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旅行箱作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的旅行箱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
旅行箱作文1
天使繼續(xù)駕車在人間旅行。這一天來(lái)到一座美麗的鄉(xiāng)村;村前村后，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直就是人間天堂。天使禁不住停下來(lái)小憩一番。
一個(gè)老伯坐在田頭唉聲嘆氣。天使上前便問(wèn)：“身在天堂，何來(lái)憂傷?”老伯回答：“不為自己，而為犬子。不瞞你說(shuō)，我那兒子天生懶惰，在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;在校不讀書不寫作業(yè)，還常在課堂上睡大覺(jué)。你瞧，都日上三竿了，他還蒙在被窩里呼呼不醒呢!”
天使說(shuō)：“這是讓你憂傷的'。不過(guò)請(qǐng)問(wèn)，他平日有沒(méi)有跟你談過(guò)理想什么的?”老伯說(shuō)：“他理想不少，我認(rèn)為都是空想。當(dāng)看到劉翔一躍而成為世界冠軍時(shí)，他就想當(dāng)一名體育明星;當(dāng)看到楊利偉遨游太空時(shí)，他就想當(dāng)一名宇航員;當(dāng)看到韓寒《三重門》時(shí)，他就想當(dāng)一名作家。這整天睡大覺(jué)，能實(shí)現(xiàn)理想?”
天使欣然說(shuō)：“老伯放心，你兒子有救，因?yàn)樗�沒(méi)有失去人生最重要的東西——理想。理想是人的精神支柱。不過(guò)，你兒子還是有很大問(wèn)題的，他缺少一種潤(rùn)滑劑。而這種潤(rùn)滑劑，我能給他。”老伯高興極了，急忙引天使回家。天使打開(kāi)旅行箱，將一種叫“勤奮”的東西注入他兒子體內(nèi)，轉(zhuǎn)身對(duì)老伯說(shuō)：“好了，從此你兒子的毛病就解決了，你就等著瞧吧!”
果然，老伯兒子從此在家手勤腳快，在�？炭喙プx，整個(gè)就像換了個(gè)人似的。
旅行箱作文2
世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……這首歌是對(duì)媽媽最真實(shí)的寫照。母愛(ài)無(wú)邊，我們每個(gè)人都能感受到媽媽無(wú)微不至的愛(ài)，但文中的小男孩自從來(lái)到這個(gè)世界上，就從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)母親的愛(ài)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親，沒(méi)有叫過(guò)一聲“媽媽”。當(dāng)他看見(jiàn)別的小朋友有媽媽來(lái)接他上下學(xué)，當(dāng)他看見(jiàn)別的小朋友親熱地投進(jìn)媽媽的懷抱，親熱地叫一聲：“媽媽！”他的心中是多么羨慕。有一天，他不小心撞到了這位老爺爺，老爺爺?shù)脑拞l(fā)了他——他的媽媽給了他健全的身體。在我們看來(lái)，媽媽給我們健全的身體并不算什么禮物，但在這個(gè)沒(méi)有母親的小男孩看來(lái)，這個(gè)“禮物”是最珍貴的是媽媽給他最好的禮物。媽媽送給他了可以聞到香味的鼻子，可以嘗到美味的舌頭……這一番話撫慰了他那顆幼小的心靈。給了他希望——媽媽也送過(guò)他禮物，他也能感受到媽媽的.愛(ài)。
媽媽送給他最好的禮物是一顆溫暖，善良的心。他用他那顆善良的心去幫助別人，讓更多的人得到快樂(lè)，感到幸福。這不就是媽媽送給他最珍貴的禮物嗎？
旅行箱作文3
“快來(lái)練琴！”我在房間里玩得好好的，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我練琴，只好很不情愿的走了出去。一出門我看見(jiàn)準(zhǔn)備出差的爸爸正在收拾行李，心想：我要是能變成一個(gè)旅行箱蓋多好呀�？梢哉旄职值绞澜绺鞯赝砹耍筒挥锰焯鞂懽鳂I(yè)，練琴啦！我正想著，低頭一看，呀，我的腳變成了四個(gè)輪子，手臂變成拉桿，而身體變成了一個(gè)方方正正的箱子。哈哈，我夢(mèng)想成真了！
