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暑期實習(xí)報告

時間:2022-10-05 02:45:54 實習(xí)報告 我要投稿

【實用】暑期實習(xí)報告三篇

  在當(dāng)下這個社會中,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的暑期實習(xí)報告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】暑期實習(xí)報告三篇

暑期實習(xí)報告 篇1

  暑期實習(xí)準備情況:

 。1)備課

  內(nèi)容:新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案

  過程感想:原計劃是寫學(xué)案,但是備課過程中遇到的問題是,還不十分了解更開中學(xué)學(xué)生的學(xué)情,如果全編寫學(xué)案,擔(dān)心難以符合實際情況。后計劃先完成教案,然后依據(jù)教案制作課件,適當(dāng)補充學(xué)案,過程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案,接下來的工作是制作課件。寫教案的過程中遇到的問題不少,如某些課的知識點比較繁雜,很難進行有效的教學(xué)安排,某些子目內(nèi)容的教學(xué)編排不是很恰當(dāng),也有得過且過的時候,做事不夠精益求精。最大的問題是,創(chuàng)意不足,創(chuàng)新不夠。另外,進度慢,課件的制作還沒開始,試講也沒全面開始。

 。2)主題班會

  內(nèi)容:交通安全教育主題班會設(shè)計一

  過程感想:這是我早先設(shè)計的一個主題班會。最初的想法是,更開中學(xué)地處交通繁華地段,對剛進學(xué)的高一新生來說,進行交通安全教育是非常有必要的。我設(shè)計的內(nèi)容包括四部分,每一部分的類型都不一樣,能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣,相信能夠起到一個警惕危險和遵守交通規(guī)則的作用,達到交通安全教育的一個目的。

  原先計劃的關(guān)于主題班會的設(shè)計至少兩個,這點達不到最基本的計劃要求。爭取在最近時間完成。

 。3)第二課堂

  內(nèi)容:“回望昔日路?訴說今日情”圖說歷史征文比賽

  過程感想:圖說歷史是向我們傳播歷史知識的基本方法之一。一般來說,圖說歷史會涉及到材料處理、知識梳理、文字解說、評價論說等方法和步驟。開展此活動的目的也是旨在豐富高一年級學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和搜集史料的能力。而圖說新中國成立61年發(fā)展歷程的`歷史,能夠喚起同學(xué)們的愛國情懷,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

  實行的過程中,擔(dān)心著征文比賽會與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突,或不符合更開中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況。

  (4)教育調(diào)研

  內(nèi)容:教育調(diào)研的內(nèi)容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況,題目具體未定,制作調(diào)查問卷完畢。

  過程感想:選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調(diào)研,主要是出于專業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況,希望從這個教育調(diào)研中可以讓我對歷史教學(xué)有一個比較全面的認識,希望在往后教學(xué)中能夠有一個參考的作用,對實習(xí)學(xué)校的歷史教學(xué)來說,也能有一個最新的了解。

 。5)班主任工作

  內(nèi)容:從書籍中吸取知識

  過程感想:從書中吸取的知識還不多,也不精。在這一點的準備上是缺乏的。從一些關(guān)于班主任工作的影視作品中,學(xué)到了兩點:教師相信學(xué)生、教師與學(xué)生的交集。因為還沒經(jīng)歷過具體的班主任工作,對于這一點,我也不了解,也不清楚班主任工作的具體事項。希望接下來的時間繼續(xù)從書中吸取知識,如果可以,請教已經(jīng)就業(yè)的師兄師姐,從他們身上取取經(jīng)。

 。6)隊內(nèi)事務(wù)

  內(nèi)容:管理博客;積極服從指導(dǎo)老師、隊長安排的工作或采納提出的建議。

  過程感想:關(guān)于博客的管理,我的工作并不是主要的,內(nèi)容主要是由負責(zé)的隊長陳絢時刻更新的,包括暑期建議、會議記錄和實習(xí)學(xué)校的初訪記錄等。不足的地方主要就是沒能做到配合全體隊員,做好隊內(nèi)以及與其他隊伍的交流溝通工作,僅僅做到了與隊長的交流工作,而這是不夠的。

  接下來的計劃(實習(xí)前):

 。1)第5課到第19課的課件制作

  (2)進行第5課到第19課的試講,試講過程中不斷修改教案、課件

 。3)主題班會設(shè)計第二個、第二課堂第二個、教育調(diào)研定題目

 。4)班主任工作的有關(guān)知識(多種途徑:書籍、交流等)

  (5)繼續(xù)了解實習(xí)學(xué)校的實際情況

 。6)配合隊長的各項工作,加強與隊內(nèi)隊員的交流工作

  (7)其他

暑期實習(xí)報告 篇2

  通過這次生產(chǎn)實踐,使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  曾經(jīng)的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!以下是這個暑期中的個人實習(xí)工作總結(jié)報告:

  我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的'話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著

  我在財務(wù)室的工作主要是對“單子”。把與客人所有消費有關(guān)的憑證與進入到財務(wù)室的單子進行核對,看有無異常。然后把所有的現(xiàn)金、銀行存款、掛賬、欠賬收回等進行匯總,再進一步地對日銷售及日收入進行匯總。在這個過程中,一定要細心耐心,因看錯一個數(shù)字而要進行反復(fù)復(fù)核對的工作量是非常大的。

