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匆匆讀后感精選11篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的匆匆讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
匆匆讀后感1
今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《匆匆》。
里面說了一些關(guān)于時(shí)間的故事，讓我們從小珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間從自己身邊走去，不讓時(shí)間從筆下溜走，不讓時(shí)間從眼皮底下溜去。有句話說得好“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”這不正是要我們珍惜時(shí)間的一句話嗎？時(shí)間他也有腳��！在一瞬間，他就不見了，或許你不會注意，明天將到來的，永遠(yuǎn)不會和今天一樣，今天飛來的是小鳥，明天可能飛來的就是老鳥了，時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，去來的中間，我也匆匆，錯過了多少美好的日子，在慌忙中度過，在匆匆中徘徊，人類永遠(yuǎn)是那樣的傻。
有些人雖然懂得珍惜時(shí)間來好好讀書或做自己的事情，但他看的卻是漫畫書，在漫畫書中度過。一本、兩本、三本……我感到悲哀，看那么多的漫畫書何必看一本對自己有用的書呢？我不知道那些人是怎樣想的，只是為了得到一時(shí)的快樂，一會兒的滿足，就這樣，又溜走了一日。“日復(fù)一日，年復(fù)一年”這樣的事明天又去重做一邊，這，又何必呢？
在這逃去如飛的日子里，只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆讀后感2
“百年明日能幾何？請君聽我明日歌。”一百年里能有幾個明天呢？
《匆匆》給我的印象是清秀雋永：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”給我的印象是純樸簡練：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去……”他給予我的聯(lián)想是溜走的日子和昔日的童年。
“太陽他有腳啊……”確實(shí)，時(shí)光不是你想留就能留住的！或許你現(xiàn)在后悔莫及，或許嘆息，或許遺憾，或許惋惜，但我想時(shí)光老人不會因?yàn)槟愕暮蠡诙箮В?/p>
太陽落了，有再升的時(shí)候；燈光滅了，有再亮的時(shí)候；云朵散了，有再聚的時(shí)候。如果不把明天當(dāng)做一個新的爆發(fā)點(diǎn)，就算給你無數(shù)個明天也無濟(jì)于事了！
我想作者嘆息的不僅僅是時(shí)間的流逝，也是往日的青春。
每天早上我都不愿意起床，像強(qiáng)力膠黏住了身子，可我在床上的一分一秒都是在與時(shí)光老人周旋！
“愿時(shí)光匆匆流去我只在乎你”，但愿吧，時(shí)間能讓每個人都在乎！
匆匆讀后感3
今天，在網(wǎng)絡(luò)課堂上我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文。《匆匆》是我國近代的散文家朱自清先生所著。
散文，是作者與讀者的交流，今天使我深感其意。這篇文章大體是在警告后人們要珍惜自己的一生時(shí)光，珍惜每一天，每一時(shí)，每一刻。不能就那么不明不白的浪費(fèi)這買不到、看不見，摸不著的時(shí)間。使我讀懂了作者對時(shí)間不斷飛逝的焦息與無奈。其中，我覺得最美的句子是第一段，尤其是第一句“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！边@一句，先著重寫出這幾種美好的事物去了會再來的特點(diǎn)，后面，再寫出時(shí)間一去不復(fù)返，顯出了作者對“不返”的疑問，這才引出后文。
“一寸光陰一寸金，寸金難買于光陰”沒錯，時(shí)間，每時(shí)每刻都在逝去，你怎么也留不住、也攔不完。也如魯迅先生所說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”正是如此，我才更不能輕視時(shí)間，不要讓自己的人生因時(shí)間而不圓滿。一定要記往：把握時(shí)間，就是成就自己！
匆匆讀后感4
我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切時(shí)，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時(shí)間的孩子，但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到僅有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認(rèn)真聽講，這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，我認(rèn)真完成作業(yè)，再把動作加快！我就成了時(shí)間的主人。所以從此刻開始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！
