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優(yōu)作文

年輪優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-26 12:17:46 優(yōu)作文 我要投稿
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年輪優(yōu)秀作文(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的年輪優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

年輪優(yōu)秀作文(精選23篇)

  年輪優(yōu)秀作文 篇1

  年輪的圈數(shù)在一圈一圈地增加,處在年輪中的人們也隨著那種不易察覺(jué)的運(yùn)動(dòng)方式忙忙碌碌地前行,后退,前行,后退,留下一串串的印記。

  一、迷茫

  “你也要戴眼鏡了?”望著”朊病毒“手中蘭色邊框的眼鏡,我有點(diǎn)驚訝。

  “是啊。“,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),苦笑了一下,“盡管不是經(jīng)常戴,但卻也是戴了。”說(shuō)完,繼續(xù)選她的眼鏡盒。記得幾個(gè)月前她和我比誰(shuí)看遠(yuǎn)處的物體看的更清楚時(shí),她就已經(jīng)說(shuō)自己看得很模糊了。我提議她配一副眼鏡,她卻拼命地?fù)u頭,“不行,那樣眼睛會(huì)習(xí)慣戴上眼鏡時(shí)的成像方式,會(huì)越來(lái)越壞的!焙髞(lái)一路上,她都沒(méi)有再說(shuō)話。我實(shí)在無(wú)法再想出任何的話語(yǔ)來(lái)勸她,愣在原地,感到一絲絲的迷茫漸漸襲來(lái)。而才過(guò)幾個(gè)月,她卻也感到了迷茫。

  我想迷茫的印記就是女孩不知何去何從的眼神。

  二、冷漠

  以前一直認(rèn)為糖果就是我的唯一,后來(lái)才知道分?jǐn)?shù)才是我的唯一。我享受著將失敗者踩在腳下的愉悅感,我也知道盡管自己當(dāng)不了第一,但如果放松一點(diǎn)就會(huì)被更多的人踩在腳下,因此我不顧一切地追求它。我的確成功了,可心卻變得冰冷。

  “你的學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“還行!薄澳悴粚(xiě)小說(shuō)了?”“不,我要復(fù)習(xí)!薄澳阋獙(duì)得起我哦,崽崽!薄昂谩N乙獟祀娫捔!薄啊蹦莻(gè)叫我“崽崽”的小學(xué)同學(xué)沉默了一陣后,自己掛了電話。我想和他多聊一會(huì)兒,因?yàn)槲乙呀?jīng)復(fù)習(xí)充分了,可我卻只能說(shuō)出一串串冷冰冰的話語(yǔ),因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上是失敗者。望望窗外,沒(méi)有蝴蝶飛過(guò)。而我曾經(jīng)那般熱愛(ài)它們。

  我想冷漠的印記就是掛電話后傳來(lái)的孤寂的“嘟嘟”聲。

  三、等待

  我很喜歡《沙漏〉中的一句很簡(jiǎn)單的話:“我知道我們都在熬!被蛟S只有熬才能換來(lái)毛毛蟲(chóng)的蛻變,或許我不會(huì)蛻變成蝴蝶,而會(huì)在蛻變過(guò)程中慢慢地死掉,在年輪上留下我永久的印記。等待若干年,終究會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。只要有人知道我的存在,就夠了,真的夠了。

  我想等待的印記就是毛毛蟲(chóng)簡(jiǎn)單的愿望。

  年輪的圈數(shù)還在一圈一圈地增加。年輪上的印記永遠(yuǎn)不會(huì)消失,會(huì)一直加深,加深,深入每個(gè)人的心底。

  年輪優(yōu)秀作文 篇2

  回憶夾雜著思念,在玻璃杯里沉淀,春天,那么蔚藍(lán),卻是無(wú)邊的遙遠(yuǎn)。

  ——題記

  一如荏苒的時(shí)光,年輪的倒影依舊卡卡的作響,孤芳自賞的花兒還在低頭吟唱,仿佛一個(gè)南宋的女詞人訴說(shuō)到,那一句句溫柔婉約的春花秋月:物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。

  曾經(jīng)的諾言和美好都隱沒(méi)在了成堆的作業(yè)和不斷的考試,分?jǐn)?shù),排名之中,初三,我們即將面臨著分班。我的生命已經(jīng)過(guò)十四個(gè)春夏秋冬的洗禮,陽(yáng)光顛簸在整個(gè)小城里,綠爺被照的發(fā)亮,樹(shù)陰下只剩下了斑斑駁駁的小碎影陰,如同我的流年碎影一樣,來(lái)不及伸手就蒸發(fā)掉了,勿需抓的太緊,它也會(huì)從指間慢慢溜走,生命中,越美麗的東西運(yùn)不可碰,留下的只有破碎。

  孤單一人走在喧鬧的大街上,來(lái)來(lái)往往的人川流不息,仿佛整個(gè)世界在那一刻停止了跳動(dòng),停息腳步,呆呆的佇立在人群里,感覺(jué)人潮的涌動(dòng)。曾與多少人擦肩而過(guò),佛說(shuō)遇見(jiàn)你是因?yàn)榍笆牢灏俅蔚幕仨蜔o(wú)數(shù)次擦肩而過(guò),似曾相識(shí),也是一種緣分罷了。是否轉(zhuǎn)身,我就會(huì)有不同的命運(yùn),多少次寧愿去相信是注定的,也不愿面對(duì)出乎意料的結(jié)果。原來(lái):命由天定,事在人為。

  喜歡淡淡的憂傷,聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,我們一同走進(jìn)了花季,雨季。當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無(wú)奈的投入另一種漂泊也早已習(xí)慣一個(gè)人的喧鬧,躲開(kāi)了城市的喧囂,掙脫了禁錮人心的世俗,用自己最孤單的舞步,跳出最美麗的演出;荆比A似夢(mèng)的年齡,成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑滿遍了犧牲的血雨。成功背后掩藏多少辛酸的淚水也只有自己知道,就算前方是一片的荊棘,也要把它走下去!向荊棘鳥(niǎo)一樣,為了追求,翱翔于蔚藍(lán)的天空,揉破滿天烏云;為了夢(mèng)想,跋涉于千山萬(wàn)水,點(diǎn)破蒼山冷寂。如果你應(yīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而流淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星

  驀然回首,想起了華茲華斯的一首短詩(shī):

