我生命中的那個(gè)人作文（通用35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我生命中的那個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我生命中的那個(gè)人作文 篇1
春去秋來(lái)，幾許花開(kāi)。人生匆匆數(shù)十載，正像一年四季，終將到頭。
又值一年之冬，溫度驟降，落花早已逝黃土，稍顯清冷，略顯孤寂。思緒隨寒風(fēng)翩飛，過(guò)往種種浮現(xiàn)眼前，竟是這般清晰。
一生中太多無(wú)可奈何，我想，父母不得已背井離鄉(xiāng)也是充滿無(wú)奈的吧。生活所迫，父母將我交付于爺爺奶奶代為照管。那時(shí)年幼，約莫三四歲吧，每每看到父母離去，涕淚橫流，卻無(wú)論怎么哭鬧，也喚不回父母決絕的背影。那時(shí)，恨透了父母的冷酷，恨透了緊拽著我不讓我隨父母離去的那個(gè)人。
隨著年齡增長(zhǎng)，對(duì)一切都有了新的認(rèn)識(shí)，漸漸對(duì)父母的離去再無(wú)感覺(jué)，自己也未曾知曉何時(shí)對(duì)這份親情竟淡漠到了這種程度。
但那個(gè)人，卻是依然過(guò)著往昔的日子。歲月無(wú)情，早已在她身上刻滿痕跡，身形消瘦不已，看著弱不禁風(fēng)，卻一個(gè)人扛起了家，早起晚睡，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從未肯歇一天，只為多做點(diǎn)事，怕以后再無(wú)機(jī)會(huì)做了。
望著那越發(fā)佝僂的背影，多想說(shuō)一句“別太累了，歇會(huì)兒吧”，終是沒(méi)能說(shuō)出口。
漸漸的，因?yàn)閷W(xué)業(yè)，與她相見(jiàn)的時(shí)間越發(fā)少了，終日窩在房間里思索著題，偶爾見(jiàn)到，也只有寥寥數(shù)語(yǔ)，但她臉上的那抹笑意，卻能讓我看到一束光——一束名為不屈的光。
她一生坎坷曲折，為我更是幾處骨折，常年疼痛難忍，卻從未怨過(guò)一絲一毫，只是默默承受了一切。起先我只到她腰處，如今她只到我肩處，我在長(zhǎng)高，她卻在變矮。
如今的她，早已白發(fā)伶仃，看著她顫抖枯黃的雙手，心中酸澀不已。
隨著時(shí)光流逝，心中恐懼感蔓延開(kāi)來(lái)，她不似我，已無(wú)大好年華，能陪伴我的時(shí)光一日比一日少。
不知何時(shí)，她早已融入我的生命，早已超脫那血緣之情。我的奶奶，曾經(jīng)我恨的人，如今我愛(ài)的人，亦是我生命中無(wú)法割舍的那個(gè)人。
我生命中的那個(gè)人作文 篇2
既模糊，又清晰。既遙遠(yuǎn)，又親近。當(dāng)我懂得珍惜，卻發(fā)現(xiàn)，她早已遠(yuǎn)離。
——題記
早已不記得過(guò)了多久，你離開(kāi)了我多久。記憶中只遺留下了碎片，是那么的不完整，那么的模糊。以至于，你那原本清晰的臉龐都被蒙上了一層水霧，我試圖抹掉它，卻發(fā)現(xiàn)昔人已去，今人已變。
依稀記得，那是個(gè)初秋。當(dāng)我興致勃勃地回到家，想要享受美好的周末時(shí)，卻被告知你被送到了醫(yī)院，我一個(gè)人呆在空蕩蕩的房間里，不知所措，就連喧鬧的電視也打破不了我內(nèi)心的沉寂，我只能感受到那份宛如隔世般的悲涼襲來(lái)，那么不經(jīng)意，卻冷凍住了我的心。
回憶，在我腦海中如絲縷般彌漫開(kāi)來(lái)……。還記得，你家有口“寶缸”，每次我來(lái)看望你的時(shí)候，你總會(huì)從那口看似不起眼的“寶缸”里拿出很多很多好吃的擺在我的面前，讓我隨便吃，還在我的兜里，手上都塞滿。當(dāng)時(shí)的我不懂事，只知道吃，以至于都沒(méi)有理會(huì)媽媽的話。只記得媽媽很生氣，而你卻笑瞇瞇的。
當(dāng)時(shí)村里“流行”反袋子的手工活，一心想給我存一筆錢可以留著上大學(xué)的你便也開(kāi)始干起了這個(gè)手工活。那時(shí)你背上背著我，手里拎滿了袋子。對(duì)我說(shuō)：“奶奶攢錢給你上大學(xué)用。”你很開(kāi)心，一副很有理想的樣子。反袋子很便宜，只有一分錢一個(gè)，我只看到你的手忙碌著，忙碌著……。有些袋子很硬，你那充滿皺紋，歷盡滄桑的手竟起了泡，而你卻沒(méi)有絲毫怨言，你不顧爸爸媽媽的反對(duì)，依舊堅(jiān)持著。
那是一個(gè)雨天，雨連綿不絕的下著，像是在為你的離開(kāi)而低聲抽泣著。我的淚水終于止不住了，決堤而下。不知過(guò)了多久，你那雙滄桑的手由溫暖變?yōu)楸洌愕男膮s和我緊緊貼在一起，那么的親近，那么的熟悉。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，你在病床上還在重復(fù)著反袋子的動(dòng)作，嫻熟的一直重復(fù)著……
就這樣，你永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。那個(gè)我生命中最重要的人，或許，你并沒(méi)有給予我知識(shí)，但你教會(huì)了我持之以恒，在生命的最后一刻也要微笑面對(duì)所有的挫折，即使生活是那么的不堪。
我生命中的那個(gè)人作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每當(dāng)想起這經(jīng)久不衰的贊頌，每個(gè)人心中自然地浮現(xiàn)出她那搖搖欲墜的身影，但卻依舊屹立不倒。是啊，她是我們生命中的那個(gè)人。
正如朱自清老先生所寫，時(shí)間匆匆。從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年走到嬉笑頑皮、努力學(xué)習(xí)的童年，再到青春叛逆、憧憬未來(lái)的青年。一步一步堅(jiān)定地走來(lái)，我們付出了辛勤的汗水，卻不經(jīng)意間忽視了她。是他，在幼年耐心教導(dǎo)我們，在童年給我們指明方向，在青年孜孜不倦的嘮叨。我生命中的那個(gè)人，亦是如此。
從童年開(kāi)始，我就很少牽著母親的手，到了上初中，幾乎就消失了。一個(gè)晚上，母親好不容易有空，她就硬拉著我去散步，說(shuō)是呼吸好的空氣，我也只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的答應(yīng)。來(lái)到了供散步的公園，里面的人群很多，一簇一簇?fù)碓谝黄穑渲胁环恐赣H的手嬉戲的孩子。
母親抱著妹妹，而我則大步走在前面，仿佛跟她們隔了一堵墻。道路上漸漸少了喧嘩聲，我們準(zhǔn)備回家了。一路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，妹妹的手總是和母親的手緊緊攥著一起，似乎什么也分不開(kāi)，從開(kāi)始到現(xiàn)在一直都是。妹妹的手是那么潔白可愛(ài)，如天使的手一般。但是，我的母親，她的雙手是“面目全非”的，像失去了水分的柿子，沒(méi)有了鮮活的色彩。手上掛滿了道道淺痕，粗厚的老繭徹底吞沒(méi)了手的生機(jī)，指甲也是參差不齊的。在燈光下，顯得格外突出。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我毫不猶豫地沖上去，輕輕抓住母親的手，緊緊攥著。看著妹妹和母親驚訝的目光，我沉默了。仿佛一切都忘了，心中只有一個(gè)念頭：牽著母親的手。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”同樣的歌曲，我卻聽(tīng)出了不一樣的內(nèi)涵，這都得益于我生命中的那個(gè)人──我的母親。
我生命中的那個(gè)人作文 篇4
腦海中形如記憶碎片的雨花石，閃耀著的光彩從不曾黯淡。
——題記
“小不點(diǎn)，起床了！嬸嬸來(lái)嘍……”記憶中，這時(shí)的我總會(huì)立馬從被窩里跳出來(lái)，待聽(tīng)到那放肆的笑聲，小腦袋便如枯萎的花兒般蔫了下去。
她是大伯的小女兒，只因大伯和大伯母常年在外，她被丟給了奶奶撫養(yǎng)。相對(duì)于她那懂事體貼，穩(wěn)重的親姐姐，我對(duì)這個(gè)小姐姐情有獨(dú)鐘。
小姐姐整天與鄰家的姐姐玩耍，我這個(gè)“拖油瓶“就時(shí)常由她拖拽著。她是高中生時(shí)，我還呆在托兒所。有時(shí)她在那兒埋頭做作業(yè)，我便會(huì)打亂她堆放得整整齊齊的書，指著那雙引號(hào)問(wèn)道：“這個(gè)6和9為什么要寫得那么小啊，圈圈里怎么涂黑了？”她無(wú)奈地笑笑，然后細(xì)心解釋，在我小小的腦袋里添加了那么點(diǎn)兒知識(shí)。幼兒園里的阿姨今天教授如何繪出綠草、大樹(shù)、小鳥(niǎo)、白云、飛機(jī)……，“學(xué)有所成”的我放學(xué)后跑到她面前依樣畫葫蘆，畫得不足之時(shí)，她會(huì)握著我手重新畫給我看。她的漫畫書里栩栩如生的人物令我眼饞，于是我又央求她替我畫了人物素描�，F(xiàn)在，那幾本裝訂成冊(cè)的畫像也被兒時(shí)調(diào)皮的我扔到不知哪兒去了。
初春，她領(lǐng)我上山采花。酷暑，兩人一起下河摸魚抓蝦。深秋，撿起楓葉做成植物標(biāo)本置于我的小閣樓。嚴(yán)冬，滾起雪球塑出一個(gè)個(gè)小矮人。漸漸地，我上了小學(xué)，她也大學(xué)畢業(yè)參加工作了，村里鮮少再見(jiàn)她的身影。生活中的煩惱傾訴她是聽(tīng)眾，只是不像兒時(shí)般將我抱在膝上，而是那有著距離的電話……
寒假如何度，我們?cè)缫驯P算好。不管時(shí)間如何長(zhǎng)久，都不會(huì)擴(kuò)大心的距離。
盡管歲月在無(wú)聲無(wú)息地溜走，然而，那五彩的記憶碎片卻永不褪色。
我生命中的那個(gè)人作文 篇5
童年的我，猶如一只丑小鴨，蜷縮在一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的小角落。而始終不能忘記的，是那位孜孜不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的小君老師，帶給我心靈的溫暖。
小學(xué)學(xué)校里，書聲瑯瑯，仿佛又將我?guī)Щ亓四莻�(gè)課堂——小君老師正飽含激情地朗誦著詩(shī)篇。當(dāng)她讀完后，呼了一口氣，然后微笑著問(wèn)：“有誰(shuí)想要朗讀一下這首詩(shī)嗎？”
我興奮地第一個(gè)舉手。她滿意地聽(tīng)完我的朗讀，向大家宣布：“今天要把詩(shī)背掉哦！”
而我卻還沉浸在剛才的朗讀里，沒(méi)聽(tīng)清楚老師的要求。放學(xué)后，我被迫到老師房間里背書。窗外，黑色從西邊浸漫過(guò)來(lái)，我看著心慌。老師似乎看出我的心思，提醒我認(rèn)真背，卻還不忘講解詩(shī)詞的意思與詩(shī)人的思想。她的聲音如涓涓細(xì)流，直抵心底。我終于流暢地背下來(lái)，她笑著讓我回家，同時(shí)不忘提醒我“路上小心”。
不知道有多少次，我被叫到老師房間里背書。她那白皙的臉龐、忙碌的影子還在腦海中閃現(xiàn)。我似乎又聞到了她房間里那股特別的馨香。
記得有一次睡過(guò)了頭，一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了上課時(shí)間，匆匆吃完早飯就往學(xué)校方向趕。當(dāng)我跑出村子時(shí)，頓時(shí)驚呆了：只見(jiàn)小君老師正在橋那邊望著我。她不知道我家在哪里，她是特地來(lái)找我的……
“快回學(xué)校！”她馬上發(fā)現(xiàn)了我，紅著臉喊著。我飛快地跑著，不敢放慢一拍，一陣歉疚涌上心頭。現(xiàn)在想起來(lái)，卻滿是感動(dòng)。
還記得那次登山，太陽(yáng)毒辣辣的。我累得氣喘吁吁，在窄窄的山路里艱難行進(jìn)，小君老師不知何時(shí)出現(xiàn)在我的身后，笑著說(shuō)：“要不要我背你呀？”
我看到細(xì)密的汗珠在她的額間一閃一閃地反射著光，可她的表情，卻表現(xiàn)出很輕松的樣子。我靦腆地?fù)u搖頭。她繼續(xù)微笑著說(shuō)：“那你加油吧，我在你后面哦�！�
這句話如纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦，我的心久久不能平靜。多年來(lái)，不是她一直在我身后默默關(guān)心、默默付出，鞭策我前進(jìn)的嗎？
小君老師，感謝您在我的童年留下的愛(ài)和教益，你的愛(ài)將溫暖我的一生。
我生命中的那個(gè)人作文 篇6
