有趣的發(fā)現(xiàn)作文20篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 1
大自然有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，你瞧瞧！我就有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
一天下午，我來到體育廣場(chǎng)玩，那天非常熱。我看見一片非常小的紙，于是我就拿出隨身帶的放大鏡來看看上面到底寫的什么字，就在我認(rèn)真看字時(shí)，紙上突然冒起了黑煙，一會(huì)兒紙片就燒沒了。
我急忙跑回家問媽媽，媽媽笑著說：“太陽照射透明的玻璃上，會(huì)穿過去，而不是透明的'會(huì)反射，但你的放大鏡是凸面鏡，它可以把熱量集中在一點(diǎn)。因此那張紙片會(huì)被燒�！薄霸瓉砣绱恕！蔽一腥淮笪颉�
我準(zhǔn)備再做次實(shí)驗(yàn)，第一階段，我把樹的落葉放在太陽下，把放大鏡對(duì)準(zhǔn)在落葉上，不到二十秒就燒沒了。第二階段，我用奶糖放在太陽下，結(jié)果和剛才一樣，用了一分多鐘奶糖就融化了。
原來，大自然有那么多有趣的事。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 2
在我們身邊有好多自然現(xiàn)象，如果我們不去觀察是看不見的，只有細(xì)心的人勤思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
比如蜻蜓低飛那一定是快要下雨了，蜘蛛結(jié)網(wǎng)一定是雨天快變成了晴天，我們看到地上有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬家，那一定是快要下雨了，衛(wèi)生間反臭那也是要下雨了。聽媽媽說：她的傷疤好癢，這兩天準(zhǔn)是要下雨了，奶奶說：全身酸痛，大概又是要下雨了。同學(xué)們，你們說我知道的多嗎？
只要我們多多觀察身邊的一切，其實(shí)每個(gè)人身邊都有許許多多的自然現(xiàn)象，我們都要學(xué)會(huì)觀察自然現(xiàn)象，保護(hù)大自然，大自然就像兩三歲的小寶寶，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，其實(shí)這一切都是大自然的.語言。
還有，天上有時(shí)下起大暴雨，有時(shí)下起冰雹，有時(shí)刮起大風(fēng)，有時(shí)大霧茫茫，其實(shí)這一切，全部都是大自然的語言，它們是在反抗憤怒，傷心為什么有些人要破壞環(huán)境呢？這也是它們的語言。
希望以后我們每個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，熱愛我們美麗的城市。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 3
有一次，我在樓底下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一群黑糊糊的小東西在蠕動(dòng)，我湊近仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻在戰(zhàn)一只身軀比它們不知道大多少倍的甲蟲。只見上百只小螞蟻爬到甲蟲的身上，有的拽翅膀，有的扯胡須，還有的拉后腿，只見它們像實(shí)驗(yàn)室的外科醫(yī)生一樣，不一會(huì)兒就把一只半死不活的甲蟲給肢解了。
正在這時(shí)又來了一群螞蟻，原來它們是一群“小小搬運(yùn)工”，它們把肢解的甲蟲往洞里拖。整齊劃一的排著隊(duì)，像一只訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣往家里走。突然，它們遇到了一個(gè)隆起的小土堆，別看它小，對(duì)螞蟻們來說可是一座“小山”橫在它們面前，我正在想：看你們這次怎么通過，螞蟻們非常聰明，只見它們從“小山”的旁邊輕輕松松地繞了過去，讓我大吃了一驚。
落日余暉，天已漸漸地暗了下來，螞蟻們把甲蟲也搬的'差不多了，我也該回家了。這次有趣的發(fā)現(xiàn)讓我看到了小螞蟻不屈不撓、頑強(qiáng)的精神。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 4
今天語文課上，王老師走進(jìn)教室，拿著一個(gè)盆子，里面放了攪拌棍，透明的玻璃杯里面有些水，普通的生雞蛋和一袋鹽，同學(xué)們都很好奇，不知道老師要做什么。
