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新學(xué)期的計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-04 08:53:44 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的新學(xué)期的計(jì)劃范文匯編五篇

新學(xué)期的計(jì)劃 篇1

  有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

實(shí)用的新學(xué)期的計(jì)劃范文匯編五篇

  一,常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的`行為習(xí)慣。

  二,班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2,課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。

  3,路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三,衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五,其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

  踏入新學(xué)期,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

新學(xué)期的計(jì)劃 篇2

  一、 新生入學(xué)接待及軍訓(xùn)方面

  認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)學(xué)生接待和入學(xué)教育工作的要求,科學(xué)合理的安排時(shí)間和人員搭配。及時(shí)了解學(xué)生的生源,家庭等情況,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況與實(shí)際需求,按照班級(jí)管理的需要合理安排宿舍成員構(gòu)成,盡快的安排學(xué)生入住學(xué)生宿舍,并及時(shí)檢查宿舍設(shè)施情況,對(duì)需要維修的家具、門鎖鑰匙等問題及時(shí)進(jìn)行處理。迅速組織學(xué)生召開班級(jí)軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì),對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)期間的思想、紀(jì)律、安全和離校期間宿舍財(cái)物保全做出要求和指導(dǎo),保證學(xué)生在學(xué)院規(guī)定時(shí)間能夠及時(shí)登車進(jìn)入軍訓(xùn)基地參加軍訓(xùn)。

  二、學(xué)生思想教育及心理輔導(dǎo)工作方面

  新生入學(xué)之后,大多思想都還停留在高中水平,無論是思維模式,思想水平,還是對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)方面,都停留在比較淺顯的水平,并沒有認(rèn)識(shí)到高等教育和之前的教育模式的差異,因此不能盡快的完成思想轉(zhuǎn)變,需要輔導(dǎo)員從中引導(dǎo),協(xié)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)與思想之間的平衡,這需要我們?cè)谛律雽W(xué)時(shí)就對(duì)其思想進(jìn)行有意識(shí)的引導(dǎo)。同時(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中,也要加強(qiáng)和學(xué)生之間的交流聯(lián)系,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,以便及時(shí)作出調(diào)整。

  新生入學(xué)之初,分配好學(xué)生宿舍,盡量安排好宿舍成員的構(gòu)成,達(dá)成宿舍成員之間性格的互補(bǔ),使得學(xué)生有一個(gè)良好的休息學(xué)習(xí)的環(huán)境,同時(shí)也能促進(jìn)新生之間的感情增長(zhǎng)。

  在新生入學(xué)期間,要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,使學(xué)生盡快了解學(xué)校的各種規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和自律能力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活盡快走向正規(guī),盡量避免因無知而犯錯(cuò),同時(shí)通過集體的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力以及向心力。

  作為輔導(dǎo)員,積極深入到學(xué)生生活中如軍訓(xùn)、早操、班會(huì)、課余活動(dòng)等,加強(qiáng)和學(xué)生的感情交流,加深彼此之間的認(rèn)識(shí),以達(dá)到默契的學(xué)習(xí)工作配合,同時(shí)通過這些互動(dòng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察分類,以確定今后的培養(yǎng)方向,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和才能,并且通過初期的觀察,確定班級(jí)的學(xué)生干部構(gòu)成,形成班委體系,并且在相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng)中,發(fā)揮他們的個(gè)人能力,樹立其在學(xué)生中的`威信,同時(shí)鼓勵(lì)他們大膽工作,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,已達(dá)到班級(jí)內(nèi)部完善管理的目的,實(shí)現(xiàn)班級(jí)的良好運(yùn)行。

  做好學(xué)生的思想工作。關(guān)注學(xué)生,對(duì)學(xué)生中特別是新生中出現(xiàn)的厭學(xué)、心理不適問題和畢業(yè)生中出現(xiàn)的浮躁、爭(zhēng)取與每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行談話,幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的人生觀和世界觀,樹立正確的專業(yè)思想,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。

  關(guān)注特殊群體,做好調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)家庭困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、家中有殘疾或者精神疾病學(xué)生的情況,做好引導(dǎo)和資助工作讓他們?nèi)谌氲郊w當(dāng)中。

  三、新生安全教育方面

  安全教育工作是新生教育的重中之重,由于學(xué)生來到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于環(huán)境與學(xué)校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,因此,出于對(duì)學(xué)生安全的考慮,我認(rèn)為,開學(xué)之初,應(yīng)當(dāng)著重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

  幫助學(xué)生熟悉校園環(huán)境, 讓學(xué)生能夠盡快對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí),避免因?yàn)椴皇煜きh(huán)境而出現(xiàn)問題,宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規(guī)定和緊急處理常識(shí), 指導(dǎo)他們提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力, 防止不安全事件的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生在公共場(chǎng)所要自覺保護(hù)環(huán)境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的發(fā)生, 營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  然后,在開班會(huì)時(shí),向?qū)W生講解學(xué)校各方面的規(guī)章制度,使學(xué)生能夠?qū)W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定做到了然于心,不犯錯(cuò)誤,尤其是寢室的安全教育和學(xué)生的外出教育,應(yīng)作為重點(diǎn)。