第二天，爸爸早早起床拉著我就出差了。我心里一陣竊喜，爸爸沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。上了飛機(jī)，我和不少行李箱一起擠在行李架上。很快，我們就攀談起來(lái)。一個(gè)行李箱得意洋洋的說(shuō)：“我剛和主人從日本回來(lái)，那里的櫻花開(kāi)得特別美。”另一個(gè)行李箱不甘示弱地說(shuō)：“櫻花算什么，我和主人還去過(guò)巴厘島，那里有金色的沙灘，清澈的海水，可好玩啦！”我聽(tīng)了之后不禁憧憬起來(lái)，到了紐約，爸爸會(huì)帶我去哪兒玩呢？
經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的'飛行，終于到了酒店，我迫不及待地想出去玩�？墒前职忠粫�(huì)坐在電腦前工作，一會(huì)又打電話，一會(huì)又開(kāi)會(huì)去了，連出去逛逛的時(shí)間也沒(méi)有。就這樣，我一連幾天都躺在房間里，和我想象的一點(diǎn)也不一樣，真沒(méi)意思！我想：原來(lái)爸爸出差這么辛苦，整天排滿了工作，根本沒(méi)有時(shí)間游山玩水�？磥�(lái)我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀。
“快醒醒，快醒醒！”原來(lái)是我在沙發(fā)上打盹睡著了。我還是做回我自己吧。
旅行箱作文4
未來(lái)，是美好的，未來(lái)，是奇幻的，未來(lái)，像夢(mèng)一樣神奇。未來(lái)的旅行箱是什么樣的呢？
未來(lái)的旅行箱上有著精巧的花紋，兩條拎布帶和許多五光十色的按鈕。首先，按下紅色的按鈕，旅行箱便會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)銀白色的天使翅膀，背上它便立刻帶你飛去你想去的'地方。到了景點(diǎn)，累了，想訂房，但是這樣你就OUT了！旅行箱敞開(kāi)便立即變?yōu)橐粭澊髣e墅，電器，家具都有，你可以休息睡覺(jué)；下雨了，旅行箱為你遮雨；地震了，旅行箱為你展開(kāi)雙翅，帶你遠(yuǎn)離是非之地……但這都不為奇，最精彩的在后面。
這個(gè)旅行箱有個(gè)學(xué)習(xí)智能。在你來(lái)到文化已久的故宮，你不了解其中含義，旅行箱的話筒里便會(huì)傳來(lái)中國(guó)古代文化知識(shí)，給你添添學(xué)問(wèn)，講完了，還會(huì)將知識(shí)打印出來(lái)，給你慢慢消化；當(dāng)你飛到法國(guó)巴黎時(shí)，不會(huì)說(shuō)法語(yǔ)，別擔(dān)心，旅行箱幫你掃除一切難題，一口流利的法語(yǔ)講出來(lái)，讓你懷疑這是不是你；當(dāng)你來(lái)到大草原，旅行箱邊幫你講解草原英雄，美麗的風(fēng)景，邊招呼牛羊馬驢過(guò)來(lái)，讓你飽飽你的眼福；當(dāng)你來(lái)到科技館時(shí)，旅行箱將科技館展品3D復(fù)制出來(lái)，教你如何使用它們……
旅行箱未免也太神奇了吧，不僅能帶你去景點(diǎn)，包住房，保護(hù)安全，又能教你知識(shí)和本領(lǐng)，這簡(jiǎn)直是個(gè)完美旅行箱啊！將來(lái)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出一個(gè)完美的旅行箱！
伙伴們！未來(lái)不是夢(mèng)，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)，這種高科技一定會(huì)誕生！
旅行箱作文5
轉(zhuǎn)眼間，如今已是20xx年了，我也從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。現(xiàn)在我正在著手研究一種新奇的旅行箱。下面就隨我來(lái)看看吧。
“萬(wàn)能旅行箱”不僅可以根據(jù)你的需求來(lái)改變各種形狀和顏色，而且還能隨心所欲的變換大小和用途。比如你覺(jué)得行李太重的.時(shí)候，就可以按下紅色按鈕，它便會(huì)幫你減負(fù)。如果你在海灘邊玩耍，需要一把太陽(yáng)傘時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，便會(huì)從行李箱里伸出一把太陽(yáng)傘......
