我的心兒怦怦跳作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心兒怦怦跳作文1
晚上，我和表妹在家里，媽媽說她去給電動車充電，一會就回。
我看書正看到精彩的部分，突然響起了敲門聲。一定是媽媽，我拿著書走向門口。突然，我的腦子像觸電了一樣，想起了什么。媽媽走的時(shí)候，我還看她拿著鑰匙出了門，現(xiàn)在怎么會敲門？
門外響起了一個中年男子的聲音：“你好，大潤發(fā)送東西的�！蔽倚睦锼闪艘豢跉�，我還以為有壞人要搶劫我們家呢。但是，我突然想起了《胡小鬧日記》中的情景：小櫻桃放學(xué)回家，她媽媽還有一個小時(shí)左右回來，一個聲稱是送快遞的人敲門。她打開了門，那個人又向小櫻桃索要一杯水，小櫻桃對這一點(diǎn)不過分的要求，肯定不會拒絕。這位男子趁她找一次性杯子的時(shí)候，在他們家胡亂地翻著。小櫻桃發(fā)現(xiàn)想要制止的時(shí)候，那個人拿出明晃晃的刀指向小櫻桃，正當(dāng)這個人要走的時(shí)候，小櫻桃的媽媽回來了，她趕緊報(bào)了警，那個小偷看見有大人回來了，倉皇而逃。
這不會跟書中上演的一樣吧，如果是這樣，我的小命就不保了，估計(jì)人家還會把我賣給人販子，砍了我的一只手或一只腿，那我一輩子就只能當(dāng)個殘疾了，這是我怎么也不想的。
就當(dāng)我這樣發(fā)揮想像時(shí)，敲門聲再次響起，他不停地催促讓我開門，我想看看究竟是誰，踩在旁邊的一把高凳子上，向貓眼里張望，跟我猜得沒錯，是一個三四十歲的男子，我沒有看清楚他的手里有沒有提袋子。
我很糾結(jié)，不知道該不該讓他進(jìn)來，萬一真是送東西的，我怕耽誤了人家送東西，如果是小偷，我把它放進(jìn)來，那我豈不是慘了。糾結(jié)好久沒開門，那人好像走了。
唉，真希望媽媽現(xiàn)在快點(diǎn)回來，好給我一些安全感。
我的心兒怦怦跳作文2
相信當(dāng)你激動時(shí)，你的心兒必須會怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒必須會怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒也必須會怦怦跳吧！今日，我要向你說說我的“心跳經(jīng)歷”。
記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不明白明天考試會不會難�？墒�，我已經(jīng)做習(xí)慣了陳教師出的試卷了，應(yīng)當(dāng)不會有難度�！弊咴诼飞系奈蚁胫�。
放學(xué)后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復(fù)習(xí)。
第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。
午時(shí)，陳教師在改考卷，我湊過去一看，啊“細(xì)膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的事情了！這時(shí)，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳教師停頓下來，這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽著陳教師宣布成績。這個時(shí)候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，但教師立刻又說：“62分！”聽了這個分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊！”
經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后，我明白了一個道理：只要平時(shí)基本功扎實(shí)了，任何卷子都難不倒你！
我的心兒怦怦跳作文3
經(jīng)過三個月的準(zhǔn)備，今天終于迎來了英皇三級鋼琴考試。
