我的小世界作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的小世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小世界作文1
別看我生性活潑，卻也是個(gè)足不出戶的宅女，每到周末，我總會(huì)宅在我的“小世界”里。
我的家，坐落在一條南北走向的小胡同里，而我的“小世界”正是這個(gè)家的一部分。
在通往這個(gè)“小世界”的“入口”處，掛著一幅美麗的小姑娘畫，那是我的第一幅水粉畫。走進(jìn)這個(gè)“小世界”，首先映入眼簾的是兩只小布狗，一藍(lán)一白，在小籃子里，掛在潔凈的大白墻上，它們倆的年齡比我還要大。視線往下方移動(dòng)，就是我那可愛(ài)迷人的藍(lán)色小床了，搭配了一條粉色的被子，很溫馨。而最顯眼的，就要當(dāng)屬枕頭旁的那只布熊了，它叫豆豆，是我10歲生日的時(shí)候姑姑給我買的，個(gè)頭一般大，軟軟的，表情很萌，我很喜歡。有時(shí)心情不好，我會(huì)把它當(dāng)做傾訴的對(duì)象，它可以陪我哭、陪我笑。小床的左邊，則是我每天晚上奮斗的地方了。書桌不算小，卻被我堆得滿滿當(dāng)當(dāng)�？繅Φ囊贿叄Q著爸爸自己做的簡(jiǎn)易書架，有兩層，上面是我喜歡的小說(shuō)，下面是大的書籍和一些雜七雜八的小玩意兒。左邊壘放著基本我經(jīng)常翻閱查找的工具書，右上角是一盞小小的節(jié)能臺(tái)燈，這樣一來(lái)，僅剩右下角的一點(diǎn)小空余可供我每天寫作業(yè)學(xué)習(xí)用了。
環(huán)顧整個(gè)房間，僅有意見(jiàn)“龐然大物”——書櫥。其實(shí)原本它也不屬于這里，只是無(wú)處“收留”了，才搬到了我的房間。說(shuō)它是個(gè)書櫥，實(shí)則也是個(gè)衣柜，兩用。上下有兩個(gè)柜子，放了一些舊衣服。中間是帶有玻璃的書櫥和一個(gè)大空閣。雖僅有兩層書架，但存放的都是一些“老古董”了，有些看上去已經(jīng)泛黃了。其中還有幾本爺爺?shù)墓P記本，那是他生前記錄的一些瑣碎小事，爸爸一直都小心的保留著，大概是因?yàn)檫@些承載著爸爸對(duì)爺爺?shù)幕貞洶�。至于下面的大空閣，爸爸把不用的那個(gè)電視機(jī)“收”了進(jìn)去，剛剛好，像量身定做的一般。
這就是我的“小世界”，雖然不大，但卻溫馨，雖然無(wú)華，但卻有它的簡(jiǎn)單美，雖然平庸，但卻是我自己的小天地，是屬于我自己的樂(lè)園。
我的小世界作文2
我的小世界是無(wú)所不在，它是許多人的最愛(ài)，它就是“圖書室”。
在這個(gè)世界，我結(jié)交了許多志同道合的好朋友，我們可以一起看書、分享……等。我不知道我何時(shí)何地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小世界。這個(gè)世界有著許許多多的知識(shí)，智慧以及數(shù)不完的寶藏。在無(wú)聊或有疑問(wèn)時(shí)，就到這個(gè)世界來(lái)尋找我要的答案。
隔了一段時(shí)間這里會(huì)新的知識(shí)出現(xiàn)，我就會(huì)去挖取。只要想不出答案時(shí)，這里就會(huì)自動(dòng)給我解答。在這個(gè)世界中，我很自由自在、無(wú)拘無(wú)束非常的沉靜，非常的安靜，不受到干擾。這個(gè)世界我超喜愛(ài)的，只要有空時(shí)，才可以去，我比較喜歡我的世界“圖書室”可以常常開放，我也可以常去逛，古人說(shuō)：“書是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書是知識(shí)的鑰匙�！边@句話讓我也成了愛(ài)看書的習(xí)慣，希望可以圓夢(mèng)成真。
可以擁有這個(gè)夢(mèng)，我第一個(gè)要感謝蔡倫創(chuàng)造紙。再感謝造字的古人，再感謝寫作的人，最后再感謝負(fù)責(zé)圖書室整理的老師和志工。
在小世界中我找到無(wú)比的樂(lè)趣，希望以后還要常常來(lái)到書海的世界。
我的小世界作文3
小世界里并不需要多么偉大的創(chuàng)舉，也不需要多么超強(qiáng)的能力，只需要對(duì)它充滿喜愛(ài)便可。
