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關(guān)于珍惜的作文

珍惜光陰作文

時(shí)間:2021-01-19 14:11:13 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜光陰作文(10篇)

珍惜光陰作文1

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué),我已經(jīng)12歲了;秀遍g,已經(jīng)從懵懂的幼童長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。

珍惜光陰作文(10篇)

  偶然收拾雜物間時(shí)看到了我用過(guò)的嬰兒推車(chē),上面已然落滿了灰塵,但小時(shí)候落在車(chē)上的口水、母乳的香氣以及被我弄臟,弄壞過(guò)的痕跡,似乎突然間變得清晰。前幾天,媽媽翻出了我在幼兒園時(shí)候的照片,我笑嘻嘻地?fù)屵^(guò)來(lái),開(kāi)始翻看!,這個(gè)同學(xué),我記得當(dāng)時(shí)跟她玩得很好的,但是后來(lái)上了不同的小學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)杳無(wú)音訊了!。@個(gè)老師,當(dāng)時(shí)對(duì)我很好的,經(jīng)常會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給我一些貼紙。——啊,校長(zhǎng),她很溫柔的,我們經(jīng)常闖進(jìn)她的辦公室要糖吃,她每次都是微笑著看著我們四處找糖果......寶貴的光陰,總是箭一樣地飛逝著。

  記得在小學(xué)畢業(yè)后,媽媽特意給我在書(shū)柜里整理出了一排空的格子,用于存放我小學(xué)時(shí)期的書(shū)本與筆記。每次一翻到自己的筆記,就會(huì)有種熟悉的感覺(jué),仿佛語(yǔ)文老師的諄諄話語(yǔ)仍然在耳邊一遍遍回響著。也因此,我一年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)特別好;二年級(jí)的英語(yǔ)課本上很多都配上了生動(dòng)的圖畫(huà),這是英語(yǔ)老師琢磨出來(lái)記憶單詞和句子的好方法。那一幕幕場(chǎng)景還如在眼前,曾經(jīng)的時(shí)光已成了流年。

  而現(xiàn)在,因?yàn)檎Z(yǔ)文一直保留了記筆記的習(xí)慣,成績(jī)還非常不錯(cuò);其他的課程,因?yàn)槟切┝?xí)題和講解往往都被我束之高閣,就像小時(shí)候的嬰兒車(chē)落滿了灰塵,結(jié)果也就可想而知了。我時(shí)常想,如果能早一點(diǎn)明白,然后一直努力堅(jiān)持著,或許父母也不會(huì)每次都那么著急上火。這種時(shí)候,我真的特別后悔自己為什么沒(méi)有好好把握光陰。如果時(shí)間輪轉(zhuǎn),過(guò)去再來(lái)一次,我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)!

  回想過(guò)去的十二年,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地規(guī)劃過(guò)自己的時(shí)間,總覺(jué)得大把大把的時(shí)間用也用不完。等到我意識(shí)到人慢慢長(zhǎng)大,成績(jī)還很差,想做的事還沒(méi)有著手,時(shí)間卻像沙子一樣,在你想握緊的時(shí)候它依然在流淌,仿佛那流光。這讓我不禁感嘆時(shí)光的流逝,一去不回,也讓我意識(shí)到了光陰的寶貴,我暗下決心:一定要好好握住以后的光陰!

珍惜光陰作文2

  珍惜光陰吧,朋友。

  童年正離我們遠(yuǎn)去,當(dāng)我們匆匆暮然回首,回不會(huì)覺(jué)得童年的時(shí)光就這樣被我們浪費(fèi)了?人生就像一個(gè)漢堡包,由兩層面包--童年老年,一層生菜--青年,一塊雞塊--中年而組成,其實(shí),人生中最美好的兩個(gè)階段往往被我們忽視,童年青年是人生中最美好的回憶,而如雞塊一樣充實(shí)的中年呢?忙碌忙碌忙碌。

