【精】我的同桌作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文1

　　來到新班級，我迎來了新同桌——丁XX。

　　他學(xué)習(xí)比我好，所以我比較慶幸能作為他的同桌。第一次見面，同桌就給我遞了個紙條：我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓你與眾不同，奮斗讓你改變命運(yùn)！讀完內(nèi)容，我的心顫抖了一下。仔細(xì)品味，對！只有奮斗才能改變自己的命運(yùn)。我怎么能向同桌示弱？雖然自己沒有他學(xué)習(xí)好，但是寫一句激勵他的話也是可以的，我也給他回復(fù)了一句：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但連人生的一部分——學(xué)習(xí)都無法征服，還能做什么呢？

　　擁有知識改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。每天早上醒來時，我們可以有兩個簡單的選擇：回頭去睡，繼續(xù)做夢；或者起身去追逐夢想，選擇權(quán)在你手上！俗話說：投我以木桃，報之以瓊瑤。雖然自己沒有同桌那么優(yōu)秀，但我相信，三年之后必定與他一樣優(yōu)秀，三年之約，待我來付。

　　我的同桌不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大幫助，在上課時如果我想睡覺那是不可能的，同桌在手，睡覺不歸我有；不會的題就問我同桌，我同桌全能（英語除外。但我相信在不久的將來，我和同桌的英語成績會在我們的努力下得到提升）。而且在生活上也給予了我很大的幫助。有一個好的同桌，方方面面都會讓你過得very good。

　　三生有幸能遇到丁紀(jì)平；如魚得水，遇到了一個這么優(yōu)秀的同桌！

　　同桌有自己的理想大學(xué)，有自己的目標(biāo)。他常說：目標(biāo)不僅僅是奮斗的方向，更是一種對自己的鞭策，所以目標(biāo)是人們前進(jìn)路上的標(biāo)桿，我們所有的人都很平凡，但所有的人都不甘于平庸。我們一定要相信自己，只要艱苦努力、奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，終將會發(fā)出耀眼的光芒。

　　但愿我的同桌在不久的將來會通過自己的努力和奮斗，考上自己心儀的大學(xué)！

我的同桌作文2

　　我有一個調(diào)皮鬼同桌，他還是個貪吃鬼。我原來的同桌得了遠(yuǎn)視，所以他只能坐后面，原來坐后面的全班最差的同學(xué)竟成了我的同桌。

　　我的同桌長得很胖。他留著小平頭，看起來像小刺猬，摸起來十分扎手。圓溜溜的腦袋，讓我想起了動畫片里的大頭兒子。他有一個胖乎乎的肚子，像一個充了氣的氣球，每次人還沒進(jìn)教室，大肚皮先進(jìn)入了教室。

　　我的同桌可是我們班鼎鼎有名的貪吃鬼呢！每天還沒吃飯呢，他就眼巴巴地看著飯桶和菜桶，口水都要滴到碗里了，老師盛飯的時候，他總是叫：“再添一點(diǎn)兒，再添一點(diǎn)兒！”眼看都要堆成一座小山了。但一會兒功夫，就吃得底朝天了，然后他還眼巴巴地看著我的飯。記得有一次吃魚排，他很快就吃完了，我才吃兩口，他吃完后還不停地問我：“你吃得完嗎？吃得完嗎？吃不完的話就給我！“我就很不情愿地給了他一塊魚排。

　　我的同桌不僅是個貪吃鬼，還是一個調(diào)皮鬼呢！別看是一個小胖子，他可調(diào)皮了！我們下課的時候喜歡踢毽子，他總會故意把別人的毽子踢下樓，人家急急忙忙下樓去撿，他卻在樓上偷偷笑，所以沒有人喜歡跟他一起玩。后來一下課，他就故意去撞跳繩的人，還把別的毽子踢下樓，有時還故意折斷其他人的筆……

