【必備】宣傳個人工作總結(jié)四篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的宣傳個人工作總結(jié)4篇，希望能夠幫助到大家。
宣傳個人工作總結(jié) 篇1
在第十六個全國“土地日”期間，緊緊圍繞“節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線”的宣傳主題，把土地日當作國土人自己的節(jié)日，在沿用往年群眾喜聞樂見、豐富多彩的良好傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上，今年在內(nèi)容和形式上都有所創(chuàng)新，把宣教活動與“健全體制，提高素質(zhì)”和市局“依法行政、強化紀律、轉(zhuǎn)變作風、樹好形象”專題教育活動結(jié)合起來，大張旗鼓地宣傳進行土地政策法律法規(guī)。
一、高度重視，精心組織
為切實開展第16個全國土地日宣傳活動，我局高度重視，認真準備，召開了專題會議，研究部署宣傳活動，成立了以局長為組長，副局長為副組長，各股室負責人為成員的`宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責今年“6.25”宣傳活動工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)；制定了《宣傳工作方案》印發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所，就宣傳主題、宣傳內(nèi)容、宣傳方式等都安排布置到位。
二、宣傳活動，形式多樣
（一）全方位宣傳，營造濃厚氛圍
1.設(shè)立咨詢臺。6月25日在大沁他拉繁華地段擺設(shè)咨詢臺，設(shè)立了土地政策法律法規(guī)宣傳咨詢臺，共散發(fā)宣傳資料、傳單20xx余份。
2.發(fā)揮輿論宣傳作用。一方面自6月25日始在旗有線電視臺連續(xù)播放了一周的土地日法律宣傳標語口號，并把宣傳實況拍攝制作成電視新聞及時送至市電視臺、旗有線電視臺播放，另一方面，積極向《中國國土資源報》刑登了我旗“6.25”宣傳活動概括，從而擴大了影響面。
（二）專項執(zhí)法，大展土地法規(guī)聲威
在土地日宣傳期間，我局開展了一次專項行動，結(jié)合我旗開展清理整治城規(guī)劃區(qū)違法違規(guī)用地、建房工作進程，依照法律程序，聯(lián)合旗建設(shè)局城管大隊拆除了違法違規(guī)用地，以實際行動維護了法律尊嚴，不僅違法違規(guī)用地建房者進行了嚴厲打擊度，而且使廣大人民群眾受到了一次保護土地、違法必究的現(xiàn)實教育。
通過這些切實有效的宣傳方法，取得了很好的效果，達到了形式與效果的統(tǒng)一，在全旗上下營造了珍惜土地、依法用地的良好氛圍。
宣傳個人工作總結(jié) 篇2
一、思想作風方面
一是認真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，努力圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓，在結(jié)合實際、指導(dǎo)工作上下功夫；二是結(jié)合崗位職責，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《干部人事制度改革綱要》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)�；鶎咏M織工作條例》等上級有關(guān)文件精神和黨的方針、政策，努力提高自己的理論政策水平；三是講求奉獻，愛崗敬業(yè)。直接參與了學(xué)校今年的兩大重點工作，能吃苦耐勞，踏實工作；四是牢固樹立服務(wù)意識，識大體顧大局，善于換位思考，端正工作作風；五是注意擺正自己的位置，做到嚴于律己，辦事公道，清正廉潔。
二、履行職責方面
一校慶工作月日前，作為校慶辦副主任和校慶慶典活動指揮部成員，主要參與做了以下工作：修訂、完善校慶活動方案和《校慶主要工作一覽表》；制定并組織實施校慶慶典活動方案；在各有關(guān)新聞媒體發(fā)布第二號校慶公告；編印校友通訊錄和校史稿；籌備舉辦校史展覽和合并辦學(xué)周年成就展覽；征集各級領(lǐng)導(dǎo)和知名人士題詞；聯(lián)絡(luò)爭取校慶捐贈；籌備成立校董事會和校友會；籌備舉行校慶慶祝大會；編印校慶工作簡報。除協(xié)調(diào)面上工作外，還參與了秘書組和會務(wù)與接待組的具體工作。校慶工作面廣量大、頭緒繁多、情況復(fù)雜，但我能躬逢其盛、親歷慶典活動組織安排的全過程、為校慶活動的圓滿成功貢獻自己的微薄之力，深感榮幸，終身難忘。
二干部人事制度改革試點工作月日奉調(diào)至試點工作辦公室任副主任，在認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、吃透上級精神的基礎(chǔ)上，主要協(xié)助主任和其他同志一道完成了以下工作：組織召開全校動員大會；調(diào)研學(xué)習(xí)兄弟單位的先進經(jīng)驗；舉辦培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)宣傳《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》；梳理、修改、制定干部工作一系列規(guī)章制度，并匯編成冊；開發(fā)研制干部民主測評系統(tǒng)并實際運用；制作試點工作總結(jié)匯報課件。干部人事制度改革試點工作，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部的大力支持下，經(jīng)全體同志共同努力，取得了顯著成效，被省委組織部領(lǐng)導(dǎo)評價為“揚大是全省個試點單位中工作最積極、取得成果最多的單位”。