  珍惜光陰吧,朋友,當(dāng)童年青年時(shí)段已離你遠(yuǎn)去,你會(huì)后悔萬(wàn)分,恨自己沒(méi)有抓住人生中的珍貴鏡頭。有喜有悲,有淚有笑。我們一起珍惜孩提的每一寸光陰,不要再讓時(shí)間老人掠奪你的時(shí)間。朋友,學(xué)會(huì)守衛(wèi)自己的時(shí)間吧,保護(hù)珍惜每一分每一秒,不要到了風(fēng)燭殘年的時(shí)候再去懺悔,自己曾虛度年華。趁著童年還未遙不可及,去珍惜時(shí)間吧!不要讓時(shí)間變成手中的沙子,順著指縫漏走,緊握住你的拳頭,不要再讓自己的美好時(shí)光成為夢(mèng)幻泡影!歲月成河,一路哼著歌丁冬向前,有痛苦,有歡愉,不會(huì)停留,但我們可以去珍惜去節(jié)約,讓河水成為永遠(yuǎn)流不盡的源頭。

  珍惜光陰吧,朋友!記住,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!

珍惜光陰作文3

  最近我看了一部老電影,片名是《小兵張嘎》。

  這部電影講了一個(gè)感人的故事:小嘎子的奶奶不肯向日本鬼子透露八路軍的消息,被氣急敗壞的日本鬼子一槍打死了,同時(shí),八路軍戰(zhàn)士老鐘叔叔被日本鬼子關(guān)進(jìn)了牢里。小嘎子氣得咬牙切齒,發(fā)誓要救出老鐘叔叔,為奶奶報(bào)仇雪恨,于是他加入了部隊(duì)。但小嘎子畢竟是個(gè)小孩子,在完成誓言的過(guò)程中也受過(guò)傷、犯過(guò)錯(cuò)。不過(guò),最終小嘎子憑著機(jī)子的機(jī)智聰明幫助八路軍干掉了日本鬼子,成功救出來(lái)老鐘叔,也為奶奶報(bào)了仇。

  看完電影后,有一個(gè)細(xì)節(jié)深深地觸動(dòng)了我:小嘎子受傷后在一個(gè)朋友家養(yǎng)傷,天性好動(dòng)的他耐不住枯燥無(wú)味的休養(yǎng),偷偷溜出去找部隊(duì)了,走之前留下了一張紙——上面沒(méi)有一個(gè)字,只有幾幅連環(huán)畫(huà)般的手繪圖,小嘎子就是通過(guò)這幾幅畫(huà)來(lái)表達(dá)他去找部隊(duì)的意思的`。

  這個(gè)細(xì)節(jié)讓我記憶深刻——張嘎沒(méi)有文化,連漢字都不會(huì)寫(xiě),卻人小志氣大,小小年紀(jì)就加入了八路軍,為了祖國(guó)出生入死,而我們,在共產(chǎn)黨戰(zhàn)士用生命換來(lái)的和平年代不努力學(xué)習(xí),反而虛耗光陰。

  記得有一次自習(xí)課,老師中途到辦公室拿作業(yè)本去了,剛剛還安安靜靜、專心致志埋頭自習(xí)的同學(xué)們,立馬來(lái)了個(gè)大變臉,有的開(kāi)始興奮地探討某個(gè)好玩的游戲;有的拿出漫畫(huà)書(shū)嘰嘰喳喳地評(píng)論;有的用腳把足球在課桌下踢來(lái)踢去;有的同學(xué)書(shū)包中悄悄帶的玩具瞬間跑到了課桌上……

  另外,放學(xué)后,本應(yīng)盡快回家做家庭作業(yè),可我們經(jīng)常三五成群,在學(xué)校門(mén)口的店鋪中逗留,對(duì)著紅紅綠綠的垃圾食品流連忘返;盯著路邊小攤販兜售的兔子、金魚(yú)、小鴨、倉(cāng)鼠等小動(dòng)物,遲遲不愿回家;還有偶爾長(zhǎng)時(shí)間在小區(qū)路邊花草中玩捉迷藏的游戲……

  看完《小兵張嘎》后,我深刻體會(huì)到了和平年代的幸福生活來(lái)之不易,為平!吧碓诟V胁恢!钡男袨楦械侥樇t,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

珍惜光陰作文4

  人總說(shuō)“一寸光陰一寸金”,這本來(lái)就是毋庸置疑的。人生就是這樣,一下子就過(guò)了。當(dāng)你在浪費(fèi)每一秒鐘的時(shí)候,你是否會(huì)想到這一秒一旦錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了?

