- 暖暖的作文 推薦度：
- 暖愛的作文 推薦度：
- 心靈的暖春作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于暖的作文29篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于暖的作文29篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暖的作文 1
愛如暖陽，溫暖心田。
愛在身邊，親情無限。
——題記
秋日的早晨，鳥兒已站在枝頭歡快地歌唱，陽光灑在房子上，好似一縷金光。
“起床嘍！”清脆的鬧鈴聲，催促我穿好衣服。洗漱完畢，吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){（媽媽說對頭發(fā)好），準(zhǔn)備步行上學(xué)。
剛走出門，熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起：“水杯帶了嗎？書本帶齊了嗎？還有文具……”
“哎呀，都帶了，干嗎這么嘮叨？！沒啥事，我就走了。”
“哎，等等！”
“又有啥事？”
“外套，你的外套呢？你看，天氣預(yù)報說兩小時后有雨……”說著，便遞來了外套。
“哎呀，天氣那么熱，我不拿�！�
“你必須拿！”
“我就不拿！”
沒等媽媽反應(yīng)過來，我就一溜煙跑出了家門，揚長而去。
到了一樓，一看天，今天太陽這么好，哪有下雨的征兆？幸虧沒聽媽媽的話，要不然，肯定熱死了。嘿嘿，我為剛剛的`“明智”選擇，暗自得意。
誰知，秋后的天，竟也說變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨，刮起了冷風(fēng)，溫度急劇下降。這件薄薄的毛衫，怎敵風(fēng)寒？我凍得發(fā)抖。唉，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。此時，真想有人給我送件暖暖的外套��！
這時，耳邊傳來了熟悉的聲音，“祺祺，祺祺！”我懷疑自己是不是聽錯了。扭頭一看，是媽媽！媽媽走到我跟前，連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠，衣服也有點淋濕了，那一刻，我的眼睛濕潤了。
披上外套的我，從心里，到身體，都感到特別特別的溫暖……
暖的作文 2
暖，可能是一個瞬間；可能是多年不見的朋友給你的一個擁抱；還可能是冬日里的一杯熱可可。暖或大或小，或簡單或復(fù)雜。有這么一個人，曾在一個寒冷的冬天，用他的行為，溫暖了我的心。
那是一個寒冷的冬天，冷風(fēng)如同一個妖怪，給人們帶來刺骨的寒意，人們都想早點回到家里。動車道上的汽車飛速行駛，好似一顆顆流星。這時，我看到了一個胖嘟嘟的少年從便利店里走了出來，手里抓著一個熱氣騰騰的雞腿。他徑直走向了路旁的垃圾桶。我朝那兒一看，一只流浪狗臥在垃圾桶旁邊，右腿上還有一道紅如火焰的傷口。
少年走到它身邊，用手輕輕地?fù)崦」罚」烽_始還有點想反抗，可剛站起來，它又因腿上的傷而倒下了。我隱約聽到少年說：“你呀你，這么不小心，又把傷口撕破了，你已經(jīng)在這兒呆了一個月了，我已經(jīng)和我媽媽商量好了，我把你帶回家里去，帶你去看最好的醫(yī)生！”說著，他把手里的雞腿放在了小狗的面前，小狗回過頭來，用感激的'眼神看著少年，仿佛在說：“謝謝你！”之后，它就狼吞虎咽地吃起了雞腿。過了一會，一位年輕的婦女騎著三輪車來接那名少年。望著他們的背影，一股暖意涌上心頭，讓我不再感到寒冷。
他們一家，就跟我們學(xué)過的《窮人》中的漁夫夫婦一樣，寧可自己受苦，也要幫助他人。如果全世界的人都與他們一樣，那世界將沒有冬天，即使氣候無法改變，但這會讓人的心中充滿溫暖！
暖的作文 3
人生中，有許許多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中，那一天讓我最感動。
記得那是一個寒冷的早上，出門時，爸爸把一件厚厚的衣服遞給我，說：“外面冷，要穿上�！蔽铱傆X得穿太多會被同學(xué)取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要遲到了，我只好賭氣地穿上衣服，匆匆忙忙地趕去學(xué)校。
一到校門，我就脫下外衣，去教室。開始我覺得挺暖和的，一會兒就好冷了。北風(fēng)呼嘯著，像冰刺一樣折磨著人。我一到教室，使勁搓著手，卻怎樣也暖不起來。組長在大聲地催交作業(yè)，我用發(fā)抖的手尋找作業(yè)，作業(yè)卻不見了！我想起了早上出門的情景，趕緊借同學(xué)的手表打電話�！拔�？爸爸！我的作業(yè)落家里了！”“啥？又落家里了？可是我和媽媽都上班了……”我趕緊掛了電話。我努力回想著爸爸的簽名，爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗，偽造簽名的筆也在顫抖著，心里越發(fā)忐忑不安。
體育課打了好久籃球，可身體還是很冷。風(fēng)卷起沙子，擊打著冰冷的'臉。單薄的衣服抵不住內(nèi)心的驚慌。我不經(jīng)意地看了校門口一眼，爸爸像風(fēng)中的港口般點起心中的燈火。同學(xué)氣喘吁吁地說：“你爸打了好幾個電話……”，我沒聽他說完，直接向大門飛奔。大門緩慢敞開，爸爸用溫?zé)岬氖职炎鳂I(yè)本遞給我，說：“又不帶作業(yè)，你手怎么這么冷？衣服呢？著涼了怎么辦，身體只有一個呀……”，他緊握著我的手，像一片燭光，溫暖了我的心，“上班可以調(diào)休，但孩子爸爸只有一個呀！”風(fēng)越來越大，心卻越來越暖。
我永遠(yuǎn)忘不了那個冬天，那個寒風(fēng)瑟瑟的日子，那個溫暖我的人。親情是人獨特之物，它告訴我，要珍惜與親人的時光，爸爸，謝謝你！
暖的作文 4
記得有一次期中考試，我已然答完了整張卷紙，卻依舊如坐針氈、忐忑不安。這是因為后面幾道分值高的題我叫不準(zhǔn)答案，我怕極了，心里想著：“怎么辦？這次肯定考不好了，后面幾道大題的分不保啊�！笨刹还芪以趺粗保痪淼臅r間還是到來了……
