曬曬我們班的“牛人”作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的曬曬我們班的“牛人”作文，希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的“牛人”作文1
在我們的里，有一位L同學(xué)。他雖然沒有什么特長(zhǎng)。但有一點(diǎn)兒值得我們佩服。
這一點(diǎn)就是問問題，或許你會(huì)想，問問題誰不會(huì)呀，可是L同學(xué)對(duì)于問題不僅僅是一個(gè)形為，更是一種習(xí)慣，一種精神。
就比如在上課時(shí)，一旦他想到某個(gè)疑問點(diǎn)，就會(huì)連手都不舉，直接叫出來，或許我們以為這樣不尊敬老師，但他每節(jié)課都這樣，有些時(shí)候問題可能十分幼稚，可笑，他也照樣問。弄得老師都有些不耐煩，甚至一些同學(xué)還說：“你為什么叫L”？你為什么來建蘭中學(xué)��？可他就當(dāng)做晚上蚊子飛來飛去的聲音一樣。
有一次，我還看到他拿著試卷跑到王老師的辦公室問問題。他小跑地一進(jìn)去立刻開口問：“王老師，這道題怎么做�。垦凵裰辛髀冻鲆环N渴望，一種強(qiáng)烈的欲望。王老師卻看看他，拿過題目，看了看，凝視他看，說：“傻子，這道題不是剛剛上課講過嗎？”上課有沒有認(rèn)真聽�。克f：“唉，不不不，王老師，我指的是另一個(gè)……”可還沒等他說完，紅根就眉毛一揚(yáng)，這么簡(jiǎn)單的題目，有什么問題啊，自己解去。”說著，還踢了他一腳，接著看電腦。他滯笨地縮回了腳，嘴巴上仍是不停：“王老師，我真的有��！”這時(shí)他的臉上因?yàn)榧t根不解答而漲紅了，說話時(shí)，有些字還破音了，這時(shí)，紅根才肯為他解答，而這時(shí)，上課鈴都響了……
敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新——宋敘和，問問題最忌諱的就是膽子，不要害怕，只有弄懂了為什么，那些困難也就克服了，知識(shí)的精髓也就真正的汲取了。
回顧歷史，許多名人、牛人都是愛思考的人。他們甚至都不局限于問問題，問問題對(duì)于他們來說，太低級(jí)了。人和動(dòng)物最大的區(qū)別在于我們有思想、世界上任何一個(gè)杰作，都是智慧的結(jié)晶。也正是這樣，人類才會(huì)進(jìn)步�；蛟S你們會(huì)說這與智商有關(guān)吧，但我想說，這在于你是否勤奮，思維的深度、寬度，夠不夠深，夠不夠?qū)挕?/p>
曬曬我們班的“牛人”作文2
我們班在信息、體育、口才、刻章四個(gè)領(lǐng)域中各具一位“牛人”，文、武結(jié)合構(gòu)成了我們多樣的11班。
信息“牛人”
說到我們班的信息“牛人”，不必多說相信大家也知曉；沒錯(cuò)！他就是我們班的翁詩杰，他能自己制作DIY話筒，能自己編造程序、網(wǎng)站，也能制得一手讓人嘆為觀止的PPT。在課間、午休、清晨，在我們的講臺(tái)前，你總能看見他的身影，看見他面前每天都像有弄不完的程序，看見他那專注的眼神，似乎對(duì)于他而言，電腦有一種非比尋常的魅力。
體育“牛人”
誰說女子不如男？在我們班中女漢子比比皆是，雖說體育是女孩的弱項(xiàng)，可我們班的馬露珊卻不同，她跑起來可謂是如風(fēng)一般，長(zhǎng)跑、短跑、跳繩，樣樣精通，不愧姓“馬”，“馬”到成功啊！她也是年段體育部唯一的女兵，是體育部的得力干將，是我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的奪冠王牌之一。
口才“牛人”
“大家好，我是來自十一班的梁睿。”還記得上次竹壩聯(lián)歡晚會(huì)上，那個(gè)搞笑、機(jī)靈、不失風(fēng)趣的小子嗎？嘻嘻，大家一定對(duì)他一點(diǎn)都不陌生，他就是我們的開心果——帥睿。他是我們班唯一一個(gè)以特長(zhǎng)生身份考進(jìn)來的。他以那幽默的言語，多變的神態(tài)，靈活的口舌贏得我們班中“最佳口才獎(jiǎng)”冠軍！而且除口才了得以外，他還畫得一手漂亮的國(guó)畫，是我們班文將大營(yíng)中的一員猛將。
