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興趣是最好的老師作文22篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的興趣是最好的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
興趣是最好的老師作文 1
小時(shí)候,一拿起書,看到那些密密麻麻的字,我就怕了。覺得那些文字沒有什么好看的?勺詮目戳藥w西游記》這本書,我才覺得原來閱讀是那么有趣的!
那天,媽媽給我買了一本厚厚的書。我驚呆了,如枕頭般厚的書,我堅(jiān)決不看。媽媽說,很好看的,孫悟空很厲害,懂七十二變,會(huì)打妖精……!孫悟空!在電視劇里早聞大名。于是,我拿起書,一頁(yè)一頁(yè)看起來……
確實(shí)很好看!曲折神奇的故事,生動(dòng)形象的語(yǔ)言,如一把磁鐵,深深地吸引著我。那天正是國(guó)慶節(jié),家家戶戶的孩子都出去玩了,媽媽也說要帶我去玩,以前總是我嚷著要出去,現(xiàn)在不肯去了。我要在家里看書。
我舒適地坐在椅子上,雙手捧著書,如癡如醉地看著。時(shí)而開懷大笑,時(shí)而嫉惡如仇,時(shí)而焦急萬(wàn)分……當(dāng)看到孫悟空被困在煉丹爐里時(shí),我急得直跺腳;當(dāng)看到唐僧被蜘蛛精抓去時(shí),我恨不得馬上去解救……
放學(xué)一回家,我就迫不及待地拿起書,沉浸在書的'海洋里?赐炅藥w西游記》,《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、又看《水滸傳》。我已對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,看書成了我每天生活的一部分。
一個(gè)星期天,其他孩子還在甜蜜的夢(mèng)中,而我早早就爬起來,捧起巜水滸傳》津津有味看起來?吹轿渌纱蚧,猶如那大蟲就撲面而來,我不由得躍起身,像武松那樣舉起拳頭猛砸去……
母親看到我整天都在看書,擔(dān)心弄壞身體。于是主動(dòng)拉我去野外放風(fēng)箏。我偷偷藏本巜水滸傳》在懷里,窺見母親不留神,便把風(fēng)箏的線兒系在樹干上,悄悄躲在大樹后面看起書來。母親發(fā)現(xiàn)了,搖著腦袋說:“你這小書蟲呀,要把書啃光了才罷休!”
是呀!我還要啃更多更多的書。我已對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。我真正地懂得,原來,興趣才是最好的老師!
興趣是最好的老師作文 2
興趣是一個(gè)很神奇的東西,它可以讓我們?cè)谌c(diǎn)一線的生活中找到快樂,還可以讓我們體會(huì)這多姿多彩的世界。它就好似一名良師益友,引領(lǐng)我們步步向前。
并不是世上所有的人都可以只經(jīng)一遍就把所見東西記住,然而如果這個(gè)東西是自己十分感興趣的,那么將其記住就非常容易了。因?yàn)閷?duì)于自己感興趣的東西,無形中會(huì)產(chǎn)生一種共鳴,那樣這東西便會(huì)深深刻在腦海里了。
興趣,是可以使人一步步走向成功的。
著名的物理學(xué)家牛頓,在一次樹下小憩時(shí)被蘋果砸到了頭。因?yàn)槌鲇诤闷妫_始思考為什么蘋果不向天上飛?對(duì)于探究為止的興趣使牛頓日夜不休的努力思考,也是因?yàn)榕d趣,他并不曾感到研究的疲憊與枯燥,只是感到了快樂。也正是如此,這個(gè)并不起眼的男人成功發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力。這都是興趣為其做了引導(dǎo)。
現(xiàn)在風(fēng)靡華語(yǔ)樂壇的著名歌手周杰倫,小時(shí)候并不是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,但他卻擁有著對(duì)音樂的執(zhí)著與濃厚的興趣,在他一次又一次的的.被負(fù)責(zé)人無視掉歌稿后,他一次又一次不厭其煩的繼續(xù)寫歌。雖然被打發(fā)走,但他從未有放棄。因?yàn)樗麑?duì)此有著無限的興趣,這也是他為何如此努力的原因。最后他成功出道了,他以興趣為基礎(chǔ)的努力走向了人生的頂峰。興趣真不愧是一名嚴(yán)格的好老師。,成就了一代歌神。
17歲的朗朗在拉維尼亞“世紀(jì)慶典”音樂節(jié)上,頂替著名鋼琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一鋼琴曲協(xié)奏典后他成功征服了所有人,一夜成名。他愛鋼琴所以努力訓(xùn)練,盡管訓(xùn)練枯燥,但他并不言苦,因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想,對(duì)鋼琴抱著那樣無比的興趣使他每一天都快樂,興趣引導(dǎo)他走向成功。
興趣真是一名好老師,在生命運(yùn)行的過程中不斷地為其指引方向。
它總是不斷地牽引我們體會(huì)這趣味盎然世界,總不斷地帶領(lǐng)我們探索神奇美妙的世界。
興趣是最好的老師,不管什么時(shí)候都是。只有對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)萬(wàn)物都充滿了興趣,前方的道路便會(huì)一片光明。
興趣是最好的老師作文 3
面對(duì)著文理分科這個(gè)讓不少同學(xué)困擾的現(xiàn)實(shí)問題,我只想說:“興趣,才是最好的老師!
有人說,現(xiàn)實(shí)很殘酷,即使夢(mèng)想再大,興趣再好,也抵不過一紙成績(jī)單。可是,成績(jī)單上的排名又真的有那么重要嗎?我們?cè)囅,一個(gè)愛好文字,熱愛文學(xué)的人因?yàn)槔砜婆琶陨钥壳,而被迫選擇理科,于是整日面對(duì)著數(shù)字符號(hào)抱怨嘆息,而不能盡情徜徉在其最熱愛的文字世界中,那又該是多么悲哀!
