學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)7篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼20xx年過(guò)去，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去大半了，我們即將要進(jìn)入大四，完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年，很多事情有了變化。
總結(jié)20xx年我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：
第一，思想方面
以前大一大二的時(shí)候，不明白。但是直到大三開(kāi)始，我自己擔(dān)任了班干部，我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自己有很多方面的責(zé)任意識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以前只是聽(tīng)從輔導(dǎo)員布置的任務(wù)，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù)，交差就可以了，只對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé)。后來(lái)才知道不只要對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé)，更重要的是要對(duì)發(fā)展的黨員負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。覺(jué)得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樽鳛辄h員，很多舉止行為，都是要負(fù)責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級(jí)有了自己的黨支部，支部里面的每一個(gè)提議，每一項(xiàng)決定，都是同學(xué)們有影響的，因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心，多一份慎重。
第二，學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面總體還算認(rèn)真。但是近一年來(lái)，覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒(méi)有以前那么仔細(xì)，好像比以前少了一點(diǎn)積極性。這學(xué)期學(xué)習(xí)，雖然也花了不少心思去學(xué)，但是總覺(jué)得自己并沒(méi)有很盡力很認(rèn)真的去對(duì)待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對(duì)成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面，覺(jué)得自己比以前缺乏了很多耐性，沒(méi)有象以前一樣能靜下心來(lái)好好讀書(shū)。下個(gè)學(xué)期就是大三第二學(xué)期了，很快要進(jìn)入大四，我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來(lái)，多放時(shí)間在學(xué)習(xí)上，抓緊時(shí)間，盡可能多學(xué)一些東西。
第三，工作方面
大二的時(shí)候，我沒(méi)有擔(dān)任任何職務(wù)，但是現(xiàn)在的工作，更要比以前積極主動(dòng)的去完成，不光要完成，還要慎重負(fù)責(zé)的完成。有時(shí)候在有困難有爭(zhēng)議的時(shí)候，多聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見(jiàn)。
我們和同學(xué)們都意識(shí)到，該做什么，不該做什么，甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認(rèn)為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對(duì)一些同學(xué)，我自認(rèn)為自己對(duì)他們的關(guān)心和了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有時(shí)只顧忙著自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒(méi)有很好的促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互相交流和了解。我覺(jué)得自己也沒(méi)有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹(jǐn)慎造成的。我想在以后的工作中，我會(huì)多積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以更加認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待工作，多關(guān)心黨員、同學(xué)，做有心人。
另外在工作方面，這個(gè)學(xué)期的發(fā)展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺(jué)得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時(shí)候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時(shí)還要身邊的同學(xué)或是老師提醒才想起來(lái)，同時(shí)也導(dǎo)致了效率低下。
大家認(rèn)為我存在的缺點(diǎn)是做事的積極性主動(dòng)性不夠，與人溝通不夠，到現(xiàn)在，我覺(jué)得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態(tài)度，但是仍然還是存在這些問(wèn)題的。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)盡力的改善自己，多關(guān)心了解身邊的同學(xué)，多與他們溝通，這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù)，也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)在工作上我會(huì)做到比以前更有條理，提高效率，在自己學(xué)習(xí)方面多充實(shí)自己，提高自己，在20xx年取得讓自己滿意的成績(jī)。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇2