　　這就是我的同桌，他又貪吃、又調(diào)皮，我什么時候才能換一個好一點(diǎn)的同桌呀！哎！

我的同桌作文3

　　當(dāng)彭老師用“物以類居，人以群分”的方法整治我們班時，我的末日來了，他就是---陳英杰。他本來就是我的冤家，雖然學(xué)習(xí)成績還不錯，但如果你和他待在一起一個小時，你就會發(fā)現(xiàn)，他有多么“摳門”。

　　比如昨天，我沒帶修正帶，問陳英杰借，他不但沒借給我，還不屑地說：“誰讓你不帶的！哼，自找苦吃！“他還向我做了一個鬼臉，翻了個白眼，我也懶得與他爭論�？墒�，今天發(fā)生的事我就不能忍了！我們各自都帶了修正帶，明明可以用自己的，他居然還說：“你的修正帶比較好用，我喜歡用你的。說完還對我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚！那雙眼睛我永遠(yuǎn)不會忘記，眼睛瞇成一條縫，嘴巴抽搐著，這副樣子我真想給他一拳！他真摳門！為了省錢居然干出這種事！除了我們，他還經(jīng)常問其他同學(xué)借修正帶。瞧，他正在用金昱豪的修正帶，可爽了！他一定在想：反正不是我的，不用白不用！我真想對他說：“別太摳門！門會壞的！”

　　他除了摳門，還有一個最大的特點(diǎn)——抄作業(yè)！別以為像他這要的好同學(xué)就不抄作業(yè)，他抄得可起勁了！除了防備坐在我旁邊的“頭號敵人”胡藍(lán)濤外，就數(shù)他了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時，他時不時把頭湊過來，默默“端詳”著我的作業(yè)，還沒有一點(diǎn)愧疚！他還稱自己為“小抄寫員”，怪不得老師說陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話可以讓我們笑三年，“哈哈…”

　　陳英杰結(jié)合了“摳門”和“抄作業(yè)”的缺點(diǎn)，在我眼里，他和“魔鬼”沒什么區(qū)別，作為他的同桌，我心里有苦說不出啊！對了，他還有許多特點(diǎn)，比如嘮叨之類，如里在他旁邊待一小時，你一定會深深記住他！

我的同桌作文4

　　我有一個非常好的同學(xué)，她的名字叫鄭潔。她梳著一個馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的，在陽光的映照下，顯露出閃爍的光芒，像刷過的油漆一樣的黑，一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡，遠(yuǎn)看，還真像一個剛從大學(xué)里出來的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來，眼睛露出一種溫柔，溫暖的光芒，讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音，如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔，涼爽。她笑起來，嘴里露出雪白的牙齒，讓人一看，整個心情也舒暢很多。

　　昨天下午第三節(jié)課，老師要求我們背書，并說：“實(shí)在記不住，可以把中文寫下來，照著中文背英文�！蔽矣X得可行，而且也很不錯，便把中文抄下來。當(dāng)我背完書，問誰要中文紙的時候，全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時鄭潔向我來問我要的時候，中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時她露出無助的表情，兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒，她終于得到了中文紙，臉上的愁容全煙消云散了，露出彩虹般的笑容。

　　鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時候，都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無緣無故拿她的東西時，她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑，而是焦急的等待別人把東西還給她，若實(shí)在不行，她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。

　　這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會覺得因?yàn)樗�的嬌弱而別人會欺負(fù)她。別擔(dān)心，她每天都開開心心的，因?yàn)樗�懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以別人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級里有她真是我們班的驕傲。

我的同桌作文5

　　我的同桌是個女生，叫小藝。她不但歌唱得好聽而且字也寫的很好看。她為人熱情大方，還愛打抱不平呢。

　　記得有一次我借了一位同學(xué)的書，看完后就放回圖書角去了。然后，一個同學(xué)沒有和書的主人說就把這本書借走了。書的主人以為是我把她的書藏起來了，就老是追著我要書。唉，怎么麻煩總是跟著我？這次它終于把我給抓住了。