  因?yàn)榻?jīng)歷,我們成長(zhǎng)。

  雖不能重覓,綠草油油繁華的時(shí)光。

  我們也不再悲哀,

  反而在逝去的歲月里,

  更加懂得珍惜和完滿。

  年輪優(yōu)秀作文 篇3

  樹(shù)木每長(zhǎng)一年便會(huì)增加一圈年輪,樹(shù)的年輪從新年開(kāi)始到新年結(jié)束,而我的年輪從中秋開(kāi)始到中秋結(jié)束。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,又是一年中秋。我的“年輪”不知不覺(jué)間又增加了一圈,對(duì)爸爸媽媽溫暖懷抱的思念又添了一分。數(shù)著一圈圈年輪我認(rèn)真將思念都封存,密密麻麻是數(shù)不清的晝夜。

  依稀記得有一年的中秋,大家都在,一個(gè)也沒(méi)落下。身為家中的老大,在中秋來(lái)臨之際我早已做好了全盤(pán)的打算。我和妹妹去買(mǎi)月餅,弟弟去摘鄰居家那多年沒(méi)人照顧的鮮花,此時(shí)它正嬌艷欲滴,它或許還不知道下一刻就會(huì)有一雙魔手結(jié)束了它的生命。在爸媽回家之前,花兒和月餅整齊的躺在桌子上。本以為這樣會(huì)帶給爸媽個(gè)驚喜,可等來(lái)的是一頓臭罵,我作為此次“偷花”事件的“領(lǐng)導(dǎo)者”一直低著頭試圖躲避那嚴(yán)厲的、帶著審視的目光,可越想逃離卻越是逃不開(kāi)?扇缃竦闹星,那里還有那束目光,有那聲斥責(zé)。

  我增長(zhǎng)的是“年輪”,而爸媽增長(zhǎng)的是那藏頭露尾的白發(fā),是那密密麻麻的皺紋。

  外面陽(yáng)光正好,我吃著橘子蹦噠到爸媽身邊,看到爸爸正在為媽媽修指甲,便將爸爸推到一邊,把橘子塞到他懷里,繼續(xù)他未完成的“工作”。拇指、食指、中指…到了無(wú)名指時(shí)我愣住了,媽媽的無(wú)名指沒(méi)有指甲,甚至比另一只手的少了足足有三厘米!她似乎察覺(jué)到了我的異樣,便問(wèn)我怎么了,我抬起頭給了她一個(gè)大大的笑容說(shuō)著沒(méi)什么?伤齾s似乎看穿了我的心思自顧自地說(shuō)著:“那是以前在外地打工時(shí)不小心被機(jī)器弄的,早就不疼了。”突然鼻子酸酸的,我強(qiáng)忍著沒(méi)讓那眼眶里調(diào)皮的小家伙出來(lái),只是小心翼翼的、輕輕地?fù)崦臒o(wú)名指。

  那么多,那么多的畫(huà)面像放映機(jī)一樣一遍又一遍的重播著。奶奶看我發(fā)了很久的呆,碰了我一下問(wèn)我怎么了,我對(duì)她笑笑說(shuō):“想今晚我們吃什么呢!”她卻說(shuō):“就我們?nèi)齻(gè)人在家,怎么吃都可以!苯又以俅蜗萑肓藷o(wú)盡的回憶中……

  想就亂了,哭著笑了,牽你的手在天地間;花兒也開(kāi)了,風(fēng)也醉了,因?yàn)槟憔驮谖疑磉。霓虹的光芒那樣璀璨,滿城的月光總是黯然,斜光到曉穿朱戶,古人在杏花疏影里吹著笛,而我只怕來(lái)不及,來(lái)不及愛(ài)你!

  年輪優(yōu)秀作文 篇4

  我常常漫步與一片少有人來(lái)的樹(shù)林,一簇簇新綠入眼,只覺(jué)得心神格外恬靜;將靈魂交給樹(shù)林清洗,閉眼沉思,仿佛聽(tīng)到樹(shù)的心聲。小時(shí)候,奶奶對(duì)我說(shuō):“樹(shù)其實(shí)也有年齡,就是樹(shù)干上那一圈一圈的花紋,叫做年輪,一圈花紋證明樹(shù)就有一歲!

  你看,那樹(shù)的年輪,一圈一圈,記錄的生命歷程;風(fēng)霜雨雪,滄桑歲月,苦樂(lè)酸辛。我不由的怦然心動(dòng)。 這心中的一圈是樹(shù)的童年印痕吧? 它的童年和我一樣嗎? 我要把我的一切告訴它。樹(shù)的年輪的大小其實(shí)也是樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)雨的證據(jù)。 哎呀 ,這外圍的幾圈,線條為何有點(diǎn)凹凸不平? 是曾經(jīng)和狂風(fēng)搏斗過(guò),還是和旱魔做過(guò)斗爭(zhēng)?

  是啊,人的一生又何嘗不是這樣,記得在我小時(shí)候也經(jīng)歷了過(guò)了無(wú)數(shù)次的磨難和痛苦,然而要在人生路上飽嘗自然甘露,追逐理想的太陽(yáng),哪能一帆風(fēng)順? 這是怎么回事? 這里這么大一顆樹(shù)為何倒下了? 我仔仔細(xì)細(xì)數(shù)了它的年輪,它比我大很多很多,若是人,我應(yīng)該稱它為父親。它有這么多年輪還是倒下了,歲月不曾使它枯萎,閃電不曾將它擊倒,暴風(fēng)不曾使它屈服,它卻倒在一群害蟲(chóng)的手下,可悲!

  我突然一驚;大樹(shù)啊,你可能是麻痹大意了吧? 樹(shù)靜靜的躺在那兒,沒(méi)有回答我疑問(wèn)。是流淚? 是悔恨?

  年輪優(yōu)秀作文 篇5

  年輪,大家都十分清楚,樹(shù)有年輪,而且會(huì)一年比一年多,年輪是記載大樹(shù)成長(zhǎng)過(guò)程的,可現(xiàn)在年輪能記載什么呢?有多少樹(shù)是除了被保護(hù)以外還活著呢?