選擇文理,有的人也許會(huì)顧慮到社會(huì)需求和就業(yè)前景,但試問,為了十年后的一份工作,而放棄現(xiàn)在自己的興趣,又真的值得嗎?我們的人生那么長(zhǎng),其中有許許多多的意料之外,未來的`路是難以想象,那么,我們何不隨著興趣去試一試,或許,有另一個(gè)更大的世界在等著我們。
摩西奶奶說過:“你最愛做的那件事,才是你真正的天賦所在。”選擇文理,恐怕也是一樣的道理。綜合各方意見和考慮各種因素后,最后起決定性作用的,應(yīng)該是我們自己的興趣。
只有有了興趣,我們才會(huì)更加潛心鉆研,刻苦努力,更加能夠發(fā)掘出自己的潛能和天賦,我們自己真心喜愛的,不論是人還是事情,我們都會(huì)想要用心的去珍惜,并為之努力。
被《讀者文摘》亞洲版評(píng)為“少女慈善家”的沈心菱說過:“成功不是贏過多少人,而是幫過多少人!彼龖{著自己善良的心做著自己想做的事,那么我們呢?是否也該對(duì)自己說一句“選擇文理,不是考了多少分,而是有幾分興趣。”隨著自己的興趣去選擇,選擇自己想選擇的,并且,我們?cè)谶x擇之后堅(jiān)定自我,不應(yīng)該顧左右之人想法而動(dòng)搖自己,一如汪國(guó)真所說:“確定了就義無反顧!
興趣,是最好的老師。每一個(gè)人都渴望自由,在選擇文理這個(gè)問題上,我們不應(yīng)束縛住那個(gè)內(nèi)心深處真正的自己。鼓起勇氣,成全自我,最后,一筆一劃填寫結(jié)果的時(shí)候,應(yīng)是滿心歡喜的笑容,而不是顧慮過多的嘆息。
或許是,現(xiàn)實(shí)在左,興趣在右,但我還是想說:“興趣,才是最好的老師!”
興趣是最好的老師作文 4
愛因斯坦上學(xué)的時(shí)候,對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。十二歲那年,他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書。為了擠出時(shí)間看那本書,愛因斯坦上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真復(fù)習(xí),在課堂上完成作業(yè),下了課便一頭扎進(jìn)書里。兩個(gè)星期的日夜苦戰(zhàn),他終于自學(xué)完了全書的內(nèi)容而且做完了書里的`全部習(xí)題。
當(dāng)他拿著習(xí)題,高高興興地走進(jìn)辦公室,請(qǐng)老師審閱時(shí),老師被他勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了,理科認(rèn)真的檢查每一道題,然后十分滿意地說:“你做的習(xí)題完全準(zhǔn)確無誤。”
如果說,這些習(xí)題不是他自己感興趣,而是被老師或父母逼著做的,我想他未必能做得那么好。這,就是興趣的力量。
就拿我們班來說吧。數(shù)學(xué)一直是我們班的弱項(xiàng),整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué),他們并不覺得數(shù)學(xué)是一門枯燥無味的學(xué)科,考試成績(jī)也不錯(cuò)。
而我們其他同學(xué)呢,總是喜歡把“聽不懂,不會(huì)做,沒興趣”幾個(gè)字掛在嘴上,尋找種種借口,拒數(shù)學(xué)于千里之外,卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。
很多情況下,我們的誤區(qū)在于,把能力和興趣的關(guān)系弄顛倒了,以為“沒興趣”是因?yàn)椤皩W(xué)不好”,而不懂得“學(xué)不好”正是因?yàn)椤皼]興趣”。興趣怎么來?如果說人天生有什么興趣,那大概就只有“吃”這一種了。此外的興趣,都是后天慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢培養(yǎng)的。興趣的發(fā)現(xiàn)在于對(duì)新事物的接觸和嘗試,而興趣的培養(yǎng)則在于堅(jiān)持。愛因斯坦要是不接觸歐幾里德的書,也許就不會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。任何學(xué)問,不“入門”,就談不上“入迷”。因此,我們?cè)诖_定自己對(duì)某事物有無興趣之前,是不是也該多去接觸一下,嘗試一下呢?
當(dāng)然,不是每個(gè)人都必須對(duì)數(shù)學(xué)有興趣!叭收邩飞剑钦邩匪,喜歡或不喜歡什么,可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點(diǎn)什么,這樣,人生才會(huì)有激情,才會(huì)有樂趣,才會(huì)更加充實(shí)和完美。
興趣是最好的老師作文 5
如果有人問你:知識(shí)與興趣哪個(gè)最重要?也許你會(huì)躊躇不決,難以下結(jié)論。如果有人問我這個(gè)問題,我一定會(huì)不假思索地說:“興趣最重要!興趣是最好的老師。”
就拿我來說吧!我小時(shí)候十分喜愛音樂,對(duì)那優(yōu)美的歌聲和奇妙的音符產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我便愛上了音樂。
有些人會(huì)說,音樂是副課,學(xué)了沒什么好處,(.)只有語(yǔ)、數(shù)、英才是最重要的,文化知識(shí)才是最重要的。
可我卻認(rèn)為,音樂能提高人的氣質(zhì),讓人變得自信快樂起來。
對(duì)我來說,唱歌、聽音樂是一種享受,它會(huì)給我一種妙不可言的滋味,讓我疲勞的大腦得到放松。對(duì)音樂有興趣,我學(xué)得也很快。
一年級(jí)時(shí),我就參加了學(xué)校的合唱隊(duì),在那里我很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多歌曲,也學(xué)會(huì)了不少音樂知識(shí)。逐漸地我們開始去上臺(tái)表演,參加各種比賽。我總是很認(rèn)真地學(xué),融入到音樂中,受著藝術(shù)的熏陶,很開心,很愜意!