后面的幾天我真是提心吊膽地過著，終于熬到了開家長會的這天，趁著爸爸去參加家長會還沒有回來，我一腳踩進被窩里，裝著睡著了的模樣，想逃過一劫，可誰知爸爸卻大聲的對我說：“女兒你這次考得……咦，睡著了！哎，醒來再說吧。”爸爸故意停頓了兩秒，走了。
在被窩里的`我生氣地抿了抿嘴唇，心想：怎么辦呀？早知道我就不這么做了，害得我好想知道自己的成績呀，聽爸爸這口氣，應(yīng)該考得不錯吧！想到這里時，我一個鯉魚打挺，強迫自己起床。
可是萬一我沒有考好怎么辦？如果這是爸爸故意讓我起床的呢？
想到這里，我又坐下來。怎么辦？到底是問成績，還是不問成績呢？就在我左思右想的時候，忽然看到一張紙條在我面前放著，我拿著紙條讀了起來。
“女兒，這次你考得還“不錯”，數(shù)學(xué)失分就主要是在應(yīng)用題上，但你的思路不錯，就是算錯了，我把這兩道題抄在下面，你再做一遍吧！”
愛你的爸爸。
看到這里，我的心不禁變得暖乎乎的：原來沒有考好也沒事，爸爸看到了我的努力。我要繼續(xù)努力，讓爸爸以我為驕傲！
暖的作文 5
暖是什么呢？我覺得是人與人之間的愛，如果“暖”是春風(fēng)，我就是小草，在雨中茁壯生長。
我這次要寫的三個事例，有奶奶對我的愛，父親對我的愛，還有母親對我的愛。
我先說奶奶的愛之暖，有一次早上，聽說今天會下大雨，我當(dāng)時在洗臉，沒有聽到奶奶在外面說的話，所以我沒有當(dāng)回事。洗了臉就飛快的跑去學(xué)校，前兩節(jié)課的時候還是晴空萬里，可是到第三節(jié)，天上就開始烏云密布，我就開始慌了，到了放學(xué)的時候早就是傾盆大雨了，發(fā)現(xiàn)了奶奶居然早已站在我們學(xué)校大門口了，奶奶說：“你這個小子，早上的`時候不是說了有大雨，你怎么不拿雨傘啊�！蔽艺f你的雨傘給了我，那奶奶那你用什么呀，“不用，我淋點雨沒事”可是，那天過后奶奶就感冒了。
再說爸爸那件事，那天，我拿著我的試卷，上面寫著刺眼的80分，我心想唉，我考了80！我爸爸會不會把我打上一頓，我現(xiàn)在都不想回家了，回家后，什么都逃不出爸爸的法眼。爸爸說：“試卷呢？”我開始裝傻了：“什么�！卑职趾莺莸卣f：“考試的卷子�！蔽一伊锪锏哪贸鰜�，“80，你怎么考的，平時不是90多啊�！蔽议_始哭，開始呻吟，爸爸把我拉過來，開始給我說大道理，我?guī)缀鯖]有聽，不我心中暗喜少挨一次打。
還有一次是我和我的媽媽，我和媽媽一起出去跑步的時候，媽媽怕我冷，媽媽把外套穿在我身上，她卻在那挨凍著。我心中感到了媽媽對我的愛。
我就在家的溫暖下茁壯成長。
暖的作文 6
暖是雪天里的火堆，暖是饑餓時媽媽做的飯菜，暖是需要幫助時朋友的援助之手……
其實，在我們身邊時刻充滿著溫暖，下面讓我為大家講講發(fā)生在我身上的事情。
記得是在去年的暑假里，我急急忙忙地下樓去參加同學(xué)的生日聚會，由于興奮過頭了，下樓梯的時候不小心摔了下來，小腿受傷了，疼得我眼冒金星，坐在地上起不來。這時樓上的鄰居剛好也下樓，看見我后，關(guān)心的非要送我去醫(yī)院，我說沒事先回家吧。鄰居就扶起我將100多斤的我一點一點艱難地背上了樓。此時，我好像感覺不到腿疼了，因為我的心里很溫暖。
還有一件事是一個下著大雪刮著大風(fēng)的冬天清晨，我拿著錢出去吃早點，沒有什么是比寒冷天喝一碗熱乎乎的粥更讓人暖和的了。正美滋滋地想著，突然一陣風(fēng)把我手中的.錢刮跑了，我看見錢在天空中飄著，我就跟著跑，但是卻摸不著，我的心像被刀割一樣，不知所措。風(fēng)越來越大，我的錢越飛越遠(yuǎn)，一會兒我就看不見了。我焦急地在四處尋找著，這時候有個小男孩朝我走過來，問我：“哥哥，這是你的錢嗎？”我一看小男孩手里拿著我丟的那10元錢，我激動地接過錢說：“是我的錢，謝謝你小弟弟！”多么拾金不昧的小男孩啊，這時我的心里充滿了溫暖。
俗話說“禮到人心暖”，其實我們身邊很多看似平凡的小事，其實就能給我們帶來溫暖，因為我們的社會每個角落都充滿著陽光，充滿著愛。我們應(yīng)該為今天的幸福生活感到驕傲，從我做起，幫助他人，溫暖他人，將愛傳遞下去，溫暖就會永遠(yuǎn)包圍著我們。
暖的作文 7
這個社會是很溫暖的，為何這樣說呢，因為在我們的身邊，一直都有讓人感到溫暖的事情發(fā)生。
一篇文章
作家林清玄曾在報紙上發(fā)過一篇文章，是關(guān)于對最近連續(xù)盜竊案的評論。在文章中，他對犯人的作案方式進行了評論，整篇文章沒有一句對犯人的責(zé)罵。最后他說，其實這個犯人一定很聰明，否則怎么會想出這樣的辦法來呢。不過，如果他能腳踏實地地掙錢來養(yǎng)活自己，前途一定會更加光明。林清玄可能沒有想到，他在報紙上登的那篇文章，將一個已經(jīng)窮途末路的人拉上了正軌。那個犯人在30多年后成為了一家連鎖店的老板，他說，如果不是那篇文章，他可能仍在混混噩噩地生活。
你先吧
有一件真實的事情。一個女人匆匆忙忙地來到了車站，排隊的人多得數(shù)不勝數(shù)，女人焦急地等待著，嘴中一直說著快點兒。前面的老大爺回過頭來，問女人為什么那么著急。女人哭了，原來她的`丈夫在外地出車禍了，她想趕快坐著最后一班車去醫(yī)院，看她丈夫的最后一面。大爺伸出手，指了指前面，對她說：“你先吧�！迸算读艘幌�，向前了一個位置。大家都對她說：“你先吧�！迸藖淼搅宿k理車票的地方，辦完了車票，走到了大廳門口，對眾人鞠了一躬：“謝謝你們！”人群中有人喊了聲：“注意安全！你一定會見到你丈夫的！”
心可真暖和呀，就算有再多的雪，堆積到“善良”這顆心上，也會立刻融化。善良，讓這個社會更暖了！
暖的作文 8
一提起“暖”字，總讓人浮想聯(lián)翩。比如：樹木在初春冒出的鵝黃嫩葉；火爐在冬夜燃燒的火紅焰黃；太陽在清晨射出的金色光芒；小花傘在雨天撐起的晴朗“天空”。還有困難時有老師的鼓勵；生病時有媽媽的呵護；快樂時有弟弟的陪伴……不管是哪一種聯(lián)想，都是美好的愛。