  在濫砍濫伐的森林里,不見(jiàn)了高大的樹(shù)木,只留下一圈一圈的年輪,孤獨(dú)地守在那兒,年輪像一只只眼睛在守望,它們發(fā)現(xiàn):鳥(niǎo)兒不再來(lái)到城市,即便是來(lái)了,也只是在城市上空一掠而過(guò),人類殘忍的捕殺已經(jīng)讓動(dòng)物們對(duì)我們漠視,對(duì)它好!它也認(rèn)為你要傷害他,弄不好它還會(huì)豬八戒倒開(kāi)戰(zhàn)——倒打一耙。弄得你哭笑不得。最后會(huì)把你弄得頭暈?zāi)X脹。這是為什么呢?是因?yàn)槲覀冏约喊,人類被欲望遮蔽了眼睛,讓一排又一排的年輪出現(xiàn)在了人們的視線里。這做的目地是什么呢?只是為了建造一排排鋼筋水泥的“森林”,這難道就是所謂的“發(fā)展”?你們說(shuō)是不是?年輪是樹(shù)的年齡的象征,為什么年輪會(huì)來(lái)的不規(guī)則呢?這也是人類發(fā)展所造成的。人類,該醒醒了:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!

  大氣層被破壞,臭氧層已日益稀薄,酸雨的不斷形成……這是人類所謂“發(fā)展”的結(jié)果,正是這些結(jié)果在威脅著人類的生存。大自然向我們亮起了紅燈,如果我們?cè)賵?zhí)迷不悟,必將遭到大自然的瘋狂報(bào)復(fù)。

  該醒醒了,人類!

  年輪優(yōu)秀作文 篇6

  一聲電鋸響,大樹(shù)便倒下了。

  教室窗外的樹(shù),應(yīng)該有些年頭了。記得初一剛來(lái)時(shí),這棵樹(shù)就佇立在這里了。每到晚自習(xí),我都會(huì)習(xí)慣地向窗外看一眼。彌漫半個(gè)天空的晚霞,和一顆佇立著的,愛(ài)心形狀的樹(shù)。

  又是一堂數(shù)學(xué)課,東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒,暖暖的照在大地上。一片寂靜很快被打破,從窗外傳來(lái)一陣陣摩托車(chē)的聲音,吵鬧的很。難道是要在地里舉辦一場(chǎng)摩托車(chē)大賽嗎?顯然不是,后來(lái)的幾堂課,漸漸的沒(méi)了聲響。

  一個(gè)上午,就這樣悄無(wú)聲息的溜走了。

  從食堂趕回教室,高亞利對(duì)我說(shuō)樓外的樹(shù)被砍了!斑@樣啊”我有些漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句,并下意識(shí)的向窗外看了一眼。好像,真的少了什么東西。那天的晚自習(xí),我沒(méi)有向窗外看,可能是因?yàn)闆](méi)有那么好看了。

  一顆大樹(shù)被鋸倒,但它的根已經(jīng)深入到地里,論你如何鋸,都是除不掉的。至少,樹(shù)樁上一圈圈不平的年輪記錄了它的一生。

  人生猶樹(shù),縱然歷經(jīng)困難,也要看看扎根在心中的信念。根猶在,樹(shù)依然!

  年輪優(yōu)秀作文 篇7

  有些感動(dòng)與愛(ài)情無(wú)關(guān),清淺歲月里,因?yàn)橛辛伺笥,生活就變得美好而?yáng)光明媚。

  一個(gè)人在外地的這段日子里,深深感受著朋友之間的溫暖情意,在我憂愁和煩惱的時(shí)候,他們可以安靜的傾聽(tīng),給我安慰,給我理解;在我快樂(lè)開(kāi)心的時(shí)候,他們和我可以一起分享,一起玩笑。每次接到朋友的問(wèn)候電話,每次看到朋友發(fā)來(lái)的溫暖話語(yǔ),都會(huì)有溫暖在心中洋溢。

  是的,很多朋友,素未謀面,就像里那么多可愛(ài)的朋友,我們的愛(ài)好相同,我們用文字表達(dá)自己的所觸所感,那些或簡(jiǎn)單深情,或唯美詩(shī)意的文字讓我們?cè)谄聊坏膬啥藴嘏忮,那份心靈與心靈的共鳴,那份發(fā)自心底的真誠(chéng)問(wèn)候,讓我們心意相通!

  感謝這一年在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的那么多好朋友,無(wú)論能否相見(jiàn)。心中都會(huì)一直念著你們,想著你們!

  愛(ài)情,為我遮風(fēng)擋雨,親情,為我歡為我喜,友情,給我溫暖和慰藉。

  流年煙云里,時(shí)光飛逝,日月轉(zhuǎn)換,再多的綺麗絢爛,亦不過(guò)是一瞥驚鴻的記憶。唯有這些生命中最真的情,可以一直伴著你,溫暖你!

  歲末,給自己寫(xiě)一份心情,在沉靜的歲月里讓心淡然,銘記這些最真的情感!

  年輪優(yōu)秀作文 篇8

  灰色的年輪記載著一路的荊棘,歲月的流失象征著生命的遠(yuǎn)去。在急促的生命中,承載著多少喜怒,又面對(duì)過(guò)多少次寂寞的時(shí)光。這是個(gè)寂寞的年代,因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,每個(gè)人都寂寞……安靜的夜空吹起了一陣陣的寒風(fēng),就象那不愿說(shuō)的心事,寒冷又刺骨,仿佛要吹進(jìn)骨頭里。風(fēng)不曾帶走什么,留下來(lái)的永遠(yuǎn)只有塵土。一個(gè)人,一部手機(jī),一首循環(huán)的歌,一個(gè)打不開(kāi)的結(jié),一個(gè)不愿說(shuō)的話題……

  攤開(kāi)手掌,掌心上那些交錯(cuò)復(fù)雜的紋路仿佛在闡述著一段不為人知的故事,關(guān)于輪回的故事。

  多想知道,我的輪回路還有多遠(yuǎn),也許在我這個(gè)年紀(jì)說(shuō)這樣的話是多么的可笑,可我是真的累了。

  每個(gè)人在這樣的一個(gè)輪回當(dāng)中都有著自己的位置以及將要走過(guò)的軌跡,扮演的角色卻不盡相同,

  如同那掌紋一般,仔細(xì)端詳之后,發(fā)現(xiàn)雖然開(kāi)端與結(jié)尾并不在自己緊握的手中……

  好多的時(shí)候,我拼命的努力,等我停下來(lái)是,好象忘記了自己為何努力……

  人生就象在跟我開(kāi)玩笑一樣,你在努力也沒(méi)有用,那種無(wú)住不是文字可以形容的。每天的起起落,自己告訴不了自己在追尋什么,同樣回答不了為何要問(wèn)好多遍,好累了,在我說(shuō)出這句話時(shí),有人會(huì)扶一下嗎?