歲月是不饒人的，再有本事的人也無法把時(shí)間留住，所以，要想使自我的人生變得更精彩，那我們只能從此刻起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要做時(shí)間的奴隸！當(dāng)我們老了的時(shí)候，才不會后悔自我是在這世上白白走了一遭。
花有重開時(shí)，人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過下一天。
匆匆讀后感5
人生是一場單程旅行，時(shí)間就是人生的旅票。人們僅有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后，才回過頭嘆息，埋怨著時(shí)間的流逝，卻從來沒有審視自我。
當(dāng)我們在看肥皂劇時(shí)，時(shí)間已匆匆離去，帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會停止的，可是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢不要讓人生之旅這么虛無呀。我們能夠去游歷祖國的大好河山，能夠去幫忙需要幫忙的人，能夠去培養(yǎng)自我的一技之長……有這么多事能夠做，人們?yōu)槭裁磿䶮o聊呢
朱自清感嘆著過去的時(shí)間渺小，我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟，可對一個人來說，一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會多一個；可能在有難題想不通時(shí)，有了思路……時(shí)間對于人來說，就是無價(jià)之寶。雖然它去得匆匆，可是，人們也能和時(shí)間去賽跑。
在每時(shí)每刻，時(shí)間都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些，去和時(shí)間比賽僅有和時(shí)間一齊賽跑，人在一生也將十分充實(shí)，旅程也是幸福歡樂的。
光陰似箭，日月如梭，我們必須要珍惜時(shí)間，去努力向前，讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
匆匆讀后感6
這幾天，我學(xué)習(xí)了朱自清先生的這《匆匆》。篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，形象的刻畫出時(shí)間是留不住的，是匆匆的，如流水般，一去不復(fù)返。
“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，又在開的時(shí)候�！钡珪r(shí)光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始，唯有一樣?xùn)|西，永遠(yuǎn)不停留，永遠(yuǎn)不復(fù)返，那就是時(shí)間。
真正珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒種，他都會過得非常充實(shí)。那種浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲，空虛度過。上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24個小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出。我們不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
《匆匆》一文雖然不長，但讓我懂得珍惜時(shí)間的道理，時(shí)間會匆匆地走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但我們可控制自己。要在學(xué)習(xí)和生活上和時(shí)間賽跑，不要虛度年華。
匆匆讀后感7
初讀《匆匆》，合上書時(shí)，總有一種哀愁的感覺彌漫著全身，讓人想為此掉淚卻又落不下一滴淚。
其實(shí)，世界上最快而最慢，最久而最短，最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
當(dāng)我們?yōu)橐粋�又一個抽象而無聊的問題而傷腦筋的`時(shí)候，你是否意識到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過了一圈又一圈？――沒錯，這就是時(shí)間的無情，可你有沒想過你已經(jīng)擁有了時(shí)間，只不過你對時(shí)間的等待置之不理，以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過，消失在日子的大海里罷了。
總是哀嘆命運(yùn)不公的人兒啊，何曾站起身子來做些什么！我們總是抱怨著：她的旋律是多么的匆匆，甚至連停下來喝咖啡的時(shí)間都沒有！
是啊，“在千門萬戶里的我又能做些什么呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了”，人不能就這么活著，猶如行尸走肉一般模樣！宇宙浩瀚，人生短暫，倘若再浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間，人生豈不白走了一趟？！有人在臨死之前說后悔沒有珍惜時(shí)間，人類是高等動物，不能到臨死前才覺悟！
冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠，待到窗外的丁香又要開時(shí)，你還認(rèn)為你擁有時(shí)間嗎？
匆匆讀后感8