望著街邊那兩個(gè)互相摻扶的老人，我不禁潸然淚下……
看到那兩個(gè)老人，我的腦海中浮現(xiàn)一個(gè)身影，很模糊很模糊，看不清楚，但我卻記得，她，是我最愛(ài)的那個(gè)人呀！
曾幾何，她與他也是這樣互相摻扶著，走過(guò)漫長(zhǎng)的大街，頂著漫天飛舞的大雪，在寒冷中相互取暖，熬過(guò)冰冷的冬季。而如今，我卻再也看不到這樣暖心的畫面了，她，已然無(wú)聲地離我而去了。她到了另一個(gè)國(guó)度，面帶笑容，在寂寞地看著，看著我對(duì)她無(wú)邊的思念。
她，便是我生命中最重要的那個(gè)人，陪我看過(guò)四季的變幻，伴我度過(guò)艱難的年代，與我深擁，給我最安穩(wěn)的懷抱。
她，我的外婆。
我的童年，因有了她，才感受到了溫暖，品味到了幸福。
曾經(jīng)，她坐在門前，安靜地，不帶一絲聲響，望著遠(yuǎn)方，看著看著便笑了，因?yàn)檫h(yuǎn)方有我啊。
我和小伙伴們?cè)谝黄鹜�，然而，他們都有自己的新玩具，在一起分享，而我呢？卻是兩手空空。因此他們不樂(lè)意了，嘲諷地說(shuō)：“你沒(méi)有玩具，就不能和我們一塊兒玩�！�
我哭著跑回了家，躲到了被窩里，暗暗哭泣。后來(lái)，她悄悄地走了進(jìn)來(lái)，將我從被窩里抱了起來(lái)，小心翼翼地問(wèn)道：“我的小寶貝，怎么哭了��？”我?guī)е耷�，將緣由大概說(shuō)了一遍，她聽(tīng)后，便帶我去了門前，拿出了一個(gè)五顏六色的風(fēng)車。
隨后，我便拿著這個(gè)小風(fēng)車在風(fēng)中狂奔，讓它不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。她還不忘叮囑我一聲：“小心一點(diǎn)，別摔倒了！”
小伙伴們見(jiàn)我有這個(gè)美麗的小風(fēng)車，感到新奇，瞬間便都圍到了我身邊，向我問(wèn)東問(wèn)西。在那時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
而她，還是安靜地坐在門前，看著我，臉上帶著微笑。
時(shí)光走遠(yuǎn)，也將她帶走了，離我遠(yuǎn)去……
我生命中的那個(gè)人作文 篇7
當(dāng)我?guī)е谝宦暱奁鼇?lái)到人間的時(shí)候，睜開(kāi)我那柔弱的雙眼，印入我眼簾的第一個(gè)人就是我的媽媽，其次就是我的爸爸。
多少年過(guò)去了，總有一個(gè)高大而又魁梧的身影在我四周轉(zhuǎn)個(gè)不停，那些心酸都寫在他花白的頭發(fā)上，還有那絲絲皺紋都刻出了歲月的滄桑，一雙嚴(yán)厲還帶著一絲和藹的雙眼總是能看出我的小毛病，小而直挺的鼻子顯得特別靈敏，我只要一不聽(tīng)話他總能嗅出點(diǎn)什么。別人都講男人口大吃四方，而他出奇的是沒(méi)有一張大嘴巴，一張小嘴色澤紅潤(rùn)，棱角還是非常分明的。這個(gè)正直帥氣的男人就是我最尊敬的爸爸。
記得有一次，我從家里急匆匆的走到媽媽辦公室里寫作業(yè)，由于我的大意我被一輛飛馳而來(lái)的摩托車撞倒在馬路邊上，我被摩托車撞得昏昏沉沉的。我迷迷糊糊的把媽媽的電話告訴了一位好心的阿姨，那位好心的阿姨打通了媽媽的電話，在匆忙中媽媽又撥打了爸爸的電話，爸爸聽(tīng)到這個(gè)噩耗像匹脫韁的野馬疾奔醫(yī)院，爸爸把我摟在懷里，我頓時(shí)嚎啕大哭，好像所有的疼痛都涌上了全身。爸爸皺起眉頭，嘴里不停嘮叨著說(shuō)：“怎么得了……”爸爸帶著我去照X光片，照了光片后我坐在長(zhǎng)椅上，看著爸爸焦急的走來(lái)走去，好像所有的疼痛都因?yàn)榘职值慕辜毕Я恕！澳肵光片。”醫(yī)生站在門口說(shuō)。醫(yī)生說(shuō)：“幸好不是大事，只是小小的骨折�！甭�(tīng)了這些話，爸爸才常常的松了一口氣。
在那段時(shí)間，爸爸每天都背我上樓下樓。我就像五指山一樣壓在爸爸那寬厚的肩膀上，壓得爸爸喘不過(guò)起來(lái)。而爸爸嘴里總是那句話：“兒子沒(méi)事，你長(zhǎng)這么大，爸爸還是頭一次這樣背你，放心爸爸有的是力氣，就當(dāng)是鍛煉身體。”聽(tīng)著爸爸這些話，我不知多少次在那個(gè)寬厚的肩膀上留下了眼淚。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！是您給了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，給了我一切。您永遠(yuǎn)是我尊敬的父親，我最崇拜的人！”
我生命中的那個(gè)人作文 篇8
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，里面有著花，有著草，有著樹(shù)，也有著奇跡，這奇跡令人驚喜、也令人意外。
這是，那個(gè)生命！那個(gè)生命長(zhǎng)在人去不到的地方，那個(gè)生命，長(zhǎng)在一個(gè)充滿危險(xiǎn)的地方，那個(gè)弱小的生命，那個(gè)勇敢的生命……
誰(shuí)也不知道，那個(gè)生命是如何生長(zhǎng)上去的。誰(shuí)也不知道，那個(gè)生命是如何生根，發(fā)芽的。它雖然沒(méi)有土壤，沒(méi)有人類的保護(hù)，但它生長(zhǎng)的得極好，已綠得滴油，葉子長(zhǎng)得翠綠翠綠，哦，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命......
誰(shuí)也不知道，那個(gè)生命，是如何活下去的。風(fēng)兒、雨兒是兩個(gè)調(diào)皮的娃娃。它們無(wú)情的地吹灑著那個(gè)生命，一陣風(fēng)雨過(guò)后，那個(gè)生命仿佛冷得直打顫。冬天，所有樹(shù)木都穿上了溫暖的大衣，可卻沒(méi)人給它送去溫暖讓它安然度過(guò)冬天，哦，那個(gè)弱小的生命。
那個(gè)生命，那個(gè)勇敢的弱小的又堅(jiān)強(qiáng)的生命。
我生命中的那個(gè)人作文 篇9
什么是友誼？友誼是照耀在我心中的一縷陽(yáng)光。友誼是冬天里溫暖我心的一杯熱茶。友誼是一顆星星，在夜晚閃耀，友誼是一件神圣的事情。
第一次見(jiàn)到她，我的感覺(jué)和以前一樣:她的頭發(fā)絲滑，梅綺式的劉海，柳葉眉，黑葡萄般的大眼睛，還有一個(gè)小酒窩，這讓她的笑容燦爛而美麗。她是我最好的朋友暮色。
雖然她很漂亮，但她的缺點(diǎn)是個(gè)大缺點(diǎn)�！按笞彀�。是她最大的優(yōu)勢(shì)。有一次，我在齊天大圣去過(guò)的她那亂七八糟的房間里，被一個(gè)不知名的東西絆倒了。鼻血沖出去看世界。我害怕血。我立即拿出紙巾，用了三兩次就完成了。為了挽回我的面子，一再?gòu)?qiáng)調(diào)她不應(yīng)該告訴別人，她笑著同意了，但只是過(guò)了一會(huì)兒，它就被她點(diǎn)綴了，家喻戶曉。
小木有許多缺點(diǎn)，但她有許多優(yōu)點(diǎn)。在她的房間里看各種各樣的書，你會(huì)知道這是一個(gè)愛(ài)讀書的書呆子�！肮�...”小木發(fā)出銀鈴般的笑聲。原來(lái)是在晚上，她去買了很多書，然后回來(lái)了。眼睛里充滿了美麗的東西。她一回到家，就沒(méi)脫鞋跑進(jìn)房間，津津有味地讀著書。然而，當(dāng)你沒(méi)有注意到的時(shí)候，時(shí)間總是在流逝。夜深了，媽媽叫我們?nèi)ニX(jué)。在這么冷的天氣里，我迫不及待地想早點(diǎn)上床睡覺(jué)，所以我像箭在弦上一樣上床睡覺(jué)了。但是她呢？然而，它不愿意看書，書“情感”睡了一會(huì)兒。夜深了，明亮的月亮照在窗臺(tái)上，令人非常愉快。“厚臉皮...”床板微微搖晃，把我吵醒了。怎么了？當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼前的黑影嚇了我一跳。當(dāng)我看清時(shí)，已經(jīng)是黃昏了！她踮著腳從床上下來(lái)，左右看了看，然后走到書桌前，趕緊打開(kāi)書，仔細(xì)看了看。聽(tīng)著，她太專注了。結(jié)果，她大汗淋漓，掉了幾滴書。這些話模糊了她。看著她哭笑不得，我覺(jué)得很好笑。
真正的友誼是生長(zhǎng)緩慢的植物。小木和我看著她長(zhǎng)大。下著傾盆大雨時(shí)，她堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候，她給人們最美麗的微笑。我相信遲早有一天，我和小木會(huì)看到她慢慢開(kāi)放！
我生命中的那個(gè)人作文 篇10
時(shí)光荏苒，花開(kāi)花落，一如那個(gè)愛(ài)我、默默無(wú)聞的你……
是日子的消逝使得你與我逐漸遠(yuǎn)離——“笨豬又回來(lái)啦！”我對(duì)奶奶說(shuō)。以前我常叫你"笨豬”，聽(tīng)起來(lái)很可愛(ài)，又好像我的一個(gè)朋友，總是在一塊玩耍。然而，你在生活中，又是多么忙碌。
一年……兩年……三年……隨著歲數(shù)的上漲，你回來(lái)的次數(shù)愈加地減少，慢慢地我們倆變成了熟悉的陌生人。記憶中只有為那幾塊餃子皮的爭(zhēng)吵一一起床吃早餐，準(zhǔn)備上學(xué)。正巧你也起床，我吃著那新出爐，冒著濃煙的餃子，心中很是滿足。我望了望你的臉，你眉頭緊皺，大事不妙！
你眼睛緊盯在我“浪費(fèi)”的一大塊餃子皮上，皮上仍帶著許多晶瑩的油。你對(duì)著我大聲吼道：“怎么不吃餃子皮，趕時(shí)間也沒(méi)道理可說(shuō)！”那聲音震天動(dòng)地，我心一顫，竟無(wú)力反駁。我頓時(shí)也火冒三丈，直接把餃子皮往垃圾桶里扔，“我就不吃，你能拿我怎么樣？”倔強(qiáng)而高傲地回答著，可眼淚卻不爭(zhēng)氣地從眼眶里蹦噠出來(lái)，我拿起書包想奮力往學(xué)校逃。
上課時(shí)，我心神不寧，心里一直想著——他幾年才回來(lái)一次，我竟如此對(duì)他，他對(duì)我該有多失望��！不敢想他失落的神情，也不敢想他落寞的樣子。心被揪得生疼，好似被刀挖走了一塊，怎么都拼不好一顆完整的心臟。
我匆忙地回到家，東找找西瞧瞧�！叭四�？”我焦急地問(wèn)道�！八秩スぷ髁耍悴挥谜伊�！”奶奶溫柔地說(shuō)。我癱軟到地上，真是后悔早上對(duì)他發(fā)的火，都來(lái)不及好好看他一眼。下一次見(jiàn)面又不知是何年何月了，眼淚大滴大滴地往下掉……
你對(duì)我的愛(ài)，雖然只有一句話，但卻包含了所有，你雖不會(huì)用柔情來(lái)表達(dá)，但你為家庭操勞的身影，卻早已使我感動(dòng)。我生命中的你——我的父親。
我生命中的那個(gè)人作文 篇11
當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)外面這個(gè)世界的時(shí)候，是她一把自己的血液分給了我，是她讓我健康成長(zhǎng)，是她一直愛(ài)護(hù)著我……就是那個(gè)給了我生命的人。
碰面
我在那個(gè)人的肚子里生存了280天了，終于在這一天，我出來(lái)了�？匆�(jiàn)了世界，看見(jiàn)了那個(gè)人…… 那個(gè)人臉色很蒼白，為什么呢? 之后，她一直抱著我不放，使我整個(gè)身體都變得暖暖的。她還唱歌給我聽(tīng)，哄我睡覺(jué)。我不知道她為什么要這樣做，可是我很喜歡，我打算就這樣永遠(yuǎn)賴著她不走了! “叫我一下，‘媽媽’!”她突然叫我，我發(fā)現(xiàn)她的聲音好好聽(tīng)，我好想每一秒都能聽(tīng)到她的聲音，感覺(jué)好有安全感，好溫暖。 我便跟著她叫：“媽媽�！� 不知道為什么，我跟著她叫了這兩個(gè)字后，她好開(kāi)心，而且笑起來(lái)的樣子好好看，她還一直讓我說(shuō)這兩個(gè)字。我也不知道為什么，好喜歡叫這兩個(gè)字，我想這是她的名字吧! 我知道了，她是“媽媽”，是我的“媽媽”。
引導(dǎo)
我已在這個(gè)世界生存一年多了，我有個(gè)愿望——我想學(xué)別人一樣，嘴巴會(huì)隨便發(fā)出聲音，不用別人扶著也可以用雙腳在地上走來(lái)走去。 我和媽媽心靈相通嗎?她也許猜到了我的想法。 一天，她突然拿起我的手，叫我踩在她的腳上，一步一步地走，我摔倒了，她就立刻扶我起來(lái)，繼續(xù)教我走。 走累了，就教我說(shuō)話。 我說(shuō)得最好的就是“媽媽”這兩個(gè)字。 我覺(jué)得一切都好神奇。不久，我會(huì)走路了，會(huì)說(shuō)話了。 我要謝謝她，媽媽!