  年輪優(yōu)秀作文 篇9

  如果人生是一朵嬌艷的花朵,那么書(shū)就是雨露和陽(yáng)光;如果人生是一張美麗的圖畫(huà),那么書(shū)就是畫(huà)筆和顏料;如果人生是一首美妙的曲子,那么書(shū)就是樂(lè)器和演奏家。

  很長(zhǎng)時(shí)間以前,母親曾在紙上畫(huà)下從小到大的一個(gè)個(gè)圓圈,然后橫著畫(huà)一道線,豎著畫(huà)一道線,斜著畫(huà)兩道,然后把紙貼在我的書(shū)桌上對(duì)我說(shuō):“孩子,從今天起,你每看一本書(shū),就把書(shū)名填進(jìn)一個(gè)格子里,直到填滿它!蔽议_(kāi)始近似瘋狂的看書(shū),不是為了填滿格子,是為了填滿心靈的空虛。

  寂靜的月光,本無(wú)心吵到學(xué)子,卻不小心穿透了薄薄的的窗戶,射到了正在看書(shū)的我身上。良久,我合上書(shū)要放回書(shū)架,驀地,我發(fā)現(xiàn)原以沒(méi)了空地,輕嘆一口氣,轉(zhuǎn)身在那密密麻麻的格子上填上最后一個(gè)空缺。我看到那頁(yè)大紙就像年輪一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,年輪!是!一天又一天,一年又一年,那書(shū)香不正是在年輪里飄渺著嗎?

  從萬(wàn)物復(fù)蘇的早春,到烈日炎炎的酷暑,到碩果累累的金秋,再到大雪紛飛的寒冬,我想年輪一樣一圈一圈的走,而飄渺的書(shū)香無(wú)時(shí)不刻的伴隨著我!

  年輪優(yōu)秀作文 篇10

  我們每一個(gè)人都曾有過(guò)深刻的回憶,最深的莫過(guò)于對(duì)父母的,其次就是老師的,對(duì)老師的,我們難以從口中表訴,我們將它深深的埋藏在心中,我們其實(shí)。

  有時(shí)候我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓老師放心;有時(shí)候我們的調(diào)皮。讓老師忐忑面對(duì)這一切的一切,老師從為有過(guò)怨言,您總是任勞任怨,還記得深夜,你將同學(xué)送回家的情景,那濃濃的情意頃刻間一瀉千里,我們畢業(yè)了,您還不忘了再囑咐我們要好好努力。

  一根教鞭,二只粉筆,三尺講臺(tái)是您一生的奉獻(xiàn),為了它,您春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干,我們回報(bào)您的是一本本工整的作業(yè),一張張完美的試卷和一顆顆愛(ài)您的心,此刻淚禁不住像泉涌了下來(lái),等我們?cè)谑聵I(yè)上在創(chuàng)輝煌時(shí),我們?cè)趤?lái)回報(bào)您。

  一朵朵盛開(kāi)的花是您培養(yǎng)的,那是您的杰作。一個(gè)個(gè)棟梁之才,是您的驕傲。一批批學(xué)生,是您的自豪。為了我們,你們嘔心瀝血,起早貪黑,即使生病了也要堅(jiān)持給我們上課,你們給了我們家的感覺(jué),我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

  今天我們以你們?yōu)樽院,明天你們以我們(yōu)樽院馈?/p>

  年輪優(yōu)秀作文 篇11

  趙麗穎火了,花千骨火了,就連唱主題曲的張碧晨也隨之火了。不得不說(shuō),花千骨中的歌曲都很好聽(tīng),歌詞優(yōu)美,曲調(diào)柔和,頗有一番仙俠之美。尤其那句歌詞:“數(shù)著一圈圈年輪,我認(rèn)真,將心事都封存”,到現(xiàn)在還會(huì)時(shí)常哼起來(lái)。

  對(duì)于年輪的記憶,大概是小的時(shí)候去學(xué)校的那條路邊堆得一些木樁開(kāi)始的吧。那時(shí)候,原本我們那邊有很多參天大樹(shù),就這樣矗立在道路兩旁,夏天遮陽(yáng),冬天擋風(fēng)。那時(shí)候,夏天剛到,就聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴聲陣陣響起,我們?cè)缫褱?zhǔn)備了竹竿跟面筋,準(zhǔn)備去粘知了,其實(shí)不為品嘗或是怎樣,只是圖個(gè)好玩,也樂(lè)在其中。

  夏天天氣炎熱,午休過(guò)后,經(jīng)常會(huì)有些老人家坐在樹(shù)下乘涼,手中搖著一把蒲扇,或是三五個(gè)人湊成一盤(pán)棋局,或是坐在一起暢聊古今,談?wù)勑侣勂匠,閑暇的時(shí)光總是悠然自在。

  可是后來(lái),也許是政府改制,也許為了道路翻修,總之長(zhǎng)勢(shì)最好的那幾顆樹(shù)已經(jīng)被連根拔起,移植到了別的地方,還有幾棵直接是砍了去用作制家具或是其他。那時(shí)我才真的看清了年輪的長(zhǎng)相,一圈圈地往外擴(kuò)展,像是螺旋,卻沒(méi)有回環(huán)。

  其實(shí)想想,那樹(shù)的年輪不正像是我們?nèi)祟惖哪挲g,一點(diǎn)點(diǎn)蒼老去,無(wú)論你怎么用力想要抵抗,都拉不住時(shí)間的線,而我們能做的,就是珍惜當(dāng)下,好好生活。

  年輪優(yōu)秀作文 篇12

  一圈圈年輪,是歲月在你身上烙下的印記。歲月流逝,年輪一圈圈增長(zhǎng),你也一天天地變老……

  夜,寂靜,風(fēng)無(wú)情地刮著窗邊的小樹(shù),那弱不禁風(fēng)的枝條,搖搖欲墜。面對(duì)著堆積成山的試卷和一道道難題,心上如同壓著一塊石頭,喘不過(guò)氣來(lái),白皙的臉也憋得通紅。哎,還有一張物理卷子沒(méi)做,《岳陽(yáng)樓記》也沒(méi)背。窗外小樹(shù)敲打著玻璃,沙沙作響。內(nèi)心一陣煩躁,好想把學(xué)習(xí)這包袱扔掉,抱著頭在床上痛哭。

