我的行囊作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的行囊作文，歡迎閱讀與收藏。
我的行囊作文1
我邁著堅(jiān)定不移的步伐走在青春這條小路上。不經(jīng)意看向身后，背上的行囊似乎比起程前重了，許多。
告別小學(xué)，走進(jìn)初中。猛然發(fā)現(xiàn)，行囊里的課本不再只有“語(yǔ)文”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”，還增加了“生物”“地理”“政治”……隱隱感到，行囊，不再輕！
走在求知的大道上，同學(xué)之間的追逐，老師的教導(dǎo)，讓我明白求知的重要不只在于我一生該怎樣度過(guò)，更在于是否成為社會(huì)需要的人才，是否能支撐起國(guó)家的棟梁。我若有所思，拍拍行囊，有些沉！
走在成長(zhǎng)的大道上，年齡的增長(zhǎng)，父母的蒼老都在提醒著要告別對(duì)父母的依賴。于是，我往行囊里加了幾件衣服，放了幾瓶水，免得父母操心。望著逐漸漲大的行囊，我微微一笑，告訴自己：背得動(dòng)！
既然路已起程，我的目標(biāo)在哪？我緊皺眉頭，思索。是應(yīng)停留在繁華之處，還是在荒漠上創(chuàng)造我的綠洲？那么，是應(yīng)拐彎，還是直走。是應(yīng)實(shí)實(shí)在在走好每一步，還是利用上我所知道的一切捷徑？或許，該再好好想想，我又將一張厚大的人生地圖塞進(jìn)了我的行囊。我問(wèn)自己，這行囊重嗎？我說(shuō)：“重，因?yàn)樗俏疑枰摹Ｖ�，但卻是支撐我走下去的東西。重，但它可以使我成功走完這條路！又或許，不算重，因?yàn)檫�有空隙，還可以裝下更多的東西！”
嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍行囊，伙計(jì)，我還打算裝點(diǎn)東西！
我的行囊作文2
人生就是一場(chǎng)永不止步的旅行，我們背負(fù)著行囊，懷抱著夢(mèng)想，開(kāi)始一場(chǎng)又一場(chǎng)的征途，身后空空的行囊也日益漸重。這一路上，我痛并快樂(lè)著，失望并憧憬著�？邕^(guò)荊棘叢生，越過(guò)黑暗深淵，淌過(guò)洶涌波濤，不斷收集著正能量與愛(ài)的淚水，我來(lái)到了現(xiàn)在。打開(kāi)時(shí)光行囊，我回到了記憶里。
成長(zhǎng)就是這般不顧后果，說(shuō)走就走。八月的一個(gè)晴天，我意氣風(fēng)發(fā)地去離家十幾公里的地方登山。養(yǎng)眼的綠色令我心曠神怡，欣賞著路上的風(fēng)景，我斗志高昂地昂首闊步。太陽(yáng)還是這么毒辣，無(wú)情地烘烤著這一切。汗水唰啦啦地往下淌，我感到了前所未有的熱。真是“屋漏偏逢連夜雨”，帶的水也喝光了。我只好硬著頭皮繼續(xù)上山。開(kāi)始的力氣泯滅了，疲勞侵蝕著我全身。看看前路，不得不自嘲，才只爬到半山腰。這條路似乎延綿無(wú)盡頭，讓我懷疑山頂是不是海市蜃樓。就在我心灰失望的時(shí)候，天意又作弄人了。一時(shí)不留神被樹(shù)枝絆倒了，我仰面倒下，摔得可真夠落魄。劃傷的口子火辣辣地疼，我感到希望是這般渺茫。投降下山？我可做不到這么軟弱�？墒巧仙讲蝗菀装�！我糾結(jié)萬(wàn)分，但心中的信念讓我理智說(shuō)服了自己：豈能這么輕易放棄？成長(zhǎng)就是一場(chǎng)歷練，現(xiàn)在就是一個(gè)考驗(yàn)，我應(yīng)該坦然地接受，并且戰(zhàn)勝這個(gè)挫折。一個(gè)人如果總是示弱，那么他就不可能變得強(qiáng)大。這樣想著，我便暗下決心，忍著所有的不適，一步一個(gè)腳印地向山頂爬去。我真正體會(huì)到，當(dāng)你有了目標(biāo)的時(shí)候，你付諸的努力便會(huì)使當(dāng)初巨大化的痛苦黯然失色。在堅(jiān)持不懈下，我到達(dá)了山頂。站在最高處，俯視著山下的風(fēng)景，多么美好！此刻，世界就在我的腳下。
在征服那座山的同時(shí)，我的行囊也多了一份堅(jiān)持的信念。這個(gè)世界上最美好的事莫過(guò)于就是你堅(jiān)持你想做的事并取得成功。我會(huì)帶著我的行囊，無(wú)所畏懼地前行，相信生活的大門(mén)都會(huì)為我敞開(kāi)。
我的行囊作文3
我的行囊上有許多有價(jià)值的東西；有父母的叮嚀，有老師的教導(dǎo)，有朋友的關(guān)爰，也有成長(zhǎng)路上儲(chǔ)備的勇力、力量……在七年級(jí)時(shí)，我的行囊上更加充實(shí)了——懂得了許多道理，但讓我最受益匪淺的還是“做人要講誠(chéng)信”這個(gè)道理。