回想起昨晚的“小型”排球比賽，我仍在贊嘆小姑當(dāng)時(shí)逼著我打排球是多么明智的選擇。而對(duì)排球的喜愛(ài)也便成為了我的快樂(lè)小世界……
“好…好…楊帆，快…快…沖去追球！”聽(tīng)著隊(duì)友急促的命令,我毫不猶豫的狂奔起來(lái)，實(shí)處渾身力氣邁出一步、二步、三步、四步……終于攆上了飛奔不停的排球。當(dāng)我氣喘吁吁地跑了回來(lái)，隊(duì)友趴在我的耳邊嘀咕了一陣，我不由地喜笑顏開，眉毛也伴隨著那份喜悅一動(dòng)一動(dòng)……
隊(duì)友不愧是高水平的好隊(duì)友，知道如何取得勝利。
當(dāng)我把排球拋到半空中，雙掌合攏，拇指交叉，球落到眼前之時(shí)伸出雙掌將球擊中，這球被擊的又高又遠(yuǎn)，果然不出我所料，對(duì)方并沒(méi)有接住迎面而來(lái)的排球。緊接著對(duì)方也使出了一個(gè)計(jì)謀——他故意把球打的很偏，好讓我們過(guò)去撿，并隨之消耗掉我們寶貴的體力。果然，讓他們得逞了，如果我們不撿，那么他們便會(huì)得一分，而且球也會(huì)跟著滾得越來(lái)越遠(yuǎn)。估計(jì)對(duì)手也覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的良方，就一直這么打著。結(jié)果打得我們的體力不支，唯獨(dú)就剩那份微薄的毅力在堅(jiān)持了。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)大口大口喘著粗氣，有的甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。
就在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，“隊(duì)長(zhǎng)”走了過(guò)來(lái)，他用那無(wú)比堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)著我們。我們突然間又斗志昂揚(yáng)了，像一頭頭發(fā)怒了的小公牛，又像兇猛的老虎，再一次投入到了看似已經(jīng)不可能取得勝利的比賽中。果然功夫不負(fù)有心人，我們反敗為勝了。
天空中飛起了牛毛細(xì)雨，刮著瑟瑟的冷風(fēng)，而我們卻為一場(chǎng)艱難的較量畫上了完美的句號(hào)。
勝利的背后是堅(jiān)持，努力之后一定會(huì)成功。我突然發(fā)現(xiàn)，自己剛剛面對(duì)的不僅是一場(chǎng)普通的比賽，更是考驗(yàn)“毅力”的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
我的小世界作文4
今天是放假的第一天，沒(méi)有煩人的作業(yè)，也沒(méi)有惱人的鈴聲，我可以做自己喜歡的事了。干什么好呢？我拿出一疊紙，開始折紙。我折了一只，哦，不！是一群紙狐貍。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞著自己的杰作時(shí)，突然一只狐貍的耳朵動(dòng)了一下，緊接著所有的狐貍都站了起來(lái)。天哪，它們活了！把我嚇得心怦怦直跳。
我小聲地問(wèn)狐貍們：“你……你們是從哪里來(lái)的？”一種紅狐貍神氣地說(shuō)：“我們來(lái)自紙品世界�！蔽叶硕ㄉ�，急切地問(wèn)道：“你們的世界漂不漂亮？所有的東西都是用紙做成的嗎？”狐貍們?cè)幟氐叵嘁曇恍�，說(shuō)：“去了，你就知道了唄。”
說(shuō)著，他們居然拿出了一把槍對(duì)著我，然后按下扳機(jī)……
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己居然躺在一張紙床上，我竟然來(lái)到了狐貍們說(shuō)的紙品世界里。我四處張望，這里所有的一切都是紙做成的，紙做的屋子，紙做的家具，紙做的院門柵欄……當(dāng)然我又見(jiàn)到了紙狐貍們。那只紅狐貍說(shuō)：“跟我來(lái)�！庇谑俏腋倐冏叱隽思埼荨�
真神奇啊，外面的世界也都是用紙做成的，有紙做的樹，紙做的云，紙做的太陽(yáng)……走著走著，紙狐貍們?cè)谝粋�(gè)紙草坪上停了下來(lái)，說(shuō)：“到了�！庇谑�，我們?cè)诓萜号赃叺募埖首由弦黄鸷燃垵{，我好奇地說(shuō)道：“你們不是我折的嘛！”紅狐貍笑笑，說(shuō)道：“我們都是你想象出來(lái)的，一直生活在你的大腦里，在你寂寞無(wú)聊時(shí)才會(huì)出來(lái)陪你玩�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)傳來(lái)了一陣鐘聲，我抬頭看了看遠(yuǎn)處的紙鐘才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了�！皶r(shí)間很晚了，我得走了，再見(jiàn)！”紙狐貍們說(shuō)：“好的，快回去吧，這是我們的'一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下。”我一看，原來(lái)是那把槍。我按下扳機(jī)，隨著“砰”地一聲響，一切都變回去了，只是紙狐貍送的禮物還在，由折紙帶給我的那個(gè)“小世界”依然留在我的心里。
我的小世界作文5
一整個(gè)月下個(gè)不停的雨，把心淋得累了。從前那個(gè)依偎在母親懷里撒嬌的時(shí)光，不知覺(jué)的，竟無(wú)聲無(wú)息的遠(yuǎn)離了我。隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸的，喜歡窩在書桌前，手?jǐn)堃槐久≌f(shuō)，打發(fā)掉每個(gè)下雨的午后，擺脫掉每個(gè)纏人的煩惱。這就是，屬于我的小世界。
沉浸在自己的小世界當(dāng)中，任由文字引領(lǐng)著。每一頁(yè)，都能發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己；每一句，都是與文字最美麗的相遇。喜歡文字，因?yàn)橛兴I(lǐng)悟，我才開始懂得如何自我反��；喜歡文字，因?yàn)橛兴@奇，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界如此繽紛絢麗。
其次，我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)──尤其是純樂(lè)器的音樂(lè)。我喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)樗男陕?tīng)起來(lái)十分干凈；也喜歡豎琴，因?yàn)楫?dāng)它優(yōu)美的聲音響起時(shí)，總讓我有種置身仙境的感覺(jué)。不同的音樂(lè)，總帶給我不同的感受，也讓我在每個(gè)枯燥乏味的午后，都能在這片充滿了靈動(dòng)青春氣息的音樂(lè)樂(lè)土上，悠閑而自在的度過(guò)。這就是另一個(gè)，只屬于我的小世界。
遨翔在詩(shī)詞的寬闊天空下；悠游于音樂(lè)的浩瀚汪洋中，我的心，不孤單，不寂寞。在華麗的詞藻中翩然起舞；在澎派的音浪中引吭高歌，我的小世界中，也許有歡笑、有淚水，但是，我很滿足。
至于窗外的雨，就讓它下吧！因?yàn)榇笥赀^(guò)后，天空，依舊藍(lán)的透明；海水，依舊澄凈的美麗。
我的小世界作文6
我的神秘小世界，是水的世界，是游泳池里的快樂(lè)時(shí)光。
暑假里的一天，爸爸帶我來(lái)到樂(lè)“水世界”游泳館。剛一進(jìn)門，首先映如眼簾的便是三個(gè)滑梯，進(jìn)去一看，可真是令人驚喜��！那里的水不是很深，而是由淺到深，非常適合不會(huì)游泳的初學(xué)者玩耍。
看著清澈的池水，我迫不及待地跳了進(jìn)去。一到水里水的清涼傳遍了全身，哇！好舒服呀！沒(méi)多大一會(huì)兒功夫，我就自己學(xué)會(huì)了憋氣，和潛水。半個(gè)小時(shí)后，我上岸吃了點(diǎn)東西，開始跟爸爸提要求：“爸爸，我想在這里學(xué)游泳？”“好，但是你要認(rèn)真學(xué)�！卑职志谷粵](méi)有絲毫的猶豫，我不禁高興地歡呼起來(lái)。
第二天，爸爸給我交了學(xué)費(fèi)，水世界里的學(xué)習(xí)便正式開始了。第一節(jié)課游泳老師教的是蛙泳：第一步先把腿叉開，第二步再慢慢往回收……老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的給我們做示范，非常嚴(yán)格和認(rèn)真。一節(jié)課下來(lái)，教了我們很多方法呢！同學(xué)們也都學(xué)得非常開心，而我已經(jīng)可以在水里慢慢游動(dòng)了，心里十分自豪。