這些“暖”都是他人給予我的`。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香�！彼云綍r的生活中，我也向別人傳遞“暖”的幸福。幫助同學(xué)時，我伸出熱情的雙手；幫助阿姨 時，我面帶友好的微笑；幫助老人時，我邁出勤快的步伐……但是對于我的媽媽，我總是做得太少。因為媽媽總是不給我機會，她說只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就好。
但是今年的“三八”節(jié)，我終于有了一次難得的機會。老師布置了一項作業(yè)，讓我們幫媽媽洗一次腳。我回到家，把這件事告訴給了媽媽。媽媽一聽，第一反應(yīng)就是推辭。我耐心地解釋：“媽媽，這是學(xué)校留的作業(yè)，我必須完成，所以讓我給您洗一次吧！”媽媽終于同意了。
這天晚上，我打來水。我和媽媽突然什么話也沒有了，唯有電視的聲音還在響著。媽媽把腳放入水中，那瞬間，我的手觸碰到媽媽腳上粗糙的老皮。我心里感嘆：媽媽年輕時候那么漂亮，現(xiàn)在的她真的老了很多，好像很久都沒有跟媽媽這么近地接觸了。
腳洗了大約十分鐘，我一直低著頭，沒敢看媽媽，我怕自己忍不住哭起來。媽媽也在沉默著，大概也想起了很多事情。我覺得有什么東西堵住自己的喉嚨，鼻子酸酸的，我決定以后一定要多關(guān)心媽媽，為媽媽做力所能及的事情。
那天晚上，我們一家在一種親密的氛圍中說了很長時間的話，家里的燈一直溫暖地亮著。
從“洗腳作業(yè)”中，我感受到了“暖”不僅是自己的享受，更是自己的奉獻。“暖”是屬于自己的，也是屬于他人的。
暖的作文 9
如果說誰是我們身邊最親密的人，我想最愛我們、最知心的無疑就是日夜相伴、為我們遮風(fēng)擋雨的親人。
那天上午，感覺嘴巴總是想吃點什么甜點，但是要吃什么呢？我也拿不定主意，糖？不行不行，太乏味；溜溜梅？不行不行，還帶著酸呢……在我費盡心思在腦袋里翻找時，一個叫賣的聲音吸引了我：“賣粽糕，又香又甜的粽糕……”哎，今天不如就嘗嘗這傳說中“又香又甜的粽糕”吧？
可新的問題又來了，我的懶可是出了名的，從三樓走到大街上，那可要耗費我不少的體力呢！唉，眼看著美味的的粽糕越走越遠(yuǎn)了，嘴邊流的口水也該擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思，便躡手躡腳地推門而出去追趕那香氣四溢的'粽糕。
我來不及阻攔，也許我本就不想阻攔，但心理過意不去，于是挪到窗戶旁趴著往下看，忽然一個熟悉的身影闖入了我的視線，她正朝賣粽糕三輪車飛奔而去，這驚人的速度，居然，是奶奶！頓時，一股暖流涌入了我的心扉。
很快，奶奶便回來了，手上正捧著冒著熱氣的粽糕。“奶奶！”我大叫著，心中的感激簡直無法用字典里的任何一個字來形容。
奶奶讓我趕緊吃，說別等會兒一涼就不好吃了，我看著熱氣騰騰的粽糕，心里像有個鉛球壓在那里，無法入口。我只好岔開話題問奶奶當(dāng)時為什么猛的就跑那么快呢，奶奶也吱吱嗚嗚答不上來，這個問題最后也不了了之。
其實這個問題我心中早已有了答案，那就是親情，親情的力量讓我們有了巨大的動力�，F(xiàn)在回想起來，仍有一股暖流在我的心中激蕩……
暖的作文 10
我的姑父病了，他病的很嚴(yán)重。爸爸聽到了這個消息，連忙把這個消息告訴了媽媽。媽媽正在算錢，聽到后急得連手機都沒有拿。
爸爸啟動好車，焦急地踩著剎車，等待著媽媽。媽媽沒有像以前出門那樣精心打扮。媽媽左手領(lǐng)著我，右手快速地去鎖上門，又“碰”的一聲打開后車門把我領(lǐng)了出去，然后媽媽用手用力地將車門扣了上去。
在去往醫(yī)院的路上，爸爸媽媽討論了起來。路上全都是車。車的后尾燈都亮起了紅燈。一個紅燈又一個紅燈。
我心里想：今天的紅燈時間怎么這么長�。∥液桶职謰寢尲钡孟駸徨伾系奈浵仭�
終于，到了醫(yī)院。媽媽左手拉著我，就往電梯里面沖。電梯間里的人密密麻麻的。我們好不容易上了電梯，但卻被人群擠在了最里面。在電梯里傳出各種嘰里呱啦的聲音，伴著焦躁，伴著不安。
姨夫在七樓的718房間，但不知道是誰，在四樓時把我們推出了電梯，沒有辦法，我們只能再次坐著扶梯繼續(xù)向七樓走去。
今天的爸爸媽媽與往常不一樣，他們坐扶梯時一步跨過一格，急迫地想快一點到達七樓。以往他們是不會這樣的。
來到了病房門前，我的叔叔帶著他的小兒子也來了。在他的小兒子手里，有一束茉莉花。那清香拂面而來，讓我們每個人都漸漸地不再焦躁。“咚、咚、咚”連續(xù)三下的敲門聲，我們緩緩地打開了房門。
一進門，叔叔的小兒子便將那一束茉莉花插入了窗前的花瓶內(nèi)。那束茉莉花的.香味彌漫著整個房間。
傍晚，冬天的月亮悄悄地升了起來。
窗前那十字小白花，那樣的小卻不顯得單薄，那淡淡的茉莉花香溫暖著每個人的心。
暖的作文 11
“暖”從形旁來看，是指太陽光照耀下，給大地萬物帶來溫暖。在我看來，生活中不僅有自然界的暖，還有人與人之間帶來的暖。
暖是父母帶來的。周末，媽媽常會帶我去書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們通常找到一本好看的'書，要一杯喝的，坐在窗口。窗外車水馬龍，屋內(nèi)安安靜靜，我和媽媽沉浸在書的世界里，被書中的情節(jié)深深地吸引，陶醉其中。不知不覺兩三個小時就過去了。看完之后，我長舒一口氣，這種感覺真好！這是媽媽帶給我知識上的暖。
爸爸會帶我到公園里跑步、打球，有時還會去爬山。在我爬不動時，他會鼓勵我，拉我一把，給我加油打氣。我爬得汗流浹背，但登上山頂時，卻神清氣爽。這感覺真好！這是爸爸帶給我運動上的暖。
暖是老師帶來的。在運動會上，代老師見到運動員和同學(xué)們在炎炎夏日下，都很煩躁，她出去給我們買了兩大箱冰淇淋。代老師抱著箱子往我們隊伍走來時，她的臉通紅，頭發(fā)有幾縷被汗水粘在臉上，我們看了都很感動。代老師好像賦予了運動員們力量，之后的幾場比賽都賽出了好成績！這種感覺真好！這是老師帶給我們關(guān)愛的暖。
