那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文（精選9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文（精選7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文 篇1
書(shū)，是學(xué)習(xí)的女神，是生活的信念，是人類永久的追求，更是疲勞的邂逅。他帶我瀏覽九州的無(wú)限風(fēng)光，他領(lǐng)我目睹悠久的歷史長(zhǎng)河，他是我心中不滅的夢(mèng)……
古人曰：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！惫糯嗌傥娜四蛯�(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，還記得那一聲“為我中華之崛起而讀書(shū)”嗎？這一聲喊起了后代的多少震撼？我便是那被震撼的后人之一。
前不久，我有幸受了一本書(shū)叫《茶花女》的書(shū)滋潤(rùn)。這本書(shū)使我受益匪淺，并流下了熱淚。故事有兩個(gè)主人公，一位是年輕貌美的瑪格麗特小姐，一位是年輕俊貌的阿爾芒先生�，敻覃愄氐纳矸莶⒉还獠�，但她的為愛(ài)犧牲的精神卻令人敬仰。這位小姐擁有女人見(jiàn)了羨慕，男人見(jiàn)了愿為她傾家蕩產(chǎn)的身材和精致的五官。但她性情古怪總不待見(jiàn)那位對(duì)她死纏爛打、苦苦哀求的年輕的德。c伯爵；但對(duì)那愛(ài)自己像愛(ài)他女兒的年邁老公爵卻不回絕，就算自己被囚禁。阿爾芒是在劇院中找朋友引見(jiàn)，才見(jiàn)到瑪格麗特的，但她那時(shí)毫無(wú)分寸，出口傷害了阿爾芒，可阿爾芒太愛(ài)她了，就連受傷也無(wú)懼，在不懈追求下，瑪格麗特接受了他并做了他的情婦�，敻覃愄貫閻�(ài)放棄了公爵的愛(ài)與榮華富貴。與阿爾芒隱居于鄉(xiāng)下。
阿爾芒的父親卻在這對(duì)小情人最逍遙快活時(shí)跳了出來(lái)，打破了這一切來(lái)之不易的美好。瑪格麗特在與老先生的秘密會(huì)話中被老先生的慈父愛(ài)子之情所感動(dòng)。割舍下那段美好的愛(ài)情。充當(dāng)一次壞人。阿爾芒卻不懂瑪格麗特的良苦用心，三番兩次傷害瑪格麗特。就連善良的瑪格麗特病重，極其盼望心愛(ài)的情人——阿爾芒的關(guān)愛(ài)時(shí)，都不見(jiàn)他的蹤影。終于，病魔都不忍心看到如此嬌貴的姑娘為愛(ài)憔悴，請(qǐng)求上帝把她收上天堂，做最天真，最美麗的天使。
讀完后，我因?qū)Μ敻覃愄氐耐锵�，�?duì)阿爾芒的負(fù)心，以及對(duì)那位老先生的狠心所流下熱淚。這也許就是我對(duì)這本書(shū)和作者——小仲馬最好的回饋吧！
書(shū)，從此成為我終身的朋友，成為最珍貴最了解的知己。書(shū)，他是老者，教育我為人；書(shū)他是朋友，與我攜手前進(jìn)，書(shū)，他也是親人，愛(ài)護(hù)我的靈魂。他在我心中占有崇高的地位，他也是我心中不滅的夢(mèng)，是我一生的追求。
那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文 篇2
你是純潔的白云，我是蔚藍(lán)的天空，是你點(diǎn)綴了我；你是閃爍的繁星，我是寂寥的黑夜，是你照亮了我；你是輕盈的指尖，我是禁錮的心弦，是你撥動(dòng)了我……
在每個(gè)人的生命中都會(huì)有這樣一根心弦，每每遭受心靈的沖擊，就會(huì)為之而撥動(dòng)，唱出我們心靈的歌。
在我的生命中也有這樣一根弦，記起它是在那夜被你柔心撥動(dòng)的。
在那個(gè)夏夜，我不知怎么的突然發(fā)了高燒，需要立即送到醫(yī)院就診。爸爸不在家，媽媽此刻就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弟弟是在睡夢(mèng)中。面對(duì)這一切我真的不知如何是好，正當(dāng)這時(shí)媽媽背起我就奔向醫(yī)院，因?yàn)槲业牟∏椴蝗菟侏q豫。
剛走不久，媽媽就累得氣喘吁吁，無(wú)奈只好停下來(lái)休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)飛一般徑向醫(yī)院去了。正巧不遠(yuǎn)處有一對(duì)擺小吃攤的夫婦�？匆�(jiàn)媽媽滿頭大汗，就詢問(wèn)事情的緣由，媽媽把事情向他們一五一十的說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到他們聽(tīng)了我的遭遇比媽媽還著急，沉思了一會(huì)兒，二話不說(shuō)叫媽媽抱上我坐他們的三輪車(chē)，說(shuō)是要去醫(yī)院辦點(diǎn)事，正好順路搭上我們。