老師走到講臺(tái)站穩(wěn)，然后，請(qǐng)了表現(xiàn)好的同學(xué)去打水，放在玻璃杯里，玻璃杯裝滿了大半杯的水，還叫許同學(xué)輕輕地把雞蛋放進(jìn)了杯子里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杯子里的水上升了，雞蛋沉下去，有反彈了一下，然后沉下去了，同學(xué)們看了很神奇，雞蛋也變大了，就在大家看得津津有味的`時(shí)候，更神奇的事發(fā)生了。王老師又叫同學(xué)把鹽打開，慢慢地倒進(jìn)杯子里面，王老師拿起攪拌棍，伸進(jìn)杯子里，攪啊攪，攪得越來越快我們的眼睛都有點(diǎn)花了，可是，王老師還是在攪拌，王老師的手停了，我們發(fā)現(xiàn)鹽溶化了，誰有變成了乳白色，而且那個(gè)雞蛋慢慢，慢慢地向上升，升到上面時(shí)，同學(xué)們驚訝極了，都不敢相信。
這次發(fā)現(xiàn)真有趣！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 5
今天，媽媽給我買了一盆很奇怪的花，我把這盆花放在我家的陽臺(tái)上，讓他在陽光里生長(zhǎng)。爸爸媽媽都不知道他叫什么名字，我覺得這種花像我們的手掌，可以張開、合上，于是，我就給他取了個(gè)很好聽的.名字，叫“手掌花”。每次，小朋友來我家，看到手掌花，覺得他的葉子和花瓣很可愛，想摘一朵玩玩，但都被我阻止了。
手掌花的葉子綠得那么鮮艷，看起來非常舒服。它的個(gè)子很低，大約只有3厘米；它的莖非常細(xì)小，就像縫衣服的細(xì)線，可愛極了！但最可愛的，要數(shù)手掌花的花瓣了，雖然手掌花沒有玫瑰那么優(yōu)雅，沒有茉莉那么清香，但它卻又自己的特點(diǎn)�；ǘ鋸堥_的時(shí)候就像三個(gè)小朋友同時(shí)伸伸懶腰，準(zhǔn)備起床打扮，像人們展示出自己的美麗；當(dāng)花朵合攏時(shí)，猶如三個(gè)小朋友同時(shí)鉆進(jìn)被窩里，準(zhǔn)備去睡一個(gè)美覺，做一個(gè)好夢(mèng)。
多么可愛的手掌花��！從那時(shí)候起，手掌花就成了我最喜歡的一種花，它陪著我一起睡覺，和我一起起床，和我開開心心過每一天。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 6
今天下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了草地上。
北邊的欒樹上長(zhǎng)著厚厚的葉子，上面是它的花，淡紅淡紅的，花里面有青綠色的種子，成熟的種子是黑黑的。
南邊有一棵棵大樹。老師說：“這是玉蘭花樹�！蔽覀冄銎痤^，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃中帶綠；而落在地上的葉子有的是黃黃的.，有的是棕色的。葉片大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，正面很光滑，像打了蠟一樣，背面很粗糙，上面還有密密麻麻的絨毛。
我們來到草地上，草地就像一個(gè)大家庭，有衰老的葉子，也有新生的葉子。
秋天的午后，一群群螞蚱在草地上散步，有幾個(gè)人捉了好幾只螞蚱，小螞蚱是青色的身體，后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，在草地上跳來跳去。這是一個(gè)小朋友喊道：“快來看呀！螞蚱媽媽背著螞蚱寶寶……”聽到這，我們?nèi)寂苓^去，一只大螞蚱背上真有一只小螞蚱。我們還看見了一只臭蟲和幾只西瓜蟲。天空中、草地上到處是紫白色蝴蝶和紅紅的蜻蜓，在空中飛來飛去。
秋天的草地真美��！真有趣啊！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 7
一天下午放學(xué)，我看見楊洪龍?jiān)谧较s。我想：明天放學(xué)我也來捉！
等第二天下午放學(xué)，我也去捉蟬。我知道在樹上面很難找到蟬，我就用棍子往樹叢中一打，看到樹枝上有東西在動(dòng)，我睜大眼睛，走近仔細(xì)一看，原來是一只蟲。
它的.外表顏色跟樹枝顏色很接近，身上還有小洞洞，不仔細(xì)看，都看不來！
我用手輕輕一摸，好軟呀！像棉花糖一樣。它把身體伸直，嘴巴粘在我的手掌上，跟樹枝一模一樣。只有一個(gè)地方能辨別出來，那就是它的嘴巴，它的嘴巴很大。
一個(gè)小同學(xué)跑過來告訴我，這叫“樹蟲”。
我回到家，翻了翻書。哇，樹蟲，別看現(xiàn)在只長(zhǎng)這么長(zhǎng)，但是最高可長(zhǎng)到四十七點(diǎn)五七厘米。你用刀把它切成兩段，它就變成兩只樹蟲了。生命力可真強(qiáng)呀！
原來樹蟲這么有趣！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 8
星期天，我和媽媽去逛街，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，綠化帶里新栽的大松樹上吊著很多裝滿水的白色瓶子，一根根皮管又把樹和瓶子連在了一起，樹的`下部還綁著草繩。難道樹也可以打吊針嗎？