  每個(gè)時(shí)鐘都有六十個(gè)格子,但誰(shuí)又能記住它轉(zhuǎn)了多少格,多少圈?當(dāng)某個(gè)人在抓緊一分一秒看書(shū)時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)。那他就沒(méi)有虛度光陰。當(dāng)某個(gè)人在看電視,無(wú)所是事時(shí),那么,他就是在虛度光陰。虛度光陰的人永遠(yuǎn)都得不到收獲。因?yàn)樗静恢勒湎В皇窃谝晃兜靥摱。這樣的人就算是成功了也只是碰巧。

  沃倫.巴菲特,他最后很成功,就是因?yàn)樗麤](méi)有虛度光陰。他每天都在讀書(shū)學(xué)習(xí),他不回去浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗J(rèn)為時(shí)間比任何東西都重要。既然他能夠做到,那我們?yōu)槭裁床荒茏龅。我們?yīng)該學(xué)學(xué)他!學(xué)他的“一寸光陰一寸金”;應(yīng)該學(xué)習(xí)他“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”;應(yīng)該學(xué)習(xí)他的“珍惜所有”。

  只要你做到了他這樣的程度,那么,你就成功了!那時(shí),成功的你一定不會(huì)后悔當(dāng)初你“珍惜光陰”的選擇。所以,聰明的你,要珍惜光陰!

  只要你還覺(jué)得自己有希望,那就從現(xiàn)在起珍惜每一分一秒!

珍惜光陰作文5

  光陰在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了,光陰在我們游戲的時(shí)候流逝了,光陰在我們吃飯的時(shí)候流逝了,光陰在我們睡覺(jué)珍的時(shí)候流逝了,光陰在我們的歡笑聲中流逝了,光陰在我們的悲傷的時(shí)候流逝了無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,光陰都在無(wú)情地流逝著。

  當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),光陰雖然流逝了,但我們得到了無(wú)窮的知識(shí);當(dāng)我們?cè)谂ぷ鞯臅r(shí)候,光陰雖然流逝了,但是我們又積累了更多的經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們?cè)谛腋5乃咧校怅幜魇帕耍覀冇譃榈诙斓木o張工作提供了精神保障。只要我們充分利用了光陰,我們都無(wú)怨無(wú)悔,可我們虛度光陰,總有一天會(huì)悔之晚矣。

  凋零的樹(shù)葉會(huì)轉(zhuǎn)綠嗎?枯萎的花朵會(huì)變艷嗎?白發(fā)的老翁會(huì)回到少年嗎?十三歲的我們還會(huì)回到十二歲嗎人死能復(fù)生嗎?隕落的星星還會(huì)回到夜空嗎?所有這些都不能,因?yàn)檫@是光陰流逝的見(jiàn)證。既然我們不能留住光陰,那就讓我們珍惜光陰吧。早睡早起,把握每一天,做一個(gè)勤奮的人,我覺(jué)得這是我們珍惜光陰的第一步。接下來(lái)就應(yīng)該在自己的領(lǐng)域中盡最大的努力取得一定的成就。最后在微笑中送走光陰,迎接下一個(gè)時(shí)光的到來(lái)。我們每天都在這樣的奮斗和祈盼中生活,我們的人生才有意義。只要我們把握每一分,每一秒,我們也會(huì)像居里夫人一樣,在有限的光陰里做無(wú)限的事。

  朋友們,珍惜光陰吧!雖然我們無(wú)法挽留它,但是我們可以充分利用它,使我們的生活多姿多彩。

珍惜光陰作文6

  俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!倍潭虜(shù)十字,便道出了時(shí)間的可貴。由此想到最近一次期中考試,我的成績(jī)很不理想,對(duì)此,我十分后悔。

  時(shí)間非常固執(zhí),一旦讓他溜走,就永遠(yuǎn)都追不回了,而我呢?從來(lái)都沒(méi)有好好的利用時(shí)間來(lái)做一些有意義的事,從而有了現(xiàn)在的成績(jī)。

  考試前晚,我只翻了幾頁(yè)課本,便把心思轉(zhuǎn)移到我最愛(ài)的小說(shuō)書(shū)上去了,于是,幾個(gè)小時(shí)的光陰便悄然無(wú)聲的從我的身邊溜走了,那分?jǐn)?shù)就可想而知了。

  逝去的時(shí)間無(wú)法追回,現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一點(diǎn)光陰,為了不遠(yuǎn)的明天的目標(biāo)----中考考個(gè)理想的學(xué)校。

  珍惜時(shí)間是很重要的,我們往往會(huì)忽視那些看似平凡的不能再平凡的時(shí)間,然而,我們一旦失去時(shí)間,失去光陰,到了那時(shí),即使感到了他們的價(jià)值,也為時(shí)已晚了不是嗎?

