校園一瞥作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的校園一瞥作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園一瞥作文1
陌生而又熟悉
開(kāi)學(xué)第一天，這里的一切使我很陌生。陌生的環(huán)境、陌生的人群、陌生的老師還有陌生的角落。
剛剛升入中學(xué)的我和許多人一樣有著膽怯，陌生的一面。到了新校園，這里并不像童話世界那么美麗。而是一群比我們高，比我們大的高年級(jí)學(xué)生在這里走動(dòng)打鬧。但這一切很快又使?jié)u漸我熟悉起來(lái)。
十分鐘的快樂(lè)
一段優(yōu)美而簡(jiǎn)短的音樂(lè)回蕩在教室里和走廊里，在同學(xué)們看來(lái)，這就是世界上最美的聲音。同學(xué)們終于"解放"了，他們像離了弦的弓箭，“嗖”的一下飛出去。在操場(chǎng)上，有打籃球打的滿身是汗的少年，有手牽著手四處游蕩的少女，正是花一樣的年紀(jì)，當(dāng)然要過(guò)好每一天��！然而這時(shí)也正是學(xué)校附近的小賣店最火的時(shí)候，旁邊圍了一圈的人，不知道的還以為大家在搶錢(qián)呢。好景不長(zhǎng)，鈴聲又再次響了起來(lái)，同學(xué)們都不盡意的回到了教室，整個(gè)操場(chǎng)也頓時(shí)安靜起來(lái)。
美好時(shí)光匆匆離去
45分鐘的課堂上有歡樂(lè)有生氣。在這里我們學(xué)到了很多知識(shí)，這是我最大的收獲。在大家都一臉苦悶的上著課的時(shí)候，你何時(shí)會(huì)想過(guò)，這樣的`時(shí)光過(guò)去了將不會(huì)反回，最純真的歡聲笑語(yǔ)也會(huì)一天比一天少。在同學(xué)眼里是惡魔的老師也會(huì)不常見(jiàn)到。所以，讓我們珍惜它吧。但我相信，之后的時(shí)光將會(huì)更加美好，這里有你，有我，還有它。
最美瞬間
在校園上課在我來(lái)說(shuō)當(dāng)然會(huì)有一點(diǎn)枯燥無(wú)味，但我明白這一切會(huì)是一些人夢(mèng)寐以求的。長(zhǎng)大后會(huì)明白，再想重返校園是多么的美好啊。當(dāng)老師給我們講課的時(shí)候，有生氣也有歡樂(lè)，這個(gè)瞬間是多么讓人羨慕�。『�，我們的校園是美好的，讓我們珍惜它吧！
校園一瞥作文2
“瞥”，在我的字典里是個(gè)貶義詞，而和校園組起來(lái)是一個(gè)溫暖的詞。這個(gè)詞和校園一起匯成一股暖流，而這股暖流每次在下課時(shí)會(huì)噴發(fā)出來(lái)。
校園一瞥，分為兩種，接下來(lái)我給大家介紹一遍吧！
“叮鈴，叮鈴……”，下課的信使歡樂(lè)地奔跑進(jìn)來(lái)，好像在給老師和同學(xué)說(shuō)：“大家辛苦了！”。就像赫爾墨斯（希臘神話中的信使）一樣，我便會(huì)打開(kāi)教室的后門(mén)，揣測(cè)著老師這個(gè)時(shí)候走到哪里了？每次老師到的時(shí)候我就會(huì)像個(gè)精靈一樣跳出來(lái)并且大聲喊“老師好，老師辛苦了！”這時(shí)候老師就會(huì)瞥一瞥我，然后笑呵呵地說(shuō)“你嚇?biāo)牢伊耍∵@真是個(gè)消遣的好辦法�！倍@時(shí)，我也會(huì)笑一笑。老師還會(huì)嗔怪地說(shuō)：“你整天嘻嘻哈哈的……”反正是一堆鞭策我的話。
第二股暖流是最最溫暖的，一如既往，我打開(kāi)教室后門(mén)無(wú)精打采的說(shuō)“老師好，老師辛苦了！”老師擔(dān)心地說(shuō)：“你今天生病了嗎？像個(gè)被霜打了得茄子似的。”說(shuō)著并慈祥地?fù)崦业念^。我強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“沒(méi)事，我遇到了一些不開(kāi)心的事情�！甭�(tīng)我這么說(shuō)，老師就像知心朋友一樣過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)完后特意瞥了一瞥我，并大聲說(shuō)：“以后不許不開(kāi)心”聽(tīng)完后我覺(jué)得心里暖暖的，瞬間，一切不開(kāi)心的事都像被陽(yáng)光驅(qū)散的霧霾一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤。而那溫暖的陽(yáng)光正是—老師的那一瞥。
