一件讓我記憶猶新的事作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的一件讓我記憶猶新的事作文，歡迎閱讀與收藏。
一件讓我記憶猶新的事作文1
在學校里發(fā)生了很多有趣又好玩的事情，有開放式圖書館可以借書了，有雪后在操場上堆雪人、打雪仗，還有數(shù)學的趣味活動……但有一件事情讓我記憶猶新。
記得，男孩節(jié)的那天，學校組織打“元寶”比賽。由于我折得“元寶”又重還不容易散開，于是我就被選進了打“元寶”比賽的隊伍中。我是個在腦子好的方面突出，所謂“鑄造師”。大剛是屬于力量型的，只管使勁打，是一個指揮蠻力的一名“大將”。而小明是技巧型的，是一名“軍師”，負責在我方戰(zhàn)斗時出謀劃策。
張老師對我們說：“小帥，你負責提供補給給大剛，給大剛提供又厚又重的，給小明提供又薄又輕的。大剛你負責使勁打就行了，小明負責在旁邊出謀劃策”。
十分鐘后，我們的隊伍整齊劃一的走向了比賽場地。首先老師宣布了比賽規(guī)則：每人6張紙，2分鐘內(nèi)折3個“元寶”，然后進行抽簽選對手。通過抽簽，最后我們的隊伍抽簽抽到了與5班進行對戰(zhàn)的機會。
第一個軍師上場，只見軍師看著對方的“元寶”大約5分鐘，軍師賊眉鼠眼的笑了起來，他按了按手骨節(jié)，三下五除二的就把敵軍打下馬去。我們抱在一起大聲歡呼，太好了，我們贏了一局。
第二個上場的是大剛，只見他嘴角微微上揚，擠出了一個比哭還難看的壞笑，只聽“啪”的一聲敵方的“元寶”被翻了過來。
第三個是我上場，我“啪”的一下，竟然沒有將敵方“元寶”打翻。對方對我微微一笑，“啪”的一下在我這里翻車了。軍師對我說：“一定要在他的下面打！”我瞄準敵方“元寶”底部，只聽“啪”的一聲，將敵方的“元寶”打翻在地。
經(jīng)過一番激烈的比賽，當然了不用我說，我們班拿到了第一名。我們以百米沖刺的速度向教室跑去，還沒等跑到教室，一個個就全都累趴下了，沒辦法只能扶著墻一步一步的向教室走去。
我還有許多許多在教室里發(fā)生的有趣的事情，要跟你們一起分享！
一件讓我記憶猶新的事作文2
時鐘壞了，時間仍然會走；花謝了，依舊會開；可是，風箏線斷了，就飛不回來了。
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我已不是那個愛哭愛鬧的小女孩了。我漸漸發(fā)覺，一切的一切都變了�？晌乙恢庇浀媚羌�......
我有一個哥哥，雖然他不是我的親生哥哥，可那又怎樣呢？我們兄妹的`感情一直很好。
哥哥，這個在以前只是一個親昵的稱呼，而現(xiàn)在，就是一個陌生而又熟悉的記憶，不可觸摸。
清晨，我打開窗戶，就看見遠處草地上孩子們正在歡快的放著風箏。望著天空中飄著的風箏，我不禁微微顫抖，眼眶里擠滿了淚水，我強忍著不讓它流下來。望著望著，記憶隨著風箏一起飄到那一次。風箏，我只放過一次，那次我一直銘記在心。那一次，我年僅六歲，不太記事，卻很清楚的記得那件事。哥哥帶我去公園玩，看見我一直盯著風箏，便拿出他那連他自己都舍不得花的零花錢，這樣我就得到了我人生中的第一個風箏。哥哥看好風向后，他就拿著風箏我拉著線，等哥哥一放手，我就拉著線跑。我們失敗了好多次，一次又一次的重來。過來好久，終于我如愿所償?shù)姆棚w了風箏。緊緊拉著線的我，望著風箏對哥哥說：“我好想像風箏一樣，飛上藍天�！备绺缱旖且粭睿⑿χf：“那下次我就把你放在風箏上！”我點點頭信以為真了。
可是不久，哥哥他走了，并沒有實現(xiàn)他的諾言�；蛟S吧，他真的飛上了藍天，代我看看天上的美景。我并沒有去送他，因為錯過了時間，那成為了永別。我無法拉住時間，留住哥哥。
哥哥如同那斷了線的風箏，留不住，也回不來。風箏還在，卻已物是人非了。那段記憶，如新。
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