其實(shí)我們心里都明白，他們是想放下生意，特地送我們?nèi)メt(yī)院，可媽媽怎么也推辭不了，也只有感激的份。為了不延緩我的病情，他努力地蹬著三輪車(chē)，媽媽屢次勸他停下來(lái)休息會(huì)兒，可他說(shuō)是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持堅(jiān)持就到了，可千萬(wàn)別耽誤了孩子！”此刻我們心里充滿了感激。
就在這工夫上果然到了醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我液。這會(huì)我媽媽才總算放下了。真是一波未平一波又起，剛才媽媽匆匆忙忙出來(lái)，忘記了帶錢(qián)。他也好像看出媽媽的心思，立即掏出口袋里的錢(qián)，再加上東拼西湊，終于湊夠了醫(yī)藥費(fèi)，媽媽的心里別提多高興了，當(dāng)媽媽從病房里出來(lái)想要對(duì)他道謝時(shí)，發(fā)現(xiàn)他早已騎上三輪車(chē)走了。媽媽只好對(duì)這個(gè)無(wú)名氏萬(wàn)分感激。
第三天，媽媽帶著我和30塊錢(qián)向他道謝，他卻臉色一變，把錢(qián)扔到地上，死活不肯要，我們都被他的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
啊，是你撥動(dòng)了我的心弦。
那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文 篇3
書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，那迷人的油墨馨香，縈繞在我的心頭，揮之不去，一縷一縷，編織著我成長(zhǎng)的腳步。
海倫·凱勒的《假如給我3天光明》，深深觸動(dòng)了我的心弦。海倫·凱勒，只需要短短的三天光明，而對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，她的奢望實(shí)在是太過(guò)于平凡，生活中有那么一些人，他們看不到太陽(yáng)、星星和月亮，也不知道天空藍(lán)是什么藍(lán)，小草綠是什么綠，在他們的眼前只有一片昏暗，他們看不到也聽(tīng)不到，更感受不到生活的樂(lè)趣、誘人的光明�！都偃缃o我3天光明》讓我們深切地明白要珍惜我們所擁有的一切。
海倫·凱勒從小就雙目失明雙耳失聰，但她并沒(méi)有被生活帶給她的不公而擊敗，而是以頑強(qiáng)的毅力用盲文學(xué)習(xí)了七國(guó)語(yǔ)言，還寫(xiě)了《假如給我3天光明》，讓更多像她這樣的人感悟到生活的希望，感受到光明，讓更多的人像她一樣：戰(zhàn)勝困難、擁抱生活。
我也要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，不被生活中的挫折打倒，要敢于面對(duì)生活給你的挑戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝它，讓自己的生活精彩。
讀這本書(shū)的每一分每一秒，我都因海倫·凱勒的命運(yùn)而有過(guò)會(huì)心的微笑，也有過(guò)感傷的淚水，我既為她的命運(yùn)感到不平，也為她那超乎常人對(duì)抗命運(yùn)的頑強(qiáng)毅力而感到慰籍。
書(shū)，像一盞燈，一盞明亮的燈，照亮我們前進(jìn)的路；像一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，喚醒沉睡的智慧，給予我知識(shí)、力量和勇氣。
海倫·凱勒與她的《假如給我3天光明》讓我懂得：面對(duì)困難，永不言棄，不做碌碌無(wú)為的平庸之人。是的，只要你超越自我、不懈努力，一切困難、挫折就都迎刃而解。
一路走來(lái)，書(shū)一直陪伴在我左右，那字里行間的情感、雋永悠長(zhǎng)的意境，喚醒、滋潤(rùn)我幼稚的心靈。我愿與書(shū)籍用相伴，那縷縷沁人心脾的油墨清香，將永遠(yuǎn)伴隨我左右。
讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)，讓經(jīng)典與我同行。
那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文 篇4
女人的強(qiáng)大，有了男人在背后默默守護(hù)，才能撐起一片天空�！}記
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基心中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚"，這是劉向心中的書(shū)；“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞心中的書(shū)。而我心中的書(shū)，卻是一把琴，它能拔動(dòng)我的心弦，它就是《飄》。