校園一瞥，是一個(gè)溫暖的詞。那一瞥，激勵(lì)著我們勇往直前，就像寒冷中溫暖的柴火，饑餓中可口的飯菜一樣，讓我心中充滿溫暖！
校園一瞥作文3
我校是通途小學(xué)，這個(gè)學(xué)校坐落在浙江省寧波市江東徐戎路136號(hào)，我們的學(xué)校是一個(gè)挺大的學(xué)校。
我校的教學(xué)樓有5樓，每層樓有6個(gè)班級(jí)，2個(gè)辦公室，常常會(huì)在那里的四周圍聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)，我們學(xué)校共有27個(gè)班級(jí)。校園里的行政樓有4樓，里面有保管室、教導(dǎo)處、辦公室、校長(zhǎng)室、會(huì)議室、多媒體教室、圖書(shū)館等。
我們學(xué)校里還有一幢挺有名氣的綜合樓，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的綜合樓里有個(gè)綜合活動(dòng)基地，那里經(jīng)常有別校的同學(xué)來(lái)我校參加活動(dòng)。在行政樓后面有個(gè)操場(chǎng)，每一天我們都要去那兒做廣播體操，操場(chǎng)的跑道共有300米左右長(zhǎng)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)一眼可見(jiàn)大花壇，花壇里有個(gè)怪模怪樣的假山，花壇里還有十來(lái)棵桃樹(shù)，每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，花壇里就伸出了無(wú)數(shù)株的桃花，粉紅色的花朵勵(lì)開(kāi)在枝頭，擠落了整個(gè)花壇，它們就像一群頑皮的兒童爭(zhēng)先恐后地給人們觀賞自己的艷麗豐姿，在行政樓前面有些桂花樹(shù)，每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨時(shí)，它就會(huì)散發(fā)出陣陣清香，在離那里100米處的地方，就能聞到清香了，使人心曠神怡。
在操場(chǎng)旁邊有一排清秀挺拔的“戰(zhàn)士”——松樹(shù)，它的葉子四季常青。
瞧，我們的學(xué)校是我們學(xué)生們成長(zhǎng)的地方，也是花草樹(shù)木安家落戶，安居樂(lè)業(yè)的地方。
校園一瞥作文4
在21世紀(jì)的今天，快節(jié)奏的生活是人們所習(xí)慣的。所有人都在為自己的理想而努力，沒(méi)有時(shí)間理會(huì)任何風(fēng)景，甚至是每天生活在學(xué)校的我們，也根本沒(méi)有時(shí)間理會(huì)不同季節(jié)的校園。
那天，已經(jīng)上八年級(jí)的的我很明白“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的含義。所以，匆匆的一天又開(kāi)始了。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲已經(jīng)響起，剛發(fā)下來(lái)的卷子使我無(wú)心了解是否下課了。因?yàn)椋冶緛?lái)以為考得很好的試卷考砸了！我的內(nèi)心里很是難受。我不明白，為什么那么努力，可是他還是付之東流。我爬在課桌上，越想越心煩。我決定利用課余時(shí)間散散心。
我慢步在操場(chǎng)上，看著這片碩大的操場(chǎng)，我驚呆了！這還是以前的操場(chǎng)嗎？以前的操場(chǎng)是一大片空地吧！為什么現(xiàn)在卻是這么美麗呢？