那天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云“走在鄉(xiāng)間的小路上……”我哼著小調(diào)，把手伸進(jìn)褲兜，卻聽(tīng)見(jiàn)“嘶”一聲，我感到莫名其妙，朝褲子看了看，哎呀！拉鏈破了，這可怎么辦？我連忙跑回家，換了一條褲子，拿著破褲子出了門(mén)……
我來(lái)到熱鬧非凡的大街上，東張西望地尋找修拉鏈的的小攤，終于在街頭找到了，我走了過(guò)去，只見(jiàn)一位頭發(fā)已被歲月染白了滿臉皺紋的老爺爺正戴著一副老花眼鏡，用那一雙粗糙的手修著一條上衣的拉鏈，他見(jiàn)了我，笑瞇瞇地說(shuō)：“小孩，你是來(lái)修拉鏈的吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我現(xiàn)在比較忙，你先放在一邊；大約十分鐘后來(lái)拿。”“嗯”我點(diǎn)了下頭……
我來(lái)到一家書(shū)店，正想拿出錢(qián)包來(lái)買(mǎi)一些文具，竟想不到的事情發(fā)生了——袋子里的錢(qián)包不翼而飛了。這可怎么辦？我急得直跺腳。呀！里面還有伙食費(fèi)呀！我一下子急得像熱鍋上的螞蟻�！拔业腻X(qián)包哪里去了？”我自言自語(yǔ)，我把所有口袋都翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)錢(qián)包的蹤影�！把�！我把錢(qián)包落在那條褲子里了，那位老爺爺會(huì)不會(huì)“黑”……“黑”我的錢(qián)呀！
我以百米沖刺般地速度奔向修拉鏈的小攤。我大汗淋漓，來(lái)不及喘口氣，忙問(wèn)：“老爺爺，我的褲子修好了嗎？”“好了，”他一邊說(shuō)，一邊不緊不慢地遞給我，“對(duì)了，小孩，你的口袋里有一個(gè)錢(qián)包，你打開(kāi)數(shù)一數(shù)……”我急忙打開(kāi)錢(qián)包，數(shù)了一下，一分不少，我從中抽出一張十元錢(qián)遞給老爺爺：“老爺爺，這是我的一點(diǎn)兒心意，謝謝您，您一定要收下！”老爺爺笑了笑說(shuō)：“小男孩，我只收你兩元錢(qián)工錢(qián)，其余你都拿回去吧！因?yàn)樽鋈艘v誠(chéng)信！”頓時(shí)，老爺爺?shù)男蜗笤谖倚哪恐懈叽笃饋?lái)！
啊，“做人要講誠(chéng)信”這句話讓我懂得了做人的道理；讓我懂得了誠(chéng)信多可貴；讓我懂得了怎樣才能在社會(huì)上立足；讓我懂得……我的行囊有了這句無(wú)價(jià)之語(yǔ)，更加的充足。你的行囊中又有什么呢？
我的行囊作文4
生活就像一場(chǎng)旅行，我們正是這旅行者。我們要做的只是不斷地走，才能不斷地成長(zhǎng)。在旅行的路程中，我背著成長(zhǎng)的行囊，不斷克服困難，學(xué)習(xí)著這世界的一切。
寒假的期間，我陪父親去登山。父親的車子像甲殼蟲(chóng)似的慢悠悠地穿過(guò)森林似的山林，路非常陡峭婉蜒，轉(zhuǎn)了好幾回才聽(tīng)到瀑布流水的聲音，夾雜著幾聲?shū)B(niǎo)嗚，讓我想起了王維寫(xiě)的“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中�！蔽覀儌円褋�(lái)到山腳，要開(kāi)始爬山了。
剛開(kāi)始的路不那么陡峭，我還挺得過(guò)去，但走到時(shí)一半路開(kāi)始婉蜒曲折、坎坎坷坷，還有許多絆腳石，我走得氣喘吁吁，沉甸甸的行囊累贅著本來(lái)就滿頭大汗的我，真是火上燒油��！我于是對(duì)爸說(shuō)：“爸，先歇一會(huì)兒吧，我走不動(dòng)了！”父親說(shuō)：“累也得走，堅(jiān)持一下就到山頂了！”忽然間覺(jué)得父親好狠心。忽然，眼前閃過(guò)一個(gè)背影，那是一個(gè)大伯，他背著一大筐干糧，看樣子是山上的一戶人家，再仔細(xì)看，他的臉上布滿了人生蒼桑的 ，訴說(shuō)了他 苦的命運(yùn)。他艱辛地走著，不止的汗水和沉甸甸的干糧加重了他的負(fù)擔(dān)，但他仍然不斷向前走�？吹竭@里，我心中產(chǎn)生了慚愧之心，于是我堅(jiān)持了登上了山頂，到了最高處，爸就對(duì)我說(shuō)：“做人與做事都要持這之以恒，堅(jiān)持就是勝利。就好像剛才那個(gè)阿伯，人家每天都來(lái)回走，難道人家不走就還吃東西了嗎？人家都堅(jiān)持了那么久，難道我們就不行了嗎？只要有勇氣與恒心，就能成功！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在最高處眺望著遠(yuǎn)方。