　　開始時書的主人說：“快把書還給我，要不我就告班主任�！弊詈笏�居然要我賠給她兩本一模一樣的書，一本放在圖書角，一本給她。這不是欺負(fù)人嘛�？墒怯袔讉�同學(xué)聽她說完，竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個還說：“你是最后一個看書的人，而又是在你這里丟的，不是你賠難道還是我賠啊？！”這個同學(xué)說完，邊上的其他幾個同學(xué)就附和道：“對啊！對��！”我努力地澄清，可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時，小藝出現(xiàn)了。我以為她也是來趁火打劫呢，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都不相信我。可是我錯了。她聽我們說了一遍情況，就說：“你們憑什么說是逗逗偷了她的書？”我驚呆了，沒想到她會站出來幫我。頓時，我對小藝有了感激之情。她幫我同他們爭論時，我卻在想：那些同學(xué)并沒有見到我偷書，為什么要在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火呢？為什么要添油加醋地說看見我拿書了呢？這時就聽見小藝說：“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤�而不懷疑你們自己呢？”小藝的這句話讓她們無言以對。

　　就在這時，我看見一個平時常調(diào)皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊：“快看！”她們看到后都朝那個男生一窩蜂地跑了過去。真相大白了，我想：終于還我一個清白了！都是這個罪魁禍?zhǔn)�，哼�?/p>

　　雖然我被冤枉了，但是我還是很高興，因?yàn)槲液托∷囍�間有了真誠而深厚的友誼。

　　這就是我現(xiàn)在的同桌——小藝。

我的同桌作文6

　　我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛，有一張櫻桃一般的小嘴，笑起來甜甜地，她的皮膚也非常的白，白得好似天邊的云霞。

　　我的同桌非常喜歡看書。每節(jié)課下課以后，她都會從書包里取出一本厚厚的書，在課間的十分鐘里像雕塑一樣一動不動地盯著那一本厚厚的書看，甚至有時候我叫她出去一起玩她都聽不見。我的同桌就是一個可愛的“小書蟲”啊！

　　我的同桌也非常的喜歡幫助別人。記得有一次期末考試，有的同學(xué)沒帶筆，她趕快把一根精美別致的筆借給那個同學(xué)。那個同學(xué)連忙說道：“謝謝�！蔽业耐�桌微笑著說：“不客氣，下次遇到困難的時候還可以找我?guī)兔�呦，我會幫助你的，因�(yàn)槟闶俏业暮门笥��！?/p>

　　不過她更喜歡上課的時候積極回答問題。每當(dāng)老師問出一個問題她都是把手舉得高高的，站起來后用洪亮而流利的話回答問題。每次回答問題的時候，不論是多困難的題目，她都能答上來。我好崇拜我的同桌��！她真的太棒了！

　　我的同桌真的太厲害了！我把她介紹給大家，你們也來認(rèn)識一下我的同桌吧！我的同桌在你們眼中是不是很熱愛學(xué)習(xí)？我的同桌在你們眼中是不是很喜歡幫助別人？在我的眼中她就是我的榜樣！

我的同桌作文7

　　四年級時，我的同桌博然在一次數(shù)學(xué)考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學(xué)生”，這次卻被老師點(diǎn)名批評了……

　　下課后，博然皺起了又細(xì)又長的蠶眉，黑寶石般的眼睛露出“惱怒”，死命地盯著卷子看。好一會兒后，她才把卷子放回書包。直到放學(xué)后，博然的眉頭依然緊緊地皺著，我看不下去了，決定去安慰下她：“同桌啊，下次再努力就好了，不要太傷心了�！薄拔覜]事，不用安慰我�！彼�甩下一句就打發(fā)了我。

　　第二天上學(xué)時，博然帶來三四本數(shù)學(xué)習(xí)題。一下課她馬上開始做數(shù)學(xué)習(xí)題，不到兩分鐘，她就寫完了一整頁，但是第二面的最后一題成了“攔路虎”。我拿著籃球想叫她出去玩，不知她是在思考，還是在想昨天被老師批評的事，愣住發(fā)呆。我瞥了眼數(shù)學(xué)題，正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她答案時，她一把推開了我，有些生氣地喊道：“走開，別告訴我答案！讓我一個人想”，我識趣地走了。