現(xiàn)在,每一次的班級(jí)才藝表演或開展其他活動(dòng),我都會(huì)去唱幾首歌,這已成了我的樂趣。我越來越自信,越來越活潑。音樂也成了我生命中不可缺少的東西。
所以,我認(rèn)為興趣是最重要的.,是最好的老師。興趣,它能改變?nèi)说囊簧,?huì)使你的生活更加多姿多彩!
興趣是最好的老師作文 6
有人說,興趣是一種動(dòng)力。一個(gè)人,無論做什么事情,如果這件事情是他比較感興趣的事,那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累,困難重重,他都心甘情愿地去做。
比如,過去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲,玩到天黑了,還想玩,忘了回家,忘了吃飯,急得家長(zhǎng)到處找。好不容易找著了,可孩子還是沉迷在玩的興奮中,不想回家,家長(zhǎng)們有的是連哄帶勸,有的是連拉帶拽,有的是連打帶罵,孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了,F(xiàn)在的`小朋友,大都愛玩電子游戲,玩起來什么都忘了,作業(yè)忘了寫,家忘了回,飯忘了吃。不僅是利用雙休日去網(wǎng)吧玩,就是在平時(shí),有的也是背著家長(zhǎng),瞞著老師,偷著去玩,而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí),甚至通宵。但仍覺得時(shí)間短,沒玩夠。
事實(shí)說明,興趣,使人不怕吃苦;興趣,使人廢寢忘食;興趣,使人執(zhí)著而愿意付出努力。人一旦對(duì)某種事情產(chǎn)生了興趣,那么他會(huì)竭盡全力投入到從事這件事情的活動(dòng)中去。試想,如果一個(gè)學(xué)生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種積極態(tài)度和熱情用于學(xué)習(xí)中,那么,他的學(xué)習(xí)情況會(huì)是怎樣的呢?毫無疑問,他的學(xué)習(xí)一定是很棒的,甚至是非常好的。
因此,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是不可忽視的一項(xiàng)任務(wù)。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,那么,他在學(xué)習(xí)中所付出的精力和在學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。在學(xué)生積極主動(dòng)的探究學(xué)習(xí)中,教師還要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),給學(xué)生營(yíng)造自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)空間,讓學(xué)生在經(jīng)歷動(dòng)手活動(dòng)的過程中體驗(yàn)成功的喜悅,堅(jiān)定學(xué)好知識(shí)的信心。這樣,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是有好處的。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的重要基礎(chǔ)和保障,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要手段。
興趣是最好的老師作文 7
從幼兒園開始就愛上了書,大人們都說我是個(gè)活潑可愛的小書迷,F(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,可是我的寫作水平有老長(zhǎng)一段時(shí)間很不怎么樣。我怎么也不明白,為什么書的作者把文章寫得如此生動(dòng),似乎讓人真能看到書中所寫的一切。我想,他們能,為什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的`心頭大事。
直到有一天,一件事情改變了我。有一次,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,題目是《美麗的云龍山》。哈!剛好前幾天爸爸媽媽和我剛上了一次云龍山,佛光寺美麗的景色讓我驚呆了;同時(shí),剛好我有看過一篇描寫景色的好文章,積累了幾個(gè)非常優(yōu)美的好詞好句。于是,我很快寫了一篇作文。沒想到老師給了我大大的“一根油條、兩個(gè)雞蛋”,我可開心壞啦!
回家把作文給媽媽看,媽媽心花怒放,一把抱起我,在我的臉上“啃”了幾口,并把我的作文讀給爸爸的同事們聽,大家異口同聲的夸我的作文寫得棒。聽了大家的的夸獎(jiǎng),我的心像一只小鹿活蹦亂跳地撞擊我的胸膛:“哇,我也可以寫出大家都喜歡的東西呀!”從此,我對(duì)寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,寫來寫去,現(xiàn)在我再寫作文就不覺得發(fā)愁了。
當(dāng)然,除了興趣,還要有其他的條件,作文才會(huì)越寫越好。我覺得:第一,要多看書,多記好詞才能下筆如有神;第二,我寫作文爸爸媽媽總是指導(dǎo)我反復(fù)修改,這是我學(xué)會(huì)了恰當(dāng)用詞和細(xì)節(jié)描寫;同時(shí),暑假興趣作文班老師的專業(yè)指導(dǎo),讓我寫作能力提高,老師們多次表?yè)P(yáng),讓我興趣更濃;第三,不怕失敗,不怕勞累,多寫、多練、多改,好作文是改出來的。我這個(gè)小書迷,現(xiàn)在多了一個(gè)身份——小小作文迷。
興趣是最好的老師作文 8
“興趣是最好的老師”這句是愛因斯坦的名言,我覺得很有道理。
比如中醫(yī)按摩,涉及到很多穴位和手法,非常復(fù)雜,但我對(duì)學(xué)校里科學(xué)課上學(xué)的“中醫(yī)按摩”頗有興趣,所以我學(xué)得又快又好。