珍惜光陰作文7

  眼睛的寶貴,盲人知道;耳朵的好處,聾人知道;嘴巴的美麗,啞子知道。生命的神圣,不要虛度年華到白發(fā)蒼蒼時(shí)才知道。生命只有一次,我們要好好使用,不要白白浪費(fèi)它。

  我們有過(guò)好好珍惜生命嗎?我們有好好使用過(guò)生命嗎?不用說(shuō)名人,不用說(shuō)動(dòng)物,就說(shuō)一株不起眼的不能再不起眼的小植物。就是那么一顆竹子的種子,它不是落在肥沃的土地上,不是在水源充足的池塘,而是落在干旱缺水、怪石嶙峋的懸崖峭壁上。扎根生長(zhǎng),不畏艱苦,努力生長(zhǎng),在巖石的阻擋下,這棵頑竹卻不畏艱難,不管怎樣,它總是無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。從不放棄自己的生命,利用生命茁壯。

  還有一次,來(lái)了一場(chǎng)大蟲(chóng)災(zāi),好多植物都被吃的光禿禿的,就像掃把一樣,成片成片,基本上所有花草樹(shù)木都被咬了口。那竹子鬧蟲(chóng)災(zāi)也鬧得很厲害,毛毛蟲(chóng)爬滿了全身,把它吃得半死不活。蟲(chóng)害過(guò)去后,我以為它再也活不過(guò)來(lái)了,可一年后,它又郁郁蔥蔥還更加美麗。

  但是生活中有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振、自暴自棄、悲觀厭世為什么他們連一株植物都不如呢?

  不要虛度光陰,讓我們記。阂淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。這句哲言吧!珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,這樣做,你的明天一定會(huì)更美好!

珍惜光陰作文8

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,確實(shí),我們應(yīng)該珍惜我們?nèi)松卸冗^(guò)的每一寸光陰。

  《假如給我三天光明》講述了美國(guó)盲聾啞女作家、教育家海倫凱勒沒(méi)有光明的一生,這本書(shū)就是她所作。我十分敬佩海倫凱勒,她雖然身處逆境,但她從來(lái)沒(méi)有喪失過(guò)信心,她抱著能擁有三天光明的夢(mèng)想,跟著她的導(dǎo)師安妮沙利文學(xué)習(xí)語(yǔ)言。她說(shuō)不出;聽(tīng)不著;也看不見(jiàn),她只能憑著她手的感覺(jué),來(lái)學(xué)習(xí)字母、單詞。這是何等困難的一件事——學(xué)習(xí),但她不得不堅(jiān)持,為了她自己的前途,她必須這么做。就這樣,她終于考入了美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,并且畢業(yè)了,而且,她通過(guò)自己和安妮沙利文老師的努力,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了與人溝通。

  我想,人生最大的幸福,應(yīng)該就是擁有光明。有了光明,你能看見(jiàn)一切事物,想做什么就做什么,不會(huì)有任何障礙。

  我讀了這本書(shū)之后,想到了自己:我跟她真是鮮明的對(duì)比,我是一個(gè)做什么事都只有三分鐘熱度的人,而她則有持之以恒的品質(zhì),相比之下,我真是羞愧。

  記得有一次我收到了老師給我的報(bào)紙,那上面有我的作文,我很是開(kāi)心,決定要寫(xiě)書(shū)。我這個(gè)人,胸懷遠(yuǎn)大,但是總達(dá)不到自己的目標(biāo)。不出自己所料,我果然放棄了,唉,真是令人失望!

  看了《假如給我三天光明》之后,我深受啟發(fā),我明白了:人生是短暫的,但只要你回去珍惜它,珍惜每一寸光陰,你的人生就會(huì)很充實(shí)!

