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難忘的童年作文(10篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的難忘的童年作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的童年作文(10篇)

難忘的童年作文1

　　洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來(lái)，蘸取一點(diǎn)兒，放在嘴邊，輕輕一吹——一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排，從小洞中鉆了出來(lái)，然后在空中飄散開(kāi)來(lái)，映著陽(yáng)光，現(xiàn)出它絢麗的七彩，美好的童年�！芭荆九尽�，一個(gè)接一個(gè)的破裂，留下的只是空氣的振動(dòng)，還有，對(duì)童年的向往和無(wú)限的回憶。

　　紅，火一般的耀眼，是熱情�？腿藖�(lái)了，急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的，只為了聽(tīng)一聽(tīng)他們的贊賞，對(duì)自己的肯定。那時(shí)候，心里很是高興，熱情便更高了。

　　橙，橘子般的香味，是活潑。上課時(shí)，一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高，像小樹(shù)林似的，有些人甚至站了起來(lái)。下課后，一個(gè)個(gè)身影像皮球一樣一蹦一跳，活躍在操場(chǎng)上。

　　黃，過(guò)馬路時(shí)的提醒，是害怕。許多人怕黑，怕孤單，不敢一個(gè)人上床睡覺(jué)。馬路上飛馳的汽車，常常把我們看呆了，于是便不敢走過(guò)去。

　　綠，春草的生命力，是健康。作業(yè)本總是薄薄的，題量也不多，而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了，每天都有充足的睡眠時(shí)間。

　　青，臉上的傷痕，是難過(guò)。我們積極向上，卻非常好動(dòng)，一不小心做錯(cuò)了什么事，受到老師的批評(píng)，心里自然不好受。悶悶不樂(lè)地回到家，努力爭(zhēng)取第二天得到老師的表?yè)P(yáng)。

　　藍(lán)，小溪水的光澤，是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”激勵(lì)著我們前進(jìn)�！皶�(shū)，是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕乙恢倍际窒矚g看書(shū)。

　　紫，晶瑩的大葡萄，是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對(duì)知識(shí)的渴望。它引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。

　　童年，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲；童年，就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單；童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地過(guò)去了；童年，盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大。

　　童年，是難忘的，我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂(lè)生活。

難忘的童年作文2

　　每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年，而童年的往事，就如天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝，有的事情已經(jīng)漸漸淡忘了，可有一件事卻仍然讓我記憶猶新，好像昨天才剛剛發(fā)生一樣。

　　時(shí)間還得追溯到四年前的一個(gè)夏天，一天中午，老師讓同學(xué)們回家練習(xí)跳繩，四歲的我急忙跑回家把這個(gè)事情告訴媽媽，并讓媽媽教我怎樣跳繩，媽媽看了看窗外回答道：“現(xiàn)在驕陽(yáng)似火的，等到下午太陽(yáng)落山后，我再教你跳繩�！笨墒�，我對(duì)媽媽的答復(fù)并不滿意。于是，我怒著小嘴，扭動(dòng)著胖嘟嘟的身體，拿著跳繩跑到樓下練習(xí)去了。一下、兩下、哎呀！又跳壞了，重新跳。我的樣子就像一只憨態(tài)可掬的小企鵝，繩子也好像跟我作對(duì)似得，不時(shí)絆到我的腿上，就是抽到我的臉上。路過(guò)的叔叔阿姨們看見(jiàn)我滑稽的動(dòng)作，都忍不住的笑了�？墒�，我對(duì)他們的表情不以為然，繼續(xù)跳著�；鹄崩钡奶�(yáng)無(wú)情地烘烤著我，似乎我就是烤箱里的一條小魚(yú)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……汗水如毛毛蟲(chóng)似的，從我的兩頰劃過(guò)�？墒俏乙廊粵](méi)有放棄，獨(dú)自練習(xí)著。漸漸的，我找到了一種前所未有的感覺(jué)，一次竟然能跳10個(gè)、20個(gè)、30個(gè)。��！“我終于學(xué)會(huì)跳繩了”！我興奮地喊道。在渾然不知中，我的雙腳隱隱作痛，但是喜悅已經(jīng)把我沖昏了頭，完全忘記了疼痛�；氐郊液�，汗流浹背的我急忙把這個(gè)好消息講給媽媽聽(tīng)，媽媽看了看我，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，她把我拉到了鏡子前，只見(jiàn)鏡子里的我被“化了妝”，變成了一只狼狽不堪的大花貓。臉上“長(zhǎng)了”一根根“胡須”。而我也被鏡子中的自己逗得哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)我脫下鞋子時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的雙腳磨出了兩個(gè)巨大的水泡，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“有韌勁兒，是好事，但是掌握方法去做事情，才會(huì)更快，更有效率�！�

　　時(shí)至今日，兒時(shí)我那虎頭虎腦，天真無(wú)邪的樣子和媽媽對(duì)我說(shuō)的話，時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能忘記。

難忘的童年作文3

　　深夜，燈光下的我在專心致志地做著作業(yè)，那書(shū)中散發(fā)出的油墨的清香讓我迷醉。我?jiàn)^筆疾書(shū)，那筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲，早已成為我生活中的主旋律……

　　終于做完了數(shù)學(xué)，想舒展一下緊繃的神經(jīng)，我便踱步到陽(yáng)臺(tái)。深邃的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，似有巨大的磁場(chǎng)，吸引著我的目光。童年記憶的閘門緩緩地開(kāi)啟了……

　　充滿書(shū)香的大門，依稀記得，是媽媽帶著我走進(jìn)去的……媽媽牽著我的小手，漫步在瘦西湖畔，兩岸的柳樹(shù)，像少女美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄逸，我便跟著媽媽一起吟誦“兩個(gè)黃鸝嗚翠柳，一行白露上青天�！眿寢屵€跟我講美人魚(yú)的故事，當(dāng)講到人魚(yú)公主變成泡沫消失在大海時(shí)，我的眼睛潮濕了。媽媽用帶著淡淡幽香的手絹擦去了我眼角的淚水說(shuō)：“人魚(yú)公主一直想變成人，可她并不理解，當(dāng)她為別人的幸福而舍棄自己生命的時(shí)候，她已經(jīng)是世界上最美的人了�！�

　　我是聽(tīng)著媽媽的故事長(zhǎng)大的，聽(tīng)完媽媽的故事，我總會(huì)去書(shū)中尋找更多的奧秘。

　　在我童年的記憶中，給我第一把人生鑰匙的人是我爸爸。

　　我七歲的時(shí)候，爸爸買了一輛小自行車，我欣喜若狂。要知道，自行車一直是我夢(mèng)寐以求的玩物呵！我嚷著要爸爸教我騎車，爸爸同意了。

　　于是，我推著心愛(ài)的小自行車，到一片空地上去練習(xí)。一開(kāi)始上車，根本無(wú)法掌握平衡，摔了好幾次跤。我癱倒在地，大聲喊道：“我不練了！”這時(shí)，從來(lái)都不發(fā)火的爸爸沉下臉道：“我兒子不是膽小鬼！再重新站起來(lái)！”最終，我學(xué)會(huì)了騎車。爸爸說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是你再出沒(méi)有站起來(lái)抗擊困難的勇氣。”

　　仰望星空，思緒翻滾……童年的生活真讓人回味無(wú)窮。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。既然無(wú)法再次感受童年，那就好好珍惜現(xiàn)在，別讓未來(lái)的我留下遺憾。

　　回到書(shū)房，我又拿起筆做起了作業(yè)……

難忘的童年作文4

　　都說(shuō)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，我們的童年就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，逝去的童年，也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。

　　難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事，這些有趣的、天真的、快樂(lè)的事情為我們構(gòu)造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年。當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，童年也就成了我們最不想舍棄的過(guò)去。

　　我的童年里，我最難忘的是我的伙伴。每日里，我們一起在游樂(lè)園里玩耍，在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了，我們又一起走在去學(xué)校的路上，一起坐在教室里聽(tīng)著老師講課，一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著。童年的時(shí)光很緩慢，那時(shí)候一天的時(shí)間于我們而言是如此的漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到我們足可以做很多有趣的事�？梢宰分飞喜艅倢W(xué)會(huì)走路的小狗跑，可以好奇的抬頭張望著大樹(shù)樹(shù)枝上那處不斷傳出鳥(niǎo)鳴聲的地方，然后一遍又一遍的繞著樹(shù)干轉(zhuǎn)圈圈，想著找到鳥(niǎo)窩的蹤跡，可以……童年的時(shí)光，我們可以做很多的事，那時(shí)候，時(shí)間在我們的眼里走得是如此之慢，慢到一天下來(lái)，我們巴不得早點(diǎn)兒天黑。

　　現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，時(shí)間隨著我們的成長(zhǎng)也變了，變得越發(fā)快了。一天的時(shí)間不過(guò)一眨眼就能走過(guò)，快得讓我們措手不及，快得讓我們驚愕。

