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我學(xué)會(huì)了珍惜作文

時(shí)間:2022-10-06 04:01:44 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)了珍惜作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了珍惜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì)了珍惜作文15篇

我學(xué)會(huì)了珍惜作文1

  有一種東西失去了就永遠(yuǎn)回不來(lái);有一種東西只有你失去了才會(huì)知道什么叫作珍惜;有一種東西失去了才會(huì)想起掛念。那一種東西它可以像天使般在你身邊陪伴你、守護(hù)你,但他也可以像魔鬼般無(wú)情地離你而去、痛傷你的心。它就是——友誼。

  友誼是一個(gè)奇怪的東西,它可以讓你迷迷糊糊學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西,但與此同時(shí),你必須失去一樣?xùn)|西。曾倩——我的朋友,她以前天天和我玩,使我覺(jué)得她并沒(méi)有什么讓我珍惜的地方。我覺(jué)得只有成天在別的地方生活,偶爾回來(lái)一兩次的朋友在的'時(shí)光才覺(jué)得應(yīng)該好好珍惜。所以我對(duì)曾倩忽冷忽熱。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。她要離去了,她要回到她的家鄉(xiāng)別的城市生活了,她有可能永不回來(lái)了。我有點(diǎn)特別恨我自己,到了送別那一天,我也不知道珍惜她在的一分一秒。

  直到她離去后的好幾天,我才發(fā)現(xiàn)我好孤單。快樂(lè)時(shí)沒(méi)人陪我歡笑;難過(guò)時(shí),沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)“苦水”。

  她給我留下的只有思念。我身邊的每一處事物、每一道風(fēng)景、每一個(gè)話題都勾起我對(duì)她的思念。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有珍惜和她一起的時(shí)間。

  如果時(shí)間可以倒流,我愿意珍惜和她在一起的日子,絕不放過(guò)半分半秒。她讓我茶飯不思,我很后悔我沒(méi)有好好珍惜這一場(chǎng)友誼。

  這件事深深地刻在我心上,時(shí)刻提醒我要好好珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。在這一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜友誼、珍惜時(shí)間、珍惜一切。

我學(xué)會(huì)了珍惜作文2

  寂靜的晚上,我屏息聽(tīng)著夜扮成黑色精靈舞動(dòng)的腳步,暗黃色的燈光就像是指揮著的熒光棒,時(shí)而輕盈,時(shí)而舒緩。在我的生命中,也有一根指揮棒,那就是《論語(yǔ)》,他指揮著我的一舉一動(dòng),時(shí)而謙卑,時(shí)而自信。是《論語(yǔ)》讓我學(xué)會(huì)了要珍惜分分秒秒的時(shí)間,珍惜似水的年華。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!蔽野堰@古訓(xùn)深深地刻進(jìn)腦海深處,印在心中一角,記在生命不停歇的腳步中。每當(dāng)我貪玩時(shí),那一個(gè)一個(gè)的字眼發(fā)出了刺眼的光,仿佛在警示我:生命如此短暫,難道你甘愿做一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,碌碌無(wú)為的人么?不,我不要。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“美國(guó)人說(shuō),金錢(qián)就是生命,但是我想,時(shí)間就是生命!濒斞赶壬盟麑(duì)時(shí)間的珍惜,給我們留下了不朽的作品,在他短暫而又艱難的生命旅程中,實(shí)現(xiàn)了永恒。生命就像是一次花開(kāi)的過(guò)程,我們盛開(kāi)的時(shí)間是有限的,分分秒秒的.流逝,就是花落時(shí)分的漸進(jìn)。無(wú)數(shù)朵花以時(shí)間為花軸,慢慢的盛開(kāi)而后又靜靜地凋零,但是,有的盛開(kāi)一世,卻不如一時(shí),有的盛開(kāi)一時(shí),卻堪比一世。是《論語(yǔ)》讓我懂得了珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在擁有的青春年華。

  時(shí)間就像是日夜奔流不息的流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜時(shí)間的人總是嘆息時(shí)間的飛逝,而虛度光陰的人,卻總是抱怨時(shí)間的漫長(zhǎng)。