暖是同學(xué)帶來的。一次拔河比賽上，我們班同學(xué)都已經(jīng)屏氣凝神，蓄勢待發(fā)。一聲哨響，大家都各自往自己這邊拉，繩子末尾的同學(xué)干脆把繩子纏在身上，拼命地拉。有人臉紅紅的，有人臉上青筋都暴起來了，有人手都磨破了，有人聲嘶力竭地喊著加油！每個人都那么拼命，最終我們?nèi)f眾一心，一聲哨響之后，我們贏了！這感覺真好！這是同學(xué)們給我們團結(jié)的暖。
生活中有許多小事，都會給我們帶來暖，正是這些暖心的事陪伴著我，讓我感受著愛，讓我更好地成長。我感恩生活的溫暖美好！
暖的作文 12
爺爺，我多么想陪在您身邊！
我生病時，睜開疲憊的雙眼，第一個看見的人就是您！您用溫暖的手摸著我的臉頰，喃喃地說：“我可憐的孩子，快點好！”忽然門打開了，看見爸爸媽媽急忙地趕來。爺爺上去就批評了爸爸媽媽，說；“你們兩個是怎么當(dāng)父母的，連個孩子都照顧不了？要不是我去你家，妞妞都不知道會怎么樣！”爸爸媽媽慚愧地來到我身邊說：“對不起，妞妞，爸爸媽媽再也不這樣了！”
當(dāng)我沒考好時，爸爸媽媽正在批評我，而您打開門時，我就知道我的“救星”來了！您上來就把我抱到一旁，對爸爸媽媽說：“孩子這次沒考好，不代表以后，以后一定會考好的。再說你們這樣批評她，她的成績就會變好嗎？”來到我身邊把我抱起來說：“妞妞，別哭了，以后考好就行了。走！爺爺帶你出來玩兒嘍！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。
我想感謝您，當(dāng)我明白什么叫感謝時。我第一個就想感謝您！那時候，您在醫(yī)院里躺著，我還不知道是怎么回事。當(dāng)那時候，我如知道您一定很痛，針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛，我每天放學(xué)后都來陪您，唱自己今天學(xué)的歌曲，您每次都夸我唱得好聽。到學(xué)校老師都說我的五音不全。我才知道您是多么的包容我，鼓勵我！記得有一次，我自己做了一盒壽司，因為做的`不好看，所以我說是我媽媽做的。您就對我說：“你媽媽的廚藝減退了，一點也不好吃，還沒妞妞做的好吃�！蔽业哪樇t了。我才知道您多么關(guān)愛我，只要我做的東西，您就會夸我，支持我。
爺爺您已經(jīng)走了，但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶，我的臉上就充滿了幸福的笑容！
暖的作文 13
暖是一種感覺，暖是一種溫度，暖還是一個個耐人尋味的故事。
清明小長假時，我跟著爸爸媽媽回老家了，大人們忙著的時候，我也忙著，因為我發(fā)現(xiàn)爺爺家旁邊的小溪里有蝌蚪，于是我開始想，如果我把它們抓住，然后喂養(yǎng)，養(yǎng)成青蛙，想想那個過程，我就覺得好玩！
我拿了兩個杯子，開始了“行動”！一只，二只，三只——終于，我抓住了整整三十六只！
我興沖沖地把蝌蚪拿回家，給媽媽看，媽媽嚇了一大跳，然后認(rèn)真地跟我說：“它們也是有生命的，如果你是它們，你該會怎么想？”我想了想，感到有一種說不出來的'熱，馬上回到小溪邊放生了它們，心里默默地對它們說了聲對不起！
暖有許多種，在我生病時，媽媽照顧我，那是一種溫暖；在幫助別人后別人表揚你，那也是一種暖；在做錯了事，批評你，你身上就會有一種由害羞變來的“暖”。
暖在生活中無處不在，有一句話我要告訴你：那就是欲要看究竟，處處細(xì)留心！
暖的作文 14
我曾經(jīng)看懂過很多故事，人情世故，世間冷暖。
其實我們從來都不曾知道，那些所謂的自覺性，似乎從來都不是那么強烈。需要別人的提醒，需要別人一次又一次得告訴他們。可是在這條路上，我們從來都不清楚。
夢想還是在這里，看的一清二楚。
那些游戲玩起來的時候，從來都不會有什么，是真正可以強調(diào)出來的。如果那些從來都不是什么真正的麻煩，那么未來你也不會得到什么真正的朋友。
什么所謂的斤斤計較，也許從來都不在我們心頭。
也許當(dāng)我們真的`去坦然面對，我們也會發(fā)現(xiàn)，原來這一切都會給我們帶來一個永恒的起點與終點。我會記住了，他們的熱情都是有條件的，這不是人性的問題。
假如從第一天開始，我們就會明白，原來心情還是在我們心上，原來愛情始終都在我們身旁。
他們?nèi)マk卡，他們?nèi)t灑。
無論走到哪里，我們都有了不太相同的心情。那時候，每一次都不是多么強烈的情緒，他們一直都在尋找，那些未必就是游戲啊。生活還在心頭。
暖的作文 15
生活中很多事情都會讓人覺得溫暖，暖烘烘的，如春風(fēng)拂面。
記得一次放學(xué)回家，我過馬路時看到一個年邁的老奶奶，她兩眼似乎有點模糊。在路口焦急等待著，幾次把腳探到了斑馬線，隨著一聲聲轟鳴，立刻又縮了回來。我正準(zhǔn)備上前去幫忙時，突然有兩個小朋友奔了過來，一個人擋著車，一人說：“奶奶，我扶您吧，太危險了�！薄爸x謝！”老人沙啞的聲音帶著一絲顫抖。一股暖烘烘的熱流讓我感到莫名的溫暖。
還有一次，一個寒冷的'冬天，我和姐姐在逛街。一個滿是灰塵，已經(jīng)令人看不清真正面貌的小男孩，身上蓋了一層臟兮兮的爛毯子，冷風(fēng)從那無處不在的破洞中穿過，小男孩直發(fā)抖，他已經(jīng)蜷縮成一團。我摸了摸口袋，什么也沒帶。當(dāng)我正失望沮喪時，一個有著黑珍珠般大眼睛的姐姐，握著一杯牛奶，塞在了小男孩的手上，右手從兜里掏出一塊面包，也放了上去，“快吃吧，趁熱！”說著，那小巧秀氣的鼻子偏過去，在人群中不見了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光，透著溫暖。這股溫暖，暖的讓我脫下棉襖，溫溫的，舒適美麗。
這樣的事，生活中還有許多。你拾起的一張紙片，你展現(xiàn)的一縷微笑，你給予的一個擁抱，就讓溫暖無處不在。
暖的作文 16
老師就像冬日里的蠟燭，燃燒自己溫暖我們，老師就像黑暗中的一束光，指引著我們�！袄蠋煛保粋�多么溫暖的`稱呼�。�
她是我的老師，她姓“宋”。宋老師是一個和藹可親的人，她把學(xué)生看成他的孩子，有一天，我感覺頭十分難受，就趴在桌子上睡了一會兒，一睜眼，天吶，上課鈴已經(jīng)過去多久了，宋老師見我醒來，就走過來詢問我的狀況：“你怎么了？昨晚是不是沒睡好？還是身體不舒服？”“老師~我~我感覺頭疼�！彼卫蠋熈ⅠR扶著我去了醫(yī)務(wù)室。“三十九度五，高燒�！彼卫蠋焽樍艘惶�，“呀，燒的這么厲害，你先去教室睡一會兒，我給你爸打個電話�！�
還有一次，大家都在自習(xí)，只有我一個人在睡覺，宋老師見狀，便把外套輕輕套在我身上。要知道，那可是冬天��！宋老師只單單穿了一件外套。第二天來學(xué)校，宋老師果然病了。還有一次，我請假了，所以沒有寫作文，宋老師為了我，放棄了休息時間，一筆一畫的指點我，她本來可以在辦公室休息的啊！
也許，宋老師做的只是一件小事，但它剛好停留在我的記憶里，六年的小學(xué)時光，讓我認(rèn)識了許多老師，但我會永遠(yuǎn)記得像母親般慈祥的宋老師。
暖的作文 17
暖，是寒冷冬天里的一個火爐；暖，是饑餓中的一碗熱騰騰的面；暖，是無助中的一個溫暖的擁抱。
記得在我小的時候，我們?nèi)胰ヂ糜巍Ｗ谲嚿�，望著窗外湛藍(lán)的天空，明媚的陽光，我們一路上歡聲笑語。
到了酒店，我們擺放好行李，出去吃晚飯，在吃飯的時候，媽媽告訴我們說，到了那里一定要跟緊爸爸媽媽，因為人很多。我們點頭答應(yīng)。于是吃完飯，爸爸就開車帶我們到了那個景點。
我們買了門票進去后，看到好多樹上掛著小燈，到處洋溢著喜慶的氣氛，但游客多得像游魚一樣，我們寸步難行。我們繼續(xù)往前挪動，看到了表演京劇的戲團，還看到了各種賣小飾品的小攤位。這時我被一個賣精美小玩意的攤位吸引住了，于是駐足在攤位前看得入了迷。待回過神來，我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽都不見了！我四面望去，看到的都是陌生的面孔，我頓時不知所措，內(nèi)心充滿了恐懼，害怕以后再也看不見媽媽，害怕被壞人拐走，越想越怕，于是放聲大哭起來。
就在這時，一個小姐姐走過來站在我的面前，我發(fā)現(xiàn)她手上有紋身，此時我更害怕了，哭得更大聲了。她手上拿著個冰淇淋，走到我前面，蹲了下來，將冰激凌遞給了我，還拿紙巾小心翼翼地把我的眼淚擦掉，溫柔地問道：找不到爸爸媽媽了嗎？嗯！我一邊抽泣一邊回答道。于是她牽著我的手跟我說：不用怕，走，姐姐帶你去找爸爸媽媽。好！我像找到了希望，立馬停止哭泣回答道。
小姐姐帶我到了廣播臺，她告訴阿姨，我找不到爸爸媽媽了，然后詢問我爸爸媽媽的名字和電話，我如實告訴了她。然后我們就坐在位置上等我的爸爸媽媽來接我，在這期間，姐姐一直牽著我的.手，我感覺姐姐的手是那樣的溫暖，這種溫暖驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼，讓我感到無比踏實。她看我吃冰淇淋時嘴巴旁邊都是渣時，還幫我輕輕地擦掉，我還聞到了一股淡淡的清香。終于，爸爸媽媽焦急地跑回來了，我馬上撲過去，緊緊地抱住了媽媽，小姐姐也高興的在我臉蛋上親了一下，爸爸媽媽還來不及道謝，她就微笑著走遠(yuǎn)了。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但在我的內(nèi)心深處，我依然能夠感受到給我?guī)淼哪欠N溫暖，這種溫暖將伴隨我的一生。
暖的作文 18
嗬！菜市場好不熱鬧��！吆喝聲、買賣聲夾雜著陣陣油蔥煎餅味兒，可真是別有一番滋味在心頭。
“嗚，嗚……”我循聲望去，只見地上坐著一個兩三歲的小妹妹，哭得像個淚人，驚恐地望著來往的人流，也許是在尋找媽媽的身影吧！小妹妹四處張望，瞅著那么多陌生的臉，哭得更厲害了。
“娃兒，別怕，莫哭哦！”一位大嬸放下手中的菜籃，抱起滿臉淚花的小妹妹，邊安慰著邊用自己的衣袖給她揩眼淚�！澳皇呛痛笕俗呱⒘税桑俊睂γ娴陌⒁探辜钡貑栔磉叺拇竽��！笆前。粗挚蓱z的！喏，娃兒乖，吃吧！”大娘說著就把手中的大煎餅掰了一大半送到小妹妹的嘴邊�？尚∶妹每匆膊豢�，豆兒大的淚珠還在“嘩嘩”直掉。“莫不是生病了吧？”一位大嫂顧不得自己的菜攤，摸摸小妹妹的額頭，隨即脫下身上的外套披在小妹妹的身上。小妹妹的哭聲越來越大，擔(dān)憂的人們也越來越多，一朵朵愁云籠罩著菜市場的每個角落，大伙你一言我一語，都在想辦法、出主意。
身旁的大哥哥，倏地往地下一蹲，說：“讓我試試吧！”他讓大伙把小妹妹放在他的.背上，只見他兩手平撐在地，身子躬起，嘴里念道：“馬兒要跑啦！得兒駕！駕！”手腳不停地交替爬行。也許是出于好奇吧！小妹妹坐在大哥哥的“馬背”上咯咯地笑了起來。大伙兒看著小妹妹酒窩上那未干的淚痕，心里的愁云一下子舒展開了，都會心地笑了起來。
“得兒駕！駕……”一縷陽光透過人隙暖暖地照著小妹妹天真爛漫的臉頰。依稀間，我仿佛看到一株株小花在明媚的春光下，正迎著暖暖的陽光，無拘無束地開放著，開放著……
暖的作文 19
暖是冬日里的一縷陽光，暖是黑夜里的一束火把，暖是困境時的一雙援手，暖是需要時的一份關(guān)愛……暖，在我們的生活中無時不有；暖，在我們的生活中無處不在。
那年我還沒上學(xué)，端午節(jié)那天，我和媽媽到江邊踏青后，坐公交車回家。等了好半天，才來了一輛公交車。車上的人很多，要上車的.人更多。車剛停下，大家蜂擁而上。眨眼之間，車箱里的人，擠得水泄不通。司機師傅大聲喊：“再上兩位，就開車，往里擠擠�！庇袀�小孩喊：“媽媽，快上來！”“哎喲，夾到我的包了！”滿車的人，擠得像裝年豆包似的。我弱小的身體，只能在大人腿的縫隙里喘氣，媽媽用手支著椅背護著我，我想：要是有個座該多好�。�
這時，我看見旁邊的座位上坐著一位老奶奶，黑白相間的短發(fā)梳得很整齊，布滿皺紋的臉上，帶著慈祥的微笑，雙手在胸前抱著一個大包。老奶奶看見我，趕緊把大包放在地上，兩條腿叉開，露出一小塊兒椅子座，“來，小寶貝兒，坐這兒吧，別擠壞了！”老奶奶左手把我摟在懷里，右手掏出紙巾，給我擦著額頭上的汗，心疼地叨叨著，“看把孩子擠的�！闭f著，又拿出一張報紙折了折，當(dāng)扇子給我扇了起來。微風(fēng)習(xí)習(xí)，我不知不覺地在奶奶溫暖的懷里睡著了。到站了，媽媽把我叫醒，連聲向奶奶道謝，我看到奶奶熱得滿頭大汗，臉上放著紅光，衣服都濕透了，正在揮手向我道別。我的心里頓時涌起一股暖流。好熱心的老奶奶，謝謝您！