長(zhǎng)大
這一天，我上小學(xué)了。媽媽給我穿上了新衣服，背上了新書包，帶上了新文具…… 在校門，我看見(jiàn)媽媽離去的背影，我不知怎么，我哭了，我沖上去緊緊抱住了媽媽，我知道了，我舍不得她! 她蹲下來(lái)，幫我擦干眼淚，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別哭，你長(zhǎng)大了，自己去認(rèn)識(shí)新朋友，聽(tīng)老師的話，知道嗎?” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道了，我長(zhǎng)大了，我要聽(tīng)媽媽的話! 謝謝
今天，我上中學(xué)了，我已經(jīng)13歲了，媽媽已經(jīng)照顧我13年!媽媽教會(huì)我走路、說(shuō)話、識(shí)字等等，她是我的啟蒙老師。我不知道該怎樣去報(bào)答她。我現(xiàn)在能做的就是幫她分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)。 有人說(shuō)過(guò)：“每天都是母親節(jié)�！� 我就每天對(duì)她說(shuō)聲： “媽媽，謝謝你!”
給了我生命的那個(gè)人同時(shí)也給了我世界上最美麗的愛(ài)!
我生命中的那個(gè)人作文 篇12
穿過(guò)陽(yáng)光灑滿的走廊時(shí)，抬頭看到的，是那塊小小的牌子——八年一班。從操場(chǎng)玩耍后，從家中休息后，從校外喧鬧后，不同的方向，不同的地點(diǎn)，但我們總會(huì)匯集到同一處，那是八一，我們的八一。班級(jí)教會(huì)我們?cè)S許多多，在班級(jí)中，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
學(xué)生時(shí)代是一生中最美好，最值得回憶的年紀(jì)，我聽(tīng)見(jiàn)許多成年人這樣說(shuō)。學(xué)生時(shí)代的大半個(gè)世界就是班級(jí)，它就像一個(gè)暖暖的家。學(xué)路漫漫的一個(gè)又一個(gè)班級(jí)，童真的單純，跌撞的懵懂，模糊的成熟。身在班級(jí)，它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，那些快樂(lè)幸福，那些難堪傷痛，那些幼稚可笑，那些感動(dòng)震撼，都是我們成長(zhǎng)的痕跡。這些痕跡，全部留在了我們的班級(jí)，留在了青春年華的家中。
遇見(jiàn)班級(jí)里的每一個(gè)人都很不易。多少個(gè)星球，多少個(gè)國(guó)家，多少個(gè)城市，多少個(gè)學(xué)校，如此難得，在一起組成了八年一班。三十個(gè)成員，可能默默，也許張揚(yáng)，每個(gè)人也不是不可或缺，但因?yàn)橛心阌形矣兴�，班�?jí)才完整，才閃耀著一份獨(dú)存的光芒，在每一個(gè)人的心中閃閃發(fā)亮。
“波波”、“夏娃”、“美人”……我們叫著叫著，卻忘記了多久沒(méi)叫的本名；“歷史”、“地理”、“生物”……我們說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的四十五分鐘；“周三”、“周四”、“周五”……我們笑著笑著，時(shí)光在指縫間溜去，連畢業(yè)也不感覺(jué)遙遙無(wú)期。
每段求學(xué)路上的相伴人，每段青春時(shí)光的班級(jí)老師同學(xué)，那些微笑慌亂過(guò)的年華，路途上遇過(guò)的人，在過(guò)的班級(jí)，或許只是過(guò)客，或許偶然說(shuō)過(guò)一次再見(jiàn)就真的再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，或許多年后記不起聲音記不起容貌只記得一起過(guò)的某段時(shí)光，但看起來(lái)轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰在記憶中永恒，是想起時(shí)感覺(jué)的不變。
在班級(jí)中，我們各自的人生軌跡移動(dòng)曲折最終有了這一個(gè)交點(diǎn)——八年一班。朝夕相處三年，不長(zhǎng)不短。請(qǐng)記住，我們?cè)谝黄鸬募o(jì)念，就是這小小的八年一班，這里，承載了我們的希望我們的夢(mèng)想。
微笑著抬頭，迎上那明媚卻不張揚(yáng)的陽(yáng)光，我看見(jiàn)了——八年一班。
我生命中的那個(gè)人作文 篇13
您是一棵大樹(shù)，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您溫暖……
媽媽，您的兒子已經(jīng)上了五年級(jí)，盡管年齡還小，懵懂的我已經(jīng)理解了您養(yǎng)育我的辛苦。以前的我，對(duì)媽媽做的飯菜百般挑剔，往往不愛(ài)吃就讓媽媽重做，要不就出去買，對(duì)媽媽呼來(lái)喚去，讓媽媽去倒水，連洗腳都讓媽媽給做，并且水熱了涼了都會(huì)對(duì)媽媽大吵大叫。
我從沒(méi)想過(guò)媽媽是怎樣把我拉扯大的，前不久的一件事，讓我忽然明白了媽媽對(duì)我那深沉的愛(ài)！
那是一個(gè)下雨的傍晚，正好趕上放學(xué)，我沒(méi)有帶傘，借著同學(xué)的傘來(lái)到了校門口。突然，我看到了站在校門口的媽媽，她撐著一把傘，在人群中左顧右盼的張望著。我急忙跑過(guò)去，媽媽的大半個(gè)身子已經(jīng)被雨淋的濕透了。她急忙把我摟在懷里，讓我躲在了傘下。回家的時(shí)候，媽媽的傘越來(lái)越向我這邊歪，雨越來(lái)越大，還刮著風(fēng)，最后，媽媽的傘完全蓋住了我，就這樣，媽媽被雨淋著，頭上的水順著頭發(fā)流滿了臉頰。
這時(shí)，走來(lái)一位抱著領(lǐng)著孩子的阿姨，她右手拿著傘，和孩子在風(fēng)雨中艱難地走著。忽然，一塊石頭把她絆倒了，阿姨摔倒在雨水里，傘也扔出去好遠(yuǎn)，小男孩把他媽媽扶起來(lái)，急忙跑去追傘，他連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭才牢牢地把傘抓在手里，然后匆忙跑到媽媽的身邊，把傘遮在了媽媽的頭上。
看著這個(gè)情景，我羞愧萬(wàn)分。我一把搶過(guò)媽媽手里的傘，毫不猶豫遮在了媽媽的頭上。風(fēng)雨里一高一矮的兩個(gè)身影，就這樣緊緊地?fù)г谝黄�，消失在了煙雨蒙蒙的夜色中�?/p>
那個(gè)生命中那個(gè)最愛(ài)我的人，我會(huì)愛(ài)您一生……
我生命中的那個(gè)人作文 篇14
在人的一生當(dāng)中，你會(huì)遇到很多人，很多不一樣的人:關(guān)心你的，討厭你的，在乎你的，喜歡你的，了解你的，理解你的……不管是那樣的人，總有一人是對(duì)你重要的。
這個(gè)人可能是你的父親或者母親，也可能是你的兄弟或者姐妹，還可能是你的老師或者同學(xué)，甚至可能是某次逛街遇見(jiàn)的路人，無(wú)論這個(gè)人是怎樣的身份，他對(duì)你都是有意義的。那個(gè)人在你哭泣時(shí)會(huì)逗你開(kāi)心，那個(gè)人在你傷心事他也難過(guò)，那個(gè)人在你受挫折時(shí)會(huì)扶你一把，那個(gè)人在你孤獨(dú)時(shí)會(huì)來(lái)陪你，那個(gè)人在你感到?jīng)隹鞎r(shí)為你披上一件大衣，那個(gè)人在你失落時(shí)會(huì)鼓勵(lì)你，那個(gè)人在你煩躁時(shí)會(huì)聽(tīng)你傾訴，那個(gè)人在你迷失時(shí)會(huì)為你指明方向，那個(gè)人在你生病時(shí)會(huì)時(shí)刻守在你的病床邊，那個(gè)人他會(huì)給你你想要的一切，只要你想要的是對(duì)你無(wú)害的，并且對(duì)你是有利的，那個(gè)人會(huì)為了你做一輩子都沒(méi)做過(guò)的事，那個(gè)人即算在要面子，為了你也會(huì)放下尊嚴(yán)去求別人幫忙，那個(gè)人會(huì)把什么好東西都給你，即使自己已經(jīng)餓的前胸貼后背或者穿的破爛不堪。就是那樣一個(gè)人，你從小到大一直在殘忍的傷害他，你并不知道他對(duì)你的好，你只覺(jué)得這些是其他人都有的，你也應(yīng)該有，如果他不給予你，你就會(huì)和他鬧脾氣甚至打罵他，但他還是容忍，并不對(duì)你心懷恨意，而是不久后你的書桌上或是床上便會(huì)出現(xiàn)你想要的那個(gè)它，雖然你又一次如愿以償，但你也有成功的傷害他一次。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這是一句千古名言，也是我們最好的老師，現(xiàn)在那個(gè)人已經(jīng)遍地鱗傷，他需要你的溫暖來(lái)治療，你不要說(shuō)你現(xiàn)在還小，這些不是你的事，帶你長(zhǎng)大了，那個(gè)人或許已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了，所以，好好珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要讓他等太久，不要讓他失望。
我生命中的那個(gè)人作文 篇15
那年秋天，冷風(fēng)呼嘯，落葉紛紛，世界籠罩在一片蕭條之中。如隨風(fēng)飛舞的黃葉，他飄進(jìn)了我暗淡無(wú)光的生命。
剛?cè)氤踔�，面�?duì)突如其來(lái)的軍訓(xùn)生活，我有些無(wú)所適從。聽(tīng)別的同學(xué)在一旁嘰嘰喳喳地暢聊，看他們臉上洋溢著幸福的微笑，我心里反而添了一絲寒意。我愁眉苦臉，傻傻地站在一旁，像秋風(fēng)中可憐的樹(shù)，瑟瑟發(fā)抖。
我正百無(wú)聊賴，見(jiàn)一個(gè)人孤獨(dú)地走著。他身材瘦弱，嘟著嘴，神情呆滯。我猶豫著慢步走過(guò)去，鼓起勇氣問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題，算是打了招呼。他很吃驚，緊繃著臉，似乎對(duì)我這個(gè)陌生人感到奇怪。自我介紹后，我提到了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，還有喜歡的球隊(duì)……他臉上頓時(shí)綻放出燦爛的笑容，激動(dòng)地叫著：“哎哎哎，我跟你一樣，我也喜歡……我覺(jué)得……”就這樣，我們打開(kāi)了話匣子。想不到來(lái)自不同世界的兩個(gè)陌生人竟會(huì)有那么多相同的愛(ài)好，有那么多共同的話題……真是有緣，妙不可言的緣份��！
莫非這就是所謂的知音，我心頭的彷徨和失落被風(fēng)吹跑了似的，希望，對(duì)新生活的希望瞬間燃燒起來(lái)。先前還叫人惶恐的軍訓(xùn)，此刻也變得好似歡樂(lè)無(wú)限的節(jié)日派對(duì)，就讓它正式拉開(kāi)我初中生活的序幕吧。
期中考試，他取得了令人驚嘆的好成績(jī)。我這才意識(shí)到，平時(shí)溫柔如綿羊的他在考場(chǎng)上竟然是個(gè)叱咤風(fēng)云的高手，除了佩服，我只有佩服。
見(jiàn)賢思齊，我常向他請(qǐng)教。一次，我正欣賞他的高分作文。那是篇寫景佳作，庸常的秋天，可不知咋的，讀著讀著，他玄幻精妙的文筆很快就把我?guī)肓艘粋�(gè)秋思悠長(zhǎng)，情意綿綿的美麗世界。
“你也喜歡秋？”我余興未了，贊嘆著問(wèn)道。
“是啊是啊，不可以嗎？”他的回應(yīng)仍是綿軟得微弱。
“看來(lái)我們又有新的話題可以聊了，……怎么這么巧？”
他先是一愣，頷首笑了起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，全然沒(méi)了縱橫考場(chǎng)的學(xué)霸形象，依然如初見(jiàn)時(shí)溫和的綿羊。
日子一天天過(guò)去，我們?cè)谙噱σ阅膽z惜和互勉中攜手前行。教室中，我們互幫互助，談笑風(fēng)生；食堂里，我們相對(duì)而坐，侃侃而談；操場(chǎng)上，我們并肩同行，一起追逐。我越來(lái)越依賴著他，越來(lái)越依賴著有他的生活。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光來(lái)到初中畢業(yè)的前夕。這幾天，夏季的酷熱逐漸散去，秋天在街邊第一片落葉飄零后悄然來(lái)臨。放學(xué)后，他約我一起回家。
走在落葉稀零的街上，感受涼風(fēng)輕撫著面龐，我竟不由地興奮起來(lái)：“秋天了！你不是最喜歡秋嗎？”他默不作聲，抬頭看看路旁沒(méi)了生機(jī)的喬木。我也無(wú)意追問(wèn)，一起深陷他寂靜的沉默中。走到岔路口，他突然停住腳步，緩緩從書包里拿出一樣?xùn)|西，遞給我。那是一本關(guān)于秋天的畫冊(cè)，上面滿是美麗凄婉的秋景。
