有趣的跳蚤市場作文通用15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的有趣的跳蚤市場作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的跳蚤市場作文1
在一個陽光明媚的上午,一年一度的跳蚤市場活動開始了!操場上頓時人山人海,人聲鼎沸。9點鐘整,所有的同學、老師以及家長都開始了“瘋狂購物”。
我倒是當上了一名“食品購物達人”,拿著我的零花錢在大街上“大手筆”地買著各種我愛吃的食品。有餅干、小蛋糕、酸奶……當我來到六(1)班的小攤前,正準備買一碗龜苓膏的時候,突然發(fā)現(xiàn)自己的錢都花光了!怎么辦!才開始2個小時,就沒錢了,下午可怎么辦啊?想著想著,突然眼前一亮。原來,是我的救星——爸爸來了。他不僅幫我買下了那碗龜苓膏,還給了我50元,并囑咐我不要亂花。
我找了個空位坐了下來,一位看似四年級的同學說要賣給我三本書,價錢我定。我覺得這個小朋友還挺可愛,就答應20元買下來。緊接著,又有一位大哥哥賣給我一瓶飲料。
天空是蔚藍色的,操場上是熱鬧非凡的,此時的我是最幸福的。喝著清甜的飲料,看著我最愛的小說,猶如在天堂一般。離別了大街上的喧鬧,離別了在課室里學習的壓力,無憂無慮,沉浸在書的海洋里。
合上書,又來到了大街上?粗總班的男生在吶喊、宣傳,我也不由自主地回到班級,宣傳起來。
這可真是一次既有意義又讓我們快樂的活動!
有趣的跳蚤市場作文2
今天老師對我們說:“明天我們學校要舉行“讀書跳蚤市場”活動”;氐郊椅野炎约旱臅寄昧顺鰜恚纯催@一本舍不得,看看那一本也舍不得。這時媽媽看見了對我說:“你把你看過的書帶到學校去,跟別人交換,不僅自己可以換回喜歡的書,別人也會從你的書里懂得更多的道理!甭犕陭寢尩脑,我挑了幾本自己最喜歡看的書,準備帶到學校。
第二天下午“讀書跳蚤市場”終于開始了,一下樓只見操場上人山人海,同學們東奔西跑,每個人臉上都帶著笑容,手里都拿著幾本書。我拿著書走進操場東看看西瞧瞧,我突然發(fā)現(xiàn)彭楊智手里拿著我最喜歡的《小公主》圖書,我三步并成兩步飛快地走上前去,生怕被別人換走。彭楊智看了看我手里的書搖了搖頭,可是我不甘心,于是就從書里挑出一本叫《海的女兒》的故事書,對她說:“這本書可有趣了,里面講了美人魚的故事,而且這個美人魚可是個公主呢!”彭楊智半信半疑地看著我。最后經(jīng)不住我的“花言巧語,苦苦哀求”她終于同意了,拿著《小公主》我心里美滋滋的,迫不及待地翻看起來。不一會我手里的書全部換成了新書,同學們每個人手里也都有了自己喜歡的書,他們有的看得開懷的笑,有的看得聚精會神,默不作聲。
有趣的“讀書跳蚤市場”活動結(jié)束了,我心想媽媽說的話真對,大家都開心極了。
有趣的跳蚤市場作文3
當微風輕柔地托起一絲絲“一簾幽夢”的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕飄落的時候。我們正幸福地享受著有趣的校園生活。
狂天,我們的學!鹑A小學分校組織了一場別開生面的活動。它還有一個奇怪的名字叫“跳蚤市場”。一打聽才知道,原來老師讓同學們把家里不看的書和不玩的玩具拿來學校拍賣,這不僅能讓好書流動起來,也能讓大家嘗試一下自己購物的樂趣。
兢動人心的時刻終于到了,下午3點鐘到來了,同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了空城上。你瞧,攤位可真多呀,那幾張小桌子就是大家擺放商品的“柜臺”了。為了吸引顧客,每個“商店”都起了名字,還有各自的宣傳標語呢!