　　上課了，博然的本子上已經(jīng)涂了五六層涂改帶，簡直“慘不忍睹”。于是，我從草稿本上撕下了一張紙，把算法寫在了上面，遞到她的手里，說：“算法，不是答案�！彼�看完，便在練習(xí)本上飛快地寫了起來。

　　經(jīng)過一個月的“查缺補(bǔ)漏”，她在第二次考試中得了班級最高分。聽到老師的表揚(yáng)，她的臉上總算浮起了滿意的笑容……

我的同桌作文8

　　這個1.71米高的男人喜歡開玩笑和運(yùn)動，可以在籃球場上看到。他踢了一腳得分。他是我的同桌高月。

　　高月，根據(jù)我的觀察，他實(shí)際上是一個只有兩個缺點(diǎn)的男孩：口吃和學(xué)習(xí)不良。有很多優(yōu)點(diǎn)。我愿意幫助別人，比如打籃球、擅長運(yùn)動、慷慨大方等等。我不會數(shù)數(shù)。

　　舉一個他樂于助人的例子。那天，我很早就到了學(xué)校門口，但是學(xué)校沒有開門。我和韓在大門口等著。突然，閻康康捅了我一刀。我非常生氣。我一直在追他。但是當(dāng)我正要追上他時，一場事故發(fā)生了。我的鞋帶斷了。我摔倒了，傷了腿。血液一直在流動。我的疼痛難以忍受，我哭了。高月跑過來幫我起床�？吹轿宜さ煤苤�，他讓我坐在他的車?yán)�，然后騎著我去了醫(yī)務(wù)室。他請醫(yī)生給我消毒，并貼上創(chuàng)可貼。他付錢了，這深深地打動了我。

　　第二個特點(diǎn)是他喜歡打籃球。我不知道他不打籃球時的感受。我用他的感覺來看他是否喜歡打籃球。下課后，外面下雨了。高月傷心地對我說：“:張碩，下雨了，我不能打籃球�！�。我的心一直在痛。如果有一天我不打籃球，我的手會癢。你是一個籃球迷，不能放棄對籃球的熱愛。我對你沒有愛。語言！洛杉磯。哈哈，說不出話來是對的。我要?dú)⒘四�，哈哈哈。我氣得說不出話來。

　　這是我的同桌。他喜歡搞笑，喜歡打籃球，平易近人。

我的同桌作文9

　　能遇到一個志同道合還樂于助人的好同桌，是一件值得慶幸的事情。我就有這樣的一個好同桌，總會在我需要的時候幫助我。

　　下午的美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們用折紙至少折20個小東西�！�1個，2個，3個……”我一邊折一邊數(shù)，一邊數(shù)一邊想：我還會折什么呢？還差多少個就折完了呢？在折完了15個小東西后，我絞盡腦汁也想不出來還能再折什么。就在我想得心煩意亂時，同桌像是感應(yīng)到了我的苦惱一樣探過頭來說：“溪言，你折完20個小東西沒有？要不要幫忙？”我連忙答應(yīng)了，說：“好啊好啊，我正好還差5個不知道要折什么，你幫幫我吧。”

　　同桌聽到這里，突然眼前一亮，說：“真巧，我也還差5個不知道要折什么，要不我們互相教對方折好了�！蔽矣X得這個主意不錯，于是我們兩個人一拍即合，互相教對方折紙：你教我折蝴蝶，我教你折百合花；你說花骨朵這樣折才漂亮，我說燈籠這樣折更好看……

　　就這樣，我們有說有笑地折紙，很快就完成了老師布置的任務(wù)。心靈手巧又活潑機(jī)靈，這就是我的同桌，這就是和我一起學(xué)習(xí)、一起成長的同桌。她不僅是我的好同學(xué)，更是我的好同桌；我為有這樣的同桌而感到高興，更為有這樣的好朋友而感到開心。同桌，有你在身邊陪伴，真好。

我的同桌作文10

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了。

　　迎接我的，將是嶄新的中學(xué)時代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?