  納德?蘭塞姆是法國(guó)最著名的牧師。無(wú)論是在里昂的富人區(qū)還是窮人區(qū)里,他都深受人們的尊重和敬仰。許多人在生命垂危之際,對(duì)親朋好友提出唯一要求,就是請(qǐng)他來(lái)到自己的病榻前,要把自己的臨終遺言告訴那位可敬的牧師。納德?蘭塞姆牧師曾經(jīng)對(duì)人們說(shuō)過(guò),大家所關(guān)注的千萬(wàn)富翁、王宮貴族的遺言,沒(méi)有幾個(gè)如大家所猜測(cè)的那樣,是與他們的萬(wàn)貫家產(chǎn)有關(guān);那些社會(huì)顯達(dá)名流的遺言,也沒(méi)有幾個(gè)是和他們的權(quán)勢(shì)和社會(huì)地位有關(guān)。他們的遺言很多是悔恨。悔恨差不多是所有臨終者遺言的共同話題。納德?蘭塞姆去世后,被安葬在圣保羅大教堂。墓碑上刻著他自己親手寫(xiě)的碑文:“假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半以上的人成為偉人!”聰明的人用珍惜時(shí)間來(lái)創(chuàng)造幸福,愚笨的人用浪費(fèi)時(shí)間來(lái)制造痛苦。但是,時(shí)光的腳步是不會(huì)等著你的,時(shí)光是永遠(yuǎn)不可能倒流的,每個(gè)人的人生都不可能再擁有第二次機(jī)會(huì)。那么,與其在生命臨終時(shí)悔恨自己沒(méi)有珍惜時(shí)間,為什么不從現(xiàn)在開(kāi)始就珍惜分分秒秒的時(shí)間去做更多有意義的事呢?珍惜時(shí)間,不僅是珍惜生命,更是尊重生命,肯定生命。

  《論語(yǔ)》讓我明白了,時(shí)間就像是潺潺的流水,帶著我的回憶,流向那沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方。珍惜時(shí)間,讓它流過(guò)的痕跡淺一些,再淺一些,讓我們認(rèn)真的去體驗(yàn)生活,感悟生命。

我學(xué)會(huì)了珍惜作文3

  爸爸媽媽常說(shuō):“友情,是你生活道路中的一個(gè)指南針,在你遇到困難時(shí),它會(huì)給你指引方向,而你也要珍惜那份珍貴的友情,不要讓它丟失!边@些話,我常聽(tīng)到,可我總是那么不以為然,常常右耳朵進(jìn)左耳朵出。直到在學(xué)校的那一天,我明白了友情的重要性。

  星期二,考試卷發(fā)了下來(lái),看到那鮮紅的分?jǐn)?shù),我猶如晴天霹靂,因?yàn)槲铱剂吮任夜烙?jì)的分?jǐn)?shù)低很多的“83”分。爸爸媽媽可是要求我考90分以上啊,勉強(qiáng)也要達(dá)到85分,可我連85分都沒(méi)考到,回去怎么跟爸爸媽媽交代。≡僬f(shuō)了,連我最好的朋友都考了93分,這可有十分之差呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,哭了起來(lái)。

  這時(shí)候我最好的作文/朋友走了過(guò)來(lái),看到我的分?jǐn)?shù),好心的.安慰我:“不要傷心,只要是人,就都會(huì)失誤,只有你發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并將它改正,下次考試就不會(huì)失誤了。你看我上次考了88分,這次不是考了92分嗎!”我聽(tīng)了,誤解她在炫耀自己,生氣極了:“你炫耀什么啊,不就是我考得比你低嗎!假惺惺!下次我一定考的比你好!”她聽(tīng)了,竟然哭了起來(lái)。

  后來(lái),我反復(fù)思考這件事,反復(fù)琢磨爸爸媽媽說(shuō)的話,覺(jué)得是自己不對(duì),她也只是想幫我,我得去跟她道歉。

  最后,我給她道了歉,她也原諒了我,這時(shí),我想起爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話。是啊,友誼是多么珍貴,我一定要好好珍惜這份珍貴的友情,不要讓它丟失。

我學(xué)會(huì)了珍惜作文4

  老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。

  回到家后我在自己的房間里想了很久很久,還是寫(xiě)不出來(lái)。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我的東西到底是什么?

  晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到自己強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自己的,僅有一次的生命嗎?

  生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。

  雖然生命很短,但我覺(jué)得生命給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

  生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

  從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自己有一個(gè)健康的`生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自己的努力,換來(lái)自己最精彩的生命!

我學(xué)會(huì)了珍惜作文5

  今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜!

  一開(kāi)始,戲老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游,寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了:智慧,財(cái)富,父母,自信,朋友。寫(xiě)完后,老師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè),當(dāng)時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道“圣旨”:“再劃去一個(gè)!蔽艺麄(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享,難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論:“選父母!薄斑x朋友!薄斑x父母!薄斑x朋友”“……”我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無(wú)淚,十分難受!

  從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的'信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的!

  這節(jié)課上完了,老師贈(zèng)送給我們一句話:“珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)!

我學(xué)會(huì)了珍惜作文6

  珍惜是一劑仙藥,讓荒蕪的大地突出新芽;珍惜是一縷秋風(fēng),讓枯黃的果園充滿芬芳;珍惜是一絲月光,讓黑暗的夜色閃閃發(fā)亮。

  我在想,當(dāng)夕陽(yáng)最后一縷陽(yáng)光逝去,人們會(huì)不會(huì)幻想;當(dāng)世間最后一絲真情流過(guò),人們會(huì)不會(huì)哀嘆;當(dāng)人生最后一個(gè)朋友訣別,人們會(huì)不會(huì)哭泣。月亮照在我的身上,一切都顯得那么茫然。誰(shuí)又知明天自己又會(huì)受多少傷痛呢?

  后悔,沒(méi)有珍惜,后悔,沒(méi)有上前,后悔沒(méi)有努力。當(dāng)家中的掛歷再次掀過(guò),我們又會(huì)想到些什么?分別得離苦陣陣襲來(lái),向高空的冰雹席卷大地,想猛烈的狂風(fēng)吹打海洋,想霹靂的閃電,刺痛心田。

  幻想著考試,也許那時(shí)我們大家最后的會(huì)面,一年風(fēng)雨中建立的友情,將會(huì)在這被吹散,回憶著我們一年走過(guò)的歷程,也不免哀嘆,但前途和未來(lái)才會(huì)創(chuàng)造出新的希望。

  為什么只有失去后,才知道珍惜?為什么受傷后才知道哭泣?一次次的'分離,只不過(guò)是在我們幼小的心靈處再添一個(gè)傷口。

  或許,再過(guò)二十年,我們真正步入社會(huì),再次回望母校兒時(shí)的幸福生活,才會(huì)真正的哀嘆那無(wú)憂無(wú)慮的幸福時(shí)光。

  珍惜!珍惜我們夢(mèng)幻般的仙境;珍惜我們天真幼稚的童年;珍惜我們即將逝去的、更是無(wú)法挽回的時(shí)間!

  只有學(xué)會(huì)珍惜,我們才會(huì)讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)!

我學(xué)會(huì)了珍惜作文7

  小時(shí)候,我在電視上看到有一些人因?yàn)楹[、地震……而失去生命的時(shí)候,總是覺(jué)得無(wú)所為,這離我還遠(yuǎn)著呢;當(dāng)我出去玩的時(shí)候,父母總是說(shuō),小心點(diǎn),注意安全。但我并沒(méi)有放在心上。但,當(dāng)我聽(tīng)到這件事的時(shí)候,才徹底改變不了我的想法……

  那一天晚上九點(diǎn)多,許老師給爸爸媽媽發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:有沒(méi)有女生還沒(méi)回家的?如果有,請(qǐng)聯(lián)系她。我看后感到莫名奇妙,為什么這么問(wèn)呢?后來(lái)才知道,有一個(gè)上中學(xué)的女生,不知怎么了,竟跳樓自殺了!那時(shí),我突然意識(shí)到,生命是那么脆弱,只要一失手,便永遠(yuǎn)無(wú)法挽回了。

  這是,我想起來(lái)我小時(shí)候的想法,不由得感到有些恐懼。如果我現(xiàn)在換感到生命無(wú)所謂,不用把它放在心上的話,那不是太笨了嗎?失去了生命,你的`爸爸媽媽怎么辦呢?你的祖父祖母怎么辦呢?