書(shū)韻“飄”香，悠悠然地“飄”進(jìn)我的心房，在心頭蕩漾。
《飄》是愛(ài)情的迷惘，是戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，是無(wú)助的吶喊，卻也是透過(guò)黑暗的光明。
率真堅(jiān)強(qiáng)而又有心計(jì)的斯佳麗，深沉執(zhí)著而又像謎一樣的瑞特，善良如天使的玫蘭妮，高雅憂郁的阿希禮……在這些人物中，令我印象最深刻的便是主人公斯佳麗。她有時(shí)讓我愛(ài)，有時(shí)讓我恨，有時(shí)讓我同情，有時(shí)讓我為她嘆息，又有時(shí)讓我情不自禁地想要流淚。
一個(gè)強(qiáng)大的女人在逆境中抗?fàn)�，�?duì)生活依舊充滿希望。愛(ài)情的失意——追求阿希禮的失敗，風(fēng)云變幻的亂世——戰(zhàn)爭(zhēng)燃起的硝煙，親人離散——家鄉(xiāng)遭遇侵略，衣食無(wú)著——貧困的戰(zhàn)爭(zhēng)生活……所有的這些都沒(méi)有打垮斯佳麗。每每遇到艱難困苦或天災(zāi)人禍，她不怨天尤人，不自暴自棄�！疤糁�?fù)?dān)需要強(qiáng)壯的肩膀才行”，“這一切等我明天再考慮吧，到了明天我就能挺住了”，“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，死了的已經(jīng)死了，活著的還要繼續(xù)活著”，斯佳麗是這樣對(duì)自己說(shuō)的，也是這樣做的。
面對(duì)愛(ài)情，她卻是如此的曲折。她結(jié)了三次婚，前兩次都是那么的糟糕，第一次為了出氣結(jié)婚，第二次為了金錢(qián)結(jié)婚，獨(dú)獨(dú)第三次，或許她是為自己真正地結(jié)婚。“愛(ài)情會(huì)沖昏一個(gè)人的頭腦，會(huì)讓一個(gè)人膽大妄為……”這是愛(ài)的至意，是一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人的承諾。
不管怎么說(shuō)，明天是新的一天！讓我們?yōu)樗辜邀惣佑停?/p>
書(shū)是一把金鑰匙，引領(lǐng)我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)，開(kāi)闊視野；書(shū)是一葉扁舟，讓我在知識(shí)的海洋中盡情遨游；書(shū)是良師益友，告訴我人生的真諦。書(shū)是一把琴，深深地?fù)軇?dòng)了我的心弦！
那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文 篇5
流星劃破夜空，會(huì)觸動(dòng)文人的心靈；瀑布飛流直下，會(huì)觸動(dòng)詩(shī)人的心靈；鳥(niǎo)兒緩緩低唱，會(huì)觸動(dòng)才子的心靈……而書(shū)，卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。
其實(shí)，你要問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)認(rèn)真而堅(jiān)定的告訴你：書(shū)。在書(shū)上，我學(xué)會(huì)了許許多多的東西。其中，我最喜歡的就是詩(shī)了。
我徜徉在詩(shī)的海洋中，它帶給我的，是一片海浪的歌謠；我漫步在詩(shī)的公園里，它給我送上的，是一陣醉人的芳香；經(jīng)常嗅著陣陣油墨的`清香，津津有味地閱讀著。
讀了杜甫的《春夜喜雨》后，我覺(jué)得春雨好象知道時(shí)節(jié)變化，到了春天，它就自然地應(yīng)時(shí)而生。我仿佛看到了春雨伴隨著風(fēng)在夜里悄悄飄灑；滋潤(rùn)著萬(wàn)物輕輕柔而寂然無(wú)聲。野外的小路上烏云一片漆黑，只有江面小船還亮著一盞孤燈。清晨觀賞細(xì)雨溫潤(rùn)的處處春花，朵朵沉甸甸的花，開(kāi)遍了美麗的錦官城。
讀了葉紹翁的《游園不值》后，我仿佛看到了陽(yáng)光明媚的春天，在春天里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走近故人的小園附近，看到整個(gè)園子的春天氣息已經(jīng)關(guān)不住了，那生氣勃勃的氣息令人感覺(jué)十分清爽。在詩(shī)人轉(zhuǎn)頭回家的一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)一枝艷麗的紅杏偷偷地把頭從墻里探了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，紅紅的，感受到園子里萬(wàn)紫千紅的春色。