“周末逛街，我見(jiàn)不錯(cuò)，就買了兩本，這本給你。”我有點(diǎn)手足無(wú)措，茫然地笑了笑，卻不知說(shuō)什么好。他看我沒(méi)什么要說(shuō)，便匆匆道了別。望著他孤單的背影消失在蕭條的秋景中，我有種獨(dú)愴然涕下的悲涼……
盯著手中的畫冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)翻起來(lái)，好像兩年來(lái)的點(diǎn)滴時(shí)光一天天的重現(xiàn)眼前，從秋天的相識(shí)，……一直到秋天的相離。從前的我們，秋天到來(lái)時(shí)總歡喜雀躍，向往著以后的生活；今年的秋天，我們卻只愿時(shí)光駐足，讓回憶帶我們重回美好的從前……
他，就是我生命里的那個(gè)人，像秋日的一縷暖陽(yáng)默默驅(qū)散我青春歲月的寒意。我生命里的那個(gè)人，只陪伴我共度了兩個(gè)美麗的秋，他卻值得我回憶這一生。
我生命中的那個(gè)人作文 篇16
波麗安娜，一個(gè)11歲就失去父母的女孩，對(duì)于一個(gè)家庭背景如此破碎的小女孩，卻依舊可以用自己的光芒照亮自己的人生道路，自信快樂(lè)的生活下去，她所經(jīng)歷的困苦與磨難，她看來(lái)似乎都是一些微不足道的小事，且都被她可愛(ài)善良的心靈化解成事情的本來(lái)面目——一個(gè)美好的結(jié)局。正因?yàn)樗菬o(wú)法壓抑的樂(lè)觀昂揚(yáng)，點(diǎn)燃了她身邊每一個(gè)人內(nèi)心的快樂(lè)之燈，她甚至感化了整一個(gè)美國(guó)，成為了美國(guó)自信快樂(lè)的化身。
就像波麗安娜所說(shuō)的，她的一生都是在玩游戲——一種關(guān)于發(fā)現(xiàn)事物美好一面的游戲。這個(gè)游戲開(kāi)始于一根拐棍，這根拐棍將她想擁有玩具的愿望打的支離破碎，但她卻沒(méi)有為此而難過(guò)，因?yàn)樗f(shuō)，她根本就不需要這根拐棍，就不用為它傷心而難過(guò)了。從此以后，直到父親的過(guò)世，她也一直在玩這個(gè)游戲，因?yàn)樗X(jué)得爸爸的離開(kāi)是對(duì)爸爸的一種解脫，爸爸可以甩掉世間一切煩惱，去一個(gè)幸福美好的天堂。
但她只是一個(gè)小女孩，每天晚上，只要用心去傾聽(tīng)一個(gè)幼小心靈的聲音，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她在為爸爸丟下她一個(gè)人而哭泣……
她每天都要面對(duì)波麗姨媽的呵斥，但波麗安娜卻極力讓自己，自己相信自己的姨媽是世界上最好的人，并且以自己的行動(dòng)來(lái)證明對(duì)姨媽的愛(ài)……
她將這個(gè)游戲傳送給每一個(gè)人，每個(gè)人都為她的游戲而感到震驚，他們無(wú)法摸約他的內(nèi)心世界是多么的樂(lè)觀自信。
但命運(yùn)卻將她的雙腿奪去，她的生命中缺少了樂(lè)觀，是人們的祝福讓她重新喚回了自信。這就是自信的力量吧！
每個(gè)人都生命都因?yàn)檫@個(gè)游戲而綻放出了美麗的花朵。其實(shí)生命的價(jià)值并不取決于后人的評(píng)論，而是自己內(nèi)心的自信，相信自己的生命，生命就會(huì)相信你，改變自己的命運(yùn)，命運(yùn)就會(huì)改變你。我們何嘗不能去玩那個(gè)游戲呢？也許我們的生命就是從那個(gè)游戲開(kāi)始的吧！痛苦有何畏懼，樂(lè)觀才是真諦！
我生命中的那個(gè)人作文 篇17
你可曾記得你說(shuō)過(guò)多少句“謝謝”？而那些“謝謝”都是該給誰(shuí)的，或許是僅有一面之緣的陌生人，又或許是在困境中拉了你一把的人，但想想我們似乎又欠了一些人太多句“謝謝”，而那些未說(shuō)出口的“謝謝”，或許早已被遺忘在歲月的長(zhǎng)河里。
我的母親出生于農(nóng)村，在家中是老幺，和我父親結(jié)婚后便在城里安了家。對(duì)于母親，我欠了太多太多的“感謝”。母親在懷胎十月后生下了我，為了養(yǎng)家糊口，她便和父親出去打拼了，照料我的重?fù)?dān)便落在了我的爺爺奶奶和外公外婆身上。后來(lái)家庭條件好了，母親便回來(lái)親自照料我。到了上學(xué)的年齡，家里決定把我送去貴族學(xué)校，一周只能回來(lái)一次，這對(duì)幼時(shí)的我來(lái)說(shuō)是難以接受的，每天都盼望著回家。由于父親常年在外，母親照料我便格外用心。每次回到家后，母親就沒(méi)有閑下來(lái)過(guò)，她總會(huì)提前準(zhǔn)備好我愛(ài)吃的菜，不管做起來(lái)有多麻煩，只要是我愛(ài)吃的，母親就會(huì)想盡一切辦法做。擇菜、洗菜、切菜，每個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著母親對(duì)我的愛(ài)，而我卻在客廳里，望著母親忙碌的背影，聽(tīng)著鍋里翻炒的“滋滋”聲，聞著從廚房里散發(fā)出來(lái)的飯菜的香味，一時(shí)覺(jué)得世間最美的畫面也不過(guò)如此。飯間，母親問(wèn)我味道如何，我如搗蒜般的點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吃，因?yàn)橛袐寢寪?ài)的味道！”聽(tīng)到這番話的母親笑了，眉眼間洋溢著幸福。
有時(shí)見(jiàn)母親太辛苦了想去幫忙，每次都被拒絕，母親說(shuō)只要我好好念書就行。到了晚上，母親便哄我入睡，就著母親身上熟悉的味道，每一個(gè)夜晚我都睡得很踏實(shí)。到了要去學(xué)校的那天，母親又悉心的為我挑選要帶去的水果和牛奶，她所做的一切都是為了給我最好的。在后來(lái)的小升初考試中，我順利的考上了芷蘭，留在了母校，母親很高興，我也很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得母親為我所做的一切沒(méi)有白費(fèi)。
進(jìn)了初中以后，我變得貪玩又厭學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，過(guò)山車來(lái)得都沒(méi)這么快，母親為我也是操碎了心，想盡了一切辦法把我的成績(jī)提高，換了一家又一家補(bǔ)習(xí)班，花進(jìn)去的錢不說(shuō)，光時(shí)間就搭進(jìn)去了三年。自從上了初中以后，母親為了能多陪我，把很多事都放下了，很多邀約也推了，但我沒(méi)有為母親爭(zhēng)得那口氣，遺憾止步于理想的學(xué)校。
上了高中以后，母親更沒(méi)閑著，為了我更好的生活條件，每天晚上為我送來(lái)可口的飯菜，很多人都勸她說(shuō)沒(méi)必要這樣子，孩子就是要多吃點(diǎn)苦，母親也只是笑笑說(shuō)：“我只想給他最好的�！蔽矣X(jué)得我是非常非常幸福的，雖然有時(shí)也有爭(zhēng)吵，但母親都是為了我好，為了我能有更好的現(xiàn)在與將來(lái)。
不知不覺(jué)的，我長(zhǎng)大了，母親也漸漸地變老了，雖然長(zhǎng)大就意味著離開(kāi)家，但我又必須長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就能保護(hù)母親了。
謝謝您，母親，謝謝您為我所做的一切，我定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您！
我生命中的那個(gè)人作文 篇18
只是因?yàn)槟莻�(gè)人
初中生活是美好的；初中時(shí)光是短暫的；初中老師是嚴(yán)厲的；初中哥們兒是靠譜的。
——題記
四年的初中生活猶如宇宙間那一道流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，有時(shí)令你反應(yīng)不過(guò)來(lái)，因?yàn)椋乃俣葘?shí)在太快了。
而這飛快的四年需要有人陪你走下去，因?yàn)閮H靠家人和老師的幫助是無(wú)法超越自己的，只能有一個(gè)敢同你競(jìng)爭(zhēng)，敢當(dāng)面指認(rèn)你錯(cuò)誤的人陪著你。這個(gè)人，將會(huì)是你以后很好的傾訴對(duì)象，他可以在許多方面上對(duì)你有所幫助。他就是我們下課經(jīng)常喊的人——軍哥。
軍哥是一個(gè)很壯的“帥小伙”，他有強(qiáng)壯的身軀和炯炯有神的雙睛，當(dāng)他把雙眼瞪得大大的時(shí)候，就表明：他被“點(diǎn)著了”。
軍哥是我人生路上遇到過(guò)最好的兄弟，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了他，我在處理一些較為繁瑣的事情的時(shí)候也不會(huì)慌亂。自從認(rèn)識(shí)了他，我的性格也改變了許多，從一個(gè)在坐車時(shí)要說(shuō)三大張稿紙那么多話的人，到一個(gè)和朋友見(jiàn)面只“嗯、呵呵”的人。此外，和軍哥認(rèn)識(shí)的這段時(shí)間里，我懂得了許多做人的道理，他讓我明白什么場(chǎng)合該說(shuō)什么話，該做什么事，這些都是以后需要學(xué)習(xí)的。某一年，某個(gè)月的某個(gè)秋天，你我二人一起拿著膠帶，霸氣的`抬著我們的兄弟走到樹(shù)旁，把他摁在樹(shù)上，用膠帶一圈一圈的把他纏牢，那圈圈膠帶都融入了青春的無(wú)限飛揚(yáng)。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，讓我懂得了珍惜。珍惜來(lái)之不易的兄弟情義；珍惜度日如年的初中時(shí)光；珍惜那午后帶著秋天的黃昏。
只是因?yàn)槟莻�(gè)人，讓我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，不斷的突破自己的境界。
軍哥，我的好兄弟，一生的好兄弟，不管多少年以后，我不會(huì)忘記，我們之間的兄弟情誼。
軍哥，我生命中的那個(gè)人。
我生命中的那個(gè)人作文 篇19
生命中，總會(huì)有個(gè)天使，會(huì)在你迷茫不解的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)方向，會(huì)在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候?yàn)槟泓c(diǎn)亮通往未來(lái)的明燈，更會(huì)在你悲傷憂愁的時(shí)候，依偎在她懷中，聽(tīng)著她的點(diǎn)滴叮嚀。那個(gè)天使，便是母親。
人家都說(shuō)，“父愛(ài)是山，母愛(ài)是水。”父親的愛(ài)像山一樣博大，讓人敬畏；母親的愛(ài)，似水一樣柔情，讓人溫暖。她總是默默站在你身后，為你打理著一切。“慈母手中線，游子身上衣”那一針一線中飽含了那對(duì)游子時(shí)刻牽掛的心，無(wú)論是在天涯海角，還是近在咫尺。
是母親將你帶到這個(gè)世界上，看著你一天天的成長(zhǎng)，教你去用心去感受這個(gè)多姿多彩的世界。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成為意氣風(fēng)發(fā)的少年。盡管歲月無(wú)情的吹皺了她的臉龐，將皺紋刻在她的眼角，但她的心里，充滿了欣慰與自豪一一因?yàn)�，她�?ài)自己的孩子，很愛(ài)，很愛(ài)，勝過(guò)愛(ài)自己。
有時(shí)，她可以不遠(yuǎn)千里來(lái)找你，只是為了看你一眼；有時(shí)，她可以跑遍全城為你買藥，盡管只是一次不重的感；有時(shí)，她會(huì)用盡自己所有的一切努力，只是為了讓你開(kāi)心……而
這些，又有誰(shuí)會(huì)放在心里，又有誰(shuí)不是不屑一顧，那些看似簡(jiǎn)單的小事下，隱藏了多少的辛酸與苦澀�。�
第一次有一個(gè)人可以讓你在異國(guó)他鄉(xiāng)那么思念，朝思暮想：第一次有一個(gè)人會(huì)不顧自己而把所有的愛(ài)都給你，義不容辭；第一次有一個(gè)人會(huì)為你付出生命，在所不惜。她那漸漸蒼老的面孔，微微駝起的背，還有，還有那一縷兩縷的白發(fā)，想起，才發(fā)覺(jué)徹心扉。回首童年，親切的笑臉，年輕的身影，一切的一切，仿佛還是昨天一一是啊，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了，小時(shí)候總天真地以為自己是籠子里的小鳥(niǎo)，想要快快長(zhǎng)大飛出籠子，飛出那片父母管理的世界。是啊，那時(shí)總很煩，煩她的嘮叨，煩她的多疑，煩她的一切……在愛(ài)的包庇下，我們?cè)缫崖槟玖耍缫巡粫?huì)感恩了，滴水之恩定當(dāng)浦泉相，又何況是我們身最親的人呢？
