板書，有一個(gè)字寫錯(cuò)了，于是我們周圍幾個(gè)同學(xué)一下指出了您這個(gè)錯(cuò)誤，您不但沒有生氣，反而表揚(yáng)了我們，還告訴我們以后互相監(jiān)督，有錯(cuò)就需要大膽指出來。
還有一件事，也讓我記憶深刻：
有天上課，您一直在咳嗽，于是大家都勸您休息一下，可您只喝幾口水，又繼續(xù)給我們講課，最后因?yàn)轶w力不支一下暈倒了，我們可嚇壞了，同學(xué)們扶著您，一直到醫(yī)院，您還邊說著，讓我們不要擔(dān)心。僅過了一天，您就回到了我們身邊。
最后我想對您說：“您的孩子們已經(jīng)長大，我們正學(xué)著照顧好自己，少讓您操心了！”
終于可以發(fā)自內(nèi)心地對您說聲：“謝謝您了，徐老師！”
老師我想對你說作文 18
老師，我一直想向您坦白一件事，這件事一直在我的心里埋藏了很久。
四年級上學(xué)期的一次考試后，老師把試卷發(fā)了下來，成績令我十分滿意，因?yàn)榘嘀兄挥形乙粋�(gè)人是滿分。我再向我最大的“對手”達(dá)宇軒的考卷看去，他察覺到了我，飛快地用手遮住，可還是被我看到了。原來，他錯(cuò)了一道很簡單的題目，只考了98分。我的意極了，一個(gè)勁地炫耀著。就在這時(shí)，我突然看到他的試卷上有一道題的答案和我的不一樣，可老師卻批的都是正確的`。我心中頓時(shí)充滿了疑惑，于是我趕緊拿出一本草稿本演算起來。原來，是我的答案錯(cuò)了。我心里開始忐忑不安起來，就好似十五個(gè)吊桶打水──七上八下。到底要不要告訴老師呢？告訴，那我剛才那么炫耀，肯定會(huì)被嘲笑的。不告訴，又怎么能對得起老師對我的關(guān)心和教誨呢？怎么辦啊……最終，我還是把試卷塞進(jìn)了書包里。 自從我把那張“罪惡”的考卷塞進(jìn)了書包后，我經(jīng)常睡不著覺，讓我明白了說謊是有多么的難受。
老師，對不起，我不應(yīng)該說謊。對了就是對了，錯(cuò)了也就是錯(cuò)了，不該騙人，即使只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，也要誠實(shí)，不能虛假。老師，希望您能夠原諒我。
老師我想對你說作文 19
和藹可親的陳老師，您為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，我趁這次寫作文的機(jī)會(huì)，跟您說一聲：“老師，您辛苦了！”您對我們的愛像慈母一般：每當(dāng)有同學(xué)生病了，您就馬上打電話給他家長，讓他在家好好養(yǎng)病，多休息；每當(dāng)天冷了，您就叫我們多穿衣服，不要著涼了；每當(dāng)休息日到時(shí)，您總是千叮嚀萬囑咐我們：“注意安全。在家里要注意用電安全，不做危險(xiǎn)的事�！蹦偸悄敲搓P(guān)心我們、照顧我們，卻從來都為了我們即使生病了還要來給我們上課。每當(dāng)聽到您的咳嗽聲，全班同學(xué)都下定了決心：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，不讓老師傷心。
每當(dāng)我從您的辦公室走過，您都在辦公桌前為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)做時(shí)，您總是耐心地給我們講解。只要有一位同學(xué)不會(huì)，您也不會(huì)不管，而是走到她身邊細(xì)心地解釋給他聽，直到他聽懂了，您才繼續(xù)講下一道題……
敬愛的陳老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的頭發(fā)，作業(yè)熬紅了您的'雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍(lán)天。
謝謝您，陳老師！謝謝您對我的教育和付出，我在這衷心的對您說一聲：“您辛苦了！”
老師我想對你說作文 20