  “吱呀!”門(mén)被打開(kāi)了,映入眼簾的是一張熟悉的面孔!袄习郑沒(méi)睡呢,有事嗎?”老爸笑了一下,無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)事,我就來(lái)看看你,你繼續(xù)寫(xiě)吧!”頭又伸了回去。沉重的腳步聲漸漸變小,直至消失,我煩躁的心竟也漸漸平靜了下來(lái)。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),我打開(kāi)了房門(mén),外面一片漆黑,只有沙發(fā)旁一盞昏暗的燈光在閃爍著。只見(jiàn)父親斜躺在沙發(fā)上,蜷縮的身子上罩著一件羽絨服,茶幾上一杯涼茶無(wú)聲地渲染著滿室的倦意。我走近,想推醒他,忽然那額頭上一道道皺紋擠入了我的眼簾。我探過(guò)身,仔細(xì)一看,父親的兩鬢不知何時(shí)已斑白,皺紋一道道印在臉上。我的鼻子一酸,眼淚流了下來(lái),父親是為了我才日夜操勞,這些白發(fā)和皺紋都是歲月在他臉上留下的印痕。

  年輪,猶如父親臉上的皺紋,是春蠶銀絲紡織的花環(huán),是風(fēng)雷灌制的唱片。這別樣的年輪,讓我記憶永存。

  年輪優(yōu)秀作文 篇13

  傳統(tǒng)也有它的年輪。擁抱著新年輪的我們總會(huì)視舊年輪為傳統(tǒng),故在眾人眼里,傳統(tǒng)成了過(guò)時(shí)守舊的代名詞,更有甚者為其涂上蒼白的毒粉,以屏蔽所謂蟲(chóng)害,殊不知有些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)也一并被屏蔽了。

  從蒲扇、芭蕉扇乃至檀香扇到電風(fēng)扇再到空調(diào),社會(huì)是發(fā)展的,沒(méi)有理由去制止善意的改造。改造后的物品暢銷(xiāo)于市場(chǎng),那改造前的傳統(tǒng)呢?那蒲扇、芭蕉扇的淡淡清香呢?

  滴墨于清水,起初并未起色,但隨著漣漪的重疊,最終一池的黑色遮蓋了質(zhì)樸的清水。蒲扇折了可以仿制,而很多類型的文化喪失了便再難復(fù)制。對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),新舊年輪是不相同的',舊年輪更加凝重,而稚嫩的新年輪與之相比顯得不堪一擊。浮華的現(xiàn)代文化較之于傳統(tǒng)文化同樣顯得蒼白無(wú)力,而為何它會(huì)突然興起而且?guī)缀蹁螞](méi)了傳統(tǒng)文化呢?是物質(zhì)社會(huì)的迅速發(fā)展超越了人類文化的發(fā)展步伐,在全球化大潮氣勢(shì)洶洶撲面而來(lái)時(shí),人們?yōu)榱诉m應(yīng)新世紀(jì)日新月異的變化,拓寬了新舊年輪的邊線,進(jìn)而造成精神需求的空乏,以至于當(dāng)我們享受到圣誕的西方氣息、情人節(jié)的玫瑰花香時(shí),全然忘卻了那象征喜慶的鐘聲里的那一份溫馨。

  當(dāng)然,傳統(tǒng)文化的年輪不可避免地也存在著瑕疵,但這并不妨礙我們棄其糟粕,取其精華。我們要做的不是一味促其生長(zhǎng),畢竟傳統(tǒng)不是單純的枝干,它有著意識(shí),是存在于參天巨樹(shù)中的魂魄。這個(gè)時(shí)代,它正默默地將其年輪交錯(cuò)融合。因此,我們要做的是學(xué)會(huì)澆灌傳統(tǒng)文化的大樹(shù),它會(huì)因你的澆灌而老樹(shù)開(kāi)新花。

  年輪優(yōu)秀作文 篇14

  今天,我和媽媽來(lái)到了一片小松林中野餐。初入這片松林時(shí),我們悠閑地欣賞著身旁枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的松樹(shù)。松林中鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居,那嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的知了聲,風(fēng)吹松葉的“沙沙”聲配合得天衣無(wú)縫,成了一首動(dòng)聽(tīng)的森林交響曲。

  我們悠閑地在森林中散步。忽然,我被一個(gè)硬而粗糙的東西絆倒了,一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。媽媽連忙把我扶了起來(lái)。我齜牙咧嘴,抱怨道:“這是什么東西,竟然把我絆倒了,可惡!”我又往下定睛一瞧——呀,這是一個(gè)樹(shù)樁!我左顧右盼,在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的,枯死的樹(shù)冠,估計(jì)是被砍伐下來(lái)的。我為這棵樹(shù)的悲慘命運(yùn)而嘆息,但我更對(duì)樹(shù)的年輪組成的美麗圖案感興趣。這棵松樹(shù)里的年輪白棕相間,非常漂亮。這是時(shí)間老人在它身上留下的印記,每一年都在松樹(shù)的身體里深深刻上一圈。

  繼續(xù)向縱深行進(jìn),四周不是林深葉茂,而是滿目瘡痍。很多樹(shù)都被砍伐了。我蹲了下來(lái),用手撫摸著它們光滑的截面,想從它們身上明白這么一棵棵參天大樹(shù)為何成了這樣一個(gè)個(gè)可憐的樹(shù)樁。我凝視著這些樹(shù)樁,看著這些代表著大樹(shù)生前美好的年輪。

  森林慷慨地饋贈(zèng)給我們?nèi)祟愗S饒的物資,是我們的好朋友,而如今我們中的一些人卻深深地傷害了她。他們真的不知道“金山銀山不如綠水青山?”