回家后，我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查詢了很多的資料，原來樹真的在打吊針。俗話說：樹挪窩死，新栽的大樹根不牢固，還沒有把根深深地插入土里，也無法充分吸收水份和營(yíng)養(yǎng)。天氣太熱了，水份流失得很快，打吊針可以把水直接送到樹內(nèi)，不容易被蒸發(fā)掉，水里再加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，還可以補(bǔ)充養(yǎng)分。當(dāng)然樹生病了也打吊針，水里加一些農(nóng)藥，直接把藥水輸?shù)缴〉牡胤�，效果又好又快�?/p>
那么草繩用來干什么呢？網(wǎng)上說冬天綁草繩可以保暖，但是現(xiàn)在天氣這么熱，查不到答案，只好請(qǐng)教媽媽。媽媽說：“綁上草繩，再噴上水，可以防止水份很快蒸發(fā)，就像天熱了人戴頂帽子一樣�！�
真沒想到樹也像人一樣生病了要打針，樹真的是有生命的，我以后一定會(huì)更加愛自然界的花草樹木了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 9
春天的公園，一片生機(jī)勃勃的景象。
你看，路的兩旁長(zhǎng)滿了桃樹。桃樹上的一條條嫩枝發(fā)青了，上面有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的.果實(shí)？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。
春風(fēng)拂面而來，河邊的柳樹發(fā)出“沙沙”的聲音，我猛然回過神來。放眼望去，春風(fēng)輕輕拂過河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞，柳條細(xì)細(xì)的，柔柔的，柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾，慢慢的，慢慢的，那葉蕾變成了小芽，欣欣然張開了臉。
走上對(duì)岸的小橋，無意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點(diǎn)，哦！原來是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個(gè)個(gè)小音符，在小河里自由自在的游來游去，可快活了！它們看著我，仿佛在對(duì)我微笑。
時(shí)間像含在嘴里的糖一樣，一會(huì)兒就融化了。可是我的腦子里想著美麗的桃花，碧綠的柳樹，可愛的小蝌蚪，它們不就是大自然的“杰作”嗎？
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 10
上學(xué)是一首進(jìn)行曲，放學(xué)是一首圓舞曲，這是我在學(xué)校門口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。
早上的時(shí)間真是緊張��！刷牙、洗臉、吃飯，呀！七點(diǎn)半了，于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向?qū)W校。
我發(fā)現(xiàn)路上的人們都是行色匆匆的，來自各個(gè)方向的.同學(xué)，在家長(zhǎng)的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口聚攏，大家心里只有一個(gè)想法快點(diǎn)，別遲到了！這時(shí)他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學(xué)校門口，同學(xué)們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室，家長(zhǎng)們直到孩子們消失在視線中后，才又匆匆奔向各自的工作崗位。
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像吃了蜜似的，臉上掛著開心的笑容，排著整齊的隊(duì)伍走向?qū)W校門口。家長(zhǎng)們也完全沒有上午緊張的表情，而是更多的期待和關(guān)切，一見到孩子，便接過書包，然后仔細(xì)地詢問：今天上了什么課、有沒有考試
我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 11