老師，我想對你說：“雖然我就要和你分離了，此別也不知道什么時(shí)候才能再想見到，但老師我不會(huì)忘記和你共處時(shí)光，在你的辛勤教導(dǎo)耕耘下，我才有今天的茁壯成長�！�
老師，我想對你說：“雖然我就要和你分離了，但我不會(huì)忘記你的諄諄教悔，不會(huì)忘記你不辭辛苦利用課外時(shí)間幫我改正學(xué)習(xí)上的`缺點(diǎn)；不會(huì)忘記你對我的激勵(lì)：聰明的小男孩，朝著你的理想努力去奮斗吧；為了你的目標(biāo)而努力去拼搏！
老師，我想對你說：“雖然我就要和你分離了，但我不會(huì)忘記你在生活上謝謝你對我的特別關(guān)愛，（不論是在班級還是在年級中我是最小的一個(gè)）；在學(xué)習(xí)上感謝你對我的耐心輔導(dǎo)（我上一年級時(shí)總共讀了不到四個(gè)半月）；更多謝你在工作之外的陪伴（我爸爸不在身邊，媽媽是律師常出差）；就是爸媽的這種精神鍛煉了我過早的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我常想像爸媽一樣能學(xué)業(yè)有成，成為一個(gè)有用的人才，所以我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)�！�
老師，我想對你說：雖然我就要和你分離了，但請你要保重好你的身體，因?yàn)槟愕纳眢w健康就意喻著很多的花朵能茁壯成長……
老師我想對你說作文 21
老師，我還想對你說：我感謝您，我們就好象一棵沒長大的樹，有了多余的樹葉時(shí)，是您來幫我除掉；有了長歪的念頭時(shí)，是您來幫我們扶正；當(dāng)我們?nèi)鄙僦腔�，是您幫我們�(nèi)鱿轮R(shí)的雨水，是您給了我們知識(shí)的泥土，讓我們在“雨水”和“泥土”中快樂地成長。
老師我想對你說：“你不是不愛笑而是笑不起來對嗎？我知道你是愛笑的，你是善良的，你笑不出的原因是你太累了、太煩了，是嗎？你不要操勞了，我會(huì)擔(dān)心你的身體的，不只是我一個(gè)人，包括咱們六（2）班的同學(xué)�！�
老師，我又想對您說：在我的夢境中，您上跟天使借的身材，跟白雪公主借的.面孔，跟歌唱家借的嗓音，跟上帝借的心靈，在我的心中，您上一十全十美的，我希望在現(xiàn)實(shí)中，您也一樣。
老師，我想對你說：“老師，我心中的好母親，她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。”
老師，我想對你說：“老師，我想對你說，每當(dāng)上課鈴過后，同學(xué)們都快步走進(jìn)教室，你也就來了，你講的課是多么的生動(dòng)、充實(shí)、有趣，不知不覺地一節(jié)課就過去了�！�
老師我想對你說作文 22
親愛的老師，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)默默陪伴我們四年了。我有一些心里話想對你說！
你常說：“教不嚴(yán)，師知惰�！北M管你對我們的要求十分嚴(yán)格，但是在我的心目中，你永遠(yuǎn)和藹可親，同學(xué)們和你建立了深厚的感情。你的每一個(gè)動(dòng)作，說話的每一種語氣，我都非常熟悉。你是我的老師，也是我的朋友，有時(shí)又像我的`媽媽。
語文課上，你抑揚(yáng)頓挫的朗讀把我們帶進(jìn)課文描繪的精彩情景。一篇篇課文經(jīng)過你的引導(dǎo)講解，仿佛在我的面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。
記得一年級的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題，我很不自信地舉起了手，老師偏偏卻抽中了我。我站起來語無倫次、結(jié)結(jié)巴巴說完了答案，聲音小的像蚊子叫。同學(xué)們哈哈大笑，我感到很尷尬，滿臉通紅，低下頭，真恨得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。誰知一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^，“好樣的，雖然不是正確的答案，但你只要舉了手，都是好樣的！”我的心情漸漸的放松了。頓時(shí)，老師的話語就像一股暖流溫暖了我的心田。