這事已經(jīng)過去幾年了，奶奶那慈愛的目光，一直暖著我的心。一天，我又坐公交車，上車后找到了一個座位。我剛坐下，就看到一位滿頭銀發(fā)的老奶奶上車來了。她左手提著個包，右手拎著個大袋子，身上還斜挎著個小包。每個包都裝得鼓鼓的。上車后搖搖晃晃地走過來，我連忙迎上去：“老奶奶，快坐這兒，我來幫您，把東西放這兒�！蔽�?guī)屠夏棠贪寻藕茫屗�(wěn)。老奶奶親熱地拉著我的手，連聲說：“謝謝！謝謝！真是好孩子！”“別客氣！奶奶，這是我應(yīng)該做的�！蔽艺驹诶夏棠躺磉叄闹斜加恐还膳鳌�
這似曾相識的一幕，讓我感到老奶奶那慈愛的目光，早已化作愛的暖流，注入我的心房。我懂得了：暖，就是付出，就是奉獻。溫暖別人的同時，也溫暖了自己！
暖的作文 20
生活中有很多讓我心暖的事：冬天里，媽媽為我暖手；下雨天，同學(xué)為我撐起雨傘，送我回家。
記得那年冬天，我放學(xué)回到家，手和臉被外面刺骨的寒流凍得通紅。當(dāng)我拿起筆寫作業(yè)時，那支筆偏偏不聽使喚，我的手太涼了，怎么也拿不住筆！再一看表，已經(jīng)9點了。我就急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時，媽媽走到我跟前，抓住我的手放到了她的腋窩下，好暖和！有一股暖流直入我心田。過了好一會兒，我感覺到不冷了，媽媽才放開我的手，轉(zhuǎn)身去了廚房。又過了一會兒，媽媽又來了，遞給了我一個熱水袋。啊，好暖和呀！我的全身都暖和了起來。
還有一次，放學(xué)時，天忽然刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，看看開學(xué)校門口，嗯，媽媽沒來接我。又等了一會兒，還是沒有看見媽媽的身影。我有些著急了，拿起門崗的電話，撥出媽媽的.電話號碼，可是，媽媽說她有一個臨時會議，要再過半個多小時才能回來接我。我有很多作業(yè)要寫，再不來接我，回家寫作業(yè)又要寫到大半夜了。我想：冒雨回家吧，不等媽媽了。剛要沖出校門，我的同學(xué)拉了我一把：“不能冒雨回家，會感冒的！來，我的傘大，我送你回家！”聽著關(guān)心的話語，看著漂亮的雨傘，心里暖絲絲的……
生活中，無時無刻都讓我感受到了暖，我也要將這些溫暖傳遞給他人，讓世間充滿暖！
暖的作文 21
記憶深處， 爸爸給了我許多溫暖， 而那一個風(fēng)雪飄飛的夜晚是我印象最深的。
去年冬天的一個周末， 月考剛完，我便急匆匆地從市區(qū)回到鄉(xiāng)下的老家。剛住了一天，就得準(zhǔn)備回校了。那一天，天氣特別冷，雨又下得特別大，即使是躺在被窩里，還一個勁地哆嗦。雖然心里有一千個不情愿，但想想
文章的語言質(zhì)樸平淡，卻句句流露出真摯的情感。雖然對情節(jié)并沒有做過多的交待，但我們依然能讀出父親是在什么情況下陪我去等車的'，而作者在最后眼前幻化出的父親依然站在馬路邊的背景，又分明讓我們聯(lián)想到了朱自清筆下的父親的背景。
暖的作文 22
晨光里，微微的清風(fēng)吹拂在我的臉上，使人格外舒適。我一起床就纏著外婆給我梳頭，外婆就搬來一把小板凳，將我牽到了屋外，笑著問我：“今天要扎什么樣的小辮子？”“跟昨天一樣呦！”我一說完便小碎步跑到外婆跟前。她便拿起木梳子輕輕地梳著我的頭發(fā)。只見門外銀杏樹上的樹葉正徐徐地飄落，幾只小鳥站在枝頭放聲歌唱好像在說：“外婆梳得真好看！外婆梳得真好看！”我聽了咯咯直笑。外婆很好奇我開心的原因。“因為您梳得好看，我正開心呢！”我說完又開始笑。
繁星滿天的夏夜，外婆將我抱在懷里，拿著兩把大蒲扇邊搖著邊給我講故事。我滿懷欣喜地看著外婆，想聽聽外婆又要講什么故事。
“古時候有個孩子，他沒名字，大家見他每天放牛，便叫他牛郎。一天，牛突然開口說話了，它給牛郎出了個主意娶到七仙女……”我聽得津津有味，好奇地問：“外婆，七仙女一定很漂亮吧？”“呵呵，那是當(dāng)然嘍！”外婆笑著說。于是牛郎按照牛的說法去做了，最后他與七仙女過上了幸福的生活。可是有一天，王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，并下令將七仙女捉回天上……”外婆看看我，似乎很著急：“那可怎么辦呀，七仙女和牛郎都會傷心的！”我一說完，外婆便哈哈大笑了起來�！肮�，真是個小傻瓜！”伴著我和外婆的歡笑聲在空中飛舞的螢火蟲也笑了，在樹枝上的知了也笑了，就連隨處亂跳的小青蛙都笑了……
冬日里北風(fēng)呼嘯，瑞雪霏霏。一絲冷風(fēng)吹過，就讓人瑟瑟發(fā)抖。我恰好放學(xué)了，就趕緊奔回家中，想念著外婆的烤紅薯。啊，快到啦！快到啦！咦？那是誰？一個身影正守在家門口�！翱靵�，快進來，屋外面可冷啦！”一個聲音傳來。呀！原來是外婆！我看清后連忙跑過去見外婆手里還真的抱著兩個烤紅薯呢！外婆遞給我烤紅薯，可我看見她的手被凍得通紅，耳朵冰涼涼的，我著急了說：“外婆，您都這么冷了，不用等我，快進去吧！”“沒事兒，外婆知道你喜歡吃烤紅薯，專門烤了等你呢！”外婆笑嘻嘻的.……雪越下越小，整個世界都是白茫茫的一片。
和外婆的美好時光，就像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。
暖的作文 23
霜雪紛落寒峭時，及憶與君比肩暖。
初遇你那天，杏花微雨，雨霧中你身姿亭亭，有說不出的朦朧美麗，而淋了雨的我略顯狼狽，跌入你的懷抱。那時是初春，所以你的枝葉都還新嫩，未長成夏季那樣的華蓋，卻依然為我提供了棲息之地。
而今已入冬，北風(fēng)肆虐，欲把一切溫暖驅(qū)逐，已落下的雪將本該溫暖的陽光反射成冷色。跌跌撞撞？我在冰刀如割的寒風(fēng)奮力飛到你身邊，你原本茂盛的層葉已只剩稀稀幾簇，我咬牙趨往被雪冰凍的一簇，將冰雪掃下，鉆入其中。是的，我明白即使我的體溫僅可以保得住他一簇的生機，改變不了大局的方向；這樣下去我或許也會被凍僵，應(yīng)該去找些常青的植物御寒，但在此刻，我怎么可能離開你，我輕蹭一片已由春的.淡綠走到夏的翠碧現(xiàn)在枯黃成衰老之姿的葉——寒氣下，淡淡有回憶的溫度。