　　開學(xué)第一天，我坐在座位上，等待著我的新同桌。過了一會兒，我旁邊的椅子被人推開了。那人高高的，中等身材，穿著粉紅色的外套，一雙大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，最妙的是，她的'臉圓圓的，下巴卻很尖。過了幾秒，我反應(yīng)過來，咦，這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀，我們同一班級，而且是同桌�！蔽覍λ�說道。接著，我們相視一笑。

　　說起我這個新同桌，她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開朗、樂于助人......在我的印象中，她是一個十足的好女孩。

　　記得在六年級的夏天，我的心情萬分緊張，因?yàn)槟鞘枪�布月考成績的日子，我媽媽向我下了軍令狀：假如我考得好，暑假就帶我去旅�?否則，只能乖乖待在家里。這時，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老師在講臺上叫了我的名字，我緩緩走上去，看到老師陰沉著臉，隱隱猜到了幾分。果然，那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼淚像崩掉的珍珠手鏈，一滴一滴掉下來。就這樣，三節(jié)課過去了，我還低垂著頭，失落地坐在。忽然，耳邊傳來了一陣柔和的聲音，接著，映入眼簾的是一張微笑的臉�！澳阍跒槭裁词露�難過，為什么要哭?告訴我，好嗎?”“我，我考不好�！蔽页槠�著�！斑@有什么，再努力就是了，勝敗乃兵家常事�！薄翱墒�，可是......”“別可是了，下次再加油吧，整理一本錯題集，吸取教訓(xùn)，一定能考好的!相信我�！笨粗�她的笑臉，我心頭的陰云一掃而空。是她，在我失落地時候鼓勵了我啊，我的新同桌——王丹妮。

　　那么，接下來，這三年也讓我們手牽手一起度過吧!

我的同桌作文11

　　我熟悉的人非常多，除了家人，最熟悉的就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴兩邊各有一個圓圓的小酒窩，笑起來總是那么甜。圓圓的腦袋配上黑黑的柔順的一頭短發(fā)，像極了動畫片里的“西瓜太郎”，可愛極了。他常穿著紅色外套和牛仔褲，雖然長得比較胖，但他卻很靈活，也是我在籃球場上的“黃金搭檔”！

　　我的同桌性格開朗，活潑愛動，但有個缺點(diǎn)：不愛收拾，什么東西都喜歡胡亂放，丟三落四，經(jīng)常在他那“雞窩”一樣的抽屜里去找他丟失的東西。真希望他早點(diǎn)把這個毛病改掉呀！

　　不過，他有個最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是：他的數(shù)學(xué)成績特別好，再難的數(shù)學(xué)題到了他手上都會迎刃而解，同學(xué)們都很羨慕。而且，他也從不驕傲，還十分樂于助人。同學(xué)向他請教不懂的題目，他總是無比耐心地講解一遍、兩遍、三遍……不厭其煩，一直到對方聽懂為止。

　　我是班上的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績也還不錯。有一次，我被一道題目難住了，想了半天也沒想出來。本來很想問問我的同桌。可是我又有點(diǎn)拉不下面子，數(shù)學(xué)課代表還有做不出題的時候？會不會太丟人？我又想問，又不敢問，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)擔(dān)心，時不時偷偷瞄他一下。結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了。他問我：“你是不是有題目不會做啊？”我面紅耳赤，吞吞吐吐：“嗯……是有一道……”沒想到他立刻爽快地說：“來，我看看，要是會做，我告訴你！”看了一會兒題目，他果真很快做出來了。我心里七上八下，生怕他笑話我。沒想到，他一點(diǎn)也沒有嘲笑我的意思，只是很仔細(xì)地給我講了一遍思路。聽他一講完，我頓時豁然開朗，連連說：“謝謝，謝謝！”他卻微笑著說：“不用謝！你只是其中一個竅門沒發(fā)現(xiàn)而已。以后再有問題盡管問我啊，別客氣，說不定我也有問題要向你請教呢！”一句話說得我都有點(diǎn)不好意思了！

　　他就是我的同桌劉翼豪。我也要向他學(xué)習(xí)，做個品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