珍惜光陰作文9

  光陰飛逝。時(shí)間如流水,不經(jīng)意中我已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)春秋。時(shí)間是不等人的。只有你去追趕時(shí)間。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響了,回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像夢(mèng)境一般。我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。已經(jīng)要沖刺了,但是我在閑暇之余經(jīng)常獨(dú)自發(fā)呆。自己?jiǎn)栕约涸趺催@么快。直到現(xiàn)在我才體會(huì)到光陰的飛逝。

  每天清晨在晃忽中醒來(lái),機(jī)械般的洗漱、吃早飯,仿佛一切都凝固了,窗外的鳥(niǎo)鳴聲已不在清脆。多的是一層淡淡的的疲憊。還是那清新的空氣只不過(guò)有一些壓抑。到了教室看著同學(xué)們勤勞的樣子我深深的嘆了一口氣!中考已經(jīng)向我步步逼近,可是我還沒(méi)有準(zhǔn)備好!一節(jié)課,一節(jié)課的流逝,一本書(shū)一本書(shū)被我打開(kāi)又合上,終于放學(xué)了。在我看來(lái)沒(méi)有任何音樂(lè)比它更動(dòng)聽(tīng)更加美妙的了!

  我愉快的打開(kāi)家門(mén)懶懶的喊一聲:“爸、媽我回來(lái)了”!又習(xí)慣性的說(shuō)一句“真累呀!”爸爸在做飯,媽媽在給我洗臟衣服,我打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著不自覺(jué)的雙眼皮開(kāi)始打架。我強(qiáng)忍著不閉上眼睛。心想作業(yè)還沒(méi)完成呢,不能睡覺(jué)。我只好用冷水洗一洗臉了!一時(shí)的清醒讓我意識(shí)到已經(jīng)10點(diǎn)半了!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!讓我怎么復(fù)習(xí)呀!不過(guò)眼睛還是不由自主的合上了……!

  一睜眼已經(jīng)是清晨了,我睡著了,我打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)母親在洗衣服,父親在準(zhǔn)備早餐。我心想(資/料來(lái).源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com完了!作業(yè)還沒(méi)完成呢!我快速回到臥室加快速度寫(xiě)作業(yè)!過(guò)了一會(huì)兒母親進(jìn)來(lái)了跟我說(shuō):“昨天我和你爸看你太困了就讓你睡了!以后可不行呀!都快中考了,只有抓緊每一分每一秒,去拚去搏你才不會(huì)后悔!應(yīng)該珍惜每一寸光陰!媽媽相信你能行!我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。出去的時(shí)候,父親在屋里大聲的說(shuō):“加油,兒子”!

  清晨的鳥(niǎo)鳴聲格外的清脆,美妙,空氣異常清新,我自信的向?qū)W校走去。我一定不負(fù)父母的愿望,一定珍惜生命中的每一寸光陰!

珍惜光陰作文10

  珍惜擁有的生命,利用擁有的生命,奉獻(xiàn)擁有的生命,你才知生命如此美麗。沒(méi)有什么不平等,生命是一樣的,只是在于我們每個(gè)人的利用。我們擁有了生命,就擁有了幸福;我們擁有了生命,就擁有了財(cái)富;我們擁有了生命,就擁有了一切。因?yàn)樯膬r(jià)值是無(wú)窮盡的,只要我們懂得生命,生命就是美麗的。生命散發(fā)著它美麗的光芒。沒(méi)有什么不可以,我們都有權(quán)主宰自己的生命,讓它變得輝煌燦爛。生命是美麗的,因?yàn)樗且磺械囊磺小U胬、善良、美麗,思考、勞?dòng)、奮斗,發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造,勇敢、正直、熱誠(chéng)、寬容、感恩、團(tuán)結(jié),這些都是生命的本質(zhì)屬性,世界因生命而精彩。

  生命是我們自己的,你有權(quán)主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暫的。也許在你想到生命,想再擁有生命時(shí),可能已經(jīng)晚了,生命已在悄悄地向你告別。

  珍惜擁有的生命,讓生命散發(fā)美麗的光芒,當(dāng)我們與生命告別時(shí),回想生命,你就可以說(shuō)--我無(wú)愧此生,我的生命是美麗的、值得的。

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