奶奶知道我會(huì)按摩,很驚訝,簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信。因?yàn)樵诖笕搜劾镂乙幌蚝芗痹,而按摩卻需要有耐心。我還沒按摩幾分鐘,奶奶就對(duì)我刮目相看:“你真棒,你的動(dòng)作一看就很標(biāo)準(zhǔn),你比爺爺按摩得好多了,爺爺按摩總是動(dòng)作很大,都快把我耳朵拉下來了。而你是揉捏,比他耐心多了!蔽乙贿叞茨Γ贿呄硎苤棠痰目洫(jiǎng)。奶奶的話讓我有了莫大的動(dòng)力。按摩到最難找的一個(gè)穴位時(shí),我讓奶奶雙手握拳,然后我在奶奶手上按了又按,找了又找,好半天才找到穴位。我讓奶奶松開手,仔細(xì)地點(diǎn)著奶奶的'穴位,按摩起來。時(shí)間過得飛快,半小時(shí)的按摩很快結(jié)束了。奶奶抱著我親了親:“嚴(yán)家安,你的按摩 棒極了,讓我舒服多了!蔽颐雷套痰,心里樂開了花。奶奶又認(rèn)真地對(duì)爺爺說:“你要好好學(xué)學(xué)你的小孫子,你的指法不如他。”爺爺問我:“你的手法怎么這么標(biāo)準(zhǔn)?”“因?yàn)槲矣信d趣。其實(shí)老師在課上也就放了幾幅按摩的圖片。但我下課還在琢磨,有不懂的就去問老師,老師見我有興趣,又告訴我一大堆知識(shí)……”!斑@就是因?yàn)槟阌信d趣,所以學(xué)得這么好。我在圖書館看來這么多按摩書,但還是不如你。這說明興趣是最好的老師,你做任何事只要有興趣,你都能像按摩一樣出色。”爺爺說。
“興趣是最好的老師”。通過這件事,我更深刻地理解了這句話的道理。
興趣是最好的老師作文 9
格言伴隨著我成長(zhǎng),有時(shí)他是進(jìn)步中的力量,有時(shí)他是打開心靈之門的鑰匙。在我的格言集里,有很多我喜歡的格言,其中我最喜歡的是愛因斯坦的“興趣是最好的老師”。 說起我喜歡這條格言的原因,那還得從一件小事說起。 那是一年前的.一天,因?yàn)槲以趯W(xué)校的藝術(shù)班上美術(shù),我很感興趣,所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假興趣美術(shù)班。 第一天,我去上美術(shù)課,畫的是一頭怒氣沖沖的小牛,2個(gè)小時(shí)過后,老師檢查我畫的小牛,并在全班23個(gè)同學(xué)中表?yè)P(yáng)我,從這時(shí),我便愛上了美術(shù)。我沒天都擠出時(shí)間來畫畫,被老師表?yè)P(yáng)了許多回,上了6節(jié)課后,這種枯燥、單調(diào)的畫畫令我感到厭煩,令我苦惱,興趣美術(shù)班也不愿意去,在家也不擠出時(shí)間來畫畫了,真想放棄學(xué)畫畫。 一天,我在書上看到“興趣是最好的老師”這條格言,同時(shí)也引起了我的反思:是啊!做什么事只要有興趣和耐心便沒有什么學(xué)不會(huì)的。于是我又鼓起勇氣堅(jiān)持下來,因?yàn)榕d趣和耐心,我贏得了許多獎(jiǎng)狀。
因?yàn)橛信d趣和耐心,我才能取得今天的成果,“興趣是最好的老師”這條格言令我終生受益。
興趣是最好的老師作文 10
偉大的愛因斯坦曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師!比欢艺J(rèn)為,興趣是有好壞之分的,但無論是從好的方面和壞的方面來講,興趣都會(huì)給人帶來無比的動(dòng)力。
說起壞的這一方面,就比如現(xiàn)在有些人特別喜歡打電子游戲,一玩起來就可以通宵達(dá)旦,廢寢忘食,用一些網(wǎng)友用來調(diào)侃的一句話說就是:“兩耳不聞窗外事,一心只打游戲機(jī)!睙o論別人怎么拉扯,沉浸在自己感興趣的東西里面的人都不會(huì)輕易走的。就比如我們小時(shí)候玩“捉迷藏”,玩到天黑了,家里人都出來找,找到了也不愿走,飯都不吃。有些喜歡玩電子游戲的人甚至?xí)䦶膶W(xué)校爬圍墻外出,瞞著老師、瞞著家長(zhǎng)偷偷地玩,即使被抓到了,仍然心有余悸,可見興趣給人帶來的動(dòng)力之大……
要是從好的方面來講,如果能把用來玩電子游戲的興趣放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)必將突飛猛進(jìn)。就比如我,我文科的各科都不好,唯獨(dú)英語(yǔ)的成績(jī)?cè)诎嘀腥杂幸幌。這是因?yàn)槲矣袝r(shí)也會(huì)玩游戲放松自己,然而在游戲中經(jīng)常能夠遇到看不懂的.英語(yǔ),怎么說也要琢磨半天才能理解它的意思。當(dāng)我看到網(wǎng)上的一些游戲達(dá)人玩游戲從來都不用琢磨英文的意思,而且還能和外國(guó)的玩家一起暢玩、暢談時(shí),我便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我發(fā)誓我也要學(xué)好英語(yǔ),做一番“游戲達(dá)人”。
事實(shí)證明,興趣對(duì)學(xué)習(xí)有著很大的促進(jìn)作用,如果能在學(xué)習(xí)教育中加入興趣方面的培養(yǎng)的話,肯定是百利而無一害的。
初二:伍江楓
興趣是最好的老師作文 11
我是一個(gè)活潑可愛的小書迷,從幼兒園開始就愛上了書。現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分,可是,我的寫作水平有老長(zhǎng)一段時(shí)間很不怎么樣。
我怎么也不明白,為什么書的作者把文章寫得如此生動(dòng),似乎讓人真能看到書中所寫的一切?他們能,為什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心頭大事。
直到有一天,一件事情改變了我。有一次,班主任董老師布置了一篇作文,名字叫《廣州亮起來了》。哈!剛好前幾天爸爸媽媽和我才參加了一次珠江夜游,珠江的美麗夜景把我驚呆了,又剛好爸爸在船上耐心教我仔細(xì)觀察和用語(yǔ)言表達(dá)細(xì)節(jié);同時(shí),剛好我又看過一篇描寫景物和夜色的好文章,積累了幾個(gè)非常優(yōu)美的好詞好句。于是,很快寫了一篇好作文。沒想到老師給了我“一根油條、兩個(gè)金蛋”,我可開心壞啦!