我的同桌作文12

　　我的座位位于班級左側(cè)第二排，就在老師的眼皮子底下。我能迅速地判斷并幫助我的同桌走直線捷徑，因此我倍受她的青睞。

　　我的同桌是一個女孩，清秀的眉目間配上一副高度的近視眼鏡，不免使她的表情略顯生硬。她有一張愛說話的嘴，一天到晚都不停歇，上課時她總是很活躍，不是要求我?guī)退�畫個圖形，解個三角，我真是不勝其煩。

　　同桌的脾氣我很清楚。她屬于那種外柔內(nèi)剛的女孩，為人較隨和，一般不動干戈，有時生氣了也會掉眼淚。她哭得不露聲色，就像趴在那里睡覺，一覺醒來，似乎什么都沒有發(fā)生過，揉揉眼睛，一切重新開始。我都看到好幾次了，或許默默地啜泣可以緩解她的痛苦吧！

　　她挺信任我的。我已經(jīng)陪了她近兩年了。有時遇到什么心事她總會偷偷地告訴我，雖然不能幫到她什么，但我總會默默地想：也許這樣她會舒服些。

　　老實(shí)說，我很欣賞她的性格的，她總是我行我素，對事始終有自己的主見，不隨波逐流。只是她偶然也會很暴躁，嚇得我只好尷尬地站在一邊默默地畫我的三角或直線。

　　我們不僅是同桌，很多時候我們更是朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助共同進(jìn)步，相處得非常融洽。

　　我的同桌，同桌的她。她的一臉微笑總是久久地蕩漾在我的心間。她叫金爽，至于我嘛，我正靜靜地躺在她的課桌上，我是她孤獨(dú)的朋友——直尺！

我的同桌作文13

　　我的同桌叫蔡少峰，他身材矮小，有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，鼻子下面一張小巧的嘴巴，眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，好像在想什么鬼點(diǎn)子，他樣子調(diào)皮，也帶點(diǎn)可愛。他是一個活潑好動的小男孩，他的愛好是踢足球，還踢得有模有樣呢!

　　我的同桌雖然調(diào)皮，但也助人為樂。我記得有一次，我忘記帶鉛筆盒回校，非常著急，于是，我在上課前問同學(xué)借筆用，可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安，正當(dāng)我絕望的時候，突然有人拍了一下我的肩膀，嚇了我一跳，我扭頭一看，原來是同桌蔡少峰，他說：“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說：“我把鉛筆盒留在家里了，你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后，連忙說：“當(dāng)然可以!”我聽了，放下了心頭的大石，剛才那焦急的心情也一掃而光�！爸x謝你少峰，你真是雪中送炭啊!”�！安豢蜌�，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說遞給我一支筆。我接過筆，連忙說：“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　多好的同桌呀!在我困難的時候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!

我的同桌作文14

　　一副藍(lán)邊眼鏡，一個锃亮的大腦瓜子，練著他那獨(dú)家的“詠春”拳。嗯，沒錯，他就是我的同桌天哥。

　　天哥，在我們剛上初一時便出了名。那時我們軍訓(xùn)練正步走，他就用這個锃亮的腦瓜子和極那不協(xié)調(diào)的雙腳雙手給我們教官留下了深刻的印象。從此，教官罰誰也不罰他了，按教官的話說：“你要是罰他正步，亮腦瓜閃不閃死你先不說，笑死你那是肯定的�！睆拇�，他有一個響亮的外號———天哥。

　　每當(dāng)上課時，他總會趁老師不注意時，對他的“仇家”陳某打一套獨(dú)家“詠春”拳，他那“棉花般”的“鐵拳”打在陳某身上，讓陳某哭笑不得。

　　當(dāng)然在班上最具有特色的當(dāng)屬他那招牌動作“奧特曼變身”。每當(dāng)“犯病”時，就對陳某打出一套動感光波，并發(fā)出自己想象出來的飛刀，同時，還要加入配音“啊噠噠噠，噠……，常常把我們大笑抽。