  我們從小就要懂得人的生命只有一次,珍惜生命,不要一不如意就想著:我不想活了,我要去死。人生最大的痛苦就是死了。死了,你就再也看不到一年四季的變化,看不到美麗的小花、小草、小鳥(niǎo);死了,會(huì)讓你身邊的朋友、親人陷入無(wú)限的痛苦之中。

  所以,請(qǐng)珍惜我們的生命吧!

我學(xué)會(huì)了珍惜作文8

  《明日歌》中有一句:明日復(fù)明日,明日何其多。是啊,時(shí)間是一去不復(fù)返的,你想擋也擋不住,因此,我們要珍惜時(shí)間。

  日子會(huì)一天天的過(guò)去,時(shí)間也正悄悄的溜走了。寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖溜過(guò):洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆里溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你身邊溜過(guò);起床的時(shí)候,到了第二天,昨天就永遠(yuǎn)是昨天了。

  從出生開(kāi)始,我的時(shí)間就開(kāi)始溜走了,從哭哭啼啼的嬰兒到現(xiàn)在,已經(jīng)有4000多天的時(shí)間逝去,我不禁感慨:在這4000多天的日子里,我總是白白的浪費(fèi)了很多的時(shí)間;在這4000多天的日子里,我又做過(guò)多少有意義的事情呢?每天做作業(yè)的時(shí)候,總是做一下,玩一下,直到八、九點(diǎn)鐘我才能把作業(yè)做完,弄得玩的時(shí)間都沒(méi)有?蓜e人呢?他們也像我一樣嗎?當(dāng)然不是,我們班上的很多人八、九點(diǎn)鐘都已經(jīng)在睡覺(jué)了。

  許多人都很珍惜時(shí)間,就比如我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕,他出生貧寒,家中供不起他上學(xué),他就到了一個(gè)姓秦的人家放牛。他時(shí)時(shí)都想到學(xué)習(xí),每次去放牛,都借本書(shū)帶到身上,趁空余的時(shí)間看書(shū),學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái),他刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà),成了著名的'畫(huà)家。

  時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,主要就是看你怎樣對(duì)待他,珍惜時(shí)間的人,就能做更多的是。而浪費(fèi)時(shí)間的人,一件事情都干不成,

  所以,我們要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,時(shí)間發(fā)揮他的更大價(jià)值。

我學(xué)會(huì)了珍惜作文9

  篇一:成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了珍惜

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功;藍(lán)色的孤獨(dú),白色的友情;經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一本百科書(shū),有交往中的互助,有挫折后的堅(jiān)強(qiáng),有失去后的珍惜;只有經(jīng)歷過(guò),才懂得珍惜,才會(huì)擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。

  從兒時(shí)那重滿著天真的我,已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的.女孩了。

  現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我們祖國(guó)的傷痛,使我更加的懂得珍惜和感恩。

  我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情:2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ,它雙腳一跳,正踏在了汶川,它騰空起飛,然而汶川人民去受災(zāi)了。

  有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí),他說(shuō):"如果我還能活下來(lái)的話,我一定好好學(xué)習(xí)。"他剛剛說(shuō)完后就死了。‘可愛(ài)的天使”們哭了。

  在汶川地震中,那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,你和我一樣擁有嗎?