時(shí)間很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間水世界里學(xué)習(xí)的時(shí)間就過(guò)完了，到了該告別的時(shí)候了�？墒亲屛沂煮@喜的是，爸爸竟然又給我買了一張游泳卡，讓我可以繼續(xù)在水的世界里玩下去。不久我經(jīng)過(guò)認(rèn)真練習(xí)，又學(xué)會(huì)了翻跟頭，仰泳，倒立，自游泳，蛙泳，狗刨……還有很多很多游泳技巧呢！
在我的小世界里，我學(xué)會(huì)了游泳，我非�？鞓�(lè)！
我的小世界作文7
公元20xx年，小小的我長(zhǎng)大了，今年我26歲，是個(gè)無(wú)所不能的科學(xué)家。地球已是我的地盤，六年以來(lái)，我建造了最高科技的東西。我的獨(dú)家火箭已帶我飛過(guò)部分小小星球，被我用某種科學(xué)方法，在我到過(guò)的星球上撒上化學(xué)材料，那么，這些星球?qū)](méi)有引力，人類就能像在地球上一樣，安穩(wěn)地站在地面上，這樣一來(lái)，這些星球也成了人類經(jīng)常來(lái)往住宿的地方。
今天，是我又一次奔月的日子，自從月球被我撒上化學(xué)材料，沒(méi)有引力是，就沒(méi)有好好在月球上玩過(guò)，看看我安排在那的機(jī)器人，為我建造了多少房子吧。來(lái)到我的科學(xué)后院，我的機(jī)器人早已為我準(zhǔn)備好了飛船，就是我六年以來(lái)，辛辛苦苦打造出來(lái)的“神舟‘嘉’”號(hào)飛船，上了飛船，各部門就位，我操控著飛船上的鍵盤，飛船慢慢地起飛，飛到離地面有幾百米的距離是，“嗖”的一聲，飛船直達(dá)到了月球上。我把飛船安頓好，下了飛船，然后在月球上溜達(dá)。突然，一個(gè)機(jī)器人走到我面前來(lái)，按下手中的遙控器的按鈕，瞬間，月球開始震動(dòng)，從土地下冒出了一座座高樓大廈。不錯(cuò)，不錯(cuò)，真不愧是我制造出來(lái)的機(jī)器人呀！現(xiàn)在，月球也已成為我的世界，不到一個(gè)月，在我的帶領(lǐng)下，在我的機(jī)器人的趕工下，又造出了幾艘飛船，而且是乘載旅客的飛船，這樣一來(lái)啊，人們又可以到月球上來(lái)居住了。
我的小小世界，由我來(lái)建造，我來(lái)做主，明天的家園更美好，更輝煌！
我的小世界作文8
三英尺高的陽(yáng)臺(tái)，幾個(gè)花盆，幾縷陽(yáng)光從天而降，還有幾個(gè)無(wú)盡的綠色斑點(diǎn).形成我的小世界，在那里我可以拋開一切，靜靜地?fù)肀业臅r(shí)光。
這個(gè)世界的主角是那些清新的綠色。他們靜靜地呆在那些花盆里。花盆放在這個(gè)小世界的中心。因?yàn)檫@個(gè)原因，只有生長(zhǎng)在紅色花盆中的幾種綠色可以享受陽(yáng)光。那些綠點(diǎn)只不過(guò)是黃瓜幼苗。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在花盆里的幼苗上時(shí)，它一定會(huì)落在提著水壺的小男孩身上。沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，我仿佛聽(tīng)到了黃瓜幼苗被磨破后變得越來(lái)越成熟的聲音。那聲音是生命的低語(yǔ)，是不斷奮斗的象征。黃昏時(shí)，當(dāng)最后一縷余輝離開陽(yáng)臺(tái)時(shí)，他們也盡最大努力把他們的浪漫留在陽(yáng)臺(tái)上的花盆旁，留在年輕人身上……“年輕人就是我。日復(fù)一日，當(dāng)我全神貫注于這一時(shí)刻時(shí)，我放下我的憂慮，讓我的靈魂與這里的生活交織在一起。
陽(yáng)臺(tái)還是老樣子，花盆還是老樣子，陽(yáng)光還是老樣子，黃瓜幼苗在悄悄生長(zhǎng)。老苗正在慢慢長(zhǎng)成黃瓜苗。我小心翼翼地把一根竹竿插入我周圍的土壤中，擔(dān)心我會(huì)不習(xí)慣，用布條輕輕地把它綁在竹竿上。他們爬上了山。
在我每天上學(xué)之前，我總是無(wú)法釋懷。我來(lái)這里是為了看太陽(yáng)從東方升起，從西方落下，看云起的云層膨脹，看黃瓜沐浴在陽(yáng)光下，忘記我的疲勞，放下我的身體，聽(tīng)聽(tīng)屬于大自然的聲音。
終于，幼苗開花了。耀眼的黃色，像金子一樣，閃耀著陽(yáng)光，美麗地襯著翠綠色。