刻章“牛人”
橡皮章最早源于本班黃容之手，她是我們班橡皮章起源的“鼻祖”，人物是她最為擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，她還為我們班帶出了一群橡皮章“能人”，同時(shí)也是橡皮章社的社長(zhǎng)！她甚至能用別人一半的時(shí)間完成一幅相同的作品，可謂是“妙手生章”��！刻刀在她手中如同在舞蹈在跳躍！看她刻章也甚是享受啊！
以上便是我們班四位“牛人”代表，能文能武，文武雙全。這并非我們班的全部牛人，若有興趣，不如來我們班走走、瞧瞧吧——
曬曬我們班的“牛人”作文3
論說“牛人”，是指某些方面出類拔萃的人，我們班就有那么幾個(gè)。
“牛人”之文武雙全
我們班的體育委員是聶英杰，他是我們班體育和學(xué)習(xí)的主力。他個(gè)子最高，微瘦，身體發(fā)黑。只看樣貌，看不出有什么特別之處，但看成績(jī)單和體育表，你會(huì)大吃一驚：成績(jī)單上每次都是全班前五，還有兩次第一；看體育表，他是我們班短跑健將。這樣的人非常稀有，要不就是文盛武衰，要不就是武盛文衰。只有他，達(dá)到完美，我也祝福他繼續(xù)進(jìn)步。
“牛人”之書法名家
在我們班乃至學(xué)校，有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的人，她就是史增欣。他是班里的書法家，她個(gè)子適中，微胖，那一手好字沒得說了。她曾經(jīng)參加過大大小小的比賽，小至學(xué)校，大至國(guó)家，無一例外是冠軍。她在我們班也是享有盛譽(yù)，幾乎所有老師都夸過他的字寫的好看。她的字落竿雄勁，大小合適，可以用完美來形容！希望她的字越寫越好。
“牛人”之叛逆
我們班有個(gè)人叛逆到極點(diǎn)。幾乎每天都會(huì)跟老師吵好幾次，隔三差五就要被校長(zhǎng)訓(xùn)話，還差點(diǎn)被開除，他就是×××。他個(gè)子不高，不胖不瘦，那臉型一看給人感覺就是叛逆的人�？窗�，今天剛被校長(zhǎng)批評(píng)了兩次，他還以自己學(xué)習(xí)差為自豪，和校長(zhǎng)爭(zhēng)吵。至于那次差點(diǎn)被開除是因?yàn)樗驍_到別人，被說了幾句記恨在心，晚上便找了幾個(gè)初二的大學(xué)生打了那個(gè)人一頓，被老師批評(píng)教育了很久。在生活中，他也是出盡各種洋相，找出各類詞匯出盡風(fēng)頭，扭曲同學(xué)的意思，使自己開心，讓別人難受。
至于其他牛人嘛，就不說了，愿這些同學(xué)“有則改之，無則加勉”。最后，祝愿我們的老師及班所有的同學(xué)，學(xué)習(xí)上，生活上“更上一層樓！”
曬曬我們班的“牛人”作文4
每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些在某些方面十分厲害的“牛人”，他們對(duì)于自己所擅長(zhǎng)的方面十分自信，也在這些方面大放異彩，我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā)，一雙小小的眼睛，為人較為幽默，被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學(xué)就開始運(yùn)動(dòng)，參加了學(xué)校里面的田徑隊(duì)，從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽，一天一天地訓(xùn)練，一年又一年地奔跑，這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就（什么市第一、省第一）。也正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題，膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長(zhǎng)期地奔跑，他的'水平也受到了極大的影響，不再是從前那般。但他依舊積極參加班級(jí)的體育活動(dòng)，幾乎在我們班的體育活動(dòng)上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他，但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過，從來沒有……