對(duì)啊，這就是勇氣與恒心，今天，我的行囊又多了一樣珍貴的東西——勇氣與恒心！
我的行囊作文5
歲月如流水一般，眼看三年的初中生活還有一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。折騰了三年不知，都干了些什么�；仡^看看陪伴了我十五年的行囊吧。似乎多了些什么，亦少了些什么。
三年前，懵懂無(wú)知的我一個(gè)不小心，便邁進(jìn)了初中的大門(mén)。新的起點(diǎn)開(kāi)始了，我只能往前跑，不能回頭。進(jìn)入初中，我要面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)便是完成更多科目的作業(yè)和更高難度的題目。
記得剛進(jìn)初中不久的一個(gè)晚上，我被如山一樣高的作業(yè)壓的喘不過(guò)來(lái)氣的時(shí)候，我突然想起來(lái)還有一道十分重要的數(shù)學(xué)題沒(méi)有解。于是，我趕緊拿出來(lái)那道題解，恍惚間，我看到時(shí)間已是十點(diǎn)多了，而且我也有點(diǎn)兒困了。我開(kāi)始有點(diǎn)兒煩躁了，急于解出題目卻沒(méi)有思路。我想要放棄，但我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了第二天被老師訓(xùn)斥的畫(huà)面。我感到更加不安，忽然間一種心中早已埋下的信念涌上心頭，那就是堅(jiān)持。對(duì)，就是堅(jiān)持。我終于平靜下來(lái)，成功的解出了那道題目。
堅(jiān)持這種信念在那次挫折中被裝進(jìn)了我的行囊。于是乎，我的行囊開(kāi)始沉甸甸的了。它里面不僅有堅(jiān)持的信念，而且在一年后又有了自信與外向的力量。
一年初中生活的磨練，讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦，但我認(rèn)為這還不足以豐富我自己。于是，我開(kāi)始拾起自信的樹(shù)葉，希望它給我外向的力量。
初二上學(xué)期，我偶然獲得一次重拾信心的機(jī)會(huì)。那就是國(guó)旗下講話。那天上午，陽(yáng)光是那么地刺眼，讓我不敢直視。每個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，邁著統(tǒng)一的步伐，向主席臺(tái)跑來(lái)，嚴(yán)肅而又莊重的氣氛圍繞著整個(gè)操場(chǎng)。忽然，我聽(tīng)到了像打鼓一樣撲通撲通的聲音。哦，原來(lái)是我的心跳聲。
前面的儀式仿佛因我而進(jìn)行地很快。到我了，緊張的我接過(guò)話筒，目視演講稿，熟練的念著每一個(gè)字。突然，我越發(fā)感到緊張，腿也不由得亂抖，我不知所措，一直在心里暗示自己“我可以的，加油！”終于，我堅(jiān)強(qiáng)的演講完畢，獲得了一陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)間，似乎又有一股強(qiáng)大的力量伴隨著自信走進(jìn)了我的行囊。是的，就是自信的力量。
三年，很長(zhǎng)卻又很短，它充實(shí)了我的行囊，里面多了些堅(jiān)持，多了些自信。
我的行囊作文6
在人生的漫長(zhǎng)旅途上，我們始終都背著一個(gè)行囊。小時(shí)候，行囊中的東西很少，似乎只有玩物。長(zhǎng)大后，行囊中的東西豐富起來(lái)。讓我來(lái)跟你說(shuō)幾件我行囊中的物品吧。
親情
“起床了！”我媽用她那驚人的嗓門(mén)像往常那樣把我叫醒了�！芭�，讓我再睡一會(huì)”我賴在床上不肯起來(lái)。“再不起床就要遲到了！快！快！快！”媽媽幾乎對(duì)我叫著說(shuō)。于是，我不得不人床上爬了起來(lái)。有時(shí)我真認(rèn)為到底是我讀書(shū)，還是她讀書(shū)。我緩慢地穿好了衣服，來(lái)到了洗臉池旁，定睛一看，哇！牙膏，洗臉?biāo)紟臀遗昧�。每次看到，我都忍不住去親我媽媽一口。
“唉，都不小了，怎么還跟個(gè)小孩子一樣。”“嘻嘻，我要永遠(yuǎn)陪在媽咪身邊�！蔽倚χf(shuō)。洗瀨過(guò)后，我便來(lái)到每天必定放著一碗蛋湯的餐桌旁，這蛋湯是媽媽每天六點(diǎn)起床用排骨湯替我做的，她說(shuō)這樣能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我麻利地吃完了蛋湯，準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，媽媽說(shuō)了一聲“過(guò)馬路安全點(diǎn)，要兩頭望一望�！薄芭丁！蔽冶成闲心遥_(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。這時(shí)，背后傳來(lái)一陣陣熟悉的聲音。是媽媽！“媽，你跑出來(lái)干嘛？”我問(wèn)道�！芭�，是你的牛奶忘帶了�！闭f(shuō)著，便把它放入我的行囊，我明白，那是親情。