寒風(fēng)俞加猛烈，在這惡劣環(huán)境下找到一個可以相偎的人太難，為你保持樹葉溫暖的我，為我遮擋去大多風(fēng)雨的你——感謝我們找到了彼此。
曾經(jīng)一直無法明白戀人的癡語，“有你的地方，何處不暖若春晴”，如今外面是肆虐的風(fēng)雪，你在我身旁，于是心中為一片暖暖。
這紛亂世間，恰寒苦之時，感謝有你，與我并肩而暖。
暖的作文 24
傍晚，火紅的夕陽染紅了半邊天，冷風(fēng)刮過樹叢，如同一位老人用沙啞的聲音說著話。
那天我急急忙忙寫完作業(yè)就下樓買筆，等到回家時天空已拉起黑色的帷幕，一顆顆星星如同盤中散落的鉆石在漆黑的天上閃閃爍爍，我見狀立馬飛快跑回家，正當(dāng)跑進樓門時，一摁電鈕卻發(fā)覺停電了，我忽然心頭涌起一陣恐懼，黑暗如潮水一般鋪天蓋地的向我襲來，明明只有四層樓梯，我卻像登天般難。
眼看時候不早，我硬著頭皮一步步摸索著前進，就在這時，樓梯拐角處一縷柔和的亮光映入眼簾，只見一個系玻璃瓶里插著一根紅蠟燭，小小的.火苗跳躍著照亮了樓梯，雖然光很微弱，但在狹小漆黑的樓道里卻顯得那么明亮，剛才的恐懼不知道跑去了哪里。這是誰干的？
吱呀——三層右側(cè)的門忽然開了，我一看，發(fā)現(xiàn)三樓也有一根同樣的蠟燭，門里走出一位老奶奶，她手中拖著一根剛點燃的新蠟燭準(zhǔn)備去換那將燃盡的舊蠟燭。他手遮著風(fēng)，生怕蠟燭滅了，燭光照著老奶奶認(rèn)真的臉龐，我心中涌上一股暖流。
我默不作聲地看著這一切，心里暖烘烘的。
暖的作文 25
煙花不會讓人懂得，它化作的塵埃是怎樣的溫暖。偉大的母愛，就是我心中最璀璨奪目的煙花，綻放異彩，暖意融融！
我一直以為，我的媽媽沒有別的媽媽那樣疼愛自己的孩子，小時候，我學(xué)走路時跌倒了，媽媽也不來扶我，卻叫我自己站起來�，F(xiàn)在，偶爾考試的時候沒考好，媽媽也會責(zé)怪我，說我這說我那的，仿佛我是一個等待判刑的囚犯一般……
直到那天，我和媽媽一起去曬被子，我才改變了這種看法。當(dāng)時，媽媽在我面前把兩床被子疊放在了一起，然后我們就回到了家。可是沒過一會兒，媽媽又說有事，讓我在家里好好寫作業(yè)，媽媽這葫蘆里賣的到底是什么藥呀？我疑惑不解地想著。于是，為了探究這個秘密，我早早地把作業(yè)做完了，等媽媽回來后，我謊稱要出去玩，媽媽也同意了。我出了門，順便想去看看被子曬得怎么樣了。
到了那層樓，我往曬被子的地方看了看。咦！好像有什么不對勁呢！我想起來了，本來是我和媽媽的被子都曬在一起的，可是現(xiàn)在變成只有我一個人的被子在陽光下獨自享受著日光浴了。而媽媽的被子，卻被移到了一個陰暗冰冷的角落里暗自神傷。
這是不是媽媽移的呢？我心想。我伸出手，想摸摸被子的溫度，我的被子上暖洋洋的，一股暖意由手傳遞到心，此時此刻的我，被這股暖意融化了。但是媽媽的被子，還有一點潮濕的感覺，冰涼冰涼的'，讓我不禁打了一個寒戰(zhàn)。媽媽呀！你也太“偏心”了吧！
突然之間，我恍然大悟，是媽媽移的位置，她是想要讓我的被子被太陽公公特別關(guān)照，這樣我蓋著會更舒服暖和一些，原來媽媽也是很愛我的，用她特有的無聲無息的方式。只是她不善于用語言表達罷了。
心若暖，晴空萬里。暖，好似一道陽光，照亮了每個晦暗的角落，融化了我們內(nèi)心的堅冰。母愛之暖，好似一朵燦爛的煙花，永遠(yuǎn)綻放在我的心間！
暖的作文 26
中秋節(jié)，我們迎著冷風(fēng)急切地向奶奶家奔去，尋找那絲絲溫暖。
剛進門，一雙熱呼呼的大手已捂在了我凍得發(fā)疼的耳朵上，好暖和呀！聞著熟悉的味，回過身我一下子撲在了哥哥溫暖的懷抱里，凍得發(fā)涼的鼻頭在他身上趕忙摩擦數(shù)下，汲取溫暖，哥哥也順勢抱住了我，縮了一路的身子終于可以伸展開了，好舒服呀！看我終于緩過勁，哥哥向我揮了揮手，眼睛向著他的屋里瞟了瞟，轉(zhuǎn)身走向屋內(nèi)，一幅神秘兮兮的樣子，我一臉好奇地跟了進去。剛進門，脖子上就傳了一股暖暖感覺，一條圍巾？我詫異地看向哥哥，他看著我笑著說：“這是哥哥今年暑假打工第一次賺錢給你買的`禮物，喜歡嗎？”我高興將哥哥抱在懷里，暖暖的圍巾撫摸著臉頰，溫暖了脖頸，更滋潤了我的心。
每當(dāng)我戴上它，心中就會涌起一股無比的溫暖，因為里面含有哥哥愛的味道 。
暖的作文 27
暖，是美味佳肴中不可缺少的調(diào)料，是衣裙服飾上可失去的纖維，是波光粼粼下不可或缺的青苔。暖是一種力，一種情，更是一種態(tài)度。暖，你是觸碰我內(nèi)心深處的弦。
從一沓濕潮的日歷中，擰出一個灰蒙蒙的雨天，我眷戀地依偎在夜的懷里，聆聽著雨水的呼吸，淚水在臉上早已決堤，滿分120分，不及格的卷子向警鐘，敲響了我內(nèi)心的惶恐。
第二天，我行尸走肉般邁進校門，眼前的歡聲笑語無情的將我排斥在外，我守著內(nèi)心的孤寂，自嘲一笑。早已預(yù)料的被叫家長沒有發(fā)生，被老師當(dāng)眾教誨沒有發(fā)生，等來的，只是老師的和藹和淡淡的玉蘭香。
老師輕輕握著我的手，臉上的笑容淡淡的，卻顯得格外動人，接著，老師的話語傳入我的耳際：“你不是不思進取，我們還有機會東山再起，孩子，人生的絕頂聰明不是機智答題，而是從容接納，將笑容帶在臉上，重新振作起來，好嗎？"我的貝齒輕咬住唇瓣，努力讓眼淚不掉下來，懂得最是深情，知心最是難得，我如此的幸運，又為何要為一次考試而郁悶？沒有什么一考定終生，人生處處是考場，難道這次這道振作與不振作的選擇題，我可以答錯嗎？