從運(yùn)動(dòng)會(huì)100米第三名到如今的第五、六名，他退步了，但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上，但卻不知他已經(jīng)無能為力了，對(duì)于我們的期望他一直還在努力著，為了班級(jí)的榮耀他還在支撐著。
我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時(shí)訓(xùn)練過，卻也無法做到他這一步。我這個(gè)人有時(shí)候喜歡退縮、逃避，而他卻是直迎而上，這一點(diǎn)真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)來讀書的，身邊只有爺爺和奶奶陪伴，父母親都不在身邊，但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面，這也讓我感到很佩服。
雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng)，但我認(rèn)為他是最棒、最“�！钡�。
曬曬我們班的“牛人”作文5
我們班是一個(gè)“牛人”輩出的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都有他最優(yōu)秀，最厲害的一面。下面我先介紹幾位 “牛人”給你們看看。
同學(xué)們，正在向我們走來的是古箏天王和古箏天后，讓我們一起回顧他們的“血淚史”。噔噔噔，厚重的古箏樂響起，仿佛一道閃電劃過天空，馬蹄聲接踵而來，士兵的吶喊聲震耳欲聾，威震天地。一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將展開，殺——將士們開始了殊死搏斗，為國(guó)為家拼盡最后一絲力氣……噌噌噌，又是一道閃電劃過天空，伴隨著轟鳴的雷聲，大雨傾盆而下，戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺場(chǎng)面更加血腥、混亂……，不知過了多久，雨漸漸小了，廝殺聲漸漸遠(yuǎn)去，天空中競(jìng)出現(xiàn)了彩虹！這是我們班高大帥氣的古箏王子的精彩演奏，振奮人心吧。如果你想休息一下緊繃的神經(jīng)，那就來欣賞一下我們天后的演奏吧，一股沁人心脾的花香襲來，順著清香前行，數(shù)十步后，看到一位貌若天仙的女子，拂動(dòng)著那柔美的水袖，收放自如，袖里藏著梅花瓣，不時(shí)撒向天空，芳香撲鼻，那位仙子還不時(shí)側(cè)身摘采梅花，返身再拋灑向大地，婀娜多姿，美不勝收。怎么樣，此時(shí)的你在這樣的樂聲中是不是已然醉了？
接下來請(qǐng)將我們的視線從余音繞梁的音樂會(huì)轉(zhuǎn)向熱鬧非凡的操場(chǎng)吧。那里更是一番火紅的場(chǎng)景，你看，一分鐘跳繩“預(yù)備開始”，一聲令下，我們班的跳繩達(dá)人開跳了，不，應(yīng)該是起飛了，1234……舌頭好象不太夠用，30秒過去了，120下，乖乖！大家不由發(fā)出了驚呼，剩最后10秒，加油！加油！挺�。�，同學(xué)們都快隨著他一起飛起來了，3，2，1時(shí)間到，恭喜我們的的跳繩達(dá)人，一舉奪魁，創(chuàng)紀(jì)錄的240下！輪著我們的跑步達(dá)人出場(chǎng)了，400米賽跑，我們班這位達(dá)人，隨著發(fā)令槍聲一響，身子帶風(fēng)象子彈出膛一樣嗖地飛出去了，邁著他的長(zhǎng)腿，甩開了所有人，一路領(lǐng)先，到終點(diǎn)啦！1分51秒！汗流浹背地拿下了這個(gè)項(xiàng)目的桂冠。真牛！
我以上介紹的達(dá)人分別是黃奧林，楊昕妮，林欣毅和陳磊，你們猜著了嗎？我們班的達(dá)人還有很多很多，下次有機(jī)會(huì)再聽我慢慢道來吧。