知識(shí)
我開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活，早晨，我經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)，便去詢問(wèn)老師昨夜未弄懂的題目，看著老師那一雙關(guān)切的目光，我不由得覺(jué)得溫暖襲過(guò)心房，全身暖洋洋的，經(jīng)過(guò)老師祥細(xì)的解說(shuō)，那一個(gè)個(gè)在腦中的疑問(wèn)都被老師一一破解。放學(xué)時(shí)，將書(shū)本放入行囊，回家途中回想一下今天所學(xué)功課，“溫故而知新�！被丶液�，完成老師為我們布置的一本本作業(yè)，解決老師安排的一個(gè)個(gè)難題。將作業(yè)放回行囊，我明白，那是知識(shí)。
無(wú)論在人生道路的哪一處，無(wú)論人生正處于人生的逆境還是順境。親情與知識(shí)都將伴我們一生，管理好你的行囊，與我同行在人生道路上吧。
我的行囊作文7
我背著我唯一的行囊，踏上那條陌生的大路，視線模糊得完全辨不出方向。呵呵，沒(méi)關(guān)系，只要記得行囊里裝的全是你給的溫暖，我就滿足了。
——題記
雨在突然之間下了起來(lái)，好像很匆忙的樣子。我沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備好迎接她，她便放肆的從天而降了。那雨水一直從頭頂?shù)芜M(jìn)身體里，刺骨的冰冷。來(lái)來(lái)往往的大街上，我手里沒(méi)有拿著雨傘。慶幸的是，背上背著一個(gè)書(shū)包，里面裝著的，全是那些美好回憶的照片，還有那些你寫(xiě)給我貼心的小紙條，以及你反復(fù)叮囑過(guò)要帶的雨傘。
一旁的路人好心的問(wèn)候早已被淋濕透的我，卻被我一聲怒吼，嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我有傘，可是，現(xiàn)在有傘有什么用呢？我的傘，現(xiàn)在一定在為別人遮風(fēng)避雨吧？
從別后，憶相逢，幾回魂夢(mèng)與君同？
我挽著你的手，行走在人來(lái)人往的大街上。我們一點(diǎn)也不特別，只不過(guò)，是一對(duì)普普通通的朋友罷了。那時(shí)的你，笑嘻嘻的答應(yīng)會(huì)陪我去看星星，會(huì)像所有的朋友一樣，為我分擔(dān)憂愁與寂寞。你說(shuō)，你永遠(yuǎn)都不可能會(huì)離開(kāi)我。我把手伸給你，任你緊緊握住。
那天，你給我買(mǎi)了一個(gè)背包，像你一樣，它一點(diǎn)也不特別。只是，也像你一樣，陪我走過(guò)了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨。你把傘放進(jìn)我的書(shū)包里，叮囑我，下雨天，一定要帶上它。你害怕我再一次被雨淋得像個(gè)落湯雞。嗯，那是我所有的行囊，后來(lái)，它變成了存放我們無(wú)限回憶的地方。呵呵，對(duì)不起，下雨天，我還是忘記了，有傘這樣的一種東西……
向日葵還是向著太陽(yáng)開(kāi)放，小貓咪還是追著老鼠不放。而我，卻失去了太多該珍惜的東西。
天空干凈了，又像以前一樣了，大雨沖刷著，思戀全都落空了。我的避風(fēng)港不在了，沒(méi)有人再為我背行囊，沒(méi)有人再為我撐傘。我只不過(guò)是，一個(gè)孤獨(dú)的孩子罷了。要是我還能等到你回來(lái)的時(shí)候，煙云都舒展成單純的水墨了。
算了，我背上我唯一的行囊，走在那條陌生的大路上，視線模糊得完全辨不出方向。沒(méi)關(guān)系了，只要記得行囊里裝的全是你給的溫暖，我就滿足了。
我的行囊作文8
在我們一生的成長(zhǎng)路上，我們的行囊里裝載了許多東西，比如說(shuō)，老師的教誨、父母的叮囑、朋友們的關(guān)心！還有一路上的各種喜怒哀樂(lè)！
在我的成長(zhǎng)路上，我遇到了一位“恩人”，他教會(huì)了我許多知識(shí)，誠(chéng)信、善良、做人，同時(shí)他也讓我明白了最重要的一點(diǎn)——努力！