  四、班級(jí)事務(wù)工作方面

  通過初期的工作及對(duì)學(xué)生的了解,制定出一份符合班級(jí)狀況的班級(jí)制度,嚴(yán)明獎(jiǎng)罰,進(jìn)而可以促使班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,通過一系列的獎(jiǎng)勵(lì)措施,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)向心力,同時(shí)通過一些懲罰措施,矯正學(xué)生的不良作風(fēng),改善班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  抓好班級(jí)管理。堅(jiān)持每周日晚自習(xí)時(shí)間召開班團(tuán)會(huì)。做好貧困生資助工作。嚴(yán)格按照學(xué)院工作要求及程序辦事,在充分調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,爭(zhēng)取讓每一名家庭貧困的學(xué)生都能得到資助和幫扶。

新學(xué)期的計(jì)劃 篇3

  快樂的暑假已經(jīng)隨風(fēng)而去,迎來了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。身為畢業(yè)班的我們,自然而然成為了學(xué)弟學(xué)妹心中的好榜樣。當(dāng)然,我們也要向初中部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)。

  看到一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹邁入我們的校園,不曾想起當(dāng)初的我們。一雙雙稚嫩的小手依依不舍得被掙脫,如打雷般的哭聲在校園,教室回旋。比起我們,他們是邁著高興的步子來的,他們比從前的我們更堅(jiān)強(qiáng),更懂事。

  回首過去的五年,我們和老師嘗盡酸甜苦辣。老師是辛苦的,20xx年的甲流,是老師陪我們度過了最艱辛的日子;20xx年的'紅眼病是老師默默無聞的陪我們走過最痛苦的日子;20xx年的六一節(jié),是老師陪我們度過了最快樂的日子。

  新學(xué)期,新目標(biāo),新前景。讓我們憧憬著美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍,讓我們大家在新學(xué)期里攜手向我們的目標(biāo)前進(jìn)。讓我們?cè)谧詈蟮囊荒昀镉贸煽?jī)報(bào)答老師!

新學(xué)期的計(jì)劃 篇4

  今天,我已經(jīng)是一位三年級(jí)的小學(xué)生了。為了讓自己更上一層樓,我要寫出新學(xué)期的計(jì)劃。

  俗話說無規(guī)矩不成方圓,能讓自己在紀(jì)律與學(xué)習(xí)等方面能夠全面發(fā)

  展所以我為自己制定的'計(jì)劃如下:

  1、 上課認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。

  2、 節(jié)約水、電、糧食。

  3、 不玩危險(xiǎn)游戲、不撕紙本、不瘋打鬧、不小氣、不吃零食。

  4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。

  希望通過自己的努力會(huì)成為一位合格的好學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃要求自己。請(qǐng)老師同學(xué)們拭目以待吧!

新學(xué)期的計(jì)劃 篇5

  俗話說,一年之計(jì)在于春。早計(jì)劃,早打算。凡事預(yù)則立,F(xiàn)把班級(jí)計(jì)劃草擬于此,以便開學(xué)之后有目標(biāo)實(shí)施。

  班級(jí)目標(biāo):打造真正的“卓越班”(我的班名),爭(zhēng)做特色班級(jí)。

  主要從四方面進(jìn)行。

  一、繼續(xù)養(yǎng)成教育

  經(jīng)過一學(xué)期的養(yǎng)成教育,部份學(xué)生基本養(yǎng)成,但還有一部份學(xué)生沒有養(yǎng)成。主要采取這些措施。

  1、讓學(xué)生明確習(xí)慣的重要性,開展以習(xí)慣為主題一節(jié)班會(huì)活動(dòng)課。

  2、結(jié)合學(xué)校開展的“啄木鳥”德育工程,每周或每月的黃金力影響訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容不在多。一周一條,或兩周,要讓學(xué)生完全養(yǎng)成后再進(jìn)行下一條內(nèi)容。一個(gè)習(xí)慣一個(gè)習(xí)慣地養(yǎng)成。把握“切忌貪多,切記成形”的理念。

  3、加強(qiáng)引導(dǎo)和督促。班主任、科任老師和學(xué)生干部相互督促。

  首先從做人開始,包括禮貌禮節(jié)和與人合作交際等,尊敬老師,孝敬父母長(zhǎng)輩等。文明用語,相互幫助等。引導(dǎo)他們做人是終身。

  其次是勞動(dòng)習(xí)慣。要求人人學(xué)會(huì)并主動(dòng)積極參與勞動(dòng),在學(xué)校就是教室、寢室的衛(wèi)生打掃、課桌的收拾與整理,周末回家?guī)椭L(zhǎng)輩做力所能及的勞動(dòng)。

