有趣的拼搭作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有趣的拼搭作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的拼搭作文1
我搭了一個(gè)小沙發(fā)，我用了四個(gè)小正方體，還用了一個(gè)長方體。我發(fā)現(xiàn)正方體的每個(gè)面都是一樣的，而且兩個(gè)小正方體可以組成一個(gè)小長方體。我還發(fā)現(xiàn)長方體有六個(gè)面，有的長方體有一個(gè)對面是正方形，其余四個(gè)面都是長方形。我發(fā)現(xiàn)把大的積木放在最下面，然后把小的積木放在大積木上面就會(huì)搭的比較高比較穩(wěn)定。搭積木的時(shí)候，我遇到了長方體不夠的問題，我就用兩個(gè)小正方體拼成了一個(gè)長方體。球很容易滾動(dòng)，后來我用四個(gè)正方體把它固定在中間，它就不會(huì)動(dòng)了。
有趣的拼搭作文2
最近我們學(xué)習(xí)了，《認(rèn)識(shí)圖形》這個(gè)章節(jié)，在老師的細(xì)心講解下，我明白了，長方體，正方體，圓柱和球的特征分別是什么，也明白，立體圖形拼搭的方法，今天我就來給大家拼一個(gè)吧。
我用了1個(gè)小正方體，一個(gè)長方體，一個(gè)圓柱和一個(gè)球，首先，我先用九個(gè)正方體，三個(gè)一排的放在下面作為底座，然后把長方體放在第三排的上面，當(dāng)靠背，把剩下的兩個(gè)正方體放在第二排的兩邊當(dāng)做扶手，再把球放在扶手的中間，這個(gè)球就好比是足球王國的國王一樣，坐在了沙發(fā)上。我再把圓柱立起來放在沙發(fā)的后面當(dāng)柱子，這樣一來，圓柱和球就不會(huì)隨意的滾動(dòng)，大家覺得我這個(gè)足球國王的沙發(fā)做的好不好呢？
有趣的拼搭作文3
數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了長方體、正方體、圓柱和球幾種形體。生活中我們用這些形體可以搭出各種各樣的圖形來。開動(dòng)我們的大腦可以隨心所欲的搭出各種圖形。
我用了長方體、正方體、圓柱和球，搭成了一座大海上的燈塔。起先用了八個(gè)小正方體組成一個(gè)大正方體當(dāng)做燈塔的底座，然后用一個(gè)長方體當(dāng)做柱子，再用圓柱當(dāng)做燈塔的塔身，最后還做了塔頂，圓球放在塔頂作為指示燈。這樣拼搭出來的燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座真的燈塔在指引人們前進(jìn)！
拼搭過程中圓柱和球放倒都會(huì)滾來滾去的，很不穩(wěn)定。我想了想，然后把圓柱的平面兒放在正方體和長方體的平面兒上，最上面放上球，才把這個(gè)圖形拼搭好。拼搭完成后我總結(jié)了一下：正方體和長方體是基礎(chǔ)一定要拼好！圓柱立起來的平面兒放在正方體或長方體上面增加高度。而球只能是放在最上面，拼搭的圖形才能穩(wěn)固。
有趣的拼搭作文4
這個(gè)周，我們的數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)了圖形，我覺得很有意思！
首先讓我知道1：正方體有六個(gè)面，每個(gè)面都是正方形，而且每個(gè)面的面積相同2：長方體有六個(gè)面，而且都是長方形，兩個(gè)相對應(yīng)的面積相同，有的有一個(gè)對應(yīng)面是正方形，其他四個(gè)面是長方形3：圓柱是直筒形狀，上下粗細(xì)一樣！上下兩個(gè)面是圓形，而且面積一樣4：球沒有平整的面，而且可以任意滾動(dòng)！
其實(shí)這些圖形在生活中都是常見的，了解了這么多圖形的特征以后，我發(fā)現(xiàn)可以用這些圖形組裝成各種各樣大的積木塔，但是球只能放在最上面，它沒有穩(wěn)定性，會(huì)滾來滾去！
看我用我學(xué)過的認(rèn)識(shí)的圖形做了條車軌，有長方體，正方體，圓柱，還有一些我暫時(shí)不知道名字的圖形，作為裝飾———最后我用小球當(dāng)做汽車，滾來滾去！
當(dāng)然它們拼接到一起，可以變換成，各種各樣的造型的！真的好有趣，很神奇呀！
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更好的掌握圖像的特征，希望下次，我可以做更多有意思的造型，或者蓋一座更大更美的城堡。
有趣的拼搭作文5
本單元我們認(rèn)識(shí)了長方體、正方體、圓柱、球。在我們的.生活當(dāng)中，這些圖形很常見。他們的用途可廣了，不僅給我們帶來了方便，還能美化我們的生活呢！下面是我的小城堡拼搭，它分別由12個(gè)正方體、4個(gè)長方體、3個(gè)圓柱、2個(gè)球。
正方體的特征是四四方方6個(gè)面，6個(gè)面都是正方形，而且大小相等。
長方體的特征是有6個(gè)面，對應(yīng)的兩個(gè)面相同，有的長方體6個(gè)面都是長方形，也有的長方體有一組對面是正方形，其余四個(gè)面是長方形，可以擺在最下面。
圓柱特征：是直筒形狀，上下一樣粗細(xì)，上下兩面是圓形，而且大小一樣。
球特征：是圓的，不管怎么放都會(huì)滾動(dòng)，球不管蓋什么都要放在最上面，沒有平平的面。
這些圖形如果想搭得又高又穩(wěn)，就必須把球放在最上面，把平平方方的放在最下面；圓柱不能橫著放；正方體和長方體盡量不要在最上面。
我在搭城堡時(shí)遇到的球不能放穩(wěn)的難題，球老愛跑和滑走，我想到了辦法就是輕輕的放在正方體上面并且左右還擺一個(gè)長方體把球夾在中間；或者把球放在三個(gè)長方體的中間。
通過這次拼搭我學(xué)到了圖形任意拼搭的方法和怎樣搭得又高又穩(wěn)，雖然我也很著急但是我還是慢慢的學(xué)習(xí)搭成功了。
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