拍賣現(xiàn)場分為玩具區(qū)和繪本區(qū)。我們一年級由兩個老師和四位家長志愿者與自己的孩子組成四個小組進行拍賣。拍賣現(xiàn)場,老師、家長自愿者賣力地推銷,同學們爭先恐后地搶著買,不一會兒東西就被大家搶光了。我們每個人的臉上都露出了滿意的笑容,賣得可不亦樂乎,就這樣,我們度過了一個非常愉快的下午。拍賣完后,老師告訴我們,我們一共收獲781元,拍賣的錢準備給我們買考級書、數(shù)學課外閱讀書,還有“六一”的小禮物。
這次的“跳蚤市場活動”既鍛煉了我們的數(shù)學實踐能力,又讓我們體會到了讀書的樂趣,真是兩全其美。∵@樣的活動真是太有趣和太有意義了!期待著下次還有這樣的校園活動!
有趣的跳蚤市場作文4
今天我們開心地來到了檸檬夜市,因為我們要舉行跳蚤市場。
我們大家都帶好物品,貼好標簽,帶上零花錢20元,我們整好隊出發(fā)了。到了那里,老師鋪好地毯,我們都把玩具整齊地擺在上面等著顧客來買,大家大聲吆喝:快來買呀!走過路過不要錯過!錯過就是你的損失哦!我和王炯輝一起賣老師的臺燈,忽然有一個小朋友走到這來,小心翼翼地問:“這這個臺燈多少錢?”我大聲說:“這個臺燈最便宜十五元,最貴二十元。”這時,他覺得太貴就不買了。這時我又不開心了。
這時我看見了我旁邊的旁邊的一個胖姑娘在賣飲料和旺旺碎碎冰,很多人都圍了上去,都把她圍的水泄不通,這時我在腦子里想:為什么我就想不到呢?我還看見了我們班的一個人,她的東西物美價廉。
光陰似箭,日月如梭,我們又該收拾東西回教室了,今天我和王炯輝一個臺燈都沒有賣出去,我心里難受極了。
評語:文章條理清晰,小作者抓住人物描寫的四大法寶,以活動前,時,后來寫。中心明確,雖然沒有賣出東西,但是我相信你學到的不止這些!
有趣的跳蚤市場作文5
老師帶領我們,在這個周末,開展了一個名為“跳蚤市場”的活動。我們都期待著自己的第一位顧客。這時,一個中年婦女領著一個小朋友,來到了我的小店,只見他滿面春光,神采奕奕,洋溢著微笑。他先是熱情的向我打招呼:“你好,小朋友,你真棒,都能自己經(jīng)營了!
我連忙也禮貌地回敬:“阿姨好,請問您需要什么東西?”阿姨笑了笑:“你這里有貼畫嗎?我兒子今年上幼兒園,他需要。”我點了點頭,從貨架上掏出了一些貼畫:“請問阿姨,您的兒子要什么樣式的?”只見小男孩把頭伸過來觀看,圓嘟嘟的小臉很討人喜歡。他指著其中一幅鎧甲勇士的問我:“哥哥,這個多少錢?”