我學(xué)會(huì)了珍惜作文10

  “失去后才珍惜,沒(méi)有什么意義”,是的,有些東西感覺(jué)很平凡,很普通,但當(dāng)你真正失去它之后,才會(huì)悟到自已是多么地需要它。

  我始終忘不了那一刻。“鈴鈴……”一陣急迫的鈴聲打攪了我和媽媽的好夢(mèng),似乎在提醒著什么。睡眼矇眬的媽媽順手拿起了電話。忽然,她神色大變,驚叫一聲“你再說(shuō)一遍?”我已悟到了事情的重要。當(dāng)淚流滿面的媽媽強(qiáng)忍著心中的悲痛告訴我二嫂去世的消息時(shí),我簡(jiǎn)直不能相信自己的耳朵,當(dāng)確認(rèn)了事情是真的時(shí)候,我不禁失聲痛哭。淚水浸染了床單,泛看淡淡的白,此時(shí)是那么地顯眼。風(fēng)吹打著窗戶(hù),似乎也在呼喚著什么,一切的一切都是那么地可怕,那么不能讓人接受。

  我腦海里一片空白。突然出現(xiàn)了一組組溫馨的畫(huà)面。二嫂幫我梳好頭發(fā),并打上了一個(gè)鮮艷的蝴蝶結(jié)。我和學(xué)林吵架,二嫂不停地護(hù)著我還一個(gè)勁地說(shuō)自己兒子的不是。只要有了好吃的,二嫂第一個(gè)就想到我……想起昨晚她還送給了我一個(gè)大西瓜,然而二個(gè)小時(shí)她就因車(chē)禍離開(kāi)了人間,我害怕極了,我當(dāng)時(shí)真的不愿意相信這是真的。因?yàn)槎,她是那么地疼我?/p>

  事實(shí)究竟還是有面對(duì)的那一天,在下葬的那一天,我踏著沉重的腳步走進(jìn)了那個(gè)陰森,恐怖的.房子。我一進(jìn)去就看見(jiàn)學(xué)林面對(duì)著棺材跪著,他那一聲又一聲悲慘的啼哭讓我的心涼涼的。而此時(shí),我卻欲哭無(wú)淚。周?chē)教幎际前咨,白色的天花板,白色的墻壁,白色的衣服,白色的地面……二嫂的靈魂卻任由這凄慘的白色給帶走了,帶到了一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方。

  事情已經(jīng)過(guò)去了二年多,二哥也重結(jié)良緣。但學(xué)林失去媽媽的事實(shí)卻無(wú)法改變。他曾經(jīng)流著淚對(duì)我說(shuō):“劉維,你有個(gè)媽媽真好。以前我老是埋怨我媽媽不好,可現(xiàn)在只要她還在人世間,我就是挨再多罵受再多打我也心甘情愿。”

  他的話像一把利劍一樣深深刺痛了我的心。是呀! 我為何沒(méi)體會(huì)到呢?此時(shí)此刻,心中對(duì)母親的怨恨和不解統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。因?yàn)槲耶吘惯有一個(gè)媽媽?zhuān)还芩龑?duì)我怎樣,打我,罵我,只有等到長(zhǎng)大一點(diǎn)后我才知道,那些東西融化后,便是濃濃的難舍難分的母愛(ài)呀!

  文人墨客喜歡把母親比喻成荷葉,而我們這些子女就是在她呵護(hù)下慢慢盛開(kāi)的荷花。以前我并沒(méi)有在意,但細(xì)嚼這些詞句后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),真的是這樣。母親任憑風(fēng)吹雨打,都無(wú)私地呵護(hù)不讓子女受到傷害,藏在荷葉下的我們,偶爾被水滴砸到,那也是母親因疼痛所結(jié)的淚珠呀!

  我在這里只是猶指母愛(ài),其實(shí),不光是母愛(ài),其它的東西也可能同樣值得我們珍惜。所以,我奉勸一句,別等到失去后才珍惜,如果你已經(jīng)失去,那么從現(xiàn)在起,我們就要珍惜我們生命中那些寶貴的東西,千萬(wàn)不讓自己因?yàn)槭ブ皼](méi)能好好地珍惜。

  這便是我成長(zhǎng)過(guò)程中悟到的人生的哲理。

我學(xué)會(huì)了珍惜作文11

  成長(zhǎng)中,總有許多東西,在他們中,我們覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),可一旦失去,明白珍惜。

  米粥-------永恒的珍惜

  “兒子,吃早飯了!眿寢層幂p柔的聲音叫道。“在睡一會(huì)兒,就一會(huì)兒!薄安恍校瑡寢尡緛(lái)就喊得晚!