他是一位普普通通的平凡之人，他沒(méi)有先天的智力，他也沒(méi)有那樣的富有，他全是靠他后期的努力，才會(huì)有現(xiàn)在的成就！
他是一位老師，他身體微胖，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡！看起來(lái)十分有學(xué)問(wèn)！他的眼睛猶如火眼金睛，上課時(shí)，無(wú)論是發(fā)呆，還是走神，他都能一眼看出來(lái)，他還能說(shuō)出你心里在想什么！不愧是國(guó)家一級(jí)心理專家！
在他的課堂上，沒(méi)有人敢不聽(tīng)講，但也是因?yàn)樗�，讓我們的課堂，不再像以前那樣枯燥無(wú)味。在課堂上，他總是能想出一系列的故事，然后來(lái)利用上課的空余時(shí)間來(lái)與我們“探討”人生大道理，他的一生中經(jīng)歷了許許多多的事情！他總是會(huì)用這些經(jīng)歷，來(lái)啟發(fā)我們！因?yàn)樗拈_(kāi)導(dǎo)讓我們更有了學(xué)習(xí)的勁頭！
他與別的老師不同，當(dāng)別的老師一起出去吃飯時(shí)，他總是獨(dú)自一人坐在辦公室中，為明天備課！當(dāng)別的老師下班回家時(shí)，他總會(huì)不停歇的在辦公室中處理學(xué)校的各種事情！
是他，讓我們不敢懈怠；是他，讓我們學(xué)習(xí)有了勁頭；是他，讓我們懂得了人生的大道理；是他，照亮了我們的學(xué)習(xí)之路；也更是因?yàn)樗�，讓我的行囊里多了一份東西叫——努力！
我的行囊作文9
每個(gè)人心里都藏著一個(gè)隨身行囊，裝著或多或少的東西。而我的，沉甸甸的，裝滿了淡淡的煙草香和爸爸對(duì)我的愛(ài)。
一直以來(lái)，我都認(rèn)為爸爸脾氣暴躁，好酒嗜煙，容易沖動(dòng)，我對(duì)他沒(méi)什么好感，直到那一次——那是夜了，窗外沒(méi)有星星，月亮也隱去蹤跡。宿舍中的同學(xué)們?cè)缫讶胨覅s輾轉(zhuǎn)難眠。莫名的，胃里一陣翻涌，額上不停地冒出豆大的汗珠，四肢冰冷，喉嚨里一陣騷動(dòng)，淚也莫名地流出。我艱難地支撐著身體走下樓去找宿舍的阿姨，一步，兩步，像走在棉花上，軟綿綿的。在不得已的情況下，我極不情愿地?fù)芡怂碾娫�。慢慢地走出宿舍樓，腦袋又是一陣暈眩。只聽(tīng)見(jiàn)耳畔傳來(lái)幾個(gè)被罰的男生學(xué)著狼嚎的聲音。我害怕了。借著路燈的光，我開(kāi)始跑了起來(lái)。風(fēng)以一種刁鉆的姿勢(shì)刺刮著我的耳膜。我模模糊糊地看見(jiàn)有一輛車子，還有，還有一個(gè)熟悉的身影。淚水再次奪眶而出。他來(lái)得比我早，明明我走下來(lái)只用了五分鐘左右，他卻比我早。他站在車前向我招手。我偷偷地把淚擦干，安靜地坐到了車上。車外很靜，車?yán)锍税l(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，就只剩下他在對(duì)我噓寒問(wèn)暖了。我沉默了，我本以為，他現(xiàn)在在某個(gè)地方跟他的“朋友”在拼酒的，但不是。
醫(yī)院到了，滿眼都是白色的一片。病懨懨的空氣在我面前漂浮著，肺葉里反復(fù)過(guò)濾著消毒藥水的氣味�！搬t(yī)生，給我一個(gè)體溫計(jì)�！蔽抑皇侵馗忻傲T了，用不著量體溫吧。我有些不屑�！八龔男〉酱笱�，一感冒就跟著發(fā)燒，還是提防著好�！蔽掖袅耍�，怎么知道的？在我的印象中，他從來(lái)沒(méi)有理會(huì)過(guò)我這些。我想著想著，又不爭(zhēng)氣地哭了。“怎么了？怕打針嗎？你看你都多大了�！彼贿呎f(shuō)，一邊用粗糙的手指幫我擦掉淚水。我張開(kāi)嘴用沙啞的聲音叫了聲“爸爸”，便撲到在他的懷里哭了，一股濃郁的煙草味立刻氤氳開(kāi)來(lái)。“太好了，沒(méi)發(fā)燒！”他摸摸我的頭，“乖乖的，爸爸給你打杯水�！蓖h(yuǎn)去的背影，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸也是這么的愛(ài)我�；蛟S，他一直都這么愛(ài)我，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我心里藏著一個(gè)隨身行囊，里面滿滿的，都是淡淡的煙草香和爸爸對(duì)我的愛(ài)。
我的行囊作文10
漫漫人生，卻無(wú)法讓時(shí)光倒流。青春正當(dāng)，我們把握當(dāng)下，“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，不要“白了少年頭，空悲切”�；赝M(jìn)入倒數(shù)的七年級(jí)時(shí)光，一路上，我們身經(jīng)坎坷，翻過(guò)高山，淌過(guò)急流。我們的行囊，越來(lái)越重。