學(xué)生會(huì)的改變?cè)谖已壑惺呛艽蟮�，甚至毫不客氣的說(shuō)是巨大的。我想我們這一屆在這里做了兩年的大抵上都會(huì)有如此感受。在學(xué)生會(huì)發(fā)展的道路當(dāng)中，它的成長(zhǎng)與進(jìn)步我們都可以看在眼里、放在心上。但學(xué)生會(huì)要想有更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更高層次的飛躍，光談成績(jī)是不夠的，特別是現(xiàn)在剛上任的學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部們。下任之后提出自己盡力了但未解決的問(wèn)題，再來(lái)談?wù)勛约鹤隽诵┝钊诵欧某煽?jī)。這是每個(gè)學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)該有的責(zé)任與態(tài)度。
首先，學(xué)生會(huì)的人事建設(shè)沒(méi)有得到重視或者說(shuō)在很大程度上處于癱瘓狀態(tài)。從進(jìn)來(lái)到離開(kāi)，這是一個(gè)過(guò)程。是一名大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，當(dāng)然他的成長(zhǎng)從某種意義上來(lái)說(shuō)也是學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。作為一個(gè)想做成正規(guī)團(tuán)體的組織，我們也要像經(jīng)營(yíng)事業(yè)一樣經(jīng)營(yíng)學(xué)生會(huì)。人事檔案記錄，人事任免、調(diào)任等等，我想都應(yīng)該成為下一步建設(shè)的重點(diǎn)。
其次，制度要加強(qiáng)建設(shè)，并根據(jù)實(shí)際情況不斷更新。學(xué)生會(huì)一屆一屆的畫(huà)更替，這是必然的，也是任何組織發(fā)展的需要。但有基礎(chǔ)的改進(jìn)和一切歸零盲目的跟進(jìn)顯然是不一樣的，效果的差異也會(huì)是明顯的。
第三，制度要建設(shè)，但制度的有效的執(zhí)行更重要�？申P(guān)鍵的是大都都沒(méi)有得到我們的嚴(yán)格貫徹。一項(xiàng)措施還沒(méi)正式提出就已經(jīng)夭折，這可不令人感嘆。比如幾次開(kāi)會(huì)不到、幾次違反紀(jì)律就批評(píng)就開(kāi)除，都沒(méi)有得到很好的實(shí)施。
第四，部長(zhǎng)不能很好的要求自己，卻要求部門(mén)干事去做什么所謂的“部門(mén)規(guī)章制度與規(guī)定”。規(guī)章制度不僅僅針對(duì)的是干事，我想各部門(mén)負(fù)責(zé)人得時(shí)刻記著自己才是所在部門(mén)最核心的，也是最能代表部門(mén)形象的。應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備承擔(dān)第一責(zé)任。
第五，干部素質(zhì)及能力有待進(jìn)一步的提升。思想覺(jué)悟不夠，并時(shí)常會(huì)陷入經(jīng)常性的誤區(qū)。部長(zhǎng)個(gè)人修養(yǎng)應(yīng)該納入學(xué)生會(huì)發(fā)展的必要過(guò)程當(dāng)中。一個(gè)有魄力，或者有魅力的部長(zhǎng)能帶活整個(gè)部門(mén)，反之，很可能導(dǎo)致整個(gè)部門(mén)的無(wú)所作為，或者懶散，或者一盤(pán)散沙。
第六，完善干事培訓(xùn)的相關(guān)措施，設(shè)立學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)的必備課程。
第七，部長(zhǎng)與主席團(tuán)之間缺乏溝通，活動(dòng)的組織下放到部門(mén)，但很大程度上在開(kāi)始之前應(yīng)該與主席團(tuán)商量，使彼此對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)都有大致的了解。
第八，活動(dòng)規(guī)模及影響力不夠理想。做活動(dòng)不該是僅僅為了完成某項(xiàng)任務(wù)而已，其中的細(xì)節(jié)與步步策劃都會(huì)起到怎樣的效果和該具有怎樣的影響，在活動(dòng)開(kāi)始之前都應(yīng)該有合理的指標(biāo)。活動(dòng)之后針對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況進(jìn)行差異分析。得出改進(jìn)之策。
第九，干事招新標(biāo)準(zhǔn)及要求應(yīng)該更嚴(yán)格，干事質(zhì)量很大程度上決定學(xué)生會(huì)根本性的發(fā)展。
第十，創(chuàng)新能力不夠，易走上一屆的老路子。很多想法都是尹老師替我們想的。為什么我們是學(xué)生，我們對(duì)活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)該會(huì)有更好更能讓同學(xué)們接受的方式來(lái)開(kāi)展�？墒聦�(shí)上卻不是這樣。
十一，對(duì)自身的分析不夠。很容易有所謂的“成就感”，容易自以為是。我想這大概是學(xué)生干部在后期很容易出現(xiàn)的一種狀況，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該打預(yù)防針，更應(yīng)注意干部的懈怠情緒，加強(qiáng)教育。
十二，對(duì)相關(guān)活動(dòng)的重視性還不夠，對(duì)其開(kāi)展的意義沒(méi)有做更深層次的探索。
很多問(wèn)題我們身在其中并不發(fā)覺(jué)它會(huì)起多大的作用，可抽身之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)被問(wèn)題托著走不動(dòng)了。所以，點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題都會(huì)是大問(wèn)題，點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題都會(huì)影響整個(gè)事態(tài)的發(fā)展。