長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)飛出了籠子，去找一片新的世界，才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的想法是那樣的無(wú)知與幼稚一一終有一天，母親會(huì)老去，明白了母愛(ài)的懷抱是如此溫暖，如此幸福。再也沒(méi)有母親無(wú)微不至的照顧，要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)與承擔(dān)。懂得了母愛(ài)是那樣的深沉，那樣悠遠(yuǎn)，令人難以忘懷。腦海中還常常浮現(xiàn)起那個(gè)微微駝起的背影，卻又漸漸消失……
不要等到失去后才會(huì)珍惜。羔羊跪乳，烏鴉反哺用心去愛(ài)母親，那才是對(duì)她默默奉獻(xiàn)的最好答。
英國(guó)有句諺語(yǔ)，“母親在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方。”感謝您，母親。感謝您用那潔白無(wú)瑕的翅膀，為我創(chuàng)造出一片愛(ài)的藍(lán)天，讓我能無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地成長(zhǎng)！
我生命中的那個(gè)人作文 篇20
緊緊攥著爺爺塞給我的兩百塊錢，兩張薄如蟬翼的紙張此刻仿佛有千斤重，手心也攥出了汗水，鮮紅的色澤明晃晃地刺激著我的雙眼。誘惑一遍又一遍打擊著我本就脆弱的內(nèi)心防線，我該怎么辦？有了這些錢，我就可以買雙好看的鞋子了；可以買喜歡了很久那彩色的筆記本；可以買那條心儀已久的花裙子了。但這可是爺爺半年的血汗錢，要還是不要？
腦子里浮現(xiàn)的是爺爺對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的呵護(hù)……
“哇”一聲啼哭預(yù)示著一個(gè)新生命的誕生，我來(lái)到了這個(gè)世界，被一雙溫暖的大手帶入了懷中，爺爺?shù)穆曇舻谝淮蝹魅肓宋业亩洹拔业男氊惏�，快睜開(kāi)眼睛吧，來(lái)看看這精彩的世界，以后會(huì)有很多新奇的事情在等待著你�！�
五歲，我第一次離開(kāi)家去上幼稚園，不管我如何哭鬧，如何挽留，爺爺都毫不心軟地轉(zhuǎn)身就走，可是當(dāng)我午睡醒來(lái)，一張熟悉的臉闖入我的視線，原來(lái)爺爺一直偷偷在窗邊看著我，生怕驚醒我，心中涌過(guò)了一絲暖流，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
八歲的時(shí)候，我和鄰居家的孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而打架，一個(gè)不小心摔倒在地，我大聲地哭喊著，爺爺連忙放下手中的活，跑過(guò)來(lái)扶起我，爺爺心疼地抱我回家并細(xì)心地為我包扎傷口，意味深長(zhǎng)地告訴懵懂的我：不要跟別人打架，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)去忍讓。
十一歲，那年冬天很冷，落雪飄飄，整個(gè)世界都是雪白的，屋梁上的雪水融化轉(zhuǎn)眼凍成了冰凌，地面被厚厚的積雪覆蓋，咆哮著的大風(fēng)狠狠地撕裂著裸露在外的肌膚，我得了凍傷，爺爺冒著雪，到處求醫(yī)，終于得到了治凍傷的偏方，就是用鮮櫻桃泡酒來(lái)涂在傷口上，冬天櫻桃本就不常見(jiàn)，爺爺托了外地的親戚帶回來(lái)一小袋櫻桃，泡酒的櫻桃要洗得很干凈，一點(diǎn)雜質(zhì)都不能有，爺爺咬著牙把手伸進(jìn)冰冷的水中不斷搓洗著櫻桃，直到手冷的沒(méi)有知覺(jué)，我看著這一幕眼眶紅紅的，心里一種名為感動(dòng)的情愫油然而生，爺爺用泡好的櫻桃酒涂在我手上，果然凍傷不久就好了。
十五歲，我升入了初四，爺爺失去了工作，只能靠每周去工地搬磚來(lái)維持生計(jì)，粗糙的磚塊硬生生的摩擦著手掌，鮮紅的血液順著手腕流下但為了生計(jì)，爺爺一聲不吭，咬著牙堅(jiān)持，我偷偷地站在工地外看著，心里酸酸的，我恨自己沒(méi)能為他做些什么，盡管生活如此拮據(jù)，但爺爺在我的吃的用的上從來(lái)都不怕貴，什么都買最好的，自己卻省吃儉用，不舍得多花一分錢。漸漸的學(xué)習(xí)壓力加大，回家的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，可每次回家爺爺都會(huì)給我兩百塊讓我買些吃的用的。
想想爺爺為了生計(jì)而長(zhǎng)出的白發(fā)，想想那被北風(fēng)吹裂了口子的手指，想想那看到我吃著他為我精心準(zhǔn)備的菜肴時(shí)滿足的臉，我的心像沖破烏云枷鎖的朝陽(yáng)，沒(méi)有什么可猶豫的，我握著這兩百塊錢走進(jìn)了路邊的商店，換成了零錢，回到家后，偷偷放進(jìn)了爺爺?shù)膬?chǔ)錢柜。
春花渲染了我的年華，也滄桑了你的歲月。
夏日讓我脫胎換骨，也讓皺紋悄悄爬上你的臉頰。
楓葉帶走了我的煩惱，也蕭瑟了你的生命。
冬雪讓我長(zhǎng)大成人，也染白了你們的烏發(fā)。
謝謝你用親情溫暖了我的生命！那種感動(dòng)我將銘記終生！
我生命中的那個(gè)人作文 篇21
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，在我的生命中，有這樣一個(gè)人，他如黑夜中的一盞燈指引著我回家的方向;他如狂風(fēng)暴雨時(shí)無(wú)遮攔天空下的一顆大樹(shù)，為我擋住太多的風(fēng)風(fēng)雨雨;他如一炬火把，照耀著我心中的每一片角落，使我時(shí)刻感受到溫暖……
我還清楚的記得小學(xué)時(shí)每次他送我上學(xué)，看著小小的我背著沉重的包，一小步一小步地往前走，穿過(guò)馬路、在走過(guò)小巷、最后爬上天橋時(shí)他緊緊攥著我的小手生并不停的嘮叨“過(guò)街走人行道、注意紅燈、上天橋小心腳下……”
他現(xiàn)在不在成都工作，卻依然每周到我快放學(xué)時(shí)慌忙離開(kāi)遙遠(yuǎn)的家，坐高鐵、擠公交……最終想的為的卻是自己的女兒放學(xué)不餓著，做我喜歡吃的牛肉面，等到回到家時(shí)，我感覺(jué)到他有些疲憊，但他卻全然不顧自己的勞累，擼起袖子、哼起小曲兒走進(jìn)廚房嫻熟地開(kāi)始煮面，在廚房煙霧的朦朧中，望著他的背影，我忽然發(fā)現(xiàn);他竟瘦了許多!我不禁流下了眼淚。
在他有條不紊的“工作”下，熱氣騰騰的面端上了桌，父親吃面很快，估計(jì)我還沒(méi)遲到一半的時(shí)他已經(jīng)吃了個(gè)精光，心滿意足地看了看我吃的那碗熱氣騰騰的面。然后他便開(kāi)始了廚房清理、整理其他房間等，再一次看見(jiàn)他的背影，我頓時(shí)覺(jué)得這碗面有千斤重，眼睛上蒙著一層薄薄的霧，眼淚再次輕輕地滑過(guò)我的臉龐，慢慢地落入那碗熱騰騰的面中，一瞬間便沒(méi)了蹤影，只在我的臉上留下了一道優(yōu)美的痕跡。此時(shí)此刻，眼淚這種冰涼的液體竟可以把我燙傷，讓我的臉很燙很燙，心中卻涌起了千言萬(wàn)語(yǔ)……
時(shí)光這把無(wú)情的刀在他的臉上留下了太多痕跡，他的頭發(fā)有多少是為我而白?眼角的皺紋有多少為我而皺?
感謝您——我的父親，在這12年里真的為我付出了許多許多，他單單對(duì)我的付出就好像是天上的星星，一顆一顆，永遠(yuǎn)都數(shù)不清;感謝您——我的父親，在我放棄時(shí)給予我堅(jiān)持下去的勇氣;感謝您，我的父親，在我傷心時(shí)帶給我陽(yáng)光般的溫暖;感謝您，我的父親，在我灰心時(shí)說(shuō)出那一句句鼓勵(lì)……
我生命中的那個(gè)人作文 篇22
她是位普通的勞動(dòng)者，大千世界中的她是如此渺小，但她是我心中最偉大的人，她給予我生命，給予我溫暖。她，就是我的母親。
十月懷胎，一朝分娩。懷孕中的女人，幸福中帶著艱辛。隨著肚子一天天變大，行動(dòng)也越加不便。她們挺著大肚子，每一步都如此謹(jǐn)慎與艱難。肚子里是自己生命中最重要的一部分，任何閃失都不能有。而我的母親，付出了雙倍的辛苦，承受了雙倍的壓力，同時(shí)，也收獲了雙倍的幸福。
我的母親十分瘦弱，身高不到一米六的她體重只有80斤，懷孕后上升到128斤。在她懷孕七個(gè)月時(shí)，母親翻身就不能一人完成，必須要在別人幫助下進(jìn)行，一天的大多數(shù)時(shí)間只能躺在床上度過(guò)，肚子大的脹得皮膚薄得如蟬翼，腳腫得自己的鞋子都穿不進(jìn)去，只能穿男士拖鞋。行人見(jiàn)她也要繞道而行，生怕碰傷了這個(gè)肚子“奇大無(wú)比”的孕婦，母親孕期特別辛苦，因?yàn)樗亲永镉幸粚?duì)雙胞胎，有兩個(gè)小生命，她每一步都承受著比別人多兩倍的壓力。十月懷胎，我和姐姐出生了，那時(shí)候，母親覺(jué)得她是世界上最幸福的人。
在我們?cè)鹤永�，有一道亮麗的風(fēng)景線——一位瘦小的母親，推著兩個(gè)一模一樣的嬰兒車，氣色中透露出疲憊、艱辛。她望著嬰兒車，臉上溢滿著幸福的笑容。聽(tīng)外婆講，我和姐姐小時(shí)候十分調(diào)皮，母親為我們操碎了心。每到晚上，常常是好不容易把我哄睡著了，姐姐又開(kāi)始哭鬧，就這樣來(lái)來(lái)回回，母親幾乎沒(méi)睡過(guò)覺(jué)。在這之間，還發(fā)生了許多有趣的事情。有一次，母親給我洗完澡后，又把我抱進(jìn)去洗了一遍，我洗了兩次澡，可姐姐一次都沒(méi)洗。后來(lái)母親發(fā)現(xiàn)了，也是哭笑不得。特別難熬的是我們小時(shí)候生病，由于是雙胞胎，出生后體質(zhì)比一般孩子要弱，去醫(yī)院成了家常便飯。冰冷的針頭扎進(jìn)我們白嫩的皮膚，那撕心裂肺的哭喊，還有她日夜不曾合眼的守護(hù)，每每母親回想起來(lái)都是心酸……
小時(shí)候，我常常能看到母親坐在書房的電腦前一工作就是到深夜。懵懂的我好奇地問(wèn)母親：“媽媽，您怎么還不去睡覺(jué)呀？”母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，摸摸我的頭，滿臉笑意地看著我說(shuō)：“因?yàn)閶寢屢o你們更好的生活�。 蓖砩希液徒憬愠６阍诒桓C里偷偷哭泣，抱著母親的衣服，聞著母親身上的香味，仿佛母親就在我旁邊。小時(shí)候的我，總是不理解母親為什么不陪我，現(xiàn)在我理解母親了，她這么努力，是為了讓我們生活得更好。她知道兩個(gè)孩子壓力很大，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，都要承受雙倍的壓力，所以她要更加努力。她從不抱怨，因?yàn)樗X(jué)得擁有我和姐姐是她這輩子最幸福的事。
母親總是給予我們最好的，只要是我們需要的她都會(huì)盡量去滿足。母親最舍得的就是對(duì)我們學(xué)習(xí)的投資。只要是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，她從不猶豫。她常常跟我們說(shuō)，自己小時(shí)候就是太貪玩了，所以學(xué)習(xí)不好，不然現(xiàn)在也可以到大城市里去了。現(xiàn)在對(duì)我們的嚴(yán)厲，是為了讓我們以后的生活更加幸福。每當(dāng)我和姐姐學(xué)習(xí)到深夜，母親就一直陪伴在身邊。
我和姐姐漸漸長(zhǎng)大了，進(jìn)入青春期的我們也慢慢進(jìn)入了叛逆期。情緒越來(lái)越不穩(wěn)定，吵架也成了家常便飯，每次和姐姐吵架時(shí)，都能感覺(jué)得出母親的痛心，她總是來(lái)勸解我們，但是我們似乎都當(dāng)耳旁風(fēng)，根本聽(tīng)不進(jìn)去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，情緒越來(lái)越暴躁，我就像一個(gè)不定時(shí)的炸彈，隨時(shí)都可能爆發(fā)。有時(shí)，我會(huì)看到母親一個(gè)人在角落里默默流淚，她總是一個(gè)人承受著所有。母親其實(shí)是個(gè)名副其實(shí)的小女人。但在我們面前，她表現(xiàn)的是如此強(qiáng)大，仿佛天塌下來(lái)了也有她為我們頂著。
母親是世界上最偉大的人。她一人同時(shí)養(yǎng)育了兩個(gè)女兒，從不抱怨，從不后悔。她努力工作，她笑對(duì)一切。她默默承受著生活上的勞累，精神上的壓力，母親常說(shuō)，看到我們燦爛幸福地笑著，就是她最大的動(dòng)力……