我不知道小黃瓜什么時(shí)候從綠色的樹枝上長(zhǎng)出來(lái)的。那天早上，我又站在一邊，手里拿著水壺。當(dāng)我的眼睛接觸到嫩綠色時(shí)，我感到前所未有的喜悅。我看著早晨柔和的陽(yáng)光，我的眼睛閃閃發(fā)光，感受著黃瓜的美麗。
我的黃瓜！從小小的種子到豐碩的果實(shí)，我傾注了我的精力，你也用盡了你所有的力量。我突然意識(shí)到，增長(zhǎng)不是一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的，而是必須經(jīng)過(guò)多年才能實(shí)現(xiàn)的。就像你一樣，你經(jīng)歷了土壤中的寂靜和破土而出的驚喜。你已經(jīng)一步一步從不成熟走向了成熟。我想，在寂靜的夜晚之后，充滿希望的朝陽(yáng)終于要來(lái)了。
這是我的小世界，一個(gè)我可以放下一切，獲得平靜的地方。我離開了喧囂的世界，見(jiàn)證了生命的成長(zhǎng)，收獲了自己的果實(shí)。
三英尺高的陽(yáng)臺(tái)，我珍貴的小世界。
我的小世界作文9
在我的學(xué)習(xí)世界中，書伴隨我成長(zhǎng)，課外書、教科書、練習(xí)書……這些一列列整齊地排列在我的書柜中，時(shí)時(shí)刻刻等我去攻克，我游題海、攀書山，歷覽了許多美麗的“書香風(fēng)光”。不過(guò)，我疲倦時(shí)，我就來(lái)到我的小世界—學(xué)校的芬芳園，那里能放松我的心情，消除疲倦。
我們學(xué)校的芬芳園坐落在金榜山腳下，那里花香四溢，香氣撲鼻。不必說(shuō)那芬芳園中那高大的松樹，那翠綠的芭蕉葉，美麗的杜鵑花；也不必說(shuō)芬芳園中的小瀑布，宛如一面天然的鏡子。池水非常清澈，池中游著許多成群結(jié)隊(duì)的小金魚，好像是在練習(xí)隊(duì)形呢！單是芬芳園中的兩座古色古香的亭子，就給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。兩座亭子的柱子都是紅色的，頂端也掛著幾行字。柱子上有幾個(gè)小鳥窩，鳥窩里嘰嘰喳喳的，仿佛在歡迎我的到來(lái)。亭子邊還有幾棵碧綠的芭蕉葉，巨大的芭蕉葉遮檔著兩座古色古香的亭子，或隱或現(xiàn)讓人仿佛是在人間仙境。緊挨著是幾棵松樹，松樹上時(shí)常可以看見(jiàn)兩、三只小松鼠在樹間忽上、忽下奔奔跳跳，好像在追逐比賽呢！這一個(gè)美麗而生機(jī)盎然的地方，也真是一個(gè)休閑又回味無(wú)窮的好地方。
芬芳園也是我找回自信的好地方。曾記得，有一次我考試失利，心中悔恨無(wú)比，我慢悠悠地來(lái)到學(xué)校的芬芳園中的亭子坐了下來(lái)，靠在柱子上，仰望著天空。這時(shí)，一陣陣的花香迎面飄來(lái)，耳邊響起鳥兒歡快鳴叫聲．頓感頓時(shí)，我惑然心曠神怡，似乎把考試失利的煩惱全都拋到腦后。一瞬間，我想起了小學(xué)畢業(yè)典禮上的一首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌詞：“人生路上痛苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和守候，要勇敢地抬頭！”我口中一直重復(fù)著這幾句歌詞。慢慢的，我的信心與勇氣全都回到我的心中，也讓我明白一個(gè)道理：我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，遇到挫折也不能放棄。
我的小世界，是屬于我自已一個(gè)人的，它必定要伴隨我走過(guò)春夏秋冬。它也是我的一位人生導(dǎo)師，教會(huì)了我許多人生的道理，也開闊了我的視野。它，還是我的一位朋友，我能與它分享喜怒哀樂(lè)，它也能催促我努力我去進(jìn)取。
芬芳園，讓我的心靈獲得一片寧?kù)o，讓我得到了人生的啟迪。我喜歡我的小世界—我們學(xué)校的芬芳園，那是一片能讓人心曠神怡的小世界。
我的小世界作文10
三尺陽(yáng)臺(tái)，幾個(gè)花盆，幾縷從空中灑落而下的陽(yáng)光，幾點(diǎn)生生不息的新綠……構(gòu)成了我的小世界，在這里，我可以丟下一切，靜靜地去擁抱屬于我的時(shí)光。