回家把作文給媽媽看,媽媽心花怒放,一把抱起我,在我臉上“啃”了幾口,并把我的作文讀給爸爸的同事們聽,大家異口同聲的夸我的作文寫得棒,聽了大家的夸獎(jiǎng),我的心像一只小鹿歡蹦亂跳撞擊我的胸膛,“哇,我也可以寫出大家都喜歡的東西呀!”從此,我對(duì)寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,寫來寫去,現(xiàn)在我的.作文寫的可好了。
當(dāng)然,除了興趣,還要有其他的條件,作文才會(huì)越寫越好。我覺得:第一、要多看書,多記好詞才能下筆如有神;第二、我寫作文爸爸媽媽總是指導(dǎo)我反復(fù)修改,這使我學(xué)會(huì)了恰當(dāng)用詞和細(xì)節(jié)描寫;同時(shí),興趣作文班老師的專業(yè)指導(dǎo),讓我寫作能力提高,老師們多次表?yè)P(yáng),讓我興趣更濃;第三、不怕失敗,不怕勞累,多寫、多練、多改,好作文是改出來的。對(duì)了,我媽媽堅(jiān)持把我的所有作文都放到網(wǎng)上的《》里,這些作文現(xiàn)在都進(jìn)了發(fā)表區(qū),我更開心啦。我這個(gè)小書迷,現(xiàn)在多了一個(gè)身份,哈,我又是一個(gè)小小作文迷了。今后,我干脆當(dāng)個(gè)作家算了。
興趣是最好的老師作文 12
比爾·蓋茨說:“我用一種叫做‘興趣’的鑰匙打開了成功的抽屜!
孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!”
愛因斯坦說:“興趣是最好的老師!
我要說:“興趣是改變世界的一粒種子!
六歲那年,他參觀了一個(gè)園藝場(chǎng),他對(duì)那些芬芳的花朵和一串串鮮艷的果實(shí)感到驚奇并產(chǎn)生了濃厚的興趣。誰(shuí)會(huì)想到,就是這次美麗的邂逅,改變了14億中國(guó)人飲食的命運(yùn)。從那一刻起,那芬芳的花朵和那一串串鮮艷的果實(shí)一直激勵(lì)著袁隆平。也正是對(duì)“水稻雜交”的'興趣使他放棄了在武漢重慶發(fā)展的機(jī)會(huì),來到農(nóng)校,一呆就是十九年。于是,當(dāng)那場(chǎng)饑荒橫掃著中國(guó)大地的時(shí)候,他為中國(guó)編織了一個(gè)水稻夢(mèng),并許諾要傾盡一生去完成它。袁隆平,用自己的一生奮斗著農(nóng)業(yè),用一粒種子改變著世界,竟只源于兒時(shí)感覺到的剎那間的美麗與興趣。
史蒂芬·喬布斯,這個(gè)未讀完大學(xué)的人,僅僅憑借著自己對(duì)電腦與科技濃厚的興趣,在一間廢舊的車庫(kù)里快樂的完成著一些大公司的訂單。喬布斯在制造的同時(shí)也在創(chuàng)造著!八械漠a(chǎn)品必須美觀且精致,它不應(yīng)僅僅是眾不同的,它要超乎人們的想象!眴滩妓顾鶆(chuàng)造的產(chǎn)品越來越受到歡迎。喬布斯的興趣,讓“那個(gè)被咬了一口的蘋果”成為世界的驚喜。
興趣如一個(gè)魔方,讓一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。西漢時(shí)期,司馬遷因李陵之事慘遭腐刑,誰(shuí)也不認(rèn)為他可以承受得住?蓪(duì)歷史的癡迷卻讓《史記》成為“史家之絕唱”;患上“盧伽雷氏癥”這一醫(yī)界奇癥后的斯蒂芬·威廉·霍金,沒有人知道該如何寬慰這個(gè)不幸的人,不曾想,對(duì)物理世界的神奇與數(shù)字世界的奧妙的興趣卻支撐著他度過了最困難的時(shí)候,“黑洞”“灰洞”“宇宙的起源”讓他成為科學(xué)界的巨人。還有“無臂鋼琴師”劉偉,“舞蹈女王”邰麗華……
讀著向陽(yáng)成長(zhǎng)的青藤,打開成功的抽屜,我們將“興趣”珍藏。
興趣是最好的老師作文 13
古人說過,好之者不如樂之者。
每個(gè)人接觸一樣?xùn)|西,肯定大部分會(huì)是因?yàn)榕d趣而引起,才會(huì)想要去接觸他,去學(xué)會(huì)他。自我認(rèn)為沒有興趣去接觸一件事那么這件事是沒有靈魂的。
從小我就喜歡唱歌,但是從來沒有上過補(bǔ)習(xí)班,也沒有去專門學(xué)過唱歌。不是家里人不支持,我也并沒有告訴他們我愛好唱歌,我上過舞蹈班兒,上個(gè)繪畫班,上過語(yǔ)數(shù)英,偏偏沒有上過音樂班。他們說想要給我那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我非常的抗拒,因?yàn)槲矣X得我的興趣不能被他們強(qiáng)壓著,我想要自由自在的去學(xué)習(xí)唱歌,這樣能讓我感受到唱歌是最自由的,是最美妙的,是最讓我開心的事。
我覺得我做的很對(duì),至少現(xiàn)在我還這樣認(rèn)為。上了高中之后唱歌的時(shí)間就越來越少了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)變得更加繁忙了。沒有多余空閑的時(shí)間去專門唱歌。但是我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別美妙的事情,那就是緩解壓力時(shí)可以唱歌呀。開始啊,不會(huì)在班上唱歌,但是回寢室的時(shí)候就會(huì)哼上兩句了。洗衣服的時(shí)候可以唱啊,收拾東西的時(shí)候可以唱,和朋友在一起的時(shí)候可以互相唱。慢慢的唱歌已經(jīng)成為了我高中生活必不可少的一項(xiàng)娛樂。