曬曬我們班的“牛人”作文6
"江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年"用這句話來形容我們班，真的是再合適不過了!現(xiàn)在，我就帶你們見識(shí)一下我們班的“牛人”。
才女——李敏文琪
李敏可謂是我們班的“書法大神”，無論哪位老師見到了她的字跡，都會(huì)豎起大拇指，稱贊不已。她寫出來的字頗有仙氣，猶如一個(gè)個(gè)被賦予了生命的小精靈，班級(jí)的書法展示還有黑板報(bào)都被她一人攬下，并且完成的完美無瑕。她不僅書法好，分析課文的能力也是極強(qiáng)的，當(dāng)大家都在沉思之時(shí)，她的手定會(huì)高高舉起，并且回答的天衣無縫，“才女”這個(gè)稱號(hào)和她再相配不過了。
開心果——?jiǎng)⒖器?/p>
劉科麟極其幽默，是全班的“快樂使者”，他不是只是幽默而是行為搞笑，他無論什么課都是最積極的，而且“樂于助人”，但總是幫倒忙。還記得一個(gè)課間，語文老師想找一個(gè)同學(xué)幫她去送u盤，劉科麟急忙沖出來，說了一句：“我就會(huì)辦事”。本以為他夸下�？冢隙苻k成，結(jié)繞了一圈，回來說：“沒找著”。引得全班大笑，語文老師更是哭笑不得，從此以后，這件事，這句“我就會(huì)辦事”也就成了全班同學(xué)的笑柄�？伤琅f是“問世間誰最坦蕩，直叫我當(dāng)仁不讓”。
畫神——王熙媛
說到繪畫，那當(dāng)然要說說我們班的大畫師王熙媛了，她是一位不折不扣的動(dòng)漫迷，也許她把動(dòng)漫人物畫的那樣栩栩如生，活靈活現(xiàn)，就是因?yàn)樗龑?duì)動(dòng)漫的那份熱愛吧!每次社團(tuán)時(shí)間，都會(huì)看到她的畫筆在畫板上翩翩起舞，只看她眼里滿是認(rèn)真，已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界，畫完后的人物個(gè)個(gè)惟妙惟肖，躍然紙上，“畫神”也只有她才能配得上這個(gè)稱號(hào)了。
以上就是我們班的牛人，當(dāng)然，還不只這些，正因?yàn)橛辛四銈儯覀儼嗟纳畈湃绱硕嘧硕嗖?也希望你們“欲窮千里目，更上一層樓”。
曬曬我們班的“牛人”作文7
要說我們班的“牛人”，那真是多的數(shù)不勝數(shù)。在數(shù)學(xué)方面，有思維靈活的呂憬，語文方面，有天次聰穎的原小野，英語方面，有能說會(huì)背的陳玉，政治方面，有聰明伶俐的尹靖靖，體育方面，有體力發(fā)達(dá)的高強(qiáng)，搗蛋方面，有“喪盡天良”的于立坤……而我要說的，正是在體育上樣樣精通的高強(qiáng)和原立新。
高強(qiáng)人如其名，四肢強(qiáng)壯，塊很大，我這個(gè)身材矮小，細(xì)如麻桿的人在他面前簡(jiǎn)直就是個(gè)陪襯。有一天我們幾個(gè)“生死弟兄”在廣場(chǎng)上玩，分兩撥。一撥打撲克，一撥打籃球。我為了在朋友面前顯擺，就抱起籃球向籃球架走去。一個(gè)朋友說“算了吧，你不行，你去打撲克吧。”我不屑地說：“別太小瞧我，我可以的。”誰知道人沒有話硬氣，我使勁投了一下，卻連籃球架也沒有碰到。高強(qiáng)說“小伙子，看著點(diǎn)，學(xué)著點(diǎn)�！比缓笠恢皇志桶亚蛩蜕先チ恕？戳怂氖痉叮矣X得不服氣，就在那里投，要么是不夠高，要么是投不進(jìn)去。臉上很不自然，干脆找了個(gè)借口說：“籃球不好玩，還是玩單杠吧。單杠我還行�！泵娓邚�(qiáng)則在那邊“球無虛投”地連進(jìn)了二十幾個(gè)。
我想從單杠上找回自尊，努力了做了十個(gè)，回頭看高強(qiáng)時(shí)，他笑嘻嘻地開始在單杠上一上一下地開始引體向上了，一口氣做了二十幾個(gè)。我又上了單杠，但手卻不聽使喚了，腿上也用勁，勉強(qiáng)又做了一個(gè)，再也上不去了。于是說：“單杠也沒有意思，還是去打撲克吧。”
還有健步如飛的原立新，他個(gè)子也不太高，但就是頻率快，在比賽時(shí)像旋風(fēng)一樣。短跑絕對(duì)全班第一，長(zhǎng)跑不是第一就是第二，就沒有跑過第三，厲害吧。
曬曬我們班的“牛人”作文8