一大早，媽媽就為我準(zhǔn)備了帥氣的服裝，到了下午我和媽媽來到考試地點(diǎn)，我們先登記信息，然后去琴房開始熱身。隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，我的心也開始緊張起來，怎么樣也平靜不下來，心里只想著：什么時(shí)候才能輪到我呢？讓我快快地松一口氣吧！感覺像過了一個世紀(jì)，終于一個高高的胖胖的表情十分嚴(yán)肅的英國人從考場里走了出來，他很紳士的讓我進(jìn)了房間，房間里鴉雀無聲，空氣中彌漫著緊張的氣氛，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在琴凳上，腿有點(diǎn)發(fā)顫，我準(zhǔn)備好后開始彈音階，剛開始時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，但是彈一彈就不緊張了，到了“視奏”時(shí)，我的心又打起鼓來，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)，我深吸一口氣，勇敢的面對它，30秒的準(zhǔn)備以后，我開始演奏，這次彈得很順暢，我的心里暗暗高興，最后是聽力，我也自信地回答了問題。
短短的十分鐘，我考完試了。我從考場走出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)手上全是冷汗，媽媽和老師說：“你彈得很棒，一定會取得優(yōu)異的成績�！蔽乙步K于放松了下來，這次考試讓我知道了什么是臺上一分鐘，臺下十年功。
我的心兒怦怦跳作文4
當(dāng)眾領(lǐng)獎的心會怦怦跳，一個人走在夜路上會砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。
今天早上我跟往常一樣來到了教室，坐在凳子上準(zhǔn)備交作業(yè)。在書包找了好幾遍都沒有找到，正在這時(shí)我的心里開始怦怦跳了，我心想：這作業(yè)本是長翅膀飛了，還是我沒有帶作業(yè)本？我坐在教室，感覺每一秒都會有不好的事情發(fā)生。就在這時(shí)上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發(fā)雷霆呢，我的心還是在怦怦跳。
老師走到了講臺，老師問作業(yè)情況。老師說：“沒有交作業(yè)的`站起來�！蔽衣膹淖簧险玖似饋�，全班頓時(shí)尷尬，有的同學(xué)說：“每次就那么一兩個同學(xué)拖我們的后腿�！崩蠋焼栁遥骸盀槭裁床唤蛔鳂I(yè)，是沒有寫還是沒有帶？”我支支吾吾的說：“老師我是沒有帶，我真的寫了，媽媽可以為我作證�！崩蠋煂ξ艺f：“這一次我就相信你，但下一次發(fā)現(xiàn)就讓你抄寫課文了�！�
下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書桌上放著呢。
下午回到家，我找到了作業(yè)本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。
我的心兒怦怦跳作文5
大家肯定都有害怕的時(shí)候吧，我也不例外，今天我就給大家講一講我害怕的時(shí)候。
那大概是我二年級的時(shí)候吧，學(xué)校帶我們出去秋游，具體什么地方我不記得了，只記得當(dāng)時(shí)我們經(jīng)過一個鬼屋時(shí)，老師問我們：“同學(xué)們，你們膽子大一點(diǎn)，敢玩的進(jìn)去玩，不敢玩的就跟我一樣站在門外�！�
我剛準(zhǔn)備，去到老師那兒報(bào)名的時(shí)候，只聽見里面不時(shí)傳來雷鳴般“啊——”地尖叫聲。嚇得我兩腿直打哆嗦。我連忙找了幾個膽大的女生，跟她們商討“戰(zhàn)儀”�！袄锩嫖夜烙�(jì)恐怖極了，剛才我都聽見尖叫聲了�！蔽艺f“是呀！是呀！”她們幾個也異口同聲地說道。所以我們幾個商議一會兒我們幾個都互相手拉著手。已經(jīng)鬼屋我的心就緊張地“怦怦”直跳。
漸漸地越往里走，我的心也漸漸地提了起來，就像坐過山車一樣，心里空蕩蕩的，手心微微出了汗，嘴里不時(shí)的咽著口水。突然一個僵尸從地上冒了出來，“��！——救命啊！”我嚇得大叫起來，風(fēng)“呼呼”從耳邊刮過，旁邊人的尖叫聲在我耳邊回蕩。一滴滴冷汗從我身上冒出來。我努力不讓害怕的表情表現(xiàn)出來。我剛覺我的腦袋要爆炸了！哎，終于結(jié)束了。我慢慢地從鬼屋走出來，仿佛從地獄回到了人間。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但只要一想起，我的心又怦怦直跳起來。