進(jìn)入初中，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，大家素不相識(shí)。幾分憂愁，幾分緊張，幾分激動(dòng)。而我卻在茫茫人海中，望見(jiàn)了你陽(yáng)光般燦爛的笑容，像一股暖流奔涌上我的心頭。你靈動(dòng)的大眼睛，流露出你的熱情與真誠(chéng)。不久，我們便成了無(wú)話不談的閨蜜。
我向來(lái)的弱科是體育，從小就沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，剛來(lái)學(xué)校時(shí)，我連跑四百米都還需要走上一段，而且累得氣喘吁吁。而身為運(yùn)動(dòng)健將的你，卻從未嫌棄過(guò)我，每天陪我到操場(chǎng)上跑步。你拉著我的手，為我分擔(dān)汗水與辛苦，這是你給予我最大的鼓勵(lì)。藍(lán)天下，你如一位和藹可親的老師教著我。慢慢地，我的體育成績(jī)已有所提高。那天上體育課，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈，一圈集體并排慢跑，一圈自由快跑。一圈跑完后，本可以沖到隊(duì)伍前面，拿下第一的你，卻意外地選擇了和我一起跑。當(dāng)時(shí)，我只能跑完四百米，八百米根本想都不敢想。而你卻告訴我，跑八百米不能停歇，即使再慢也要堅(jiān)持跑。于是，你就拉著我的手，以比我跑四百米還快的速度跑著。跑到一半，我已虛脫，拉著你的手，想要停歇。而你卻并未順從我，而是拖著我繼續(xù)跑下去，你不斷鼓勵(lì)我，讓我超越自己。于是，迷迷糊糊的我就這樣被你連拖帶拽地跑完了八百米。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，八百米其實(shí)也并沒(méi)有那么難，只要有堅(jiān)持、執(zhí)著的信念，我也可以突破自我，勇往直前。那一天，是你為我上了一課。
一路上，我的行囊中有你的微笑，有你的話語(yǔ)，有你的溫暖，有你的關(guān)愛(ài)，還有你教會(huì)我的——堅(jiān)持、執(zhí)著與樂(lè)觀！
我的行囊作文11
成長(zhǎng)越快，行囊里面裝的越多，人的一生的行囊有多重，就意味著你懂得越多。
“藍(lán)藍(lán)的天上，白白的云，優(yōu)美的歌聲徘徊在我耳邊，綠茸茸的小草看不出一點(diǎn)憂傷，一切是美的象征”驚醒了，出現(xiàn)在我眼前的不是美的景物，只是無(wú)情地留下黑漆漆一片，所有一起被敲碎了，失望的`淚水從我眼中流過(guò)細(xì)嫩的臉頰。
心里沉靜后，目光正關(guān)注著媽媽送給我的行囊，有種想打開(kāi)的沖動(dòng)，自然而然地我輕輕打開(kāi)了已多年沒(méi)碰的行囊，里面很熟悉，一個(gè)大大的袋子成三角形狀，粉紅色的表面看上去是溫馨，拉開(kāi)鐵鏈里面有一張張小紙條。我漸漸想起當(dāng)初媽媽送給時(shí)，曾告訴里面是秘密，于是我不曾看過(guò)紙條里的秘密。忘了有多久，如今一個(gè)小小的動(dòng)作將牽引起媽媽對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)媽媽的愛(ài)。
猛然一看，我看到：做涵涵的媽媽，我很幸福。簡(jiǎn)單得如流水般的一句話，涌起了我對(duì)媽媽這一舉動(dòng)的感動(dòng)。簡(jiǎn)單的行囊里面，給予的竟然是無(wú)窮的愛(ài)。瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)自私地不可理喻，自責(zé)無(wú)非只是暫時(shí)的情感傾訴。但我卻要永記，把媽媽藏在心里。
人是健忘的，我之所以能肯定我真的會(huì)感恩，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我已在心中深深烙上愛(ài)的印。人是自私的，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中，有誰(shuí)不想把星星占為己有？
曲曲折折，我又從行囊發(fā)現(xiàn)了，所以回憶似乎在眼前浮現(xiàn)。
夢(mèng)醒了，感動(dòng)的淚水已洗凈了眼中的迷茫，無(wú)形的行囊你在哪里？你是否已經(jīng)承載了我的未來(lái)？從夢(mèng)中，我有了久見(jiàn)重逢的feel，如欣喜般，我找到了在我身邊卻感受不到的愛(ài)意。
我的行囊，我已找到了你，我找到了你的身影。
我的行囊作文12
