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我學(xué)會了吹葫蘆絲作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我學(xué)會了吹葫蘆絲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
每個人都有自己的看家本領(lǐng),然而,想練好它可不那么容易。我也有自己的一技之長,那就是吹葫蘆絲。為了學(xué)會它,我付出了不少努力。
我第一次知道“葫蘆絲”這種樂器是在幼兒園中班時。那天,我們班舉行了才藝表演,一個和我最要好的同學(xué)走上臺吹起了一首《湖邊的孔雀》,我聽著悅耳的音樂,也心生向往,如果我也會吹葫蘆絲該多好!
正巧,幼兒園放暑假時,媽媽聽說那位同學(xué)的爺爺會吹葫蘆絲,而且還是專業(yè)教師。于是,她就向這位老師買下了一把葫蘆絲與一本教程,讓我在每周的星期日到老師家里學(xué)習(xí)。
周末到了,我該去學(xué)葫蘆絲了,我既緊張又高興。緊張的是怕自己學(xué)不好,高興的是自己也可能吹出那么動聽的音樂。
第一次教的是按孔,老師說,只有按好了孔才能吹好音樂。葫蘆絲有七個孔,六個在正面,一個在反面。這是中間的管的樣子,此外還有兩根副管,上面各有一個副孔。左邊的副孔偏上,右邊的副孔偏下,連接著三根管的前面是一只雕刻精美的葫蘆,葫蘆上安著吹嘴。
我拿好葫蘆絲,但是老師告訴我,拿反葫蘆絲啦!我手忙腳亂地把葫蘆絲正過來。按拱很有講究,左手的食指、中指、無名指分別按在前三個孔上,小指放副孔那兒,大拇指按住背面的孔,右手也差不多,只是大拇指沒有按孔而已。
接下來,老師教我了一些音符和基本技巧。先學(xué)低音5,把全部孔按上就行了?墒,我感到有點(diǎn)吃力,我吹時感覺要用很大力氣才能把它吹出聲來,畢竟那時候我才幼兒園中班。基本技能就是吐音,運(yùn)用舌頭消除“咕”這個音;丶液,我經(jīng)常練習(xí),很快就熟能生巧了。
后面的幾節(jié)課,我學(xué)會了哆來咪等許多音符,以及打音、疊音這些稍難的技巧。每次回家,我都在勤勤懇懇地練習(xí)。剛開始,每次吹半個小時我就感覺嘴唇生疼。后來,我就分開幾次吹,每次吹的時間稍短些,嘴唇漸漸地不疼了。就這樣堅(jiān)持著,我練得越來越好,連老師也夸我吹得好聽。
自從我學(xué)會了吹葫蘆絲,媽媽逢人便想拉著我演奏一曲,弄得我都不好意思了!不過,這也讓我越來越自信了。
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