有趣的發(fā)現(xiàn)有趣的發(fā)現(xiàn)春天，我和爸爸媽媽和小狗“康康”到山上去玩，山上的大樹碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大巨人。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬到半山腰啊!我發(fā)現(xiàn)了一片玉米地，那兒又大又寬，玉米也被砍掉了，我迫不及待地睡在了地上。咦，怎么我的手癢癢的?哦，原來是幾只小螞蟻在我手上爬來爬去呢，它們爬幾步又向別個(gè)方向爬幾步，像迷失了方向似的，我把它們用嘴吹到了地上，它們東看看，西望望，慌慌張張地逃走了。
我又躺在了草地上，沐浴著金色的陽光。在玉米地里，有很多野花，有白色的，有金色的，還有粉色的。我這邊看看，那邊望望，很想摘一朵。我專心致志看一朵白色的'花時(shí)，突然，一只蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前，我嚇得坐到了地上，我拿了一塊石頭，輕輕的扔到地上，那只蜘蛛也被嚇得逃走了，我看看它，像勝利的軍團(tuán)一蹦一跳地跑回了爸爸媽媽的身邊。這時(shí)，媽媽已經(jīng)摘了很多野菜，回家又可以飽餐一頓了。這次到山上玩可真開心啊!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 12
早上，下著蒙蒙細(xì)雨。午飯后，雨卻停了。媽媽便帶著我和弟弟一起去散步。微風(fēng)是那么涼爽，空氣是那么清新。
我們來到小路上。哇，路旁的小草碧綠碧綠的，微風(fēng)輕輕拂過，他們跳起來舞，看上去非常開心。正當(dāng)我們往回走的時(shí)候，忽然我看見地上有一只黑黑的蟲子。我連忙叫住媽媽：“媽媽，這里有條黑蟲子！”媽媽蹲下身來仔細(xì)看了看，說：“這是我小時(shí)候經(jīng)�？吹降�，叫牛嘎嘎，也叫天牛�！眿寢尳又终f：“天牛的頭上長(zhǎng)著兩根觸角，黑白相問，有幾節(jié)就代表它幾歲。它是不咬人的�！甭犃藡寢尩慕忉專揖湍敲春ε隆�
于是，我像媽媽一樣，也蹲下來仔細(xì)看看這個(gè)小家伙。它全身烏黑，身上有一些白斑點(diǎn)，還有六只腳呢，可愛極了。媽媽先把它放在臺(tái)階上。結(jié)果，它可能以為是懸崖，連連后退。媽媽再把它放到草地上。只見它在草地上開心地爬來爬去。媽媽一把抓住它頭上的觸角，可是它的六只腳緊緊地抱住一根草，媽媽怎么拉也拉不動(dòng)。我心疼地說：“媽媽，還是把它留在這兒吧，大自然才是它的.家�！眿寢屄犃诵Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
只要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情呢！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 13
雖然秋風(fēng)瑟瑟，天空中飄著零星小雨，但我和媽媽還是滿腔熱情地趕往醫(yī)院看望剛出生的小妹妹。來到病房，我看著剛出生不久的小妹妹不禁感嘆萬千!時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就這么大了。小妹妹特別可愛，紅撲撲的小臉、圓溜溜的眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像歡迎我們的到來。
忽然妹妹大哭起來，我們都不知所措，“肯定是尿褲子了”妹妹的媽媽說道，于是幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩，幫她換褲子，我擠進(jìn)人群，哇，妹妹圓滾滾的'肚子上用紗布包裹著，我好奇地詢問原因，原來是為了保護(hù)妹妹的臍帶。突然，一個(gè)問題浮上了我的腦海：人有很多器官，每種器官都有它的用途，那我們的肚臍眼又有什么用呢?我問媽媽，媽媽讓我自己去發(fā)現(xiàn)，我抬了抬眼鏡，心中下定決心不能讓媽媽小瞧我。
一回到家，我就打開無聲的老師——書來一查究竟。終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。 原來胎兒要在媽媽的肚子里生長(zhǎng)發(fā)育，就必須不斷地從媽媽身上攝取營(yíng)養(yǎng)和氧氣。然而，在媽媽肚子中，胎兒有嘴不能吃食，有鼻無法呼吸，只能靠胎盤吸附在媽媽身體上攝取，通過臍帶輸送到胎兒體內(nèi)。嬰兒呱呱墜地以后，胎盤和臍帶失去了原有的作用，于是醫(yī)生就把它們從嬰兒身上剪下來。由于臍帶上沒有什么痛覺神經(jīng)，嬰兒也就不會(huì)感到痛苦了。那剩下的一截過幾天就會(huì)自動(dòng)脫落，從此就在人身上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)小小的肚臍眼。人出生后肚臍還是有用的，人的內(nèi)臟可以通過肚臍獲得部分的氧氣，如果你用膠帶把肚臍貼上會(huì)出現(xiàn)便秘的情況。