身邊的的人受我的影響,慢慢的愛上了唱歌。有時(shí)候下課不是討論作業(yè)啊,就是唱歌,然后上課的時(shí)候心情都是愉悅的,上課的效率也變得很高。這樣的方法可是我獨(dú)創(chuàng)的呢,也希望身邊的朋友能夠用我的`方法對(duì)他們有益。
唱歌越來越久之后,身邊的人也會(huì)開始向我請(qǐng)教唱歌的訣竅,我不知道怎么回答他們,我也很努力的會(huì)教他們唱歌。最后我還是總結(jié)出一條,那就是興趣真的是最好的老師。我覺得吧,一個(gè)人應(yīng)該是尋找到自己感興趣的一件事,然后持之以恒的堅(jiān)持下去,我相信會(huì)有自己的一份快樂的。
興趣是最好的老師作文 14
最近翻看雜志時(shí),看到了一則醒目的黑色標(biāo)題─《興趣不是最好的老師》。記得幼時(shí),老師、家長(zhǎng)常掛在嘴邊的一句話就是“興趣是最好的老師”,為什么這里卻說“興趣不是最好的'老師呢”?強(qiáng)烈的好奇心促使著我讀下去。
一目十行地快速讀完文章,我大概了解了文章的內(nèi)容:作者以前在大學(xué)階段是一個(gè)興趣愛好廣泛的學(xué)生,每天都奔波在這個(gè)活動(dòng)與那個(gè)社團(tuán)之間,剛開始,她覺得這樣的生活很好,因?yàn)楦鞣N活動(dòng)讓她變得很充實(shí),很快樂。但慢慢地,她發(fā)現(xiàn)回過頭放眼望去,一年里,自已并沒有做出什么轟轟烈烈的成績(jī),也沒獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng),只是一直在原地打轉(zhuǎn)。
興趣不能完全沒有,也不可過多,正所謂“多一分嫌肥,少一分則瘦”。哪個(gè)先做,哪個(gè)后做,哪個(gè)更重要,自己要懂得舍取,選那些最重要、適合你的、以后對(duì)你有幫助的興趣。你不是超級(jí)“Superman”,不可能把所有的事一攬包,更不可能把所有的事都做到十全十美,這時(shí)的你一定不能猶猶豫豫,這個(gè)不舍得丟,那個(gè)也舍不得丟。記住,不要總是委曲求全,果斷理智些吧!
興趣不是壓倒你的最后一根稻草,更不是助你成功撬起地球的唯一支點(diǎn)。你不能總靠你那可笑的“三分鐘熱度”和所謂的興趣過一輩子。只有專心、堅(jiān)持地去完成一件事,而不是去完成三件、四件甚至更多的事上,才會(huì)“一分耕耘,一分收獲”,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
興趣是最好的老師作文 15
讀罷《興趣是最好的老師》一課,我禁不住感慨萬(wàn)千,同時(shí)為課中的實(shí)例所心服口服。
在這篇課文中,講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數(shù)學(xué)教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級(jí)研究生”,那一年他才22歲,名叫劉路。原來在他讀初二時(shí)看過一本《古今數(shù)學(xué)思想》的書,從此喜歡上數(shù)學(xué)。上大學(xué)后,劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數(shù)學(xué)名著,絞盡腦汁地想解出這道題。“功夫不負(fù)有心人”,他成功的解出了“西塔潘猜想”,因此而一舉成名,故事為世人傳頌。當(dāng)我讀完這篇課文,便陷入沉思。
劉路哥哥因興趣而成為了教授,使我想起了自己因興趣而能學(xué)好英語(yǔ)的.事情。在我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里開設(shè)英語(yǔ)這門學(xué)科,當(dāng)時(shí)我挺擔(dān)心自己是否能夠?qū)W好。初上英語(yǔ)課,我由于膽怯而不敢舉手發(fā)言。漸漸地,我熟悉了它,除認(rèn)真聽講外,還積極地舉手回答問題。就這樣,我在不知不覺中喜愛上了英語(yǔ),和它成了“好朋友”。直到現(xiàn)在,我的英語(yǔ)也很不錯(cuò)。
我的故事和劉路的事例大同小異,我從中悟出一個(gè)道理:劉路哥哥就因?yàn)橄矏凵狭藬?shù)學(xué),在大三的時(shí)候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數(shù)學(xué)天賦,是個(gè)奇才,興趣也要占他成功的三分?梢娕d趣對(duì)于一門學(xué)科、一行事業(yè)是多么的重要。對(duì)于我的英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)的這件事來說,也是如此。若不是我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,也許我的英語(yǔ)成績(jī)就不會(huì)那么好。在當(dāng)今社會(huì),許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,占用學(xué)生的節(jié)假日,上名目繁多的培訓(xùn)班。然而,家長(zhǎng)們不一定了解孩子們是否真心喜歡,迫于家長(zhǎng)的安排,孩子們不喜歡也得走進(jìn)培訓(xùn)班,其結(jié)果是適得其反。既浪費(fèi)了金錢,又浪費(fèi)了自己和孩子的精力、時(shí)間。