  再次鍛煉的習(xí)慣。身體是本錢。引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉。

  第四是衛(wèi)生服飾習(xí)慣。督促學(xué)生每周養(yǎng)成洗頭、洗澡,男生保持短發(fā)、女生不披發(fā),服裝不怪異、不穿拖鞋。

  第五守時(shí)的習(xí)慣。養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的良好習(xí)慣。包括上課、自習(xí)、集會(huì)等。

  第六學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要是作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量完成。引導(dǎo)學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的'事。重點(diǎn)是把握上課四十分鐘,課后及時(shí)鞏固,不恥下問,養(yǎng)成記筆記,督促學(xué)生的糾錯(cuò)本制作(數(shù)學(xué)和英語),抓好學(xué)生自習(xí)課的管理,引導(dǎo)學(xué)生閱讀和寫作。

  二、培養(yǎng)自主管理

  情商比智商更重要。

  1、開展一期以紀(jì)律為主題的班會(huì)活動(dòng),明確紀(jì)律的重要性。

  2、選拔好班委干部,充分利用班委干部和大組長(zhǎng)進(jìn)行管理,縮小管理范圍。實(shí)行干部負(fù)責(zé)制。

  3、做到人人有事做,事事有人管。物盡其用,才盡所能。把人人管理的事件一一上墻。

  4、繼續(xù)推行值日班長(zhǎng)制。指導(dǎo)值日學(xué)生每天寫專門的班級(jí)日記。

  四、加強(qiáng)交流溝通

  1、加強(qiáng)與科任老師的交流和溝通。利用課余時(shí)間,了解班級(jí)學(xué)生情況,誠(chéng)邀他們出謀劃策。

  2、加強(qiáng)與班委干部(尤其是小組長(zhǎng))的交流,不定期地了解小組工作情況。

  三、主要的措施

  堅(jiān)持原來的

  1、繼續(xù)不定期培訓(xùn)和指導(dǎo)班委干部。(尤其大組長(zhǎng))。

  2、繼續(xù)開展小組月末綜合評(píng)比。

  3、繼續(xù)書法練習(xí)。時(shí)間為單周星期天。

  4、繼續(xù)開展每天一格言,一成語,一單詞地抄寫。

  5、繼續(xù)堅(jiān)持提前晨練。(跑步)。

  6、繼續(xù)實(shí)行三周一次的“博客周記”。批閱表揚(yáng)并上榜。把優(yōu)秀的文章上傳于中國(guó)教育人。

  7、繼續(xù)鼓勵(lì)單科獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、自己繼續(xù)堅(jiān)持讀書和寫作。

  新的措施。

  1、上好開學(xué)第一課。分享過年的快樂!

  2、學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃展覽。這是寒假作業(yè)。

  3、重解《治班理念》。深入解讀《我的治班理念》,讓學(xué)生更進(jìn)一步理解“六心”要求、“自強(qiáng)不息,永不言敗”、“ 已所不欲,勿施于人”和“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”, 讓正能量慢慢深入學(xué)生內(nèi)心。

  4、打造書香氣息。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,充分利用班級(jí)書柜藏書,一是通過圖書室借閱,三是我把讀者搬到教室,二是學(xué)生自己購買。提倡每天五分鐘。安排雙周星期天讀課外書。本期開展一次讀書交流會(huì)(時(shí)間待定)。

  5、開展一次學(xué)習(xí)交流會(huì)。請(qǐng)班上或其它年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  6、指導(dǎo)值日班長(zhǎng)寫好班級(jí)日記。

  7、我最喜歡的格言交流活動(dòng)。

  8、單獨(dú)給女生上一堂課。

  9、小組節(jié)目表演。

  10、籃球聯(lián)誼。

  11、野炊活動(dòng)。

  12、放映感恩勵(lì)志演講電影一部。

  13、召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

  14、播放青春勵(lì)志電影一部。

  15、訴說我的理想。三年、六年、十年、二十年……

  16、指導(dǎo)學(xué)生加入中國(guó)教育人博客。鼓勵(lì)學(xué)生大膽寫作。

  ……

  以上計(jì)劃只是一草擬方案(未分先后和主次),具體操作要等學(xué)生到校后與學(xué)生共同討論后,確定計(jì)劃時(shí)間。我將努力與學(xué)生一道朝著目標(biāo)前進(jìn)!

  下面分享我欣賞丁如許老師的三句話。(我開學(xué)后也將這三句話分享給我可愛的精靈們)

  第一句話,有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志。(強(qiáng)調(diào)目標(biāo)重要性)

  第二句話,對(duì)人生而言,重要的不是獲勝,而是奮斗。(強(qiáng)調(diào)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作出努力的過程)

  第三句話,把簡(jiǎn)單的事情天天做好,就是不簡(jiǎn)單;把容易的事情天天做好,就是不容易。(鼓勵(lì)學(xué)生有質(zhì)量意識(shí)、要有韌的精神)

  另外,愛默生也指出,一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。

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