“萬(wàn)能旅行箱”的功能可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此，它還能變出房子啊或者其他的，你可能會(huì)想，一個(gè)箱子變得再大也不可能會(huì)變成房子那么大吧。其實(shí)，在“萬(wàn)能旅行箱”里有一個(gè)小格子，用來(lái)放一種水晶晶泥，這種水晶晶泥取出來(lái)，交給機(jī)械手，拉幾下就會(huì)變大，然后你對(duì)著指令麥克風(fēng)說(shuō)：“變成房子�！�，機(jī)械手就會(huì)把水晶晶泥拉成房子的樣子，包括冰箱、電視、風(fēng)扇等電器都應(yīng)有盡有哦，而且這種水晶晶泥堅(jiān)不可摧，只能由機(jī)械手操作完成或者收回。
怎么樣?我發(fā)明的“萬(wàn)能旅行箱”很棒吧!想趕緊擁有的話，就趕緊來(lái)到20xx年哦。
旅行箱作文6
蒲公英安妮在大山深處生活了很多年，她覺(jué)得很寂寞、很無(wú)聊，她想出去看看山外面的世界。于是，她決定去旅行。
她的朋友們都為安妮來(lái)送行，銀杏樹(shù)說(shuō)：“安妮，帶我一起去好嗎？”杜鵑花說(shuō)：“也帶我去，好嗎？”可是，人太多了，蒲公英的降落傘帶不了那么多人去。六月雪想出了一個(gè)好主意，她提議每棵樹(shù)摘下一片葉子放進(jìn)蒲公英小小的旅行箱里吧，讓蒲公英帶著她們一起去看外面的世界。
蒲公英安妮乘著降落傘來(lái)到了城市，看到了雄偉的大廈，還有成群的人們。在城市里，安妮和小狗莉亞成為了好朋友，小狗問(wèn)她：“你叫什么名字��？”蒲公英說(shuō)：“我叫安妮！”在小狗莉亞的帶領(lǐng)下，安妮參觀了整個(gè)城市，但她覺(jué)得城市太吵鬧了，不適合生活。
蒲公英和小狗莉亞又一起來(lái)到了平原，她們看到了正在歡快流淌的小溪，看到了碧綠的小草正在向太陽(yáng)公公微笑，這里的一切都很美好！
可是，過(guò)了不久，蒲公英開(kāi)始想家了，她又乘著降落傘回到了大山里。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來(lái)，安妮給她們講旅行的`趣事。蒲公英把她裝滿禮物的旅行箱打開(kāi)，給每個(gè)朋友都分享了禮物。帶去的葉子經(jīng)過(guò)了這次旅行，一個(gè)個(gè)都很興奮，向自己的主人講著旅途中的故事。
旅行箱作文7
我有一個(gè)旅行箱，每次旅游的時(shí)候我都會(huì)帶上它。
可是有一次在機(jī)場(chǎng)候機(jī)的時(shí)候，一不小心把它弄丟了，這可怎么辦呢？還有半個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了，現(xiàn)在機(jī)票也沒(méi)有辦法退。當(dāng)我們想到旅行箱里還有我們的身份證和護(hù)照時(shí)就更加著急了，于是，我們?cè)谫即蟮臋C(jī)場(chǎng)里苦苦尋找，可還是找不到我的旅行箱。
突然，我看到前面有一個(gè)失物招領(lǐng)處，心想：失物招領(lǐng)處里應(yīng)該有我丟失的.、正在尋找旅行箱吧。一邊想，我走進(jìn)了失物招領(lǐng)處，可走進(jìn)去一看，里面全都是登山包，旅行包之類的包。我只能垂頭喪氣地走出去。
只聽(tīng)廣播播報(bào)道：“從杭州飛往昆明的航班就要起飛了。”聽(tīng)了這句話，我心里越發(fā)著急。