三組織部的工作月日調(diào)組織部工作后，主要分管組織工作，協(xié)助部長做好干部工作。在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，與組織部其他同志一道做了以下工作：及時做好學(xué)院、機構(gòu)調(diào)整后的黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)，建立健全基層黨組織；舉辦組織員培訓(xùn)班，規(guī)范組織發(fā)展、黨費管理、出國境政審等工作；對有關(guān)學(xué)院和單位領(lǐng)導(dǎo)班子進行調(diào)研式考察；組織屆優(yōu)秀畢業(yè)生選調(diào)工作；組織開展處級干部學(xué)歷、學(xué)位的清理；做好有關(guān)干部的考察工作。組織工作對我而言是一個全新的工作領(lǐng)域，深感自己迫切需要加強學(xué)習(xí)，特別是要向周圍同志學(xué)習(xí)、向“老組織”學(xué)習(xí)，以提高自己的工作水平，盡快適應(yīng)新的`工作要求。
四黨總支的工作月份兼任機關(guān)黨群總支書記后，能盡快接手工作，調(diào)整充實所屬支部委員會和總支委員會，組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，貫徹落實機關(guān)黨委的各項要求，強調(diào)加強機關(guān)作風建設(shè)，指導(dǎo)幫助分工會和團支部獨立自主地開展各具特色的工作。
三、存在不足
忙于事務(wù)性的工作多，靜心進行理論學(xué)習(xí)少；滿足于一般完成任務(wù)多，主動進行更深層次的研究和探索少；對擺正位置不越位考慮得多，對主動開拓考慮得少，等等。
以上小結(jié)，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
宣傳個人工作總結(jié) 篇3
平安創(chuàng)建活動開展以來，特別是20xx年以來，我委把宣傳工作擺上重要議事日程，列入年度目標考核管理，不斷加大投入，一名專職副書記分管、調(diào)研科具體負責業(yè)務(wù)工作，一名科長專職，一名副科長協(xié)助，委機關(guān)其他科室承擔本職工作范圍內(nèi)的宣傳，建立了相關(guān)制度，完善了與市委宣傳部、市委辦公室、市政府辦公室、市政法各部門和上級、本級傳媒單位的聯(lián)席會議或聯(lián)系溝通制度，每年2—3次研究分析政法新聞宣傳工作，完成了泰州市委政法委和市委辦公室交辦的宣傳、調(diào)研工作任務(wù)，從未發(fā)生過違紀行為和失實報道。通過本委的組織協(xié)調(diào)，我市積極構(gòu)建“大宣傳”格局，市內(nèi)每周報紙有文章、廣播有聲音、電視有圖像、網(wǎng)絡(luò)有登載，此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶外有廣告牌，各基層單位有宣傳標語，政法綜治單位有宣傳欄，形成了濃烈的宣傳氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計，20xx年以來，僅本委機關(guān)就編發(fā)《興化政法》53期，向上發(fā)稿140篇，泰州大市級以上用稿26篇，為政法綜治工作和平安、法治建設(shè)提供了強有力的輿論支持，不僅對外推介宣傳了興化的政法工作，而且對本市社會各階層起到了潛移默化的宣傳教育熏陶作用。其主要特色是：
一、圍繞重點工作搞宣傳。著眼于全面提升人民群眾對平安興化、法治興化建設(shè)的知曉率、參與率和滿意率，我委緊緊圍繞市委、
市政府對政法綜治工作的重要決策、重大部署、重點工作以及工作成效等，開展各種主題宣傳活動。如20xx以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政法綜治工作中心的規(guī)范化建設(shè)為抓手，圍繞大調(diào)解機制、大防控體系、綜治基層基礎(chǔ)三大建設(shè)營造氛圍，推動了全市的基礎(chǔ)工作上水平，科技防范上臺階。20xx年以培植示范點為抓手，加大工作推進力度，鞏固發(fā)展平安興化建設(shè)成果。其中，戴南鎮(zhèn)的立體防范經(jīng)驗在泰州日報等報刊刊登，平安村建設(shè)納入全市“四村同創(chuàng)”的經(jīng)驗和市委、市政府加大保障力度，追加1000萬元的平安建設(shè)專項經(jīng)費的做法，被省綜治辦簡報登載。20xx年我市政法部門應(yīng)對金融危機，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的“法治惠民”十大行動的經(jīng)驗，被《今日信息報·平安周刊》刊用。立足興化農(nóng)業(yè)大市特色，開展“五無村”的五五工作機制經(jīng)驗被省綜治辦簡報采用。每項重點工作的開展，如“法治惠民”十大行動、連續(xù)兩年的“軍警民大聯(lián)防”等活動的啟動儀式和各類重大活動，興化電視臺、新聞信息中心都到場拍攝，當日或隔日播放，不斷深化和拓展了平安法治建設(shè)的社會認知度，從而凝聚各方力量，形成全社會合力共建共享平安法治建設(shè)成果的良好氛圍。