火紅的楓葉似紅地毯一般鋪在操場(chǎng)邊緣，碧綠的柳條葉子已經(jīng)泛黃，雖是掉落枯萎，卻有一種不一樣的美！微冷的風(fēng)兒一吹，泛黃的葉子紛紛落下，倚在樹(shù)下的望著這眼前的美景，頗有幾分“詩(shī)境”,而這也讓我想起了杜甫”簌簌衣巾落棗花”中的美景，那是我很羨慕杜甫，可現(xiàn)在想來(lái)，明明身邊就有，我卻還羨慕別人，就覺(jué)得自己有些好笑。
然而最美的，還得是主席臺(tái)上的那幅畫(huà)，上面畫(huà)著我們?yōu)纯h的燕山塔，與波光粼粼的灤河水。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那幅畫(huà)就像是日出時(shí)灤河的真實(shí)寫(xiě)照。在藍(lán)天下，一顆雄日冉冉升起，而在這之下，灤河水映著藍(lán)天奔流。在這清澈的河邊，有一座山，山頂之上，屹立著一座威武雄壯的塔———燕山塔。我凝望著這幅畫(huà)，心頭的震撼久久揮之不去·······
在這之后，我不再拘泥于沉悶的教室，而是喜歡出來(lái)走走，呼吸這新鮮的空氣，凝望那美麗的灤河。
那次校園的一瞥，使我的人生更精彩。
校園一瞥作文5
每當(dāng)下課時(shí)，教室里、走廊上、操場(chǎng)上和大樹(shù)下，都會(huì)有同學(xué)們?cè)谀抢镩_(kāi)心地玩耍，我把這些地方成為——?dú)g樂(lè)地點(diǎn)。
教室里，同學(xué)們正在快樂(lè)地學(xué)習(xí)。大家快朝英語(yǔ)課代表那邊看，她正在背英語(yǔ)課文呢，好努力呀！我祝她能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。
走廊上，幾位女生在開(kāi)心地跳繩。除了幾位玩跳繩的女生之外，還有不少“觀眾”。跳繩似乎有點(diǎn)意思，我也來(lái)看一下吧！
牽繩的有兩個(gè)個(gè)人，她們分別是小麗和小舟。繩子掛在腰間，很高。輪到小珍了，只見(jiàn)她輕身一躍，就到了繩子中間了，然后又嫻熟地跳來(lái)跳去，沒(méi)有踩到繩子，她過(guò)關(guān)了！
輪到小靜了，她也很輕松地跳到了繩子中間，不過(guò)，在她快跳完時(shí)，不小心踩到了繩子，所以沒(méi)有過(guò)關(guān)了。圍觀的人都為她感到遺憾，但她卻沒(méi)有一絲不快，只聽(tīng)見(jiàn)一句話從她嘴里蹦出：“沒(méi)關(guān)系啦，等下還有機(jī)會(huì)的�！�
操場(chǎng)上，一些女同學(xué)在夕陽(yáng)中散步。而一些男同學(xué)正在打籃球和跑步，好一片和諧景象。
“啊！”不知道是誰(shuí)大叫了一聲，我聽(tīng)旁邊的小萍說(shuō)，好像是籃球場(chǎng)那邊有一個(gè)人被籃球砸到了。當(dāng)我們走過(guò)去時(shí)，籃球的主人——也就是肇事方正在向被砸的女生道歉。只聽(tīng)他說(shuō)：“這個(gè)籃球見(jiàn)你長(zhǎng)得太漂亮了，所以忍不住飛過(guò)來(lái)了，真對(duì)不起！”說(shuō)完，圍觀的人被逗得哈哈大笑，那位女同學(xué)也開(kāi)心地笑了，并且表示原諒了他。一場(chǎng)風(fēng)波在幽默的氛圍中得以化解了。
就這樣，操場(chǎng)上有恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
路過(guò)大樹(shù)下，兩三個(gè)同學(xué)正聚在一起聊天，談?wù)撝@中的奇聞趣事，時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。此時(shí)，一陣清風(fēng)徐來(lái)，仿佛也是被這歡樂(lè)的氣氛所感染了。
其實(shí)，在生活中，又何止這幾個(gè)歡樂(lè)地點(diǎn)呢？只要你愿意，人生處處都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)！
【校園一瞥作文5篇】相關(guān)文章：
校園一瞥作文精選3篇03-28
校園一瞥作文(通用3篇)03-28
童年一瞥的抒情散文04-11
有趣校園作文03-13
校園溫暖作文04-05
藝術(shù)校園作文03-28
秘密校園作文03-28
校園景色作文05-22
校園趣事作文05-20
書(shū)香校園作文05-14