時(shí)光匆匆，逝去的時(shí)光仿佛還在眼前，卻以然匆匆。一路走來(lái)，一路奔跑，有勝利的喜悅，有失利的悲憤。一路走來(lái)，一路盛開(kāi)，有花語(yǔ)的繽紛，有細(xì)雨的輕愁。
打開(kāi)我那小小的行囊，漫出絲絲細(xì)雨，段段鼓勵(lì)。
勇氣！勇氣是我小小行囊中最令我珍貴的東西。我的膽怯是在小學(xué)時(shí)候就有的，它跟著我一起來(lái)到了初中。初中不但是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，也是塑造個(gè)人性格的重要時(shí)期，學(xué)校經(jīng)常會(huì)開(kāi)展一些課外活動(dòng)，讓大家在集體活動(dòng)中得到鍛煉，而我卻總是不參與。
有時(shí)候自己好像真的感覺(jué)自己和這個(gè)集體格格不入，但幸運(yùn)的是有朋友陪伴在我的身邊。她們是我的益友，益友配良師。
因?yàn)榱紟�，我才改變了自己。七年�?jí)上學(xué)期時(shí)，有幸得到了老師的表?yè)P(yáng)，當(dāng)時(shí)我是喜悅的，又是興奮的。可當(dāng)老師讓我上講臺(tái)朗讀時(shí)，我猶豫了，我沒(méi)有勇氣上去，我想讓別人替我讀，讓別人代我完成。可是老師并不同意，老師說(shuō)：“這是你自己的事，怎么可以讓別人代替你呢？”
聽(tīng)了老師的話，我只得起身，慢悠悠地拿起了試卷，此刻我的眼睛還不忘對(duì)著那教室墻上的時(shí)鐘偷瞄上幾眼，好似這樣的動(dòng)作能拖到下課，就不用上臺(tái)了。
但是這只是如果，耐不住老師那犀利的目光，終究還是要上臺(tái)的。我深吸了一口氣，在心里說(shuō)：“不就是一次簡(jiǎn)單的讀嗎？這有什么好怕的�！彪m是這么想，可心里卻還是感覺(jué)有塊大石頭，久久不能落地。
走上了講臺(tái)，起初我的聲音像蚊子一樣小，“嗡嗡嗡……”。無(wú)意間，我抬起頭看見(jiàn)了同學(xué)們的神情——專心聆聽(tīng)。一股勇氣從心底涌出，我的聲音漸漸大了，漸漸洪亮了。朗讀結(jié)束了，我深深地呼出了一口氣。啪啪啪……一陣掌聲傳來(lái)，我感覺(jué)心里的那塊大石頭也落了地。
回到座位上，我的心情久久不能平靜。你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)，這一刻，我學(xué)到了，學(xué)到了勇氣！
打開(kāi)我那小小的行囊，將勇氣注入其中，小小行囊又會(huì)漫出“花香”……
我的行囊作文13
因?yàn)閻?ài)就在我的心中，讓我在寒冷的冬日感覺(jué)不到絲毫的寒冷。
-------題記
糟了，明天就是一診考試了，怎么辦？我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢？真是急死人了！我知道老師叫我別太在意一診考試是假的，先讓我放心。后來(lái)她居然說(shuō)她很重視這次一診考試，我能不考好嗎？ “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！痹柑旃Ｓ游铱紓�(gè)好成績(jī)，想想昨夜 “天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”好友又在安慰我了，我曾告訴她我想在考試之前聽(tīng)《我是你的天空》，平時(shí)最不守信用的她居然做到了，讓我聽(tīng)了這首《我是你的天空》，心里充滿了溫暖，臉上洋溢著快樂(lè)的表情，就如歌里所唱：“用一顆心來(lái)，感覺(jué)你的愛(ài)，希望你能明白”
又是一杯棕色的液體混合物。唉，誰(shuí)叫我身體抵抗力太差，這不，感冒了�？粗@杯熱熱的液體混合物，心里還挺暖和的。想想老師親手為我調(diào)制的，是一杯滿載著愛(ài)的液體，我很快樂(lè)。
又是一次無(wú)語(yǔ)的對(duì)話，看著老師那欲言又止的表情，我知道，這是充滿期待的表情，她沒(méi)有說(shuō)什么話，是怕給我太多壓力。仔細(xì)品位著她的眼神，我知道我已經(jīng)掉入陷阱了。埋頭拼命苦學(xué)，只為讓紅顏對(duì)我說(shuō)一句贊美的話，因?yàn)槲液芸鞓?lè)。正如“愛(ài)，因?yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸”這首歌曲所唱的一樣。 如果現(xiàn)在的我不認(rèn)真考試又怎么對(duì)得起這兩位紅顏的愛(ài)呢？記得一定要沉著答題。這時(shí)最具有代表性的人物——太陽(yáng)出場(chǎng)了。她可以代表我的快樂(lè)，因?yàn)閻?ài)就如陽(yáng)光一般把我包圍。