二、圍繞社會熱點搞宣傳。積極宣傳政法綜治部門充分發(fā)揮維護社會和諧穩(wěn)定的主力軍作用、著力解決社會治安中的熱點難點問題。我市政法部門與市電視臺于20xx年聯(lián)手創(chuàng)辦了每周的《司法在線》和《興化警方》等欄目以及每天的《民生直通車》欄目，積極宣傳嚴打整治的動態(tài)，不斷增強人民群眾的安全感；積極宣傳政法
部門解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，著力化解各類社會矛盾糾紛的各項工作。例如，受金融危機的影響，在興化城區(qū)的金港房地產(chǎn)開發(fā)公司因多種因素破產(chǎn)，市政法部門依法介入，積極妥善地處置，化解了一大批矛盾糾紛，未造成大的波動。其成功經(jīng)驗得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會各界的稱贊。今年5月份，我委負責同志在開展調(diào)研時，社會上對政法隊伍紀律作風頗有微詞，隨即市委開展了為期半年的政法隊伍集中學(xué)習(xí)教育活動，政法各部門積極宣傳政法干警著力解決人民群眾反映強烈的問題、著力維護人民群眾的合法權(quán)益、著力維護社會公平正義、促進嚴格公正廉潔文明執(zhí)法的典型經(jīng)驗，積極宣傳通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，政法隊伍內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的成效。如興化市西鮑法庭深入調(diào)研，辦案到田頭的便民惠民經(jīng)驗，被江蘇法制報刊登。市政法各部門的“法治惠民”十大行動，樹立了政法干警的良好形象，提高了政法機關(guān)公信度，增進了廣大人民群眾對政法工作的理解和支持。
三、圍繞重大節(jié)慶搞宣傳。每逢重大節(jié)慶，有計劃、有針對性，系統(tǒng)地組織開展集中宣傳活動。如為“紀念改革開放30周年”，我們開展了征文活動，一張張泛黃的老照片、一篇篇感人的小故事、老一輩政法工作者的經(jīng)歷，激發(fā)了在職干警發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在20xx年“迎奧運、保平安、作貢獻”的活動中，我們組織開展了“政法干警大下訪”活動，舉行了平安建設(shè)漫畫展。在每年1月的“軍警民大聯(lián)防”、3月的“綜
治宣傳月”、6月的“禁毒宣傳月”、12月的“法律宣傳月”等常規(guī)性宣傳活動中，注重與時俱進，如今年開展了“保增長、促和諧、惠民生”主題教育活動，展示政法文化建設(shè)的新成果。
四、圍繞興化市情搞宣傳。我委深入研究新形勢下各種受眾群體的心理特點和接受習(xí)慣，從群眾的'關(guān)注點和興奮點入手，把我們所倡導(dǎo)的和群眾所需要的緊密結(jié)合起來。再如我市大約有30萬勞動力在外務(wù)工經(jīng)商，每年春節(jié)前絕大部分返鄉(xiāng)過年。為此，我們針對春節(jié)前后這樣的人財物流的集中期、案件事故的高發(fā)期，組織政法綜治部門舉辦廣場法律咨詢、分發(fā)《致全市市民的公開信》、張貼溫馨提示等形式宣傳法律法規(guī)和創(chuàng)建要求。在清明節(jié)前后，我市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村民有自發(fā)性舉辦廟會、劃會船的傳統(tǒng)，我們因勢利導(dǎo)，一面組織干警抓好安全保衛(wèi)工作，另一方面開展“平安清明、文明祭祀”活動。通過對城鄉(xiāng)居民村民的宣傳法律知識，傳授防范技能，在同公眾交流互動中形成共識，在提供信息服務(wù)、安全保障中開展教育，增強了政法綜治宣傳的吸引力、感染力。
通過開展一系列的宣傳教育活動，廣大干部群眾對法律法規(guī)和平安法治建設(shè)有了明確的認識和感受，法治意識和法制觀念有了增強。通過標語、廣播、電視、宣傳單等形式的宣傳，也使群眾認識到了維護社會和諧穩(wěn)定的意義和責任，針對涉眾型集資所引發(fā)的案（事）件開展有針對性的宣傳。增強了黨委政府各項執(zhí)政行為的公
正性和透明度，消除了一些群眾的誤解和疑慮，通過正常渠道解決矛盾糾紛，使我市自受金融危機影響以來，由于應(yīng)對得當，保持了社會大局的“零震動”。
通過對近三年來的政法宣傳工作的初步總結(jié)，也使我們清醒地看到，內(nèi)宣工作取得了明顯成效，外宣工作存在薄弱環(huán)節(jié)。主要是向外發(fā)稿不足，用稿不多，精品很少，采用率不高。究其原因，從本委機關(guān)來看，從事宣傳工作的專兼職人員處于新老交替階段，尤其是一些新同志從家門到學(xué)校門再到機關(guān)部門，從事政法工作的閱力淺，缺乏調(diào)查研究的經(jīng)驗和寫文章的技巧。我們將采取壓擔子、育新苗的方法，創(chuàng)造條件讓他們貼近實際，貼近生活，貼近群眾，促使他們在實踐中下苦功夫、練就硬本領(lǐng)。同時，認真貫徹落實這次會議精神，把政法宣傳工作作為一項硬任務(wù)，作為維護社會穩(wěn)定的重要內(nèi)容，下達硬指標，通過政法委的組織協(xié)調(diào)督查，充分調(diào)動全市政法綜治部門的宣傳工作資源，加強與新聞媒體的溝通、配合，努力培養(yǎng)造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正的高素質(zhì)政法宣傳隊伍，把內(nèi)宣工作提高到一個新水平，改變我市政法宣傳中外宣工作的“短腿”狀況，力爭多出成果，多出精品，開創(chuàng)我市政法宣傳工作的新局面，為泰州大市的政法綜治工作全省領(lǐng)先、全國爭先作出我們應(yīng)有的貢獻！