是她給了我一把傘，撐住傾盆撒落的孤單。
是她給了我一彎河岸，洗滌腐蝕心靈的遺憾。
是她脫下唯一擋風(fēng)的衣衫，給了我她所有的溫暖。
她，就是我的母親，是我心中最偉大的人。
我生命中的那個(gè)人作文 篇23
那些在我生命里閃耀過(guò)的人又浮現(xiàn)在了腦海里。——題記
現(xiàn)在的我16歲，初中畢業(yè)�；叵肫鹆税肽昵暗氖虑椋睦飳�(duì)她仍感激不斷。她，細(xì)膩耐心；她，優(yōu)雅美麗。還記得那時(shí)我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，我呢，在班里學(xué)習(xí)也不是很好。只是，與初一時(shí)相比還是有了較大提高的。
這也離不開(kāi)她的諄諄教導(dǎo)，離不開(kāi)她的指責(zé)，離不開(kāi)她的所有付出。因?yàn)槌錾磙r(nóng)村，家境不算富裕，所以我就把學(xué)習(xí)當(dāng)做了唯一出路。她承諾過(guò)，只要我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了就會(huì)有補(bǔ)助給我。但是學(xué)習(xí)勁頭還是不足，我呀就堅(jiān)持，每天都多學(xué)習(xí)一會(huì)。最后學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了。出現(xiàn)了一些故障，那個(gè)補(bǔ)助的名額不夠了。她就讓其他的學(xué)生給我一點(diǎn)錢。經(jīng)過(guò)商量后，決定給我一百元。其實(shí)這一百元我不嫌少。
這一百元呢，我早有打算它的用處。不是給自己買點(diǎn)好吃的，也不是請(qǐng)同學(xué)吃頓飯，更不是大搖大擺的揮霍。而是給媽媽買件新衣服。因?yàn)椋?dāng)時(shí)正趕上了過(guò)年，媽媽在那一年里沒(méi)有買什么衣服。錢都用到了我和哥哥身上。所以我決定陪媽媽去買新衣服。把整個(gè)大名都逛遍了，最后我們買了一件稱心如意的衣服。我希望媽媽高興，想要看到她洋溢著幸福的笑臉。這正是我付出努力想要得到的結(jié)果。媽媽高興，就是我努力地動(dòng)力。
她，就是我的班主任——付老師。感謝她，給了我證明我努力的過(guò)程；感謝她，在我遇到困難和挫折時(shí)無(wú)微不至的關(guān)照；感謝她，在我生命里閃耀著。成長(zhǎng)的道路，不僅僅是有磨難，在你成功之后會(huì)迎來(lái)無(wú)數(shù)的掌聲和鮮花。努力地路很長(zhǎng)，成功的路很短。珍惜那些支持和敢于批評(píng)你的人吧，他們才是真正懂你的人！
我生命中的那個(gè)人作文 篇24
她總愛(ài)絮絮叨叨，她膽小不經(jīng)嚇，她俗氣至極。她雖不完美，但她卻是無(wú)可替代的，生命里的那個(gè)人。
她不完美，總有一籮筐的絮叨為我準(zhǔn)備著�！澳阏喜患右路�。”“別玩了睡覺(jué)去！”…這些煩人的絮叨不知道一天能聽(tīng)到多少遍。她還特別喜歡“別人家的孩子”，嘴里親戚家鄰居家同事家的孩子都比我強(qiáng)。和所有自尊心強(qiáng)孩子一樣，有一天，我終于受不了她眼中一無(wú)是處的我，賭氣地沖去學(xué)校。誰(shuí)知“屋漏偏逢連夜雨”，在學(xué)校突然被老師冤枉，回家路上又跌進(jìn)路旁的花壇。狼狽不堪的我回到了家，她嚇了一跳，一邊數(shù)落著一邊嘆氣，那熟悉的絮叨里夾雜著溫暖的心疼和自責(zé)。我開(kāi)始喜歡起她的絮叨。她雖不完美，但對(duì)我的關(guān)心總是掩蓋不住的。
她不完美，她膽子總是很小。一次我騎車摔倒擦傷了腿，一條血淋淋的長(zhǎng)傷口令人觸目驚心，疼的我動(dòng)也不敢動(dòng)，只好給她打電話。電話那頭的她一邊嘮叨著一邊慌忙地從班上開(kāi)車過(guò)來(lái)。不知道是怎樣的毅力支撐著她，她硬是踩著高跟鞋滿醫(yī)院樓上樓下跑，好幾次險(xiǎn)些崴腳。醫(yī)生查看著傷口給我上藥，她捂著眼身子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但從未抽開(kāi)抓緊我的手。酒精的烈性疼的我齜牙咧嘴，而她也害怕的面目猙獰。后來(lái)我問(wèn)她怎么會(huì)有勇氣陪在那里，她說(shuō)自己永遠(yuǎn)不會(huì)讓我一人呆著。她雖不完美，但她有著別樣的勇氣。
她不完美，她不懂得優(yōu)雅地享受生活。她不刻意掩蓋身上油煙的味道，完全沒(méi)有一個(gè)女人該有的精致。她不會(huì)花錢在臉上讓自己看起來(lái)更年輕，也不會(huì)花時(shí)間填充衣櫥，把自己打扮的各種靚麗。我經(jīng)常嫌棄她俗氣，但她說(shuō)錢放在外表上就是浪費(fèi)。相反的，她從不吝嗇對(duì)我的投資，總是傾囊讓我過(guò)的更愜意。我每一點(diǎn)光鮮都是她皮膚縱橫的紋路。她雖不完美，但她總盡力讓我更好。
她對(duì)我總有無(wú)盡的關(guān)心，她有著別樣的勇敢，她傾盡所有想讓我更好。她雖不完美，可是，媽媽啊，你是我生命里的那個(gè)人。
我生命中的那個(gè)人作文 篇25
我一天天的長(zhǎng)大，媽媽卻一天天的老了。仔細(xì)看看她：頭發(fā)不如以前那么濃密、那么黑，變得稀黃、甚至還有少數(shù)的銀絲。眼睛不像以前那樣黑白分明，炯炯有神，變的有些黯然失色，甚至還有些許滄桑。臉上的皺紋也多了起來(lái)，不似從前那般光滑，細(xì)膩。
媽媽在慢慢地變老，是我讓她慢慢變老。想起小的時(shí)候，她和其他的漂亮阿姨不一樣，不是因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)的不好看，而是她連轉(zhuǎn)街都像行軍打仗一樣——手里提著很多東西，還要抱著我，自己口渴了不能騰出手喝水卻能在我不渴的時(shí)候喂水給我。上幼兒園了，我每天都在學(xué)校吃的很飽，可媽媽總是要再為我做晚飯，即使我吃的很少，她也從未覺(jué)得麻煩，媽媽的每一碗飯里都包含著滿滿的愛(ài)！媽媽也打我，她總說(shuō)“我不打你，以后就會(huì)有別人打你，寧可是我打”，我現(xiàn)在上小學(xué)了，也漸漸的似乎明白了媽媽的話，她所做的，都是為我。細(xì)細(xì)想想，我又為她做了些什么呢？
我很慶幸，我還算是一個(gè)懂事的孩子，我理解媽媽，也心疼媽媽，我會(huì)做好自己該做的，讓她少點(diǎn)操心，我會(huì)關(guān)心媽媽的身體，心情，做一個(gè)貼心小棉襖……媽媽，我不想說(shuō)“我愛(ài)您”，我只想告訴您“您養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪您變老”。
我生命中的那個(gè)人作文 篇26
在我家附近的一條路口，有一棵高大魁梧的桂花樹(shù)，每到秋天，盛開(kāi)的桂花芬芳撲鼻，整個(gè)村子的人都能聞到。在桂花樹(shù)下，有一戶人家，住著一位老奶奶。
自我懂事起，她便住在那，大家都稱呼她為“張奶奶”。每年的秋天，她都會(huì)用門前的桂花做成桂花糕，送到每戶人家。我也經(jīng)常會(huì)去她家玩，她似乎很喜歡我，每次我一出現(xiàn)，她都會(huì)拿親手做的桂花糕來(lái)招待我。
又是一個(gè)涼爽的秋天，有一天，我跑去她家玩，突然，院子里的一盆花吸引了我的注意，當(dāng)我走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這并不是什么花，而是一盆草。張奶奶走過(guò)來(lái)了，我便問(wèn)她：“這不是一棵小草嗎，而且還是枯黃了的，為什么你要把它種在這呢？”她和藹的笑笑，摸了摸我的頭，告訴我這并不是草，而是蘭花，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打理它，便枯黃了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走開(kāi)了。
下午，我去玩時(shí)，又想起了那盆蘭花，我拿起來(lái)看了又看，還是覺(jué)得這像極了一盆枯草，當(dāng)我想放回去時(shí)，突然，手一滑，花盆落地，碎了。張奶奶聽(tīng)到陶瓷聲響，立馬從屋里跑了出來(lái)，當(dāng)看到滿地的碎片和那株枯黃了的蘭花時(shí)，她哭了。這是我第一次看到她哭，在以前，我也曾因淘氣頑皮不小心把張奶奶家里的東西打破，可是都沒(méi)有這一次嚴(yán)重，我變得著急慌張起來(lái)。
她輕輕的把碎片中的那株蘭花撿起來(lái)，并告訴我蘭花的由來(lái)。原來(lái)，她是有兒女的，還有一個(gè)孫子，只不過(guò)都去了城里，只有她一個(gè)人在這院子里生活，這株蘭花是她孫子在走時(shí)送給她的。她還告訴我，她的子女很少回來(lái)，她便也把這株蘭花當(dāng)作唯一的念想。我心里愧疚極了，把蘭花拿過(guò)來(lái)，并答應(yīng)她，一定會(huì)好好照顧它的。
接連幾天，我都沒(méi)有去她家玩，一直窩在家中照顧蘭花。有天早晨起床時(shí)，突然看到蘭花開(kāi)花了，我高興極了，這可是第一朵蘭花�。∥疫B忙把蘭花捧到張奶奶家，當(dāng)她看到我手中的蘭花時(shí)，眼中淚光閃爍，我連忙把蘭花遞給她：“張奶奶，你不要哭啊，蘭花都開(kāi)花了，你應(yīng)該笑啊，難道你不開(kāi)心嗎？”
“傻孩子，我是太高興了啊！謝謝你，照顧我的蘭花，還讓它開(kāi)出了第一朵花，謝謝！”我和張奶奶緊緊擁抱在一起。
蘭花的清香給予我了力量，張奶奶的擁抱讓我懂得了太多太多……
我生命中的那個(gè)人作文 篇27
寒來(lái)暑往，些許花盛開(kāi)。人生道路匆匆忙忙數(shù)十載，就像一年四季，終究會(huì)停止。
又值一年之冬，溫度急劇下降，花落早就逝黃土層，稍顯高冷，稍顯孤寂。心緒隨嚴(yán)寒翩飛，往日諸多閃過(guò)眼下，居然是如此清楚。
一生中過(guò)多萬(wàn)般無(wú)奈，我覺(jué)得，父母迫不得已離鄉(xiāng)背井也是充斥著無(wú)可奈何的吧。生活所迫，父母將我交貨于長(zhǎng)輩委托照料。那時(shí)候幼年，大約三四歲吧，常常見(jiàn)到父母離去，泣涕散流，卻不管如何又哭又鬧，也喚不回父母解決的身影。那時(shí)候，恨透父母的冷酷無(wú)情，恨透緊拽著我不許我隨父母離去的那個(gè)人。
伴隨著年紀(jì)提高，對(duì)一切都是有了新的了解，逐漸對(duì)父母的離去再無(wú)覺(jué)得，自身也不曾了解什么時(shí)候?qū)@一份真情竟冷漠到這類水平。
但那個(gè)人，則是仍然過(guò)著往日的日子。歲月絕情，早就在她的身上刻滿印痕，身型削瘦不己，看見(jiàn)文文弱弱，卻一個(gè)人擔(dān)起了家，早上熬夜，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從沒(méi)肯歇一天，只求多想掙錢，怕之后再無(wú)機(jī)遇干了。
望著那愈發(fā)駝背的身影，多思考說(shuō)一句“別很累，歇會(huì)兒吧”，終歸是未能說(shuō)出入口。
逐漸的，由于課業(yè)，與她相遇的時(shí)間愈發(fā)少了，終日窩在屋子里思考著題，有時(shí)候看到，也僅有只字片語(yǔ)，但她臉部的那抹笑靨，卻能要我見(jiàn)到一束光――一束名叫頑強(qiáng)的光。
她一生艱辛坎坷，為我也是幾個(gè)骨裂，長(zhǎng)期疼痛難忍，卻從沒(méi)怨過(guò)一絲一毫，僅僅默默地承擔(dān)了一切。先是我只到她腰處，現(xiàn)如今她只到我肩處，我還在長(zhǎng)個(gè)子，她卻在變矮。
現(xiàn)如今的她，早就白頭發(fā)伶仃，看見(jiàn)她發(fā)抖發(fā)黃的兩手，心里酸酸的不己。
伴隨著歲月流逝，心里恐懼心理擴(kuò)散起來(lái)，她不似我，已無(wú)很好歲月，能守候我的歲月一日比一日少。
不知道什么時(shí)候，她早就融進(jìn)我的人生，早就滄藍(lán)那血緣關(guān)系之情。我的姥姥，以前我恨的人，現(xiàn)如今我愛(ài)的人，亦就是我生命中難以割舍的那個(gè)人。
我生命中的那個(gè)人作文 篇28
教學(xué)樓下的樹(shù)蔥蔥郁郁，陽(yáng)光灑在上面，流轉(zhuǎn)著晶瑩的綠光。樹(shù)下不知道是什么，在地上滾落著一顆又一顆黑粒，踩上去沙沙直響，我仿佛在斑駁的樹(shù)影中又看見(jiàn)了你。
記憶中，你是對(duì)我們最寬容的老師。你教我們上《植物》這堂課時(shí)，不知道是誰(shuí)喊了一句“我們?nèi)タ凑娴闹参锇伞�，你卻一點(diǎn)也不生氣，真的帶我們?nèi)チ恕Ｎ逶碌年?yáng)光格外耀眼，打在這些綠油油的樹(shù)上，樹(shù)影里還映照著我們歡欣的笑容。