這個(gè)世界里的主角自是那幾點(diǎn)令人耳目一新的綠。它們安靜地待在那幾個(gè)花盆中。那幾個(gè)花盆擺放于這個(gè)小天地的正中央，正因如此，那紅色花盆里生長(zhǎng)著的幾抹綠色才能享受沐浴陽(yáng)光的快樂(lè)。那幾點(diǎn)綠色不是別的，正是一根根黃瓜苗。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在花盆里的幼苗上時(shí)，也必然會(huì)落在提著水壺的少年身上。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，我仿佛聽(tīng)到了黃瓜苗穿破重重阻礙愈發(fā)成熟的聲音。那種聲音，是生命的低語(yǔ)，是奮斗不息的象征。黃昏，當(dāng)最后一束余暉告別陽(yáng)臺(tái)時(shí)，它們也竭盡全力將自己那爛漫一抹留于陽(yáng)臺(tái)的花盆邊，留于少年身上……
那個(gè)少年，便是我了。日復(fù)一日，當(dāng)我醉心于此時(shí)，我就拋開煩惱，讓靈魂在此與生命交織。
陽(yáng)臺(tái)依舊，花盆依舊，陽(yáng)光依舊，而那黃瓜苗正悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)著。昔日的幼苗正慢慢成長(zhǎng)成了黃瓜秧。我精心地在四周的泥土中插入竹竿，生怕待不慣，還輕輕地用布條綁于竿上。他們便順勢(shì)爬上。
每天上學(xué)前，我總是放不下，來(lái)到這里，靜看太陽(yáng)東升西落，云起云涌，同黃瓜一起，沐浴于陽(yáng)光中，丟下勞累，放下軀體，諦聽(tīng)著屬于大自然的聲音。
終于，秧苗開花了，那如金般耀眼的黃，與陽(yáng)光交相輝映，襯上翠般的綠，煞是好看。
不知什么時(shí)候，翠綠的枝蔓間長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小黃瓜。那個(gè)清晨，我又站在一側(cè)，手中拿著水壺，當(dāng)目光觸及這嫩綠時(shí)，我感到了前所未有的欣喜。我望著輕柔的朝陽(yáng)，眼含微光，與黃瓜一起感受著美好。
我的黃瓜啊！從渺小的種子到豐碩的果實(shí)，我付出了精力，而你們更是用盡了渾身之力。我突然明白成長(zhǎng)從來(lái)不是一蹴而就的，必須要經(jīng)過(guò)歲月的沉淀。就像你們，經(jīng)歷過(guò)在泥土中的沉寂，破土而出的驚喜，從稚嫩一步步走向深沉。我想，捱過(guò)了夜的寂靜，充滿希望的朝陽(yáng)終會(huì)到來(lái)。
這里是我的小世界，一個(gè)可以使我丟下一切，獲得安寧的地方。我丟下了塵世的喧囂，見(jiàn)證了生命的成長(zhǎng)，收獲了屬于自己的果實(shí)。
三尺陽(yáng)臺(tái)啊，我珍貴的小世界。
我的小世界作文11
唉!一想到自由這兩個(gè)字，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的批評(píng)。我酷愛(ài)畫畫，可是每當(dāng)拿起筆畫畫時(shí)，媽媽的嘮叨就沒(méi)完沒(méi)了的開始：“學(xué)習(xí)都不怎么好，還畫什么畫，快去溫習(xí)功課!”
我偷偷畫了幾朵淡藍(lán)的白云和幾只小鳥在天空中飛翔，我靠在了桌子上出神地望著。我變成了一只小鳥，展翅飛了起來(lái)，好像拋?zhàn)吡怂械臒⿶�。我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛著，這種感覺(jué)可真好。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的批評(píng)聲，我順著這個(gè)聲音穿過(guò)一條小巷，飛到一座屋子門前，一個(gè)小男孩在傷心哭泣。他媽媽罵道：“踢足球踢足球，整天就知道踢足 球，你知道你現(xiàn)在成績(jī)有多差嗎……”我想起媽媽也是這樣的，只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，從不關(guān)心我的愛(ài)好。好像我學(xué)習(xí)不好都是畫畫造成的。我想大聲告訴小男孩的媽 媽，踢球是沒(méi)有錯(cuò)的�？墒菂s怎么也喊不出來(lái)，我著急地哭了起來(lái)。
我被自己的哭聲驚醒了，一睜開眼沒(méi)有小鳥，沒(méi)有小男孩，只有我手中的那幅畫。
我真想自己是那個(gè)夢(mèng)境里自由自在飛翔的小鳥。我不喜歡夢(mèng)里的媽媽，我喜歡看到小男孩揮汗如雨，在操場(chǎng)上踢球。