我的心兒怦怦跳作文6
緊張的時(shí)候，心兒會怦怦跳；害怕的時(shí)候，心兒會怦怦跳；激動的時(shí)候，心兒會怦怦跳；驚喜的時(shí)候，心兒也會怦怦跳。今天我就來回味一下我的心兒忐忑跳動的那一瞬間！
那是一個禮拜六的早晨，英語老師正講著試卷。開始，老師只是指著電腦頭頭是道地分析著題目，我無所事事地玩著筆。可是好景不長，老師緩緩看向了我，拿起卷子，冷冰冰地走向了我，我立馬坐得端端正正，顯得精神抖擻，努力用面部的沉穩(wěn)來掩飾內(nèi)心的忐忑不安。
這時(shí)，一個“恐怖”的聲音向我襲來：“你來做這道題吧！”頓時(shí)，我的后背一陣發(fā)涼，頭上不禁冒出大滴大滴的冷汗，“選…選…選C”我吞吞吐吐地說了這句沒有過腦子的話，霎時(shí)，引起了哄堂大笑。一位“尊貴”的“大爺”帶著冷嘲熱諷的語氣對我說道：“大姐，你不會還在夢游吧，麻煩你清醒一點(diǎn)！”這時(shí)，我感覺周圍黑壓壓的，看不見一絲光芒，我的心里打起鼓來，懷里像揣了只兔子…老師又嚴(yán)肅地問了一遍：“答案是什么？”我想：完了，我這一節(jié)課都在“夢游”，什么都沒聽，怎么辦哪！算了，猜一個總比不說好，“選A”我裝作不以為然地說了，老師沒說什么，只是嘆了口氣，無可奈何地讓我坐下了。
終于熬到了下課，我吐出一口涼氣，欣喜若狂地想：啊，太不容易了，我這只可憐巴巴的小鳥，終于掙開束縛，飛向了藍(lán)天！
我的心兒怦怦跳作文7
在我的記憶深處，有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。
記得在一次數(shù)學(xué)測試中，我非常自信地攻克了每一道題目，心里有點(diǎn)小高興，不一會兒整張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅�。我心里暗暗自喜：這么簡單的試卷，我一定能考一百分！于是我信心百倍地交了試卷。
下午放學(xué)后，我高高興興地回到家。這時(shí)，媽媽微笑著問我：“今天數(shù)學(xué)考得怎么樣呀？”我得意洋洋地說：“這次試卷非常簡單，我一定能考一百分！”這時(shí)，我心里想：“媽媽一定很高興，一定會夸獎我的�！笨墒�，我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻，我的心兒突然怦怦直跳，我想：“怎么了，有什么問題嗎？”原來，媽媽已經(jīng)問過了數(shù)學(xué)老師，因?yàn)榇中�，我錯了兩道計(jì)算題，沒有考滿分。我的心里難受極了，心跳得更快了。
第二天，我拿到試卷，試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里�？粗�?yàn)闆]有認(rèn)真檢查而錯的兩道題目，我暗暗下定決心：以后考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能再犯同樣的錯誤！
過了一周，我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試，于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試，我認(rèn)真答題，仔細(xì)地檢查，在確定沒有錯題后才交了試卷。到了下午，當(dāng)老師要宣布考試成績時(shí)，我的心兒又“怦-怦-怦”跳了起來。當(dāng)聽到一百分的同學(xué)中有我的名字時(shí)，我的心跳得更快了，但是，這一次是激動的心跳，是開心的心跳，是勝利的心跳……
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，想起那心兒怦怦跳的感覺，都好像在時(shí)刻提醒著我：無論做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不能驕傲自滿，這樣才能夠取得成功！
我的心兒怦怦跳作文8
小時(shí)候有一件讓我記憶猶新的事，那一次我的心兒怦怦跳，都提到了嗓子眼兒。你知道是什么事嗎？是打針，第一次打針。
