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校園里一件難忘的事作文

時間:2022-10-06 04:58:36 一什么的作文 我要投稿
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校園里一件難忘的事作文匯編10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的校園里一件難忘的事作文,歡迎大家分享。

校園里一件難忘的事作文匯編10篇

校園里一件難忘的事作文1

  不知不覺在學校已經(jīng)度過了四年的時光,在這四年的時間里,有傷心的事、有生氣的事、有開心的事、有后悔的事……但是有一件事讓我記憶深刻,至今無法忘記。

  記得那是我三年級的時候,那天,老師找到我,讓我去辦公室。我在去的路上,一直很忐忑。心想:是不是有什么事做錯了呀?到了辦公室,我找到老師,老師對我說:“學校里有一個演講比賽,我在班里選了你,你來代表咱們班參賽。你千萬不要給我丟臉,你是班里我最放心的,加油啊!”走出辦公室,回想老師的`話,我也給自己鼓勵道:“希怡,你一定要加油!不能給老師丟臉,一定要好好的演講!钡搅讼挛,老師給了我兩張紙,讓我回去好好背背。我翻過來一看,原來是演講稿!但是怎么這么多呢?讓我十天都背不下來。我頓時有些灰心,怕自己做不好,讓老師同學失望。放學了,我收好東西,走出教室,發(fā)現(xiàn)老師在門口等著我,我很驚訝。老師用慈愛的眼神看著我,對我說道:“我是來給你輔導演講稿的!痹诶蠋煹闹笇拢液芸斓摹跋绷诉@篇演講稿,兩天就已經(jīng)會背了。

  很快就到演講比賽了,我穿上了媽媽幫我買的漂亮衣服,又把演講稿瀏覽了一遍又一遍。輪到我了,我走上舞臺,感覺自己就像一位明星一樣。主任拿著照相機,給我拍個沒完。當全部人都表演完后,該說分數(shù)了,我的心一直怦怦地跳。報完分數(shù),我高興極了,因為我的了全年級第一呢!

  就是校園里令我難忘的一件事。

校園里一件難忘的事作文2

  有一件事使我久久不能忘懷,沒當想起這件事我都會非常的憤怒,這件事是這樣的……

  一天,我悠閑的在校園里走著,忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學圍著一個小同學,我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個高個同學會怎么樣對待那個小同學呢?還是要干別的.什么缺德事……”當我回過神時,只見那個小同學哭了。一定是那兩個高個同學嚇唬他,欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想,那兩個高個同學是那樣的高大,講理相信他們是不會聽的,罵呢?應該也罵不過他吧!打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。

  后來我忍無可忍,實在看不下去了。我決定去跟他們講理,可誰知道我正要過去,他們又不在繼續(xù)欺負那個小同學了。而那個小同學狼狽的跑了,原來是教師來了,我說呢。

  于是我也走了,在路上我就一直想:“現(xiàn)在的社會已經(jīng)改革開放了,可是怎么還會有這種敗類呢?就比如說剛才那兩個高個同學吧。瞧,他們一表人才可是怎么能欺負小同學呢?難道他們不知道尊老愛幼嗎?……”想到這里我又想:

  “社會上像這樣的敗類能少一些該多好!”

校園里一件難忘的事作文3

  在校園里發(fā)生過的事很多,每天都有,而最讓我難忘的一件事則是在三年級發(fā)生的。

  記得在三年級的時候,我們都很喜歡玩砸沙包,有一次砸沙包,砸我的那個人用力地把包扔了過來,我想接住,但并沒有接住,而是砸到中了我的眼睛,當時玩砸沙包的同學們驚慌失措,我閉上了眼睛,忍著痛,我的同學:李林嘉和邱春瀧并沒有被這嚇住,李林嘉背著我迅速跑向醫(yī)務室,而其他的同學則去告訴我們的`班主任:黎老師。到了醫(yī)務室,他倆發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,邱春瀧說:“這回該怎么辦?”李林嘉一邊背著我,一邊說:“走!去黎老師辦公室!”話音未落,他倆像踩著風似的迅速跑去黎老師辦公室。

  到了黎老師辦公室,因為不知道該怎么辦?所以黎老師問我家里的電話,接電話的是爺爺,爺爺知道了我的狀況后,開著電單車迅速來到學校門口。

  爺爺在電單車上安慰著我,帶著我去醫(yī)院做檢查。檢查結(jié)果出來了,一點事也沒有。

  想起這件事,有時還流眼淚。有家人,有朋友,真辛福!