我笑著說:“小朋友,這個一張要一元錢,你要幾張呢?”阿姨拿起來看了看,對我說:“小朋友,你看這些貼畫都有些泛黃了,能不能便宜點呢?”我先思考了一會兒,說:“阿姨,這些貼畫是放了一段時間了,要不這樣吧!一張五角錢,您看如何呢?”阿姨笑了笑,爽快的掏出錢,買下了我的貼畫。
有趣的跳蚤市場作文6
“各位同學,跳蚤市場開始了。請大家到操場上來,選購自己喜愛的東西,為希望工程獻一份愛心吧!”廣播里傳出鮑老師精力充沛的聲音。校園頓時沸騰了!同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來!昂,大家跟我來。 辈恢钦l一聲叫喊,同學們“呼啦”一聲,迫不及待地跑到樓下了。
我也大踏步來到了樓下,急匆匆地來到我們班的店鋪——籃球架后邊的一個布置地很精美的店鋪。店鋪里的東西真不少,有可愛的娃娃,有精致的文具,還有許許多多可口的食品……這些東西雖然不昂貴,但凝聚了我們真摯的愛心——這次跳蚤市場的盈利,都是捐給希望工程的!暗觊L,我來了!”我調(diào)皮地對我們的“店長”吳珂斐喊。“嗯,好,店員都到齊了。我們開業(yè)嘍!”吳珂斐笑瞇瞇地說。
“六三班精品百貨小店開業(yè)啦——走過路過不要錯過哦——”“副店長”鮑凱欣大聲喊叫著,引來了許多學生、家長和老師的目光。大家被琳瑯滿目的商品吸引了,都圍到了我們的店鋪前。這些商品使“顧客們”大飽眼福。“顧客們”挑選著自己喜愛的商品,我們一會兒滔滔不絕地推銷,一會兒又收銀、找零,忙得不亦樂乎。
一個扎著馬尾辮的女生走到了柜臺前。她拿起一個長著一雙水汪汪的大眼睛的洋娃娃,愛不釋手。“小妹妹,你喜歡這個可愛的洋娃娃嗎?只要五元錢就可以把它抱回家啦!”我看到機會來了,趕緊招攬起生意。那個女生眨巴著大眼睛,躊躇著。我看到她猶豫不決,便說:“這個娃娃超市里也有,那里要八元一個呢!六三班精品百貨小店可是物美價廉,你放棄了這個機會,一定會后悔的!”那個女生頓時笑逐顏開,拿出了五元錢,抱著洋娃娃,蹦蹦跳跳地離開了。
順利地推銷出一件貨物,我的心里頓時蕩漾開來一陣甜蜜。正當我準備推銷下一件貨物時,一只碩大的、毛茸茸的蜘蛛,突然跳到了我的手臂上!“啊——”我本能地大喊起來,急忙甩掉了那只蜘蛛。“哇,效果真不錯,我買一個回去嚇唬嚇唬我弟弟!币粋男生的聲音突然鉆進了我的耳朵。仔細一看,原來,那只蜘蛛根本是一個模型,它后面連著一根線和一個手柄。拿著手柄的,正是“售貨員”喬楨!她一手遞給那個男生“大蜘蛛”,一手接過六元錢。我這才明白,喬楨是在演示“大蜘蛛”的使用方法,而讓“大蜘蛛”跳到我手臂上,是為了讓那個愛惡作劇的男生更有興趣買“大蜘蛛”!
“走過路過不要錯過——”“六三班精品百貨小店,有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場,把我們的熱情帶向了高潮。我們賣走了許多“貨物”,相信我們這些并不多的盈利,一定能帶著我們美好的祝福,使明天更加美好……
有趣的跳蚤市場作文7
星期五下午,我們學校舉辦了一場盛大的圖書跳蚤市場,雖然天公不作美,一陣陣寒風從我的耳邊呼嘯而過,凍得我們直發(fā)抖,但在這樣的天氣里絲毫沒有減少我們對圖書的熱愛。
“來啊,快來看!我們的書多種多樣,保準讓你看花眼!”諸如此類的口號聲響徹在整個操場,操場上人山人海,熱鬧無比。一上課,我們就跟著老師來到我們的“地盤”,把我們心愛的書整齊地擺放在一起,等待著顧客們的選購。琳瑯滿目的書占據(jù)了我們的視線,我不由地心生感慨:“學習真的是永無止境,我們真應該多讀好書,這樣才會使我們的成績不斷提高!