記憶中，你又是生氣起來(lái)最可怕的老師，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)接二連三地說(shuō)謊，你顧不得他的面子，當(dāng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的面訓(xùn)斥他。面對(duì)他的無(wú)動(dòng)于衷，你仿佛是真的被引爆了，“啪”的一聲，講臺(tái)上的玻璃已然變成碎片，所有的人都震驚了。寒冬里的樹(shù)兒已然失去了生機(jī)，在凜冽的寒風(fēng)中耷拉著腦袋，灰黃的葉片里刻錄著我們第一次對(duì)你感到的恐懼。
記憶中，你又是讓我感到最傷心的人。八年級(jí)的期末，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，我抱著錯(cuò)題來(lái)找你，你問(wèn)我，哪道題？我用筆尖戳出一個(gè)小點(diǎn)，你似乎想到了什么，提起筆之后說(shuō)：“有件事我得給你打一下預(yù)防針，九年級(jí)我可能就不教你們了……”我的心仿佛突然被石塊壓住，旁邊的同學(xué)問(wèn)了一聲：“真的嗎？”你又重復(fù)了一遍，我很快強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。可是，你那天講的每一道題，我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。微風(fēng)拂亂我的發(fā)絲，掩蓋了我的心緒，可那棵樹(shù)沙沙作響，把頭甩得跟撥浪鼓一般：你也不想他離開(kāi)，是不是？
下著雨的第二次返校日，你沒(méi)有來(lái)，新的班主任占據(jù)了你原來(lái)的位置。我有些傷神，窗外雨花斜斜地飛進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉上掛著晶亮的水珠，樹(shù)啊，你是在哭嗎？
后來(lái)你說(shuō)，你跟班長(zhǎng)說(shuō)要走時(shí)，班長(zhǎng)的臉色變了。你說(shuō)，班長(zhǎng)不比我成熟，你比較擔(dān)心班長(zhǎng)。我卻在心里默默說(shuō)：“我不過(guò)是強(qiáng)裝成熟罷了！”
春去秋來(lái)，新的學(xué)期開(kāi)始，新的故事上演。兩年的時(shí)間，你教會(huì)我什么是寬容，什么是責(zé)任，什么是拼搏，最后卻悄然離開(kāi)，但你，是我生命中的那個(gè)人！
撫摸著粗糙的樹(shù)皮，大大小小的紋路都承載著我們的故事。在光影里，我仿佛看到了紋路逐漸變成幾個(gè)字：你是我生命中的那個(gè)人……
我生命中的那個(gè)人作文 篇29
我的成長(zhǎng)歷程，就像是一條延伸遠(yuǎn)方的通道，在這條通道中，來(lái)來(lái)往往，好多人。但大多數(shù)是擦肩而過(guò)或被記憶所淡忘，但是這個(gè)人，是我的心靈中最重要的之一：
他，是一個(gè)平凡的的、年過(guò)六旬的老人。兒時(shí)的回憶中，時(shí)時(shí)刻刻都停留著他的身影：生命里學(xué)會(huì)的第一首唐詩(shī)，是他1個(gè)星期的杰作；生命里第一眼望見(jiàn)的人，是他殷切的目光；生命里第一次出去玩，是他的大手抱著我；生命里第一次咦咦呀呀唱歌，是唱給他聽(tīng)……算起來(lái)，我們之間的故事，真的很多。
他，喜歡清新淡雅的生活。一個(gè)老院兒，一籬爬架，一杯濃茶，一席筆墨，一群促膝之友，足夠了……老院兒里，會(huì)種滿他喜歡的花草，他也會(huì)悉心的呵護(hù)它們、照料它們——他在退休前，可是個(gè)園藝師呢！爬架上，會(huì)縈繞許許多多的牽牛花，它們順著爬架一直向前，直到房檐上也有它們的身影；他，很喜歡品茶。名貴的、低廉的、苦澀的、甜膩的，他都嘗試過(guò)，而至今，品茶也是他生活的一大樂(lè)趣；書法，這恐怕是他業(yè)余時(shí)間最大的嗜好了。沒(méi)搬家的時(shí)候，他和姥姥的房子里是有一間很寬敞的屋子，并不是用來(lái)休息或者當(dāng)做客廳，那里，是他專屬進(jìn)入的“練字房”，依稀記得，那間屋子對(duì)于家人來(lái)說(shuō)，有著神圣而不可侵犯的威嚴(yán)，所以，日常生活中除了他，沒(méi)有多少人進(jìn)去幾次。但是，走在老遠(yuǎn)也能聞到濃濃的墨香；他的生活韻味，也是和人際交往成正比的。因?yàn)樗S和、風(fēng)趣的性格，好多老爺爺都喜歡和他在一起暢談，而他，也時(shí)常邀請(qǐng)大家去做客。
就是這樣一個(gè)可愛(ài)的人。一個(gè)和我共度了12年冬夏的人。
昨天，我去看望他了。他在醫(yī)院。
在前天，由于他身體有些不適，家人帶他去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)喉嚨中長(zhǎng)了異物。就在那天上午，他動(dòng)了一個(gè)小手術(shù)。
其實(shí)，一個(gè)小手術(shù)也沒(méi)有什么。我一直是這樣認(rèn)為的�？墒亲蛱�，我見(jiàn)到他的時(shí)候——真的很……震驚。印象中，那個(gè)老人一直是高大的、偉岸的，可是在醫(yī)院見(jiàn)到他的時(shí)候，眼睛里好像涌出了一團(tuán)霧：那霧更讓我瞪大眼睛看著眼前這個(gè)他。我不想承認(rèn)，但我必須知道——他老了。他做了手術(shù)，像是老了好幾歲，背也不再是以前的直挺，反而多了幾分微駝；眼角不再是光滑如小孩子，而是多了幾個(gè)黑斑；手指也不再是那么迅速，伸起來(lái)時(shí)，還有一點(diǎn)顫抖——雖然這些，都不明顯，但是，我發(fā)現(xiàn)了！
看著他做了手術(shù)，因?yàn)楹韲低炊行┚o皺的眉頭；看著他因?yàn)椴荒艽罅窟M(jìn)食而焦急的眼神，我又再一次證實(shí)了——他老了。他會(huì)下了手術(shù)臺(tái)有些糊涂，他會(huì)在醫(yī)院說(shuō)一些不知所云、不搭前后的語(yǔ)句……那個(gè)背著我走過(guò)兒時(shí)的他，那個(gè)抱著我大汗淋漓卻說(shuō)不累的他，那個(gè)可以陪我玩耍到天黑的他，哪兒去了?
是的。孩子終究會(huì)長(zhǎng)大，我長(zhǎng)大的同時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——他也在慢慢變老。這是萬(wàn)物都富有的基本能力，可是我……還是很討厭時(shí)間，將那個(gè)年輕的他帶走！
我親愛(ài)的姥爺、我最親的姥爺，現(xiàn)在的你，應(yīng)該在病床上，嚼著小姨喂給你的雞蛋湯吧；應(yīng)該在那間病室，看著姥姥為你忙前忙后吧……在醫(yī)院里會(huì)不會(huì)突然想起我呢？一定會(huì)吧，那么我要告訴您呦，我和校訊通的博友們?cè)谧８Ｄ?/p>
祝福您身體早日恢復(fù)健康！
那個(gè)在我生命中很重要的姥爺，一定要快快好起來(lái)呀！別忘了我們的約定：我們一家人還要一起關(guān)注世博會(huì)呢！
我生命中的那個(gè)人作文 篇30
你有沒(méi)有在茫然無(wú)知時(shí)，遇見(jiàn)一位愿引導(dǎo)你的人？有沒(méi)有在難受無(wú)助時(shí)遇見(jiàn)一位愿幫助你的人？你有沒(méi)有在孤單時(shí)遇一位陪你等天亮的人，我相信，每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)生命里的那個(gè)人，我亦如此，那人便是我最好的朋友——小宇。
剛上學(xué)時(shí)，父母經(jīng)常讓我多與他人交流，讓我多交些好友，所以，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就認(rèn)識(shí)了很多好朋友。有外向的，內(nèi)向的、愛(ài)玩的、愛(ài)學(xué)習(xí)的。而其中一位是小宇，他性格有些內(nèi)向，有些不愛(ài)說(shuō)話，但他很講衛(wèi)生，講禮儀，衣服整潔，從未亂與臟過(guò)。他的書擺放的有條有序。他長(zhǎng)的很高有很瘦，皮膚白得有些恐怖，好像毫無(wú)血色，一雙大眼睛神采奕奕，好像可以看穿一切，而開(kāi)始我并不太注意他，很少找他玩，幾乎要忘卻他，而他卻一直記得我。
那是一節(jié)手工課，要用一張大卡紙進(jìn)行繪畫剪裁，每個(gè)必須有一張，小的根本不夠用，而我那天便忘記了這個(gè)事，而且我是班里唯一一個(gè)沒(méi)有帶的人。我只好向我自認(rèn)為關(guān)系較好的朋友借紙，可他們都拒絕了我。此時(shí)的我已心灰意冷，沒(méi)有任何方法。這時(shí)，小宇將他的卡紙剪成兩半，將有些大的卡紙給了我，我便問(wèn)他：“你的手工作業(yè)怎么辦，你的紙?zhí)�，根本不可能夠用�！彼麉s淡淡一笑道：“沒(méi)事，我們可是朋友，這點(diǎn)小事本應(yīng)該互相幫助�！蔽疑钌畋凰騽�(dòng)了，原來(lái)幾乎沒(méi)把他當(dāng)朋友，而他卻一直把我當(dāng)真正的朋友。是呀，朋友之間就是要誠(chéng)實(shí)相待，真心友善對(duì)待朋友，才會(huì)建立真正神圣的友誼。我之后經(jīng)常與他交談，我漸漸被他渲染了，學(xué)習(xí)上我學(xué)到他的認(rèn)真，做事上學(xué)他的專注，思想行為上學(xué)他的高尚品質(zhì)。無(wú)時(shí)無(wú)刻不改變著我，而對(duì)我意義最重大的便是真誠(chéng)，對(duì)一個(gè)真正的朋友一定要真誠(chéng)相待。
時(shí)隔多年，對(duì)朋友的真誠(chéng)一直未逝，我也真正結(jié)交一些好朋友，人無(wú)論何時(shí)都會(huì)需要朋友。未來(lái)，我會(huì)以真誠(chéng)結(jié)交更多朋友，而我也永無(wú)法忘記生命里的那個(gè)人，我最好的朋友——小宇。
我生命中的那個(gè)人作文 篇31
在我生命中，最重要的人，是我外婆。
小時(shí)候，我的童年便是在外婆家度過(guò)的。
那間小屋，那張我從小睡到大的……一切都是那么地熟悉，令我留戀。在父母忙于生計(jì)的那段時(shí)間里，外婆便是我最親近的人。
她會(huì)在每天晚上，細(xì)細(xì)地問(wèn)我第二天想吃的飯菜，令我吃得肚子滾圓；生病時(shí)，她和外公輪流背著我去醫(yī)院，晝夜精心照料；和院子里的小朋友們瘋玩時(shí)，她會(huì)站在一旁看，手里提著一個(gè)袋子，里面裝著幾條手帕，那是留著給我擦汗的……
那時(shí)的我很調(diào)皮，白天和小伙伴們玩鬧跳出一身汗，又不知道喝水，外婆經(jīng)常要給我墊好幾條手帕，才能止住我的汗�？墒悄菚r(shí)正值夏天，而夏季的夜晚，更是悶熱難耐無(wú)比。頭頂上，陳舊的小風(fēng)扇“吱吱呀呀”地響著，想給我們帶來(lái)一絲清涼，可是吹出來(lái)的全是熱風(fēng)，房間里悶熱得很，窗外透不進(jìn)一絲風(fēng)。我煩躁得睡不著覺(jué)，郁悶地在床上滾來(lái)滾去，踢掉身上裹著的一層薄薄的被子，但炎熱還是無(wú)孔不入地向我襲來(lái)，令我難以入睡�！巴馄�，我熱！”每次到了這種時(shí)候，我都會(huì)向外婆求助，因?yàn)樵谖业难劾�，外婆幾乎是無(wú)所不能的，“我要扇扇子�！�
外婆從小就很依我的，更何況是在這種酷暑難耐的晚上呢。聽(tīng)了我的話，她二話不說(shuō)，從床頭拿起一把扇子，極耐心，極溫柔地給我扇風(fēng)，原本煩躁得難以入睡的我，感到了一絲愜意。這風(fēng)，雖然不算大，卻能讓我安然入夢(mèng)了。
外婆一邊給我扇風(fēng)，一邊輕輕地拍打著我，哄我入睡。慢慢地，我感到眼皮越來(lái)越重，不多時(shí)，我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而外婆搖扇的頻率，也越來(lái)越慢，過(guò)一會(huì)兒才搖一兩下，似催眠一樣，連空氣中飛舞的蚊子都被催眠得昏昏欲睡，連“嗡嗡”討厭的聲音都不再發(fā)出了。但那把大扇子，卻好像在完成什么使命一樣，還是在扇著風(fēng)，只是頻率比之前慢了許多，扇子的主人已經(jīng)很乏，卻為了我而遲遲休息……最后，扇子終于一扇也不扇了，完全停了下來(lái)。屋子里很靜很靜，如水的月光透過(guò)窗戶，溫柔地傾瀉在已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的祖孫倆身上。
��！有多少個(gè)夜晚，我是這么度過(guò)的？外婆，她把清涼帶給我，把炎熱流給自己……