關(guān)于生活部發(fā)展的幾點(diǎn)建議
生活部作為分團(tuán)委的一個(gè)部門(mén)，大的環(huán)境要求它遵循學(xué)生會(huì)整體的規(guī)則�？蓮牟块T(mén)特色和應(yīng)該要走的路來(lái)說(shuō)，它又有某種不一樣的地方。
一、對(duì)部長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
1、不要以為由于生活部的特殊性質(zhì)，不要以為學(xué)生要有寢室住，有寢室就不可能沒(méi)有生活部。要時(shí)刻抱有危機(jī)感，把部門(mén)活動(dòng)盡心盡力做好。
2、加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通，在其他部門(mén)需要幫助時(shí)，應(yīng)該第一時(shí)間站出來(lái)。眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)，把握整體。要有部門(mén)責(zé)任感，但部門(mén)責(zé)任感并不等于部門(mén)狹隘主義。
3、加強(qiáng)與主席團(tuán)的溝通與聯(lián)系。在每次活動(dòng)之前應(yīng)爭(zhēng)取拿到主席團(tuán)的建議，并把部門(mén)內(nèi)部討論結(jié)果與具體方案向之通報(bào)，求得支持。
4、加強(qiáng)與尹老師的溝通與聯(lián)系。很大程度上尹老師對(duì)于活動(dòng)都會(huì)有不一樣的想法，會(huì)對(duì)活動(dòng)的有效開(kāi)展產(chǎn)生很大效果。
5、不要總以為自己是部長(zhǎng)了，就對(duì)生活部夠了解。什么查寢、什么衛(wèi)生檢查等等自己都已經(jīng)經(jīng)手過(guò)，沒(méi)有什么再進(jìn)一步提升及改善的必要。如果僅僅停留在這樣的一個(gè)層次，部長(zhǎng)就趁早離職，我也請(qǐng)求尹老師盡快將其辭退，免得給整個(gè)部門(mén)丟臉。要知道不同的人做同一件小事都會(huì)做出不一樣的效果。
6、關(guān)心部門(mén)干事，不僅僅局限于工作。我們也是從大一新生走過(guò)來(lái)的，也是度過(guò)那段迷茫期的。加強(qiáng)與干事的溝通從某種程度來(lái)說(shuō)能提高他們工作的積極性。
7、準(zhǔn)確把握角色定位。不要擺部長(zhǎng)“架子”，僅僅局限于私人場(chǎng)合。正規(guī)場(chǎng)合部長(zhǎng)就是部長(zhǎng)，就要有領(lǐng)導(dǎo)魄力。干事就是干事，就應(yīng)該聽(tīng)從部長(zhǎng)的布置。但私下要有親和力，適當(dāng)進(jìn)行些部門(mén)集體活動(dòng)，聯(lián)系彼此之間的感情。
8、部門(mén)團(tuán)結(jié)是一個(gè)部門(mén)的文化，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，把維護(hù)部門(mén)團(tuán)結(jié)作為所有工作中的重中之重。
9、選拔優(yōu)秀干事充實(shí)整個(gè)生活部隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)試用期發(fā)現(xiàn)不行的就是不行的，不要強(qiáng)留或者強(qiáng)人所難。人各有志，不要影響別人的發(fā)展前途。狠心不是你的錯(cuò)，而是他并不適合學(xué)生會(huì)或者是生活部。不要找理由來(lái)掩蓋自己干事招新時(shí)的“看走眼”。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇3
學(xué)生公寓管理工作總結(jié)
又是一年期末時(shí)，在即將過(guò)去的一年中，我作為學(xué)生公寓管理委員會(huì)秘書(shū)部的一員，我本年度在這個(gè)部門(mén)中學(xué)到了很多，當(dāng)然在工作中也存在著很多需要改進(jìn)的問(wèn)題，下面我將做出全面的總結(jié)。
首先，我認(rèn)真做好日常的值班管理宿舍管理與服務(wù)工作，對(duì)于每次暴露出來(lái)的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。
其次， ，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作，
再次，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強(qiáng)了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作，維護(hù)了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。
當(dāng)然，在過(guò)去的工作中，還存在著一些問(wèn)題，這些我在今后的工作中一定會(huì)高度重視，爭(zhēng)取早日克服。
總之，學(xué)生公寓管理工作是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，有待研究和討論的問(wèn)題很多，隨著學(xué)校制度的改變，在公寓管理方面必然會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)， 我將愿意以一顆誠(chéng)心，一份責(zé)任，無(wú)限服務(wù)與 學(xué)子共建溫馨家園。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇4
8月3日這天，我終于迎來(lái)了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐，懷著無(wú)比興奮和緊張的.心情，我踏上了旅程。
我們這次的實(shí)踐內(nèi)容是深圳客家地名研究，選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是XX區(qū)的坪山鎮(zhèn)和坑梓鎮(zhèn)。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方，而我們知道地名是城市文化的折射和縮影，承載著當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展和風(fēng)土人情，與我們的日常生活和出行息息相關(guān)。解讀有關(guān)客家地名就是解讀客家歷史、文化風(fēng)俗等的一個(gè)重要途徑。