啊，那不就是我的行李箱嗎？我往前看，一個(gè)藏青色的旅行箱映入我眼簾。旅行箱充滿了波浪形的條紋，我連忙向前跑過(guò)去。一把抓住旅行箱的把手，就像握緊了久違的朋友的手，也顧不得多檢查一下就向登機(jī)口跑去。
這個(gè)旅行箱是媽媽去年送給我的生日禮物，它寄托著媽媽讓我接觸世界的美好愿望。
旅行箱作文8
暑假到了，我可以外出旅行了�？墒且獛У臇|西太多了，怎么辦呢？于是，我就讓媽媽給我買了一個(gè)旅行箱。
這個(gè)旅行箱是玫紅色的，純色的，沒(méi)有一絲花紋，但有送貼紙，可以裝飾。媽媽叫我不要貼太多，免得太花哨。經(jīng)過(guò)我的.精挑細(xì)選，終于選出三張我最喜歡的圖片，把它們貼在旅行箱上，箱子一下變得生動(dòng)起來(lái)。
旅行箱有一個(gè)密碼鎖，可以把拉鏈鎖住，想打開(kāi)箱子，必須知道密碼才行。我把密碼輸入，打開(kāi)箱子一看，左邊有一個(gè)拉鏈，把里面封住了，這里面大概是裝衣服的地方了。右邊呢？多了兩條松緊帶，拉鏈?zhǔn)菑闹虚g拉開(kāi)的，還多縫了一個(gè)小袋子，可以裝文具之類的。
哈哈！有了這個(gè)旅行箱，以后出去旅行可就方便多了，可以帶好多東西，走遍世界都不怕！
旅行箱作文9
如今，我們?nèi)ヂ眯械臅r(shí)候，都帶著一個(gè)或兩個(gè)的行李箱，又大又笨重。上火車的時(shí)候，得把它費(fèi)力地舉上行李架；坐飛機(jī)的時(shí)候還得考慮能不能托運(yùn)。我的天��！太麻煩了！我一定要發(fā)明一種最方便的.旅行箱！
它只有公文包的大小，卻能放現(xiàn)在五個(gè)旅行箱所裝的東西。這么小的空間，東西都放在哪里了呢？因?yàn)�，這個(gè)旅行箱配有一種神奇的藥水，把這個(gè)藥水往需要裝的行李上一噴，哈哈，大大的行李都縮小了！這個(gè)神奇的旅行箱里還有一個(gè)吸重器，只要把它塞進(jìn)旅行箱，然后按下紅色按鈕，吸重器就會(huì)把旅行箱的總重量降到一個(gè)杯子的重量，這樣就方便多了。想想都特別開(kāi)心！下次再跟媽媽出去旅游的時(shí)候再也不用我拖著又大又重的行李箱了！我再也不會(huì)在上樓梯時(shí)累的氣喘吁吁了！
到達(dá)目的地了，只要再拿這個(gè)神奇的藥水往旅行箱上一噴，所有的物品都變回原來(lái)的大小了！怎么樣？方便吧？更神奇的是，這個(gè)旅行箱還可以調(diào)節(jié)到滑板車模式，哈哈，到達(dá)目的地后我就可以踩著滑板車四處玩耍了！
雖然旅行箱的功能很全，但是我還沒(méi)有發(fā)明它。這是一個(gè)美麗的設(shè)想。趕快好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日發(fā)明出這個(gè)強(qiáng)大的旅行箱，讓每個(gè)人都享受旅行帶來(lái)的樂(lè)趣吧！
旅行箱作文10
向日葵女孩小米特別喜歡跳舞，每逢油菜花盛開(kāi)的季節(jié)，總會(huì)戴著用野花編織的花環(huán)在田間飄飛;穿梭在油菜花問(wèn)，就像一只快樂(lè)的花蝴蝶。
這一天，小米一如既往地在田間舞蹈，卻不小心踩到剛驚蟄過(guò)來(lái)的一條土地蛇。土地蛇不愿被人打攪，所以很生氣，吐著信子瞪著眼，對(duì)小米惡狠狠地說(shuō)：“你這個(gè)女孩真沒(méi)有禮貌，無(wú)故侵犯我，還不知道道歉，我要報(bào)復(fù)你!”