后記：拾起愛(ài)的行囊，伴我走向遠(yuǎn)方。我相信，這種愛(ài)的力量可以幫助我走向世界極點(diǎn)！
我的行囊作文14
我的行囊里有很多東西，有快樂(lè)、自豪、憂愁等等。但是自從到了初三以后，我發(fā)現(xiàn)我的行囊中多了一塊巨石：卑微。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始承認(rèn)自己是一棵卑微的小草。獨(dú)自一人卑微地躲在心靈的角落里，不愿意再和他人接觸，沉浸在獨(dú)自一人的卑微的世界里。
一次考試過(guò)后，那令人心寒的69分再次登陸到我的試卷上。剛才還期望能考好一點(diǎn)的愿望再一次破碎了。那已經(jīng)麻木的心還因?yàn)樗械酱烫邸４那槁届o下來(lái)，心想：我是如此地差呀，又怎么能奢望可以考好一次呢？一邊想著一邊便把那千斤重的試卷塞入書(shū)包里。
放學(xué)后，遠(yuǎn)處一輪夕陽(yáng)正在緩緩下沉。夕陽(yáng)如火，這是一幅多么美的畫(huà)卷呀�？晌乙仓荒芟肫稹跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句。獨(dú)自走在回家的路上，一邊踢著路邊的石子一邊心想：今晚又要吃“皮帶燉肉”了。想到這里心中的那塊巨石仿佛又增大了幾分。
我抬頭望了一眼便被眼前的景象驚呆了。一株向日葵正在風(fēng)中佇立著，那金黃色的花瓣正在風(fēng)中抖動(dòng)著，它的葉子也被人修剪成了美麗的形狀，在夕陽(yáng)那火紅光輝的照耀下，閃爍著金紅交加的光輝，如同一位在閃光燈下的明星。只有自信才能贏得他人的博愛(ài)吧，我不禁笑道。我繼續(xù)低頭尋找，發(fā)現(xiàn)了在向日葵陰影下的一株小草。它沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，更沒(méi)有優(yōu)美的身姿。我本想從它身上找到一點(diǎn)卑微，可它依然挺拔。它不像可有可無(wú)的乞討者，更像是一位武士。我鼓足勁向它吹氣，它低下頭，可一旦離開(kāi)了我的氣壓，它便再次舉起了高傲的頭顱。
看到這樣的景象，我心里的巨石好像消失了。一株平凡的小草都可以如此高傲，而我卻為了一次的成績(jī)而一蹶不振。想到這里，我又重新走在回家的路上。行囊中的卑微消失了，取而代之的是自信。
我是一株小草，一株不平凡的小草。
我的行囊作文15
步入社會(huì)的過(guò)程就是生命的旅途，生命的旅途中，同樣需要一個(gè)行囊，協(xié)助你向成功前進(jìn)。
在我的生命的行囊中，最重要的是誠(chéng)信。自古以來(lái)“君子以成為貴”。人們始終把誠(chéng)信視作一個(gè)人真正善良、正義的根本，正所謂“人而無(wú)信，不知其可”。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天的午后，毒辣的陽(yáng)光透過(guò)滾燙的塵埃，投向燥熱的大地上燥熱的人們。那是一個(gè)毫無(wú)遮蔽的十字路口中央，遍地黃沙漫天揚(yáng)塵。賣水的小販忙碌的身影和黝黑的皮膚恰好成了最好的點(diǎn)綴。
“看樣子這個(gè)小推車生意不錯(cuò)!”我是這么想的，事實(shí)上我也不得不買(mǎi)點(diǎn)什么喝了，太陽(yáng)毫不顧及我這個(gè)險(xiǎn)些曬得脫水的渺小的生命。
賣水的老大爺額頭上的汗珠一刻不停歇的向地上滑落，不過(guò)他好像只顧數(shù)他手里的錢(qián)了，當(dāng)我給他遞過(guò)去五元后，老大爺順手給了我一踏人民幣，中間還有一張十元的。我暗自笑，說(shuō)自己賺大發(fā)了，“怪不得生意這么好，原來(lái)還有回饋!”
事實(shí)上，我也知道自己的做法卑鄙，當(dāng)我緩緩的離開(kāi)那個(gè)攤位時(shí)，忽然聽(tīng)到身后有人叫喊。轉(zhuǎn)過(guò)省，猛然發(fā)現(xiàn)，老大爺放下攤位，快步朝我走來(lái)，想到老大爺在烈日下忙碌的身影，不由得心生慚愧，我停下腳步……
剎那間，只聽(tīng)得一聲大喊：“嘿!你的水!”
這聲音在我耳畔回響。
接過(guò)老人的水，我忽然把自己手里多出的十幾元交還給了他……
那一刻，我百感交集;那一刻，我淚如雨下;老人慈祥的面孔露出笑意，以他渾厚的聲音對(duì)我說(shuō)“你小子真是個(gè)好人!”
我知道，他的話我受之有愧……
老人的身影依舊在烈日下忙碌。他，是我心目中真正的君子。
從此，我的行囊中收獲了誠(chéng)信。
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