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”對呀，時(shí)間不等人，但真正做到不讓時(shí)間”等”的，又有多少？
可能有同學(xué)問：“我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間？”因?yàn)闀r(shí)間是無情的，他不會因?yàn)槿魏稳耍魏问露Ｏ滤掖业哪_步。他不會因?yàn)閶雰旱恼Q生而駐足祝賀；他不會因?yàn)槊利惖墓媚锒v足癡望；他不會因?yàn)榫实鸟R戲而駐足觀賞；他不會因?yàn)椤?/p>
時(shí)間非常容易流逝。在我們談笑中流逝；在我們學(xué)習(xí)中流逝；在我們發(fā)呆中流逝；在我們玩耍中流逝；在我們睡覺中流逝；在我們……同學(xué)們，同樣是流逝，我們?yōu)楹尾话言诎l(fā)呆中流逝的時(shí)間增加到學(xué)習(xí)上來呢？
“寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄懊魅諒�(fù)明日，明日何其多�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蓖瑢W(xué)們，這些道理我們都懂，但要真正做好，可不容易。所以，為了我們更好的明天而努力吧！
匆匆讀后感9
在六年級下學(xué)期，我學(xué)了一篇引人深思的課文——《匆匆》
其中，有一段話讓我深切體會到要珍惜時(shí)間：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤 裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤 裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？
是呀，過去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了，我又在這世界上留下過什么痕跡？我一無所有地降臨，但不能什么都不留下就走了。不然，不僅會浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚，還會走得心不甘情不愿。所以，我應(yīng)該珍惜時(shí)間做一番大事，讓自己名留青史。
記得有一次，我就是因?yàn)椴徽湎r(shí)間而壞了大事。一次期末考試，我一看試卷，心中暗喜：這試卷太簡單了，先玩一會兒再做都行啦！時(shí)間一分一秒、無聲無息地過去了。當(dāng)我突然覺察到時(shí)間的流逝時(shí)，還剩15分鐘而已。我不管七七四十九，趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了，該收卷了，我放下筆，眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去，恨不得時(shí)間停在這一刻，讓我把卷子寫完再繼續(xù)�？晌覜]這個能力……
學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我決心珍惜時(shí)間，奮發(fā)有為，干一番驚人的事業(yè)！
匆匆讀后感10
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？再默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音；也沒有影子�！�
是�。‘�(dāng)我們還未意識到“今天”的到來時(shí)，他已經(jīng)“匆匆”地去了。當(dāng)我們察覺到了他的匆匆時(shí)，手里已經(jīng)失去了許多日子，但回憶起來，又沒有做什么有意義的事，我們不能這么糊涂的過一生。老師經(jīng)常告訴我們：時(shí)間就是生命。我不希望當(dāng)時(shí)間漸漸消失時(shí)，我才知道珍惜。那太遲了，我要從現(xiàn)在開始與時(shí)間同行，像珍惜自己的生命一樣珍惜時(shí)間。把握自己的每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進(jìn)步，讓自己的足跡留在地球之上，讓我以后的人們記得我。
《匆匆》讓我明白了生命的短暫，時(shí)間的來去如水，我一定要珍惜時(shí)間，讓自己的一生充滿意義。
匆匆讀后感11
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？
是呀！時(shí)間對誰都是那么公平，每個人一天都是24小時(shí)。然而，他跑得是那樣快，世界上最快的飛機(jī)也追不上他，再高的圍墻也攔不住他。現(xiàn)在，他從我的筆尖匆匆而過，而我將再也見不到此刻的他了。抬頭一看，已很晚了，但秒針豪不含糊地一圈一圈飛奔，真想把它砸在地上，然而那又有什么用呢？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
最近在語文課上，老師帶我們讀了朱自清的散文《匆匆》，感慨萬分。每個人的生命在時(shí)間長河中像一滴水，如此短暫，以至于毫無波瀾。我們不應(yīng)該把時(shí)間花在抱怨上，時(shí)間不會為你的牢騷話而停留。讓我們不要虛度光陰，爭取在世上留下痕跡！
由此，我不由得想到王國維在《人間詞話》中寫的三個境界。首先我們要確立遠(yuǎn)大的理想，然后為之付出艱苦的努力，最后才能悟出人生的真諦，在時(shí)間的流里，綻開一圈微弱的漣漪。
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