土地蛇氣哼哼地滑到小米身邊，準(zhǔn)備用身上的毒液給她打一針，讓她輕者昏迷，重者死亡。就在這時(shí)，天空出現(xiàn)一道閃電，那是天使駕馭電車而來(lái)。天使知道如果再不救援，就要出大事了，于是打開(kāi)旅行箱，及時(shí)將“寬容”注入土地蛇的.體內(nèi)。
也真怪，剛才還氣勢(shì)洶洶的土地蛇，一下子變得溫和起來(lái)：信不吐眼不瞪了，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“算了吧!她也不是故意的;我們都是地球的子民，生存下來(lái)多不容易;偶爾出現(xiàn)一些疏忽或誤會(huì)，相互原諒相互寬容很重要!”
土地蛇走了，小米繼續(xù)跳著她那優(yōu)美的舞蹈。
旅行箱作文11
天使來(lái)到一所中學(xué)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男女同學(xué)在課堂上互遞紙條。先是男同學(xué)在一張小紙上寫上什么話，投給了后面的女同學(xué);女同學(xué)接到后，看了看內(nèi)容，頓時(shí)臉紅起來(lái)了;一會(huì)兒也在小紙的反面寫上什么話，投給前面的男同學(xué)。
天使感覺(jué)這兩個(gè)同學(xué)有問(wèn)題，但又不知道他們的問(wèn)題在哪里。于是，跟蹤后分別給他們把脈。男同學(xué)躺在床上說(shuō)，她是我遇到的最美麗的女孩，就像天女下凡西施在世，我真的'愛(ài)上了她;女孩捧著書卻心思綿綿地說(shuō)，他是我遇到的最英俊最有才氣的男孩，簡(jiǎn)直就是周杰倫第二，看來(lái)我也是真的愛(ài)上了他!
天使大驚失色。原來(lái)，這兩個(gè)男女同學(xué)已經(jīng)“早戀”了;如不及時(shí)勸阻，將后患無(wú)窮。于是，天使急忙打開(kāi)旅行箱，分別給兩個(gè)同學(xué)注入一種叫“理智”的藥劑。立竿見(jiàn)影，兩個(gè)同學(xué)很快就清醒過(guò)來(lái)。男同學(xué)說(shuō)：“我剛才在胡思亂想什么?我還沒(méi)有成年，怎么就談情說(shuō)愛(ài)?應(yīng)該趁著美好的青春時(shí)光，為理想奮斗才是!”女同學(xué)說(shuō)：“是啊，我剛才怎么糊涂了?同學(xué)之間的好感不等于男女之間的愛(ài)情;過(guò)早步入愛(ài)情殿堂，不僅沒(méi)有好結(jié)果，還肯定影響錦繡前程。趕緊靜心讀書才是!”
第二天，男女同學(xué)又互遞了紙條，不過(guò)都是共勉的話：“學(xué)業(yè)還沒(méi)完成，理想尚未實(shí)現(xiàn)，同學(xué)更須努力!”
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