這次活動中,我們每位同學都各自有著明確的分工,比如說有叫賣員,有收銀員等,各種職位千奇百怪。
正在我?guī)е鴿M滿的信心來賣書時,可是一盆冷水卻當頭澆下——竟讓沒有人來買書!相比較旁邊“那家店”的熱鬧非凡,我們這家“小店”那就是門可羅雀了。這時我們的銷售員和叫賣員起了作用,只見他們一個人手叉著腰大聲叫賣,一個人則拿著書到處尋找買家。功夫不負有心人,在他們兩個人的合作下,我們的書終于賣出去了。
我喜歡這次的圖書跳蚤市場,同時也期待著下一次活動的到來。因為在活動中不僅讓我們學會了自主管理錢財,更是讓我們小組同學之間的友誼變得更加深厚、更加默契。
有趣的跳蚤市場作文8
春季剛開始,我們學校就有了許多有趣的活動:有“傳統(tǒng)戲曲進校園”活動,有“快樂的遠足節(jié)”活動,還有豐富多彩的“春季課程”活動。而我最喜歡的是“有趣的跳蚤市場”活動。
周一下午剛進校園,我就看見校園的墻壁上貼了一張又一張五顏六色的海報,題目是:跳蚤市場。下面是幾個顯眼的大字:周三上午我們不見不散。
我看了非常激動,其他同學也興奮到了一蹦三尺高的地步了。
到了周三,班里許多同學帶了買東西需要的錢。大課間的鈴聲一響,老師就帶領著同學們來到了后操場,那里人山人海,找一個同班人都是很難的。
開始購物了,同學們急急地尋找著自己所需要的東西。六年級同學的叫賣聲各式各樣,有的在喊:“揮淚大甩賣了,走過路過不要錯過了!
有的在叫:“明信片一元十張,快來買。”
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),買了一本四元的書,雖然不是那種特別好看、知識特別豐富的書,但也可以增長見識。
回到班后,我看到有的同學在那里炫耀自己買的東西;有的同學把自己買的東西又加價賣給別人;還有同學的在一旁靜靜地看書。
這次跳蚤市場活動,我學到很多知識,期待下次的跳蚤市場活動早點到來!
有趣的跳蚤市場作文9
星期一,我跟著媽媽帶上前一天晚上精心準備的玩具和書去參加“小記者玩轉(zhuǎn)跳蚤市場”活動。
活動開始了,領隊的老師說,如果有人要促銷就舉手!我還沒來得及舉手參加促銷,就有一位叔叔帶著他的孩子來到我的攤位前問我:“魔尺多少錢一個?”我說:“魔尺十九元一個。”他問:“能不能便宜點?”我說:“可以送兩本本子,或者便宜一塊錢。”他痛快地答應:“好的,我再挑兩本本子!钡谝还P生意就這樣做成了。我很開心,于是我還給我的第一位顧客表演了“魔尺變小狗”,他看得津津有味。
接著,我舉手參加了促銷活動,開始宣傳起來。我大聲叫賣著:“買書送本子啦!買玩具也送本子啦!”聽到我的叫賣聲,一位老奶奶被吸引了過來。她翻了翻我賣的書,從中選了一本《王子童話》問:“這個怎么賣啊?”我說:“這本書兩元錢,還送一個本子!崩夏棠陶f:“好便宜啊!正好可以買回去給小孫子讀一讀!焙髞,雖然不斷地有人問我其他東西怎么賣,但是最后都沒有賣成功。
可能是因為太陽升起來了,天氣越來越熱的緣故,廣場上買東西的人越來越少。盡管我繼續(xù)賣力叫賣著,把自己累得口干舌燥、汗流浹背,一直到活動結(jié)束了也還是沒有再成功地賣出東西。
我終于體會到爸爸媽媽賺錢是多么不容易。∥乙院笤僖膊粊y花錢了。
有趣的跳蚤市場作文10
以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終于要舉行了,同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論,臉上掛著久久不能散去的笑容。
終于要開始了,我?guī)襄X包,拎著購物袋,飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了,精美的店鋪,個個童趣十足的海報和招牌,掛著的五彩繽紛的氣球,沒有一個不吸引著我的眼球。
過了一會兒,操場上多了發(fā)傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業(yè)員,當然,也少不了悠閑的、挑書的“顧客”。
我也開始看了,一家,兩家,所有書攤上的書都顯得那么棒,那么齊全。每次挑書、付錢,總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六(1)班的店鋪,看到了一本小說《天藍色的陽臺》,那是我最喜歡的系列。這時,又有一位女生說她也想買,我很著急,還好店員姐姐幫我說話,說是我先挑到的,我付了錢。我覺得,這個全校活動還可以拉近同學的關系,真好!