　　童年，父母的頭發(fā)烏黑烏黑的，尤其是母親的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)母親的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光照耀之下時(shí)，散發(fā)出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當(dāng)童年終是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)童年終是慢慢變得模糊，當(dāng)童年成了我們每一次回想起就會(huì)微笑的過(guò)往，當(dāng)……我們這時(shí)候也就該明白了，童年終是遠(yuǎn)去了，我們要面向未來(lái)，找到屬于自己的人生。

難忘的童年作文5

　　每個(gè)人都有難忘的童年，有的高興、有的快樂(lè)、有的很平凡、也有的很悲傷，現(xiàn)在我要給大家講的`是我開(kāi)心、高興的童年。

　　回憶起我二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)一個(gè)星期六的上午，我爸公司說(shuō)明天會(huì)舉行一個(gè)爬山活動(dòng)。爬的是什么山呢？我疑惑不解的問(wèn)爸爸，爸爸回答說(shuō)：“去爬深圳第一高峰梧桐山�！蔽倚睦锬叵胫钲诘牡谝桓叻澹菚�(huì)有幾十多公里高��？正想著；我爸突然說(shuō)：“小孩就是小孩，你爬到一半一定會(huì)累得狼狽不堪的，我看你還是在家當(dāng)宅男吧，哈……哈！”別小瞧不起人，我一定要去，我要挑戰(zhàn)。第二天到了，我早早地起來(lái)做了做熱身，這樣才可以好爬山。

　　上午八點(diǎn)，時(shí)間一到，我們就開(kāi)始出發(fā)，開(kāi)往梧桐山，全程的路上很遠(yuǎn)，所以我在車上睡了一覺(jué)。突然，我從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)已到了梧桐山腳下，走到大門前看見(jiàn)兩座石獅，那兩座石獅像是在和我們打招呼一樣，走過(guò)大門抬頭一看，真是一眼望不到頂啊。我和我爸還有我爸公司員工他們分成兩隊(duì)，第一名有獎(jiǎng)。一說(shuō)開(kāi)始，我們就跑動(dòng)起來(lái)，沒(méi)跑多久，我們就跑到有臺(tái)階的地方，我感覺(jué)體力不足，就沖到了最前面，我累得像小狗一樣躺在椅子上等他們到來(lái)。

　　歇了一會(huì)兒，我們繼續(xù)往山頂爬，走著走著，我們看見(jiàn)了小溪邊石頭上有一個(gè)樂(lè)隊(duì)，本想細(xì)細(xì)欣賞他們的歌，可因?yàn)榕郎媳荣惖年P(guān)系錯(cuò)過(guò)了哪有趣的樂(lè)隊(duì)，想想小溪邊的樂(lè)隊(duì)還真有點(diǎn)意思呢。沿途風(fēng)景，我細(xì)細(xì)欣賞了杜鵑花，看到了萬(wàn)丈深淵的懸崖。在小溪里還看到了各種各樣的魚(yú)……

　　終于，那一眼望不到頂?shù)母呱缴希铱吹搅松巾�，我興高采烈地用盡自己的全身力氣沖向了山頭“第一峰梧桐山。”到啦！我們是第一名，我成功了。

　　隊(duì)伍里開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)賞，50元和金牌，我得到了，我真是太高興了。我還有極大的成就感，不容易�。∫粋€(gè)二年級(jí)小朋友爬上了“深圳第一高峰梧桐山，”這就是我開(kāi)心、高興的難忘童年。

難忘的童年作文6

　　童年是有趣的，童年是快樂(lè)的，童年是難忘的……你有過(guò)這樣的童年嗎？我的童年中有一件很難忘的事，這件事我會(huì)記一輩子的，難忘的童年趣事。

　　記得有一次，我五歲的時(shí)候，那時(shí)候我還不會(huì)吃西瓜，媽媽說(shuō)她幫我弄出籽來(lái)再給我吃，我偏偏不行，要自己吃，然后一下子就把西瓜籽也吞下去了。我跟媽媽說(shuō)：“我把西瓜籽給吞下去了�！眿寢屨f(shuō)：“那你以后頭上會(huì)長(zhǎng)西瓜出來(lái)的�！蔽乙宦�(tīng)，就興奮起來(lái)。