宣傳個人工作總結(jié) 篇4
教育要上去，師資是關(guān)鍵，師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。在當今深化教育改革，實施>素質(zhì)教育的過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與發(fā)展，關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊伍，因此師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主題。
本期我們資隊伍建設(shè)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，以建設(shè)一支的師講>師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍為目標。從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，通過各種教研活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展，培養(yǎng)一支有較強專業(yè)化能力的教師隊伍，讓保育教育質(zhì)量更上一個新的臺階。
隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是，由于本園的多數(shù)教師都是從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來，本期我園又有11名教師從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來，他們的到來為幼兒園注入新的活力和生機，但是也為幼兒園教師的專業(yè)化成長帶來新的問題和困難。本期我們的33名教師中，只有6名畢業(yè)于幼師，近三年從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來的教師有27人。而且幼兒園現(xiàn)在是一園兩點，一共11個班級，現(xiàn)在的教師既要從事教師工作，又要從事保育工作，不象原來的單純教師和保育員，因此這給幼兒園教師隊伍的發(fā)展帶來了機遇與困惑。我們只有抓住機遇，重視教師隊伍的建設(shè)，才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。
一、利用園本教研組活動，促進教師的專業(yè)化成長
面對今天我園教師隊伍的現(xiàn)狀，我們利用園本教研組活動、園本培訓(xùn)等各種活動的開展，促進教師的專業(yè)化成長。根據(jù)教師的需要，我們確立了教師培訓(xùn)的五個方面的內(nèi)容，即：師德培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、教學(xué)實踐能力培訓(xùn)、教育科研能力能力培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。在教研組的設(shè)置上，將以前的幼教中心組、園本教研組改為分語言、科學(xué)等五個領(lǐng)域的學(xué)科教研組，由教務(wù)員和骨干教師擔任組長，使教研組的設(shè)置更加科學(xué)合理，并更好地發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。教研活動形式也更加豐富，將理論和實際問題結(jié)合起來，使教師真正進入培訓(xùn)的主體角色，較好地激發(fā)了教師主動參與的熱情，讓教師們成長于學(xué)習(xí)之中，發(fā)展于工作之中。通過各種培訓(xùn)活動，許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結(jié)協(xié)助精神，需要強烈的責任心，工作中合作意識增強了，大家互相尊重，而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識，進一步體會到：人無遠慮，必有近憂。如果沒有憂患意識，滿足已有的成績，只能走向失敗，所以教師們都以積極的態(tài)度去面對一切，以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
二、利用幫帶活動，提高教師專業(yè)成長的速度
為了建設(shè)一支有奉獻精神、高素質(zhì)的骨干隊伍，實現(xiàn)“抓骨干，骨干帶整體”的奮目標斗。我們加強了對骨干教師和后備骨干教師的培養(yǎng)和使用，堅持搞好我園的幫帶活動，發(fā)揚老師們各自的優(yōu)點，在互幫互助中國共產(chǎn)黨同提高，以縮短老師們專業(yè)成長的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用，使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長，
