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細(xì)雨中的校園作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的細(xì)雨中的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
細(xì)雨中的校園作文1
今天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校里,如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中,校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中,一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周?chē),門(mén)面房的招牌也清新干凈,校園內(nèi),大地沐浴在雨點(diǎn)中,升起一股似有似無(wú)的霧氣,有人在校園里掃地,發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實(shí)驗(yàn)樓前,一面紅旗懸掛在旗桿上,雨中的霧氣籠罩在它的周?chē),操?chǎng)上的小水洼映出樹(shù)葉的倒影,襯托著被油漆刷亮的籃球架,樹(shù)像一團(tuán)畫(huà)家筆下的綠顏色,令人耳目一新,一棵柳樹(shù)像哪位畫(huà)家用隨意豪放的筆墨,在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了,所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來(lái),沖進(jìn)操場(chǎng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,呼吸清新的空氣。
雨大了,校園變得詩(shī)情畫(huà)意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽(tīng)那沙沙聲,多么和諧的小調(diào),雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言,灑入每一寸土地,又像一位多愁善感的琴師,把一串串叮咚的音階,滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。
雨,多么美妙,多么美好!
細(xì)雨中的校園作文2
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來(lái)了,在清明節(jié)放假后開(kāi)學(xué)的第二天早晨。
透過(guò)教室的`玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著風(fēng)飄灑,不知不覺(jué)中,在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng),讓這學(xué)校充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。坐在窗邊的我,禁不住雨的誘惑,迫不及待的推開(kāi)了窗子,感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了,操場(chǎng)在細(xì)雨的滋潤(rùn)下頓時(shí)變幻出繽紛的色彩,盛開(kāi)出無(wú)數(shù)大小各異的傘花,好像百花園,把整個(gè)學(xué)校妝點(diǎn)的生機(jī)勃勃,一派盎然。
我被這情景所感染,走下樓去,看著在雨中,花傘下一個(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)心的笑臉。不時(shí)耳邊還傳來(lái)“來(lái),我?guī)!薄ⅰ拔,上我這兒”這樣的喊聲。只見(jiàn)每朵傘花下都有兩三個(gè)小腦袋,小小傘花成了幾個(gè)人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學(xué)們多和諧呀!
在雨中,在傘花下,同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話(huà)語(yǔ)、串串歡笑,成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了校園春的序曲。
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