讀了《興趣是最好的老師》一課,我得到了新的啟示:想要做好一件事,或?qū)W好某學(xué)科,必須先培養(yǎng)對(duì)它的興趣。若沒有興趣,則不要強(qiáng)求,否則只會(huì)適得其反。
這就是——興趣是個(gè)好老師。
興趣是最好的老師作文 16
我們每個(gè)人都有自己的興趣愛好,盡管愛好一件事情并不能代表能力,但是都說興趣是最好的老師,在興趣的促進(jìn)之下,我們也會(huì)更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
所以無論是喜歡什么,主要是一個(gè)積極向上的健康的興趣愛好,都應(yīng)該盡量的去堅(jiān)持。而且更重要的是,在這種情緒的指引之下,應(yīng)該不斷提升自己的能力,百尺竿頭更進(jìn)一步。
單純的喜好,一會(huì)說有時(shí)候并不能帶來什么實(shí)際的收益,也有可能有一些人只是表面上的這種葉公好龍一共喉嚨一樣的喜歡,這些都是完全可以進(jìn)一步升華和優(yōu)化的,嗯嗯。
現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈的,如果想要用自己的能力愛好這些東西相平衡,這種能力就要得到提升,以自己的.愛好來作為一種謀生的方式,那么就需要在爭(zhēng)取興趣的驅(qū)使敘述下再不斷的進(jìn)行進(jìn)取。
而不是認(rèn)為自己對(duì)某個(gè)東西有興趣,那就一定才華過人,很多時(shí)候社會(huì)最終會(huì)讓你看清你的能力并沒有想象中的那么強(qiáng),什么樣的能力就在什么樣的位置上做事。
無論如何感興趣的事情我們都可以嘗試去深入了解,如果在深入了解以后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)并不是我們那么感興趣的事情,那么我們也可以在去找一些其他的方向。
興趣是最好的老師作文 17
今天,我們學(xué)習(xí)了《球王貝利》一課,明白了貝利是怎樣獲得“球王”這個(gè)稱號(hào)的。也明白了:興趣才是最好的老師。
我之所以語(yǔ)文學(xué)得好,是因?yàn)槲覍?duì)這一門課感興趣,從小媽媽就鼓勵(lì)我多開口說話,從而鍛煉我的口才。
我非常喜歡看書,書就是我的.朋友。我從書中獲取了許多知識(shí),所以我的作文每次都被老師在班上朗誦。我喜歡很多著名作家,像楊紅櫻、金波、黃培佳等。
貝利是經(jīng)過勤奮的努力、艱苦的訓(xùn)練成為“球王”有一位語(yǔ)文老師,她也是經(jīng)過勤奮的努力而成為一位小有名氣的音樂達(dá)人的。
她所在的學(xué)校很貧困,沒有音樂教師,有一次,一個(gè)“紅十字”愛心捐贈(zèng)企業(yè)給這所學(xué)校捐贈(zèng)了一架鋼琴,但是那位音樂老師嫌工資太少,離開了學(xué)校。這位年輕的語(yǔ)文老師成了這架鋼琴的主人,每一個(gè)課間,她都會(huì)來音樂教室彈奏鋼琴,對(duì)大多數(shù)人來說,十分鐘只不過是喝口咖啡、伸個(gè)懶腰的時(shí)間,而這位老師堅(jiān)持每個(gè)課間都練琴,練了一手好琴。一個(gè)年輕的小伙子問她:“你練成這樣練了多長(zhǎng)時(shí)間?”“十分鐘。”女老師平靜的回答!澳汩_玩笑吧!薄拔覜]有開玩笑,但我說的是每天十分鐘!
我希望大家記。簮酆贸銮趭^,勤奮出天才。
興趣是最好的老師作文 18
偉大的科學(xué)家愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師!翱鬃右嘣疲骸爸卟蝗绾弥,好知者不如樂之者。“是的,無論你做什么事情,只要你愛好它,對(duì)它有興趣,你就會(huì)全身心地去做好它。
就從我自己來說,一年前媽媽為了糾正我駝背的'毛病,送我去學(xué)舞蹈,沒想到我會(huì)那么的喜歡舞蹈,簡(jiǎn)直是如醉如癡!因?yàn)橐郧皼]有基礎(chǔ),所以我只能和一群比我小許多的小妹妹們一起在小班,每次重點(diǎn)練習(xí)基本功,兩節(jié)課下來,我每次都是大汗淋漓腰酸背痛,可我從沒有抱怨過。我們分組練習(xí)動(dòng)作時(shí),別人只跳一組,我卻每組都跳,經(jīng)過我的努力,不到半年我就升到了中班,現(xiàn)在已經(jīng)從中班最后一排調(diào)到第一排最中間的位置,這代表了我是中班跳得最好的。為了跳舞,所有的疼痛與辛苦,我都愿意承受,我從不缺課,就連發(fā)燒我都堅(jiān)持去上舞蹈課。雖然很苦,雖然很累,但我的心里卻感到很快樂,因?yàn)槲艺媸欠浅7浅O矚g跳舞!