我得意的把這些告訴媽媽，媽媽摸著我的頭高興地說：“只要有心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，學(xué)到很多。” 是啊，大自然中蘊(yùn)藏著無窮的奧秘，只要有熱愛科學(xué)的心，身邊的種種秘密都能解開。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 14
放暑假了，老師布置我們寫觀察日記，我不知道從哪下筆。晚飯后，奶奶就把我?guī)У叫^(qū)的院子里觀察植物，眾多的樹叢中，銀杏樹鶴立雞群，格外引人注意。我們不由得停下腳步。
烈日炎炎的夏天，銀杏樹枝桿挺拔、樹干分出許多樹杈，樹杈上又分出小枝，上面長(zhǎng)滿了扇形的淺綠色的葉片。銀杏的'葉子薄薄的，有大有小，一片片葉子像一把把小扇子。奶奶把葉子倒過來，讓我看，哈！像我芭比娃娃穿的裙子；兩片合在一起更像一只蝴蝶；太神奇了，我平日里怎么沒注意到呢？所以說啊，只要你熱愛生活，那生活中處處都有驚喜。
我們?cè)鹤拥你y杏樹，還不太大，等它長(zhǎng)成參天大樹，小朋友們就可以在樹下盡情玩耍。我要陪著它長(zhǎng)高，要觀察它的四季變化。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 15
今天，我發(fā)現(xiàn)了一些大自然中的奧妙，讓我來說給你聽！
今天是陰天，我們正在回家的路上，我看見一只燕子，它飛得很低，于是我過去看看，心里想：燕子不是飛得很高嗎？怎么今天飛得那么低了？
我跑去問媽媽，媽媽說：“今天不是陰天嗎。因?yàn)轳R上要下雨了，有一種小飛蟲飛得很低，是燕子愛吃的。燕子飛得低是為了捕捉小飛蟲吃�！钡葖寢屨f完，我恍然大悟。
我們回到家，我又看見一只螞蟻在往高的地方爬，后面還跟著許多只大小不同的.螞蟻。
當(dāng)然，我不知道這是為什么，還是要問我們家的“智慧人”了，媽媽說：“其實(shí)和燕子低飛差不多。只是燕子是為了捕捉小飛蟲吃，螞蟻是為了不叫自己的洞穴被雨水淹沒�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：原來這么神奇��！它們都可以當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員了！
同學(xué)們，你們知道嗎？大自然有許多奧妙在等著你去發(fā)現(xiàn)。要相信只要你留心觀察，就一定能明白許多道理。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 16
暑假的一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來時(shí)，爸爸媽媽早已上班去了。我穿好衣服，肚子早已咕咕叫了，我趕緊洗臉?biāo)⒀�，去吃媽媽早已�?zhǔn)備好的早飯。我一邊吃，一邊隨手轉(zhuǎn)起桌子上的雞蛋，我捏起雞蛋，用勁兒一擰，雞蛋轉(zhuǎn)起來了，真好玩！
我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)煮熟的雞蛋轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)，時(shí)間又長(zhǎng)，而且是固定的地方轉(zhuǎn)，可剛從冰箱里拿出的那只生雞蛋卻轉(zhuǎn)不了幾圈，就躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。
我一下來了興趣，又去轉(zhuǎn)動(dòng)那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個(gè)熟雞蛋還在歡快的轉(zhuǎn)呢！這是怎么回事呢？
我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋，真看不出有什么差別。我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，這時(shí)怎么回事呢？
我又不停地轉(zhuǎn)這兩個(gè)雞蛋，一邊探索轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。
突然“罷工”的雞蛋“啪”的.一聲，掉到地上，蛋液流了一地，我急忙從桌子上拿抹布去擦，不料卻把桌子上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦，這個(gè)是熟的！
我看著這兩個(gè)已破了皮的雞蛋，熟雞蛋蛋清和蛋黃凝結(jié)在一起，是整體；生雞蛋蛋清是液體，而蛋黃是半固體。我轉(zhuǎn)熟雞蛋，整個(gè)蛋一起轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)生蛋，蛋清和蛋黃不能一下混合起來轉(zhuǎn)動(dòng)，自然就不能轉(zhuǎn)了。