校園里一件難忘的事作文4

  升入二年級以后,發(fā)生過許多難忘的事,但是,最令我難忘的,當然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號了!

  那是剛上二年級的時候。有一天,老師讓我們寫一張讀書小報,我便認真地完成了這張讀書小報,那時候,我怎么也沒有想到,這竟然是我第一次獲獎。真是一次驚喜!

  領獎那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時候。唱完國歌,主持人邊宣布獲獎同學名單。當時,我根本沒想到自己會獲獎。因為,我以前從來沒有一次真正意義上的獲獎經(jīng)歷。當主持人念到“二年級二班梁祖豪”時,我根本沒反應過來,當別的同學叫我上臺的時候,我才反應過來。真的獲獎了!當我得知我獲得的獎項是“讀書小蜜蜂”時,我驚喜萬分。照相時,一臺臺照相機好像專門對準我,我把眼睛睜得大大的.,生怕照相機拍不到我似的。照相完畢后,我光榮地拿著獎狀走下了領獎臺。音樂還在繼續(xù),我還在興奮之中呢!

  升旗儀式結(jié)束了,我驕傲地拿著獎狀,踏著大步,走回教室,那感覺,好像還在領獎臺上似的;氐浇淌遥H愛的由老師依然為我們拍照留念。

  自從獲得這個稱號,我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書香中采得更多的蜜,讓我獲得更多的知識,將來做一個對祖國有貢獻的人。

校園里一件難忘的事作文5

  校園里收藏著成長之譜,滿滿的、一頁頁、沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終生受益。

  一天早晨,陽光明媚,小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌。全校的學生和老師們都聚集在操場上。操場上人山人海,同學們穿著整齊的衣服,各個精神抖擻,原來我們要進行一次難忘的跑步比賽。

  比賽快要開始了,我們的老師正在和我們班的運動員說話,叮囑他們跑得快一點。運動員們胸有成竹,躍躍欲試。

  一切準備就緒,只聽見一聲槍響,運動員們就飛快地跑了起來,像被獵豹追逐的兔子一樣飛快地向終點奔去。操場上傳來了陣陣加油聲,那聲音震耳欲聾,令人振奮。運動員們你追我趕,不相上下。我們班有一位參賽選手,一開始跑的并不是最快的,他是一點一點快起來,超過了很多的選手快到終點了。他開始加速了,像射出的箭一樣。同學們都齊聲為他吶喊:“加油!加油!快趕上第一名!边@時他仿佛充滿了力量,一股作氣,拼命地向終點奔去。最后和第一名僅一步之遙,與冠軍失之交臂。他垂頭喪氣地回到了班級。我們都很失望。這時,老師語重心長地說:“沒事,下次再加油,你依然是咱們班的英雄!甭犃死蠋煹脑,他的.臉上露出了笑容,我們也不再傷心了。

  這件事深深地刻在我的心里,我懂得了事情的結(jié)果不重要,過程才最重要。

校園里一件難忘的事作文6

  時間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)變成一個四年級的小學生了,我在學校里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,一顆最絢麗。

  那是我上三年級的時候,天上下著大雨,一個課間里,老師讓我去辦公室拿《基礎訓練》,我當然不想去嘍,可是老師讓我去我又不能不去,只好“遵命”了。哪想到回來的路上那么滑,“撲嗵”一聲,我摔倒在地,膝蓋痛的`沒辦法站起來,我猜肯定摔青了,我吃力的站起來,身邊有很多來來往往的人,可是沒有一個人愿意幫我撿本子,我只好一個人撿本子,突然,我的身后傳來了一個稚嫩的聲音:“姐姐,我來幫你撿吧!”我回頭一看,是一位一年級的小妹妹,我頓時吃驚極了,那位小妹妹迅速地蹲下來,用她那雙小手一本一本地將沾滿了污水的本子撿起來,我見狀便急忙和她一起撿本子,似乎膝蓋也不那么痛了,那位小妹妹把擺好的本子遞到我的手上,我連忙說謝謝,直到望著那位小妹妹的身影越行越遠……