更增進了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。參加名師工作室學(xué)習(xí)的歐德娟老師也積極主動地將學(xué)到的新理念帶到幼兒園，帶動一大部分教師迅速地成長起來。為了進一步促進教師的專業(yè)化成長，我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學(xué)活動、競賽，使她們在教學(xué)活動中經(jīng)歷錘煉，迅速成長，成為充滿創(chuàng)造力，富有開拓進取精神的`一支隊伍。本期兩位從朝陽幼兒園來支教的老師也很好地起到了傳幫帶的作用，她們帶來了先進的教育理念和教學(xué)方法，我園的教師也很積極主動地向兩位教師學(xué)習(xí)，辦公室里、走廊上、綠樹下，到處可聽見她們在一起討論的聲音。本期的全員賽課活動，大家都積極認真地參與，許多年輕教師脫穎而出，我們?yōu)樗麄兊难杆俪砷L而欣喜。
三、重視教職工的思想素質(zhì)的提高。
面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀，師德培訓(xùn)是我們培訓(xùn)教師的重要內(nèi)容之一，通過學(xué)習(xí)，許多教職工都明白了，干工作不能馬虎了事，不能為完成任務(wù)而干事。在工作中關(guān)注幼兒園的每個孩子，不因個人的喜好去對待孩子，而是用心去愛每一個孩子，并讓孩子和家長感受到了我們濃濃的愛意，用行動讓我們的工作得到了家長的信任。
四、搞好教師和保育員兩條線的常規(guī)工作，規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。
本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實行。首先，我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對教師或保育員進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場研討，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二，每位教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標、要求與指導(dǎo)要點，同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求，根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中注重保教并重，共同配合，協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí)、生活。
計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點，本學(xué)期，大家認真及時制定各種計劃，并按時上交或貼于規(guī)定的地方。各班的班長重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的情況三位教師經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性。
五、抓好園本培訓(xùn)工作
園本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的途徑之一，本學(xué)期，園本培訓(xùn)按照計劃認真組織教師學(xué)習(xí)，同時，我們在園本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上增加培訓(xùn)內(nèi)容，由支教的兩名教師組織學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮支教教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，使大家接觸更多的幼教信息，有機會得到更進一步的成長。
六、存在的不足
經(jīng)過大家的努力，我們在教師教育工作方面取得了一些成績，但還有許多工作有待改進和提高。
1、教師的專業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進一步提高。
2、常規(guī)管理制度在實效性上還有待進一步研究，還應(yīng)該使其更具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合，使老師們能做到自己管理自己，使教學(xué)常規(guī)檢查達到其真正的目的：優(yōu)化一日活動，促進幼兒發(fā)展。
本學(xué)期，是很不平常的一學(xué)期，這學(xué)期從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來的教師多，教師擔任的角色更復(fù)雜，即要擔任教師工作，又要擔任保育工作，這學(xué)期教研組的建設(shè)和活動的開展都邁向了一個新的的臺階。在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，老師們積極努力地工作，取得了一些成績，但還存在著一些不足，我們清醒地認識到：要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，能夠在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，必須不斷努力，我們將進一步“以人為本，科學(xué)管理”，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園！
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