��！我發(fā)現(xiàn)了熟雞蛋和生雞蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密，太奇妙了！通過這件事我明白了：凡事我們都要?jiǎng)幽X筋思考，不能遇到疑難問題就放棄。遇到問題要拓展思路，探索研究，這樣就不難發(fā)現(xiàn)其中的奧妙了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 17
今天我到一個(gè)朋友家玩，她家養(yǎng)著一只貓，貓的頭上有一撮黃毛，身體白白的，尾巴有一點(diǎn)黃。它走起路來像走模特步，成一條直線�？蓯蹣O了。
見它那么可愛，我就走進(jìn)它去逗它玩，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小貓走路時(shí)不但姿勢(shì)優(yōu)美，而且沒有聲音。我問我的朋友：“這只貓會(huì)‘輕功’呀，走路沒有聲音？”“不是呀！”，她一臉疑惑地回答說。我們想拉住它的爪子看個(gè)究竟，但只要一碰到它的腳，它就將尖尖的趾甲勾起，我們怕被抓傷，只好罷手。
回家后，我查了些資料，終于在《十萬個(gè)為什么》上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來，貓的腳掌心上有一塊肉墊，走路時(shí)就不發(fā)出聲音了，如果沒有肉墊的話，老鼠就會(huì)被它嚇跑，它還怎么捉老鼠呀！
我知道了貓腳下的秘密，不再以為貓會(huì)“輕功”了，這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣呀！長(zhǎng)大了我還要去發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物都是閉著眼睛睡覺的，難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？我問表姐，她說：魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時(shí)眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的'。我回去問爸爸：魚是睜著眼睛睡覺的嗎？爸爸說：不錯(cuò)，魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的，你觀察得很仔細(xì)，以后要多多發(fā)揚(yáng)這種精神！這天我非常高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的這種有趣的自然現(xiàn)象。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 18
綠色凈化器——吊蘭
暑假里，我到阿姨家去玩，看到阿姨的房間里放著一盆吊蘭。白天，阿姨把吊蘭搬到房間里，可一到晚上阿姨就把吊蘭搬到陽臺(tái)上去了。
我很疑惑，就問阿姨為什么每天都要把吊蘭搬進(jìn)搬出。阿姨告訴我:家里養(yǎng)些花草很有好處，一來可以裝點(diǎn)房間里的環(huán)境，二來可以凈化房間里的空氣。可是到了夜晚，就要把放置在臥室里的花草都搬出去，這是因?yàn)榛ú莺鸵巴獾闹参镆粯樱家M(jìn)行光合作用。白天陽光照射到臥室里，花草葉子里的葉綠素與水和陽光一起，吸收空氣中的二氧化碳，進(jìn)行光合作用，制造出糖類和氧氣。白天臥室里擺放花草，可以減少二氧化碳量，增加氧氣量，而人呼吸時(shí)呼出的是二氧化碳，吸入的是氧氣。所以白天把花草擺放在臥室里，對(duì)人的健康有益。然而到了夜晚就不同了，晚上沒有陽光，植物不能進(jìn)行光合作用，吸入的是氧氣，放出的卻是二氧化碳，加上人呼吸時(shí)呼出的二氧化碳，臥室里的二氧化碳量就要增加，對(duì)人的健康和睡眠都有害。聽了阿姨的介紹，我恍然大悟。
我又問阿姨為什么她只買吊蘭?阿姨讓我自己去弄明白這個(gè)問題。我上網(wǎng)查閱了一些資料，知道了吊蘭是凈化室內(nèi)空氣最好的植物，這已經(jīng)得到科學(xué)家的首肯。美國(guó)環(huán)保問題專家比爾沃維爾曾經(jīng)進(jìn)行過實(shí)驗(yàn)，他將吊蘭放在一個(gè)特制的有機(jī)玻璃容器中，給予良好的光照，然后充入已污染房間的空氣，過上一段時(shí)間再測(cè)量經(jīng)過吊蘭吸收過的空氣成分，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，容器內(nèi)的有害氣體所剩無幾，其效率幾乎超過空氣過濾器。