時間到了,我依依不舍地離開了。今天,我不僅收獲了好書,還收獲了喜悅和更寶貴的東西。
好書,它增多了我們的知識,開闊了我們的視野,“好書在你我手中流動”活動,讓一本本已經(jīng)閱讀完的書,不被閑置,去結(jié)識新主人,發(fā)揮它更多的作用。
有趣的跳蚤市場作文11
星期三下午是跳蚤市場,我非常開心,上午就帶來要賣的東西,交給老師。
終于到了下午,在學校門口,我看見陳可依在那里買東西,就跑了上去,叫道:“陳可依!”
陳可依買了三袋大禮包,打開一看,里面各有一個袋子,袋子里裝了好多小東西。她送了我兩盒棋子,又送了我一支筆,還給了我便利貼。
來到教室,我們只看見幾個人而已,我知道他們?nèi)氯チ,陳可依拿出剛才買的東西,標上價格,我想:“這些剛買的東西就拿去賣,你還沒有用過呢,真是奇怪!”
來到操場,那里已經(jīng)是人山人海,吵鬧無比。我不負責賣東西,而是去買東西的。
來到我們班的位置,我看來看去,就是找不到我想要的東西。忽然,我看見了《姜小牙上學記》,四元一本,太貴了吧!如果我用了四元,就剩一元了?墒牵l叫我喜歡呢?沒辦法,我只好花四元買了下來,現(xiàn)在我只有一元了。
我又到別的班看了看,看到了一本《淘氣包馬小跳》和一本《米小圈上學記》,一本才一元錢,我想買下,可是我買下就沒錢了,其它東西怎么買?我還是拋下了它們。
走著走著,我又看見一本小書,非常小的書,我用最后一元買下了它。我已經(jīng)沒錢了,就我和聶鈺露來到操場看了一會書,不一會兒我就把那本小書看完了。
上課了,大家把桌子搬回教室,我們也開開心心回到了教室。跳蚤市場,真有趣!
有趣的跳蚤市場作文12
我們馬上就要歡度元旦了,我們學校要舉行“跳蚤市場活動”,同學們,你們知道跳蚤市場是什么嗎?跳蚤市場就是體驗一下自己的小老板,自己準備一些物品,到活動地點自由買賣。我準備出售一些書,本子,筆和筆盒……
活動開始了,擺攤的人可真多!人山人海的`。我也急忙擺出自己的物品。過了一會兒我看著我旁邊的同學已經(jīng)賣出去了好多的東西,可我的攤位卻無人問津。我心想:“是我的物品不招老師同學們的喜愛,還是我的方法不對呢?”“做買賣可真不容易呀。”我默默的想道。我觀察旁邊的同學,才發(fā)現(xiàn),她還有一些活動和贈品呢。我學著他的樣子,果然賣出去了一件物品。做買賣可真得多動動我小腦子啊!隨著我經(jīng)驗越來越多,我賣出去了好幾樣東西。
我看著我的物品賣的差不多了,我決定要到別的攤位上去走走,看看。咦,那個攤位有一個閃亮的玩具,它可真漂亮!讓我愛不釋手,我決定把它給買下來。同學們擺出來的東西可真多啊,琳瑯滿目的!可真有趣!