老師，謝謝你，我在你的幫助下漸漸的進(jìn)步了，你是那么的和藹可親，老師你永遠(yuǎn)銘記在我的心靈上。
老師我想對你說作文 23
老師，您像一顆大樹，您像一個(gè)天使，您還像充滿知識(shí)和智慧的一位仙子。今天，我有許多話想對您說。
老師，我覺得您是一位好老師，是一位有責(zé)任感的好老師。在語文課上，您把文中每個(gè)句子，每個(gè)成語的意思都講解得清清楚楚，讓我們明白了許多知識(shí)，謝謝您。不僅如此，您詮釋了老師這份神圣的職業(yè)。當(dāng)我和同桌說話時(shí)，您會(huì)拿著尺子，悄悄的走過來，打我們兩尺，當(dāng)時(shí)我很生氣，但是我知道您那樣做是對我們好。
老師您也很關(guān)心我們，不讓我們受到一丁點(diǎn)傷害，記得有一天語文課上，一個(gè)女同學(xué)難受，您急忙跑過去摸摸她的`額頭，看看發(fā)燒沒有，三步并作兩步的把她送到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫(yī)生說：“沒事，休息一會(huì)兒就會(huì)好的。”您才放心下來。
老師，您關(guān)心我們，讓我知道了您很慈祥，在新的一學(xué)期中，我將會(huì)變成一個(gè)全新的我。
“謝謝您，老師，謝謝您的關(guān)懷和照顧，下次可不可以用其他方式來修正我們的錯(cuò)誤，不然，我的手就又要變得又紅又腫的了�！�
老師我想對你說作文 24
老師，我想對你說：你為我們操碎了心，一條條皺紋隨著歲月的流逝，爬上了你的臉龐，老師，如果我們時(shí)一朵朵花兒，那你就是辛勤培育我們的園��；如果我們是一棵棵小樹，那你就是提供養(yǎng)分的泥土。
老師，你如雨天中的細(xì)雨，滋潤著嬌嫩的花兒，你如一雙翅膀，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。有人說，你是蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路；有人說，你是天上的月亮，照亮黑暗的天地；有人說，你是太陽，不辭辛勞，溫暖著一草一木。
不經(jīng)意間，歲月總是匆匆溜走，來不及讓我們?nèi)セ匚�、去體驗(yàn)，轉(zhuǎn)眼間，五年級第一學(xué)期即將結(jié)束，還有半年，我們就要離開母校，步入中學(xué)的生活。時(shí)光如梭，歲月如流，我忘不了你的`諄諄教誨，我忘不了你親切的目光，我忘不了你上課時(shí)的風(fēng)趣幽默。老師，我還記得，在評選大隊(duì)委時(shí)，我落選了，撅起了嘴巴，你看見了就把我叫到辦公室，拉著我的和藹地說：“這次競選你沒被選上，說明你還有不足之處，要學(xué)會(huì)取別人長處，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，機(jī)會(huì)總是有點(diǎn)�！蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了你那次對我的教誨。
老師，謝謝你！
老師我想對你說作文 25
王老師，有一句話一直埋藏在我的心里，我一直不敢說，今天我借此機(jī)會(huì)想對你說：“對不起，你原諒我吧，我知道錯(cuò)了，下次不會(huì)再犯了。”
記得那一次我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)測試，這一張?jiān)嚲硎趾唵危矣行判目嫉?00分讓我自豪一回，所以我只在認(rèn)認(rèn)真真地做完這張?jiān)嚲�，平時(shí)做完試卷我都會(huì)放下手中的筆做起小動(dòng)作，而這一次我竟然拿出筆認(rèn)真地檢查起來。我的心里感到十分信心滿滿。