那天，爸爸告訴我，他要帶我去打預(yù)防針，我的魂都快嚇跑了。我抱住椅子腿，就像狗皮膏藥粘在了上面，可爸爸一邊拽我一邊說：“今天你去也得去，不去也得去，這個針你必須打！”盡管我有一百個不愿意，但爸爸的力氣太大了，一下就把我拽了下來，我只好隨他來到了醫(yī)院。
醫(yī)院里孩子的哭聲接連不斷，我的汗毛都豎起來了。過了一會兒，輪到我打針了，我覺得眼前發(fā)黑，看到醫(yī)生的臉都是獰猙的。我硬著頭皮進(jìn)去，很想哭，但又想到，自己都這么大了，怎么可以哭呢？哭豈不是太丟人了。只覺得針頭慢慢扎入我的胳膊，其實(shí)不是很疼！終于打完了，可我還是不知道為什么那么害怕，我看著門外，一下就昏了過去。等我醒來，才知道這次太丟人了。竟然昏了過去。早知道這樣，我還不如哭呢！
這件事像一張老照片，深深地印在我的腦海里，因?yàn)槟且淮涡膬衡疋裉慕?jīng)歷太讓人難忘了。
我的心兒怦怦跳作文9
一個陽光明媚的春日，我和朋友們?nèi)ビ螛穲@玩，里面的游樂設(shè)施個個引人注目，突然一陣巨響傳來，我回頭一看，原來是海盜船！我不禁心癢難耐，想挑戰(zhàn)一把坐海盜船的感覺。
媽媽們?nèi)ベI了票，我們幾個興奮地沖向海盜船。工作人員為我們放下?lián)鯒U，系上安全帶，一切準(zhǔn)備就緒，我充滿期待地等待著飛上天空的那一刻。不知怎么，剛一坐上去，我的心臟就“撲通撲通”地跳個不停，仿佛一張嘴就要從嘴里跳出來。工作人員拉下開關(guān)，海盜船緩緩地?fù)u動起來，我自言自語道：“原來坐海盜船也不怎么可怕嘛！”誰知，話音剛落，海盜船就越來越快地?fù)u了起來，到最后船身幾乎要與地面垂直了，身旁的朋友們早已嚇得不敢睜眼，我只覺得頭被搖得暈暈乎乎，心臟也如坐過山車般上下顛個不停。此時(shí)，同船的人尖叫聲不斷，我緊緊地咬著下嘴唇，才讓自己沒有喊出聲來。時(shí)間一分一秒地過去了，我感覺像經(jīng)歷了一個世紀(jì)般漫長。船速漸漸地慢了下來，朋友們陸續(xù)地睜開眼睛，臉上還帶著驚魂未定的表情，我不知道自己當(dāng)時(shí)是什么表情，估計(jì)也好不到哪兒去。
船停穩(wěn)了，我試著起身，卻發(fā)現(xiàn)兩腿軟得站不起來，我努力不讓人看出自己的窘狀，一使勁站了起來，頭卻暈得厲害。我暗自發(fā)誓：以后我再也不坐海盜船了！
我的心兒怦怦跳作文10
去年8月，爸爸帶著我去銀杏湖樂園去，那里有許多娛樂項(xiàng)目，跳樓機(jī)，旋風(fēng)大擺錘，子彈列車......而我最愛的就是那個水上過山車了，那個應(yīng)該是第一刺激的項(xiàng)目吧！
我一進(jìn)游樂園大門，就直接往過山車的方向跑，還離過山車幾公里外就早能聽到人們一陣陳的尖叫聲。這不由得讓我心里一驚，我們越往前走，尖叫聲便越來越大......終于來到乘坐水上過山車的地方，那個地方人可多了，平視的話頂多只能看到人頭。一分鐘、五分鐘、十分鐘、半小時(shí)......兩小時(shí)之后，我終于坐上了我夢寐以求的水上過山車�！岸�......叮......”隨著一聲聲響，過山車終于啟動了，我的心砰砰直跳，過山車先往上行駛，到了最高處后，車子先稍作停留，我知道最刺激的地方要開始了，心都提到嗓子眼兒了，“轟！”開始了。先是快速下行，然后是一個360度的旋轉(zhuǎn)，到了頂端，腳都浮在上空，我覺得心臟已經(jīng)跳出來了�？墒�，一個360度旋轉(zhuǎn)之后又是一個360度旋轉(zhuǎn)，我剛想緩一緩，可是又上到了第二個坡，之后，就是一個螺旋形的下滑，然后又是一個螺旋形的大圈，最后才慢慢的返回到終點(diǎn)。下來之后，我感覺全世界都在晃動，又看了看爸爸，他卻鎮(zhèn)定自若，好像什么事都沒有發(fā)生一樣。我問他為什么這么鎮(zhèn)定，他卻回答說：“你的叫聲都要把我的耳朵吵聾了！”這時(shí)我才想起剛才我一直在尖叫。爸爸后來又說這個項(xiàng)目非常的“費(fèi)腦子”。因?yàn)樾D(zhuǎn)的時(shí)候頭一直在里頭撞，腦子都要被撞廢了，所以才說“費(fèi)腦子”。
雖然這一次坐水上過山車的時(shí)間很短，（只有一分半，但是我玩了四五回）卻留給我的印象最深刻，我最愛這個娛樂項(xiàng)目了......