　　到了開(kāi)學(xué)，我跟同學(xué)說(shuō)：“你們什么時(shí)候上我家來(lái)吃西瓜，因?yàn)槲野盐鞴献淹滔氯チ�，頭上會(huì)長(zhǎng)西瓜的。”那時(shí)，同學(xué)們也不懂，也以為是真的，聽(tīng)了就一邊拍手一邊說(shuō)好。放學(xué)以后，我一回家就給西瓜籽“澆水”，而且每天都要喝好幾杯水，吃飯也吃的少，以免西瓜籽小苗一長(zhǎng)出來(lái)就被飯給壓下去，那樣西瓜就長(zhǎng)不出來(lái)了。日子一天天過(guò)去了，可是連西瓜苗的影子也沒(méi)有，我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你再等幾天吧。”那時(shí)候，媽媽還在繼續(xù)騙我。然后，我就又等了五六天，而且每天還在給它“澆水”，但是西瓜苗還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。后來(lái)，媽媽給我抓了一個(gè)像西瓜苗那樣的發(fā)型。上午我去上學(xué)，到了幼兒園，我把這件事告訴了同學(xué)。我說(shuō)：“我頭上長(zhǎng)出了小苗�！蓖瑢W(xué)們看了我頭上一眼都說(shuō)：“對(duì)�。∧俏倚瞧谔斓侥慵页晕鞴��！蔽艺f(shuō)：“好！”

　　到了星期天，同學(xué)們果然來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“同學(xué)到我們家來(lái)干嗎��？”我說(shuō)：“吃西瓜啊！你看我頭上長(zhǎng)出西瓜來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“傻孩子，沒(méi)有啊！西瓜籽吃下去只會(huì)慢慢消化�！蔽衣�(tīng)了哭笑不得。

　　怎么樣？這就是我童年經(jīng)歷的一件趣事。有趣吧！

難忘的童年作文7

　　童年旅途一路走來(lái)，回首相望在路上，我看到了自行車的車印，當(dāng)然，也看到了騎在自行車上的我。

　　五、六歲的時(shí)候，鄰居家的孩子們都有一輛四輪自行車，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，給我買了一輛紅色的小自行車。從此，騎車的孩子們中便多了一個(gè)小女孩——那就是我。

　　我是不太會(huì)騎的，在孩子們當(dāng)中我也是騎得最慢的一個(gè)。但我還是堅(jiān)持著，雙手緊緊地握住車把兒，一只腳一只腳地蹬下去，在草地上，路上都能看見(jiàn)我練習(xí)的身影，沒(méi)過(guò)多久，我就學(xué)會(huì)了。

　　有一次，小伙伴比賽看誰(shuí)騎得快，我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)了，中午剛過(guò)，日頭正毒，我們也管不了這些了，隨即下了樓，看見(jiàn)別的小伙伴如飛一般地速度熟練地騎著自行車。不覺(jué)地感到心在碰碰地跳，我似乎聽(tīng)到了自己急促的呼吸聲。輪到我了，我“撲通”一聲坐在了車座上，隨著一聲令下，我迅速騎了起來(lái)。忽然，感到輪下一滑，車側(cè)著倒了下來(lái)，我也被重重地摔了下來(lái)，當(dāng)時(shí)只覺(jué)臉上火辣辣的痛，胳脯像斷了一樣，兩道熱流從眼眶流出，流到我的臉頰上，疼痛一陣陣在我心中鉆來(lái)鉆去。有好多小伙伴來(lái)扶我起來(lái)，把我一路送到家中，后來(lái)的事我就有些忘記了，胳脯竟只是擦傷，但媽媽還是硬叫我在家躺了好幾天。

　　傷好后，我又開(kāi)始騎自行車了，不過(guò)我不會(huì)再和小伙伴們一起比賽了，上次的教訓(xùn)告訴我：騎得太快容易摔倒。

　　自行車上有個(gè)鈴，有事沒(méi)事我就喜歡按按。有一天，我把自行車停在墻角，一直按那個(gè)鈴。有一個(gè)發(fā)絲散到雙頰，帶著帽子的中年婦女聽(tīng)到鈴聲后，都沒(méi)回頭看，馬上貼著路邊一溜煙兒跑走了。我看了哈哈大笑。

　　隨著時(shí)間的流逝，看著這座城市的高樓大廈一天天筑起，童年的玩伴各奔東西，我的紅色自行車也褪了色。我漸漸地長(zhǎng)大�，F(xiàn)在只能望著窗外那輪依舊火紅的夕陽(yáng)，回憶著，我看到了自行車的車印，也看到了騎在自行車上的我。