第二天試卷發(fā)下來了，我看了看我的分?jǐn)?shù)，竟然是一后面有兩個(gè)零。我認(rèn)為我的眼睛是出幻覺了，捏了捏我的肉，“痛！”。原來我不是在做夢，我的心里十分自豪，我用眼睛朝著對手的試卷看了一眼，哈哈。對手這次只考了99分兒，我一看對手有一題得四而我那題得三，我不禁疑惑了起來。立刻拿起筆和紙算了起來哦，原來得四是我寫錯(cuò)了。我看了看老師。給我得的勾比對手的.還要大。我正想跑到老師那里改分?jǐn)?shù)，可又想改了的話，我得滿分就要和我說“拜拜”了。就超越不了對手了，嘿還是下次吧。望著這紅紅的分?jǐn)?shù)，仿佛那滿分活了，正在嘲笑我，我立刻將試卷塞到書包里，以后幾天我的心里像壓了一塊石頭。
在這里我也想跟王老師說王老師說：“對不起，我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
老師我想對你說作文 26
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們不單單養(yǎng)育著祖國的花兒，肩上扛的更是祖國的命運(yùn)。老師就把學(xué)校當(dāng)成家，我非常感謝我們的數(shù)學(xué)老師，張老師。所以老師我想對你說“您辛苦了！”
我記得有一次，快期末考試時(shí)，張老師生病了，帶病給我們上課，黑板上寫的全是公式，老師在上面急得心，馬上就要期末考試了，課本還沒有復(fù)習(xí)完一遍。而我們卻在下面吵吵鬧鬧的，似乎一點(diǎn)都不著急，老師生氣了，火冒三丈的，氣的把兜里摔在了地上，班里瞬間安靜了下來，老師實(shí)在講不出話了，就對我們生氣的說〝上面的公式一個(gè)抄10遍”緊接著歡快的.下課鈴，想起了，而班里的同學(xué)們，事實(shí)還是如此的沉重不安。這幾次模擬期末考，好的都不好，平均分非常低，老師著急死了，我們這么不懂事，老師肯定生氣呀！這幾個(gè)課間我們都沒有下課，基本上全班人都坐在教室里抄那10遍公式。到上午放學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，亂哄哄的班級立刻安靜了下來�？磥頂�(shù)學(xué)老師還是心疼我們的，只是讓回去把公式背幾遍，沒有，讓我們真的抄10遍。
所以我就覺得老師你真辛苦，每次生病都怕影響我們的課程，而繼續(xù)上課，老師，謝謝你對我們的付出與關(guān)愛。
老師我想對你說作文 27
嚴(yán)老師，謝謝您陪我度過了這五年。
嚴(yán)老師，是您為我打開了知識(shí)的大門，是您把我送進(jìn)了知識(shí)的海洋，是您點(diǎn)燃了我前進(jìn)的方向，我總是在想，您對我們發(fā)火是不是不喜歡我們，可到現(xiàn)在我才知道您是為我好。
嚴(yán)老師，您是一只蠟燭點(diǎn)燃燒自己，您是一把鑰匙，為我們打開心中的.疑惑。
記得有一次，我忘記寫日記，您一個(gè)挨一個(gè)查作業(yè)，我的心里越發(fā)不安。這下可好了，我心里想著這一次一定會(huì)被批評的，有可能還要叫家長呢，想到這里我就感到一絲涼風(fēng)從我耳邊吹過。想起媽媽失望的表情，我傷心極了，眼眶里擠滿了眼淚。嚴(yán)老師，您總說誠實(shí)的小孩就是乖孩子，我勇敢的站了起來，對老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，我以為您會(huì)責(zé)備我，可您說：“誠實(shí)就是好孩子，下次不要再這樣了�！�
嚴(yán)老師，您每天為我們上課，晚上還要做資料，對您的辛苦，我們都看在眼里，記在心里。
謝謝您，一直以來沒有放棄對我們的教育，您對我們的耐心，我們也都記著，老師您的愛像溫柔的母愛，您的愛像嚴(yán)厲的父愛，像同學(xué)朋友們的友愛，這些都深深烙在我心里。