我希望我也能擁有一個(gè)自由小世界，在這個(gè)自由小世界沒(méi)有媽媽的嘮叨，沒(méi)有練習(xí)題，沒(méi)有考試，只有自己的愛(ài)好。我要帶上自己的畫筆，到大自然的懷抱里，畫出最美的色彩，畫出我的自由小世界。
我的小世界作文12
時(shí)常嘆然，時(shí)常感悟，時(shí)常低落，時(shí)常盎然，時(shí)常反復(fù)。我 自己很不喜歡自己，早些時(shí)候不知哪位高人提出的一個(gè)令人咋舌的想法如果，你是一個(gè)女孩會(huì)喜歡自己?jiǎn)�？這高人的思維，感覺(jué)在某一方面超越了許多大家 大紳 大豪。想想，奇才志人從不缺席那個(gè)時(shí)代。
且如，我是一個(gè)女孩，我會(huì)摔我作為男孩的一個(gè)耳貼，歲月蹉跎，從不相識(shí)，憐惜，反罷的場(chǎng)景一定堅(jiān)決不會(huì)出現(xiàn)。因?yàn)�，也只有自己知道自己且這是真實(shí)的存在，偽裝對(duì)于自己而言就像看著自己的粗糙簡(jiǎn)陋的作品，低頭淺淺一笑。
拋開未來(lái)，以后，想法，思維，一切自我安慰的名詞，我破的像一塊在下水道里的泡沫，殘軀，邊角黑呦，多種顏色，隨波逐流，時(shí)上時(shí)下，水流大時(shí)也會(huì)沉入底部，在哪里微停，終究來(lái)到水面上和各樣的物件，相遇相離，碰撞摩擦。在這，意義就是沒(méi)有目的的飄著。
泡沫，也有過(guò)意義，出生時(shí)規(guī)整的身軀，保護(hù)貴重物品的責(zé)任，雪白的笑容，終究迷失在了下水道。
對(duì)，我是長(zhǎng)輩口中的必成大器的優(yōu)秀驕子，長(zhǎng)大了后的敘說(shuō)也是如此，可我真的明白自己骨輕幾斤，命重幾兩。
我，性格懶惰，天性本善，易于言詞，耐心極少，想法尤多，一時(shí)興起，錢少易滿足，錢多去揮霍，適合鐵杵磨成針，河蚌十年磨一珠。
可人生來(lái)該做什么，得徹透的人生
我真切想不明白人生，年少積極向上，勤勞卓苦，為目標(biāo)去奮斗，為了漂亮的伴侶滿足欲望虛榮，孩子優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境讓他好好學(xué)習(xí)以后有個(gè)好飯碗，有了條件再去娶個(gè)漂亮的伴侶，結(jié)婚生子。人生是繁衍生息�？�，繁衍生息容易嗎 ，很難。人都是期于好，極致，攀比。繁衍生息會(huì)累，會(huì)困難。
忙碌終生，做為爺爺?shù)哪悖^發(fā)白凜，看著孫孩，笑了。可是，你只是比較寬大，雪白些的泡沫而已，笑也是當(dāng)時(shí)應(yīng)景的表情罷了。
年歲偏小，只聞其聲，未見(jiàn)百物，已是看世態(tài)疲倦，時(shí)月不久，道家養(yǎng)性，文章不曾斷。
我的小世界作文13
我家的花園里，藏著一個(gè)屬于我的小世界，一個(gè)充滿生機(jī)的小世界。
小世界里，有著高大的棗樹和芬芳的茶玫；那驕傲地仰著頭的向日葵著實(shí)令我感到歡快；那綠油油的小草帶著露珠，悄悄生長(zhǎng)著。蛐蛐、螞蟻、瓢蟲……在這里生活著，歌唱著，飛舞著……總是那么自由，不受任何拘束。那架秋千上總承載著我的歡笑，把我托向天空；那些桌椅都?xì)埩糁叶悴氐暮圹E，以及被找到時(shí)歡快的笑聲……
夏天的太陽(yáng)總是那么毒辣，父親總在傍晚時(shí)分給我的世界來(lái)一次“人工降雨”，那便是我最歡樂(lè)的時(shí)刻。在父親澆水時(shí)，我總是機(jī)敏地躥過(guò)去，像一只撲向食物的小貓，猛地拉住父親手中的水管，用力一奪，水槍便落入我的手中。我把水閘開到最大，對(duì)著天空亂噴一氣，然后，我就瞄準(zhǔn)了在那里哼著歌的父親……最后，兩只“落湯雞”狼狽不堪回家。
園子里總有許多戶“人家”，什么蜻蜓啦，蜘蛛啦，蚱蜢啦……可惜，它們從不交房租，這令我感到失望，不過(guò)我也不甚在意。
那一天，我專心地澆水，猛然發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐得意地躺在草叢中，抱著它的小提琴在那兒演奏，似乎還毫不在意甚至是輕蔑地瞥了我一眼。立馬，我心中那無(wú)名怒火的導(dǎo)火線就點(diǎn)燃了，迅速燒了起來(lái)，越燒越旺。我憤怒至極，端起水槍就對(duì)準(zhǔn)了蛐蛐——嘰！一聲悲鳴，這位“音樂(lè)家”就帶著它那把殘破的小提琴逃命去了。我在那里哈哈大笑，突然，水槍被我父親從我顫抖的手中奪取，他用槍口對(duì)準(zhǔn)了我……