  于是,在媽媽的軟磨硬泡下,我睜開(kāi)那是被口香糖粘住的眼睛。接著,我跑到飯桌一看,“什么啊!又是白米粥!算了,我不吃了!”我想到。于是,匆匆洗漱完畢后就離開(kāi)了,桌子上只有那未動(dòng)一口的白米粥。我不知道媽媽在那寒冷的早晨為我弄早飯的身影。 隨著時(shí)光的流逝,媽媽越來(lái)越忙了,每天早晨都自己一個(gè)人出去吃,突然間,很懷戀白米粥的味道,那一次,我終于明白了珍惜。

  坐馬——消失的珍惜

  小時(shí)候,爺爺很疼愛(ài)我,于是,便經(jīng)常按照我的意愿做事。

  “爺爺,我要騎馬!敝赡鄣'聲音依舊在腦邊回旋,當(dāng)時(shí)爺爺便趴下身子,雙手伏地背成弓形,給我當(dāng)馬騎!我騎了一圈又一圈兒……記得那天天高氣爽,天氣異常的溫和。

  后來(lái),因?yàn)樾呐K病,爺爺駕鶴西奔了,現(xiàn)在天氣依然那么的清爽,但是沒(méi)有那只愛(ài)護(hù)我的馬,那一刻仿佛學(xué)會(huì)了珍惜

我學(xué)會(huì)了珍惜作文12

  我遇到過(guò)許多的事,而讓我最難忘的'是那一天,那一件事。

  那天,是我生日的前幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我房間的沙漏已經(jīng)很舊了,就對(duì)我說(shuō):“女兒,快到你生日了,這個(gè)沙漏已經(jīng)很舊了,我們?nèi)ノ木叩暝儋I(mǎi)一個(gè)吧。”我答應(yīng)了。吃完午飯后,媽媽果然帶我去文具店買(mǎi)沙漏。來(lái)到文具店后,我挑選了一個(gè)沙漏,那個(gè)沙漏是紫色的,外面有許多綠色的小草,還有一兩只蝴蝶。我一見(jiàn)到就很喜歡。媽媽說(shuō)要買(mǎi)這個(gè)沙漏可以,但必須要把家里的扔掉,或把她放在倉(cāng)庫(kù),我毫不猶豫就答應(yīng)了;丶液螅易罂从铱炊加X(jué)得新買(mǎi)的比較漂亮,于是我把舊沙漏丟到倉(cāng)庫(kù)不管它。

  一次,我跟朋友比算術(shù),我拿出新沙漏來(lái)計(jì)時(shí)?墒,這個(gè)沙漏不是漏太快,就是漏太慢,弄來(lái)弄去都不合適,花費(fèi)了我不少時(shí)間。我這時(shí)想起以前那個(gè)沙漏多好,它不快不慢,時(shí)間剛剛好。我很后悔,心想:“倉(cāng)庫(kù)里那個(gè)舊沙漏應(yīng)該還在。”于是我向倉(cāng)庫(kù)跑去……那個(gè)舊沙漏又?jǐn)[在了我房間。

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:凡事不要看外表,每件東西都有它的優(yōu)點(diǎn),要學(xué)會(huì)珍惜!

我學(xué)會(huì)了珍惜作文13

  一年又一年,時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,留下的是什么? 題記

  曾在《匆匆》中讀過(guò):日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。 這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤(rùn),有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因?yàn)槲抑,在我的淚水中已不在單調(diào)。

  翻開(kāi)日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)老師的.愛(ài),在字與字之間的縫隙中,誰(shuí)又知道,那有多少停留的余地啊!回頭眺望,原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨,來(lái)彌補(bǔ)我記憶的空洞?墒,我該到哪去尋找呢?不知不覺(jué)中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會(huì)輕易讓淚水流出。

  窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去,以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。

  一點(diǎn)一點(diǎn)積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的風(fēng)景,而你見(jiàn)大忘小,一路走來(lái),你將錯(cuò)過(guò)難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人,用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。