嚴(yán)老師我愛你，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！嚴(yán)老師，祝您大吉大利，身體健康，永遠(yuǎn)美麗開心每一天。我永遠(yuǎn)愛你！
老師我想對你說作文 28
老師我想對你說，在你宣布我即將成為本班班長時(shí)我未免有點(diǎn)受寵若驚
因?yàn)槲易约撼煽円膊缓茫矝]什么經(jīng)驗(yàn)．但我還是接受了．
第二天我就走馬上任了，因?yàn)檫@是第一天，我也沒什么經(jīng)驗(yàn)所以沒有
好的表現(xiàn)．下午放學(xué)我就垂頭喪氣的回家了，回到家媽媽看見我門門不樂的就問
我怎么了，我說：＂我當(dāng)上了班長．＂媽媽就說：＂好啊，我的女兒也和我一樣
干管理．＂因?yàn)椴幌胱寢寢屖揖碗S便答應(yīng)了幾聲．
第三天我努力讓自己做到最好，可能是因?yàn)樾牡仳\吧，同學(xué)們開始接受我了！今天回到家我開心多了．媽媽見我開心就交我了幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)：要給同學(xué)和睦相處，要和同學(xué)一起分享快樂與悲傷．這些經(jīng)驗(yàn)使我更開心了．
第四天，發(fā)生了一給小事故，一個(gè)同學(xué)吧另一個(gè)同學(xué)碰了一下，二人就吵起來了，但我軟磨硬泡的把他們又說的握手言和了．
第五天，該是換班長的'時(shí)候了，我依依不舍地拿出了袖籠．就在這時(shí)您
說再讓我當(dāng)一周，這時(shí)的我欣喜若狂．
我又當(dāng)了一周班長，很快我的＂班長生涯＂就又到了．如果可以的話我
想再當(dāng)一周，再多為班集做點(diǎn)事，
老師我想對你說作文 29
老師，你不是演員，而是吸引我們饑餓的眼睛；你不是歌手，而是讓知識(shí)清晰的春天唱迷人的歌曲；在這里。 我有很多話要對你說。有時(shí)候我覺得你很棒。 在課堂上，你有一種嚴(yán)肅而有力的語言。 你的身影在教室里，你獨(dú)特的教學(xué)方式吸引了我，你清脆可愛的聲音陶醉了我。 從你嘴里吐出來的每一個(gè)詞都像我心中的音符。任何精彩的音樂都比不上它。 你的知識(shí)在世界各地，從天文到地理，你可以談?wù)劇?從孔子到巴爾扎克，從魯迅到莫泊桑，再到列寧和馬克思。你能說的是，我真的欽佩你獨(dú)特的口才。 你可以和男同學(xué)談?wù)劷鹩构琵�，也可以和女同學(xué)討論瓊瑤杜娟。 有時(shí)你真的像我們的好朋友。
老師，我想對你說：謝謝你溫柔的話語和深刻的'知識(shí)。它使我從我的生活中受益。從那時(shí)起，我將以你為榜樣鼓起勇氣。 為你的目標(biāo)而戰(zhàn)。 有時(shí)候我覺得你很漂亮，尤其是那些會(huì)說話的眼睛。 當(dāng)你進(jìn)步的時(shí)候，你的眼睛會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)你氣餒的時(shí)候，你的眼睛會(huì)給我力量；我愛你美麗的眼睛，像水一樣的眼睛老師，我想告訴你。 謝謝你的眼睛。他們會(huì)和我一起長大，教我成為新世紀(jì)的好學(xué)生。 老師，我想對你說謝謝。我一直愛你。
老師我想對你說作文 30
老師您像一盞明亮的路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師您像一塊潔白的橡皮，糾正著我們的錯(cuò)誤；老師您像一位辛勤的'園丁，栽培著我們這些小花小草。
早上，您早早地來到學(xué)校。上課時(shí)，盡管您在講臺(tái)上已經(jīng)講得口干舌燥，還是有部分開小差的同學(xué)不理解了您講的問題。可您不是嚴(yán)厲地批評他們，而是耐心的教導(dǎo)，跟他們講解。這時(shí)，我想對您說：“老師，您要多喝水，才能以最洪亮的聲音為我們上課�！�
每當(dāng)要考試的時(shí)候，是您在反復(fù)地幫我們復(fù)習(xí)；每當(dāng)考試不理想時(shí)，您會(huì)安慰我們，說：“不要傷心，下次再努力一定會(huì)考得更好的�！边@時(shí)，我想對您說：“下次我一定要考個(gè)好成績，不能辜負(fù)您的期望�！�
每到下課時(shí)，我們在操場上愉快地玩耍著�？赡鷧s在辦公室里辛勤地批改作業(yè)。到了中午，我們都在午休，您卻在勤勞地備課。這時(shí)，我想對您說：“老師，您也要注意身體，不能總是為了我們�！�
老師，謝謝您！是您陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。在這里，我想對您說：“您辛苦了！”
老師我想對你說作文 31
問題是永遠(yuǎn)存在的，問題是永遠(yuǎn)解答不完的，更是永遠(yuǎn)找不到一共有多少個(gè)的。我們生活中處處都存在著問題。
宇宙有多大？宇宙外面是什么？除了地球外，別的星球上有沒有外星人？太空中有沒有氧氣？除了地球外，別的星球上能不能住人？為什么太陽系領(lǐng)著它的“子孫”跑的那么快，而且又過了那么長時(shí)間，還找不到宇宙的邊界？為什么會(huì)有通古斯大爆炸？真的有時(shí)空隧道么？太陽系有第十個(gè)“兄弟”么？這是天文上的`問題。
地球里面有多熱？恐龍為什么會(huì)突然滅絕？如果一直有恐龍會(huì)不會(huì)有人類？這是地理、歷史上的問題。
為什么有“魔鬼三角”？為什么會(huì)有“怪火”？明末北京為什么會(huì)發(fā)生奇災(zāi)？為什么火山會(huì)噴冰？海島為什么會(huì)“走路”？這是地球上的問題。
為什么會(huì)有超常智力？為什么盲人會(huì)復(fù)明？為什么有人多年不眠，但又沒有感到疲倦？這是人類中的問題。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。問題如天我如鳥，問題如海我則魚。我像鳥一樣，要飛遍有許多問題的天空；我像魚一樣，要躍過有許多問題的海洋。我相信隨著科技的發(fā)展，總有一天，我們會(huì)把這些問題解決的。
老師我想對你說作文 32
時(shí)光在走，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一年級那個(gè)乳臭未干的小毛孩蛻變成一個(gè)低調(diào)沉穩(wěn)的大孩子了。在這里，我們敬愛的班主任梁老師，我想對你說——
老師，還記得嗎？有一次我遇到了一道難題，是您耐著性子一遍又一遍的`給我講會(huì)。
三年級時(shí)，有一次，我們放學(xué)了，我卻看見您還在辦公室里為我們批改作業(yè)。您為了我們把作業(yè)全批完，不惜犧牲休息時(shí)間。望著您辦公室那明亮的燈光，我有一種說不出的辛酸。
我平時(shí)經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但是經(jīng)過你的教誨和開導(dǎo)，我也變成了一個(gè)好孩子。我依然清晰的記得您那句話：“你其實(shí)不是笨孩子，你要是努力，你也可以變的很好！”真是一語點(diǎn)醒夢中人。我正在開始一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變，您感覺很欣慰吧。
四年里，您總是不忘記錄我們的成長過程�？吹侥l(fā)的那些照片和評語，感覺那時(shí)候的摸爬滾打，奇妙趣事和一些那時(shí)候覺得很好玩的奇葩舉動(dòng)，總是讓我哭笑不得。那時(shí)候想讓別人覺得自己長大了的舉動(dòng)更讓我感覺那時(shí)的我們是多么的幼稚。而您陪伴我們成長勞心又勞力的，是多么不容易�。�
梁老師，我想對您說：“老師感謝您這四年來嘔心瀝血的教育，無微不至的關(guān)懷。老師！謝謝您！您辛苦了！”
老師我想對你說作文 33
“光陰似箭，日月如梭”這句話說得真不錯(cuò)，轉(zhuǎn)眼間，我們就將告別小學(xué)時(shí)的快樂，踏入初中的門檻.在這之前，我想跟您—敬愛的老師說幾句心里話，以表達(dá)我—一個(gè)小學(xué)生對您的無限熱愛之情.