  抬頭望天,夕陽(yáng)西下,我和媽媽走回了家。我回首,看見(jiàn)那一圈圈的年輪就好似一只只眼睛怒目圓睜,對(duì)人類發(fā)出最后的警告。

  年輪優(yōu)秀作文 篇15

  歲月星辰刻畫(huà)著道道年輪,歲月斑駁漫過(guò)你一路守候!}記

  一株草是我的老師,它教會(huì)我如何用幼小的身軀,去承擔(dān)生命的重?fù)?dān);一只蟲(chóng)是我的老師,它教會(huì)我如何用自己的行動(dòng),去彌補(bǔ)生活的空缺;一束花是我的老師,它教會(huì)我要勇于爭(zhēng)芳斗艷,綻放自己應(yīng)有的光彩……

  我的老師有很多,正是他們的悉心教導(dǎo),才有了我雖然平凡卻又不失光彩的人生…… 在陽(yáng)光的幫助下,我慢慢變得燦爛,稍稍有些飄飄然;雨來(lái)了,給我當(dāng)頭潑了一盆冷水,然我明白自己的能力是那的有限;風(fēng)來(lái)了,替我吹干被淋濕的衣襟,帶我去看千里之外的風(fēng)景;云來(lái)了,柔柔的撫著我的額頭,帶我漸入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  夢(mèng)中的我看到一座好似千仞的高峰,其頂端有一道銀光在微微閃爍,好奇的我請(qǐng)求風(fēng),讓他帶我去看看。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,好心的它只好無(wú)奈的搖搖頭,答應(yīng)帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一道瀑布,在高峰之上,一瀉而下,宛若從天而將,銀光飛旋,無(wú)盡飛流,妙到極點(diǎn)……無(wú)盡的水珠匯聚而成的飛瀑,光彩動(dòng)人,我輕聲問(wèn)為什么它要奮不顧身的躍下?“為了使命”,短短四字的回答,卻字字千鈞,重重的錘在我的心間……

  使命,我的使命是什么呢?這小小的水珠給我上一節(jié)課,人生會(huì)經(jīng)歷苦難,我們的使命就是不斷的戰(zhàn)勝人生中遇到的一切苦難。

  年輪優(yōu)秀作文 篇16

  蒼老的大樹(shù)站在小區(qū)老年人活動(dòng)的公園里,把整個(gè)公園的半邊天都庶住了,顯得整個(gè)公園陰沉沉、灰蒙蒙的,太陽(yáng)光也照不進(jìn)來(lái)。有一棵被砍斷的大樹(shù),只剩下一節(jié)矮矮的樹(shù)樁。

  樹(shù)樁上爬滿了螞蟻,用手在上面來(lái)回摩擦幾下會(huì)覺(jué)得很粗糙,看一下指頭還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面都是泥沙。這矮樹(shù)樁唯一吸引人的地方就是它的年輪了,一圈又一圈向外拓展,我陷入深深的沉思……

  它是經(jīng)歷了多少風(fēng)霜才倒下的呢?它的年輪有好幾十圈,它也是從童年到老才倒下的吧?它小時(shí)候有想過(guò)自己會(huì)變老嗎?樹(shù)和人都一樣,都要成長(zhǎng)才能變老,直到死亡。我突然感覺(jué)自己被一個(gè)三天三夜也想不清楚的詞給套住了,這個(gè)詞每個(gè)人都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)——生死。

  一個(gè)人的一生就好似流星從天空中快速流過(guò),那么短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)人變成了白發(fā)鬢的老頭子時(shí),會(huì)感覺(jué)童年仿佛就在昨天,會(huì)好奇自己是怎么走過(guò)這一生到達(dá)結(jié)束口的。

  還是一個(gè)五六歲的兒童時(shí),每天休息時(shí)就圍在巷子盡頭的榕樹(shù)下聽(tīng)老人講鬼故事,當(dāng)有一天自己也變成了那樣的老人時(shí),才會(huì)歇下來(lái)回憶這似短非短,似長(zhǎng)非長(zhǎng)的人生。孩童時(shí)期過(guò)得太快了,一生更快,真的就像一顆不懂得駐足的流星一樣。

  一輩子又有幾個(gè)年輪讓人畫(huà)?沒(méi)幾個(gè),只有老了,才知道珍惜,知道童年的無(wú)憂無(wú)慮。年輪一圈又一圈,但總有一天會(huì)停下向外拓展的腳步,那時(shí)的流星早已滑出天際。

  年輪,流星,童年,還有生死。

  年輪優(yōu)秀作文 篇17

  田間的火車(chē)

  嘶吼著奔向遠(yuǎn)方;

  騰空的飛鳥(niǎo),

  追逐著浮云在天邊游蕩;

  一片楓葉,

  斜斜地掉落在不遠(yuǎn)的地方;

  多年以后,

  我還會(huì)記得那畫(huà)面——

  楓葉燃燒過(guò)后的灰燼,

  化成泥土,載著凝霜。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):有一種東西,無(wú)法看懂但卻可以感受;無(wú)法分析但卻可以品嘗;無(wú)法判斷但卻可以值得回味。

  我曾以為那是夢(mèng)幻一般玄妙的東西,但現(xiàn)在看來(lái),它或許極為普通,或許,就是這腳下的土地呢。

  的確,一粒輕沙,或許經(jīng)歷了千萬(wàn)個(gè)世紀(jì)。我雖然看不到,分析不出,判斷不了,但我可以感覺(jué),感覺(jué)遠(yuǎn)古時(shí)期,最初的人類手執(zhí)粗糙的工具奔跑狩獵;感覺(jué)秦漢年間,堆積如山的竹簡(jiǎn)散發(fā)著清香;感覺(jué)隋唐,輝煌的宮殿上空飄蕩著華美的音樂(lè);感覺(jué)宋明,風(fēng)雨飄搖的年頭詞人們身披長(zhǎng)衫,迎風(fēng)而立……

  土地是一段記憶,但它不屬于特定的某個(gè)人。它記載著一段段歷史,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)故事。它或許比不上華麗的、傳送千古的詩(shī)篇,但它無(wú)疑如同大樹(shù)的年輪一般,真實(shí)的記錄世間萬(wàn)物的成長(zhǎng)變遷而深深隱藏在樹(shù)干里不為人所知。

  ——當(dāng)我一如既往的走在上學(xué)的路上,我低頭看看腳下的土地,想象它的來(lái)歷,它的經(jīng)歷,我知道我會(huì)更加熱愛(ài)自己走過(guò)的每一個(gè)地方,熱愛(ài)自己度過(guò)的每一點(diǎn)時(shí)光,熱愛(ài)那無(wú)處不在的土地。