父親總是把自己變得很“木”，以此來(lái)引發(fā)我那歇斯底里的狂笑，我時(shí)常是笑到淚落也無(wú)法止住那無(wú)法無(wú)天的笑……
那一次，我正在蕩秋千，父親突然沖了進(jìn)來(lái)，拿起水杯就往臉上澆去，沒(méi)有一點(diǎn)兒遲鈍，動(dòng)作是那么迅速……我正在凌亂中，父親滿臉尷尬地說(shuō)：“哎呀，喝水忘記張嘴了！真是老了……”
我笑得差點(diǎn)從秋千上掉下去……
現(xiàn)在，我總是在父親去杭州出差時(shí)，鬧好3點(diǎn)15分的鬧鐘和他說(shuō)聲“再見(jiàn)”，哇哦，很想告訴他：
花園里，藏著一個(gè)屬于我的小世界……
我的小世界作文14
我的小世界里有一盞會(huì)唱歌的臺(tái)燈，它很小，還可以折疊。
周末到了，我和好朋友可以打開它，一起k歌，我們盡情陶醉在自己的世界中，不過(guò)你放心，它有自動(dòng)隔音功能，不會(huì)影響到別人；晚上，我睡不著，小臺(tái)燈會(huì)放出優(yōu)柔的催眠曲，它散發(fā)出淡淡的香味和甜味，仿佛來(lái)到了大草原的湖邊，陣陣漣漪帶著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)；上音樂(lè)課時(shí)，我可以將它輕輕松松地折疊，放進(jìn)口袋里，它會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)新的歌曲，還會(huì)悄悄地教我和著節(jié)拍舞蹈，同學(xué)們的眼睛睜得大大的，為我喝彩。
我的小世界里有一座美食城，我想吃什么就能吃什么。
不用說(shuō)出口，只要是我腦子里能想到的美食，它都可以奉上。薯片、蛋糕、話梅、牛排、布丁山、花瓣湯……應(yīng)有盡有。當(dāng)然，我會(huì)毫不吝嗇地和家人、朋友分享。
我的小世界里還有一座動(dòng)物園。我和可愛(ài)的小動(dòng)物們愉快地玩耍。
調(diào)皮的猴子悄悄地戴上了我的圍巾，在動(dòng)物們面前炫耀。七彩的蝴蝶停歇在衣柜上，和我捉迷藏�？蓯�(ài)的小兔子什么時(shí)候跑到廚房里偷吃蘿卜，真讓人又氣又愛(ài)。不過(guò)你放心，它們是在大人們睡著的時(shí)候來(lái)到我的小世界，白天它們又匆匆回到大自然中去了。
噓！這可是我的小秘密！你快來(lái)我的小世界吧，通行證：一顆調(diào)皮的童心。
我的小世界作文15
書，是一個(gè)迷你的世界。它在你不知情的時(shí)候，悄悄走進(jìn)了你的生活中。
我的性格和習(xí)慣都與眾不同，別人說(shuō)我“有個(gè)性”。因?yàn)槲也幌矚g去圖書館，我更喜歡去購(gòu)書中心。為什么呢？因?yàn)槟抢锏臅N類繁多，供人們挑選的款式也很多。更讓我喜歡的是，那里的書很新。
我喜歡去哪里看書。因?yàn)槊看稳サ侥莾�，都覺(jué)得已經(jīng)泡在書的海洋里了，很舒適，很快樂(lè)。我喜歡看各種動(dòng)物小說(shuō)，科幻小說(shuō)和一些小故事等。所以，寫作時(shí)我比較擅長(zhǎng)這些類型。嗯，還有一些說(shuō)明介紹文。我喜歡看的書雖然不多，但我能從書中發(fā)現(xiàn)許多有用的東西，還能悟出許多道理。
這個(gè)特別的“小世界”還能讓我入迷。一次，我津津有味地看著一本科幻小說(shuō)。那時(shí)，我早餐都還沒(méi)吃呢。我就這么看啊，看啊……看到只剩下薄薄幾頁(yè)的時(shí)候，我的肚子猛然“咕咕”地叫起來(lái)，天真的我直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)早餐還沒(méi)吃。但我還不想吃，因?yàn)榭吹搅司实牟糠�，我還想繼續(xù)“吃”書，“活生生”地把書“啃光”。過(guò)了幾分鐘，書中的知識(shí)和各種四字詞語(yǔ)全被我“吞”進(jìn)肚子里了。我咽了一口唾沫，拿著牛奶和小面包吃起來(lái)。
我喜歡這個(gè)小世界，因?yàn)槟欠N特別的感覺(jué)讓我沉迷其中。
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