實(shí)驗(yàn)證明，吊蘭可以在24小時(shí)內(nèi)將實(shí)驗(yàn)容器中的有害氣體全部吸收凈化。寢室里只要放上一盆吊蘭，就可以在一天之內(nèi)將室內(nèi)電器、爐子、塑料制品、涂料等散發(fā)出來的一氧化碳、過氧化氮等有害氣體吸收并輸送到根部，再經(jīng)過土壤里的微生物分解成無害物質(zhì)，作為養(yǎng)料被吸收掉。吊蘭在自身的新陳代謝中，還能把空氣中致癌的甲醛轉(zhuǎn)化為糖和氨基酸等物質(zhì)。并且能夠分解復(fù)印機(jī)、打印機(jī)所排放的苯，還能“吞噬”尼古丁等等。因此在一間約10平方米的房間內(nèi)，只要有一盆吊蘭，就相當(dāng)于安裝了一臺(tái)空氣凈化器，足以抵消有害氣體帶來的負(fù)面影響。
經(jīng)過這件事情，我明白了，科學(xué)就在我們生活當(dāng)中，只要我們做個(gè)“有心人”，仔細(xì)觀察，積極動(dòng)腦思考，我們一定能攀登科學(xué)的高峰。
落葉為什么背朝天
星期一的早晨，天氣有點(diǎn)冷。我在教室門前做清潔區(qū)衛(wèi)生，地上有好多的落葉，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：地上的葉片大多數(shù)是背朝天。這是為什么呢？它引起了我的興趣，我來到梧桐樹下，當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候，只見樹上的葉子打著旋兒，像降落傘一樣飄飄悠悠地落在地上。而且它們中的大多數(shù)仍是背朝天，面朝地。其他樹的落葉是不是也一樣呢？我想再觀察觀察吧！在這一周里我讓爸爸帶我出去觀察了許多樹的落葉情況。我發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)落葉都是背朝天的。
一次我去放風(fēng)箏，由于我不熟練，所以放了好多次風(fēng)箏也沒有飛起來。但是我驚奇地發(fā)現(xiàn)：好幾次風(fēng)箏落地后都是重竹條的一面朝地，輕的一面朝上。我想這是不是和落葉朝天有關(guān)系呢？應(yīng)該做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下我的想法。
我用橡皮泥、薄紙制作了一個(gè)降落傘模型。讓“降落傘”從高出落下，每一次都是重的橡皮泥先著地，薄紙做的“傘面”后落地。對(duì)于“重的先落地輕的后落地”這一設(shè)想，我又做了其他的實(shí)驗(yàn)來證明。如穿一串輕重不同的珠子從高出拋下等等，結(jié)果都和降落傘的現(xiàn)象一樣。這些實(shí)驗(yàn)使我深受啟發(fā)：樹葉一定也是一面重一面輕。
帶著這個(gè)假設(shè)我想起了我們的興趣小組。我們采了許多種不同的樹葉，在老師的幫助下，我們分別觀察了葉面和葉背面的表皮。原來葉面表皮的細(xì)胞排列得非常緊密；而葉背的細(xì)胞則排列稀疏，每種葉子都如此。于是老師引導(dǎo)我們做了一些葉片細(xì)胞的模型。我們先找了一些極細(xì)的鐵絲，把鐵絲變成網(wǎng)狀，有的稀疏，有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)和緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面“葉片”，從空中向下拋了10次，8次是緊密的鐵絲網(wǎng)在下，2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)在下。
我們又用質(zhì)地不同的掛歷紙和白紙，剪成卵形、掌形、橢圓形等各10片。以掛歷紙為葉面，白紙為葉背，將兩種相同形狀的.“紙葉片”粘在一起，做成相同10種“樹葉”，然后從三樓陽臺(tái)上，用電風(fēng)扇把它們吹到空中，不一會(huì)兒，這些葉片紛紛落下來。我們仔細(xì)觀察，有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，這些不同的“背”和“面”的葉片，絕大多數(shù)是掛歷紙的一面朝地，白紙的一面朝天。也就是說，如果同一物體有不同結(jié)構(gòu)的輕重兩部分，從空中同時(shí)落下，重的一面朝地，輕的一面朝天。
通過實(shí)驗(yàn)我豁然開朗，于是我又到互聯(lián)網(wǎng)上、書店查找有關(guān)樹葉的資料，終于明白了落葉為何面朝黃土背朝天的科學(xué)秘密：原來，兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層，形成了同一片樹葉的“背”與“面”，由于比重不同，在樹葉飄落的過程中，樹葉會(huì)翻轉(zhuǎn)變化，使重的一面朝下，輕的一面朝上，這樣降落最穩(wěn)定，所以落地后，總是細(xì)胞緊密而重的一面先落地，細(xì)胞稀疏而輕的一面后落地。