  年輪優(yōu)秀作文 篇18

  就像漫漫野花逐漸舒卷開(kāi)來(lái),散發(fā)出淡淡清香;今日的陽(yáng)光分外明麗,把人的心境照得甜美蜜,亮堂堂的。

  我就跟隨陽(yáng)光的痕跡,散步來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。嘿!陽(yáng)臺(tái)上鋪滿了金色的“垂簾”,在陽(yáng)光下,分外的閃亮。我撫摸著這心愛(ài)的東西。本來(lái)這是家里的窗布,她們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),靜靜地躺在窗臺(tái)上,隨著風(fēng),自在飄,顯露她們美麗的肌膚,金黃金黃的,似乎集合全國(guó)的美。還有美麗的條紋,摸著摸著,分外舒爽。她們的下半身,在風(fēng)中搖動(dòng),分外妖嬈。我不由得地趴上去。

  再往宅院望去,天啊,滿院繽紛,滿院精彩。五顏六色的綢帶——通往天堂的路。曬衣架,休息椅,院墻上,地板上——滿眼,滿眼的顏色,似乎到了奇境,一點(diǎn)點(diǎn)地沉入美好中。我看著滿院的棉被和床布,那樣亮麗,像幼年相同有顏色——

  搖曳的顏色中,我看到那條赤色的浴巾,心愛(ài)的米奇正張開(kāi)大嘴笑暢懷呢!笑出我那歡喜的幼年。還記得我常常把它折疊成枕頭,然后躺在上面幻想著美麗的神話——無(wú)比高興的韶光——現(xiàn)在變成米奇的大笑。

  搖曳中的,還有那天藍(lán)色的床布,史努比正在一個(gè)有彩虹的晴天踢足球。這床布,我經(jīng)常緊緊地抱住它,抱住它那柔暖而輕盈的身軀,在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里漫游。它給了我溫暖與甜美——而現(xiàn)在,是那不變的天藍(lán)色。

  同樣在搖曳中的,還有我那難忘的幼年——

  幼年在陽(yáng)光下沐浴

  太陽(yáng)曬著我的幼年

  曬出美好年輪的滋味

  年輪優(yōu)秀作文 篇19

  每一棵樹(shù)都有都有年輪,每過(guò)一年,樹(shù)干上的年輪就會(huì)增加一圈,沒(méi)一圈年輪都記載著一段故事。人生亦如此,我們成長(zhǎng)的每一段經(jīng)歷,都是一圈年輪,深深刻在我們心中,講述著往事……

  當(dāng)有一天你用心歷數(shù)自己所經(jīng)歷的年輪,便會(huì)發(fā)現(xiàn),每一圈年輪,都是一首讓你刻骨銘心的歌曲。這年輪的名字,叫做成長(zhǎng)。

  5歲

  5歲的我還是一個(gè)懵懂的孩子,幼稚無(wú)知占據(jù)了我的整個(gè)心;蛞?yàn)榘堰@只碗打碎了而受到批評(píng),或因?yàn)榻o媽媽捶背而被表?yè)P(yáng)。五歲的我特別愛(ài)吃冰棍,所以常常胃疼。雖然答應(yīng)了下次不吃了,但最終還是抵不住冰棍的誘惑。5歲的我會(huì)在幼兒園的門(mén)前大哭,遲遲不愿離開(kāi)媽媽這把保護(hù)傘。

  10歲

  10歲時(shí),我已經(jīng)是四(2)班的一位小主人了。10歲生日的那一天,有好多人來(lái)為我慶祝。10歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我要把學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲,考得好便是贏家,而我必須當(dāng)贏家。10歲,便不能因?yàn)閰捑雽W(xué)習(xí)而假裝肚子痛,不去上學(xué)。10歲,也不可以繼續(xù)吃“獨(dú)食”了,好的東西要和別人分享。

  14歲

  14歲,原本應(yīng)該是朝氣蓬勃的,卻因?yàn)榍啻浩诘牡絹?lái)而煩惱。媽媽說(shuō)我越長(zhǎng)越小了,她寧愿我還是一個(gè)孩子。14歲的我,心中總是壓抑著很多的不愉快,認(rèn)為家長(zhǎng)不了解自己,整天啰嗦地要死,渴望著早日長(zhǎng)大成人,飛到那片屬于自己的自由天空,做一切想做的事,也不必為考試考不好而挨批。

  成長(zhǎng)的年輪,記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,成長(zhǎng)。

  年輪優(yōu)秀作文 篇20

  漢字是很獨(dú)特的。其它文字,或是英文,或是德文,或是意文,就連中國(guó)的藏文也是由二三十個(gè)字符拼成的。用什么來(lái)比喻那由一筆一劃組成的漢字最好呢。想了很久,找了一個(gè)比較合適的,就是年輪。

  年輪,是樹(shù)木每年必增的圓圈;漢字,是從古到今歲月刻下的痕跡。從古老神秘的甲骨文,到龍飛鳳舞的草書(shū),再到如行云流水的行書(shū),無(wú)一不是人們智慧的結(jié)晶。你可以從每個(gè)漢字中感受到不同的意境!芭弊至钊讼氲胶锏囊话鸦;“冷”字讓人全身發(fā)顫;“閃”讓人聯(lián)想到夜幕中一亮一暗的星星,“熄”讓人有油燭燃盡之感;“陰”讓人陷入一片黑暗;“陽(yáng)”又讓人重見(jiàn)光明。當(dāng)康到“森林”時(shí),你仿佛被一片翠云所包圍,沉醉于那由綠葉構(gòu)成的海洋之中……

  他們從歲月中歡笑著跑來(lái),又向著精彩的明天出發(fā),“漢字樹(shù)”的年輪就是他們留下的足跡。書(shū)法家讓他們變幻莫測(cè),作家讓他們豐富多彩,律師讓他們伶牙俐齒,哲學(xué)家讓他們懂得愛(ài)與恨。

  漢字,我們時(shí)刻與它相逢,他時(shí)而如幽蘭吐芳,時(shí)而如紅日初升,時(shí)而如亂云飛渡,時(shí)而如清風(fēng),拂起人們種種遐思。人間仙境、世外桃源都比不上他的清幽迷人。這時(shí)的漢字,就好像檀木,散發(fā)著古樸的香氣。

  每個(gè)人都看見(jiàn)過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)的年輪有五千圈。誰(shuí)都知道這棵樹(shù)的名字,叫“漢字”。