要說我們班的“牛人”，那可真是不少。今天，我就來曬曬我們班的四位“牛人”，他們每個(gè)人還有個(gè)雅號(hào)呢。
“活雷鋒”原福欣，她是我們班的班長(zhǎng)，“活雷鋒”非她莫屬。她助人為樂，經(jīng)常幫助有困難的人：同學(xué)摔倒了，她總會(huì)把他扶起；有同學(xué)在校園里追逐打鬧，她總能第一時(shí)間去制止；老人要過馬路或上下樓梯時(shí)，她總會(huì)過去攙扶……原福欣不但助人為樂，還常為班集體著想，我們每個(gè)月的文明班隊(duì)，都是因?yàn)樗鲃?dòng)撿起地上的垃圾，讓班級(jí)始終保持干凈整潔。原福欣還是班主任李老師的得力小助手，她經(jīng)常幫老師改作業(yè)、收發(fā)本子，是我們的好班長(zhǎng)。
“小靈通”我們班學(xué)習(xí)上的“小靈通”是程禹博，看看他的名字就知道他非常的聰明。別看他身材瘦小，可語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣精通。課堂上，他認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師每次問問題，他幾乎都是第一個(gè)舉手。一次數(shù)學(xué)課上，陳老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題，當(dāng)我們正在冥思苦想的時(shí)候，程禹博已經(jīng)舉手說出了答案，我們都佩服得五體投地。程禹博寫字也很快，每次都第一個(gè)寫完，又快又好。他上學(xué)期考試門門拿第一，是我們班名副其實(shí)的“小靈通”。
“女飛人”謝毓靈被我們稱作班上的“女飛人”，為什么呢？因?yàn)樗懿较耧L(fēng)一樣快，我們班任何一個(gè)女生都不是她的對(duì)手。體育課的跑步比賽，她每次都是用時(shí)最短的女同學(xué)。去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，她還為我們班獲得了100米比賽第一名呢！
“小藝術(shù)家”端許同學(xué)琴棋書畫樣樣都會(huì)，長(zhǎng)的也漂亮可愛，是大家都喜歡的“小藝術(shù)家”。她尤其擅長(zhǎng)畫畫，她畫的每一幅畫都色彩鮮艷，栩栩如生。讓我印象最深的是她畫的牡丹花，一朵一朵，鮮艷美麗，老師還把她的作品貼到班上展覽呢。每次上課時(shí)只要看到她畫的牡丹，就仿佛能聞到一股股香氣，學(xué)習(xí)變得更輕松了。
這就是我們班的“牛人”。相信在他們的帶領(lǐng)下，以后一定會(huì)有的“牛人”涌現(xiàn)。不信，等著瞧吧。
曬曬我們班的“牛人”作文9
上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大。這時(shí)的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往，都與小學(xué)不同，而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別出色的，號(hào)召力特強(qiáng)的，諸如其中最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長(zhǎng)以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的“混混”以及“差生”�？勺詮膩淼街袑W(xué)，他就好像變了一個(gè)人一樣，他開始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬，以及老師的青 睞，我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。
他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來，投入激情時(shí)，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時(shí)，只見他坐在座位上，仰起頭來，緊閉眼睛，面部肌肉皺在一起，張開大嘴……