我學(xué)會(huì)了珍惜作文14

  寒假是我們學(xué)生最喜愛(ài)的一個(gè)假期了,但今年這個(gè)寒假卻格外的不討喜。

  寒假本是個(gè)快樂(lè)假,是即將過(guò)年的預(yù)告,年前我們興高采烈,年后我們愁眉苦臉。因?yàn)榻衲暧幸粋(gè)不速之客那就是新型冠狀病毒,這種病毒傳染速度快,殺傷力強(qiáng),讓人聞風(fēng)喪膽,這次疫情讓我想起了2003年那場(chǎng)“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒(méi)有傳到這里。

  相信在那次“非典”之中,經(jīng)歷過(guò)的人都知道了親情的可貴,學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,我們?cè)谶@個(gè)特殊的'假期接到了無(wú)數(shù)來(lái)自親人的暖心電話,在這個(gè)的時(shí)期,電話似乎成了人們之間的一種牽絆,連成了人們之間一條條線,更成就了朋友們之間的想念。

  我們似乎格外牽掛遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們,朋友們,兒女們,我們?cè)跓o(wú)形之中學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,在以前親人們的問(wèn)候在我們認(rèn)為那是最煩的,但現(xiàn)在我們最想聽(tīng)的卻是以前最嫌煩的,我們?cè)诹奶旖Y(jié)束后總不忘問(wèn)一句:你現(xiàn)在好嗎?疫情怎么樣了?這就是現(xiàn)在我們生活的真實(shí)寫(xiě)照。

  疫情得到控制,到控制不了我們對(duì)親人們的思念,控制不了我們對(duì)親人們的關(guān)心,控制不了人與人之間心靈的靠近。愿這次疫情過(guò)后,我們每個(gè)人都能更加珍惜身邊的親人,珍惜他們?cè)谧约荷磉叺拿恳环置恳幻搿肀б幌履愕挠H人,擁抱一下你的朋友,擁抱一下那些愛(ài)著你的人,關(guān)心你的人,給他們一句暖心的問(wèn)候,讓他們放寬心。

我學(xué)會(huì)了珍惜作文15

  任何事情都需要珍惜,一份熱騰騰的早餐:一杯適溫的水:一件特價(jià)且合心意的襯衫,甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時(shí)間不能等的,學(xué)會(huì)珍惜的都是在和時(shí)間賽跑的。不輕易讓時(shí)間溜走,時(shí)間也不能悄然離去。在生命的齒輪里,學(xué)會(huì)珍惜就像擁有了束搏住時(shí)間的'枷鎖。

  邊看著蔚藍(lán)又寬闊的大海,邊漫步在被太陽(yáng)映照得金燦燦的沙灘上,是否會(huì)感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空,有海浪拍打到巖石上的沖擊聲,還有淡淡的海腥味隨著海風(fēng)飄著。這些都仿佛是大自然的美態(tài),靜下心地深呼吸,海浪就像隨著呼吸的節(jié)奏拍打著巖石。融入在大自然里,與大自然共同呼吸。

  可是十年后,還會(huì)有如此美景嗎?

  十年后,天空不會(huì)再有海燕的飛翔,大海也不再蔚藍(lán),甚至海腥味也會(huì)變成堆填區(qū)的惡臭味。這些并不是假設(shè),可以說(shuō)是一種預(yù)言。這些結(jié)果的種種,都是我們一手一腳種下的惡果,這些種種成為我們破壞大自然的有力指證,也是無(wú)法銷(xiāo)毀的證據(jù)。我們的一種“隨意”,例如亂扔垃圾這些“小事情”,都是在破壞大自然。我們應(yīng)該撫心自問(wèn)有沒(méi)有踐踏過(guò)草地,有沒(méi)有隨地吐痰,更甚至有沒(méi)有亂砍伐過(guò)樹(shù)木。就因?yàn)槲覀兊摹半S意”,大自然一點(diǎn)點(diǎn)地遭受到破壞,這等于我們?cè)趥寥憧嗟仞B(yǎng)育我們的父母。

  把垃圾放回垃圾桶,把我們的“隨意”糾正好,把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌??

  不要因?yàn)閾碛卸S意揮霍,相反更因?yàn)閾碛卸谜湎,這樣才是體現(xiàn)了擁有的真正價(jià)值。

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