植物的生長(zhǎng)真奇妙，充滿了奧秘，大自然中還有很多生物值得我們?nèi)パ芯�。我要做一個(gè)像法布爾一樣的科學(xué)家，認(rèn)真細(xì)心觀察，積極思考，發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 19
在我們豐富多彩的生活中，常常會(huì)有一些發(fā)現(xiàn)，讓我們明白道理。
小時(shí)候，我居住在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家里養(yǎng)了許許多多的雞和鴨。每次，我總是喜歡看著雞鴨吃飯。有一次，我發(fā)現(xiàn)一只雞吃完飯以后就去吞石子。我心里一驚：這雞是不是了啊？居然在吞石子。不行啊，不行啊，這可是我爺爺奶奶的寶貝，能讓它有事兒。我急忙追著雞讓他不吃石子，可是雞的速度很快，我怎么追都追不上。我累的氣喘吁吁，心里七上八下的，怕這些雞有事。終于，我抓到了那只雞，將它的腳綁起來。爺爺走了過來問：“孫女你在干什么呢！”“我怕雞吃石子”我回答道。于是，我將事情的'來龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽完哈哈大笑，說雞吃石子是正�，F(xiàn)象。
我丈二和尚摸不著頭腦，疑惑極了。于是，我就上網(wǎng)搜尋。原來，雞和其他鳥類一樣，具有堅(jiān)硬的嘴，叫角質(zhì)喙，沒有可牙齒。這種嘴型使雞很善于啄取食物吃，但卻不能研磨食物。雞吃進(jìn)石子，其實(shí)就是為了把食物磨碎。沒被嚼碎的食物被雞吞下后，先經(jīng)過食道進(jìn)入嗉囊，也就是常說的雞嗉子，在其中儲(chǔ)存一段時(shí)間，經(jīng)過各種消化液的作用，食物變得比較軟了。食物接著到達(dá)砂囊。砂囊俗稱雞肫，是雞進(jìn)雞行消化食物的地方。雞肫十分堅(jiān)韌，內(nèi)有一層黃色的角質(zhì)皮。雞吃進(jìn)的摻著沙粒的食物在雞肫里開始消化。雞肫的肌肉通過強(qiáng)有力的收縮，雞內(nèi)金和沙粒在雞肫的用力蠕動(dòng)下，共同摩擦著食物。這樣將吃進(jìn)肚里的米粒、谷物被磨碎，雞才能把食物徹底消化吸收。原來，雞吃石子是為了消化。
通過這次有趣的發(fā)現(xiàn)，我知道了雞的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文 20
冬日的晚上，我和叔叔一起下樓提取快遞。
刺骨的寒風(fēng)吹拂著，呼呼的寒風(fēng)不斷地傳來。我小心地走在路上，還哼著小曲，心情真愉快。 我和叔叔走著走著，我踢到了一個(gè)硬邦邦的東西，我當(dāng)時(shí)以為那只是一塊普普通通的石頭而已，但當(dāng)我走到電梯時(shí)，叔叔急忙帶著剛才那塊大石頭跑來。我奇怪地問他：“你為何帶這石頭回家？”他笑了笑說：“你再好好看看！”我仔細(xì)一看，啊！竟是一只超大的烏龜。我驚訝地差點(diǎn)就暈了。
回到家后，我才發(fā)現(xiàn)這只烏龜很有趣！它長(zhǎng)著一個(gè)三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮最有趣了，別的動(dòng)物眼皮都是長(zhǎng)在上面的，可它的眼皮卻是長(zhǎng)在下面的。它的.四只腳很短，它身上有一套“護(hù)身服”，這就是它的“盔甲”，上面有13塊六角形的圖案，無論是大龜還是小龜都總是“背”著13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗又短又尖的，是動(dòng)物中罕見的尾巴。
我起床去給烏龜換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的，像是死了一樣，我打了打它的殼，一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有�？吹竭@一切，我認(rèn)為它是死了，在那哇哇哇地哭。媽媽聽到哭聲，走了過來，“怎么了？”媽媽問。我哭著說：“我的烏龜死了！”媽媽仔細(xì)瞧了瞧說：“它不是死了，是在冬眠！“每到11月份，溫度在13度以下，烏龜就會(huì)進(jìn)入冬眠期。在這期間里，它全身都會(huì)縮進(jìn)去，而且不進(jìn)食不排糞，到了第二年天氣暖和了，烏龜才會(huì)重新睜開眼�！迸�，原來烏龜也要冬眠�。�
我又拿起動(dòng)物百科，查了關(guān)于動(dòng)物冬眠的資料，才知道還有很多動(dòng)物也要冬眠，比如：蛇、熊、青蛙等等。
大自然中有許多秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。這只烏龜是我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)秘密。
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