老師!您知道嗎?這么多年來，您一直堅(jiān)守在您的崗位上，默默的為我們奉獻(xiàn)著，您的心血，您的汗水，我們只有用成績來回報(bào).
有人說老師是園丁，默默的培育著祖國的花朵.也有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人.還有人說老師是春蠶，為學(xué)生吐盡了最后一根絲.可我卻認(rèn)為老師是春風(fēng)，吹綠了我們這些嬌嫩的花草，而自己卻無聲無息的消失了.
老師!在上課時(shí)，您用您那溫和的話語，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢.把我們帶進(jìn)一個(gè)充滿奇妙、充滿知識(shí)的'世界.讓我們在快樂中成長，在玩耍中學(xué)到知識(shí).
敬愛的老師呀!您知道嗎?當(dāng)您那天帶病給我們上課時(shí)，我心中是多么慚愧、多么恨自己啊!我恨自己為什么不給您端上一杯熱騰騰的茶，讓您潤潤嗓子.我恨自己為什么不給您揉揉肩，讓您放松一下.我恨自己為什么不跟您開開玩笑，讓您保持心情舒暢.
老師!在這里我想對您說：老師!您辛苦了!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望!
老師我想對你說作文 34
何老師，感謝您!是您打開我知識(shí)的窗，是您撥動(dòng)我的心弦，是您溫暖我的心!
雖然，您擔(dān)任我們的語文老師還不到一個(gè)學(xué)期，但自從您來了以后，我的作文水平得到了很大的進(jìn)步。這離不開您的教育方式和對我的鼓勵(lì)。您鼓勵(lì)寫作文有進(jìn)步的同學(xué)，把作文打印在小作家的紙上，貼在墻報(bào)上，讓同學(xué)們欣賞。這個(gè)方法讓本來不愛寫作的我，不禁蠢蠢欲動(dòng)!于是，每次您布置的作文，我都會(huì)認(rèn)真地去完成�？粗看伟l(fā)下來的“小作家”的`黃色卡紙，我都很興奮，我又有機(jī)會(huì)當(dāng)小作家了!
上星期，學(xué)校有報(bào)小記者活動(dòng)，訂小記者報(bào)。我不愛看報(bào)紙，所以媽媽問我要不要訂時(shí)，我一口氣回答：“不要�！焙髞恚业轿�，語重心長地對我說：“奔帆，你最好訂小記者報(bào)，因?yàn)槟愕膶懽魉酵玫模瑒e錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人�！�
何老師，可以說，我是在您一次次鼓勵(lì)提醒中脫胎換骨的。我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男生，個(gè)子高，坐在最后面，您每次都會(huì)關(guān)注到我，經(jīng)常讓我回答問題，讓我逐漸變得勇敢，自信!
何老師，我想對您說，正是有了您的賞識(shí)，有了您的鼓勵(lì)，有了您的期待，我才有如此大的進(jìn)步和改變，我真的很感謝您!
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