  這件事給我的感觸很深刻,使我至今難忘,雖然我與那位小妹妹互不相識,但是她那種樂于助人的精神值得我敬佩、學習。只要人人都獻出一點愛,這個世界將會更加溫暖。

校園里一件難忘的事作文7

  學校里,我有許多難忘的事,如:比賽贏了,表演成功了,獲獎了……有一盤象棋,我至今記憶猶新。

  在四年級的一節(jié)體育課上,語文老師來和同學們下象棋。我自告奮勇地參加了。如果我贏了,這天全班就沒有語文回家作業(yè)了。我的幾個棋友聽到后也聞訊趕來,在旁邊圍觀,還幫我出主意,加油鼓勁。當時,我懷著不辜負同學們期待的雄心壯志。

  此時,我很緊張,因為我承擔著同學們的“使命”,但我很快就平靜下來,投入到棋盤上面了。我把基本陣勢擺好后,就邊防守邊進攻。中間,不知戰(zhàn)了多少回合后,圍觀的同學散去了一些,但當時還處于“棋逢對手”的僵局,我們的“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù),我沉著地應對。

  接著,我大軍挺進,“主力部隊”過河了一大半,恰似“百萬雄師過大江”,連小卒也在大車的保護下,步步為營的前進,猶如大軍壓境。我方陣營的危險被我一一化解了。我將了又將,仿佛“宜將剩勇追窮寇”,三將五將,將得老將無處藏身,我終于贏了。完成了“重托”;沒有辜負同學們期待,我如釋負重地回到了座位。

  老師也兌現(xiàn)了他當時的承諾。

  事后我想:難道老師真的.下不贏我嗎?這是在讓著我,鼓勵我。

  這盤棋中,老師對我的引導和下棋時的樂趣使我難忘。

校園里一件難忘的事作文8

  在“實驗”小學這個大家庭里發(fā)生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向汶川大地震中的受災兒童募捐儀式了。

  五月十二日下午十四點二十八分,汶川發(fā)生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數(shù)萬人無家可歸,特別是那些兒童,他們憑著自己堅強不屈的精神與惡魔作斗爭。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的`生命。

  于是,我們學校就舉行了“向災區(qū)兒童募捐的儀式”,說到這里,我就想起了那時的場面。

  記得那時候,全校同學都統(tǒng)一站立在操場上。每個年級的前面都放有一個紅色的募捐箱。此時,《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災區(qū)兒童。他們每捐一塊錢,就是給了災區(qū)兒童一份希望。這時,我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領巾,站在主席臺上,她看見那么多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災區(qū)兒童而流的!見此情景,不少同學為此也流下眼淚,因為,他們有一顆和汶川兒童一樣的心。

  這就是在我們學校發(fā)生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

校園里一件難忘的事作文9

  星期四的上午,我們班和其他四年級的同學坐車去二高舉行繩操表演。

  到了二高,我們下了車,進了二高的大門,只見比我們先到的同學整齊地站在前方,他們聽到老師的指令,才進入了操場。

  二高的.操場真大呀!有好幾個籃球場那么大,我們等其他學校表演完,就站到了指定的位置上。我們手里拿著跳繩,專心聽著老師的指令,隨著音樂響起,我們認真地做起繩操。每一位同學都全力以赴地做好每一個動作,我也不例外,當做到橫放跳繩時,我的腳踩到石子崴了,痛得差點叫出來,但我忍了下來,盡量做得和之前一樣。同學們也是一個個朝氣蓬勃,小臉紅撲撲的,我想:我一定要堅持下來,不能給班級抹黑。我做得更賣力了,雖然腳仍然痛,汗水也流了出來,我仍然把繩操的一舉一收做得十分標準,同學們都是這樣。做完以后,大家臉上露出了勝利的微笑。胡老師表揚我們做得很好,我心里真是比吃了蜜還甜呀!

  下場以后,老師帶領我們邁著整齊的步伐,走出了二高,我們坐上了車,在回去的路上,我仍回想當時的情景,這次繩操表演既鍛煉了我們的身體,又讓我們感受到成功的快樂和班級榮譽感,這次繩操真令人難忘。

校園里一件難忘的事作文10

  上周四,我們學校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。

  下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通,還有的同學爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,教師叫他名字也不答應。我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的.同學說這病會“傳染”,有的又給我說可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說出這樣的話,我心里忐忑不安。等教師把我的同桌背上車,送醫(yī)院急救,教室里才恢復了平靜。

  放學以后,我回到家,向父親講了這件學校“新聞”。父親立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會不會“傳染”,最后得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學們議論的那么可怕。

  第二天,班主任教師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。

  這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。

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