他很有氣場(chǎng)，非常有號(hào)召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)時(shí)政課上,老師要求同學(xué)談?wù)剬?duì)空巢老人的看法，同學(xué)們各抒己見，可是通常都以尷尬結(jié)尾，因?yàn)檎f來說去并沒有什么主題；只有他是激昂的，有抱負(fù)的，他描述得繪聲繪色：當(dāng)時(shí)他的聲音鏗鏘有力，手則在空中揮舞著，對(duì)現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判，并帶有一點(diǎn)小憤怒，最終感動(dòng)全場(chǎng)，許多同學(xué)潸然淚下。
他熱愛學(xué)習(xí)。雖說平時(shí)少見其看書預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)晚自習(xí)時(shí)，他肯定百倍地認(rèn)真，這也就是為什么他學(xué)習(xí)會(huì)如此之好。
自從他當(dāng)了班長(zhǎng)，他做了一件偉大的事情，就是對(duì)本班進(jìn)行了一場(chǎng)改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班級(jí)管理效率。而且，他對(duì)班級(jí)盡心盡責(zé)，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收?qǐng)觯幻看谓M織他都率先領(lǐng)頭，他這個(gè)班長(zhǎng)讓同學(xué)們心服口服，正因?yàn)槿绱�，這學(xué)期易班主任換班長(zhǎng)換掉了他，卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理。
也正是這樣的“牛人”，才讓我們班有了標(biāo)桿。我想，像這樣德才兼?zhèn)涞娜�，才是我們身邊最美的風(fēng)景線。
曬曬我們班的“牛人”作文10
說起牛人，我認(rèn)為鹿月晗最牛！
我和她的朋友張佳寧曾經(jīng)提起過她，她是一個(gè)沒有罵過人，并且有些“神經(jīng)病”的人。她不罵人是因?yàn)楸凰募彝ニ绊懀龐寢屖且粋�(gè)心理醫(yī)生，因此他們家的素質(zhì)很高，所以她是特別有素質(zhì)的人。
張佳寧生日那一天，我沒去，等他們開完派對(duì)，張佳寧就用QQ和我聊天：“你知道嗎？今天鹿月晗不知道怎么回事，在馬路上學(xué)貓叫！”這讓我很詫異，就回答：“應(yīng)該是因?yàn)樗矚g貓了吧！”和張佳寧聊完，就覺得她挺牛的，馬路上隨便叫，有些神經(jīng)病……我認(rèn)為這也算是她的缺點(diǎn)吧。
她特別喜歡“教育”自己的朋友，自從學(xué)了政治以后，就天天拿著政治本念，雖然對(duì)我沒這么做過，但是我也受過她的很多“教育”。讓我印象最深的有這么幾件事：
那次，我看見別的同學(xué)在玩蟲子，我也情不自禁的玩了起來，孫雨萌看見了非常生氣的說：“如果你是那只蟲子，我玩你，你愿意嗎？要愛護(hù)世界上對(duì)我們有益的每一個(gè)生靈，你知道嗎？”“知道了，謝謝你教導(dǎo)我~”我默默的答道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班的同學(xué)開始跑了，其他同學(xué)紛紛都到前面，為他們吶喊、助威，我也不例外。于是鹿月晗就寫日記說：“我們班同學(xué)開始起跑，同學(xué)們都到了前面，個(gè)個(gè)沒素質(zhì)，連陌雨萱也一樣！”她讓我看了看，便說：“體委就要做表率，不可以和其他同學(xué)一樣，你更要注意素質(zhì)！”“我知道了，謝謝！”她就是喜歡這樣。我估計(jì)，只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨。
這就是我的朋友，也是我心中的牛人——鹿月晗。
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