我喜歡一個(gè)人坐在門(mén)前看日落，看者太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬下山。我突然想到李商隱的“向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！备惺苤鴼q月一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我想伸出手捉住它，可不等我伸出雙手，它早已悄然流逝。�。∈侨章渥屛叶昧讼r(shí)，它深深地觸動(dòng)了我的心靈。
“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”讓我看到了守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)戰(zhàn)斗、視死如歸的英雄氣概。“林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中�！备屛铱吹搅藵h代名將李廣的無(wú)比神勇，竟然將箭射進(jìn)了石頭了。
幾年下來(lái)，我讀了越來(lái)越多的詩(shī)，真是數(shù)不勝數(shù)。我對(duì)古詩(shī)越來(lái)越感興趣了。我喜歡詩(shī)，它帶我走進(jìn)了童話般的世界；我敬重詩(shī)，它將中華上下五千年輝煌的歷史帶給了我；我欣賞詩(shī)，它把我們的心靈裝扮得更美麗。
詩(shī)，是我的伙伴，將伴隨我一生，有人經(jīng)常把詩(shī)、書(shū)結(jié)合，要不怎么會(huì)有“腹有詩(shī)書(shū)起自華”這句詩(shī)呢，我愿與詩(shī)書(shū)同行！
那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文 篇6
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；腹有詩(shī)書(shū)氣自華—讀書(shū)，讓我們從懵懂中長(zhǎng)大成人。
八九歲時(shí)，童話便是我的最愛(ài)。“丑小鴨”“灰姑娘”等等的童話。丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，經(jīng)歷種種磨難，終于成為了美麗的白天鵝；灰姑娘的不灰心，不喪氣，讓她從灰姑娘變成美麗的王后；以及《皇帝的新裝》中皇帝那可笑的畫(huà)面，但那時(shí)只知道皇帝的`做法愚蠢，卻不知愚蠢到了哪？書(shū)籍猶如一顆種子，悄悄地在我的心房，慢慢生根。
長(zhǎng)大一些后，爸爸媽媽將讓我看四大名著，《西游記》中的孫悟空，神通廣大，會(huì)七十二變，感覺(jué)孫悟空在的地方都會(huì)很安全；還有好吃懶做的八戒；善良淳樸的沙僧；最后師徒四人經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)也讓我感觸極深�！端疂G傳》中一百零八條好漢，那斗志斗勇的場(chǎng)面令人十分驚嘆；《三國(guó)演義》中諸葛亮的神機(jī)妙算也讓人嘆為觀止；《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉那悲慘結(jié)局也令人惋惜，賈府最后衰敗也讓我心如刀絞；還有寶玉，鳳姐……名著滋潤(rùn)著那顆種子。
再后來(lái)，我接觸到了詩(shī)詞，什么“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”讓我感受到了文天祥如此愛(ài)國(guó)的情懷，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”讓我知道了朋友之間豪邁奔放之情�！皟和艑W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”讓我感受到了孩子們的童真快樂(lè)�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”讓我感受到了春子盎然的綠，輕輕的柳枝扭動(dòng)著腰，在風(fēng)中搖曳著，詩(shī)詞像化肥，促進(jìn)種子生長(zhǎng)。
上了初中，則吸引我的是國(guó)外名著，《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我感受到簡(jiǎn)愛(ài)的樂(lè)觀，積極向上的心態(tài)；《假如給我三天光明》讓我感受到海倫的樂(lè)觀積極，《童年》讓我感受到了阿廖沙童年的悲慘。《綠山墻的安妮》從中看到了安妮的天真，活潑。還有許多，名著也使種子慢慢生長(zhǎng)。
最終在書(shū)籍的滋潤(rùn)下，種子破土而出，觸動(dòng)了我的心弦。書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的`殿堂，書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧；書(shū)籍好似一座航標(biāo)，它能引導(dǎo)我們尋找求知的方向。