十幾年過(guò)去了，滄海桑田，如今我已經(jīng)有了自己的房間，故事的主角也換成了妹妹�；叵肫鹉菚r(shí)的我，和妹妹一樣大，而照顧我最多的，便是發(fā)已白霜的外婆。
我的童年無(wú)法復(fù)制，而外婆，是我最重要的人。
我生命中的那個(gè)人作文 篇32
在老家的墻壁上，長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的爬山虎，誰(shuí)也不知道他們是怎么來(lái)的，而我見(jiàn)了它們，卻是四分喜悅、四分震撼及二分愧疚。
以前去叔叔家時(shí)，看見(jiàn)墻壁上有許多青紫色的爬山虎，攀附在一起，構(gòu)成了一堵賞心悅目的“生態(tài)墻”，愛(ài)欣賞美的我，就隨手掐去幾支嫩嫩的枝子，打算回家種上。
我找了一個(gè)最大的花盆，埋上肥沃的土壤，小心翼翼地將枝子插入，每天定時(shí)定量澆水，時(shí)尚甚至偷拿點(diǎn)化肥給它施上，害怕它凍著，放到屋里去，害怕它熱著，又和它一起吹電風(fēng)扇。在我的精心照料下，它卻依然沒(méi)長(zhǎng)大多少，仿佛永遠(yuǎn)都會(huì)又細(xì)又短似的，我只得失望地將它拔除，隨手扔到一堵廢墻下，任由它風(fēng)吹雨打。而那花盆，又種上了新的菊花。
過(guò)了幾個(gè)月，當(dāng)我興沖沖的去看望菊花時(shí)，發(fā)現(xiàn)那堵廢棄的墻上一朵朵、一串串，成千上萬(wàn)朵青色植物串在了一起，為春天掛上了一道道彩色的窗簾�？此魄宓胖碌呐郎交�，聚集在一起，從空中傾泄而下，像瀑布，似流水，蔚為壯觀，令人震撼。爬山虎一串挨著一串，葉子一片連著一片，彼此推著擠著，好不活潑快樂(lè)。在爬山虎的世界里，每個(gè)生命都是那么平等；在爬山虎的瀑布中，每個(gè)生命都在那么竭盡全力，奉獻(xiàn)著自己的美麗。我卻不甘的看著這精美的大花盆，又看看這斑斑駁駁、有著無(wú)數(shù)刻痕的墻壁，內(nèi)心忽然有了一股屈辱感——難道我無(wú)微不至的照顧，連老天隨意下的幾場(chǎng)雨、廢棄的墻隨意給的住處都不如嗎？我冷漠的忽視爬山虎對(duì)生命的渴望及它頑強(qiáng)的生命，用手一條一條地撕下它，當(dāng)所有爬山虎都被撕下時(shí)，已從早上8點(diǎn)到了中午12點(diǎn)了，我滿頭大汗，但那意料中的舒暢感卻并沒(méi)有出現(xiàn)，取而代之的是一股愧疚感，這使我坐立不安。
我鬼使神差的，不愿將那堆“殘骸”打掃走，似乎成心想看看爬山虎的生命到底有多么頑強(qiáng)，這個(gè)想法讓我驚奇。
幾個(gè)月后，滿腦子的爬山虎終于逼得我不得不再次踏上回老家的道路。當(dāng)我再次面對(duì)這堵墻時(shí)，我愧疚的心頓時(shí)射入了一道慈母的陽(yáng)光，我的心瞬間被喜悅充滿了。
映入眼簾的是一片青紫色的爬山虎，正奮勇向前，向人們展示著生命的頑強(qiáng)……
我生命中的那個(gè)人作文 篇33
十三年前的某一天，一個(gè)小女孩呱呱墜地。她的母親，將整個(gè)世界的美麗都作為禮物送給了這個(gè)小女孩。
女孩小的時(shí)候體質(zhì)不好，常常半夜就發(fā)起燒來(lái)，于是，她的母親就與許多母親一樣，一夜無(wú)眠地守著自己的孩子。
但生活也不總是讓人這么揪心，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)小女孩聰明懂事或小女孩用自己稚氣的方式去體貼母親時(shí)，這位母親就如同吃了蜜一樣開(kāi)心，小女孩的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著她的喜怒哀樂(lè)。
可一個(gè)孩子帶給一位母親的，不僅僅是歡樂(lè)，也是無(wú)盡的辛勞。
小女孩漸漸長(zhǎng)大了，上了小學(xué)。每天早上六點(diǎn)半就要起床，于是她的母親也在這個(gè)時(shí)間起床，甚至要更早；然后做好早餐后看著小女孩吃完，再目送她上學(xué)。冬天天還沒(méi)亮的時(shí)候，母親就已經(jīng)領(lǐng)著小女孩去學(xué)校上課了，只能看見(jiàn)兩個(gè)相偎在一起的身影，在昏黃的路燈光影中，慢慢遠(yuǎn)去。日復(fù)一日，年復(fù)一年……
隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)初的小女孩也已出落成了一個(gè)大姑娘。隨著年齡的增長(zhǎng)，她也開(kāi)始有自己的想法與主見(jiàn)，有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小叛逆。雖然她也會(huì)和母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但她始終都是離不開(kāi)母親的。
小時(shí)候的她總是仰視母親，覺(jué)得母親好高大；現(xiàn)在的她在看母親的時(shí)候一直是平視，發(fā)覺(jué)母親原來(lái)并沒(méi)有那么的無(wú)敵。
驀然回首，女孩才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)光早已在母親身上留下了烙痕：那纖纖十指，早已因時(shí)光變遷而變得粗糙；眼角之處布滿了細(xì)密的魚尾紋；今年母親也不過(guò)四十歲左右，但青絲中卻已有了難以掩飾的白發(fā)。
人家說(shuō)，母愛(ài)是由許多個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的�？扇羰羌�(xì)節(jié)太多，也會(huì)讓人記不住。
在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念里是不習(xí)慣說(shuō)“愛(ài)”這個(gè)字眼的。女孩從來(lái)都沒(méi)對(duì)母親說(shuō)過(guò)：我愛(ài)你�？伤靼祝c母親之間有著太多的感情維系著，是一生都割舍不了的情絲。
那個(gè)女孩就是我，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠慢慢地去體諒母親了，雖然我有時(shí)做得不夠好，但我也在努力改正。
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得母親的嘮叨很煩，但這何嘗不是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)呢？有個(gè)人在耳邊嘮叨著，挺好！
這十三年的成長(zhǎng)讓我知道：我是母親這輩子都放不下的牽掛；而母親是我今生都難以解開(kāi)的羈絆。
我生命中的那個(gè)人作文 篇34
怎么又想起你了呢，房間里似乎到處都是你來(lái)過(guò)的痕跡。他們就像銜著回憶的樹(shù)枝的候鳥(niǎo)，在暖春時(shí)節(jié)，帶著絲絲縷縷的回憶棲在心上的枝頭，耐心地把它們編織成一個(gè)在心里始終堅(jiān)不可摧的堡壘，那應(yīng)該就叫“友”吧。
還記得在那一年明媚得妙不可言的秋天，你我相遇在茫茫人海中，本以為你我的友情只是曇花一現(xiàn)，誰(shuí)知道現(xiàn)在還密不可分，你像春日的嬌蕊，像夏時(shí)的濃蔭，像秋天的微風(fēng)，像冬日的暖陽(yáng)，讓人有想要接近的想法。被你的魅力所打動(dòng)的我，只能訕訕地站在你身后，等待你的回頭和向我伸過(guò)來(lái)的手。
還記得在那一年火熱得苦不堪言的夏天，我們兩個(gè)頂著烈日去山中游玩，一路和你不停地說(shuō)笑，連背后的汗流如雨也不管不顧。我們坐在人工湖的棧道上，輕輕的，用腳撩起顆顆水花，順手拿起手邊的石子，用力地朝湖心扔去，好像這樣就能把炎熱趕走似的，你似乎還不滿足，突然掬起一捧水朝我臉上扔去。被水迷住眼的我就直接用力的朝你潑水，也不管能不能潑的到。歡笑聲和受到驚嚇的叫聲，回蕩在發(fā)燙的天空中，驚動(dòng)了在湖邊小憩的水鳥(niǎo)。
還記得在那一年溫暖得無(wú)聲無(wú)息的春天，我因?yàn)榕c父母大吵一架離家出走，你默默地聽(tīng)著我那些歇斯底里的氣話，一邊把我?guī)У搅藰琼數(shù)奶炫_(tái)，“有什么話喊出來(lái)，喊完也許會(huì)好受些�！蓖矍翱諘缂帕鹊幕野堤炜�，胸腔里的所有不滿像是一下子就涌到了嗓子眼兒，像個(gè)沖動(dòng)而不計(jì)后果的街頭無(wú)業(yè)游民一樣踢著天臺(tái)的欄桿，嘴里止不住地宣泄自己的憤怒，等到氣話說(shuō)完了，你又是溫暖的對(duì)我說(shuō)：“該說(shuō)的也說(shuō)完了，回家后和叔叔阿姨好好談?wù)劙�。�?/p>
說(shuō)完還用力的抱了我一會(huì)兒，那溫暖的臂膀像是柔軟的絲綢，包裹住我受傷的內(nèi)心，漸漸地?fù)崞轿业膫�。明明沒(méi)有那么寬闊的懷抱，卻像一陣春風(fēng)，融化了心中的堅(jiān)冰。
還記得那一年寒冷的令人生畏的冬天，我獨(dú)自趴在窗臺(tái)上，欣賞著窗外那一場(chǎng)下的昏天暗地的大雪�？耧L(fēng)怒號(hào)著，將冰冷的雪花凝成堅(jiān)冰，將這座城市變成了一座孤島，心中不禁泛起無(wú)邊的孤獨(dú)。無(wú)意間瞥到桌上那個(gè)有些幼稚和笨拙的用紙疊的戒指，我又笑了，那是你第一次嘗試疊戒指，我想像不到你到底失敗了多少次，抓著頭發(fā)煩躁地吶喊了多少次才疊成了這個(gè)小巧又珍貴的，我們友誼的象征，我舉著戒指放在眼前，剛好大雪停了，太陽(yáng)的光從紙縫間漏下來(lái)幾縷，照在臉上，暖洋洋的，此時(shí)的你會(huì)不會(huì)也拿著另一個(gè)戒指，像我一樣對(duì)著它傻笑呢？
我還記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們坐在秋千上，一邊靜靜的感受著微風(fēng)的吹拂，一邊談?wù)撘院笠サ降奶炷系乇保吹降膭e樣景致。但我明白，只要有我們彼此陪伴，不管到哪里，都是最美的風(fēng)景�！坝选弊�，在我們心中已不約而同的不言而喻。
我生命中的那個(gè)人作文 篇35
他是我人生中相處最短的一個(gè)人，但卻是一個(gè)深深嵌進(jìn)我生命的人。他是我小學(xué)五年級(jí)的代課老師常老師。
學(xué)生時(shí)期最重要的事情應(yīng)該就是成績(jī)了吧。對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科的人來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)成績(jī)不僅影響了我的綜合成績(jī)，也影響了各科老師對(duì)我的看法。
常老師剛到我們班的時(shí)候，他告訴我們："我不會(huì)放棄任何一名同學(xué)，除非他自己放棄了自己"。這句話每個(gè)老師都說(shuō)過(guò)，但他做到了，做到了一個(gè)老師的責(zé)任。
當(dāng)我翻開(kāi)課本上的習(xí)題時(shí)，似乎每一頁(yè)的題都是蒙的，完全找不到頭緒，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的苦惱，她微笑地走過(guò)來(lái)，彎下腰對(duì)我說(shuō)："如果你認(rèn)為這些題太難了，那你可以寫一些比較簡(jiǎn)單的習(xí)題，從而獲得成就感，鼓勵(lì)自己繼續(xù)學(xué)下去"。
老師的一番話使我恍然大悟，我從書上、練習(xí)冊(cè)上等找一些最基礎(chǔ)的題做，我把所有的注意力都集中在了這些題上，越做越輕松，越來(lái)越準(zhǔn)確。當(dāng)我面對(duì)難題時(shí)卻又是無(wú)能為力。我到老師的辦公室再次尋求幫助，老師說(shuō)："你肯學(xué)，老師就肯教。"他耐心地為我講解，無(wú)論我問(wèn)的題再多再繁瑣，他還是一如既往地為我講解。
在一次的測(cè)試中我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了30多分，那是我第一次靠自己的能力解決了如此多的習(xí)題。雖然同學(xué)們也曾懷疑我作弊，但是我自己心里最清楚，被懷疑作弊也意味著他人的一種變相地肯定，不是嗎？
正當(dāng)我準(zhǔn)備把這個(gè)好消息告訴常老師的時(shí)候，常老師卻辭職了。
常老師是照亮我人生的一盞明燈。他讓我明白了每個(gè)人的人生中都有無(wú)能為力的時(shí)候，這時(shí)你不妨停下來(lái)，尋找一些能使你前進(jìn)的動(dòng)力，為你點(diǎn)燃希望，照亮內(nèi)心的冷漠、無(wú)助和黑暗。
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