長大的我作文【薦】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的長大的我作文，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)畢業(yè)了，在升初中的這個暑假期間沒有太多暑假作業(yè)要做，媽媽決定讓我待在鋼琴老師家練琴。

　　在鋼琴老師家里除了練琴，媽媽還想讓我利用中午休息的時間學(xué)習(xí)做飯。老師總是開玩笑地跟我說：“你在我這里煮上一個暑假的午飯，保證你變成大廚了�！�

　　第一天的`時候，還是有點猶豫的。第一次嘛。如果煮得不好，那不就…。算了，還是先洗米吧！媽媽之前是教過我的。再說不就是煮個飯嗎？有什么大不了。過了一會兒，好像有什么東西在我手上…��！是螞蟻。我嚇了一跳，連忙后退了幾步，不會吧？我這才第一次煮飯呢，就碰到這樣的事情。不過，米不是白洗的，水將螞蟻沖走了。

　　接著，到了要處理肉類。我好像還沒摸過生的肉。聽班里的“大廚”說，肉肉摸起來油油的、粘粘的。不過，為了不用只吃白米飯，還是要忍一忍、試一試的。于是我將手指頭慢慢地伸出去，點了一下，涼涼的，挺好玩的嘛。拿到手上放到鼻子邊聞了聞，沒什么味道。肉已經(jīng)是切好小塊的，我拿它在水里沖洗了一下，放鹽、生粉、油、糖一起拌均勻。用一個小碟子裝起來準(zhǔn)備蒸。為了看起來更好美觀一點，我特意將肉鋪平，在上面還放了一片小紅蘿卜。結(jié)果，蒸出來的肉餅還是一邊高一邊低，這就怪事了，我明明了壓得平平的怎么會這樣呢？難道哪里出了問題？只能怪我還沒掌握技術(shù)，肉餅成了四不像。不過，味道聞起來還是香香的。

　　要想做一頓午飯，還需要清菜呢。我從冰箱里拿出一把菜心，開始洗菜。冰箱里的菜心好長��！對了，菜心應(yīng)該分段才行，于是拿起剪刀準(zhǔn)備剪開，可是我不知道要剪掉那些才對。算了不管了，就隨便剪吧！將不好看的、黃的剪掉就對了。反正是要吃的，形象好不好不重要。肉餅都已經(jīng)沒有形象了。

　　最后，經(jīng)過一次又一次的糾結(jié)，我的午飯終于做好了。味道三顆星，形象一顆星。

　　午飯時候間到了，老師、我、土土同學(xué)一起圍著剛做好的飯菜開吃了，老師對我說：“技術(shù)水平有待提高，繼續(xù)努力�！蔽覍�老師說：“這次才是每一次，我還有一個月的時間去提高�！边@樣的午飯，值得你擁有！

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