所以說,興趣是最好的老師,因?yàn)榕d趣會(huì)激發(fā)出勤奮,而勤奮會(huì)創(chuàng)造出天才。
興趣是最好的老師作文 19
格言伴隨著我成長(zhǎng),有時(shí)他是進(jìn)步中的力量,有時(shí)他是打開心靈之門的鑰匙。在我的格言集里,有很多我喜歡的.格言,其中我最喜歡的是愛因斯坦的“興趣是最好的老師”。 說起我喜歡這條格言的原因,那還得從一件小事說起。 那是一年前的一天,因?yàn)槲以趯W(xué)校的藝術(shù)班上美術(shù),我很感興趣,所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假興趣美術(shù)班。 第一天,我去上美術(shù)課,畫的是一頭怒氣沖沖的小牛,2個(gè)小時(shí)過后,老師檢查我畫的小牛,并在全班23個(gè)同學(xué)中表?yè)P(yáng)我,從這時(shí),我便愛上了美術(shù)。我沒天都擠出時(shí)間來畫畫,被老師表?yè)P(yáng)了許多回,上了6節(jié)課后,這種枯燥、單調(diào)的畫畫令我感到厭煩,令我苦惱,興趣美術(shù)班也不愿意去,在家也不擠出時(shí)間來畫畫了,真想放棄學(xué)畫畫。 一天,我在書上看到“興趣是最好的老師”這條格言,同時(shí)也引起了我的反思:是!做什么事只要有興趣和耐心便沒有什么學(xué)不會(huì)的。于是我又鼓起勇氣堅(jiān)持下來,因?yàn)榕d趣和耐心,我贏得了許多獎(jiǎng)狀。
因?yàn)橛信d趣和耐心,我才能取得今天的成果,“興趣是最好的老師”這條格言令我終生受益。
興趣是最好的老師作文 20
我能寫好《奇妙的昆蟲世界》這篇作文,是和老師的培養(yǎng)和我自己的興趣愛好分不開的。我深深地感到,興趣是最好的老師。我從小就非常喜歡小動(dòng)物和昆蟲,在它們身上花費(fèi)了很多時(shí)光。我每年都要喂養(yǎng)小貓、小鳥、蟋蟀、蛔煙等,一有空就細(xì)心地觀察它們的外形、動(dòng)作和生活習(xí)性。
我生活在雄偉壯觀、風(fēng)景秀麗的泰山腳下,每到仲夏的夜晚,爸爸、媽媽在小溪邊洗衣服或乘涼的時(shí)候,我都要領(lǐng)著妹妹,拿著手電筒和塑料袋到草叢中或亂石旁去捉螢火蟲。一捉就是許多,帶回家,把它們放在我的`房間里。螢火蟲腹部發(fā)光器發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)光,把我的“小天地”點(diǎn)綴得十分美麗。
我在觀察它們的時(shí)候,遇到不理解的問題,就問老師或找資料看,有時(shí)一玩起來就玩到半夜。由于我很喜歡小動(dòng)物和昆蟲,所以有關(guān)的書也買了不少。我每得到一本好書,就像得到寶貝似的,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。由于我的愛好和興趣,促進(jìn)了我自覺地學(xué)習(xí),使我懂得了不少有關(guān)昆蟲和動(dòng)物的知識(shí),所以能寫好這篇作文。
興趣是最好的老師作文 21
如果有人問你:知識(shí)與興趣哪個(gè)最重要?也許你會(huì)躊躇不決,難以下結(jié)論。如果有人問我這個(gè)問題,我一定會(huì)不假思索地說:“興趣最重要!興趣是最好的老師!
就拿我來說吧!我小時(shí)候十分喜愛音樂,對(duì)那優(yōu)美的歌聲和奇妙的音符產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我便愛上了音樂。
有些人會(huì)說,音樂是副課,學(xué)了沒什么好處,(.)只有語(yǔ)、數(shù)、英才是最重要的,文化知識(shí)才是最重要的`。
可我卻認(rèn)為,音樂能提高人的氣質(zhì),讓人變得自信快樂起來。
對(duì)我來說,唱歌、聽音樂是一種享受,它會(huì)給我一種妙不可言的滋味,讓我疲勞的大腦得到放松。對(duì)音樂有興趣,我學(xué)得也很快。
一年級(jí)時(shí),我就參加了學(xué)校的合唱隊(duì),在那里我很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多歌曲,也學(xué)會(huì)了不少音樂知識(shí)。逐漸地我們開始去上臺(tái)表演,參加各種比賽。我總是很認(rèn)真地學(xué),融入到音樂中,受著藝術(shù)的熏陶,很開心,很愜意!
現(xiàn)在,每一次的班級(jí)才藝表演或開展其他活動(dòng),我都會(huì)去唱幾首歌,這已成了我的樂趣。我越來越自信,越來越活潑。音樂也成了我生命中不可缺少的東西。
所以,我認(rèn)為興趣是最重要的,是最好的老師。興趣,它能改變?nèi)说囊簧,?huì)使你的生活更加多姿多彩!
興趣是最好的老師作文 22
近年來,各種各樣的興趣班紛紛出現(xiàn)在幼兒園里,成為一道亮麗的教育界風(fēng)景線。
興趣班有助于開發(fā)、培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng),為孩子的未來發(fā)展提供良好的基礎(chǔ),也受到了家長(zhǎng)和老師的歡館。我想就興趣班教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題談?wù)勛约旱南敕ā?興趣班的特點(diǎn)決定了家長(zhǎng)的選擇應(yīng)是以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)的。興趣是幼兒積極探索某種事物的傾向,是激發(fā)幼兒從事某種活動(dòng)的能力。幼兒只有在這種傾向、能力的推動(dòng)下,才能有信心、耐心地積極主動(dòng)從事活動(dòng),并進(jìn)一步獲得發(fā)展相關(guān)的知識(shí)、能力。如果家長(zhǎng)和孩子在上興趣班的過程中感覺到“累”“煩”,便不公達(dá)不到激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力、有效獲取知識(shí)的目的,而且還會(huì)在不同程度上壓抑孩子的學(xué)習(xí)興趣,甚至主孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭惡情緒,陰礙以后的學(xué)習(xí)。因此,家長(zhǎng)在替孩子選擇興趣班的'時(shí)候,不能從自己的主觀愿望出發(fā),真正考慮到孩子的“興趣”,這樣方能使上“興趣班”的初衷得以實(shí)現(xiàn)。
作為一名幼兒教師,我認(rèn)為,對(duì)興趣班應(yīng)從幼兒的生理、心理特點(diǎn)出發(fā),把握興趣班教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)與難易度,讓孩子在興趣班上既有所提高,又能保證興趣的持久。
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