難忘的童年作文8

　　童年，是一幅五顏六色的圖畫(huà)。我記憶猶新的，就是其中最絢麗的色彩。

　　在我五六歲時(shí)，媽媽讓我去老師家學(xué)圍棋，我還有點(diǎn)不情愿。可一到老師家，我看到一小盆糖果，就兩眼放光，不想走了。

　　開(kāi)始上課了，老師告訴我們圍棋的規(guī)則、下法等，還給了我們幾道題目做。可我根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，而是一直盯著那“金光閃閃”的糖果。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到了下課時(shí)間，李老師先和家長(zhǎng)們聊天，讓我們休息一會(huì)兒。

　　這時(shí)，我問(wèn)老師：“李老師，我能吃桌上的糖果嗎？”老師開(kāi)了一個(gè)玩笑：“可以，你隨便吃，吃完也行！”于是，我趁別的同學(xué)都在看電視時(shí)，獨(dú)霸了一方。

　　我先拿了一個(gè)大白兔奶糖，把糖紙剝了下來(lái)，再塞進(jìn)嘴里，津津有味地品嘗了起來(lái)。那濃厚的奶香，加上微微的甜味，我想：“這真是世上最美味的糖果了！”

　　接下來(lái)，我又拿了一顆話梅糖品嘗了起來(lái)。剛舔一下，甜甜的，再細(xì)細(xì)體會(huì)，酸酸的，整個(gè)一起品嘗，就是甜而不膩。

　　不知不覺(jué)中，一盆“糖果兵”便被我消滅了。我又拿著空盆和抽屜里滿滿的一盆換了一下。這時(shí)，媽媽看到還有整整一盆，就沒(méi)管我。我就像被別人請(qǐng)到家里來(lái)的“滅糖專家”一樣。

　　這時(shí)，媽媽看到糖果只剩一半了，便來(lái)說(shuō)我：“你怎么都吃了一半了？要蛀牙的！”我想：“媽媽教過(guò)我不能撒謊�！北阏f(shuō)：“吃了一小盆半，不多�！蔽疫€想伸手去抓。于是，媽媽使出了騙小孩術(shù)，說(shuō)：“不能吃了，再吃你都要變成糖了，你想被別人吃嗎？”于是我不舍地放下了糖，跟媽媽走了。

　　這件事后，我半年多不敢再吃糖。長(zhǎng)大后，我才漸漸明白了爸爸媽媽的“謊言”，是為我們好，還知道了不能貪心，相信我能做得更好！

難忘的童年作文9

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和歡樂(lè)。

　　我清晰地記得在我10歲那年的教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)買了禮物要送給老師。

　　開(kāi)始的時(shí)候是送給數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師為人正直、節(jié)省，我們怕數(shù)學(xué)老師不收，就親自送到老師家。到了家門口，同學(xué)們不敢進(jìn)去，唯獨(dú)我敢。這時(shí)，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，讓我做同學(xué)的代表把禮物送給老師。同學(xué)們都說(shuō)好。相信我一定會(huì)馬到成功的。我飛快地跑進(jìn)老師的家，不小心撞到了老師，翻了個(gè)大跟頭。同學(xué)們見(jiàn)了都捧腹大笑起來(lái)，老師也跟著笑起來(lái)了。笑夠了，老師對(duì)我說(shuō)：“你們幾個(gè)小鬼來(lái)干什么？還那么匆匆忙忙�！蔽覀儼咽虑橐灰恢v給了老師聽(tīng)。老師摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“你們的心意我全領(lǐng)了，哈哈！”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雖然數(shù)學(xué)老師的禮物解決了，但是語(yǔ)文老師的該怎么辦呢？語(yǔ)文老師住在學(xué)校宿舍里，而學(xué)校的門卻關(guān)著，大聲叫嘛，又怕驚醒了老師，不能給老師驚喜。我們邊走向?qū)W校，邊發(fā)愁起來(lái)。忽然我又想到了個(gè)“鬼主意”：我請(qǐng)某個(gè)老師下來(lái)開(kāi)門，讓我們進(jìn)去，這樣既能進(jìn)去，又能給老師驚喜。同學(xué)們連聲陳贊，我正準(zhǔn)備呼喚的時(shí)候，突然看到門前閃過(guò)一個(gè)人影，正是我們的語(yǔ)文老師！一看到她，我就亂了陣腳，只好叫老師來(lái)開(kāi)門。不過(guò)，我趕快叫同伴們躲到門的一邊，不讓老師發(fā)現(xiàn)。老師出來(lái)時(shí)，我們齊聲大喊“祝老師教師節(jié)快樂(lè)！”老師都感動(dòng)得流下了眼淚。

　　我和同學(xué)們給老師送去我們的祝福，度過(guò)了快樂(lè)的夜晚。這就是我童年里最美好的回憶。