那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文 篇7
一個(gè)人走在漫漫的長(zhǎng)街上，一只手插在口袋里，一只手搭在額前擋著刺眼的陽(yáng)光。漫無(wú)目的地走著……
似乎，無(wú)形之中有什么在牽引著我，走著走著……不知為何，我在書(shū)店門(mén)口停下了腳步，這扇大門(mén)就像一塊磁鐵，而我是一塊鐵。慢慢地放下搭在額前的手，端詳著門(mén)前的那塊匾“書(shū)中自有黃金屋”這幾個(gè)大字，讓我更好奇了。好奇心促使我踏進(jìn)了那神秘的大門(mén)。
“里面果然別有洞天呀！”我在心中嘆道。一排又一排的書(shū)柜，整齊筆挺，走近一排書(shū)柜，每本書(shū)像是受了軍訓(xùn)，按類別，大小，統(tǒng)統(tǒng)分得清清楚楚，讓人一看便心清氣爽。我猜那老板定是有強(qiáng)迫癥。
我在其間快速瀏覽，選出了一本心儀的書(shū)。走向閱讀區(qū)，好多人，竟沒(méi)有一個(gè)空位，那我怎么辦，正在我發(fā)愁時(shí)。一個(gè)年近花甲的老人站了起來(lái)，頭發(fā)已沒(méi)多少，有些禿了，但卻長(zhǎng)須飄飄，走進(jìn)我，拍拍我的肩，說(shuō)：“丫頭，坐那兒吧！”他的笑容是那么的。慈祥，慈祥中也帶些儒雅。
坐好，翻在第一頁(yè)，便一頁(yè)又一頁(yè)地向下看，似乎沒(méi)有什么能阻止我看書(shū)，書(shū)，這東西有癮哪！
時(shí)間在流逝，黃昏已如約而至，紅透了半邊天，還在蠶食著書(shū)的我，絲毫沒(méi)有覺(jué)察這美景。夕陽(yáng)的余輝，照耀著我，那個(gè)老人走來(lái)，拍了拍我的肩，正是把我從書(shū)里拍出來(lái)了，我一轉(zhuǎn)頭，他慈祥的目光照耀著我，說(shuō)：“丫頭，現(xiàn)在有些晚了，先回家吧！”我猶豫了。他似乎看出了我的憂慮，慢條細(xì)理地說(shuō)：“沒(méi)事，書(shū)你帶回去看吧，晚些還回來(lái)就好�！蔽覞M臉感激，后來(lái)才知道他就是老板。
那年，我十歲，是最頑皮的時(shí)段，我卻被書(shū)牽住了魂。時(shí)光荏苒，那家店卻依然在那兒，不曾遺失，老板老了，卻仍在堅(jiān)持。那家店也成了記憶中一個(gè)供我思想休息的驛站。
在那時(shí)，書(shū)，第一次，輕扣我心中的大門(mén)，撥動(dòng)我心弦。
那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文 篇8
清晨的寂靜被街上行人的匆匆腳步打破，太陽(yáng)從東方趕來(lái)，穿過(guò)層層的云霧撲向大地，鴿子劃過(guò)天空努力飛翔，我則踩著滿地金光拼命奔向公交車(chē)站。
馬路上愈來(lái)愈擁擠。一輛輛駛過(guò)的公車(chē)還不是我搭的那班，大概過(guò)了十幾分鐘，一瞥手表，我該遲到了！我的心被四處傳來(lái)的鳴笛聲刺痛，手心不停地冒汗，濡濕了捻在手里的公交卡。
就在這個(gè)“危急”時(shí)刻，一輛小車(chē)從遠(yuǎn)處飛速駛來(lái)，又緩緩地減速停在我面前，那接連閃著的大燈灼得我更心焦�；液诘能�(chē)窗快速降下，我探頭一看，原來(lái)是父親�！斑@個(gè)點(diǎn)了，還看什么？快上車(chē)啊，等下該遲到了�！彼谖⑿�，我則大喜，上車(chē)，落座。
還來(lái)不及等我問(wèn)已經(jīng)出門(mén)上班的他為什么會(huì)出現(xiàn)在這兒，他便開(kāi)口了：“吃早飯了嗎？”“還沒(méi)�！彼拖褡兡g(shù)一般，從口袋里掏出一袋還冒著熱氣的包子�！俺园伞！蔽覍�(shí)在是餓，便埋頭吃起了包子，那松軟的白面皮包裹著鮮嫩的肉餡浸著澄黃的湯汁，攏在手里還熱乎乎的，這美好的味覺(jué)體驗(yàn)沖淡了我等車(chē)的焦灼，我大口吃起來(lái)。大概是怕我吃太快噎著，等紅燈的間隙，他拿出保溫杯，小心地打開(kāi)杯蓋，看著冒白氣的水，作文輕吹幾口，穩(wěn)穩(wěn)遞到我手中。細(xì)聲叮嚀：“慢慢喝，小心燙�！蔽叶酥�，卻不喝水，任水霧氤氳，心里萌生出淺淺的歡喜。
一路上，他專注地開(kāi)車(chē)，我悠閑地吃著早餐。無(wú)意間，我瞥見(jiàn)他眼角多了幾道陌生的皺紋，鬢角不知染上了何處的秋霜。平日，天剛朦朦亮，他就出門(mén)工作，我也常常責(zé)怪他缺席了我的成長(zhǎng)。想來(lái)又覺(jué)得奇怪，似乎每次在我特別需要他的時(shí)候，他都能意外出現(xiàn)。去年我參加一個(gè)比賽失利，讓我沮喪哭泣了一路，在外面走走停停不愿回家，無(wú)意在轉(zhuǎn)角發(fā)現(xiàn)他其實(shí)追蹤了我一路，無(wú)聲地伴了我一程……他的出現(xiàn)，讓我的心一震，繼而變得柔軟，之前的挫敗感似乎也云淡風(fēng)清。