走出老師辦公室，呼吸著新鮮的空氣，陰冷的雨天，似乎有了一絲嬌陽的照顧，竟沒有那么寒冷了。走進教室，平時幾個和我關(guān)系比較好的同學(xué)接連安慰我，一字一句，片片有情在我的內(nèi)心匯成涓涓河流。不一會兒一些和我關(guān)系不好的同學(xué)向我走來，料定他們會嘲笑我一番，我低著頭打算直接無視他們，很快他們走來，用力拍著我的桌子說："你怎么回事？退步這么大，給我們開綠燈讓我們超越你嗎？別想著同情我們，重回巔峰讓我們打敗你才更有成功的狂喜，下次不許這樣。"說完轉(zhuǎn)身離開，等我反應(yīng)過來后，一抹笑容綻開在我臉上，那話不是嘲笑，不是得意，而是換了一種方式的激勵，沒想到他們居然會在我低谷之時給予我鼓勵，我開始陷入感動的深淵，無法自拔。
沒有誰的生命里一帆風(fēng)順，每一次失敗都需要一種力量，每一次失落都需要一種力量，每一次感動都需要一種力量，這力量的另一個名字，叫暖，給予他人溫暖，會讓你午夜夢回之時，不再感嘆黑夜的強大，因為你自己就是一束光，給予他人溫暖，會讓你在傷心難過，不再感嘆人心的冷漠，因為那些曾被你溫暖的.人，此刻正在溫暖你，給予他人溫暖，更會讓你在有難時獲得援手，因為愛會被回報。
暖，是頁頁詩扉，凝結(jié)成字字珠璣。比陽光還要溫暖的是善良，比彩虹還要絢爛的是幫助之心，比世界上其他詞匯都要美好的字眼是暖。
人海冷漠，暖是人間熾熱，萬事沉浮，暖是人間歸途，世事無常，暖是人間琳瑯，終歸所有，暖是我的向往。
濕漉漉的日歷已被烘干，還殘留著陽光的味道，日歷翻到新的一頁，我的生活翻開新的篇章，暖，謝謝你，我記得你的溫柔。
暖的作文 28
黑壓壓的一片云，尾隨著風(fēng)，悄悄彌漫開來，像一只魔爪，似欲包圍整個天空。鴿灰色的天，夾雜著赫然出現(xiàn)的一道藍(lán)紫色略顯猙獰的閃電，實在是駭人�！笆艿健痢僚_風(fēng)的影響，大部分地區(qū)將會出現(xiàn)雷雨天氣，氣溫呈下降趨勢，請大家注意保暖……”柔美的女聲有條不紊地播報著，雨點的擊打聲，成為背景音樂。
受臺風(fēng)的影響，傾灌而下的雨水先給了人們一個措手不及。氣象圈內(nèi)的`晴陰、冷暖，我們很難準(zhǔn)確預(yù)知，我們所能真正感受、切身體會到的冷暖，或許只有人情世故、人際關(guān)系，它們也是遇冷則冷，遇熱升溫，在相互影響之下此消彼長。
如今的城市已經(jīng)步入現(xiàn)代化，高樓大廈平地而起，以往的小院小落已經(jīng)很難覓見蹤影�？墒歉邩谴髲B給予我們的是什么？冰冷的墻面，鋼筋水泥的桎梏……我們可曾看見，抱著嬰孩的女人哼著令人舒心的搖籃曲，拿著大蒲扇的白發(fā)翁媼坐在樹影婆娑的大榕樹下拉家常？一起生活了三年五載的對門，你可能都不知道對方姓什么，甚至連一句“早上好”也未曾鼓起勇氣說出口。原本就彼此陌生的我們，因為對方如同冰川般冷漠的面孔，而變得更為遙遠(yuǎn)。
冷暖相對，即便黃發(fā)小兒也懂這個常識。如果你笑臉相迎，哪怕是一個簡單的點頭示意，也會有所不同。我所生活的地方并不完全是高樓大廈，卻也是由一棟一棟的樓房所構(gòu)成，但它讓我感受到了人間四月天般的溫暖。每天清晨很早趕去學(xué)校，經(jīng)過保安亭時，坐在門口身著銀灰色制服的保安大伯總會問候一句：“這么早就去上課啊，路上可要小心�！钡谝淮斡鲆姷臅r候，很詫異，只是略略點頭示意就飛馳而去。而后幾乎每一天，無論是上課還是下課，都能聽到那一句熟悉的話語。我不知道他是誰，也不知道他什么時候會值班，只是他所帶給我的溫暖一絲絲地氤氳在微帶涼意的晴空中，甚至覺得每一天的伊始都變得那么可愛。
我們從身邊人那里感受冷暖，同樣，他們也會慢慢影響、改變我們。西漢劉向說過這么一句話：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾必窮矣。”人與人之間的關(guān)系是微妙的，冷與暖，徘徊其間，自然，人間溫情也莫不如此了。
暖的作文 29
有一夜，我做了一個非常奇怪的夢，夢見同學(xué)們七嘴八舌叫著我的名字，老師在臺上咯咯地笑。我猛然驚醒，頓時又有了笑意。啊，那是多么幸福而又真實的夢呀！
夢痕：我走進一間新教室，臺下全是一個個陌生的面孔。一想到這里我的腿就忍不住哆嗦一下，“介紹一下你自己吧！”高老師向我招呼道。我稍稍抬起頭，看到老師正微笑地望著我。那是一雙多么明亮而又清澈的眼睛呀！頓時，我心頭的恐懼被吹得無處遁形。我不禁露出了笑臉，覺得心底升起一股涼爽的風(fēng)。
戰(zhàn)士：高老師是一個很拼的人，家里出任何事，從未回去過。就這樣，她還經(jīng)常說：“唉，我經(jīng)常出去比賽，很是虧欠你們哪！”仿佛在她眼里愛是沒有邊界的。還記得一次我們安靜坐在教室里，等待老師到來。突然，一個“怪人”從門口閃進，直奔講臺，還沒等我們愣過神來，便切入正題。只見高老師的前額、兩鬢、兩腮，甚至后頸，貼了足足六張退熱貼！六張！幾乎覆蓋那張被燒灼得通紅的臉！我們驚訝得嘴巴成了“0”型。但高老師跟沒事人一樣，依然提振精神給我們講題目。事后我才知道，高老師發(fā)燒39度！真像一位剛強的戰(zhàn)士！
一個本子：我患上了腦炎，這讓我很痛苦，每天都在無盡的藥水中度過，閑來無事聊個話題，應(yīng)該都是：“你今天藥水多了幾瓶？”，我都近乎崩潰了。就在這時，高老師來到我的身邊。仿佛春天的暖陽融化了堅冰，一股股暖流涌遍我的全身。老師從包里小心翼翼拿出一個本子，上面赫然印著：那些美好，你還記得嗎？我鄭重地翻開封面，一排排剛勁有力的字體映入眼簾：
紙張雖薄，情誼深厚
冬日雖冷，關(guān)懷暖心
寥寥數(shù)筆，萬千祝福
大家共祝，康復(fù)歸來
——高老師
然后，下面又寫到“45位同學(xué)，45顆愛心”。
…………
剎那間，我淚如泉涌！
高老師是一個單純的人，“單純是一種內(nèi)心的.修煉，心地質(zhì)樸，純粹專注，做好自己；單純是一種高級的智慧，化簡為繁，看淡得失，以一種超越的豁達暢游人間，無寵不驚過一生�！必S子愷先生的這句話，或許足以詮釋高老師的一切了。
這份單純的“暖”，我將銘記在心！
【暖的作文】相關(guān)文章：
暖暖的作文08-04
暖暖的溫情作文03-06
暖暖的棉鞋作文05-03
關(guān)于暖暖的作文07-24
暖暖的作文【優(yōu)】01-10
暖暖的愛作文01-18
暖暖的回憶作文08-20
暖暖的心作文07-29
暖暖的陪伴作文08-30
心暖暖的作文08-29