我們此次的實(shí)踐目的是研究深圳本土客家地名的由來(lái)和發(fā)展，從而了解到地名與客家話有什么關(guān)系和客家話的發(fā)展變化過(guò)程。地名是人類文化的一個(gè)寶庫(kù)，應(yīng)屬文化人類學(xué)的分支，地名學(xué)與語(yǔ)言、地理、歷史、測(cè)繪、民族、民俗、考古等學(xué)科有關(guān)。并且，地名是時(shí)代的產(chǎn)物，又具有相對(duì)穩(wěn)定性，因而能保留較多的歷史信息。通過(guò)研究地名可以說(shuō)明許多歷史問(wèn)題，對(duì)研究歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等都有幫助。同時(shí)也能說(shuō)明，深圳并不是一個(gè)沒(méi)有文化的地區(qū)，只是未被挖掘而已。
XX區(qū)有著悠久的歷史，經(jīng)考古發(fā)掘出的一批古文物和遺址，證明早在遠(yuǎn)古時(shí)期，先民就在此繁衍生息。龍崗因一個(gè)美麗神奇的傳說(shuō)而得名。相傳在遠(yuǎn)古年代，一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活，降落凡塵，當(dāng)她看到龍崗這一帶氣候溫和，水草豐茂，山靈水秀，遂生留戀之意，隨手用釵就地一劃，從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環(huán)繞四周忠實(shí)護(hù)衛(wèi)她的猶如龍伏的山崗。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，龍崗曾先后是越國(guó)、楚國(guó)的屬地。三國(guó)時(shí)期，經(jīng)過(guò)吳國(guó)的拓展開(kāi)發(fā)，龍崗一帶人口漸多，日趨興旺。東晉咸和六年（331年），寶XX縣建立，龍崗轄屬寶XX縣。晉、南北朝和北宋時(shí)期，北方戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，社會(huì)動(dòng)亂不已，北方中原一帶的人民因避戰(zhàn)禍而移居嶺南，進(jìn)一步加快了這里的開(kāi)發(fā)。光緒七年（1881年），方正式建制。民國(guó)時(shí)期，龍崗轄屬惠陽(yáng)縣。直至20xx年1月1日，寶安撤縣分設(shè)保安、龍崗兩區(qū)。
XX區(qū)的村鎮(zhèn)名稱，是歷史的產(chǎn)物，具有深厚的文化傳承性。XX區(qū)共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個(gè)鎮(zhèn)、91個(gè)行政村，共有608個(gè)自然村。這些村鎮(zhèn)的命名主要有七種類型：一是按照自然景觀命名，如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地；二是以古代神話和傳說(shuō)命名，如龍崗、回龍埔、荷坳等地；三是以寄托思想感情命名，如大康、安良、同樂(lè)、新生、盛平、年豐等地；四是以動(dòng)植物命名，如樟樹(shù)布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜?shù)鹊�；五是以生產(chǎn)活動(dòng)命名，如田心、田頭、南漁、東漁等地；六是以當(dāng)?shù)乜图胰说姆窖悦�，如坪地等；七是以地域特征命名，如南澳、南嶺等地。
我們的第一站是坪山鎮(zhèn)，其轄14個(gè)行政村、123個(gè)自然村，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)資源豐富，故有“金山”之譽(yù)。清康熙、乾隆年間，客家人在東頭嶺山周?chē)纬删勐�，后于平坦山丘上建圩，故名坪山圩。我們調(diào)查的是田頭村和田心村。田頭村共6個(gè)自然村，分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯，原生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他回憶說(shuō)：村民在300多年前從福建省到汕頭，再到惠陽(yáng)縣定居坪山。坪山是50年解放，50年冬土改。坪山屬惠陽(yáng)縣淡水鎮(zhèn)定南鄉(xiāng)。馬安嶺村名的來(lái)歷是因?yàn)榇謇锏囊蛔∩綄�，山形像一匹馬。當(dāng)年風(fēng)水先生將村名命名為“馬鞍嶺”，至于現(xiàn)在大部分的記錄都寫(xiě)作“馬安嶺”，可能是簡(jiǎn)化所至。當(dāng)?shù)厝艘矝](méi)有深究，多數(shù)寫(xiě)作“安”，也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來(lái)到馬安嶺的人名叫賴慶安，這條村的本地居民多數(shù)為賴姓。然后我們來(lái)到田心村，它共有9個(gè)自然村，分別是水祖坑村、散屋村、新聯(lián)村、對(duì)面喊村、樹(shù)山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。
我們的第二站是坑梓鎮(zhèn)，它共轄5個(gè)行政村、40個(gè)自然村，是深圳通往汕頭、廈門(mén)、福州的必經(jīng)之地。它既是廣東省確定的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn)，又是XX市龍崗大工業(yè)區(qū)的重要組成部分�？予魅∶阪�(zhèn)區(qū)附近的松子坑，因洼地多松子而得名。