　　你以為只是這些就結(jié)束了嗎？當(dāng)然沒有。還有什么？哈，人生沒有音樂那就不完美了，所以，音樂還是天哥的標(biāo)配。你們是不是以為他唱的都是流行音樂？非也，非也。如果唱正常歌曲，怎么會叫天哥？他唱的是：“啊啊腰，啊啊哦，啊思迪啊思都……”你以為就這一個拿手的《神曲》嗎？哈，那你就錯了，天哥怎么會是只唱一種神歌的人吶，“西湖美景，三月天哎……”這不，又哼上了。什么？你還不夠吃驚？那如果他在班主任的課上唱，那“別開生面”的情景，你們自行腦補(bǔ)好啦。

　　就是這樣，每次都是他“犧牲自己，照亮他人�！碧旄缢�做的這些并不是為了嘩眾取寵，更多的是想帶給我們快樂。每當(dāng)傷心時，看一眼天哥，天哥就會帶著燦爛的笑容來看向你，那時你的心情就會好很多。而他的快樂則是逗笑我們的時候，看到我們哈哈大笑的樣子，他就會很開心。

　　謝謝你天哥，是你讓我們初中三年的學(xué)習(xí)和生活不再枯燥，乏味，謝謝你帶給我們這么多的快樂。也許不久后，我們各奔東西，但是我們會永遠(yuǎn)記得最可愛的你———天哥。愿快樂陪伴你一生。

我的同桌作文15

　　窗外飄起了雪花，你，是不是也在看呢？

　　那是七年前的盛夏，一年級新生報到，我靜靜地坐在窗邊的位置，望著窗外安靜的操場。忽然聽見了柔柔的聲音“同學(xué)，可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣我們做了三年的同桌，三年里，我們成為了好朋友。

　　你很愛雪，你說愛學(xué)的孩子是幸福的孩子，你讓我也愛雪，可是我不愛雪，一點(diǎn)也不。你說我不懂雪的美，于是拉著我去雪地里玩，看著你幸福的笑臉，我沒有勇氣告訴你我不愛雪，強(qiáng)笑著說我喜歡。我那時身體不好，稍有不慎就會發(fā)燒。剛從雪地里回來的我就發(fā)起了高燒，依稀記得你帶著哭腔說“對不起，我不該帶你去玩雪”。往后的日子你天天無微不至的照顧我，我平生第一次在一周之內(nèi)病好。

　　課上你傳給我一張紙條，“姐姐，好愛你，做我妹妹吧”我笑了，寫下“好啊”，你又拿起筆“學(xué)業(yè)生涯我們一直在一起”，“嗯”。第一次，我上課開小差了。

　　濃濃的友誼充斥在我們之間，可好景不長，四年級我轉(zhuǎn)學(xué)了，那個盛夏我拋下你一個人走了。依稀記得我來還班費(fèi)，在辦公室我看見了你，本想掉頭就走，你抓住我，遞給我一張紙條，是你的QQ號�！拔抑�道，你會來�！蹦爿p描淡寫地說著。從此我們唯一的聯(lián)系只有聊QQ，你對我說一要愛雪。你沒有怪我離開，你說你會支持我。

　　六年級，你告訴我，你要回老家上學(xué)，而且那邊的家沒有電腦，也就是說，我們以后徹徹底底的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有了。你說你還會愛我，你說我永遠(yuǎn)都是比你大的妹妹，對著屏幕，我的眼中已有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn)，不舍、挽留、傷心，復(fù)雜的情緒彌漫在我的心頭，在我離開時，你是否也和我一樣呢？第一次，你先下線了，望著黯淡了的頭像，我呆呆說：“姐姐，我愛你�！钡谝淮魏澳憬憬悖�第一次說愛你，只是這一切你都不知道！

　　兩年半過去了，我獨(dú)自看了三年的雪，每當(dāng)看見雪，我的腦海就浮現(xiàn)出你的模樣，從此我把對你的想念與愛寄托給雪�！皭垩┑呐�孩很幸福！”耳畔輕輕響起了這句話。

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