  年輪優(yōu)秀作文 篇21

  科學(xué)課上,老師說(shuō)要知道樹(shù)的年齡就只要數(shù)它有幾圈年輪就知道了,于是我就想為什么樹(shù)的年輪有幾圈就是樹(shù)的年齡呢?這樣計(jì)算樹(shù)的年齡是不是最準(zhǔn)確的?那人們又是怎么知道看年輪來(lái)知道樹(shù)的年齡的呢?一大串問(wèn)題在我的腦子里不停的涌現(xiàn),回到家我就立刻迫不及待地問(wèn)媽媽,而媽媽卻說(shuō)要我自己去觀察、去上網(wǎng)查閱資料,去弄懂著一些問(wèn)題。

  于是我就先去木樁看看,我先找到我家那棵已經(jīng)枯死了的橘子小樹(shù)苗,反正樹(shù)已經(jīng)死了,我就讓爸爸把它用斧頭截成掉一截。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁上只有一圈年輪,這跟我們把它種下去的時(shí)間相符合,這就說(shuō)明樹(shù)有幾圈年輪就是它有幾歲。回到家后我還是想上網(wǎng)查一下這個(gè)原因,其實(shí)是因?yàn)闃?shù)木在樹(shù)皮里面有一層叫做形成層的細(xì)胞。每過(guò)一年,形成層就生長(zhǎng)一圈,樹(shù)木也變粗一圈。每年的天氣都不相同,因此形成層生長(zhǎng)的速度有快有慢,也就形成寬窄不一樣的年輪了。我終于弄明白樹(shù)的年輪之謎了,這使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)。但是按樹(shù)的年輪來(lái)計(jì)算年齡是不是最準(zhǔn)確的呢?因?yàn)槟阆胫酪豢脴?shù)有幾歲,總不可能去把這棵樹(shù)砍掉吧。所以看樹(shù)的年齡還是要把它看倒?蛇@樣是破壞環(huán)境的,所以人們有時(shí)還會(huì)采取估算的方法。

  我終于弄明白了在我腦子中的一大串問(wèn)題,解開(kāi)了樹(shù)的年齡之謎。

  年輪優(yōu)秀作文 篇22

  一圈又一圈,增長(zhǎng)的是年輪上的記憶,一段又一段,不忘的是過(guò)去里的故事。

  ——題記

  一棵樹(shù),一座橋,一張風(fēng)箏。一座很寬大的平橋上,總是在盛夏的傍晚聚集許多放風(fēng)箏的老人,我喜歡不知疲倦的追逐那些風(fēng)箏奔跑,跑得精疲力盡后,就吵鬧著讓父親把我托上橋邊的那棵青柳上,雙腿一蕩一蕩的在空中搖晃著,青柳的葉兒逐漸長(zhǎng)的繁盛,年輪也在一圈一圈的生長(zhǎng),然后,幼時(shí)的記憶刻在了那棵青柳上。一棵樹(shù),一場(chǎng)雨,一生摯友。一個(gè)靜默的夏季,漫無(wú)目的的下了一場(chǎng)的大雨,仿佛預(yù)兆著離別,是的,這是我和她一起走過(guò)的最后一個(gè)夏天,東山上槐樹(shù)的葉兒不如去年盛夏開(kāi)的茂盛,雨水淋濕了沁香的槐花,縈繞鼻尖的是一股淡淡的憂傷,耳畔響起一曲離歌,然后,童年的記憶刻在了那株古槐上。

  一棵樹(shù),一輪月,一絲牽念。步入初中,仍放不下曾經(jīng)的曾經(jīng),望著窗前的那一輪素月常常想起千紙鶴上的承諾,梧桐樹(shù)的枝丫映掩著月光,蔓延著絲絲牽念,過(guò)去,那個(gè)說(shuō)當(dāng)一輩子好朋友的她,如今,也只是海涯兩相隔,然后,青春的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的落在了那棵梧桐樹(shù)上。

  時(shí)光沉淀著歲月,隨著每棵樹(shù)不斷地抽枝發(fā)芽,長(zhǎng)出一圈又一圈的年輪年輪。每一圈年輪都在訴說(shuō)著每一個(gè)時(shí)間段的故事,然后,我們開(kāi)始回憶,然后的然后,我們只能回憶。

  年輪優(yōu)秀作文 篇23

  年輪如絲絲藤蔓纏繞著我的心,每增加一圈紋路就代表向人生的終點(diǎn)又近了一步。

  醫(yī)院里又多了新的喧囂聲,一個(gè)個(gè)家庭在迎接新生命的到來(lái)。躺在病床上的女人面色蒼如白紙,嘴唇干裂發(fā)白像是一陣撕裂聲過(guò)后的無(wú)力。她就是我的母親,那位給了我生命的母親。她當(dāng)時(shí)應(yīng)該是輕輕撫摸我吹彈可破的嫩肉,愛(ài)不釋手,她的笑容如皎潔的月光白而發(fā)亮。

  在母親匆忙的背影里時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就和河水一樣悄悄溜走。我多么希望它能多停留一會(huì)兒。

  可是世上沒(méi)有后悔藥猶記得那次由于我在考試時(shí)的馬虎,成績(jī)不佳。回家后,我的心情低落。母親問(wèn)我說(shuō):“成績(jī)下來(lái)了嗎?考的怎么樣?”我沉默不語(yǔ),心底的憂傷如大海的波濤,翻滾不停。我輕輕打開(kāi)書(shū)包手里握著那份不優(yōu)秀的成績(jī)單走到我們面前。我的頭已經(jīng)不知不覺(jué)的低下。我不敢直視那雙犀利的眼睛,我已經(jīng)聞到了一股火燒的味道。忽然一個(gè)巴掌就落到我身上,眼淚不知不覺(jué)的流淌在我的臉頰。我沖進(jìn)臥室猛地關(guān)上門(mén)。趴在床上,輕輕地哭泣。

  我害怕母親的怒火,害怕她對(duì)我的嚴(yán)厲。那天晚上,我躲在被子里哭泣,想要偷偷的掩蓋悲傷……

  現(xiàn)在的母親經(jīng)常忽略我的成績(jī)?荚囋嚲砟没貋(lái)也只是幫助我分析罷了。我想這是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧。母親的臉上悄悄露出了皺紋,那皺紋如刀劃入我的心。

  母親臉上皺紋正如大樹(shù)的年輪纏繞著我的心,年齡在不斷增加,而母親也在不斷到老去……

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