車(chē)子開(kāi)得快而平穩(wěn)，到了學(xué)校，他只輕聲說(shuō)了一句：“不會(huì)遲到，慢點(diǎn)走。”說(shuō)完，他一腳油門(mén)，加速駛?cè)�。我一看手表，好像他上班要遲到了。
走在陽(yáng)光燦爛的校園里，看春風(fēng)拂過(guò)后枝葉輕舞，看幾朵不知名花朵初綻的笑靨，我的心輕顫，想起《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》中的那句：“無(wú)論天空如何陰霾，太陽(yáng)一直都在，不在這里，就在那里。”我知道的，在我需要的時(shí)候，我親愛(ài)的父親總會(huì)出現(xiàn)，對(duì)，就在這里！
那本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦作文 篇9
假期里我讀了海倫的《假如給我三天光明》，這本書(shū)撥動(dòng)了我的心弦，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，能夠解決一切難題。
《假如給我三天光明》主要講了主人公海倫·凱勒的故事。她出生三個(gè)月，就看不見(jiàn)世界的花草樹(shù)木和親人，聽(tīng)不見(jiàn)大自然的聲音，更不能和母親說(shuō)話，只能生活在無(wú)聲無(wú)色的世界里。你能想像這該有多痛苦，多難受么？如果是我，我肯定會(huì)最終自暴自棄，但她沒(méi)有放棄，而是通過(guò)自己的努力，不懈奮斗，在她老師的幫助下，她拼命地讀書(shū)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)都停不下來(lái)，她就像一塊海綿使勁地吸收知識(shí)，夜以繼日，她的雙手都磨破了。在老師的輔導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，用自己感人的事實(shí)，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》。她是全世界殘障人士的榜樣，她不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我和海倫比，實(shí)在是相差太多。我的成績(jī)算中等吧，很不穩(wěn)定，其中最煩人的就是數(shù)學(xué)，以前我下決心一定要把數(shù)學(xué)提高，可沒(méi)過(guò)多家，就堅(jiān)持不住失敗了。要想把數(shù)學(xué)提高，必須懂書(shū)上的例題，會(huì)做書(shū)上所有的題目，課外還要多做習(xí)題。我的計(jì)算很差，數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“計(jì)算題要想全對(duì)，一定要熟悉公式，多做題�！笨晌揖褪庆o不下心來(lái)。
我不僅數(shù)學(xué)差，字寫(xiě)得也不好看。我寫(xiě)出來(lái)的字，歪歪扭扭，讓人看不清。老師說(shuō)過(guò)好多次，可我還是沒(méi)能把字練好。字寫(xiě)不好，試卷上老師就會(huì)看不懂，就會(huì)給我打叉，分?jǐn)?shù)自然就沒(méi)有了。假期里，我在家整理書(shū)籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一本嶄新的《假如給我三天光明》。我立刻如饑似渴地讀了起來(lái)，感覺(jué)受益匪淺。我反省了自己，海倫雖然看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，但她硬是用自己的行動(dòng)，做出難以想像的事。我和海倫相比，我的難題比她要簡(jiǎn)單的多。我下定決心下學(xué)期要把數(shù)學(xué)提升上去，把字練好，每天都要看數(shù)學(xué)例題，做相似練習(xí)，寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字。功夫不負(fù)有心人，幾次數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)后，都比以前好多了，數(shù)學(xué)老師也夸我字比以前工整多了。我真的要感謝海倫寫(xiě)的《假如給我三天光明》，給了我信心勇氣和方法。
這本書(shū)啟示了我，生活中學(xué)習(xí)上不管遇到多大的難題，只要不放棄，堅(jiān)持不懈，就一定能解決。
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