  在20xx年阿里巴巴公司全資收購雅虎公司后,經(jīng)過三年的整合,中國雅虎公司已經(jīng)深深地溶入了阿里系中,阿里巴巴的“六脈神劍”“的核心價值觀已經(jīng)植入了每一個雅虎員工中。這個被稱之為“六脈神劍”的核心價值觀指的是:客戶第擁抱變化、團隊合作、誠信、激情、敬業(yè)。當(dāng)然讓我最受體會的是公司讓員工了解和感受企業(yè)文化的種種方式。比如,公司利用新員工培訓(xùn)和平時對于特定員工的培訓(xùn)中,都是以企業(yè)文化和價值觀、團隊精神作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容,在公司的墻壁和樓道里都張貼有一些年會、志愿服務(wù)、員工活動展示和效益考核等內(nèi)容,這些其實都是一個企業(yè)在具體工作中反映其企業(yè)文化的方面,也通過創(chuàng)造這樣的氛圍,給予員工更多溫馨。

暑期實習(xí)報告 篇3

  20xx年的暑假,在李老師的幫助下,我跟十幾個同學(xué)得到了到惠城區(qū)人民法院實習(xí)的機會。7月17號的上午,我們一行人早早來到法院,站在法院的大門口,感受到的是法院的神秘、神圣和莊嚴。雖然這天只是領(lǐng)了工作證,但是想到從明天開始我將在法院工作一個半月,就心情振奮,因為我有信心做好每一件事情。 以下是我的實習(xí)報告總結(jié):

  第一次到法院實習(xí),也是第一次從書本走向?qū)嵺`。而這次,我實踐的地方是執(zhí)行局。這樣一所基層人民法院跟全國絕大多數(shù)同級法院一樣,基本上縱向由院長庭長法官三級構(gòu)成,橫向有民事庭、刑事庭、行政庭、審監(jiān)庭、立案廳、執(zhí)行局、法警大隊、辦公室、政治處等各種業(yè)務(wù)和行政機構(gòu)構(gòu)成。在執(zhí)行局里學(xué)習(xí)工作,知道了執(zhí)行局肩負著每一案件在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的重要任務(wù),也體會到了各位法官、書記員還有執(zhí)行大隊他們所有人工作的辛苦。盡管在當(dāng)今法院的工作中存在著“執(zhí)行難”這一大難題,但他們依然是兢兢業(yè)業(yè),力圖把每一宗申請強制執(zhí)行的案子都做好,為權(quán)利人拿回應(yīng)有的利益。

  在執(zhí)行局的頭兩個星期里,做的最多的要數(shù)整理卷宗了。雖然這是一件很枯燥的事情,但是通過整理大量的卷宗,了解到原來有那么多種法律文書,當(dāng)中有執(zhí)行申請書、判決書、各類證據(jù)、強制執(zhí)行通知書、裁定書等等,張組長告訴我,發(fā)起每一個法律程序都至少以一種法律文書為前提,可見每一種文書的重要了。了解的法律文書的種類,才開始學(xué)習(xí)怎么制作法律文書。在黃書記員的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)打裁定書,在法院的內(nèi)部電腦系統(tǒng)里有各種法律文書的模板,所以學(xué)習(xí)制作法律文書并不困難。所以,在沒有出差的時候,就在辦公室里幫忙打打裁定,做一些復(fù)印、將做好的文書拿去蓋章、整理卷宗等日常的工作。

  分配到執(zhí)行局,跟法官們到外面出差的機會是比較多,這令我感受到法院執(zhí)行工作的艱難以及對法官們處理當(dāng)事人糾紛矛盾的實際能力要求之高,實習(xí)報告《暑期實習(xí)報告模板》。記得跟他們?nèi)ロ樀虏槟彻镜你y行帳戶,在銀行遲遲不給辦理續(xù)凍手續(xù)的時候,黃法官寫了一張傳票,假裝往窗口一塞,那負責(zé)人見狀便害怕到連忙說好話,乖乖的辦理了手續(xù)。還有一次,去一個欠農(nóng)信社 款的農(nóng)民家里強制執(zhí)行,不料那老農(nóng)拿起菜刀跟法院的執(zhí)行人員對峙起來。面對這種突發(fā)的激動場面,黃法官不慌不忙的跟老農(nóng)講起理來,曉之以理,動之以情,最后讓老農(nóng)心甘情愿的跟執(zhí)行人員走。面對有能力支付卻無賴的被執(zhí)行人應(yīng)如何采取強硬的措施執(zhí)行,面對狡猾轉(zhuǎn)移財產(chǎn)的當(dāng)事人怎樣查出他們財產(chǎn)的真正去向并與他們在語言的交談中斗智斗勇等等,都需要極強的應(yīng)變能力和處事技巧。因為從“達官貴人”到“三教九流”各種類型的人都具有不同的'特點,抓住他們的特點并加以利用,因地制宜才能收到理想的效果。在實習(xí)期間,剛好碰到了號稱近年來惠城區(qū)最大的案子,訴訟標(biāo)的達到了三千多萬。值得一說的是,在案件執(zhí)行的時候,在法律適用上萬不可疏漏。被執(zhí)行人被宣布破產(chǎn),按法律規(guī)定,首先償還的應(yīng)該是工人的工資,如果法官裁定把破產(chǎn)企業(yè)的財產(chǎn)交付給了享有抵押權(quán)的銀行,那勢必引起工人的不滿,這一點也是事實證明了的。這讓我覺得我還有很多專業(yè)知識要學(xué),更加覺得要好好利用在學(xué)校的有利條件和時間,好好學(xué)習(xí),充實自己。

  在法院的日子里,我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于專業(yè)方面的知識,還懂得了很多做人的道理,懂得怎么跟人打交道,讓我開始明白一個很淺顯卻常常被忽視的道理,要學(xué)會看人,因為不同的人總是扮演著不同的角色的。當(dāng)然,這些不是我此行的目的,只是我的額外的卻又是最大的收獲。

  以上是我的實習(xí)工作總結(jié)。今次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。而且,我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。在這里,我要感謝在這期間所有幫助過我的人!

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