我們調(diào)查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個(gè)自然村，分別是東聯(lián)村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長(zhǎng)隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個(gè)自然村，分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場(chǎng)嚇村、城內(nèi)村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來(lái)，秀新人才輩出，多少英雄才俊出于斯長(zhǎng)于斯；同時(shí)，秀新又是華僑之鄉(xiāng)，秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因?yàn)槟晔乱迅�，很多事情記不太清楚了，但熱心的伯伯為我們提供�?999年深圳大學(xué)劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語(yǔ)言狀況考析——一種有趣的文化認(rèn)同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任，據(jù)黃主任的介紹，秀新村屬下的自然村的的名字，主要是起到地域區(qū)分的作用。如城內(nèi)、城外，原東一、東二原喬?hào)|、喬西。而村名的具體歷史時(shí)間，因?yàn)樽遄V等的遺失，也不是十分清楚了。新喬圍來(lái)歷：“喬”顧名思義是喬遷，遷入的意思。原來(lái)有喬?hào)|、喬西兩個(gè)村，后兩村合并稱新喬圍。新東村的來(lái)歷：原來(lái)是沒(méi)有新東村的，原有的“東一”、“東二” 兩條村合并起來(lái)，稱為新東村。城內(nèi)村，城外村的來(lái)歷：這兩條村是以客家圍來(lái)劃分的，客家圍內(nèi)稱為城內(nèi)村（也是老人家俗稱的城肚，肚是肚子，里面的意思），客家圍外就稱為城外。草堆嶺，禾場(chǎng)嚇的來(lái)歷：村里有一個(gè)山嶺叫秀嶺，以前山嶺斜坡下面有個(gè)曬谷的地方。禾場(chǎng)嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊(duì)嶺。梨園來(lái)歷：原惠州淡水一帶多產(chǎn)沙梨，而此地也種植沙梨，但產(chǎn)量較少，為求沙梨能多產(chǎn)豐收，故命名為梨園。
通過(guò)走訪龍崗檔案局、XX區(qū)史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會(huì)等等，讓我真正的體驗(yàn)到做研究真的很需要毅力，當(dāng)看到自己成果的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得這一切都是值得的。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期我積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不歧視排斥差生，不體罰學(xué)生。本人顧全大局，為人師表，熱愛(ài)自己的教育事業(yè)。認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余時(shí)間不從事有償家教及第二職業(yè)。
本學(xué)期我教初二的1、4、5三個(gè)班的物理，教學(xué)任務(wù)重，壓力大。在教學(xué)上，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維能力.保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期共聽(tīng)課35節(jié)。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。本期共進(jìn)行了二次月考，每次我都認(rèn)真出題。所出題目既考慮到新課的學(xué)習(xí)，又強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的應(yīng)用。使學(xué)生獲得較大的提高。
在教學(xué)中，我結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，盡管由于各種原因，使實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和器材無(wú)法落實(shí)，但我還是盡可能自制部分教具來(lái)完成部分演示實(shí)驗(yàn)，改變了單純對(duì)知識(shí)講解的枯燥局面，激發(fā)了很大部分差生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和實(shí)際動(dòng)手的能力。
在教研工作方面，作為理化生教研組長(zhǎng)，開(kāi)展了大量教研活動(dòng)，組織本組教師到墊江八中參加了聽(tīng)課活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，本組教師對(duì)八中教師的敬業(yè)精神所感動(dòng)，也認(rèn)識(shí)到自己的許多不足，對(duì)我們以后的工作將會(huì)是一個(gè)促進(jìn)。參加了初中理化生組內(nèi)的公開(kāi)課并進(jìn)行了評(píng)議。本期我還參與了學(xué)科作文課題研究，積極組織學(xué)生，提高學(xué)生參與的意識(shí)，取得了一定的效果。搞好了05年三月舉行全國(guó)物理知識(shí)競(jìng)賽的復(fù)習(xí)和考試工作。在集體備課方面，我總是認(rèn)真組織每一次備課，發(fā)言積極，取得了一定的效果。
在班主任工作方面，本學(xué)期我擔(dān)任初20xx級(jí)四班的班主任工作，班上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了更進(jìn)一步的改善。組織學(xué)生參加了春期校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)，并獲初中團(tuán)體第四名的成績(jī)；黑板報(bào)辦了二期，且有較好的質(zhì)量；組織學(xué)生參加了生物和地理的結(jié)業(yè)考試；較好地組織學(xué)生打了傷寒和麻疹的預(yù)防針，并組織學(xué)生參加了常規(guī)的體檢；清潔衛(wèi)生上，在本班清潔委員的帶領(lǐng)下，學(xué)生做清潔的習(xí)慣較好，并大力倡導(dǎo)教室內(nèi)不得亂丟紙屑等垃圾，并做好模范帶頭作用，取得了較好的效果，學(xué)生亂扔亂甩的習(xí)慣得到了糾正，并隨時(shí)保持了教室的整潔。
本學(xué)期，我做到了服從學(xué)校安排，認(rèn)真完成本職工作。沒(méi)有曠工及遲到、早退現(xiàn)象。在今后的教學(xué)工作中，我將不斷地吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自己的教學(xué)工作更加完善。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇6