這時候廣播響起來了:“請各年級同學回到各個班級去!痹瓉硎翘槭袌龌顒右呀Y(jié)束了;氐轿覀兊陌嗉墪r,雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但同學們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學們都很喜歡這個活動。
從這件事情我明白了一個道理,做事情要多動動自己的腦子,多向別人的優(yōu)點學習。
有趣的跳蚤市場作文13
今天下午,學校要舉行跳蚤市場活動,我們班的“經(jīng)營團隊”,“經(jīng)營好手”,早已激動不已,同學們?nèi)齻一小群,五個一大幫,合伙銷售,干得不亦樂乎。
來到攤位,我就擺出商品,使出爸爸銷售秘訣第一招——降低價格賣出幾本,作出宣傳。果然這招很靈,一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就來了一位“砍價小皇帝”,他看了我的書和玩具說:“你的說明書明明有幾本是同系列的,為什么價格不一樣?”我?guī)е⑿Γ骸耙驗檫@幾本書新啊!”“新也不能賣那么高啊!便宜點好嗎!這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優(yōu)惠。我陪著笑臉對他說:“好吧!賣兩本送一本吧!”他這才罷手。
賣夠了東西,我就出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)了我的偶像——可愛的查理九世公仔,我見賣家是個熟人,就是使出媽媽砍價秘訣—遇到熟人只管砍價,若是不行,激將法激他。我先說:“我們兩個都是老熟人,便宜點好了!彼f:“不行的,已經(jīng)是最低價了!蔽矣闷鸺⒎,說:“算了,四(3)班的東西比你這便宜多了,我去他們那里買吧!”他果然上鉤了,說:“算了吧!給你了!”我立馬付了錢,開開心心回到自己的攤位。
這一天,我終于體驗到了爸爸的辛苦,原來賣東西是那么不容易,同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦,我所花銷的每一份錢是多么的來之不易,生活中我一定要勤儉節(jié)約。
有趣的跳蚤市場作文14
陽光明媚,萬里無云。在這樣的好天氣里,我們的節(jié)日——一年一度的六一兒童節(jié)又到了!
隨著老師的一聲令下,同學們飛快的跑出教室,涌進操場。你瞧!操場上的攤子可真多呀!那幾十張桌子就是小商品的“臨時住處”。同學都在賣洋娃娃、書本、錢包......真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。
在我們班的攤位上,同學們有的吆喝著:“走過路過,不要錯過!”;有的給“顧客”介紹價錢,和用處;還有的因為價錢而喋喋不休地討價還價。每個同學都好像是一位位小商人,一賣出了一件物品,都會流露出喜悅的神情。
我們組在各個年級攤位上游逛,我不知該買什么東西,仔細的端詳著物品。突然,我把目光在一對兔耳朵上停留了下來。潔白的兔耳朵上,鑲嵌著玫紅色的亮片,真是可愛極了!
“這個兔耳朵要多少呀!”我問!斑@個嘛!备吣昙壍慕憬阏f:“賣十元!”我故意流露出不滿意的神情,說:“再便宜些吧!”姐姐猶豫了一會兒,說:“要不,就8元吧,最低了!薄7元吧,不買我就走了!”我裝作不經(jīng)意的說道。“算了,五元,你拿去吧!“太好了,成交!”我興奮地拿出購物幣,戴上兔耳朵跑遠了......
從這次討價還價的經(jīng)歷中,我真切的感受到了爸爸媽媽工作的辛苦,即使是一元錢,也不是隨意得來的。
這次的跳蚤市場可真有趣!
有趣的跳蚤市場作文15
星期六的上午,我們定陶縣小記者來到美景·現(xiàn)代城售樓處,在這里舉辦“跳蚤市場”活動。
我和李夏拿著板凳找到了一個攤位,就開始擺放急需銷售的物品。我們先把書放到中間,把玩具放到了書本的左側(cè),又把小玩意兒依次地擺起來。擺完后,我和李夏就開始商量價錢和贈品。說著說著,一個男孩跑到我們的攤位前看了看!斑@兩張明信片多少錢?”一開始李夏說兩塊,我覺得價格太貴了,一塊吧。那個男孩同意了,我們成功賣出了一件物品。
過了一會兒,我去逛別人的攤位,真是琳瑯滿目,我相中了一個手鏈,便把它買了下來。我回到攤位,看到我們的物品只賣了一件,而別人攤位上的東西漸漸少了,我感到很失落。就在這時,我們旁邊攤位上的阿姨走過來,拿起了一本書,翻開看了看,她對我們說:“我們可以交換一本書嗎?”我們同意了。快到中午了,報社的叔叔給我們參加活動的小記者拍了張合影,美景·現(xiàn)代城還給我們準備了小禮品,活動就這樣結(jié)束了。
雖然這次我沒有賣出多少東西,但我卻收獲了許多經(jīng)驗。
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