我的心兒怦怦跳作文11
“砰”門被關(guān)上了，媽媽走了。這是我第1次一個人晚上在家，心里不禁有些害怕。
我半躺在沙發(fā)上，看著電視。突然，廚房門被“咚”的一聲關(guān)上了，我頓時(shí)一驚，手里的遙控器掉在了地上。誰在那里？家里怎么會有人？會是小偷嗎？要不要去看看？這時(shí)我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。去了吧，又怕遇到不干凈的東西；不去吧，又控制不住我的好奇心。就這樣我思考了三四分鐘，最終還是決定去看看。到了廚房，原來是因?yàn)榇皯舯淮箝_著，一陣風(fēng)吹過才會把門帶上的，我吊著的心終于落了地，終于可以安安心心的看電視了。但不久后，發(fā)生了一件更加詭異的事。我正在看著動畫片，但放在閣段的八音盒不知道為什么響了，播放了貝多芬的《致愛麗絲》。這樣我原本就很害怕的，心情更加急促了，本來是手動開關(guān)的八音盒卻自己響起來了，這怎么可能呢？我再次胡思亂想起來。正在我神油之時(shí)，門又被咚咚咚的敲開了，一聲聲把我從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí)。
這么晚了，到底會是誰呢？一連串恐怖的事讓我的身體止不住的發(fā)起了抖，冷汗都出來了顫顫巍巍的下了沙發(fā)，打開門一看原來是外公過來了，真是虛驚一場啊！
我的心兒怦怦跳作文12
記得那是一節(jié)語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來檢查，不會背的同學(xué)請你放學(xué)留下來�！崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點(diǎn)到我。
老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容，然后就開始點(diǎn)學(xué)號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時(shí)又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。
“22號，你來背。”22號是小剛，他可是我后面的同學(xué)，這也太危險(xiǎn)了，我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長。老師又開始點(diǎn)名了，真是老天有眼，這回又沒點(diǎn)到我，點(diǎn)的是2號，但那個同學(xué)沒來，當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。
雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)。
我的心兒怦怦跳作文13
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就說這堂課很重要，因?yàn)閬砺犝n的都是全國各地學(xué)校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候，老師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義？”
上臺之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，老師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來。
這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問題的效果還不錯，說明了我很勇敢，也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。
同學(xué)們，什么事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么？快來和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文14
到地中海俱樂部的第二天早上，媽媽就迫不及待地拉著我朝兒童俱樂部走去。我不禁疑惑地問媽媽：“那邊有什么好玩的游戲嗎？您一大早的把我叫醒，我都還沒睡夠呢�！薄爱�(dāng)然，有很多你喜歡的項(xiàng)目在等著你的到來。我們快點(diǎn)過去，遲了就要排隊(duì)等候了。”聽到喜歡兩個字，我欣喜若狂地加快了步伐。
“哦，我的天！”我看到眼前的景象，不禁臉色大變，哆哆嗦嗦地問媽媽：“您說的我喜歡的項(xiàng)目不會就是這個吧？”媽媽看到我的囧樣，哈哈大笑起來，說：“不會吧！你還是那個勇敢的貝貝嗎？這個“空中飛人”可好玩了，你看看上面那個小女孩玩得多開心�。∧悴皇沁B那個小女孩都比不上吧？”我硬著頭皮不甘示弱地說：“誰，誰說我不敢了，我只是問問而已�！�
看著教練給我系上安全帶，我的心還是咕隆咕隆的響個不停，心里不時(shí)地在打著退堂鼓，我不會把早上吃的美食都給吐出來的吧。就在我東想西想的時(shí)候，教練開始給我講授玩“空中飛人”的幾個要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，我趕緊將胡思亂想的心給拉了回來。我按照教練講的要點(diǎn)開始往上爬，爬到欄桿的頂端，上面的教練伸手將我拉到他的身旁，將空中甩動的桿子遞到我的手中，我順勢拉住桿子朝空中蕩起來，在空中蕩了幾個優(yōu)美的動作后，聽到下面教練的一聲“下”，我雙手一放手中的桿子，“嗖”地一聲落在下面的蹦床上。
第一次玩“空中飛人”就得到教練們的一致夸獎，讓我明白以后不管在那個方面都要勇于去嘗試，敢于挑戰(zhàn)自己的極限。正如托爾斯泰所說的：勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。
我的心兒怦怦跳作文15
記得我上一年級的時(shí)候，讓我的心兒怦怦跳的事情。
我上一年級的時(shí)侯，一天晚上我和幾個小伙伴在外邊玩老鷹抓小雞的游戲，我們追著跑著玩的很開心，玩著玩著小伙伴們都回家了，只有我還沒玩夠，還想再玩一會兒，可是一看他們都走了，剩下我自己沒意思我也向家走去。突然我的背后好像有一個大爪子在抓我，我一下子跑到一棵大樹下，抬頭一看，這個大樹有上一雙血紅血紅的大眼睛看著我，還伸出一雙長了長指甲的手來抓我。我害怕極了，飛快的向前跑了起來，那棵樹也跟著我跑了起來，我發(fā)現(xiàn)它都快抓到我了，我嚇的魂飛魄散。
我又看見有一個穿著白色衣服的人向我走過，還拿著一個棒子。我拼命的跑到了家門口，回頭一看“鬼”和大樹都不見了，我看見樓下的李奶奶穿著白衣服站在那兒，手里拿著一根用白紙卷成的棒子……
天太黑了，原來是我看花眼了。
我回到家把這些事告訴了媽媽，媽媽說：“這個世界上根本沒有鬼，里你自己想出來的，別自己嚇自己。”現(xiàn)在想起來那天晚上的情景，我的心兒還怦怦的跳呢。
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