站在世紀(jì)邊緣，透視過(guò)去一年，工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕在不知不覺(jué)中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自跨世紀(jì)的喪敲響的那一瞬起，我就已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無(wú)情地壓來(lái)，企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗(yàn)室規(guī)模不變的沖突已無(wú)形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了!
為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我只能在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。使之更加系統(tǒng)化，從而融會(huì)貫通，便化驗(yàn)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。有了新起點(diǎn)，下一步就是怎樣在實(shí)踐具體發(fā)輝作用，在崗位人員嚴(yán)重吃緊，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨，唯一的解決辦法只有兩個(gè)，一是加強(qiáng)崗位練兵，增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度，從而提高工作效率，一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作，互相緊密配合，充分挖掘集體的潛力。在此基礎(chǔ)上，我顧不上去管夜黑樓高，也沒(méi)時(shí)間去看月暗天陰，風(fēng)狂雨急，不顧一切，只管一人獨(dú)自前行，取樣化驗(yàn)，日夜不停。雖不見(jiàn)工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前，卻只覺(jué)汗水一次次濕透衣服，眼角的皺紋多了一層又一層，手上的皮膚退了一次又一次，辛酸的眼淚咽下一回又一回!
曾幾何時(shí)，我從夢(mèng)里一回回驚醒，卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對(duì)，但我們卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過(guò)頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開(kāi)新篇章!
經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練，我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無(wú)輕松中走出這一年，當(dāng)20xx年來(lái)到我面前，我只想說(shuō)，來(lái)吧，我已從工作中長(zhǎng)大!
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到XX工程技術(shù)大學(xué)已經(jīng)三年了，回顧過(guò)去，剛來(lái)到遼寧工程技術(shù)大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！歲首年終，回顧這三年的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，感受頗多�，F(xiàn)就這最近一學(xué)年來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門(mén)學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均70分左右的成績(jī)，期間，很少遲到、早退和曠課。
二、擴(kuò)展課外知識(shí)
首先，我注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源，自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書(shū)籍、資料，拓寬了知識(shí)面；二是利用一切機(jī)會(huì)聆聽(tīng)站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識(shí)講座，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；三是通過(guò)專業(yè)課程寫(xiě)作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，提高了自己分析、解決問(wèn)題及辯論、闡述問(wèn)題的能力。其次，我虛心向身邊的同學(xué)請(qǐng)教。同學(xué)們來(lái)自不同專業(yè)，思想結(jié)構(gòu)也不同，為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺(tái)與資源。
再次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫(xiě)心得體會(huì)。
三、今后的發(fā)展規(guī)劃
這一學(xué)年中，雖取得了一定成績(jī)，但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足。而且馬上要進(jìn)入大四最后一學(xué)年，即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問(wèn)題，因此我決定在最后這一學(xué)期里努力作好以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是政治理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效，提高工作積極性、主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
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